副校长述职报告

时间:2022-06-26 08:34:26 述职报告 我要投稿

副校长述职报告15篇

  我们眼下的社会,报告使用的频率越来越高,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编收集整理的副校长述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

副校长述职报告15篇

副校长述职报告1

各位老师,各位同仁:

  大家下午好。岁月更迭,春秋代序。时令又到了XX年的农历岁末,站在新年的门槛上,回眸刚刚逝去的XX年,一路走来,有你为伴,虽然没有取得值得歌颂让人流泪的记忆,但承蒙二中各位同仁的理解和支持,分管工作得以完成,现作述职报告如下:

  一、教学工作——想说爱你不容易

  作为分管教学工作的副校长,XX年,本人努力贯彻“质量立校”的管理理念,以身作则,坚守初三教学岗位,把好初三教学质量关,与全体初三老师荣辱与共,风雨同舟。共同参与到初三体育中考动员和备战训练活动,在全体体育老师和初三班主任的共同努力下,XX年我校体育中考满分率达88.42﹪,创历史最高水平。

  直面成绩,查找原因,分析对策,再接再厉。一年来,本人在重要的考试结束之后,认真收集数据,剖析成绩,每次质量分析会,我都会花两到三个小时,整理数据,对比分析,并将分析的结果以ppt的形式直观的呈现给大家。

  XX届是我校办学史上有择校生的最后一届。为了提高中考成绩,本人经历和设计初三模考活动,中考百日动员大会,祝福初三和考前叮嘱等活动,虽然我校在xx市教育教学质量综合评估中获得第二名,但考取兰一中的人数还与社会各界的期望有些距离,没有达到预期的好成绩。

  二、工会工作——心有余而力不足

  工会是什么?工会是维权,是参与,是建设;工会还是职工的娘家,管家和法家;工会也是篮球、羽毛球,是春游秋游,是xxx;工会是你健康的保健品,是你哀伤的抚慰者,是和谐的必需品,是紧张的润滑剂。工会的作用似乎好大好大,但小沈阳说了:“不要疯狂的迷恋我,我只是一个传说。”一年来,我校工会也适时的承办了一些活动,诸如女教工xx表演、女教工拔河比赛,教职工暑期休养,教职工趣味运动会,xx市教工运动会,xx市在职职工住院医疗互助保障,退休教师重阳节祝寿等活动。XX年,我校工会被市教育工会评为年度工会工作先进单位。在党中央八项规定等廉政建设的严格制度下,工会活动的审批也受到了一定的限制,工会活动的次数、工会活动的奖励和形式等还不能满足广大教职工的需求。我们现阶段工会所面临的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的工会制度之间的矛盾。随着《xx省总工会关于加强和规范基层工会经费收支管理的实施细则》出台,工会的春天也即将来临。

  以上述职,如丑媳妇见公婆,诚惶诚恐,想起了唐代诗人朱xx在临考前给他的恩师张xx的一首诗《近试上张水部》:洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?翻译过来就是:洞房里昨夜花烛彻夜通明,等待拂晓拜公婆讨个好评。打扮好了轻轻问郎君一声:我的眉画得浓淡可合时兴?

  浪费大家时间了,抱歉!

副校长述职报告2

尊敬的各位领导、全体老师:

  本我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长的直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,向领导、老师汇报,恭请指正。

  一、 加强学习、以身作则、同心协力,不断提高自身素质

  在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管业务的工作需要,才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此,坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。今年参加了甘肃省教育厅组织的远程教育校长培训,通过学习深深体会到,在教育教学领域,有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴,学校的发展还有许多可探索之路要走,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得到有效的提升。

  自从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。以校为家,经常周日到周四住校,经常早出晚归,把学校大大小小的工作,都当作自己的分内事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、各部门和老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

  二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航

  安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实,签定安全责任书。校园“十防”安全具体做了以下工作:

  1、校园内修建焚烧炉;

  2、更换校园内老化线路、更换闸刀、安装路灯;

  3、教室、办公室更换成新烤箱,新烟囱;

  4、制定和签订校园设施监控责任书;

  5、校门口安装安全警示牌,画斑马线;

  6、放学路队有老师护送出校门,并送学生过马路。

  7、为了学生的人生安全,教室内的火由班主任负责生着。

  8、为了防滑,给每个办公室购买污水桶,污水定点处理,下雪后师生及时扫雪。

  9、为了防止食物中毒,教室食堂购买冰箱,伙食管理员购买新鲜蔬菜,严禁学生吃零食。

  10、为了防止闲杂人员进校园,值周教师负责锁大门。

  11、校舍安全方面经常查看和定期排查安全隐患,房屋漏水时及时更换破瓦,清理屋面。

  12、值周教师24小时不离岗,节假日摄像头开启录像。进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、课间操、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,加大安防设施投入,保证教育教学工作正常进行。

  三、健全德育机构、强化队伍建设

  学校德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和教研组长队伍的建设,拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制;在管理制度上,发挥教研组的作用,大胆地发动教研组长承担的职责。各个教研组长根据教研室的情况,对教研组的重要活动,制定了具体详细的工作计划、工作总结、实施方案,使各类活动能顺利开展,教研组在自主管理的基础上,发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各教研室的工作特色;建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面展开:

  1、坚持定期召开班主任经验交流会和例会;

  2、迎接各类检查、验收。

  3、建立德育长效机制,注重活动育人,开展“感恩教育” 等系列活动;

  4、召开形式多样家长会,加强家校联合;

  5、抓学生常规管理,培养良好学习习惯;

  6、加强德育工作实效的探索与研究。

  四、坚持依法办学,规范办学,全面提高教学质量

  在教学上,全面落实义务教育,严格按照上级教育主管部门的要求,开展学校的各项工作。认真贯彻、执行学校的教学工作计划,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、课题研究、学科比赛、常规教学检查、年轻教师校本培养、校园文化系列活动中,积极深入教学第一线,尽职尽责,使工作一步一个脚印。组织开展教学研究活动中,坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线,走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,进行学校课堂教学模式改革试验,探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面发展,归根到底就是把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

  五、存在的不足

  1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。

  2、怎样有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得我深思的问题。

  六、努力的方向

  1、领导能力有待进-步提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识、“科研兴校”意识,不断提高学校办学质量。

  3、 努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

  回顾一年工作,我问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能把工作做得更好。

  以上述职,敬请领导、老师批评指正。谢谢大家!

副校长述职报告3

  一、基本情况:

  担任学校副校长,主管教育教学工作,担任初三21班化学教学工作。一年来我主抓教育教学管理工作,同时配合张校长协调好各种因素。作为21班的任课老师,教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。

  二、工作实绩,

  1、学校教育教学工作:

  (1)20xx年以来学校教育教学秩序良好,教育教学质量快速提高,中考合格率为93.8%,超市平3.2个百分点。初一初二联考成绩位居天心前列。

  (2)协助张校长完善了学校各项制度,为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张,制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划;

  (3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;

  (4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课程课型创新研究》省级课题及开题论证工作,学校被天心区教育局评为"科研课题管理"先进单位;

  (5)协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作,我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号;

  (6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动,我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。

  (7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。

  2、个人教学工作:

  (1)教学成绩:担任初三21班化学教学,在区教育局组织的联考中,所教班级的优秀率,合格率,人平分均在全区三十多个班级的前列。

  (2)辅导学生竞赛:辅导学生参加化学竞赛,刘盼同学获市一等奖,胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛,谢宇同学获区一等奖,陈阳同学获区二等奖。

  (3)个人荣誉:20xx年下期被区教育局评为教育科研先进个人;,20xx年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。

  (4)论文获奖:《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖,《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖,《浅谈初三备考工作》获省二等奖,《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。

  三、德、能、勤、廉情况

  1、德:

  政治思想上积极进步,始终在大是大非面前保持清醒头脑,确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感,始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点什么?该如何做?时刻牢记自己的角色,提醒自己"无功便是过"。

  2、能:

  (1)管理能力:学校实行层次管理,在教育教学上张校长放手地让我们去干。我认为,德才兼倍的教师是学校的第一财富,如何留住和培养一批德才兼倍的教师是我的责任和义务。为了达到目标,在张校长的指导下,我采取了一系列的措施,如打造名师工程,加强校本培训,加强教研组的管理,指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来认识我们的教材,来研究我们的教学。采用请进来送出去的办法和校内教师

  教研活动等方式来提高教师的业务水平。

  我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标采取了如下措施,从<初中新课程课型创新研究>的课题研究着手,以教研课的形式,教研组的集体讨论,引导每位教师研究出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理,制定了常态课管理制度,制度中对常态课提出了要求,为了落实常态课制度,每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查,并将巡查情况及时通报。有一次市教育局王建华副局长来到教学楼,巡完后来到校长室说,没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。

  另外,对于课堂教学实行"当堂测试,堂堂清,天天清"的办法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导,督促学生过好当天基础知识关,通过这种方(小学教学副校长述职述廉报告)式不仅提高了同学们的课堂学习效率,更重要的是大面积地转化了学困生。

  我认为,只有在培养了学生具有良好的身体素质,学会了做人的基础上谈培养学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培养学生良好的身体素质,对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求,初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长,能够成为他们以后锻炼身体的爱好和兴趣。为了教会学生做人,利用每周一的升旗仪式教师和学生的发言来教给学生做人的道理,利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操,培养学生的感恩情结,定期地开展成长汇报会活动,引导学生发现自己的闪光点,在反省中不断地成长。

  (2)教学能力:我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩,还应该培养学生运用所学化学知识解释身边的化学现象,用化学观点来认识周围的事物的能力。通过化学实验培养学生动手能力,通过化学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力,为学生的未来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参加市化学竞赛获一等奖,四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行,由我授出,得到了专家的认可和好评。

  3、勤:

