在考试会上讲话稿

时间:2024-11-26 13:21:08 演讲稿 我要投稿

在考试会上讲话稿

  在社会发展不断提速的今天,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编精心整理的在考试会上讲话稿,欢迎大家分享。

在考试会上讲话稿

在考试会上讲话稿1

各位家长:

  长春六中是一所拥有光荣发展历史的学校,在这里,一批又一批的学生考入大学,现在从中科院院士到各级政府官员,都有六中的学子,六中为社会的发展曾经做出了杰出的贡献!今天当我们站在新的历史起点上时,我们都心潮起伏,把六中曾有的.光荣和自豪坚定地延续下去是我们的使命和责任。

  当前,长春六中全体教师和干部,都有着强烈的紧迫感,都有着振兴的信心和决心,教师们每天不到七点就到校,晚上一直工作到九点,很多教师晚上还要把作业本拿家里去批改,一些人早晚回家都没有班车,一天的打车钱要几十元,但是我们的老师都没有怨言,一些老师有病也不耽误课,在备课室边工作边打吊瓶。最近我们提出了自己的校训,那就是:现在不埋头,将来何以抬头,从中各位家长能够看出六中人此刻的心境,从中能够看出六中人一往无前的决心和意志,我们决心从现在做起,从小事做起,从细节做起,从一点一滴做起,勿以善小而不为,以恶小而为之,自主高效,争分夺秒,每天都不可等闲视之。具体而言在教学上我们要继续开展研究型备课,造就一支高水平的专业教师队伍;继续深化课程教学改革,在“三场”中追求高质量;继续推进周周清行动,让学生的学业每一步都坚定可靠,一步一个脚印;继续推动培优扶弱工程,把引领活动、义务门诊活动全面引向深入,让强者更强,弱者变强;在德育上,我们将继续深化养成教育成果,让学生的品质习惯有一个质的飞跃,我们将全面启动责任教育,激发学生学习的责任感和使命感;我们将继续推行学生发展手册,进一步增强学生教育和管理的针对性和实效性。在教师管理方面,我们将加大力度,推行扶教的思想,在教师中倡导充满耐心地教,充满信心地教,充满爱心地教,充满智慧地教,充满理性地教,让教师怀着一颗父母之心,育子之情,全身心投入到事业的发展中来。学校决不容忍个别教师玩忽职守,误人子弟。一经发现,不管是谁,坚决离职。

在考试会上讲话稿2

全体初三同学:

  下午好!今天,我们在这里欢聚一堂,隆重召开本学期期中考试质量分析暨总结表彰大会。在此,我谨代表初三年级工作小组的全体教师向勤奋学习、脱颖而出的陆隆溪等8名荣获“精英奖”的同学,向不畏强手、勇于争先的陈子君等57名荣获“希望奖”的同学,向奋力拼搏、进步显著的梅园等10名荣获“奋进奖”的同学,向严格自律、追求上进的周锐等8名荣获“律己奖”的同学,表示最热烈的祝贺!

  一位作家曾说过:“人生有许多步,但紧要处往往只有一两步。”中考就是我们人生面临的第一步,竞争尽管异常激烈,但机遇总是与挑战携手同来,命运掌握在每一个自己手中,成功只属于那些勤学善思,善于总结,持之以恒,奋起直追的人。今天涌现出来的这些学习成绩优秀、进步显著的同学就是凭借自身坚强的意志和可贵的品质,只争朝夕,一步一个脚印。昨天,他们废寝忘食,辛勤耕耘,洒下无数汗水;今天,他们走上领奖台,品尝奋斗乐趣,体验成功的喜悦。刚才几位同学介绍了成功的经验

  概括起来主要有以下几点:

  一是有理想。

  这些同学志存高远,心中有目标,有追求,时时激励自己,天天充实,每天都有新的收获。

  二是勤奋刻苦。

  古训说得好“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”,一份耕耘,一份收获,只有付出辛勤的汗水,才能浇灌出成功之花。三是掌握科学的学习方法。这些同学特别能把握好学习的各个环节,自觉课前的预习,上课能集中精力、全神贯注听老师讲解,课后认真作业,及时复习,消化疑问。“只有这种愿意学,乐意学,视学习为享受的人,才有可能调动所有器官的积极性,攻克学习上的难关。”(引用教育家之言)四是自信。在受表彰的同学中,有人曾经历了不少波折,甚至失败,但他们毫不气馁,相信自己,通过努力同样取得了现在优秀的成绩。希望受表彰的同学戒骄戒躁,再接再厉,始终保持“逆水行舟,不进则退”的清醒头脑,争取“百尺竿头,更进一步”。也希望其他同学以获奖的同学为榜样,不断激励自己,“咬定青山不放松”,奋发努力,永不言败,相信勤能补拙,天道酬勤,只要努力,下次的考试你也一定能跻身于领奖队伍的行列,让我们拭目以待。

