开学第一课主题班会教案

时间:2024-11-20 07:58:30 教案 我要投稿

2024年开学第一课主题班会教案

  在年少学习的日子里,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编精心整理的2024年开学第一课主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2024年开学第一课主题班会教案

  2024年开学第一课主题班会教案 篇1

  教案主题:

  小学开学第一课主题班会

  教学目标:

  1. 了解新学期开学的重要意义;

  2. 掌握新学期的学习目标和规划;

  3. 培养学生良好的学习态度和学习方法。

  教学重点:

  1. 让学生认识到新学期开学的重要意义;

  2. 引导学生制定个人学习目标和规划。

  教学准备:

  1. PowerPoint幻灯片或黑板;

  2. 碟形闹钟。

  教学过程:

  一、导入(5分钟)

  1. 向学生介绍新学期开学的重要意义,如迎接新的学习挑战、重新开始努力学习等。

  二、展示(10分钟)

  1. 展示一张包含各科目知识点的图表,提醒学生在新学期中需要学习的科目;

  2. 引导学生思考并分享自己的学习困难和目标。

  三、活动(15分钟)

  1. 将学生分成小组,每组讨论并制定新学期的学习目标;

  2. 学生在小组内相互交流并提供建议;

  3. 引导学生形成个人的.学习规划,并告诉他们如何根据规划来实现目标。

  四、总结(5分钟)

  1. 让学生用2分钟内向全班展示他们的学习目标和规划;

  2. 强调每个学生都有机会实现自己的目标,只要他们努力学习。

  五、结束(5分钟)

  1. 向学生宣布下一次班会主题和时间;

  2. 提醒学生将自己的学习目标贴在桌上或墙上,以便随时查看和调整。

  教学延伸:

  1. 阅读相关文章或故事,帮助学生进一步理解和认识新学期的重要性;

  2. 鼓励学生定期检查并调整自己的学习目标和规划。

  教学评价:

  1. 观察学生在小组内的讨论和合作情况;

  2. 评价学生制定的学习目标和规划的合理性和可行性。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇2

  一、说说自己在假期中的收获。

  大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

  二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

  1、回顾上学期的成绩。

  2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

  3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

  三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。

  学生看书,师和学生一起说。

  四、对学生的常规课堂进行要求:

  1、课前准备:

  (1)课前预习;

  (2)准备好上课所需物品。

  2、上课的要求:

  (1)认真听讲,积极思考;

  (2)大胆发言、质疑。

  3、课后的要求:

  (1)课后复习;

  (2)独立完成作业;

  五、教师小结

  老师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

  (1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

  (3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

  新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天! 开学第一课主题班会的教案6

  教学目的`

  1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。

  2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

  班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。

  教学过程

  教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。

  1、课前,我们该怎样做?

  让学生讨论、发言。

  (1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:

  (2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)

  A、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打

  闹,其他同学呐喊助威。

  B、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。

  C、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。

  同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

  2、课堂上我们该怎样做?

  学生讨论发言。

  (1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。

  (2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”

  (3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)

  A、课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。

  B、课堂上,老师子在提问问题,甲同学积极举手发言,回答问题声音洪亮:乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答问题声音特别小。

  C、课堂上,甲同学认真写字,纸面清洁:乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改进?

  3、课后,我们该怎样做?

  学生讨论、发言

  (1)先复习课堂上所学的知识,然后在做作业。

  (2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问问同学们有无这种情况)

  A、张鹏同学边走路边看书,非常认真:李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。

  B、小明认真独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚拿急急忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。

  4、考试时,我们该怎么做?

  让学生讨论发言。仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。

  5、小结

  通过这一节课的学习,我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇3

  教育目的:

  1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

  2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

  教育内容:

  一、学生安全管理制度

  1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

  2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

  4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。

  5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

  6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社

  7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

  8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

  9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。

  10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。

  二、学生课间活动安全制度

  1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;

  2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥;

  3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的.动作。

  4、课间不准吃小食品,任何校外的。食品、饮品都不准带入校内食用。

  三、学生乘车规定

  1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;

  请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

  我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。

  3、良好习惯的养成:

  在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

  4、我们的承诺:

  只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

  只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。

  只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。

  只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。

  当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。

  当我们承诺他人时,决不食言说到做到。

  当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

  5、活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!

  2024年开学第一课主题班会教案 篇4

  一、准备过程:

  1、黑板上写好班会主题:"新学期,我能行"

  2、对班会中的节目要适当排练。

  二、活动目标:

  1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。

  2、在活动中感受到成功的喜悦。

  3、做好切实可行的学习的计划。

  (一)导入:

  1、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题"新学期,我能行"。

  2、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人

  (二)活动过程:

  1、讲故事:

  张海迪:活着就要做个对社会有益的人。张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的.言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

  组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

  2、小品表演:考试

  谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。内容略

  3、比赛

  1)谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个"记号码"比赛

  比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

  比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

  2)自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)

  (三)制订本学期"我自信、我能行"学期计划表。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇5

  活动目的:

  1、沟通暑假中的趣事,感受充实暑假的欢乐。

  2、共享奥运健儿的漂亮瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

  3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

  活动预备:

  1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

  2、两个学生预备共享暑假发生的一件有意义的事情。

  3、一个学生预备共享奥运健儿的故事

  活动过程:

  上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以相互看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特快乐,新学期我们还能在一起学习,一起嬉戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛教师脑海中总在想我们的新学期应当怎样度过,我盼望我们的新学期,总会有美妙的事情发生。比方说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴相互帮忙;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

  现在让我们先来看看暑假中大家欢乐的样子。

  活动一:我的充实生活

  1、展现优秀的暑假作业。

  2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自共享一个暑假中发生的趣事。

  3、列出暑假表扬学生名单,嘉奖笔记本和笔,盼望他们将自己充实的生活记录下来。

  4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更欢乐,盼望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课仔细听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒适服地做你想做得事。

  活动二:有股拼搏劲儿

  这是一个奥运暑假,大家确定都看过奥运会,信任许多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

  1、播放感动人心的奥运视频。

  2、一个学生讲讲奥运健儿的故事

  3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次竞赛,整整预备了四年,每天承受大强度的训练,有的还经受着伤病的熬煎,他们之所以能坚持下来,信任这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今日的自己和昨天的自己比一比,究竟有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此盼望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

  活动三:我的新学期目标

  1、学生写下自己的新学期目标

  2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

  3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

  教学目标:

  1、新学期学生收心,熟悉到新学期学习任务的重要性。

  2、在学习和生活中留意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进展预防灾难,预防突发事情的教育。

  教学过程:

  一、导入:列举诞生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  a、大路上、公共场所的'安全事故时有发生,是由于有的人安全意识不强。

  b、班级举例:学校发生的事故及后果。

  c、国家、政府狠抓安全教育工作。

  d、目前学校抓的几项工作。

  三、应留意安全的地方:

  1、学生争论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,穿插路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强留意。

  五、教师小结:

  今日是新学期开学后的第一个星期一,同学们又长高了很多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一起来学习一些中学生应当记住的一些安全学问。

  人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大局部时间是在学校度过的,平安是吉利,安康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们肯定要牢记以下几点:

  第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间处处都是走动或者站着的同学,假如追逐打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的冲突纠纷。

  其次,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和清扫卫生的劳动,这是非常必要的。但在劳动中,也极有可能消失一些危急,同学们要留意了解劳动场地的特点,做好安全防范;留意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危急的地方劳动;不要在劳动时间打闹玩耍。

  第三,留意交通安全。公路不是嬉戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规章,还要相互提示,相互监视,相互照顾,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过公路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要留意走斑马线,走人行道。

  第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随便的信任别人,遇到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟识的人一起玩,遇到坏人时应准时告知家长和教师。

  第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参与结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购置、保藏、携带管制刀具;爱惜学校财产,不损坏公物;协作门卫人员的治理工作,保证校园的安全。

  第六,留意增加“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。假如发生安全隐患要准时报告教师。

  六、作为班主任的日常治理安全:

  1、和家长准时沟通。

  2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

  3、孩子没有按时到校又没有请假,马上和家长取得联系,告知家长。

  4、假如发觉有孩子上网吧或嬉戏厅准时和家长沟通,加强对孩子的治理、教育。

  5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,肯定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

  6、发觉孩子在学校有特别表现,比方说,孩子到校总是迟到,要和家长准时沟通,了解孩子的状况,找出缘由,准时教育。

  7、常常排查班里有没有安全隐患,假如有准时告知学校,消退安全隐患。

  8、作为教师,坚守自己的阵地,上课不能随便离开教室,以免教室没有教师,学生发生打闹现象。

  9、假如遇到突发大事,第一时间告知家长和学校,不能耽搁了事情。

  10、体育课、运动会提示孩子如有不舒适马上停顿活动,做好预防工作。

  11、依据学校安排绽开安全教育主题班会,进展专题安全教育。比方说:地震、火灾如何逃命,协作学校屡次进展安全演练,孩子们有肯定的安全常识。

  总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有了安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。新的学期,让我们共同努力,营造一个更好更优良的学习与生活环境!

  2024年开学第一课主题班会教案 篇6

  1、时间:

  2、地点:

  3、班会主题:新的起点

  4、班会背景:

  开学两个月以来,学生们初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生们对高中生活表现出不适应,但每一个学生们都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生们普遍基础薄弱,他们身上的.习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

  5、班会目的:

  (1)通过“新的起点”主题班会,让学生们明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生们能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

  (2)通过让所有的学生们积极参与,让学生们深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

  (3)通过主题班会使学生们理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;

  6、班会准备:

  (1)组织学生们学习《教育管理手册》、《中学生们道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

  (2)第一次月考之后每一个学生们与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生们总结自己两月来的学习方法。

  (3)请全班学生们参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

  (4)通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

  7、班会过程:

  (1)主持人致词,班会开始

  (2)班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

  (3)学习方法、经验、教训交流

  (4)学生们代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉

  2024年开学第一课主题班会教案 篇7

  1、时间:

  2、地点:

  3、班会主题:新的起点

  4、班会背景:

  开学两个月以来,同学们初步感受到了高中生活的紧急和快节奏,大部分同学们对高中生活表现出不适应,但每一个同学们都不情愿在这样一个新的开头就掉队,同学们都很努力,班级已经形成乐观向上的气氛,可是考到我校的同学们普遍基础薄弱,他们身上的习惯特别不好,所以特殊需要老师的指导。

  5、班会目的:

  (1)通过“新的起点”主题班会,让同学们明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使同学们能初步熟悉自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

  (2)通过让全部的同学们乐观参加,让同学们深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

  (3)通过主题班会使同学们理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;

  6、班会预备:

  (1)组织同学们学习《教育管理手册》、《中同学们道德操行手册》,据此由全班制定班规,争论通过。

  (2)第一次月考之后每一个同学们与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成果较好的同学们总结自己两月来的学习方法。

  (3)请全班同学们参加,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

  (4)通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学争论通过新的规章制度;由团支部预备向全班同学寄语。

  7、班会过程:

  (1)主持人致词,班会开头

  (2)班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

  (3)学习方法、阅历、教训沟通

  (4)同学们代表发言,展现“新的起点”作品,与全班共勉

  (5)值日班主任发言

  (6)班主任发言

  (7)宣誓

  8、关于主题班会“新的起点”的总结

  首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从学校到高中“转弯”“爬坡”的心理适应供应多方面的关心。开学两个月以来,我所带一般班的同学们已经初步感受到了高中生活的紧急和快节奏,绝大部分同学们对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充分的思想预备,有的同学们总是紧急不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的同学们对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间支配以及科学的学习方法,有的同学们学习努力,但成果却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依靠心理,班中作业交不齐、遗忘写、遗忘带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

  为进一步了解同学们,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和同学们的问卷调查。不情愿在这样一个新的开头就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是同学们,班级已经形成乐观向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与学校的区分不甚了解。面对第一次月考的失败,很多家长和同学们都不知所措。在这样的背景下,我打算召开“新的起点”主题班会。使同学们明确高中的第一步应当怎样走。

  通过连续几年带高一同学们的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习学问点密度大,学问难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求同学们担当更多的社会责任。而考到我校的同学们之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校同学们迈好高中的第一步应当着重在三点上:

  (1)要让同学们把学会做人放在首要的位置上,做人从法规始,要狠抓规范的养成教育,抓反复、反复抓,丝毫不能放松;

  (2)指导同学们领悟高中学习的特点并把握高中学习的学习方法,培育自己严谨治学、脚踏实地的学风,吃苦耐劳、持之以恒的品质;

  (3)引导同学们尽快融入新的集体,培育自己多方面的力量,参加集体活动,进展自身特长,展现才能,确立自己在班集体中的恰当位置。最终,还要通过让全部的.同学们乐观参加班会活动,让同学们深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