  坚持模范遵守学校的各项规章制度,为大家舍小家,一心扑在学校,每天早上七点多钟就来到学校,在教学楼进行巡查,了解学生读书情况,每天拖着疲惫地身体回家,第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。80多岁的父母住在家中全由家人照顾,绝不因为家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习,因为今天的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会,向书本学、向贤者学、向实践学,是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识,一年来,我比较注意结合本职工作,结合工作难题和思考去学习,寻找解决问题的方法和策略。特别是,得到学校领导和上级领导的关爱,我有幸参加了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习,一个月的学习收获很大,既提升了理论水平,又提升了业务素质,能从更深层次透彻地把握国家的方针政策,把握党的十七大报告的精神和实质。

  4、廉:

  在张校长的领导下,坚持廉洁工作,与全体教职工一同克服重重困难,为学校发展节省成本。

  四、问题和思考及以后努力的方向。

  我将继续与教师们一起努力,与建业共荣辱。认真履行角色的职责,继续做好校长的助理,协助校长完成各项工作的同时,重点抓好教育教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累,提升自己的理论认知水平和实践探索能力,加深对学校学情、教情的了解,进一步理清思路,团结广大教师一同研究教育教学问题,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求符合学校实际的教学发展策略,提升学校的办学水平,满足人民对学校的期望和需求。

  加强学校教学管理队伍的建设,及时掌握教学动态,推进、落实学校常规管理的规

  范化、有序化工作。

  扩大建业中学可持续发展的人才优势,加强学校教研氛围的建设,落实以教研促进学校发展的思路,为一批德才兼倍教师的涌现构建教师发展平台。加强年轻教师队伍的建设,为学校可持续发展准备后续力量。

副校长述职报告4

  第一部分 基本情况

  本人现任XX中学副校长,分管学校教学、科研、师训工作,同时担任初三毕业班一个班级的语文教学工作。

  第二部分 德、能、勤、绩、廉情况

  一年来,认真学习和践行十九大和全国教育大会精神,积极投身“两学一做”学习教育,深刻领会讲话的丰富内涵和战略思想,坚定了理想信念和“四个自信”,增强了“四个意识”。认真学习普陀区教育发展“十三五”规划纲要和学校发展规划,结合学校实际,把学校教学改革要求落实在具体工作之中。同时不断审视自我、反思自身,梳理了并完成了《党风廉政建设职责责任书》和《个人廉政风险识别及防控措施一览表》,坚决防微杜渐,严守阵地,严格落实党风廉政建设责任制项目。同时,结合教学工作,不断学习市区教育系统重要文件精神,通过学习,不仅增加了理论知识,拓宽了视野,更树立了拥护党的方针政策、忠诚党的教育事业、积极推进素质教育的教育理念,同时通过不断学习,也不断提高为自身专业管理的能力。

  在分管的教学工作中,关注教学质量产生的过程性管理,确保教学五环节和“3E学堂”推进工作落到实处。协同教导处每月进行一次常规检查,力求做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有实效;同时积极参与到年级组、教研组、备课组的质量分析,与老师们一起分析数据、正确诊断、化解难点、提升质量、减轻负担。利用学校网上阅卷系统,引导教师利用大数据精准分析教学,发现教学问题,逐步将现代信息技术先进工具引入教师的日常教学工作中,提升教师的信息化素养。一年来,深入一线课堂巡课、听课,平时强化教学环节的过程管理,每学期坚持实施听课月活动、组内公开课、主题展示课、日常巡视推门课等途径了解推进“3E学堂”课堂教学中遇到的难点,与教师一道讨论交流解决问题。通过听课、评课、家长学生的座谈,提出改进措施,对个别问题教师进行跟踪听课,及时分析和研究教师在教学中存在的问题,并制定落实相应的改进措施。结合学校“三E学堂”研究实际,立足教研组备课组整体推进,把课堂问题研究与师训工作有机结合起来,提升了教师的专业能力,也提升了教师的研究意识与研究能力。完善 “XX中学十三五教师培训方案”并完成校本培训的案例研究。

  学校严格执行课程计划,在基础型课程的校本化实施中,通过引导教师研究和实施“三E课堂”,进行深度备课,完善和推进“三E单”的再设计,注重学生的学习目标的落实。“事后100分”项目的有效推进,减轻学生学业负担、激励学生的主动学习、促进学生的全面发展;在拓展型课程和探究型课程的开发实施中,整合校内外资源,设计符合学校办学理念和学生实际的拓展课、探究课,实现学生网上选择课程,跨年级,“走班制”的学习形式。特别是国际课程的开发实施,有利于开拓学生的国际视野,开发和培养学生个性和潜能,满足了学生不同层面与不同层次的需要。逐步完善健全课程管理机制,初步建立学校课程的评价原则和方法,为学生的个性发展、持续发展提供保障。

  在科研工作上,学校完成区重点课题《以“3E学堂”为载体的优化学生学程的实践研究》开题报告,以3E学习优化学生的主要学习环节,促进课堂教学转型,推动教师教学方式和学生学习方式的变革,提升学生的学习能力,促使教师打破惯常思维,从优化学生学习的角度构建教学流程。进一步加强预学单、探究单、自测单的三单的针对性设计,倡导实践与体验型作业的设计与布置,研究有针对学生差异的分层作业设计,全面实施“储星银行”,增加过程评价的比重,不断激发学生学习兴趣和学习动力。一年来举行了“3e学堂建设优秀案例分享交流推进会”、“同伴互助课堂展示”等活动中,交流和分享教研组、备课组以及教师的研究和心得,进一步推动“三E学堂”有效性的实证研究。激励各教研组开展实践、展示活动,促进教师们在评课、反思中提升。学校努力挖掘各教研组在管理和教学中的特色、亮点,丰富交流共享平台,让教师在思维互动中倾听,在交流经验与困惑中生成教学灵感,在探讨问题与解决策略中形成有价值的新见解。

  在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,坚持实事求是,坚持联系群众,坚持清正廉洁,认真履行职责。做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。坚决执行党中央关于党风廉政方面的“八项规定”,坚决贯彻执行教育局有关教育教学的相关规定,严格遵守各项规章制度,时时处处以身作则。始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,在自己的工作岗位上做好本职工作。

  第三部分 存在的问题和原因

  坚持读书,学习先进的教学理论和管理理论,科学地分析解决学校教学改革和教学管理过程中的各种问题的能力还不够。信息时代的飞速发展,使得自己在理论学习方面,缺少静心系统研究,对学习内容的思考浅尝辄止,浮于表面的毛病,对理论的精髓理解不够,理论和实践不能实现有机的结合。

  深入群众还不够,存在“对于群众反应的问题被动解决多,主动化解少”的现象;在做出有些决策的时候,听取意见还不够,思考问题也不周到,看问题容易停留在表面,对问题生成原因的实质性内容思考不够,造成表面上解决了问题,但不是在根源上消除矛盾。

  第四部分 努力方向

  加强学习,要主动研究新的教育形式下的教学理论,深入研究信息技术大环境中课堂教学的基本特征与形态,引导教师转变教学行为,将进一步做好基于“三E学堂”课堂改进的教学实证研究,使课堂真正成为学生学习的课堂。

  不断学习管理策略,深入课堂教学一线,倾听教师们的心声,在了解他们的真实想法的基础上,开展工作,推动学校教育教学质量的提高。坚持“三单”的有效设计研究,细化课标,强化训练,优化教研管理,精致教研活动,提升课堂教学有效性。

  多学习新事物,要勇于接受挑战,无论何时都要保持创造力,技术正在影响人们的生活,也将越来越多的影响教育教学,通过不断实践,争取利用信息技术促进学校课堂教学转型。

副校长述职报告5

  尊敬的各位领导:上午好!首先我要感谢各位领导为我提供了一个汇报工作和思想的机会,感谢中心学校领导和一起在荆中共事的领导以及同事们对我的关心、帮助、鼓励和信任,并把我积极推荐到现在的工作岗位上任职,我感到十分的荣幸。

  今天,我将我到xx中学任职教学副校长以来的工作和思想,向在座的各位领导进行一下汇报:

  一、端正思想态度,务实工作我本人从踏上教师工作岗位那一天开始,就始终本着“我是一块砖,哪里需要哪里搬”的思想态度,服从上级领导安排,不挑肥拣瘦,不拈轻怕重,一切从大局出发。

  从中心校领导公布我现任职位以来,我深感重任在身,对我这个从没搞过整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战,我踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己,一学期以来我每天早上都是7点前进学校,下午学生都走完后才和张涛校长一块离校,从没请过一天一节的假期。

  二、不断学习,完善自我?刚刚踏上这个岗位,同时又来到一个不熟悉的学校,对我来说一切都是陌生的,唯有不断学习,虚心向老领导、老教师学习,团结新同事才能尽快熟悉新的环境,才能更好的开展教育教学工作。

  首先,向曾经在同一战壕共事的张xx校长和罗xx校长学习,他们在这方面给予了我很大的帮助,指导我如何去开展工作,不懂的事情不吝赐教,从而使我在后中的教学管理工作得心应手。

  同时我也深知打铁还需自身硬,因此我也不断学习教育教学方面的理论知识,先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习,参加市县教研活动,本学期实实在在的听了64节教师公开课,学习中运用新课改的理念等先进的思想,武装自己头脑,让自己先成为一名教学能手,做好示范,这样才能去管理指导教师的工作,才能让教师信服。

  三、当好校长助手,团结协作副校长就是校长的左膀右臂,是校长的助手,要时刻为校长分担解忧。

  本学期我校一项重大的任务就是建设两座中小学教学楼,张校长对工程建设上投入较多,对一线教学上会关注的少一点,作为分管教学的我一马当先的冲在最前面,了解教学动态,开展教学管理,对教学上的各种困惑疑问,及时向张校长进行汇报,从而使张校在把握大局的情况下,对教学工作也能做到指导安排。