  为此,我想对同学们提几点希望:

  1、要有敢于拼搏争先的勇气和必胜的信心。

  我深信:只要信念之树不倒,春风总会携来绿荫。

  2、要有端正的学习态度和勤奋刻苦的'精神。

  文学大师冰心在《成功的花》中写道:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的。芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”其意思是说:花之所以成功,并不是生来就有的,是她还在小芽儿的时候,就已经开始努力奋斗了,到成为今天的明艳的花儿,一路上浸透了辛酸乃至痛苦的无尽泪水,撒遍了鲜红的血泪,甚至付出了牺牲的代价。“成功的花”是奋斗与牺牲滋润的结晶。只有经历这样的一种洗礼,才会有花“现时”的明艳,花的成功。人的成长与发展,何尝不是如此。

  勤奋是成长的阶梯,态度决定一切。在这机遇与挑战并存,更新与淘汰结伴的关键时刻,要赢得胜利,只有不断地学习、学习再学习,要刻苦踏实的学,讲究学习方法的学。没有勤奋,不可能有成功,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想;不讲究方法,那将事倍功半,所以要想学,也要会学,这样才能提高学习效率。(批评有些同学怕苦怕累,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,表现在学习上不专心,浅尝辄止,企图走捷径,抄袭作业、考试作弊!)

  3、要严格要求,养成良好的行为习惯。

  俄国大思想家车尔尼雪夫斯基曾经说过:“人需要有丰富的知识,思考的习惯和高尚的情操,没有丰富的知识就会愚昧,没有思考的习惯就会鲁莽,没有高尚的情操就会鄙俗”。希望每一位同学,自觉加强自身修养,造就优良品德,培养社会责任感和集体荣誉感,热爱学校,热爱集体,学会做人、学会学习、学会生活。(结合半学期初三年级常规考核的整体情况、结合班集体建设情况、结合卫生检查情况);要时刻提醒自己,严格遵守学校的各项规章制度,拒绝不良诱惑,杜绝不良嗜好,不吸烟、不喝酒,慎重交友,不涉足青少年中学生不宜进入的场所,如舞厅,告别游戏机室、网吧,把精力和兴趣集中到学习上来,追求健康、幸福的生活,努力培养坚强的意志品质和行为习惯,做文明学生。(对个别同学违纪行为的处理,大家要引以为戒。)

  4、明辨是非,树立正确的荣辱观。

  我们学生应该:以境界高尚为荣,以诚信缺实为耻;以行为高洁为荣,以不讲公德为耻;以不懈奋进为荣,以骄傲自满为耻;以追求成功为荣,以碌碌无为为耻。

  同学们,千里之行,始于足下。期中总结之后又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,你们正处于人生的黄金时期,成败在自身,成绩决定未来,请你们记住,家长以你们为荣!学校以你们为荣!希望大家在关键时刻能咬定目标,鼓足干劲,再创新辉煌,用青春的热情和汗水,谱写一段人生亮丽的篇章。

  最后衷心祝愿同学们学有所成,梦想成真!谢谢大家!

在考试会上讲话稿3

各位智水年级的老师、同学们:

  大家下午好!

  昨天阴雨绵绵,今日风和日丽,没有昨日风雨的铺垫,我们可能很难感受到今日的这份舒适和美好。可是,属于我们的时间不多了。大家在下周二就要投入到了紧张的期末考试之中,可能大家不知道的是你这次的期末考试将会在很大程度上决定你在九年级刚开始时期的心态,或者更为直白一些,这次考试将决定你暑假这两个月的心情和质量,决定你明年和谁一起并肩作战,同铸辉煌。在前天,来自北京大学的刘欣然先生也跟大家强调了:考试是一场比赛而不是表演。但是很令人悲伤的是,很多人都没有开始表演,甚至有一小部分人都还没有入戏,都还没有展开激烈的竞争和角逐,而是自愿充当别人的'陪衬,在这三年的初中生涯中成为陪读生,陪别人度过初中生活的学生!作为年级负责人,我需要郑重地告诉所有同学,尤其是这部分同学:你应该在你的人生舞台中当主角,而不是跑到别人的舞台充当配角,甚至丑角!你要郑重地投入到期末考试中,不敷衍、不迟疑,不摇摆,认真地聚焦当下复习,恪守本心而知轻重缓急,拼尽全力而得无怨无悔。你必须了解这场考试对你的意义。它是你进行战术实施的绝佳舞台,你可以在每一次大型考试前不断去尝试改进自己的复习方法和策略,最终达到最优的配置组合;你可以在大型考试之中培养坚持不懈的意志品质和良好的心理状态;你也可以在大型考试之后,学会承受失败和挫折,学会承受掌声和荣誉,不断砥砺自我,勇敢前行。