  其次,为了召开好班会必需围绕主题做充分的预备,并且很多预备都不是刻意的,不是为了做一节班会去预备,而是为达到教育目标实施教育行为,按部就班,水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。老师在其中的引导和组织工作特别重要。我做了以下预备:

  (1)要让同学们守规范,必需先让同学们知道规范是什么。为此我利用两节班会组织同学们以主要是讲解辅之以争论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中同学们道德操行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学争论修改通过。并在实践中严格执行,赏罚分明。

  (2)事先对家长和同学们进行了问卷调查。

  (3)第一次月考之后,设计详尽的成果通知单。要求每一个同学们与家长一起对试卷进行分析,分析同学们高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成果较好和均衡进展的同学们总结自己两月来的学习方法。要求同学们结合自己的实践阅历,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。

  (4)抓住学校教育活动的契机,引导同学们融入集体:利用学校运动会的契机,要求每个同学们为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口号;请全班同学们参加,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以,节目也可以)。

  (5)为班会聘请主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。

  6.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学争论通过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部预备向全班同学寄语。

  最终,通过这次展现班会,我的收获颇多。

  第一,班会上宣誓时,每个同学们手握右拳,庄重宣誓,我感到整齐有力的声音使每个同学们的心灵受到一次振颤,连平常好开玩笑的同学们、“没型”的同学们都是那样严厉仔细,这使我也深受触动。

  我进一步熟悉到分数不是评价同学们的标准,同学们都是要强的,都有乐观向上的愿望。并且同学们都是不断进展变化的。只要老师充分敬重同学们的个体差异,用进展的眼光看待同学们、真心的去爱同学们、努力挖掘同学们身上的潜能,你会发觉,每一个同学们都是那样精彩,那样可爱。当同学们从敬重中熟悉到自己的存在,他们会地发挥主体参加性,精彩地完成老师交给的任务。我在预备班会的过程中,采纳的全部是激励的方法。我感谢并赞扬全部同学们做过的一切工作,赞扬同学们有责任感,感谢同学们为我们集体倾心付出,鼓舞同学们第一次创作,鼓舞同学们尽情地展现自己。对的确懒散不关怀集体的同学们也激励:“信任你也很喜爱这个班集体,抽出一点时间,你能完成的很好”;对没有信念的同学们更要鼓舞。由于我了解到许多考到我校的外校同学们学校三年竟然没开过一次班会,一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓舞他们树立自信,自己去做,信任他们肯定会发觉一个以前不曾了解的自己。当然,我也准时赐予同学们的关心,比如对于生活常规的制定,我关心生活委员一起修改了四遍。结果同学们们表现出前所未有的乐观性,班会工作完成得顺当圆满。而不像我以前的班会,有的同学们会把班会预备工作当成额外的任务而不情愿完成。老师的责怪更会使班会活动变得不开心,从而使班会的效果大打折扣。

  其次,通过这次班会使班级的分散力更加强了。

  通过班会后的调查我了解到大部分同学们因胜利的体验而更加喜爱自己所在的这个班集体,他们通过活动增进了彼此的了解,也对自己有了一层新的熟悉,并通过老师的鼓舞熟悉到组成班集体的每一个同学都是关怀这个集体的,从而更加形成宠爱集体的心理定势,我的每一次确定与鼓舞又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的氛围。

  第三,要充分调动家长的资源,肯定要与家长统一熟悉,形成教育的合力,这会达到更好的教育效果。

  这次班会我支配同学们家长与同学们一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长,不仅参与我们的班会,而且还仔细预备了发言。这些对同学们触动很大。同学们熟悉到家长与老师都是他们成长过程中可以信任的人,从而对自己的高中生活布满信念。信任使同学们情愿与我们沟通,使我们能够准时把握同学们的思想动态,准时教育。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇8

  一、班会目的

  1、学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

  2、新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步。

  二、班会准备

  1、每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

  2、班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。

  3、班委会代表发言。

  4、学生代表发言。

  5、学生自由发言。

  三、班会活动过程

  1、班主任发言:

  今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?

  请班委会代表发言,学生代表做准备。

  2、班委代表发言:

  作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的`成绩升入高中深造。

  此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

  3、学生代表发言:

  来到中学,相聚这里,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

  4、合作探究——学习方法、经验教训交流、完善班规。

  5、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标。

  6、学生代表发言:畅谈理想。

  7、班长带头宣誓:让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

  8、班主任总结:

  本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

  重点要做到以下几点:

  (1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成。

  (2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学期,画一个圆满的句号。

  (3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。

  我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学期,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇9

  教学内容:

  1、分享暑假的快乐事,真切体会长了,懂事了,内充满信。

  2、体会母,爷爷奶奶或边的劳,明幸福来之不易,学会珍惜。

  3、结合实际,畅谈今后该怎样做,感恩不忘本。

  教学标:

  1、了解学暑假活,与家起分享的成长。

  2、让学学会反思的活,明今后应怎样做。

  教学重点:

  让学明,长了,要做个懂感恩,会感恩的阳光少年。

  教学过程:

  (一)导新课,激发兴趣。

  1、师:亲爱的孩们,祝贺你们成为四年级的学,看到你们带着笑容,坐在那,师感到常的兴,我们五六位同学将在起读书、学习、游戏,起快乐的活,兴吗?今天是开学的第天,师给家带来了三道茶,想知道是哪三道茶吗?

  2、投影出:热氤氲的三道茶:奶茶、绿茶、花茶

  (二)师互动,感受假期。

  1、师:这三道茶,家喝过吗?能谈谈这道茶给你的独特感受吗?

  2、学畅所欲,教师适时评说。

  3、投影出:三道茶的特点

  奶茶—————甜、绿茶—————苦、花茶—————美

  4、师:我们的暑假就像这三道茶,有甜,有苦、有美。今天师就带领家起去细品这三道茶,感受我们的快乐暑假。

  (三)互动,分享收获。

  1、师:家在暑假,肯定过得常愉快吧?能将记忆中最深刻快乐的天或段与家起分享吗?可以说说游玩的事情,可以说说在假的插曲,也可以说说取得的收获。

  2、学互相交流,分享快乐。

  3、投影出:奶茶—————甜。

  4、师:这个假期,家都有收获,因为我们长了。回忆起的快乐事,家的兴奋劲,就像我们喝了杯甜的奶茶,那浓浓的味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的是谁为我们创造的?这个假期,想想我们边那些令我们感动的和事,我们的爸爸妈妈,我们的爷爷奶奶每天都在做些什么?这切令我们感动吗?就像杯苦的`绿茶,细品,会让我们回味穷。

  5、投影出:绿茶—————苦。

  6、学上台交流,下的学仔细聆听思考。

  7、家说得真好,短短的个暑假,你们长了,懂事了。师相信你们已经知道今后应怎样做。师讲个故事。(师讲边位学每天为在忙活的母分担劳的故事。)

  8、投影出:古今中外童感恩故事。师同读故事。

  (四)讨论探究,共品花茶。

  1、师:同学们,今天是开学的第节课,我们回顾了我们的暑假活,有快乐,亦有感动。现在家有些什么话要说。(给时间,让学畅所欲。)

  2、投影出:花茶—————美

  3、师:听了家的发,师很是感动。的确,我们长了,应做位懂得感恩的,做位美的,的,让所有在品读我们时,就像在品花茶样,花四溢,清新怡。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇10

  教学目标:

  1、学问目标:是学生把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  2、过程与方法:了解校园安全隐患。进展预防灾难,预防突发大事的教育。

  3、情感、态度和价值观:培育安全意识,养成学习、生活、消遣的好习惯,逐步培育自律习惯。

  教学重点:把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学难点:培育学生良好的行为标准,养成学习和生活习惯,逐步培育自律习惯。

  教学方法:争论法、谈话法、案例分析法

  教具预备:收集资料、预备案例图片

  教学过程:

  一、新课导入:

  1、多媒体播放歌曲《生命颜色》。

  2、教师:安全珍贵,是安全保卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利。确实,安全与生命息息相关,连在一起,不行分别。安全,是我们学校教育永恒的主题,高快乐兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、教师共同的希冀,安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往,关注安全,关爱生命。

  二、例举校园中存在的安全隐患(请学生例举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性损害的隐患。

  教师强调:学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。

  1、上下楼梯要留意什么?

  ①不要由于赶时间而奔驰。

  ②在人多的地方肯定要扶好栏杆。

  ③整队下楼时要与同学保持肯定距离。

  ④上下楼时不要将手放在兜里。

  ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  ⑥上下楼靠右行。

  2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当留意什么?

  ①室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。

  ②活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

  ④活动要留意安全,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。

  三、简要述说饮食、就餐的`安全留意事项

  1、组织学生争论沟通,指名学生代表谈自己的观点。

  2、教师强调:不吃过期、腐烂食品,“三无食品”,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。制止购置用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。购食物时,选择购置感官正常的食品或食品原料,特殊要观看是否新奇,是否在保质期内,包装是否完整无损、有无鼓包(涨袋、胖听)等现象。购置保健食品要认准保健食品标志和批准文号。

  四、交通安全留意事项(在学生争论的根底上教师强调)

  1、行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停、绿灯行,遵守交通规章。

  2、乘坐公交车留意事项:

  ①车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。

  ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,防备扒手。

  ③留意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  五、其他校园安全的留意事项:

  1、如何正确对待教师的批判,甚至误会?

  敢于自我反省,仔细反思。假如真是教师误会,应当和教师好好沟通。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生冲突怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期简单冲动,简单感情用事,因此,在同学间遇到冲突时,肯定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全?

  要留意教室的安全。上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上玩,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飞入任何一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  4、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校外发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤,会造成意外损害。

  5、当自己感到身体不适时,怎么办?

  准时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  6、安全小常识临危逃命的根本原则:保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:119----火警110---报警120----急救122----交通事故。报警打电话时

  要说清地点、相关状况、显著特征。

  六、小结:

  生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识,努力增加自我防范力量,做到警钟长鸣!

  2024年开学第一课主题班会教案 篇11

  【学习内容】

  开学第一课——与学生分享《小学语文六年级下册课程纲要》

  【学习目标】

  学生通过方法引路、任务驱动、小组合作学习等方式明白本学期的学习目标、主要内容、可用的学习方式、得到几个方面的评价,同时能参与其中共同讨论,提出改进建议,培养学生解读教材的能力,对本学期语文学习充满期待,做好学习规划。

  【学习准备】

  1.教师编写的《小学语文六年级下册课程纲要》

  2.《学习单》人手一份

  3.多媒体课件

  【学习活动方案】

  一、激情导入。

  1.导语:俗话说:“一年之计在于春”,拿起崭新的教科书,一股浓浓的书香扑面而来,我们打算怎样欣赏她呢?

  2、师生交流。

  3、师小结:每一本书里都藏着一个神秘的知识王国,今天就们就打开崭新的语文课本,开启一段新的探索之旅。

  二、观察发现,引导探究

  1、认真翻阅课本,你有哪些发现?学生初步了解语文教材。

  2、课件出示数字:2、7、24、7、7、135、112。你知道这些数字在语文课本中代表着什么意思吗?

  3.师生交流。

  “2”两个学习习惯.

  “7”七个单元主题。分别是:壮丽山河、正义必胜、诗文精粹、探索与发现、

  感悟人生、咏物抒情、师恩难忘。

  “24”24篇课文。基本的'学习要求:①能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。能复述指定的课文。会分角色朗读课文。②继续学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想,并有一定的默读速度默读一般读物,每分钟不少于400字。③在阅读中,能联系语言环境和生活实际,说出常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容,说出课文所描绘的情境,概括课文的大意。

  “7”七个口语交际。要求做到:①能听懂别人说的一段话或一件简单的事,能转述其基本内容。②能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。③能当众说话,愿意与别人交际,做到语句比较通顺,态度大方有礼貌。④乐于参加讨论,敢于发表自己的意见,说清楚自己的意思。

  “7”七篇习作。要求达到:①学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。能够使用常用的修改符号。②有顺序地、细致地观察图画和事物,能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,层次清晰。③能够联系生活和思想的实际,抒真情讲真话,自由表达,写出独特的感受和体验。④40分钟能完成不少于400字的习作。

  “135”准确认读135个生字。

  “112”能够笔顺正确默写生字112个。

  三、任务驱动,探究专题

  1.这七个单元包含了哪些内容?我们应该学习什么?各学习小组对照《学习单》针对一个单元主题进行合作学习,讨论交流:本单元主要讲了什么内容,通过学习将达成哪些目标?然后按照要求完成表格,最后选派代表进行汇报。

  2.各学习小组派代表上台汇报,展示表格。

  3.师生交流:现在我们了解了学习内容,确立了学习目标,就有了前进的方向。那么下一步的学习你会怎样去做,如何去学呢?