  我始终虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。

  重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。

  使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

  四、明确职责,抓实教学管理?在其位谋其政。

  教学质量是学校的生命线。

  为了保证教学质量不断提高,本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作:

  1、强化训练教师教学技能,努力提高教师总体素质首先,九月份在教导处组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。

  以张涛校长带头共有23人参加了本次赛课活动,校委会成员和教研组长作为评委,相应学科教师参与听课、评课,顺利的开展了教学技能大练兵活动,赛课教师人人写出反思体会,教研组内进行交流,有力的促进了教师的专业成长和我校的课堂教学水平和质量。

  其次,十月份积极参加了荆家镇初中教学评优活动。

  在本次镇评优活动中,我校有11人参与了说课、讲课环节,有5人被推荐代表镇参加县优质课或教坛新秀活动。

  第三,十一月份组织教师参加了县优质课或教坛新秀、论文、个案评选活动。

  刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、吕晓杰、王栋、岳玲8名教师获奖。

  通过三级教学评优活动的开展,绝大部分老师的课堂教学水平得到了有效的提高,使教师的自身教学素养明显好转,从而也使学校的总体教学质量有望攀升。

  2、加强教师培训,参加教研教改,促进教师专业成长本学期,我校共组织教师参加了30多次的省市县级培训,可以说在加大教师培训学习方面的力度空前,有力的开展了各学科的教研教改活动。

  在这些活动中教师们都积极参加,热情高涨,学习活动结束后人人写出活动记录和反思。

  在教师专业成长和发展上注入了新的生机和活力,为我校新一轮的课堂教学改革注入了新鲜血液。

  3、积极参加各种教学评比活动,彰显我校实力本学期,组织教师积极参加和开展了市县级的20多项教学评比活动。

  4、抓好年级教学,提高教学质量本学期我除了负责全校教育教学外,还上着初四毕业班三个班的政治课,每周15节课时量,扎实备课上课,开展小组教学;同时分管初三年级工作,首先召开了初三级部全体教师会和班主任会,布置了初三级部的各项教学工作,号召初三教师调动工作积极性,认真扎实的备课上课,做到实效、有效,尤其是史地生微机课老师,要早结束课程,早进入复习,为明年的中考做准备。

  还召开了初三级部学生会和家长会,教育学生做文明事、说文明话,释放正能量,树立理想目标,与家长沟通交流,支持和帮助学校教学管理。

  5、加强教学常规管理为了强化教学管理,全面提高教学质量,本学期初,在教导处的组织下对教师任课情况进行了调整安排,安排出了各年级的课程表,其次制定了我校总的教育教学计划,各科室、各年级、各学科相应的制定了计划,严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”。

  还加强了教学常规工作的管理与考核,对教师们的备课、上课、作业批改、课后辅导、教学反思等常规内容进行了三次集中检查,每次检查后都评比出优秀教师,同时针对在教学环节检查中发现的问题,召开专门会议,要求进行整改,使教师的常规更加完善。

  抓教学反思中针对本学期开展的几次教学评优活动,评选出老师们写的优秀教学反思整理成册,在校内交流。

  6、认真抓好学风、班风建设?在学校团队德育处和后勤处的大力配合下,本学期教导处组织了两次学风和班风评比。

  通过开展此项活动,为营造良好的教学环境起到了有效的促进作用。

  五、存在问题和计划回顾过去的一学期,在教育教学活动和管理中虽然取得了一定成绩,但仍然存在很大不足,如开展工作不够细致、教师交流沟通的少,教学管理中没有形成自己的特色,开展的各项活动有的是虎头蛇尾,有的是重数量轻质量等,对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;对教学管理的题和困难估计不足,耐心不够。

  还有在抓毕业学科和年级教学管理上功夫还不够到位。

  下学期我将继续团结在中心校和后中领导班子周围,发扬优点,改正不足,再接再厉,以更积极的精神面貌,更务实的工作作风,推动我校各项教育工作更好的发展。

  以上述职,敬请各位领导、老师批评指正。

  xx中学

  XX年12月

副校长述职报告6

  我一直是第三中学总务与物流副校长。我目睹了三中的迅速崛起和辉煌转折。近年来,我的责任没有改变,我忙碌而充实的生活没有改变,我对生活的热爱和对工作的热情没有改变。我将报告和总结过去一年的工作情况。

  三中是一所寄宿制学校,安全压力很大。但近年来,我校秩序稳定,安全和谐,未发生安全事故。我认为关键是学校安全工作的“精细”管理、无缝覆盖和所有教师的安全意识。

  (一)建立健全安全防控网络体系,不留安全管理真空。

  学校安全工作是一项复杂、系统的工作,涉及工作的方方面面。一个人或几个人不可能把它做好。我校安全工作以团委、总务室、教务室为阵地,辐射到各办公室。可以说,全体教职员工已经动员起来,学校安全体系网络体系已经建立,全体教师参与安全管理的意识已经增强。

  上课期间,值班教师应核实课堂出勤情况,并对课堂安全负责。课间检查由当班班主任负责。严格执行“一遇责任制”。午休和晚上的学生人数由值班老师和生活老师统计并记录。可以说,三中每一位教师都是一名安全员,安全工作实现了无缝覆盖。

  (二)加强检查监督,与时俱进,不断总结提高安全管理水平。

  我每天七点以前到学校,六点以后离开。即使我周六和周日有时间,我也会来学校看。上学的第一件事是巡视学校和教学楼的每个角落,调查并预防安全隐患。

  例如,在一次检查中,我发现通向屋顶的门只是挂着的,没有锁上。我立刻意识到这绝不是一件小事。如果好奇的学生上了站台,可能会导致安全事故。我不仅立即锁上门,而且还调查了事情的原因。最初,工人们在工作时没有及时锁门。该负责人随后也被处理。

  除了日常工作之外,我非常关注今年学校安全管理中出现的新问题。近年来,随着学生人数的快速增长和附近常住人口的增加,我校的交通安全压力越来越大,外出就餐的学生人数也在显著增加。根据目前情况,学校经常对师生进行安全教育和宣传,提高安全意识。此外,今年我还建立了每个学生上下学情况的详细档案,包括家庭住址、距离、公交方式、家长联系电话等,并与家长签订了安全责任书。对在校外就餐的学生也进行了彻底调查,并为尽可能解决住宿问题的学生创造了条件。如果他们无法解决问题,则会发布安全通知,提醒他们选择常规、安全和合格的小桌子。

  由于我校细致、扎实、卓有成效的安全工作,去年我校被评为市级安全工作先进单位,并荣获省级学校安全管理研究先进个人。

  作为物流管理者,我们所有的物流人员都树立了“管理就是服务”的意识,团结协作,分工不分,在工作前共同工作。后勤工作繁杂繁忙,但我始终坚持严谨的工作作风,努力工作,埋头苦干,从不在领导面前讨价还价,而是主动为校长解决问题。在老师面前,我从不抱怨别人,而是以身作则,通过自己把积极的能量传递给老师和学生。

  去年,在上级领导的大力支持下,我们的新教学楼于去年9月正式投入使用。基础设施建设是一项复杂的工程。从早期的招标到各个功能室的建设和后期的建设,很多工作对我来说也是新的。对于一些不熟悉的工作,我努力学习,问更多的问题。我在跑步之前和之后跑步。在寒暑假和节假日期间,我几乎都盯着学校,以便采取实际行动确保项目的顺利进行。

  20xx年过去了。今后,我将继续立足本职,着眼工作大局,服从工作安排,发扬求真务实、朝气蓬勃的工作作风,进一步增强服务师生的责任感,以饱满的热情做好各项工作。构建和谐学校。

副校长述职报告7

  弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,在过去的一年里,作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在张校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与蜀山小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结一年来的副校长任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指点,全体老师帮忙的极好机会。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

  一、明确目标,在思索中前行。

  现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。

  1、始终坚持读书学习。在学习中,我明白了副校长不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我务必具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,天天阅读报刊,浏览学习网页,紧跟时代步伐,阅读《有效研修》、《小学数学教师》和《教育新理念》等书籍;在校和外出听课30多节,参加各种教研活动30多次,撰写文章2篇,读书和思考已成为我生命中不可缺少的习惯。

  2、准确把握主角位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮忙,不断激励。

  二、开拓进取,在实践中收获。

  围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了以下方面工作:

  1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。

  一是严格执行国家课程计划;

  二是加强教学常规管理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,构成制度;

  三是强化质量管理。针对我校学生实际,每班制定有暂差生辅导计划,建立了暂差生发展跟踪档案。建立健全了教学督导制度:

  ①巡堂制度。

  ②听课、评课制度。

  ③行政领导蹲点制度。

  ④定期检查备课、作业批改制度。

  ⑤质量监控制度;

  四是规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。

  2、以课题研究为重点,全面提升学校教科研管理水平。

  一年来,我校先后承担了国家级课题《在信息技术条件下,探讨自主学习的模式》和一个市级课题《有效研修实践策略的研究》。受到上海总课题组专家和区教育局的肯定,本学期,我校承担了合肥市《有效研修》课题组的研究现场会;6月14日,我校“自修—反思—行动—实践”研修模式受到合肥市总课题组的肯定和表扬;并从首批136所实验校中脱颖而出获得课题研究优秀学校。在管理的学校两个课题网页中,本人共添加和整理站务日志14篇、研究动态68篇、文章248篇、活动图片46张。课题研究的阶段收获,激发了教师科研热情,学校教科研工作呈现良好发展态势。

  3、毕业班推荐工作

  今年的毕业生户口审核和推荐权继续由教育局管理,从3月份到6月份,整整四个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,用心做好毕业生推荐工作。

  4、其他工作

  课程分配、教师和班级课程表、教师成长手册、上学期2、4、6年级统考安排、党支部等工作。

  三、冷静思考,在反思中发展

  一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传到达位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入年级组,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。

  不足及努力方向:

  1、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

  3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

  伏案回眸,一年工作有得有失。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。

副校长述职报告8

  我叫xxx,男,汉族,1977年4月22日出生,召陵区人,大学文化,中学一级教师。20xx年入党,1998年参加工作。现任姬石一中副校长,党支部宣传委员,协助校长分管学校政教工作。

  二00九年八月,我连任姬石一中副校长,并由分管教学转而分管政教。一年来,在区教科体局、中心校的坚强领导下,在校长的直接带领下,刻苦学习、扎实工作,圆满完成各项工作任务,现作以简单汇报,请领导批评指正!