  我希望大家都是一块不锈钢,在风吹日晒中永不生锈,抵制诱惑,尽到自己该尽的学习本分。在人生拼搏的道路上永不停歇。我很喜欢一句话:只要坚持不懈,蜗牛通过努力最后看到的风景和老鹰是一样的。所以,请各位同学注意这场比赛的重要性,全身心投入,年级不会忘记所有拼搏的孩子,请你们珍惜这最后的每一节课,珍惜每一次重新复习的机会,因为你将获得属于自己的光荣,让自己的梦想晶莹透亮。我在这里承诺,如果哪个班级在期末获得优异成绩或者进步巨大,咱年级将给这些优秀的班级和同学召开智水年级的特色活动 “泼水节”。到时候大家可以带着锅碗瓢盆到这里相互地祝福,相互地嬉闹,感受泼洒的乐趣,共享胜利的喜悦。

  请你们再让双手忙碌、我们会知道你们在努力哪一个角落、哪一个班级!人生匆匆,狭路相逢勇者胜, 愿我们荣辱与共,同享胜利的光荣。

  谢谢大家!

在考试会上讲话稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!我是xxxx,很荣幸能成为此次的学生代表发言。今天我想和大家分享三个词——信念、毅力与心态。

  信念是帆船的罗盘,是人生的向导。它是成功之舟,能让我们到达胜利的彼岸;他有无间不摧的力量,能让我们闯过难关,实现理想。我们从小被父母送到学校,渐渐地形成了现在的我们除了学习什么也做不了的意识。我们便乖乖学习,没有任何目的,只是随波逐流。进入高中后,随着思想成熟,我们常有这样的疑问:“我们为什么要学习?我想考什么样的大学?长大后我到底想成为什么样的人?过什么样的生活?”这是我们走向更高台阶的契机。这时候我们应当为自己找到一个合适的目标。它可以是短期的,比如在下次考试打败某个人。也可以是长期的,比如考上某所大学。但无论是哪种目标,都必须是我们最渴望达到的。只有这样,它才能给我们无限的动力。,最大限度地激发我们的潜力。只有这样,我们才能把不可能变成可能,才能创造奇迹。对于目标的执着便是我们的信念,当我们面对挫折时,它会给予我们勇气,支持我们勇敢的走下去,当我们获得成功时,他会提醒我们这条路还没有走完,真正的胜利还在远方……这份信念会陪我们走过一段艰辛却充实的岁月,成为我们宝贵的财富。

  有了目标,有了动力,便要付诸行动。无论自己的目标有多好,不去实施便没有任何意义,这将是一段漫长的征途。成功是深埋于土壤的一粒种子,需要我们用汗水浇灌。需要我们用坚持与毅力去呵护,方能破土而出。绽放美丽的光彩。“三天打渔两天晒网”的人显然是不会成功的。刚开始我们或许要强迫自己去学习,当时间一久,将强迫变成习惯,所有的痛苦都将不复存在。面对挫折,不逃避,不放弃,迎难而上,哪怕是再大的压力也要顶住;面对难题要肯钻,要有做不明白誓不罢休的精神。钢铁般的毅力会让我们拥有扎实的`基础,帮助我们更上一层楼,就像建房子一样,如果地基不稳,哪怕建筑材料再好,设计再别致,也只有坍塌的份儿。想要成功,一定不能好高骛远,要脚踏实地,敢问敢钻,坚持不懈,这才是王道。没有人能轻易成功,有舍才有得,有付出才有收获,毅力是每个成功人士都具有的品格。

  成功还有另一个重大要素,那便是心态。相信大家都明白,高考拼的不仅是知识,还有心态,心态好的人可以超常发挥,心态不好的人可能在关键时候掉链子。由此可见,好心态多么重要。好的心态并不是要我们做到超然,这种境界并不是所有人都能达到的,但我们也可以去努力。首先,我们不应该过分执着于某次考试或某科的分数,一次考试并不能代表所有,为了几分而影响心情显然是不理智的。木已成舟,我们已经无法改变什么了,与其和老师斤斤计较分数,不如好好检查试卷,找到自己的缺陷,努力改正。其次,我们要学会往前看,同样是半杯水,失败者只会为他叹息,而成功者却会感到幸运;同样是考试,失败者会感到惶恐,而成功者却会觉得兴奋;同样是考试失利,失败者会觉得自己天生笨,就此放弃,而成功者却会向前看,不断鼓励自己,下次一定能考好。心态不同,结果就不同,世上并没有天生的失败者,只有甘心就此失败的人。有信念,有毅力,有好心态,高考还会那么可怕吗?成功离我们还会远吗?

  我的演讲到此结束,谢谢!