  四、师生交流商议评价方式

  1.出示《课程评价》表格,学生快速默读,边读边想:你倾向于哪种评价方式?谈谈你的看法。如果有不同的意见,也可以提出来。

  2.师生交流。

  五、总结

  同学们,这节课我们对本学期要学的内容和学习的目标有了整体的把握,对评价内容和方式提出了自己的见解。在这个学期的语文学习中,希望你们依靠自己的努力认真读书作文,勤于思考,善于动脑,敢于实践,使各项语文能力得到进一步的提高。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇12

  活动目的:

  1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

  2、懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。

  3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

  活动准备:

  1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。

  2、查阅我国水、电、森林资源等方面的资料。

  3、收集有关勤俭节约的名言。

  4、排练相关的小品等;水电作用的小调查。

  5、班主部讨论制定勤俭节约倡议书。

  活动过程:

  一、队活动仪式:略

  二、活动内容

  女:各位老师男:各位同学合:下午好!新仓中心小学三丙班“勤俭节约,从我做起”主题队会现在开始。

  女:三月的春风吹遍了校园男:学雷锋,做好事的新风滋润了我们的心田。女:说起雷锋叔叔,大家都知道他是助人为乐的好榜样,他身上还有许多值得我们学习的优秀品质,谁能说一说?

  队员发言

  男:没错,勤俭节约是雷锋叔叔身上另一种闪光的品质,这也是我们中华民族的一种传统美德。下面,我们来听几位同学讲讲关于勤俭节约的名人故事。 (沈佳沁、孙雯晓、姚铖晖分别讲述毛主席、雷锋、老舍的故事)

  女:听了这些故事,你想说什么?学生说感受

  男:这些故事让我们感动,可是有的同学却说:过去生活贫困才需要勤俭节约,现在生活条件好了,节约还有必要吗?小华就是这么想的。

  请看小品《小华的一天》(陈鑫宇、杨佳辉表演)

  女:同学们,看了这个小品,你想说什么?队员发言

  是呀,提倡节约正应该体现在这样的小事中。可是,你也许没有注意,我们很多地方都犯着和小华一样的错误。不信,我们来看几张照片(介绍:这是同学们淘米时剩下的米粒和没有拧紧的水笼头,这是去出操时没有及时关掉的电灯,这是放学后拥挤在一起买零食的情景)

  男:看了这些资料,你又有什么感想?

  女:那么一度电、一吨水到底有多大作用?请看队员们的小调查《水和电》。男:听了刚才队员们的介绍,我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。不引起重视,我们每天都会不知不觉地重复着浪费水电的行为,那么一个月、一年要浪费多少呢?我们国家在水、电、森林资源方面的现状又如何呢?让我们来看看这些资料。(四位学生轮读资料)

  出示贫困地区生活图片

  女:在我国还有许多贫困地区,那儿的人们生活条件很差,很多小朋友都上不起学。这些资料让我们懂得,现在提倡勤俭节约对我们国家、对社会、对将来的子孙后代真的非常重要,我们要把这一传统美德发扬光大。

  男:我们提倡勤俭节约,可以从哪些事情做起呢?让我们班的节约之星来介绍一下他们的事迹吧。

  A、合理便用零用钱

  孙雯晓陈鑫宇介绍

  女:这两位同学在节约零用钱方面是我们的`好榜样,那么零用钱怎么花才有意义,大家还有哪些好建议?

  存小银行、捐款、买书、买学习用品……

  男:说起捐款,我有个好主意,我们班的孙敏家里条件不太好,我们可以把省下来的零用钱捐给她,大家愿意吗?(出示储畜罐)愿意的同学举手?好,从今天开始,我们把它放到教室,大家每天都可以捐,我们可以用它来帮助孙敏买些自己喜欢的书或学习用品。

  B、节约水电、粮食

  女:前一段时间,我们班组建了勤俭节约检查岗,同学们做的怎样呢?让我们来听听他们的汇报(检查岗汇报情况)

  男:我们的父母、长辈在节约水电、粮食方面往往做得比较好,谁能来说说他们平时是怎么做的?

  女:我知道我们学校有好多老师也有节俭的习惯,让我们来采访几位老师。男:在家里或在学校里,节约水电、粮食,你觉得还应该怎么做?(蒸饭时根据需要放米,淘米时小心些,水笼头不要开得很大,人离开教室随手关灯,看到别的教室无人却开着灯主动关,看电视时关掉电灯,要喝水时根据自己的需要适量倒水……)

  C、爱护公物

  女:做个勤俭节约的好孩子,需要我们时时留心身边的.小事。下面我们来听听《一支铅笔的自述》,相信大家又会受到新的启发。

  小品:一个化妆成铅笔的队员上,叹息着:

  生在森林野山,长在工厂车间,为小学生服务,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。随手扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。

  男:这就是一支铅笔的自述,听得叫人脸红。铅笔到处乱扔,练习本撕下一张又一张,橡皮切成块,在桌上刻刻画画,这种现象在我们身上随处可见。听了铅笔的自述,你想到了什么呢?(爱护学习用品,爱护公物,也是一种节约行为)女:勤俭节约,我们要从身边的小事做起,从节约每一滴水、每一度电、每一分钱、每一粒米、每一张纸做起。

  让我们一起来牢记这些勤俭的名言吧。(分组朗读)

  节俭本身就是一宗财产。

  节约是你一生中食之不完的美筵。

  成由勤俭破由奢。

  勤俭永不穷,坐食山也空。

  小钱不知省,大钱将滥花。

  成家子,粪如宝;败家子,钱如草。

  辛苦得来的果实,不要一口气把它吃完。

  有钱时摆阔,没钱时挨饿。

  奢侈好像酒,既使人兴奋,又使人衰弱。

  不择手段地追求高级物质生活的人,他的思想品德必然是低级的。

  奢侈是民族衰弱的起点。

  知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困。

  男:我们班的小干部和班主任老师一起制定了一份节俭的倡议书,号召全校师生共同行动起来。下面我们一起来宣读这份倡议书。

  倡议书:

  节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们三丙中队全体队员向全校同学发出倡议:

  一、节约用水,适量使用;

  二、节约用电,随手关灯;

  三、节约粮食,合理饮食;

  四、适度消费,精打细算;

  五、爱护图书,循环使用;

  六、资源再生,随手环保;

  七、减少垃圾,分类存放;

  八、互相督促,形成风气。

  让我们同心协力,积少成多,聚沙成塔,做个勤俭节约的好学生。

  女:我们将把倡议书张贴在校园里,它将时时提醒我们注意自己的行为,让我们一起为创建节约型的校园而努力吧!下面请辅导员讲话。

  辅导员:同学们,通过今天的主题队会,我们都懂得勤俭节约的重要性,我们的生活虽然富裕了,但勤俭节约的优良传统还需要继承和发扬,我们要以节约为荣,不和别人比吃穿,从小养成节俭的好习惯。让我们牢记夸美纽斯的一句名言吧——“勤劳可以克服一切障碍”。

  呼号:

  师:准备着,为共主义事业而奋斗!

  生:时刻准备着!

  三、队仪式中队长:全体起立→退旗、奏乐、敬礼。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇13

  镜头一

  唱着校歌开始职校生活

  9月15日是惠州商业学校3300多名新生正式开学上课的第一天。为了帮助新生尽早转换角色,顺利完成从中学到中专、从家庭生活到集体生活的转变,惠州商业学校的第一堂课被定义为一堂大的“文化教育课”,从进校的第一天,为期近两周的课程安排紧紧围绕“文化”二字。从认识学校的标识、学唱校歌开始,到学校管理制度、纪律要求,再到学校的教育教学、德育模式,以及专业介绍,循序渐进更易被学生接受和认可。

  镜头二

  想当学生干部就来学生会

  “努力发掘每一位同学的潜力,为一切有潜力的同学提供更高更好的平台”。9月16日下午,惠州科技职校学生会面向09级新生开展招新活动,色彩鲜艳、主题明确的宣传板清晰地展示了各部门的主要工作内容。学生会招新采取自愿报名的.原则,大批新生积极参加面试,希望能加入学生会锻炼自己的能力。

  镜头三

  当家“花旦”现场走秀

  9月23日下午,惠州市旅游学校热闹非凡,包括礼仪队、茶艺社、舞蹈队等在内的24个学生社团集体亮相,抢招一年级新成员。当天有1000多名新生参加面试,礼仪队、旅行社、街舞社、调酒社等等品牌学生社团都有超过200人报名。为吸引更多的新生,各社团都使出了“绝招”:礼仪队拉出当家“花旦”现场摆“POSE”,茶艺社社员则悠闲地泡上一壶好茶,街舞队以其劲爆的舞姿赚足了眼球,韩语社、日语社、英语社的社员们则大大方方地说起了外语……

  镜头四

  新生每天运动一小时

  9月21日,惠州外贸学校启动“阳光体育”一小时活动。每位新生可选取1~2个项目,每天运动一小时。09级新生对学校开展的这项活动十分感兴趣。每天下午放学后,新生们积极进行体育锻炼,跳健身操、打篮球羽毛球、跑步、踢球、跳绳,整个校园充满热情奔放的气息。

  中职新生在文体活动中得到锻炼

  对于学校开展的文体活动,中职新生普遍表示喜欢。他们希望在这些活动中放松身心、体验中职学习生活的趣味;同时在这些活动中提高专业技能、多学习专业知识。徐珊妮是惠州旅游学校商务外语专业的新生,参加了学校的礼仪队。她说开学以来,和同学们相处得很愉快,很快就适应了学校的环境。

  惠州外贸学校主管学生工作的校长助理刘和伟介绍,外贸学校有舞蹈队、礼仪队、棋牌社、魔方社、新闻社、珠算社、英语爱好者俱乐部等众多学生社团,新生们的加入,为社团活动和校园文化建设增添了新鲜的血液和无限的生机。为让新生更好地融入校园文化,学校正筹备开展义工100志愿服务工程、导师关顾计划工程,并开展朝阳读书活动和主题教育月活动。

  旅游学校学生社团管理负责人介绍,举办丰富多彩的社团活动是旅游学校的传统,并与之形成了具有浓郁旅游职业教育特色的校园文化。学生社团的主要任务是通过开展喜闻乐见、健康高雅、富有成效的活动,挖掘学生的潜能,张扬学生的个性,为学生的全面发展搭建一个平台。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇14

  活动目的:

  1、在和谐的校园氛围中,让学生感受新学期的新气象,引导学生在20__年树立"勤俭节约、拥抱正能量"的学习与生活意识状态,微笑走向阳光的20__。

  2、通过朴素而隆重的开学校长讲话,让学生在新学期伊始便建立"勤俭节约、拥抱正能量"的奋斗志向,引领其向20__年度感动中国十大人物何同学学习。

  3、通过班级倡议书的签名活动,使学生感受到"勤俭节约、拥抱正能量"的20__年实践主题,通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性,使学生从小养成节约的好习惯。

  4、评选寒假阳光生。

  班会形式:

  小组交流、个人展示。

  主持人:

  中队辅导员和执行小班长

  活动过程:

  一假期阳光生的评选。

  1小组内检查作业,做好记录,评出组内阳光生,然后参加全班评选。

  2全班交流,评出班级寒假阳光生。

  3浏览优秀作业

  二勤俭节约、拥抱正能量

  周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活却和大家一样,照例是三钱油,五钱盐。有些时间特别忙碌,每天只能睡二、三个小时,同志们担心他的健康,吃饭时给他加了个炒榨菜,而周恩来同志却语重心长地说:"八路军在前线打敌人,吃的还是窝窝头,我们在后方,没有理由更多享受。"

  周恩来总理有一件补了又补的衬衣,别人叫他换新的,但他舍不得丢掉,每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜,一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁,但他洗得干干净净,穿在身上他觉得很满意,依然显得精神抖擞。

  雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己:"在工作上,要向积极性的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐"。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说:"有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。"

  老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。

  乙:可是,我们也发现,有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。

  【镜头一】忘关水龙头,或索性玩起了打水仗。

  甲:我们知道,现在地球上可用的淡水资源是相当少的,人类正面临着水资源匮乏的威胁。

  甲:同学们没有把节约水资源停在口头上,而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。

  乙:可是中午就餐时,我们的同学还是发现了一些浪费现象。

  (指名说)【镜头二】食堂就餐,只吃几口,就把饭菜倒掉

  乙:是啊,我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱,从小养成勤俭节约的好习惯。

  甲:其实,我们的生活中还有很多浪费现象,请一些同学说说。

  如:浪费电,不随手关灯,或天气没有热就开起了电扇,换教室上课,不知道关灯、关电扇等。

  指名说。(如节约一切可以节约的资源,切切实实地做一些事情)

  那么,对于节约,你有哪些金点子?