  一、刻苦学习理论,用先进的理论武装头脑并指导工作

  二、求真务实,真抓实干,为学校的改革与发展竭尽全力

  三、致力于一线教学,用较高的教学质量为教师作表率

  如果说教学质量是学校工作的生命线的话,那么教学质量更是评价每位教师的标尺。我清醒地认识到:作为学校领导,首先是一位教师,然后才是领导,做领导是“凤凰”牌,而当教师则是“永久”牌。所以无论你位有多高、权有多重,教学质量上不去,你就很难立足,很难服众。

  一年来,我身先士卒、率先垂范,带头担主课、当班主任,给全体教师做好表率。我所教班级的语文成绩以弱图强,之后居上,为居年级前列。我班年级前百名学生数位居年级第一名。在今年全区七八年级综合测试中,由我担任班主任的七一班闫明琦、王帅乐同学进入全区前百名。实践证明,功夫不负有心人,一份汗水一份功,学校领导虽然事务较多,但只要用心,同样能够成绩优异。

  四、切实做好学校管理,确保有序运转,管理水平逐步提升

  我带领政教管理人员以强烈的事业心、职责心努力抓好学生管理工作,建立正常学校秩序。在工作中勤奋苦干,善于思索,不断创新,坚持原则,出以公心,为了学生,为了学校的生存与发展不辍劳作,从而塑造了良好的外部形象。

  1、进一步加强了学校的德育工作

  坚持每周一的升旗活动。规范升旗及国旗下讲话活动,个性加强了国旗下讲话,由每周的值周领导结合传统节日,纪念日和及学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晚集和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力地促进了这项工作的顺利开展。

  2、加强了班主任工作

  结合我校初中的实际及管理所存在的差异,制定了《姬石一中班主任量化考核实施细则》;与班主任签订了德育目标任务书和安全目标任务书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。

  3、开展了丰富多彩的活动

  组织开展了“三月安全教育月月活动”、“六月安全生产月活动”;组织了庆五四及新团员宣誓大会活动;组织参加了漯河市书信绘画比赛。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步建立礼貌校园做好了扎实的铺垫工作。

  4、加强对住宿生的管理工作

  政教处结合实际制定了《姬石一中住宿生管理办法》,领导带班,24小时值日,使我校一年来在住宿方面没有发生一齐事故,从而保障了教育教学工作的顺利进行。

  5、加强了卫生工作

  根据我校实际,一年来不断调整卫生工作的运作模式,将卫生从值周日志里单列出来,并构成了以团支部书记付克志专门负责,指导检查和各班卫生委员检查相结合的新的运作模式,从而有力地促进了各班卫生工作的开展校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已构成了良好的局面,得到了各界的好评。

  6、加强了安全教育

  贯彻落实区局关于预防甲型H1n1流感、手足口病、春季呼吸道传染病的预防工作,开展了健康教育及食品安全教育,坚持了对学生的晨检工作,并做了详实的记录。透过黑板报及国旗下讲话等方式,教育学生“热爱生命,远离毒品”,进行了四次大型防溺水等安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育,进行了两次法制及交通安全教育,提高了我校学生的法制及交通安全意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,使学校教育到达了既教书又育人的目的。

  7.组织了献爱心捐助活动

  上学期政教处在全体师生中组织了向黄集小学患急性髓细胞白血病的徐阳光的献爱心活动,制定了活动的实施方案,倡议书,进行了爱心捐赠仪式,使我校全体师生深受教育和鼓舞。

  8.加强师德师风建设,打造高素质教师队伍

  按照《召陵区教育科技体育局关于深入持久开展师德师风建设评比活动的通知》要求,我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《教师法》及《中小学教师职业道德规范》为准则,以无愧社会崇尚为动力,强化教师行为规范,建立长效机制,努力造就一支富有修养、品德高尚、业务精良、社会称颂、人民满意的教师队伍。涌现出付素娟、吴美霞、赵俊花、靳汉杰、胡彩霞、王学敏等一大批师德先进个人。

  五、发扬哪里需要哪里搬的精神,用心稳健地参与学校管理工作

  1、认清主角,找准位置,为学校决策用心献言献策

  2、发挥思想工作的优势,理顺师生的思想,协调关系,化解矛盾,为构建和谐校园尽心尽力

  六、廉洁自律,克己奉公,不做有损共产党员形象的事

  我能取得一些成绩,完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。在此表示最衷心的感谢!

  同时,我清醒地认识到,我工作中仍有许多缺点和不足,离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离,如班主任管理方面:个别班主任的工作在某些地方还不够到位,如工作不够细,对待某些工作职责心不强等;学生管理方面:学生中还存在不少的'违纪现象,如,部分男生吸烟、旷课等现象时有发生;校园卫生在某些角落还不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不够大,效果不是很明显;管理水平和潜力有限,未能给同志们带给称心如意的服务等等。

  在今后的工作中,我将服从领导,团结同志,开拓进取,埋头苦干,为教育事业做出自己应有的贡献!

副校长述职报告9

  一、认真学习中共共产党第十八次全国代表大会精神,积极参加党的群众路线教育实践活动。

  联系自己思想实际和工作实际,自我对照检查、自我调整自我完善,在思想上和行动上与党中央保持一致,做党的路线和方针政策的实践者宣传者。认真撰写群众路线实践教育活动读书笔记,认真撰写群众路线实践教育活动对照检查材料,认真落实一边对照检查一边进行整改的要求。

  二、分管学校总务后勤工作,不问自己不该问的事情,尽力管好自己应该管理的事情。

  (一)食堂工作面临的挑战:

  1. 自20xx年下半年起,为执行相关政策规定,学校食堂为食堂工作人员缴纳养老保险,在体现了学校法律意识的同时大幅度增加了食堂运行成本,由此而带来食堂每学年增加伙食成本30万元人民币。

  2. 自20xx年下半年起改煤炭锅炉为煤气锅炉,执行国家环保要求,满足周围群众呼声的同时,由此而带来食堂每学年多增加的运行成本为25万元人民币。

  3. 随着皋如最低工资标准的提高,食堂因为工人工资低,招工出现困难,为稳定食堂职工队伍,努力设法让食堂杂工月工资水平维持在1500元人民币上下,这样,比原来每学年增加伙食成本15万。

  围绕着这三个问题,我们带领食堂管理层一班人,开展调查研究,想方设法减少各个环节可能发生的浪费控制现象,尽力压缩伙食成本,摸着石头去过河。一年来的实践过程中,虽然偶尔有时会有人对食堂伙食有些小意见,但是伙食总体质量还是得到广大师生认可。在基本保持师生伙食质量总体不下降的前提下,完成了煤炭改煤气,把市长热线电话多次反映,要求学校进行锅炉整改的问题得了落实;食堂工人的五险有了着落,国家有关法律法规在学校得到实现;食堂工人的薪资水平也得到一定程度的提高,调动了工人的劳动积极性。这是食堂工作人员思想认识统一,处处精打细算,团结协作,凝心聚力,控制运行成本,减少浪费等措施的结果,也是学校后勤管理方面在20xx至20xx学年度取得的重要成就。

  (二)小型基建工程及大宗物品采购

  1.学校所有大宗物品的采购,全部经过政府采购招标程序,无一例外。每次招投标或者竞争性谈判时,均有市政府采购部门的领导、市教育局基建办、市教育局勤工办、市教育局监察室参与。每次均采用最低价中标的评标方法。

  2.一年来的小型基建维修工程,凡是可以使用竞争程序的,全部在市教育局基建办、市教育局监察室的指导监督下进行。每次均采用价格竞争,通过低价优先的办法落实施工单位。无法使用竞争程序的维修,采用计时工资,尽量控制工程费用,精打细算,提高资金使用效益。

  (三)财务收支

  1.严格执行学杂费收费标准,严格执行择校生收费标准和办法

  2.财务支出严格执行财经纪律,支出票价检查手续齐全,严格执行市财政局下发的年度财政预算。

  三、对学校教学工作的支持与参谋

  1.正常参与物理教研组的各项工作,对全校物理教学工作发挥必要的导向作用,全校物理教学水平和效率稳步提升。

  2.参与高三年级复习战略研究,对本届高三临界生战略的确定和执行起到重要的作用。

  3.参与学生思想和政治工作,认真准备全校大晨会,保证每一次晨会的质量和效果。

  四、存在的问题

  1.有时存在经验主义苗头,要加强调查研究,及时适应变化了的情况。

  2.关心分管工作以外的工作不够。

副校长述职报告10

  光阴似箭,第一次在这儿开会的情景记忆犹新,仿佛就在昨天,不知不觉中却已度过了四个多月。四个月来,我感觉到自己从一个外来客逐渐地融入了这个新的家庭。四个月,让我对宋畈小学的情况有了一个大致的了解,对宋畈小学的老师们也有了更深入的了解,宋畈小学的老师们是有着很强的责任感,能够团结协作,我们的老师能够做到勇于服从安排,做到相互帮助,努力进取,所以我要说,我们宋畈小学的老师是一个挺不错的一个团队。而我本人,也在孔三亮校长的指导下,在许多老同志们的指引下,在在座的同志们的支持与帮助下得到了提高,得到了发展。在此,我要真诚的向大家说声:谢谢。