在考试会上讲话稿5

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我要对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的积极参与是对我们学校和班级工作的支持。

  转眼间,高二期中考试过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、介绍会议议程安排:

  1、班长主持,介绍班级开学至今的相关情况;

  2、学生代表讲话(一名进步很大的,一名成绩中等但刻苦努力的)

  3、家长代表讲话(一名成绩优秀但这次考试成绩下滑的学生家长)

  4、教师代表讲话,介绍本阶段学习情况;

  5、班主任讲话(一、表彰学生,二、考试简析,三、主要问题,四、注意事项)

  6、团支书小结,宣布家长会结束。

  7、家长与班主任、课任老师交流。

  二、班主任宣布受表彰学生名单:

  本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。同时,我们开展了一系列富有特色、卓有成效的活动。

  (一)认真负责、乐于奉献的干部:李昌萍、陈峰、李梓、魏煜文、卢明、卢天雄、梁竞一、吴洁、周尧;李超、郑孜、郑丹娜;李梦、吴良沛、龙航宇。

  (二)学习自觉、勤奋刻苦的.学生:熊河、李东凯、李宗燎、李昌萍、张杰、王徐敏、雷成、严旭、邹媛媛、郑丹娜、杨万楷、张明东、郑雪晨、郑俊爱、洪蒙、吴洁、钟奇、卢天雄、盛灵婕、向玉菡……

  (三)进步显著的学生代表:

  刘念+167、王徐敏+136、罗汉祥+128、张雷+111、

  杨锐+111、李宗燎+107、黄翔+86、李昌萍+70、

  卢琦+66、魏煜文+49、许爱华+49……

  (四)热爱劳动的学生:曹健、宋洪、刘念、蔡磊、刘锐、李梓、陈峰、黄翔……

  (五)在重大活动中勇于争先,为班级争光的学生:郑丹娜、吴洁、黄翔、梁竞一、向玉菡、詹瑶、卢明、赵宇、李东凯、李宗燎、李昌萍、刘锐…

  (六)优秀寝室长:徐猛、卢明、李东凯、郑俊爱

  (七)许多同学的家长经常与老师联系,关注学生成长过程:

  黄翔、李昌萍、罗汉祥、姚奥、盛灵婕、李超、张明东、梁竞一……

  三、期中考试分析:

  1、期中联考,时间紧,跨度大,有一定难度

  2、正确看待成绩与排名,理性分析学习得失

  3、帮助学生分析各门学科知识、学习态度等

  4、“胜不骄,败不馁”,重整旗鼓,继续努力

  5、通过交流,帮助学生树立信心,确定目标

  四、当前班级存在的主要问题:

  1、一部分同学积极性、主动性不够;上课听讲不专注,不善于做笔记;自习不独立思考,讨论、核对、甚至抄袭他人作业。思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

  2、学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

  3、男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足。平时学习松散,应考心理素质差。

  4、少数学生早自习迟到现象较严重。

  五、今后努力的方向和家长应注意的问题:

  1、抽空和学生谈心,分析考试成绩,找出问题所在,加强薄弱学科,注重全面发展。

  2、关注学习结果,更重要的是要关注学习态度、学习过程;重视孩子的心理健康,促进学生健全人格的形成。

  3、平时多与班主任、任课老师联系,及时了解学生的成长、变化。教育孩子严格遵守学校管理规定,遵守班级纪律,尊重老师,正确对待批评,不顶撞,多从自身找原因,虚心接受教育。

在考试会上讲话稿6

  各位领导、老师,大家好。非常荣幸有这个机会和大家分享*班中的一些事情。*班自初二以来发展比较平稳,在每次考试中前20名,前100名,以及前***名均能达到或超过指标。当然这些成绩的取得离不开*班各位科任老师的辛苦付出,在此特别感谢各位科任老师。

  我认为班级成绩的好坏与学生的学习环境息息相关。为保障同学们有一个良好的学习环境,我首先从班级纪律上下功夫。在自习课的管理上采用专心致志做好一件事的思路,班委看自习20分钟轮换,期间不能写任何作业,认真负责的看好自习,为其他同学提供安静的学习环境。若有扰乱安静环境的同学,则下一个看自习的人选便是这个人,同时班委监督自习效果,若有不认真、不负责的情况出现则会有相应的抄写惩罚。自此制度实施以来,班级内再没有趁班委写作业时说话的情况出现。此外,早午读前10分钟采用当天负责班级内值日的值日生轮流负责,早午读前10分钟班级内秩序比较有序,这些在保障安静学习环境方面都取得了良好的效果。其次,平时注意关注学生的行为习惯和学习习惯,注意规矩的`培养,关注班级中的动态,如果有问题能够做到及时引导和处理,这样就可以把一些处于萌芽状态中的小问题及时纠正。比如针对作业习惯,为保证学生作业问题处理的有效性,制定详细的作业班规,没完成作业的学生第二天中午把作业补齐上交的基础上,会有相应的抄写复习任务,课代表每天注意检查和落实。作业班规制定详细并落到实处,班级内大部分同学的作业情况得以好转。再次,关注班级内的学困生。平时以励志性的言语、故事以及学习方法等做好学生的思想教育,同时以个别谈话的方式做好学困生的个别教育。对其以鼓励为主,批评教育为辅的方式进行教育。在此基础上,针对学困生的情况与其家长不定时沟通,让家长了解学生在校情况,并与家长合作商讨帮教措施,家校一体,共同教育。