  指名说。

  举例:用鱼缸换出来的水浇花更有营养;

  用洗米水刷洗碗筷更干净;

  喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具;

  灯泡换成节能灯用电可以省七八成;

  马桶水箱里放块砖最省水合算;

  不用电器切断电源能节电10%

  3、7:40分升国旗后,校长致辞,同时派一位班级代表到四楼讲课室等候,接受校长为送去的"节约明星榜"和倡议书,使学生感受到"勤俭节约、拥抱正能量"的20__年实践主题。

  4、全体学生在倡议书上签名,并深刻领悟"勤俭节约、拥抱正能量",写下自己的勤俭节约计划,小组内交流。

  5、利用多媒体设备,对学生针对湖北老河口踩踏事件对学生进行安全教育、队员间就安全话题展开交流,使学生认识不同形态的安全隐患,学习不同情景下的安全自救技巧,能主动、正确地处理突发事件,认识生命价值的重要,建立坚实的安全保障网。

  6、发出新学期学校寄语:"勤俭节约、拥抱正能量"的奋斗志向,引领其向20__年度感动中国十大人物何同学学习。

  何同学事迹

  去年4月,正准备上初中的何,不幸被查出患有高度恶性的小脑胶质瘤。在桂林市做了第一次手术后,何的病情有所缓解。可当年9月初,她的病情突然复发再次入院。9月中旬,何做了第二次手术,此时,肿瘤已经扩散至脑部组织。

  在自己生命垂危的时刻,阳朔女孩何想得最多的不是自己的病情,而是要将自身有用的器官捐献给需要的.患者。去年11月16日凌晨,何病情突然恶化,被诊断为脑死亡。当天上午,何的父亲何先航找到主治医生,说出了女儿在做第二次手术前的心愿:捐赠器官。

  她的无私举动,打动了无数中国人。在中央电视台播出的"感动中国"颁奖晚会上,捐献自身器官救助3名患者的阳朔最美女孩何,入选20_年度感动中国十大人物。

  班主任总结发言:同学们,建立节约型社会,创建节约型校园,是一项全方位、全过程,全民参与的工作。作为一名少先队员,希望我们做到两点:一是"心动",心里想着搞好节约,增强节约的主动意识;二是"行动",掌握节约方法,做到合理科学地节约。让我们携起手来,从现在开始,从我做起,勤俭节约,共创节约型校园!

  开学第一课主题班会教案3

  目标:

  1理解故事内容,学习故事中的对话。

  2体验开开心心上幼儿园的情感。

  准备:故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

  教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演

  过程:

  1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?

  2、学说对话,进一步理解故事中的内容:

  出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:

  小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:

  3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

  4、经验迁移、表达感受:

  5、小结讲述幼儿表演情况。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇15

  教学目标:

  1、新学期伊始,开学第一课师生共讨论教室布置。并发动学生准备布置材料。

  2、仔细翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。开学第一课

  3、针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录。开学第一课为整个一学期学习作准备。

  教学重点:

  记录每节课所需材料,为一学期学习作准备。江苏版第九册 教学难点:

  让学生找出不同课所需的多种不同材料。江苏版第九册 课前准备:

  美术教材、铅笔

  教学过程:

  一、组织教学

  二、第一部分:

  (自我介绍)同学们,进入江苏版美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题展开讨论。

  (以几个人自由组合的方式进行讨论)

  1、如何进一步整体地美化我们的.美术教室?

  2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。 3、江苏版美术,完成具体作品的讨论。(布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室。即时评奖)

  第二部分:新的书,你有什么新的感觉?

  小结:书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好!

  三、作业布置:

  1、以第一课“印象深刻的事件”为例:书中图片上应用了那些工具?

  (水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)

  2、列出第一课到最后一课所应用的工具。(要求仔细翻阅每一页,特别是

  手工类可扩展工具或联想到其他工具。) 3、作业在“成绩一览表”一页完成。江苏版美术 四、巡回指导:

  1、全面观察学生作业。

  2、及时发现学生对每一课工具的认识不足,并引导细心观察。 五、总结:

  以小组为单位,讨论下节课所带工具。(工具可以以组为单位带好,也可自己带好工具。)

  2024年开学第一课主题班会教案 篇16

  教学目标:

  1、回顾上学期知识。

  2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。

  3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯

  4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

  教学重点、难点:

  1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

  2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

  教学过程:

  一、导入

  同学们想想上学期我们都学了哪些数学知识?谁来说一说?

  二、认识本学期学习任务

  如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。

  目录:本册课本学习内容

  1、除法

  2、图形的运动

  3、乘法

  4、千克、克、吨

  5、面积数学好玩

  6、认识分数

  7、数据的整理和表示

  8、总复习

  三、介绍本学科的相关要求

  (一)学习用品

  1、课前准备好学习用品放在左上角。(安排检查组长)

  2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。

  3、作业用同一种颜色的钢笔。

  (二)学习纪律

  老师喜欢敢想敢说敢做的同学(敢想:动脑筋想问题;敢说:敢于说出自己的`想法,敢于发言,善于发言;敢做:敢于尝试别人没有过的做法或方法解决问题),什么是敢想敢做?是什么时候想说什么就说什么,想做什么就做什么么?当然不是

  1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)

  2、积极发言,声音响亮,表达完整。

  3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。同学发言认真倾听,不随意打断,对于同学的发言敢于评价质疑。

  4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

  5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。

  6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。

  7、做作业独立完成。在家不会写可以问家长,在校可以问老师。

  (三)家庭作业要求

  1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。

  2、每格写一行,做完一题空一行。

  3、订正要重新写,不得在原题上改;在练习册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。

  4、答题用黑色水笔,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

  5、班级姓名按照要求写在指定地方。

  6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。

  7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。

  8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

  (四)课堂作业的要求

  1、按时、按质、按要求完成作业。

  2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上几月几日、星期几,从第三行开始再写作业。

  3、认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

  4、每格写一行,做完一题空一行。

  5、有错当天及时订正,养成检查的好习惯。

  6、只用一种颜色的笔写作业。

  7、凡是请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。

  四、听故事悟道理——介绍数学学科的学习方法

  有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?

  小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”

  老人问:“你要钓竿做什么?”

  小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

  你们说,这个小孩是不是很聪明?

  重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。

  五、全课小结

  少壮不努力,一生不给力!新的学期,新的征程。愿我们十一班这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

  2024年开学第一课主题班会教案 篇17

  目的:

  1、使学生了解食品污染的学问,使学生了解食品中毒的学问。

  2、学生在食品安全工作中的留意事项及预防措施。

  重点:

  对食品污染和中毒的预防

  授课内容:

  一、食品污染食品污染是怎么回事?

  食品(食物)从其作物生长到收获、采摘,从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中,由于各种条件,多方因素的作用及影响,使原来无毒无害的食品,混进了某些有毒有害的物质,降低了食品的养分价值和卫生质量,人吃了这样的食品就能对人体安康带来不同程度的危害,这叫食品污染。

  二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。

  (一)细菌性食物中毒细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,由于这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振,继而消失恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次,发烧38-40℃。严峻者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。预防:加工肉类制品时必需生熟食品分开,保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,煮沸3小时以上,蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物肯定要回锅加热后再食用。

  (二)有毒动植物食物中毒

  1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用没熟透的豆角能引起中毒,缘由可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。

  豆角中毒埋伏期短,最快食后10分钟发病,主要病症为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,有的消失胸闷,出冷汗,四肢麻木等。预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急炒,更不宜凉拌。

  2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

  (三)化学性食物中毒

  1、蔬菜不新奇,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂,亚硝酸盐过量引起中毒。

  2、有机磷农药中毒那么怎样预防食物中毒呢?

  (1)、养成良好的.卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

  (2)、选择新奇和安全的食品。

  (3)、食品在食用前要彻底清洁。

  (4)、尽量不吃剩饭菜。

  (5)、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。

  (6)、警觉误食有毒有害物质引起中毒。

  (7)、不到没有卫生许可证的小摊贩处购置食物。

  (8)、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不干净的水。

  总结:只要从以上几个方面入手,仔细学习食品卫生学问,把握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能限度削减食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证我们同学们的身体安康。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇18

  第一课:字以溯源

  研究汉字60余年的北师大王宁教授给我们演示汉字的演化与发展

  一个国家能与他国区分的,首先是它的语言和文字,而汉字已有几千年历史。

  在汉字发展的过程中,我们积累了数量和质量何等可观的文化,我们从中可以知道多少有趣和有意义的故事,通过延绵不绝的汉字,我们可以直接跟我们最早的祖先去对话,所以说,汉字作为我们中华优秀文化的重要组成部分,是何等的让我们骄傲!!!

  第二课:武以振魂

  吴京心目中的英雄是有担当、不服输

  古代评论一个人优秀,会说他文武双全。中国的武术,不仅仅是技巧,身体能力,更重要的是习武之人背后的精神境界和骨气。

  第三课:棋以明智

  阿尔法狗并没有真正“打败”柯洁

  中国传统文化的“琴、棋、书、画”,这其中,围棋或许最难的。天上的星星估计有2×10的20次方,撒哈拉沙漠的沙粒大概有10的25次方。然而,围棋在棋盘上的演进却有10的808次方。

  第四课:文以载道

  96岁的翻译家许渊冲先生,执着地“把一个国家创造的`美,转化为全世界的美”

  诗词的意境,往往寄托一个诗人的精神和追求。在中国古典文学这艘船上,从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,从元曲到明代小说,仿佛是一盏盏灯火,照亮多少双眺望远方的眼睛。精神再独立的人,有时候也需要找到一种依附,一种归宿。而文学,不就是人类情感最健康的依附吗?

  第五课:丝绸之路

  “巴铁”米斯巴·拉希德教授讲述她和汉语和中国的故事

  不仅有中国人在向世界推广自己的文化,也有外国朋友在用心的传播中华文化。最后一堂课,是来自“巴铁”的米斯巴·拉希德教授给大家讲述她和汉语和中国的故事。在巴基斯坦,百分之九十九会说汉语的都是她的学生。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇19

  【班会构思】

  新学期开始新一级的同学步入了高三,如何在高三学年让学生充满动力的学习,能够自主学习,主动学习,是我经常思考的问题,结合中央电视台播出的开学第一课的结构模式,我班召开了一节在爱中学习的主题班会。我将爱分成了三个部分,先由同学们分小组讨论和探讨,选出代表发言,然后由我做总结。

  第一篇章——爱是感恩。

  【学生发言】

  感谢父母对我的付出,是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢老师每天辛勤的劳动,是这些辛勤的老师每天为我们精心备课,认真讲课,耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学习的知识,在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作,帮助我解决思想问题:感谢我身边的同学,是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩,充满了竞争,充满了快乐。

  【班主任总结】

  具有感恩之心的人才是最有爱心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快乐的,希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边,每一天都心情很高兴,充满感恩之心,一切都是那么的美好,每天在爱的环境中学习真幸福!

  第二篇章——爱是承担。

  【看视频】

  我们播放了早准备好的辽宁省沈阳市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频。

  在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走,奶奶成了他唯一的亲人是奶奶把马鹏飞带大,祖孙俩生活虽不富裕,却也能维持生计。然而祸不单行,在小鹏飞5岁的时候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症:双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。为了治病,奶奶不得不卖掉仅有的房子,开始了漂泊的日子。还在懵懂之间的小鹏飞,就不得不挑起生活的重担。

  那些无比艰辛的日子,小鹏飞至今记忆犹新:“5岁时,我第一次炒菜,炒的是干豆腐丝,炒糊了;油也溅到了脸上。奶奶很心疼,流着泪,都吃了。”奶奶身体越来越差,住进了医院。看着幼小的鹏飞,奶奶感到说不出的绝望。小鹏飞24小时陪护着奶奶,困了就在病床旁趴一会。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,帮你看东西;我就是你的拐棍,给你领路。”一边说,一边用小手轻轻地擦拭着奶奶的泪水……邻居送来了香喷喷的烧鸡。小鹏飞一口也舍不得吃,他舔着手上粘着的油说:“奶奶,这鸡味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看见了。”在场的医护人员、患者、陪护的人,都感动地掉下了眼泪。

  小鹏飞7岁那年,奶奶得了肺炎,高烧不退;到了晚上,病情越来越重,喘不上气,意识有些不清,大小便失禁。幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服,一点一点用温水擦干净奶奶的身子,又为奶奶擦上爽身粉,换上干净衣服。看着奶奶安静下来,小鹏飞又把换下的脏衣服用小手一点点洗净。 看着孝顺、懂事的孙子,奶奶心疼地哭了。“我是男子汉,我是家里的顶梁柱”生活的磨难,让年少的鹏飞格外懂事。

  8岁起,家庭里里外外的事儿,小鹏飞都管了起来。 穷家难当。祖孙二人生活全靠奶奶每个月几百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、医药费、生活费,所剩无几。“精打细算,不能花冒了。”小鹏飞说。

  为了省钱,从9岁起,小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素,成了奶奶的“小医生”。 走进小鹏飞的家,虽然家徒四壁,却非常整洁,一尘不染、干干净净;立柜里面,锅碗瓢盆,整整齐齐。“孩子爱干净,家里的一切都是他拾掇的。”小鹏飞的奶奶说。为了防止奶奶吃错药,鹏飞在床头上放了急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药;床头柜上摆着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林;桌子上放着维生素B1、B6、B12和维生素C。这些药分别治什么病,什么时候吃,每天吃几回,吃多少,小鹏飞记得清清楚楚。