  正如我开学初的第一次谈话中所说的:作为学校副校长,其工作职责是配合校长把工作做好。四个多月来,我觉得自己就是这样走过来的。接下来,我把我一学期来的学习工作情况向大家做一简要汇报。

  一、坚持理论学习与实践相结合

  “书到用时方恨少。”本学期从学校的中层领导到校级领导的角色转换,更让我明白了自己理论知识的匮乏,许多时候有种力不从心的感觉。为此,我进行了恶补,一学期来,我从姚宏昌先生的《教育的灵感与智慧》中明白了“其身下不令而行,其身不正虽令不从”的道理,从汪中求先生的《细节决定成败》中了解到了张瑞敏先生入主海尔后的第一条制度竟是“不许随地大小便”的无奈,从胡洗铭先生的《提携下属》中知道了“培养下属就是壮大自己,提携下属就是巩固自己”的道理。

  在工作中,我坚持学以致用,用科学的理论与成功的经验来开展学校管理工作与教育教学工作。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在今后的工作中,我将一如既往做到勤于学习,善于思考。

  二、负责的工作情况

  (一)安全工作

  1.及时传达上级安全会议、文件精神

  我们做到及时传达上级安全文件、安全会议精神,工作及时布署。一般情况下,我都是周一中午的周例会时间安排学习文件,布置相关的安全工作。特殊情况下,利用广播,短信(群发)等方式安排工作。

  2.开展安全小事故应急能力培训

  我们开展了教师应对“学生安全事故应急处理”的培训。我们把《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》人手一份分发到班主任手中,让老师了解学生安全事故的处理办法。我们还给班主任们发放了一些“学生意外事故及处理”的小案例供老师们学习,切实提高了班主任们处理班级安全小事故的能力。

  3.广泛开展安全教育

  本学期,我们班主任人人有本《安全工作手册》,这是一本集安全制度、安全教育知识、班级晨午检记录、班级安全教育记录于一体的工作手册。我们对各班的安全教育提出了具体的要求,如:班主任“每天都必须进行安全的教育”、“每周五进行一次全面的安全教育”。这本手册,方便老师们记录自己的安全管理、教育工作,方便学校检查。我们学校规定每周周二为学校集中安全教育时间;我们还开展放学前“一分钟安全教育”活动。“放学前一分钟安全教育”,即在每天放学前的最后一节课,班主任都要在放学前用一分钟来对学生进行安全教育。同时,学校值周教师和上路教师分对乘坐接送车和自行回家的学生开展放学前“一分钟安全教育”活动,教育的内容要做到有主题,有针对性。

  此外,我们学校在橱窗中张贴了《宋畈中心小学学生安全制度》,对于学生的一些行为提出了具体的要求。各班的教室还张贴了《班级安全公约》、《卫生公约》等一些宣传知识。我们也经常利用黑板报、广播、橱窗、告家长书向学生宣传安全知识。

  4.深入开展安全工作检查

  我们学校的安全检查是以学校与班级相结合、定期与不定期的形式开展的。九月份我们开展了全校性的安全自查工作,通过检查,发了许多问题,小问题都交总务处一一办理,一些大的问题报校长室处理。有些老师在自查报告中说到周例会没有老师巡视校园,是个安全空档,于是我们马上安排教师在开会时巡视校园;我们还对各班级中的特殊体质学生进行了统计,并与相关的课任老师进行了通报。

  一学期来,我感觉到老师们的安全意识得到了强化,许多老师一发现班校或校内的安全隐患都会主动向我报告。其次是老师们开展安全工作的能力增强了,后半个学期基本上没有班主任来我这儿询问这事那事怎么处理了。总而言之,一学期来,在全体老师们的共同努力下,我们学校没有发生重大的安全事故。

  (二)常规管理工作

  1、抓好教师队伍素质建设

  (1)开展中层领导示范课活动

  为进一步深化校本教研,充分发挥学校中层以上领导的带动辐射作用,抓实抓好课堂教学,学期伊始,我们学校教导处就开始着手组织了中层领导示范教学活动。孔三亮校长亲自带头,执教了是六年级的《百分数的应用》。而正是学校领导的带头作用,本学期我们学校教研组的活动可谓是精彩纷呈,有些老师还上了好几节公开课,学校的校本教研活动也取得一定成效。

  (2)开展语、数教师学科考试

  12月份,我们组织了语、数教师进行了学科考试。这样的考试检测了我们老师对于理论知识与学科知识的掌握情况,促进了我们老师加强学习的意识。

  (3)引导教师养成良好的习惯

  本学期来,我们通过一些身边的小事、案例,引领着我们老师改变以前一些不良的行为习惯,塑造我们老师的新形象。比如,我们现在有许多的老师能够自学与参与到学校的卫生整治工作中来了,我们的一些老师能够在会后把凳子归位了,我们开会的时候电话的铃声已经很少了。我们的老师都在努力使自己变得更好。

  2、抓好学生卫生工作

  为切实抓好学校卫生工作,培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯,自开学以来,我们学校制定了多项措施狠抓学校卫生工作,如合理安排安干区、开展卫生检查、设立红领巾卫生监督岗等形式抓好学校卫生工作,学校的环境卫生也得到了较大改善。12月21日至26日,我校开展了为期一周的卫生教育活动。在活动中,学校通过国旗下讲话、橱窗张贴卫生知识、张挂横幅等多形式营造出浓厚的氛围。并以开展主题班会、制定班级卫生公约、全校大扫除、学生集体签名等活动教育学生讲文明、讲卫生,培养学生良好的卫生习惯。

  相信通过我们的努力,一定能够打造美丽、整洁、文明的育人环境。

  (三)校园文化建设工作

  经过几年的努力,我们学校的儒家校园文化建设已经在全县具有一定的影响力,得到了上级领导与兄弟学校的肯定。

  20xx年9月,我们学校在儒家校园文化的基础上,开展“经典古诗文”校园文化的创建工作。在县委宣传部的帮助与指导下,我们在学校走廊上张挂了18幅“描述我们古常山的经典诗文”镜匾,在学校教学楼前安放了校园文化石,其中大的石头上雕刻了“传儒颂雅”,8块小石头上刻着我们学校的学风“格物致知,和谐率性”。教导处也于每周周三组织学生集体吟颂我们张挂在走廊上的古诗。

  我们学校的校园文化建设做到了传承了传统文化,丰富了学生知识,还教会了学生做人。

  (四)教育教学工作

  本学期担任了六年级一个班的数学与思品教学工作,也我们在座的许多老师相比,我的工作任务相对轻松了许多。

  教科研方面,本人负责主持的20xx年度市一般规划课题《提高农村小学青年教师课堂教学能力的策略研究》获市三等奖。

  三、存在的问题

  1.教学成绩还需努力。凭良心讲,我努力了,但在两次“山风联考”中,我们班的数学成绩与六(2)班之间就是有那么一条不可逾越的差距,我来,来年我得更加努力,更加勤奋,争取越过那道坎。

  2.深入教师的课堂挺少。原本打算多听听老师们的课,任教数学的老师的课大部分听过了,语文老师的课听得相对少了些。

  3.学校的卫生工作有待加强。中心学校卫生善虽说整体有了较大的改善,但学生的卫生习惯还不是特别好。

  学校的发展正处于一个新的起点,希望我们宋畈小学的全体老师能够同心同德,尽心尽职,为宋畈小学的教育事业的发展做出自己应有的贡献。

副校长述职报告11

  作为学校分管教学、教科研、信息手艺的副校长,一年以来,在列位的大力支持与共同下,与学校一路成长,在风风雨雨中共同前进。年终岁末,有需要回顾一下我们曾经走过的路,用成绩来激励自己,用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结,敬请攻讦指正!

  一、强化教师队伍建设,进一步构建协调校园

  1、加强队伍建设:的生存与发展,离不开的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中,全县学科带头人和骨干教师共9人,全数被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干教师12人;在刚刚结束的宿迁市第二届教学妙手教坛新秀评选中,怀文中学有教学妙手22人,教坛新秀17人,怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成绩决不是凭空而来的,恰是我校加强队伍建设的结出的丰硕果实。

  2、加强课题研究工作:成绩可以申明一切:目前,我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国度级课题1个。

  3、组织教师编书出书:学校组织编写教材已经有两年了,作为丛书的主要负责人,两年里我们编印校本教材20多种。XX年暑假,组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极倡导教师著书立说,本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》,本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等小我专著共七本。

  二、完美教学常规,优化管理机制,进一步构建课改校园

  (一)全面打造三动五自主讲堂

  近年来,我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动讲堂的教学思惟。

  经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用,更注重学生学习的自主性。它是合适我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思惟。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书,书名就叫《创三动讲堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”讲堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会,在全校上下形成了新的优课价值观念。

  (二)优化管理机制

  1、推行领导干部公开课轨制

  把所有教干的课程表向全校公布,高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课,让教员们听课评点,起到很好的带头作用。

  2、推行教师月考轨制:为提高教师素质,防止知识退化,使广大教师自加压力,不断充电,我校从本学期起头实行教师月考轨制。这种轨制,为进一步提高教学质量,供给了师资保障。

  3、推动管理中心下移:为管深管透,提高教育教学质量,从本学期起头,我校将教务处、教科室的部分权力下放到年级,管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施,增强了检查及时性和针对性。

  三、加强国粹教育,弘扬民族文化,进一步构建国粹校园

  在市县诗词协会的指导下,我校高度重视诗教勾当对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性,并把它作为学校素质教育的重要构成部分。

  1、加强成语育人工作:为加强成语学习,建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅,开通成语广播,印发《中华成语千句文》,师生学成语、用成语蔚然成风。

  2、加强对联育人工作:

  我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身环境,开展了以下勾当:组织编印了《怀文联语》第一册和第二册、高树军校长亲著《联语润怀》字帖版对联赏析教材,我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作勾当,面向全校师生开展“本周征联”勾当,安排专人并邀请专家,来我校开设对联讲座,增强了学生赏识写作对联的能力。

  为推动楹联育人工作,学校还组织全校教师加入对联考试。实施教师对联段位制,并分层开展培训勾当。本月19日全国首张面向中学生的报纸《校园楹联报》将在我校创刊。

  四、加强硬件建设,优化信息管理,进一步构建科技校园

  1、为教师购买笔记本电脑现在,我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。

  2、努力建好学校网站:现在我校进一步完美了校园收集中心建设,核心互换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新,为师生学习和发展供给了良好的平台。

  3、实施收集化办公:全校500多名教人员工都能登陆办公系统进行网上办公,浏览各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷,豪放地踏上信息高速公路。

  4、开展信息手艺与课程整合研究:《信息手艺与初中语文学科整合的路子研究》、《初中生上网心理健康教育的策略》、《信息手艺与初中语文课程有效性整合的研究》这三个省级以上课题的立项,突破了怀文中学无电教课题的零记实,目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育手艺实验学校。

副校长述职报告12

  从XX年1月到现在,我任××师范大学副校长,分管学校的教学工作。分管的部门有:教务处,学生处,设备处,图书馆,军事教研室,招生办公室,评估办公室,就业中心,电教中心,大学生申诉中心等十个部门。另兼:××省十届人大常委,省部共建细胞分化调控国家重点实验室主任,××省生物工程重点实验室主任。现将XX年的工作汇报如下:

  一,思想政治方面

  热爱党,热爱祖国,遵纪守法,贯彻执行党的各项路线,方针和政策,积极参加政治学习,中心组学习和各级领导部门组织的学习,努力提高政治理论水平和思想觉悟。为及时了解党和国家的法律法规,大政方针和政策,坚持认真阅读每期的中国高等教育杂志,每日的中国教育报,参考消息等杂志,报刊,坚持看新闻,今日说法,焦点访谈等。以全心全意为人民服务为宗旨,努力做好本职工作,脚踏实地地为学校发展尽力。

  二,工作作风方面

  求真务实,埋头苦干,雷厉风行,讲究实效,不摆架子,不讲究形式,不推诿扯皮;注重学习,调查研究和思考分析,做到办事说话有的放矢;为人正派,言行一致,畅所欲言,不隐瞒自己的观点,做到知无不言,言无不尽;能够理论联系实际,学以致用;能够自觉地把%;一个中心,两个基本点%;思想贯彻到学校的具体工作中去,学生工作高扬%;以学为主%;主旋律,教师工作高扬教学,科研主旋律,学校工作高扬%;以教学为中心%;主旋律。

  三,管理方面

  1,加强政策理论学习和管理业务学习。中华民族正处在伟大复兴时期,各项工作突飞猛进,新思想,新观念,新机制层出不穷,科学技术和社会发展日新月异,因此,只有与时俱进,不断学习才能跟上时代的步伐。到副校长岗位至今,除加强政治理论学习外,还坚持认真学习与所分管各块工作有关的规章制度,法律法规及其它有关文件,并能理论联系实际,谋学校,特别是分管工作的改革和发展;谋专业,特别是分管的教学和所在学科的发展方向。

  2,深入实际,抓大放小,做好管理工作。为做好分管的工作,经常听取分管部门领导汇报,深入分管部门了解情况,站在改革和发展的高度与有关部门同志认真讨论工作和发展规划,在使各部门了解了自己的思路和工作要求的基础上,敢于放手让各部门领导大胆开展工作,创造性地完成各项任务。在放手的同时,积极地出主意,想办法,解决分管部门遇到的困难和问题,这样,我分管的这些部门不仅按学校要求完成了各项任务,而且做了很多创新性工作。总之,我所分管的部门上上下下风气正,团结好,干劲足,决心为学校发展多做贡献。

  3,分工协作,当好校长的助手。在书记,校长和其他领导帮助,示范下,虽然是副校长,也能从全校大局考虑问题,积极为学校发展出主意,想办法,知而不言,言而不尽,主动为校长负责和分忧,做好校长参谋助手。同时,积极参加学校的各项重大活动,努力与其他领导配合,分工协作,团结一致,互相补台,促进师大发展。

  四,廉政方面

  作为领导干部,能够以身作则,严格按照党和国家的清正廉洁要求办事,没有违纪,违规行为。

  五,具体工作方面

  回首XX年,一个字:忙。

  忙什么呢

  XX年是学校博士单位取得突破的一年,也是生科院动物学博士学位授权点取得突破的一年。我除积极支持和投身于这一学校的重中之重工作外,我还作为申报动物学博士学位授权点的第一学术带头人和申报生物学一级学科硕士学位授权点的第一学术带头人,与其他同志共同努力,一次次审较申报材料,一轮轮拜访专家,一天跑两,三个省市是常有的事,心血和汗水难以言表。好在终于成功地获得了动物学博士学位点授予权和生物学一级硕士学位点授予权。

  XX年是新的大学生管理条理制定和开始实施的第一年。按照省教育厅的统一部署,本年度我会同有关部门着重抓了新的大学生管理条例的制定工作。从动员,布置,调研,起草,研讨,审核,定稿,颁布和实施整整忙了大半年,使学校形成了一套含九个文件的,符合国家政策的,适应新形势要求的大学生管理体系,使学校的大学生管理工作更加规范和适应时代要求。

  XX年是我校开始实施完全学分制的第一年。实施完全学分制,是国家的要求,也是我校教学改革,发展的需要。围绕完善和深化学分制改革,本年度我会同有关部门着重抓了实施学分制所需的七个管理文件的起草,论证,审批,宣传工作,并精心组织,狠抓落实,使一个个文件付诸于实施。

  实施完全学分制后,学生注册,网上选课,查阅资料等都需要计算机网络保障。为此,我多方调研,多次协调,并亲临各有关单位检查,督办,使有关问题得以顺利解决,有力地保障了我校完全学分制的实施。

  XX年是学校就业工作接受省检的一年。就业工作是今年花力气很多的一年。新的就业办成立后,面临从组织,机构,管理,人力,办公条件,开展工作,接受评估,进行整改等一大堆任务。通过与有关部门一年的努力,大部分工作基本有了着落,也取得了学生一次就业率名列全省前列的好成绩。

  XX年是我校设立大学生申诉委员会的第一年。设立大学生申诉中心是依法治校,维护学生利益的具体体现,也是新的大学生管理条例的重要内容。当然,大学生申诉中心的工作是最麻烦,最出力不讨好的工作。我接受组织的安排,与有关部门一起,承担了从中心组建到制定工作规则,从受理大学生申诉到以法处理有关事宜,既保障了学校的稳定,又维护学生的合法权利。

  XX年是学校教学秩序井然,教学成绩裴然的一年。教与学工作是学校的中心工作。我们通过有效地监控招生,就业,教学质量和学生管理的各个环节,使学校的教与学秩序井然,既维护了学校和职工(子女)的利益,又确保了学校的大局稳定。我们还通过与兄弟院校合作办学的方式,既使学校有很大收益,又支持了兄弟院校的发展,深受兄弟院校称道,实现了双赢。

  另外,在新专业建设,名牌专业建设,网络课程建设,精品课程建设,课程体系改革,教风学风建设等方面做了大量创新性工作,使我们学校的考研率,英语四,六级考试通过率,教改成果获奖率等名列全省前茅。特别是今年我校获得了国家教学成果二等奖,是我校有史以来第二次获此殊荣。

  XX年是我校论证,采购仪器设备任务最重的一年。XX年,学校在仪器设备方面投入了大额资金。为使投入的效益最大化,我不怕麻烦,与设备处一起召开十多次座谈会,论证会,研讨仪器设备和实验室建设方案和仪器设备论证,采购,管理,使用的规则。另外,我与电教中心等部门论证,规划了学校的多媒体教室与微格教室共建的方案,并利用有限的评估经费做好了这方面工作,使学校的现代化教育教学手段大大提高,经费投入大大减少。

  XX年是我在专业方面取得了一定成绩的一年。

  (1)科研项目方面:XX年完成一项省重点科技攻关项目(前几天刚通过验收)和一项省高校杰出人才项目。尚有二个国家自然科学基金项目和一个国家生物信息平台建设项目在研。XX年争取到的科研,建设经费470多万元。

  (2)科研论文方面:XX年共发表论文7篇,作为第一作者在中国科学上发表论文两篇(一篇中文,一篇英文),在影响因子3以上的sci源期刊上发表两篇论文。

  (3)学术著作方面:XX年出版《英汉分子细胞生物学词汇》一部,含单词或词组7.2万余条,其中本人撰写2万余条。

  (4)学术活动方面:XX年在校内外作学术报告7次;参加全国学术会议5次;主持全国会议1次。

  (5)讲课方面:XX年给研究生讲授了《肝脏再生的分子机理》和《生物信息学》方向课。

  (6)带研究生方面:XX年新招收3名博士生,5名硕士生,送4名硕士生毕业。现共指导着18名在读博士生和硕士生。

  (7)其他方面:XX年当选为国家教学指导委员会委员,填补了我校这方面的空白。

  我觉得,专业工作能促进做好管理工作。它有助于及时了解国内外科技,教育发展动态,跟上时代前进步伐。有利于与专家,同行交流,及时获得知识,信息和管理经验。

  应该说明的是,我虽然是省动物学重点学科第一学科带头人,细胞生物学硕士学位授权点负责人,博士生导师,重点实验室主任,尽职尽责地做好了相关工作,但因为我是副校长,不享受上述津贴,所以,上述工作就变成了尽义务。