  教学成绩的取得除良好的班级纪律保障外,更多得益于各科科任老师的辛勤付出。例如:语文侯超老师严谨、温和,不放弃每一位学生。历史陈志学老师学识渊博,独特的个人魅力深深吸引着学生们。老师们的付出不是三言两语可以描述清楚的,*班学生在各位老师的带领下稳步前进着。

  当然除此之外,班级中还存在不少的问题。比如早午读前时间利用率还不是很高,有些学生做事磨蹭,有些不知道自己要做什么,不能进入学习状态。针对此问题,近期即将安排早午读时间以2人为一个组合对前一天或者上午所学内容进行回顾复习。大家互相学习,互相督促,共同进步。班级中竞争意识还不够强。通过活动的形式多竞争、多比较,要及时提上日程,借此培养学生的竞争意识和小组的凝聚力。除此之外班级中还需要及时做好平时的宣传和总结表彰工作,以增强活动效果。班级中尖子生队伍的情况不够稳定,今后的工作中要更加关注尖子生动态,保证尖子生的稳步发展。

  以上就是我在班级管理过程中的一些做法和见解,有不到之处,请各位领导和老师多多批评指正。

在考试会上讲话稿7

各位老师、同学们:

  下午好!上星期四我们学校举行了期中考试,今天我们在此召开期中考试表彰大会,第一是对我们前段时间的学习情况及期中考试情况进行总结,第二是表彰一批秀优学生和进步学生、还有单科优秀学生,希望同学认真总结前段时间的学习情况,以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼博,以取得更好更优异的成绩。

  同学们,首先我把这次期中考试各班各科的成绩总结一下,同时我们也可以对照、比较,看一看我们各班之间的差距。

  在这次期中考试当中,涌现了一批勤奋好学,成绩优异的学生和一些进步较快的学生。像五1班的陈素婷、刘勤勤、王邦树;五2班的雷宇擎、唐紫娟;五3班罗舒娜、罗丝莉、龙品芳;五4班的尹罗琳;五5班曾奕航;四1班的郭莉佳、谭梓怡;四2班的陈娟、蒋蓬、雷艳姿;四3班的陈林湘、罗雨。三2班的何紫怡、郭兰妮、谭天宇;三1班的罗清亮、罗欣怡;二1郭嫒嫒、郭哲宇、曾杰敏;二2何婕、郭香林、二3谭志科;一2罗淑淇、谭湘瑶、陈懿,一1王子豪、郭旭妍、张泽暄。这些同学之所以能够取得好绩,肯定离不开他们各自的努力,加上他们平时上课认真,积极发言,虚心好问,自学遵守纪律,这些同学的表现是值得肯定的,其他同学应以他们为榜样,在今后的学习中勤奋、刻苦、尽自己最大的努力提高学习成绩。除了这此同学,我们学校还有一些进步较快的学生,他们的成绩能够提升上去,我相信他们付出了辛勤的汗水,才有今天的收获。但是,我们有少部分同学的成绩就不尽人意,为什么呢?原因就是上课不认真,平时以用功,又不完成作业,导致学习成绩跟不上。我希望这些同学在今后应端正态度,明确目标,勤奋向上,尽自己最大的努力提高学习成绩。

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦

  我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦,大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的'前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力,如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法

  在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人,这学习方法同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行

  目标是学习的内在动力,我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,要能做到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断、水滴石穿,只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。下一阶段,等待我们的是期末质量检测,我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习,我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能到。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮,希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后愿同学能惜时守时,努力学习,奋发向上。谢谢大家!

  20xx年11月20日

在考试会上讲话稿8

尊敬的各位老师,同学们:

  大家下午好!

  转眼间期中考试也已顺利结束。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!

  我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获得表彰的同学,因为在三个多月以来,那些尽心尽力、孜孜以求的同学们在求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲,甚至师长的责难;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪,你们同样是二中的骄傲!

  各位老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心教育,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前一阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩。

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

  二、清醒认识自身的不足。

  我们必须要看到,发展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上不学习,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓,导致我们个别班的成绩不太理想,跟兄弟学校比较还有距离。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学习。

  学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的.千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记、及时复习、认真完成作业。

  同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。 我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造二中更加辉煌灿烂的明天!

  最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下半学期各方面都取得更大的进步!

  谢谢大家!

在考试会上讲话稿9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!

  弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的两个多月学习生活又过去了。不知不觉我们将迎来本学期的期中考试。本次考试是检验我们两个多月教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

  首先,对我们全体老师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生的基础知识和基本技能进行考查,而且通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进、教学措施的调整、教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,我希望全体教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷过程中要不出任何纰漏,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信度。

  其次,对全体同学提出以下几点希望。

  第一、希望同学们从思想上能够重视每次考试。

  考试是对我们同学一个阶段以来所学知识的一次大检验,我希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

  对于七年级同学来讲,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。对于八年级同学来讲,你们的初中生活已经近半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略、提高学习质量的重要手段;对于九年级同学来讲,不仅本次考试,每次考试都是你们进入理想高中奋力拼搏的关键所在。从这些意义上来说,本次考试对于我们大家来说,它蕴含了太多的机遇和希望。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待学校组织的各种考试。

  第二、珍惜时间不浪费。

  现在距考试时间虽然非常短,但俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,静心进行考前复习。一:要重视基础、不犯概念性错误,希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识进行系统的复习,来应对无限变化的每次能力测试。二:要重视纠错、不犯重复性错误,希望大家将自己平时作业中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。

  第三,坚持诚信考试。

  孔子曰:“人而无信,不知其可也。”考试是一次行为习惯的考验,我们要做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料不准带到考场中,考后注意考场整洁卫生;(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,特别是手机,一经发现,均以作弊论处。考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的`姿态投入到考试中去,公平竞争,杜绝作弊,诚信考试,争创佳绩。 第四、要保持平和心态,科学对待考试。

  考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。要做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间,要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答。 同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然地迎接考试。我希望每一位同学都考出自己优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出xx初中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异,所以,考得好不可沾沾自喜,要争取百尺竿头更进一步;考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下次打个翻身仗。

  最后,预祝我校此次考试圆满成功,祝各位同学考出自己的最高分。

在考试会上讲话稿10

  老师们、同学们:

  本学期期中考试已圆满结束.在大家的共同努力下,半学期来各个方面都取得了良好的成绩.通报表彰了年级学习标兵和87名学习优秀的学生;表彰了文明班级体、文明宿舍、有95名同学被初评为优秀学生、24名同学被评为“优秀班干部”.这些同学最值得大家学习的是,他们都有一种永不服输、敢于拼搏和努力上进的精神.还有许多的同学都能遵守学校纪律,刻苦学习,取得了令人满意的成绩.由于时间关系,我在这里就不一一罗列出来表扬了.我想所有这些成绩的取得,靠的是同学们良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠的是老师们的精心施教,细心辅导,靠的是父母对同学们的关爱和支持.

  半学期来,我们取得了很多的成绩,但也应该看到我们也还存在着许多的问题:

  一是组织纪律较差,上课不认真听讲.

  现在好多同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的才从厕所里慢慢出来,有的还在水龙头处洗手,有的还在小卖部买东西,有的还在倒垃圾,有的还在校园里疯疯赶赶等等.好多班级的学生在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静.上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,嘻笑打闹;有的做与上课内容无关的事,如撕了自己的书来折纸,编织玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育;有的班级课间纪律较差、有的同学下午会趴在桌子上睡觉;(下午第一节课睡觉的`人最多,我们强调中午午休时,没事了就躺下休息一下,以便下午有充沛的精力上课学习,可有很多的同学没有按学校的要求来做,中午没事做时不是在很好的休息,而是在教室里讲话吵闹,等下午上课时他来了瞌睡.)有很多同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没有按时完成等等.所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现.

  现在有一部分同学吃零食现象严重,有的人下课后吃零食,上课时也偷偷的吃,就连晚上睡在床上还在不停的吃.有的同学有钱买零食吃,没钱就向同学借、向商店赊.更有甚者借钱还不还,同学要钱时还要打人.你说这样的学生发展下去还怎么得了.吃是人的第一需要,但我们要注意吃的时间和地点,要吃的文明,吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、仍在厕所的便池里,有时把水管都堵起来了.你说这是文明行为吗?

  三是不能正确的处理好活动和学习的关系.

  下课十分钟的时间比较短,同学们可以利用这点时间上厕所,或短暂的休息一下,放松放松自己,也可以做点简单的活动,然后是进教室做好下一节课上课的准备.不能做很剧烈的运动,如果你下课后做了这些剧烈活动,等上课时你是气喘吁吁,满头大汗,你怎么能够上好课?运动量比较大的活动只能在体育课上,或是课外活动、文体活动时在老师的组织安排下进行.

  四是有的同学思想品质较差,不能安心学习.

  有些同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯.如有的同学说话做事不诚实,有的同学还会偷拿别人的钱物;有的同学不服家长和老师管教,有的同学沉迷于网吧和游戏厅,星期五放学后不回家,家长一直找到学校来等.你想,这些同学怎么能把学习搞好呢?