  14岁了,小鹏飞只过了一回生日,还是在奶奶身体好时。“也不想过,费钱;过生日就一个形式,过不过,都会长一岁。”小鹏飞说。可奶奶过生日,小鹏飞总是变着法让奶奶高兴。他从电视里学会了红烧鲤鱼。

  今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最爱吃的红烧鲤鱼、烧茄子。他将鱼肉夹在小碗里,弄碎,一点一点地挑鱼刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完饭他才肯吃。奶奶让他吃鱼,他却只吃里面的姜和葱,用菜汁儿拌饭,把剩下的大块鱼肉留给奶奶下顿吃。奶奶让他吃,他却说:“奶奶,我吃肉的日子在后头呢!我将来一定能考上好大学,挣很多钱,让奶奶天天吃肉,吃个够!我要好好学习,我要考上好大学,我要带奶奶去上大学。”看完视频同学们的眼睛湿润了,不约而同的鼓起了掌。

  【学生发言】

  爱是承担,我们来到寿光一中求学,就是要考进好的大学,父母将我们送来一中不是让我们来享受,也不是让我们来嬉戏玩闹,是让我们走进大学的校门,我们一定要通过自己的努力去实现自己承担的那份责任。我们已经是成年人了,要承担起这个责任,不能辜负家长老师的'期望。与马鹏飞相比我们条件更好,14岁的孩子能承担起的责任,我们应该能够做的更好。

  【班主任总结】

  我们爱我们的父母,爱我们的老师,就要承担起自己的那一份责任,一个人无论在求学阶段还是在社会中所受到的尊重程度是与他所能担负的责任成正比的。在我们每一个同学的肩头都承担着父母的期盼,都有一份沉甸甸的责任,每一个同学要承担起你的责任,这是一个有正义感的现代学生必须做到的。与马鹏飞相比我们还有什么抱怨可言?

  第三篇章——爱是分享

  【学生发言】

  与你最亲近的人分享你的成功,让他们去享受你的成功给他们带来的喜悦,这是最幸福的事情。我们要通过一年的努力,考入自己理想的学校,让辛苦一年的父母与我们分享胜利的喜悦,送给他们最好的礼物就是我们的成功。

  【班主任总结】

  我们每一个同学都有自己的理想,虽然每个人的能力有大有小,但是通过我们一年的努力我们都会有很大的提高,都会有很大的进步,没有虚度高中的光阴,每天都有收获,这就是成功。让我们共同努力,让我们最亲近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,让他们好好的分享我们的成功,这就是大爱。

  【班会效果总结】

  这次班会以后,我觉得同学们长大了很多,明白了很多,少了很多的玩闹,自觉主动学习的意识加强了,同学之间的矛盾减少了,相互之间互相帮助,共同学习共同进步的意识加强了,班级凝聚力明显提高,学习气氛提高了很多。学生长大了,他们体会到自己受到的关爱,也明确了自己必须承担的责任。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇20

  学情分析:

  学生由初中走向高中,经历了学习的重大转折,但是在语文学习上并没有质的提升。因此,开学初的语文课应该以实现又初中向高中学法上的过渡,重在培育学生良好的语文学习的习惯。

  教学目标:

  1、明确语文学习的常规要求。

  2、语文学习方式方法的指导。

  3、明确本学期的学习任务,按计划完成学习内容。

  4、了解词的一些体裁知识,了解《沁园春·长沙》的写作背景。

  教学重点难点:

  要求学生养成良好的学习语文的'习惯和持之以恒的学习态度。

  教学过程:

  一、导入语:

  作为一个中国人,我时常为我们的祖国拥有的历史悠久并且灿烂辉煌的文化成就而自豪。作为一名语文老师,我却又为我们的汉语的未来而感到莫名的恐惧。我的担心不是没有理由:经济的高速进展,物欲的无限膨胀,时代的疯狂前进,导致表意的汉字被排挤,传统的文化被割裂,人文的精神在冷落我们极有可能成为汉文化衰落的历史罪人!

  中华民族要实现伟大复兴,不仅要走经济强国之路,更需要走精神强民之途。担着精神家园建设的语文教育,责任重于泰山,我们有义务接过这根书写着文明字样的沉重的接力棒,并且还得顺利地传递下去。

  二、明确语文学习的常规要求(约法三章):

  听课要求:

  1、仔细听讲,作好笔记(便于保管,请学生把笔记做在书本相应的地方)

  2、乐观思考,踊跃发言,找回自信,张扬自我。(语文学习的能力目标)

  3、为严肃课堂纪律,上课如有瞌睡者,要被请起表演节目。

  早自修要求:

  1、二、四、六语文早自修,课代表负责,班干部协助。

  2、早自修大声朗读,读出语感。配套朗读《读本》上的课文。

  3、每次早自修前一天课代表要提前到我这里了解朗读任务。

  作业要求:

  1、配套作业,优化设计,每课一练,接轨高考

  2、摘抄和书法结合起来。每天一摘抄,星期六收起来检查。摘抄用统一的练习本。

  3、随笔二周一篇,用统一的硬抄本,前面空两张,第一张写上自己最欣赏的一句话。

  作文要求能真实大胆地发表个人看法,能写出文体鲜明的链接着健康生命的作文。尊重版权,绝对原创。真情实感,书写清楚。

  阅读要求:

  要有个阅读计划。每天的阅读量,每月的阅读量心中要有个数。广泛阅读,读而有得,做好摘抄或剪贴。

  工具书准备:

  1、现代汉语词典

  2、古汉语词典

  三、结束语

  完成这样的任务,必须要有坚强的语文意志: [清]王国维《人间词话》三境界说: 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。 (晏殊《蝶恋花》)不畏艰难,目标高远 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

  (柳永《蝶恋花》)坚定不移,孜孜以求

  众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

  (辛弃疾《青玉案》)千锤百炼,终成正果

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  凳子要坐十年冷,文章不写一句空。

  高中三年的语文学习,显然需要我们师生一起努力,加强合作,共建美丽富饶又博大精深的语文世界。

  四、作业

  1、预习《沁园春长沙》,能熟读课文,掌握生字注音。

  2、随笔参考话题:《写在老师节》

  教后感:

  第一堂课下来,感觉学生的学习乐观性被充分地调动起来,特别是很多学生意识到平时阅读的重要性,课一上完,便有学生咨询如何阅读的问题,我觉得达到了预期的目标,感觉很好。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇21

  目的:

  1、使同学了解食品污染的学问,使同学了解食品中毒的学问。

  2、同学在食品安全工作中的留意事项及预防措施。

  重点:

  对食品污染和中毒的预防

  授课内容:

  一、食品污染食品污染是怎么回事?

  食品(食物)从其作物生长到收获、采摘,从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中,由于各种条件,多方因素的作用及影响,使原来无毒无害的食品,混进了某些有毒有害的物质,降低了食品的养分价值和卫生质量,人吃了这样的食品就能对人体健康带来,不同程度的'危害,这叫食品污染。

  二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。

  (一)细菌性食物中毒细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,由于这个时期的气

  温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发

  热、头痛、头晕、食欲不振,继而消失恶心、呕吐、腹泻一日可达7—8次,发烧3840回。严峻者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。预防:加工肉类制品时必需

  生熟食品分开,保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,

  煮沸3小时以上,蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物肯定要回锅加热后再食用。

  (二)有毒动植物食物中毒

  1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用没熟透的豆角能引起中毒,缘由可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。

  豆角中毒埋伏期短,最快食后10分钟发病,主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,有的消失胸闷,出冷汗,四肢麻木等。预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急炒,更不宜凉拌。

  2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

  (三)化学性食物中毒

  1、蔬菜不新奇,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂,亚硝酸盐过量引起中毒。

  2、有机磷农药中毒那么怎样预防食物中毒呢?

  (1)、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

  (2)、选择新奇和平安的食品。

  (3)、食品在食用前要彻底清洁。

  (4)、尽量不吃剩饭菜。

  (5)、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。

  (6)、警惕误食有毒有害物质引起中毒。

  (7)、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

  (8)、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不干净的水。

  总结:只要从以上几个方面入手,仔细学习食品卫生学问,把握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能限度削减食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证我们同学们的身体健康。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇22

  班会目的:

  1、了解中秋节的有关知识。

  2、介绍有关中秋节的传奇故事。

  3、共品月饼,增进同学情、师生情。

  班会过程:

  一、导入

  师:同学们,我们即将迎来一个愉快的长假。这是一个特殊的假期,双喜临门,一来喜迎建国六十三周年,二来又迎来了我国的传统佳节——中秋节。谁来告诉老师,中秋节是农历几月初几呢(八月十五)真棒啊,今天,我们二(1)班全体同学欢聚一堂,在这里举行“话中秋,品月饼”的主题班会。(出示媒体)中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,看着我们手中圆圆的月饼,闻着月饼散发出的甜甜香味,此时此刻,相信我们每个人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。

  二、了解中秋的来历和习俗

  中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。说到中秋,人们总要“举头望明月”,因为中秋的月亮在一年中是最美的。(出示媒体)

  1、中秋节是我国非常重要的传统节日,它有许多习俗,到底有哪些呢,看谁说得多 (观赏月亮、吃月饼、祭月拜月,吃毛豆芋艿)(出示媒体)

  2、中秋节是月圆当空的美好节日,是人们团圆的大好日子。请谈谈你们家是怎么过中秋节的

  3、“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的`节日。可我们班有许多小朋友都不是上海人,在家乡还有许多亲人无法跟你们相聚,你们一定很想念他们,那就请小朋友们把你会的关于思念家乡,祝福亲人的古诗来表演一下,以此表达对他们的思念之情(媒体出示)

  4、故事引趣中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。这天晚上,一家人要乘着皎洁的月光,围坐在一起,感受亲情的温暖。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:

  当然除了传说以外,还有很多关于中秋的民谣,有谁能说说吗(同学们自由发言) (1)月亮亮吃大饼大饼勿吃吃小饼小饼勿吃吃香稃

  吃了饼风调雨顺吃了稃生活步步高(2)月饼我爱吃月饼圆又圆咬一口香又甜叫我如何不想念盼中秋等月圆月饼端上我心欢不等爷奶慢不管弟妹玩我先把上一块解解馋啊月饼好好吃个遍管它肚子愿不愿。(媒体出示)三、分食月饼我们都知道好东西要和朋友分享,让我们和好朋友一起来吃那象征团圆的月饼,每个人都给对方说一句祝福的话语。

  (互相品尝月饼,分享月饼的不同口味。)四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又共同品尝了这么多好吃的月饼,真开心呀!看来,我们二(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,愿我们在今后的学习和生活中,互相帮助,团结友爱,齐心协力,共同创造我们二(1)班美好的明天!

  2024年开学第一课主题班会教案 篇23

  一、教学内容

  了解学习时间,增强紧迫感。

  2.制定新学期计划。

  3、安全教育

  二、教学过程

  (一)回顾假期,乐趣无穷

  春节伊始,一切都恢复了。在这个充满活力的季节,我们迎来了一个新的学期。从每个人快乐的脸上,我看到每个人都过着非常快乐的假期,过着非常快乐的生活。在寒假期间,你和你分享了什么难忘的事情?

  学生讨论,指名说。

  总结:寒假期间经历的人和事应该随着新学期的开始而结束。在新学期,我们有更重要的任务来完成,我们需要投入更多的时间和精力来完成我们的学业。我希望学生能及时调整心态,投入到以后的学习中。

  (二)畅谈计划,展现风貌

  寒假快乐而难忘地过去了,现在已经进入了正式的学习阶段。我们已经进入了新的学年。让我们谈谈你在新学期的计划吧? 学生讨论,老师指名说。学生们表达了自己的`观点,大多数学生说他们应该下定决心努力学习。

  总结:通过制定新学期计划,学生可以明确地理清短期目标,并朝着设定的目标努力。

  (三)师生归纳要求明确

  常规教育:

  1.课堂:无论你上什么课,你都必须认真听讲。这学期的课程更难,所以你需要花很多时间和精力去学习。遵守课堂纪律,积极思考,形成良好的课堂氛围。

  2、自学:上学期保持自我管理班级秩序,利用自学时间完成作业,不吵闹聊天,班级委员会负责督促学生共同学习和进步。

  3.纪律常规:保护班级公共财产,爱护公共财产。课后注意游戏安全,不追打闹,不大声喧哗。课间练习和眼保健操要认真进行,班委要点名。

  4.作业:按时完成日常作业,独立思考,认真检查。遇到不能解决的问题,要主动咨询老师或同学,不留知识。

  三、安全教育,牢记心中

  学生们,为了提高全体学生的安全意识和自我保护和自救能力,预防和消除各种事故,我们应该牢记安全教育在开学第一天的重要性。

  1.列出生活中的安全案例。

  2.以学校事故及后果为例。

  小学生要注意安全:

  1)学生讨论。

  2)集体归纳。

  (1)人身安全,不要在校园或道路上追逐,不要爬墙,不要爬树,不要靠近电等危险场所,工作时,注意安全,不要与社会人员沟通,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,不追逐道路,自觉遵守交通规则,十字路口注意行人和车辆,骑自行车不快,上下坡下车,通过道路停车看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品和金钱。如有遗失或盗窃或敲诈,应及时向老师报告或报警。

  (4)安全饮食,不喝生水,不吃不卫生的食物,不吃生病的鸡肉和猪肉,饭前饭后洗手,不吃发霉或过期的食物。

  4.学生自查哪些方面做得不好,以后要多加注意。

  结论:新学期,新征程。愿同学们在这个幸福温暖的家庭里快乐、进步、收获!