  XX年还是各种社会工作比较集中的一年。XX年除了副校长工作和实验室主任工作外,还完成了教育部,科技部,国家自然科学基金委,中国动物学会和中国细胞生物学会,省委省政府,省人大常委会,省发改委,省教育厅,省科技厅,六个学报及兄弟院校,兄弟实验室等交给的各项任务。如:参加了教育部的国家教学成果奖评审,本科教学水平评估;参加了科技部的国家%;xxx%;科技发展调研;参加了国家自然科学基金的项目评审;参加了两个月一次的省人大常委会会议和有关活动;参加了省级领导干部保持共产党员先进性教育活动;参加了中央统战部和省统战部组织的活动;参加了发改委牵头的××省%;xxx%;社会,经济发展规划制定;参加了省教育厅的高校教师资格考试;参加了省科技厅的省级重点实验室论证;……。通过这些参与,使我了解了国家,省,兄弟单位的许多信息和情况,也宣传了我们学校。

  六,不足方面

  1,有时用自己的认识水平和接受程度谋发展,促改革,但对平均认识水平和接受程度缺乏周密考虑。

  2,我校的在全国各类体育,文化,科技,技能等大赛中的成绩有待进一步提高,作为负责教学和文体工作的副校长,我应该进一步抓好这方面工作。

  3,因为担负的学校和社会工作较多,常有工作重叠,甚至有拉不开栓的现象,给大家的工作带来了不便,在感谢大家的理解,支持的同时,也诚恳接受大家批评。

  七,努力方向

  任何事业的成功都是成千上万人团结奋斗的结果。以上成绩的取得,是各级领导和相关部门支持,配合和帮助的结果,成绩归功于大家。就我所分管,联系的单位来说,领导们都十分肯干,也十分会干,知道什么是大局,知道应在什么地方下功夫。我真诚地感谢他们。今后,我要继续发扬长处,克服不足,谦虚谨慎,调动方方面面的积极性,把各项工作做的更好。

  谢谢大家。

副校长述职报告13

  自20xx年至今,本人先后在XL区BJ小学和ZJS小学担任副校长,主管教学工作。无论在哪里,本人一贯坚决拥护党的路线、方针和政策,用心参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,用心推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作在改革中不断发展,促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨,科学求实。

  一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

  作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育改革的文件,学习现代教育理论和名师教育专著,并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育改革发展的方向和本校实际,制定学校教育教学计划,组织学校教育教学工作。在教育教学管理中,以教科研为先导,用心进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点开展各项工作。

  二、认认真真、扎扎实实抓好课堂教育改革

  1、聚焦课堂,打好课堂教学攻坚战

  为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合,以立项课题为重点,以点带面开展活动。提出了“关注课堂,重塑行为”的口号,以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。透过同课异构、多教多评的研究方式,大大提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长。透过引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改善了教学方式,促进了“有效课堂”的构成。

  2、用心为上研究课教师带给技术指导。

  在教师上研究课前,我常常组织相关教师为执教者进行导课,分析教材、教法,提出指导意见;研究课后,我再次组织相关教师为执教者进行析课,以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展,促进教师教学业务水平不断提升。

  三、引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜

  教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织,学校教学质量的高低,教学研究搞得如何,与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中,我引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜。

  一是审核研究主题,帮忙教研组科学合理制定计划。每学期开学初,我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划,做到每个教研组研究主题明确,计划制定合理规范,可操作性强。

  二是指导、督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的群众备课形式,让群众备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式,让课例研究成为有效教学的助推器。透过有效备课、上课、辩课、反思,引导教研组及时记载研究过程,走实过程每一步,让研究服务教学,为提高教育教学质量推波助澜。

  三是提倡教师及时写教学反思,创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探索的过程。教师要勇于批判、勤于观察、善于提升。反思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。工作中,我用心提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。鼓励教师参与网络教研,与专家直应对话,把教学的困惑,教学所得与同行分享。透过多种反思、总结、交流,将教育理论与实践有机结合,不断激发教师的职业热情和潜力,让教师享受教育的幸福。

  四、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

  1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行诊断。透过检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线,掌握第一手状况。每学年深入课堂,坚持听课近百节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。

  2、加强青年教师的培养指导

  制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实状况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改善意见。

  五、准确把握主角位置,认真履行岗位职责

  作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮忙,不断激励。

  不足及努力方向:

  1、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

  伏案回眸,我自认为工作踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每一天处于紧张忙碌之中,为学生发展、学校发展与老师们一齐拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出新贡献。

副校长述职报告14

  本人1996年8月参加工作,中共党员,中小学高级教师,2015年8月起担任副校长一职,现分管学校党建、工会、关工、德育、红会、体育、考勤与培训、课程基地建设等工作。

  一、以德立身,敬业爱岗

  我认真学习党的章程,严守党的纪律,牢记党的宗旨,认真制定“两个责任”清单,全面履行“一岗双责”,积极参加每月一次的主题党日学习活动,时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。廉洁奉公,爱岗敬业,心中时刻装着学校、教师和学生。

  二、以能立行,开拓进取

  一年来,我主要抓实了以下几项工作:

  1.重视党建工作

   全面落实从严治党各项责任,认真制定“两个责任”清单,配合党支部书记开展好每月一次的主题党日活动,做好相关台账资料的收集、完善、归档工作。积极发展党员,严格把关,做好发展党员的过程性考察管理工作。抗疫期间,组织好党员爱心捐款活动,并组建了学校抗疫志愿者服务小队,组织全体党员参加“我是党员,我帮你”关爱行动,做好资料的收集上报工作。

  2.加强德育建设

  本年度,联合政教处和新教育“每月一事”工作组先后开展了一系列丰富多彩的文明礼仪主题教育活动,如开学典礼、“梦想起航,争当跃美少年”入学仪式、“宅家添新绿,抗疫等春来”植树节活动、“花开勤竞园,追梦跃美娃”入队仪式、“文明礼仪记心间”校园文明标语征集等,把未成年人思想道德建设与新教育“每月一事”相融合,推动了校园文明体系建设,为学生将来的幸福人生奠定了道德基础,在通州区文明校园检查中获一致好评。

  3.抓实教师培训

  重视上级各部门组织的教师培训活动,统筹安排好教师外出培训学习。一年中安排参训的教师涉及各个学科,共200多人次。同时结合校情合理安排好暑期校本培训,创新培训形式,优化培训内容,确保校本培训取得实效。

  4.加强体艺工作管理

  加强阳光体育大课间活动管理。我校啦啦操队参加通

  州区啦啦操比赛获一等奖。学生参加各级各类体育竞赛活动成绩斐然。加强学生社团活动的培训和管理工作,结合“绳运动文化+”课程项目组织开设了12个校级社团和40个班级社团,确保兴趣小组活动达到全员覆盖,同时加强对各社团活动的管理,及时收缴活动过程性资料,校合唱队在通州区“我和我的祖国”合唱比赛中获特等奖。

  5.配合做好督导联络工作

  一年来责任督学共到校8次进行专项督导,我积极配合责任督学做好每月一次的督导工作,提前针对每月督导主题撰写好汇报材料,全程陪同督学做好巡视、听课、问卷、座谈等工作,虚心听取督学的意见和建议,针对反馈意见及时制定整改方案,有效加以落实,并将相关专项督导材料整理归档,同时上传学校网站。

  6.加强考勤管理,落实课务安排

  及时做好考勤记录的汇总工作,每两周公示一次,特殊情况注明原因,便于教职工核对。本学年请病假、事假的老师较多,我能统筹安排,一一落实好课务,确保学校教学工作能正常优质运转。

  7.做好工会工作

  配合校长室做好学校第七届工会委员会的换届工作,12月精心筹备召开了七届一次教职工大会,今年5月,召开了2018-2019增量绩效考核专题教职工代表大会,全票通过了增量绩效考核方案。积极为教职工谋福利,做好各个重要节日和纪念日的慰问工作,代表工会慰问了2位直系亲属去世的教职工和4位生病教职工,将“送温暖”行动落到实处。今年的3月8日,为了让全体女教师过好这个特殊的“三八”妇女节,我用一星期的时间给每位女教师制作了一张独一无二的电子贺卡,“女神节”当天准时将关心和问候送达,95张贺卡,95份温暖,这份暖心的“云问候”让女教师们感动不已,用实际行动认真做好防疫和教学工作,诠释了最美巾帼奋斗者的姿态。

  8.开展红会活动

  结合上级要求积极开展各项红会活动,组织开展“红十字”博爱月系列活动,做好新会员的发展工作,及时征订报刊,规范组织“红十字”竞赛活动,认真排查,将“红十字博爱送万家”活动资助款送到贫困孩子的手中,给他们送去了温暖。

  三、以勤立业,默默奉献

  在做好管理工作的同时我还任教三年级数学,虽然工作十分繁忙,但我不敢有丝毫懈怠,抓住一切机会给学生培优补差,所教班级学习成绩在同年级组名列前茅。

  疫情期间,我积极配合做好抗疫防疫工作,每天到校值班护校,参与重点疫区人员排查,做好学生线上教学工作,组织开展学生居家防疫相关活动,对学生进行疫情期间心理健康教育,参与学校防疫物资的筹备。开学后,我每天6点50前到校,参与学生进校园晨检工作,做好留观室应急处置工作,为学校的防疫工作默默献出自己的一份力。

  四、以绩立效,求真务实

  我坚持教学一线,从不放松教学工作和自己的专业成长。2019年10月在川港小学教育集团第二届名优教师“灯塔行动”中,执教的数学课获一致好评。2019年学校新教育工作组被评为南通市“168爱生先进集体”。2019年9月学校红会获《中华人民共和国红十字会法》暨红十字青少年自救互救知识竞赛单位组织二等奖。

  在工作中我还存在着许多的不足,缺乏管理手段和方法,管理能力、协调能力还有待提高,自身的业务素养也有待进一步提升。在以后的工作中,我会更加努力,力求做得更好!