  所有这些问题,都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的,都是我们每一个同学要好好对号入座的,做到有者改之,无者加免.期中考试结束了,但这并不表示我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点.我们今天召开期中考试总结会,为的就是总结经验,查找问题所在,在今后的学习中发扬优点,改正错误,克服缺点,向先进同学学习,振奋精神,今后更快地提高我们的成绩和综合素质.会后,每个班级要好好的总结,在班上树立树立榜样,以很快形成良好的班风和学风,每一位同学都要认真反思,同学们可以写一份自我总结,肯定成绩,查找问题.通过总结,希望这次考好了的班级和同学不骄傲自满,更加刻苦努力,不断进取,永远做好排头兵;没有考好的班级和同学不要灰心丧气,在今后的学习中脚踏实地,从学习方法入手,从一点一滴做起,努力拼搏,力争在下次考试中考出你最理想的成绩,赶上或超过你的竞争对手!同学们的主要任务是学习,但同时要学会做人、做事.

  同学们,世上无难事,只要肯登攀.最后的胜利永远属于奋斗不息的人,相信自己,力量在心中.心在、梦在、成功在.最后祝我们每位同学都能成为一个品学兼优的人.

在考试会上讲话稿11

同学们好:

  临近期末,再过几天将进行一学期一次的期末考试了。对于考试,有的同学可能会认为是一件平常的事,可以轻松地对待,但有的同学可能会产生一定的紧张和心理压力。甚至一到考场就怯场,这真是一件最糟糕不过的事情,平常学得还可以,考试成绩却不理想。今天,老师在这里给同学们谈一谈如何调节好心态,轻松应对考试:

  我们要知道,考试产生紧张心理有利也有弊,关键是心理紧张的程度。在考试时适度的心理紧张,是非常有利的,此时记忆状态佳,思考问题敏捷,解答问题又快又好,能够发挥出较好的水平。但是,考试时过度的心理紧张是非常有害的,会产生怯场现象,头脑一片空白,反应迟钝,整张试卷全成为难题,束手无策,严重影响水平的发挥。如果考试时心理一点也不紧张,这时也不好,人不紧张时思维也不敏捷,也会影响自己水平的发挥。

  考试的主要目的是了解我们是否掌握了平常所学得知识,因此,没有必要过分担心。只要我们的'知识掌握得牢固并保持轻松愉快的心情,认真复习,就一定能发挥出自己的水平。

  一、复习阶段我们要注意:

  1.劳逸结合,提高效率

  在复习时,每个30分钟左右,闭眼或远眺片刻。每学习半小时到一小时休息一段时间,晚饭后1小时左右在学习。如果要复习几门功课,需要交替安排,因为不同性质的功课轮换复习,可以使大脑较长时间的保持清醒状态,这是减少疲劳发生,提高学习效率的有效方法。白天配合学校的安排来学习,下午要有文娱体育活动和放松自己的时间,早饭前和晚饭前可以看一会儿新闻联播,或和家长散散步。

  2.加强营养,保证睡眠充足。

  复习考试期间脑力消耗大,营养需求量也明显增加。应该多吃一些含蛋白质、卵磷脂、维生素和钙的食物。“开夜车”是得不偿失的。

  3.考试前,及时调节一下情绪。如果有些紧张,也可做深呼吸,或默念,想一想最令人愉快的事,放松自己的紧张情绪。

  二、那么考试时,应注意哪些方面呢?

  1.必须记住考试的时间、备齐考试用品。(前晚应自己整理书包,以便把物品准备齐全)考试用品要对照考试科目逐项检查,包括钢笔、铅笔、小刀、橡皮、圆规、三角板、量角器、格尺等。

  2.要明确考试规则、答卷的方法和注意事项。试卷发下以后,要按试卷要求的格式,认真填写好姓名、性别、班级、学号等,不要遗漏。

  3.答卷开始,首先要认真阅读试卷前面的说明和要求,然后迅速将整个试卷审视一遍,了解对试题的熟悉程度和不同类型试题情况,做到心中有数,以便确定答题的轻重缓急。

  4.要认真审题。审题是正确解题的先决条件。审题时一定要注意弄清题型、题意,了解已知条件和未知条件,区别异同,明确解题目标,抓住要点,思考解题的方法和运用知识的范围,力求做到准确无误,不错不漏。

  5.注意答题技巧。一般做法是先易后难,重视小题分数积累,以增强信心。考试时碰到难题是不可避免的,碰到一两道难题也是很正常的事,没必要过分紧张。此时,你可以先跳过难题,找比较容易的题目做。等做到三道以上容易的题目后,你的心情就会渐渐平静下来,而不像先前那么紧张了,这个时候你可以通过把注意力集中在较容易的题目上,来重新建立起自己的信心。等到情况好转后,再回头去看那道难题时,也许你就不会像先前那样觉得它那么难了,因为你越紧张就会越觉得它难。但如果你看整张试卷,看来看去都是难题的话,此时,你不妨抱着“放弃”的心态来应对这场考试。然后,你就“拣”稍有把握的题目来做,“能做一题是一题,能拣一分是一分”。也许考到最后,你反而发现其实你做了不少题,“拣”了不少分呢。即使到最后,题目仍未解出,也不要去想“这下完了,我要考砸了”之类,而应该自我安慰自励:“这题对我难,对别人也难。”