  2024年开学第一课主题班会教案 篇24

  一、教学目标:

  1、让学生掌握基本的安全知识,保障学生的人身安全。

  2、提高学生自我防范与保护意识,让学生学会珍惜生命。

  3、了解生活安全常识,教育学生时刻注意安全,保护自己和他人的生命安全。

  4、培养学生团结互助和独立处理问题的能力。

  二、教学准备:

  1、搜集资料,制作PPT课件。

  2、确定主持人、准备道具等。

  三、教学过程:

  1、导入:

  主持人A:新的学期开始了,我们再次相聚在一起,首先让我们用热烈的掌声欢迎新同学!

  主持人B:同学们,我们每天的学习生活都需要用到哪些东西呢?(边说边做着夸张的动作)对,我们每天的学习生活都需要用到书本、文具、书包等等,这些物品都是我们学习生活的必需品,可是我们有没有正确的使用它们呢?有没有关注过这些物品的安全呢?

  主持人A:是的.,我们有时候会粗心大意,忽略这些物品的安全使用,从而发生了一些意外事故。所以,我们要时刻关注身边的安全问题,让我们的学习生活更加安全和快乐。

  主持人B:今天,我们就一起来学习“开学安全第一课”主题班会,让我们一起成长为一个懂安全、会自护的小学生吧!

  2、看短片:

  主持人A:同学们,让我们一起来看一段视频短片,看看短片中讲了哪些安全问题。看完后请同学说说短片中讲了哪些安全问题。

  (播放视频短片)

  主持人B:刚才我们看了视频短片,知道了很多关于安全的知识。其实,在我们日常生活中还有很多关于安全的问题需要注意。比如:防火、防盗、交通安全等等。下面我们就一起来看一看这些安全问题应该如何应对。

  3、安全知识竞赛:

  主持人A:下面我们来进行一个小小的安全知识竞赛,看看同学们对安全知识了解多少。竞赛分为必答题和抢答题两个环节,答对一题加10分,答错不扣分。比赛开始!

  (进行知识竞赛)

  主持人B:我们的比赛环节结束了,看来同学们对于安全知识了解得还是不错的。在这里提醒大家一定要牢记这些安全知识,时刻提高警惕,保护自己和他人的生命安全。

  4、案例分析:

  主持人A:下面我们来一起分析一个真实的案例,看看同学们能不能从中吸取教训。案例发生在某小学的三年级,一个同学在上学的路上捡到了一个玩具小汽车,由于好奇和贪玩,他把小汽车带到了学校,并且在课堂上玩了起来。结果被老师发现并没收了小汽车。这个同学在放学后偷偷拿走了小汽车,并在回家的路上玩了起来。结果因为小汽车的速度太快,他没能及时躲避前方的一辆车,导致了车祸的发生。所幸的是他只是受了轻伤,没有生命危险。这个同学的家长非常生气,要求学校赔偿医疗费用和精神损失。最终经过调解,双方达成了和解协议。这个同学的家长非常后悔当初没有教育孩子正确的处理捡到的东西和注意安全问题。我们应该怎样从这件事中吸取教训呢?同学们来谈谈自己的想法吧!

  (同学们各抒己见)

  主持人B:是的,这个案例告诉我们捡到东西应该归还给失主或者交给老师处理;在校园里要遵守校规校纪;上学放学路上要遵守交通规则;不能贪玩而忽视安全问题;遇到危险要及时呼救和报警等等。只有这样才能够保护自己和他人的生命安全。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇25

  一、班会目的

  1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。

  2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

  二、材料准备

  1、安全有关的图片。

  2、水彩笔、记号笔、白纸等。

  三、经验准备

  了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

  四、班会过程

  (一)利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。

  (二)利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:

  1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

  2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

  3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。

  4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

  5、在教室里到处乱跑、追追打打。

  五、反思总结

  围绕幼儿所需的、感兴趣的'、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇26

  【活动目标】

  1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的欢乐生活。

  2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的欢乐。

  【活动时间】

  20__年2月_日上午9:00——11:00

  【活动地点】

  幼儿园操场

  【活动预备】

  1、提前布置环境、场地。

  2、中大班幼儿节目预备。

  【参与对象】

  幼儿园全体老师和幼儿

  【活动流程】

  (一)主持人开场词

  尊敬的园长、友爱的老师、小伙伴们:

  大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。

  在这漂亮欢快的日子,我们幼儿园的.老师、小伙伴们团聚在这里,进行我园20__年春季开学典礼,迎接布满盼望的新学期。

  在这里,我们欢迎各位小伙伴回来上课啦!下面请我们的园长_老师代表全体老师,发表新学期对小伙伴们的欢迎和盼望!

  (二)园长致辞。

  (三)中大班小伙伴表演节目。

  (四)各班的老师带领小伙伴们去熟识自己的班级和新来的小伙伴。

  开学典礼结束。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇27

  教学目标:

  1、进一步了解校园安全隐患。

  2、巩固已知的安全知识,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:巩固已知的安全知识,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、检查假期作业

  通过学生口头汇报检查,多数同学能按时完成老师布置的社会实践任务,也有个别同学虽然作业完成了,但实际效果不理想。

  二、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好栏杆。

  ③整队下楼时要与同学保持一定距离。

  ④上下楼时不要将手放在兜里。

  ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  ⑥上下楼靠右行等。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  四、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  ①不吃过期、腐烂食品。

  ②有毒的'药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  ③禁止购买用竹签串起的食物(油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质)。

  五、交通安全注意事项。

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项:

  ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  六、其他校园安全的注意事项

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  4、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  5、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  6、安全小常识

  临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警“110”----报警“120”---急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  七、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!同时提高学习成绩,做一个合格毕业的小学生。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇28

  主题:

  新学期新开始

  目标:

  1.帮助学生适应新学期的学习环境和学习状态。

  2.激发学生的学习热情和积极性。

  3.培养学生的团队意识和合作能力。

  活动内容:

  1.冰-breaker游戏:通过游戏让学生相互认识和熟悉,打破陌生感。

  2.自我介绍环节:鼓励学生说出自己的姓名,并简单介绍一个自己最喜欢的`事物。

  3.教师和学生代表发言:教师分享自己的学习心得和期望,学生代表分享自己的寒假经历和新学期的目标。

  4.班级规则制定:帮助学生共同制定班级规则,提醒他们遵守规则的重要性。

  5.团队合作游戏:选择一个适合小学生的合作游戏,让学生体验合作的乐趣和团队精神。

  6.班会总结:总结此次班会的主要内容,并鼓励学生在新学期中积极进取。

  活动流程:

  1.教师介绍班会主题,并简单解释班会的目的和意义。

  2.进行冰-breaker游戏,让学生相互认识和熟悉。

  3.学生依次介绍自己的姓名和一个最喜欢的事物。

  4.教师代表先发言,分享自己的学习心得和期望;然后学生代表们轮流发言,分享自己的寒假经历和新学期的目标。

  5.教师带领全班共同制定班级规则,教师在制定班级规则时,引导学生思考和讨论,提醒他们遵守规则的重要性。

  6.进行团队合作游戏,让学生体验合作的乐趣和团队精神。

  7.班会总结,教师总结此次班会的主要内容,并鼓励学生在新学期中积极进取。

  备注:在班会的每个环节,教师要注重培养学生的互动交流能力,鼓励学生畅所欲言,让学生感受到班级是一个温暖、有序且互相尊重的学习团体。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇29

  目的:

  1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的知识。

  2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

  重点:

  对食品污染和中毒的预防

  授课内容:

  一、食品污染食品污染是怎么回事?

  食品(食物)从其作物生长到收获、采摘,从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中,由于各种条件,多方因素的作用及影响,使原来无毒无害的食品,混进了某些有毒有害的物质,降低了食品的营养价值和卫生质量,人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害,这叫食品污染。

  二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。

  (一)细菌性食物中毒细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振,继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次,发烧38-40℃。严重者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。预防:加工肉类制品时必须生熟食品分开,保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,煮沸3小时以上,蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物一定要回锅加热后再食用。

  (二)有毒动植物食物中毒

  1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用没熟透的豆角能引起中毒,原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。

  豆角中毒潜伏期短,最快食后10分钟发病,主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,有的出现胸闷,出冷汗,四肢麻木等。预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急炒,更不宜凉拌。

  2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

  (三)化学性食物中毒

  1、蔬菜不新鲜,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的`发色剂,亚硝酸盐过量引起中毒。

  2、有机磷农药中毒那么怎样预防食物中毒呢?

  (1)、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

  (2)、选择新鲜和安全的食品。

  (3)、食品在食用前要彻底清洁。

  (4)、尽量不吃剩饭菜。

  (5)、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。

  (6)、警惕误食有毒有害物质引起中毒。

  (7)、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

  (8)、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。

  总结:只要从以上几个方面入手,认真学习食品卫生知识,掌握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能限度减少食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证我们同学们的身体健康。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇30

  教学目标:

  1、通过教育,让师生充分认识安全工作的重要意义

  2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。

  教学过程:

  一、导入:列举出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  开学初我们学校抓的几项工作:

  1、校园安全教育。

  2、交通安全教育。

  3、严禁携带和燃放烟花爆竹。

  4、春季传染病的预防。

  三、小学生应注意安全的地方:

  (1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的`食品,不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  (5)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、易感人群

  四、预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。合理安排好作息,做到生活有规律。注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏。发热或有其它不适及时就医。到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  五、小结

  同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

  最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇31

  教学目标:

  1.了解校园安全隐患。

  2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学准备:

  课件图片视频

  教学过程:

  一、校园中存在的安全隐患。

  1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2.学生饮食、就餐的安全隐患。

  3.学生交通安全隐患。

  4.校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1.上下楼梯要注意什么?

  2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3.课间活动应当注意什么?

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  1.不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  2.禁止用竹签串起的油炸食品。

  四、校内安全

  1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

  2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

  3.学习用电常识,不要用硬的'物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  4.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  5.同学们应加强网络安全意识,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

  6.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  五、校外安全

  1.一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

  2.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量。

  3.注意交通安全

  (1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。(2)横过公路时,应走人行横道线。

  (3)不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。

  (4)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。(5)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。 4.预防手足口病手足口病目前无疫苗,关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施,发病率就会下降。

  六、小结

  同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇32

教学目标:

  1、回顾总结愉快的寒假,加强对孩子的常规教育如学习习惯等。

  2、交流讨论新学期的准备工作,激发对新学期、新知识的学习热情。

  教学重点:

  激发学生学习兴趣,提升学习内驱力,培养学生良好学习态度和习惯。

  教学难点:

  熟悉并掌握自主学习法及自主学习本的使用。

  教学设计:

  一、课前谈话(聊寒假谈收获)

  老师:今天开学了,新的学期开始了,大家都长大了一岁,你想有哪些改变呢?