  以上述职,敬请领导、老师批评指正。

副校长述职报告15

  时间过得很快,转眼一学年的工作又结束了。作为学校的分管领导,更是xx中学家庭里的一分子,如何在自己的本职岗位上做好自己的工作,今天利用这个述职的机会和家做一个交流。

  我今年担任学校副校长,分管教学、教科研以及初三年级教学,任教初三(1)班英语教学工作。一年来,工作条块多、强度、压力,是我最深的感受。我不是超人,我是一个普通的人,如何将这些工作有条不紊的开展,并且做好,这是我时刻在思考的问题。一年来,在领导的指引和各位老师的助、支持下,我基本完成了这一年的工作任务,取得了一些成绩,也有不尽人意需要改进的地方。借此机会,请容许我将一年的工作向各位做一个简单的汇报,希望在以后的工作中能得到老师们更多的理解、助和支持。

  一、用真诚的心去对待同事

  “真正的快乐来源于宽容和助。”这是我工作多年来的岗位誓言。我认为“教师第一”这句话很有道理,因为学校的生存、发展必须有一批高素质的教师队伍,尤其青年教师的成长和发展必须具有过硬的专业本领,因此无形中,教师的压力也就随之而来,作为分管校长,我深刻体会到了这一点。于是在工作中我学会了换位思考,设身处地的、发自内心的去理解每一位教师的言行和喜怒哀乐,体谅每一位教师的苦衷,为他们的'发展和成长而快乐、祝愿。因此,我为自己在工作中定下了一条标准:绝不和教师因为工作原因而计较个人得失,绝不滥用自己手中所谓的权利,绝不将自己的不好的情绪带到与教师的交流和交往中。一年来我努力这样要求自己,尽管有时也觉得心力憔悴,但是坦诚待人让我收获了更多的快乐和幸福。

  二、用踏实的心去对待工作

  学校教学工作:

  身处学校分管教学校长这个岗位,我的认识是我必须对上级主管部门的决策精神绝对的贯彻执行,将领导的意图落实到学校教学工作的实处,转化为实实在在的行动;对全体老师,我必须提供全方位的服务,让每一位老师获得一个较为舒适的发展平台,省下更多的精力投入到教育教学工作中;对全体学生,我必须竭尽所能,让每一位学生都有合作的空间和展示的舞台,切实提高学生的学科核心素养和文化成绩。

  (一)课程实施及课堂教学方面

  一年来,我深入贯彻实施“活力教育,幸福师生”的理念,在教育局领导及相关科室的指导下,力推进课程和课堂教学变革。

  课程:为充分发挥学生的个性,挖掘师生潜能,促进师生全面健康成长,我们积极探索课程,在校本课程特色化实施上作了一些探索,共开设14门课程供学生选择,目前已经形成了“阅读课程”和“快乐社团”两特色。学校以“学习院士精神,打造书香校园,建设学习型学校”为目标,以“同品书香韵味,德润乡村少年”为主题,以实施阅读为抓手,通过组建“魅力文字”、“经典诵读”社团以及每年4月份的阅读月,开展趣味阅读系列活动,在校园营造浓厚的阅读氛围,让校园充满书香。此外我们还将综合实践活动课程与地方课程和校本课程有机整合,打造“快乐社团”特色,积极探索社团活动的新机制和新方法,创设了以“快乐社团”为主要代表的乐学校本课程体系。在去年12月的校本课程展示和今年5月份的阅读主题展演上得到了上级领导及与会同行们的充分认可。

  “531”课堂教学:9月份我们带领七、八年级全体教师赴新坝中学进行生本课堂学习交流,听取了新坝中学校领导对“小组合作和生本自主管理”实践的经验介绍,回来后随即对我校七年级各班的班主任和学习组长进行小组合作学习培训,向师生们讲解了生本课堂的实质及具体的操作流程,明确了学生分组及团队组长的职责要求。10月份,在前期充分准备的基础上,我们在七年级开设了语文、数学、英语三节生本课堂暨“531”课堂教学模式的探究课,开课教师以生为本,根据“531”课堂模式,充分发挥学生的主观能动性,学生参与度高,馈及时,给听课教师以耳目一新的感觉。12月份,由我校牵头以“聚焦核心素养,展示合作课堂”为主题,开展了同中、八中、兴中三校教研活动,邀请教研员全程参与指导;12月20日我校组织教师参与了由镇江市教师发展中心组织的6校共同体活动,围绕“聚焦常态课堂中学生学习习惯的观察与改进”,就我校进行的课堂教学交流了自己的想法和改进的举措。今年3月份又组织全校英语教师参加了华师与教师发展中心联合举办的英语学科为期三天的生本教学研讨活动,4月下旬到5月上旬我校组织了七、八年级语数外物教师及全校其它年级、学科40周岁以下教师进行“531课堂”集中展示活动。通过一系列的活动,老师们对“531”课堂模式有了一定的认识,并积极践行课堂教学,学校也以此为契机深入推进“531”课堂教学,提升学生的核心素养。

  此外我们还积极按照要求做好上级教育部门对学校的教育教学调研工作,认真细化落实扬中市精致化教学管理十项制度,开展规范办学行为自查、自纠活动,使学校的教学管理水平和成效明显提高。认真负责的协助扬中市教师发展中心开展初中语文下片教学研讨活动、初中物理新教师课堂教学能力展示活动;配合扬中市教师发展中心开展初中各学科教师基本功比赛及优质课评比;创造性的开展了同中、八中、兴中三校教研活动、同中油小英语衔接教学活动以及语文、英语学科的单词竞赛和书写比赛,成功申报了三个扬中市小课题。所有的工作都做到想老师所想,急老师所急。

  (二)教学常规管理工作

  1.本学年学校严格落实国家课程计划,积极完善校本课程建设体系,创造性的开展综合实践活动课程,学校被评为镇江市20xx年度社团建设优秀学校。

  2.积极协调校内每位教师的课职务安排,做到公平、公正、公开,在制度允许的情况下,适度体现以人为本的原则,未出现严重的教学事故。

  3.结合国家课程标准要求,加强学校课程管理,积极推进以学生为主体的教学方式、教学理念的转变,力求学校各学科教学新模式的形成。

  4.配合上级教育部门开展各项教学常规活动,认真组织校内教学研讨和对外公开课,以及35周岁以下教师汇报考核和新教师培训考核等工作,为老师们的成长搭建平台。

  5.积极推进学校多元评价理念的形成。通过精心组织学生座谈会,组织学生参与评选“我最喜爱的教师”以及对教师日常备课、上课等情况的检查,了解教师的教学行为,用发展的眼光看待教师的专业成长,尽量做到全面客观的评价每位教师的工作实绩,结合扬中市精致化教学常规管理十项制度,每周开展教学点评活动。同时认真组织学生参加各级各类评价(检测),努力做到零差错。本学年共组织学生期中考试2次,期末考试2次,九年级模考3次,中考考务1次,八年级地理、生物会考各1次,八年级、九年柬化生实验考查1次,七年级音乐、美术平时成绩测试1次,七、八年级体育平时成绩测试各1次,及时并认真地完成每次测试后的成绩统计、分析工作。同时通过精心组织学生期中表彰、初三中考冲刺、考前动员等活动,激励更多的学生用积极的心态走好自己的初中生活的每一步。

  6.认真落实教育教学研讨活动,及时通知教师参加市内外各兄弟学校开展的教学研讨活动,同时我们还选派优秀教师赴兄弟学校开展生本教学研讨。此外我们还督促各教研组长组织并馈教师每次外出学习培训工作,将学无止尽的理念牢固树立在每位教师的心中,希望最终实现教师自身发展从他律走向自律的转变。

  7.加强学籍管理工作,严控义务教学阶段学生辍学现象的发生,认真审核学生进出手续,做到严格把关,决不允许任何一位xx中学的学生掉队。

  8.认真做好毕业班整体规划、目标定位,推进实施等工作以及免费师范生面试、中考报名、体育中考、英语听力口语考试、志愿填报(改报)等常规工作,努力做到早规划,早落实,零差错。

  初三年级工作:

  初三年级是学校的工作重点,成绩是学校懒以生存的根本,一年的年级管理工作我不敢掉以轻心,时刻如履薄冰,每天早计划,晚思,深怕有哪些工作没执行到位而影响到整个学校计划、目标的达成。最后在全体初三教师的共同努力下,本届初三中考成绩再创辉煌,达省扬高中人数及比例均列同类学校前列。

  英语教学工作:

  虽然其他工作繁杂,但对初三的英语教学工作我不敢有丝毫的放松。学生考试成绩不是依赖一次突击就能成功,而应是在一定时间内让他形成良好的学习习惯,建立积极的学科学习意识,接受该学科老师的教学方法等方面的前提下学生各方面能力提高的集中表现。狠抓学生的学习规范,抓住一切时机培养学生的英语学习积极性,同时我也努力改变自己的教学观念,以生为本,提高课堂教学效率,对学生平时的学习督促一刻不放松,所有的一切措施最终使任洁级学生的英语成绩有了明显的进步:班级均分及优秀率均位列前茅,尤其是在听力口语自动化考试中,我校均分位列全市第三。

  三、用诚恳的心去对待不足

  一学年的工作有成绩也有问题,解决了问题就会有成绩。通过思,发现了很多问题,但纠正它就是我的提高,这也是我以后的工作方向。我就是学校机器上的一个部件,我将坚守我的岗位,将细小的事做到极致。只要各位领导和老师们能给我足够的信任和支持,我一定会正视自己的问题,努力进步,充分发挥我的长处,以最高的热情为学校、为老师们做好各项工作。

  最后,感谢同志们一年来对我的助和支持,我会尽职尽力做好本职工作,为学校的发展贡献自己的全部力量!

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