  6.合理安排时间,以免顾此失彼。在全面阅读试卷时,要做到心中有数,不同的类型题大致需要多少时间。有些问题,在整个答卷的过程中要保持适度紧张,做到情绪稳定,思路清晰。

  7.书写工整,不乱涂乱画。

  8.认真复习检查。在考试中,安排一定的时间复查答卷,是保证考试成功的一个重要环节,它是防漏补遗、去伪存真的过程。尤其是如果同学们采用的是灵活的答题顺序,更应该与最后检查结合起来,因为你在跳跃式往返答题的过程中很可能遗漏考题,通过最后复查可弥补这种答题策略的漏洞。检查过程中如发现有遗漏或没有做的题目,应迅速完成。如有时间,最好能对各类题型进行检查。

  最后,祝同学们在期末考试中,调整好自己的心态,认真答题,取得良好的成绩。

在考试会上讲话稿12

  尊敬的各位家长:

  您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:班级介绍

  四个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

  第二方面:说说期中检测

  当家长拿到成绩单的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

  第三方面:经验交流

  1.关心孩子的学习

  有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

  这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  2.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问

  但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  3.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

  4、孩子动作慢,怎么办。

  首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

  我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的.家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

  我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

  2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家

在考试会上讲话稿13

老师们,同学们:

  早上好!

  非常高兴,在这个美好的早晨,我们又相聚在国旗下。今天我国旗下讲话的主题是:认真复习,诚信为本,迎接期中考试。

  11月中旬,全校各年级将分批进行期中考试,借此机会,我对全体同学提出以下四点要求:

  第一、抓住课堂阵地,提高复习实效。

  学业成绩的提高,主要看课堂实效。只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。有些同学上课像条虫,下课像条龙,这个样子怎么会有效果呢?每位同学都要记住,考试之前每一节课都是精品课,因为这些课都是老师精心准备的,复习课看似在重复平时学过的内容,其实,这样的课一种是浓缩,更是一种提高。希望同学们上好每堂课,听好每一分钟的课,做好每课的`笔记,练好每道题;不放过一个疑点,不绕过一个难点。

  第二、下点课外功夫,注意补短提优。

  各门学科的复习全靠课堂上的时间显然是不够的,尤其是有薄弱学科的同学!在学习过程中,我们总会看到,有些同学,对自己喜欢的课程就乐意下功夫,对于自己讨厌的课程就逃避。举一个具体的例子,自习时这些同学会优先完成自己喜欢的课程的作业,而将自己讨厌的课程放在后面。而这种情况在每个人身上都会或多或少的体现。我们都知道,如果对这种情况置之不理,那么就永远无法征服自己讨厌的科目。解决的办法是试着将自己讨厌的科目放在学习计划的第一位。这样坚持下去,有了进步就给自己一个奖励,直到对讨厌的科目产生兴趣,并且会主动去完成。这种方法就是心理学上所说的“报酬效应”。另外如果能注意进行日整理和周整理,相信我们的弱科将不再弱,强科会更强!

  第三、严守诚信底线,展示完美人格。

  考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。“人无信不立,国无信不强”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。考试如果考砸了,可以下次再努力,但品行上有了污点,却是很难轻易地抹去。作为薛中学子,我们更应具备“信诚、超越”的良好品质。人格比分数更重要!

  第四、正视考试结果,理性分析得失

  每一次考试的结果都会有喜有忧,我觉得品尝成功的喜悦是一种快乐,能正视挫折,勇于面对失败更是一种境界。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不必灰心丧气,要认真反思学习中不足之处,分析得失,重新制定目标,奋发努力!成功永远是属于挑战失败的人!

在考试会上讲话稿14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  期中考试表彰大会,我们本来决定在两个星期前举行的,但由于各种原因,我们只好推延到今天。今天我们隆重举行期中考试表彰大会,表彰本期成绩突出的先进个人和进步较大的同学,意义十分重大。首先我代表学校向全体老师和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意!

  同学们,经过这半学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚强意志。

  在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时,也要对你们提出三点希望:

  第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行,要制订好学习计划,合理地分配好学习时间,对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的'努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

  同学们,光阴似箭,一学期已走过了一大半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。让鲜花和掌声永远与学校相伴,让我们共同的家园秦庄小学永远温馨。

  最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

  谢谢大家!

在考试会上讲话稿15

老师、同学们:

  上午好!

  在这里我们以热烈的掌声欢迎大王坝、高堂的获的同学和老师们。 转眼间半个学期已过去,期中考试已顺利结束。本次期中考试特别是六年级三校同一命题、统一考试时间、统一阅卷、统一等分统计,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺! 老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的'成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的;学习是一个无硝烟的战场。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  二、清醒认识自身的不足。

  我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学习。

  古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。

  学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步! 让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦! 最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

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