  二、复习课堂听说读写的习惯

  过了一个愉快而漫长的寒假,师生间可能情感稍显淡漠,良好的学习习惯也有所遗忘,让我们重新讲述学习习惯,重建学风。

  (一)听的习惯

  1、坐姿端庄,双臂交叉胸前,两脚平放,注意力集中,不随意交谈、嬉戏、走动,不做小动作,不伸懒腰,不看与上课内容无关的书或做与这节课无关的作业。(培养坐姿)

  2、珍惜课堂每一分钟,认真聆听,积极思考,勇于发言、提问,不仅要学懂学透,还要掌握学习方法,逐渐做到会学。作为四年级的`学生,我们应该有针对性地做好听课笔记,把老师讲课的重点写在课本上,以提高学习效率。

  3、当听到别人发言或提问时,做到不分散注意力,不打断,尊重别人的发言。

  (二)说的习惯

  1、在课堂上回答问题或提出问题时,举起右手示意,不得站立举手或者边举手边喊,得到许可后站立回答,如果不知如何回答,诚实地告诉老师:"对不起,我不明白(我还没准备好),而不是站起来不说任何话。

  2、发言态度严肃认真,姿势自然大方,用普通话,发音清晰响亮。回答问题注重规范,用"我觉得...","我发现...","我补充...的意见"等形式,做到表达完整,条理清晰,有自己的独特见解。

  (三)写的习惯

  1、在课堂上做作业时应听清要求,明确格式,不要擅自离开位置或窃窃私语,保持教室的安静。

  2、作业格式规范,排版整洁,独立及时完成。

  3、 写作业时要坐姿端正,左手按住作业本或放在桌子上,右手距离笔尖一寸,胸部离桌子一拳,眼睛离书本一尺,注意保护视力。

  4、保管好作业本,不要乱丢、乱涂鸦或撕裂,保持作业本的清洁。

  (四)合作学习的习惯

  1、根据主题积极参与小组讨论,有序地发表个人观点,耐心地听取他人的发言,在他人说完后再发表自己的意见。

  2、在班级中发表小组意见时,使用"我们认为...","我们觉得..."等语言形式,尊重合作学习的成果。

  (五)语文习惯养成

  为学生准备预习本、课堂抽查本、家庭作业本、钢笔等学习用品。

  1、提醒孩子完成作业后及时检查。

  2、与家长沟通,形成家校合力。在家完成后让孩子们先自己检查一遍,然后家长再检查一遍。

  三、总结

  老师相信:在新的一年里,通过大家的努力,我们一定能够取得更好的成绩!

  2024年开学第一课主题班会教案 篇33

  1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想;

  2.引导学生确立正确的梦想;

  3.指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。

  重点:学生确立正确的梦想

  难点:如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。

  活动形式:讨论、朗诵、合唱、绘画作品展示等

  主持人上场

  (一)活动导入:

  主持人1:尊敬的老师!

  主持人2:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  主持人1:几年前,著名科学家钱学森去世之前,提出了一个刺痛我们民族之心的问题:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”

  主持人2:温总理也说过:“一个民族,有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族,只是关心脚下的事情,那是没有未来的。”

  主持人1:《开学第一课》,就是想提醒了我们要仰望天空,要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。

  主持人2:下面我宣布,“我的梦中国梦”主题班会现在开始!

  (二)活动一:梦想是什么?

  主持人1:梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

  那么,什么是梦想呢?

  主持人1:在生活中,梦想伴随着我们每一个人。下面请听朗诵《梦想》。

  主持人2:人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。

  主持人1:上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。

  (三)活动二:你的梦想是什么?主持人2:20xx年,中国有一个举世瞩目的大手笔,那就是上海世界博览会,那正是中国人民百年梦想的实现,也是千万个梦想升起的地方。主持人1:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的.梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听同学们的梦想是什么。

  生:(学生畅谈梦想)

  (三)活动一:你的梦想是什么?

  主持人2:确定梦想后,怎样来实现梦想?《开学第一课》提供了“灵丹妙药”:坚持、协作、探索。就是说,实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。让我们一起来听一听发生在生活中的真实事例吧。主持人1:事实证明,只要坚持不懈的去实现梦想,你就一定会实现梦想。正如英国第一位盲人内阁大臣所说的,你若能将当总统的梦想坚持20年,你就已经成为一名总统了。只要我们坚持不懈,梦想总有实现的那一天。同学们,你们准备怎样实现你的梦想呢?

  生:(学生畅谈应怎样实现梦想)

  主持人1:刚才同学们都说得很具体,我相信越来越多的同学会按照刚才说的去实现自己的梦想。下面让我们一起朗诵《我的梦中国梦》。

  班主任:有梦想并不困难,我也相信这世上的每个人都有梦想。可是,光想梦想是没有用的。我们要向这个目标去努力,去挑战,实现这个梦想,为国家的角角落落增添一份光彩。记住,坚持不懈,梦想终会实现。今天的《我的梦中国梦》主题班会开展得非常成功,祝贺你们。

  主持人1:我的梦,中国梦!相信我们少年的梦,就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。

  主持人2:今天的班会活动到此结束。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇34

  一、班会目标

  通过发展 以珍惜生命、安全第一为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,了解校内外常用的一些安全知识,积极预防危险,提高学生的基本自我保护能力。

  二、教育重点

  教育学生处处有安全意识,认识到生命的重要性。

  三、 教育难点

  如何在未来的生活和学习中防患于未然,实现一生的安全。

  四、 班会过程

  1.在老师的指导下,学生们谈论他们遇到的安全问题。

  2.谈谈家庭生活中的不安全隐患。

  3.安全知识竞赛

  1.请猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

  在日常生活中,有很多这样的警告标志,他们总是提醒我们注意安全,学生可以注意观察啊!但并不是每个地方都有警告标志来提醒我们,在没有警告标志的地方,我们应该更仔细地观察,加倍小心,尽量避免受伤。

  我们班发生过这样的情况吗?

  A. 用铅笔或其他尖锐的东西互相打架。 B. 在教室里互相追逐。

  这样做对吗?为什么?(学生回答)

  3.我们学校还有很多地方要注意安全。找哪里要注意安全?(学生自由发言)

  4.现在很容易十分钟。让我们回答一个安全知识问答。如果答对了,就得一颗星。 选择题:

  (1)当学生之间发生小摩擦时,以下处理方法是正确的()

  A、原谅同学或向老师汇报,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 D、叫家长到学校互相教训。

  (2)饮食安全预防不当

  A、购买包装食品时,应检查生产日期、保质期和生产单位。 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外面吃饭时,选择更便宜、无证的路边摊。 D、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时更安全的行为是()

  A、在路中间停车。 B、上车时争先恐后。

  C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 D、无证、无证车不得乘坐。 (4)当别人打架时,( )

  A、上前看,为认识的人加油,帮忙。 B、不管他

  C、去劝阻 D、告诉老师

  (5)在路上行走时( )

  A、边走边和同学打架

  B、走人行道,没有人行道,靠路边走 C、四处张望,边走边看书或做别的事。 D、赶时间抢机动车

  五、快板表演:安全知识总结

  A:最真诚的友谊是期待,最好的`祝愿是和平! B:父母是最关心的,最好的时刻是团圆! 结束语

  同学们,这次主题班会很有意义,也很成功,大家都表现得很好!从学生积极投入的表现来看,教师足以看出大家都非常重视安全问题。希望通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全永远伴随着你、我和他。愿我们的生活每天充满阳光和鲜花,愿和平永远伴随着我们!只要我们处处小心,注意安全,掌握自救知识,锻炼自救能力,机智勇敢地处理各种异常情况或危险,我们就能过上健康快乐的生活。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇35

  教学目标:

  1、正确、流利、有感情地背诵古诗,并能初步感受古诗的意境。

  2、激发学生学习古诗的兴趣,并有背古诗的兴趣。

  3、积存古诗中的名句。

  教学重点:正确、流利、有感情地背诵古诗。

  教学难点:初步感受古诗的意境;积存名句。

  教具预备:

  1、语文书、《中华古诗词诵读》、自己收集的古诗等。

  2、教学课件。

  教学过程:

  第一板块:自由吟诵,激发热忱

  师:小朋友,古诗始终以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的宠爱,信任你们也肯定会背许多古诗了吧?今日让我们先来秀一秀,不过不能重复别人的背诵。

  学生自由背诵古诗,当遇到困难的时候可请人帮助,或大家一起帮助。

  【设计意图】:让孩子们自己吟诵古诗,从要求上可以降低对孩子的要求,可以选择自己会背的古诗进展展现,既满意了学生爱表现的心理需求,同时也能激起孩子争强好胜之心,也为下面的“秀”做了铺垫。

  其次板块:看图吟诵,感悟诗意

  1、先看图,想想这幅图是我们曾经学过的`那一首古诗,再来背诵。

  依次为:《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《草》、《绝句》

  2、对比图文,用自己的话简洁说说诗意。

  3、齐背这四首诗。

  【设计意图】:这四首诗是上学期末所学,也是本学期课文中要求把握的诗,通过看图让学生再现当时学的影像,通过说说诗意回忆之前所学,再通过背一背到达稳固的效果。

  第三板块:名句吟诵,提升力量

  1、出示填空,考考你:

  野火烧不尽,春风吹又生。

  劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

  飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  人面不知何处去,桃花照旧笑春风。

  2、你知道这句诗出自谁的那一首诗吗?

  背背含有此句的诗。

  【设计意图】:通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句有所了解,由诗句到到整首诗,让学生从初级的背渐渐过渡到了解性质的背。这样,对于孩子们对诗的感悟更具完善。

  第四板块:出题吟诵,激起兴趣

  出示古诗题目,让学生自由选择会背的古诗进展吟诵。

  题目列表:《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《乌衣巷》、《渔歌子》、《鸟鸣涧》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔独步寻花》、《绝句》、《题都城南庄》、《大林寺桃花》、《竹枝词》、《滁州西涧》、《春晓》

  【设计意图】:让学生吟诵古诗,最为低年级的学生还是要激起他们的学习兴趣,不能让孩子们觉得背古诗真难,而应当让他们知道他已经会背那么多的古诗了,胜利感会悄然地进驻孩子们心间。这时候再发觉有同学比自己背得多,背得好,他便会产生一种不愿服输的样子,也使背古诗成为了一种乐趣。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇36

  环节一:走进春天

  诗朗诵《走进春天》,感受春天的气息

  环节二:欢乐春天

  1、女生独唱:stayhereforever

  2、现场书法表演

  3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春)

  4、游戏(考验信任的团队游戏)

  这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。

  环节三:春天里回望

  1、重温“六心阁”班级文化。

  以抢答和抽答的方式,让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

  2、回望过去。

  由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。

  环节四:畅想春天

  1、春天里的愿望

  主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。

  2、春天里的故事

  邀请曾经的学生,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的'孩子摆着希望,努力前行。(这个环节是临时加的,因为刚接到信息,那个学生明天来学校看我)

  环节五:春天里的誓言

  要求每个学生写下自己的誓言,部分分享。最后全体起立,共同宣读班级誓言。

  教育目的:

  1。 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

  2。 通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。

  活动过程:

  一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。

  1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

  2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?

  3、那么,我们该怎么办呢?

  应该做两件事:应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。

  1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

  2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。

  3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。

  4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

  二、讲故事

  1、对自己负责。

  一天,一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……

  接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。

  看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了……

  这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。

  但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体……

  他接着观察,期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现,实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来。

  这个好心人并不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

  在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。如果生命没有障碍,我们就会很脆弱,我们不会像现在这样强健,我们将永远不能飞翔……

  怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!

  2、对集体负责。

  研究发现,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起,紧紧相连。它们一株连着一株,形成一片壮观的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的。

  红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的秘密,它的根大范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。

  加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就屹立不摇的大片红杉林。

  每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。

  三、新学期在每一个小细节上,我们应该怎么做呢?

  早自习……

  上课铃响了……

  走廊里……

  眼操、间操……

  操场游戏……

  家庭作业……

  (目的:规范要求,养成习惯)

  四、小结

  愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!

  愿我们以后每一个梦都不会一场空!

  就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!

  2024年开学第一课主题班会教案 篇37

  目标:

  1、理解故事内容,学习故事中的对话。

  2、体验开开心心上幼儿园的情感。

  准备:

  故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

  教学重点:

  学习故事中的对话。

  教学难点:

  故事表演。

  过程:

  1、倾听录音,了解故事内容。

  首先,幼儿们听一遍故事录音,然后告诉同伴故事的名称。接下来,师生一起再次听故事录音,以了解故事中都有哪些角色。

  2、学说对话,进一步理解故事中的内容。

  教师出示背景图和故事中的动物形象,讲述故事情节。例如,小青蛙看见小鸭子和小乌龟时,他们是怎么说的`呢?通过这样的讲述,幼儿们可以更好地理解故事中的对话。

  此外,教师还可以引导幼儿自由结伴讨论故事内容,巡回聆听他们的讨论。例如,为什么小动物们要开开心心地上幼儿园呢?通过讨论,幼儿们可以深入思考并表达自己的观点。

  3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感。

  接下来,幼儿们观看大班幼儿的表演。大班幼儿们带着他们的弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇38

  教学目的:

  让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。

  教学内容:

  重温规章制度,拟定新学期打算。

  教学时间:

  一课时

  教学过程:

  引言:同学们,今天我把想给大家讲一个假期中在网上看到的小故事。并且我还可能要给你们一些忠告,这个忠告被许多人证明行之有效,值得我们每个人认真地想一想。如果你有心,请记住这个故事,这也是写作文的材料。

  《父子赶牛》

  父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”

  有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

  牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

  什么样的习惯是好的习惯?这节课,我们大家共同重温我校的各项规章制度,以帮助大家不断进步。

  一、常规教育

  1、进入校园必须穿校服(整套)、佩戴胸卡。车辆前方必须贴有姓名、班级的显示卡,进校后,将车辆停放在本班停车处,严禁乱放。

  2、重温《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《燕河营镇中学学生违纪处理规定》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  3、作息时间的安排:早上、中午、下午清洁时间;经典诵读时间、放学时间、大课间时间,严格按照学习规定的作息时间(强调必须遵守)。

  4、集体活动:要遵守学校的规章制度。

  5、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

  6、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

  7、上课听讲:严禁以任何借口迟到、早退、逃课,坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

  8、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不爬栏杆、楼梯扶手,严禁损坏校内任何设施,做有意义的'课间活动。

  9、集合整队:快、静、齐。

  10、放学要求:按时回家,不在校门口和路上逗留,不结伴玩耍,注意交通安全。

  二、安全教育

  1、不要手机、音响、管制刀具、火种等非学习用品带到学校,严禁学生吸烟。

  2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、楼梯扶手,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  3、走出校园也要注意交通安全(行人靠右走,注意观察来往车辆,严禁并排骑车,遵守交通规则)。饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质)。同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

  三、卫生习惯

  严禁将任何食品、饮料带入教学楼内,教室里将桌椅摆放整齐,桌底无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

  四、总结

  谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

  开学第一课主题班会教案3

  一、时间:

  二、地点:

  三、班会主题:新的起点

  四、班会背景:

  开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

  五、班会目的:

  1、通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

  2、通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

  3、通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;

  六、班会准备:

  1、组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

  2、第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

  3、请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

  4、通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

  七、班会过程:

  1、主持人致词,班会开始

  2、班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

  3、学习方法、经验、教训交流

  4、学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉

  5、值日班主任发言

  6、班主任发言

  7、宣誓

  八、关于主题班会“新的起点”的总结

  1、首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来,我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

  2、为进一步了解学生,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败,许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。

  3、通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上:

  要让学生把学会做人放在首要的位置上,做人从规矩始,要狠抓规范的养成教育,抓反复、反复抓,丝毫不能放松;

  指导学生领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,吃苦耐劳、持之以恒的品质;

  引导学生尽快融入新的集体,培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自身特长,展示才能,确立自己在班集体中的恰当位置。最后,还要通过让所有的学生积极参与班会活动,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

  4、其次,为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备,并且许多准备都不是刻意的,不是为了做一节班会去准备,而是为达到教育目标实施教育行为,按部就班,水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备:

  要让学生守规范,必须先让学生知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德操行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行,赏罚分明。

  事先对家长和学生进行了问卷调查。

  第一次月考之后,设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生与家长一起对试卷进行分析,分析学生高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践经验,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。

  抓住学校教育活动的契机,引导学生融入集体:利用学校运动会的契机,要求每个学生为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口号;请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以,节目也可以)。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇39

  活动内容:

  我该怎么办

  活动背景:

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切进展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康进展。

  又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简洁的安全防护学问教给幼儿,增加幼儿的安全防护意识,学习爱护自己的技能和方法,以便处理生活中可能消失的一些紧急状况。

  活动目标:

  1、让幼儿懂得一些基本的自我爱护常识,对幼儿加强安全学问

  教育。

  2、培育幼儿初步的处理突发大事的力量和初步的应变力量。

  活动预备:

  情境表演“小明在家”、独拘束家的各种图片

  活动过程:

  1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的`安全爱护教育。生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不慌张、不可怕、尽力想方法解决问题)

  你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么方法解决。

  让幼儿各自争论,并把经受与其他幼儿共享。

  2、利用情境表演引导幼儿了解突发大事的处理方法。

  (1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了生疏人”的处理方法。

  你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,假如这个人你不熟悉,你该怎么办?假如这个人是爸爸妈妈的伴侣又该怎么办?

  老师小结:小明和机智,遇到有生疏人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小伙伴们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热忱。

  3、让幼儿了解一些基本的发生危急的应变措施和方法。

  “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法?慌张失措有关心吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

  老师总结。

  教育遇到突发大事,应沉者、有信念,做任何事情都要先用脑子想一下,信任自己能办好。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇40

  【主题背景】

  西班牙的塞万提斯说过:“对将来的目标愈高,志向就愈贵重”。作为即将步入成人的同学,是否认真思考过自己的将来?是否对将来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈将来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的将来进展规划。

  【训练目的】

  引导同学对将来人生目标和人生价值进行理性的探究。让同学了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。

  明确当前自身生疏的局限性和行为的消极性,初步形成同学追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。

  【活动重点】

  同学对高考的理性思考。明确将来规划的价值追求及其践行的重要性。

  【活动流程】

  主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高一第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清楚的蓝图?对将来的人生有所设计呢?今日就让我们带着这样的思考进入“我的将来我做主”的主题班会课。

  1、小品(角色扮演)

  预期目标:通过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题。

  活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的'人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。

  方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思考和感想,引发同学们自己对人生的规划的思考。

  继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思考自己的将来,对自己将来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和。

  备注:表演前期必需做好充分预备,尤其在小品内容和表演形式上。

  由于小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应当做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方。

  2、主题引入

  方法与手段:

  1)提问同学:有没有规划过你将来的人生?(不须回答,请同学进行短暂思考)

  2)提问同学:如何才能实现你的人生目标?

  3)让同学们进行短暂争辩,继而由主持人引导到班会主题:人生规划。

  4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性,并加以举例说明。(爱因斯坦,_)

  预期目标:让同学们明白制定人生规划的不行或缺性和不行取代性。

  3、与名人对话

  预期目标:让同学们了解要对将来有怎样的目标,怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的人生来实现目标。

  l部分一:将来目标的定位

  实现方法:

  1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)

  2)分组争辩:

  主持人:通过以上的介绍和你自己的理解,你认为对将来的目标应当是怎样定位的?提升人生生命价值。

  过程:同学分为10组,每组争辩3个关键词。当场上交、板书,并由主持人分类总结。

  (结合建平五大育人目标“独立精神”“科学态度”)备注:目标的层次可分为以下几点:

  A、对自己有益,对集体、社会、国家有害。

  B、对自己有益,对集体、社会、国家无影响。

  C、对自己有益,对集体、社会、国家有益。

  l部分二:影响人生规划的基本品质

  回顾上述故事,再次通过小组争辩,提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的基本品质要素),得出结论:这些在一个人的设计将来的过程中是不行缺失的。(如:诚信、坚决、无私等) l部分三:如何实现将来目标(人生规划)

  1)在明确目标的基础上,回顾自己现在状况、对比将来需要和应当做的预备工作,结合以上几点因素,选择的目标实现路线,列出自己的人生规划。

  2)明确在现实中面对各种可能需要转变自己的规划来实现将来目标(事例:鲁迅)

  4、身边的实例

  方法与手段:班主任老师讲话

  预期目标:从身边的实例入手,让同学们有明确的概念,弘扬高尚人生目标,抵制低俗人生取向,从现在做起,实践将来的生疏规划。

  5、总结

  由主持人阐述:

  自己需要制定目标按自己的状况制定目标,不是没有目标就不行以活,只是没有目标会活得很累!由于目标是动力,没有动力的人不会轻松!面对自己的人生,我们要自我把握自己的将来,切合自己的实际来远眺将来。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇41

  教学目标:

  1、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。

  2、了解校园安全隐患,把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进展预防灾难,预防突发事情的教育。

  教学重点:把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、导入:

  师:假期完毕了,小朋友们都长大了一岁!教师看到每一个孩子的笑脸,真快乐啊,你们就像花儿一样,教师特别喜爱你们!在新的学期,你情愿做个人人喜爱的好学生吗?那应当怎样做呢?

  依据孩子们的发言板书:

  爱惜公物;讲究卫生;疼惜粮食;排队时要做到快、静、齐;

  留意安全

  二、安全教育。

  师:现在,一个学期马上开头,下面,针对目前安全方面的'诸多问题,结合我们学校的实际状况,我和同学们一起学习安全留意事项,要求同学们仔细听讲,仔细领悟,仔细落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

  (一)校内安全。

  1、在校内不相互追赶打闹,下课玩耍不要拥挤,要留意礼让,严禁在校园内外追赶奔驰。

  2、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进展安康有益的活动。活动前要做好预备工作,防备意外损害发生。

  3、体育课要做好预备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学肯定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外。

  (二)校外安全。

  1、外村乘车学生要留意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。

  2、不带危急物品(如打火机、小刀……)到校。

  三、总结:

  同学们,盼望通过我们的共同努力,形成一个“人人关怀校园安全”的深厚气氛。生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识,努力增加自我防范力量,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创立一个安全文明的校园。

  2024年开学第一课主题班会教案 篇42

  漫长的暑假即将过去,新的学期就要来临。开学后,我的我的学生又要升级了,而孩子们更是第一次要站在人生的一个小十字路口上,因为,一年后,他们将结束初中生活,甚至有的孩子将永远结束学习生活。怎么引导这些孩子度过这最后一年的初中生活呢?怎样激发他们的学习热情,做一名优秀的毕业生呢?

  一直酝酿着,酝酿着,新学期第一课,要好好设计一次主题班会,帮助学生调整好自己的心态,唤醒自己的思想,让每一个学生都能怀抱激情与理想,坦然地接受这次人生的挑战,让挑战与成功诠释生命的内涵!

  因此,开学第一课的.班会主题就定为“走进九年级”,共三个篇章进行。

  第一章:扪心自问,让燥动的心灵安静下来

  内容及思路:

  (一)假期我做了什么?学生回顾暑假生活,谈谈自己在假期中的表现,在谈论中思考、评价自己暑假生活的得与失。

  (二)八年级,我收获了什么?叛逆的八年级,张扬的八年级?迷惑的八年级?“我”到底学得了什么?为九年级开始的学习生活,“我”做好了哪些铺垫?

  第二章:真情表白,这个世界我最棒

  内容及思路:

  (一)在歌曲《真心英雄》中导入:每个人都有自己的梦想,彩虹在风雨后才出现,理想与雷电的搏击后才实现。今天,我们走进九年级,就更走近了我们的梦想,怎样给自己插上理想的翅膀,高傲的飞翔。请听同学的真情表白。

  (二)学生代表发言。

  A、走进九年级,我想对自己说……

  B、走进九年级,我想对同学(朋友)说……

  C、走进九年级,我想对老师说……

  D、走进九年级,我想对父母(长辈)说……

  E、走进九年级,我想对世界说:“我是最棒的!”

  第三章:铿锵誓言,舞动绚丽青春

  (一)班主任激励。

  走进九年级,走近了我们的梦想,但又会遇到很多困难,所以,从现在起,我们要下定决心,顽强拼搏,有汗水浇灌我们成功的花朵,用实际行动创造属于我们的辉煌。甘瓜抱苦蒂,甜枣生荆棘,吃得苦中苦,方为人上人!

  (二)全体同学宣誓。

  “走进九年级”这个主题班会的思路有了,接下来的日子,我要好好准备材料,完善班级内容,一定要开好这次主题班会,一定要上好新学期第一课,让走进九年级的每一个学生,从第一节开始就明确:我是九年级的学生了,我将面临机遇和挑战,我将用执著的信念和顽强的毅力,也成就一个完美的自己!

  2024年开学第一课主题班会教案 篇43

  主题:

  开学第一课

  时间:

  地点:

  六一教室

  目标:

  1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。

  3、学生写下自己的.新学期目标,大声说出自己的目标。

  重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  一、导入:

  新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!

  1、班级学生统计:

  2、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

  二、进行安全工教育

  1、学生讨论:学生应注意安全的地方:

  2、集体归纳:

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  4、安全教育总结:

  “119”——火警“110”——报警

  “120”——急救“122”——交通事故报警

  (打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。)

  三、学习好习惯有哪些:

  1、好习惯其一:专心听讲

  2、好习惯其二:做好课前准备

  3、好习惯其二:做好课后复习

  四、新学期新打算

  1、请几名学生说说自己新学期的新打算。

  2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

  五、教师小结

  2024年开学第一课主题班会教案 篇44

  活动目标:

  1、通过介绍老师,认识伙伴,拉近老师和学生之间的距离,增进伙伴们之间的友谊。

  2、通过介绍学校,让孩子了解我们的校园,爱护我们的校园。

  3、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、交流等手段,让学生了解什么是好习惯,什么是坏习惯,要教育学生养成一日良好的习惯。

  4、通过教师的总结,让孩子们感受到作为小学生的光荣,明白小学生要有好习惯。

  活动重点:

  通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯

  活动过程:

  一、老师自我介绍——让孩子们认识老师

  亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的'语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们以后可以叫我金老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到六小来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(5)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

  二、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方

  再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座漂亮的学校,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?

  三、小朋友简单自我介绍——让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体

  那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)

  四、简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯

  孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一(5)班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

  主要有以下几点:

  1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

  2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

  3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

  4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

  5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

  6、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。

  7、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

  8、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

  9、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

  五、观看《开学第一课》视频。

  六、增强班级凝聚力

  好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们的,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我骄傲;我是小学生,我要好好学习,天天向上;我在蔡甸六小一(5)班,它就是我的第二个家,我们一起加油!

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