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幼儿园三月三教案
作为一名教职工，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园三月三教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园三月三教案1
一、来园活动：
要求热情接待幼儿和家长，并提醒幼儿漱口。
二、生活活动：
要求幼儿吃饭上课时要有正确的坐姿，双脚放在桌子下面。
三、作业活动
目标：
1、能运用材料大胆地在蛋上装饰简单的图案。
2、学习搭配颜色
准备：
幼儿人手一个熟鸡蛋，较浓的各色水粉颜料(红、黄、绿)，雪花片人手一块。幼儿人手一根棉签。
过程：
1、为蛋宝宝设计花衣
——喜欢各种漂亮颜色的蛋宝宝要参加服装展览会，你会给蛋宝宝穿一件什么图案的衣服呢?
——引导幼儿大胆讲述自己的想法。
2、画七彩蛋
——辅导幼儿用棉签蘸颜料在蛋上画画，来回巡视，并提醒幼儿不要颜料打倒了。
3、欣赏七彩蛋
——引导幼儿互相欣赏已画好的'七彩蛋。
附组活动
游戏：谁拿走了鸡蛋?
用纸制的鸡蛋或煮熟的鸡蛋做道具。幼儿围坐在一起，选一个幼儿当小鸡坐在中间，并将鸡蛋放在他面前。然后“小鸡”闭上眼睛，另一幼儿将鸡蛋拿走。所有的幼儿把手放在背后大叫说：“鸡蛋，鸡蛋，谁拿走了鸡蛋?”“小鸡”有三次机会可以猜谁拿走了鸡蛋。
游戏活动：
四、体育游戏：
名称：找鸡妈妈
目标：
锻炼幼儿的小肌肉群
玩法：教师扮演妈妈，幼儿扮小鸡。游戏开始，幼儿手拉手成一个圆圈，教师站在圆心说：“鸡妈妈生了一大群宝宝，宝宝正缩在蛋壳里，听到鸡妈妈叫它们时，才爬出蛋壳。”幼儿蜷蹲在地上，用手抱住膝盖。鸡妈妈做孵小鸡的样子，走到另一端。鸡妈妈说：“小鸡乖乖出壳了，快到妈妈身边来。”小鸡听到妈妈的声音赶快跑到妈妈身边。
五、户外活动：自由活动
要求幼儿不要互相追逐疯打，以免摔跤。
幼儿园三月三教案2
【活动目标】
1.了解壮族传统节日“三月三”的由来、习俗等。
2.学会防范危险，提高自我保护意识。
3.了解壮族文化，增强民族认同感。
【教学重点】
1.引导幼儿了解壮族传统节日“三月三”。
2.培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
3.加深幼儿对壮族文化的认知。
【教学难点】
1.如何引导幼儿理解节日的文化内涵。
2.如何通过游戏和手工等形式，加深幼儿对安全知识的`印象。
3.如何促进幼儿的民族认同感。
【教学准备】
1.制作大型场景图。
2.准备相关歌曲和音响设备。
3.为幼儿准备绘画用具、颜料、画纸等材料。
【教学过程】
1.唱歌学习（5分钟）
老师播放《三月三》儿童歌曲，引导幼儿跟唱。
2.游戏体验（20分钟）
老师引导幼儿进入“乡村田野”场景中，了解危险并学会防范。
3.制作手工（20分钟）
幼儿用画纸和颜料制作传统壮族头饰，了解壮族文化和风俗。
4.反思总结（5分钟）
老师与幼儿一起回顾活动内容，总结活动收获。
幼儿园三月三教案3
教学目标：
1.让幼儿了解壮族三月三传统节日的文化含义和安全意义。
2.提高幼儿的安全意识，学习基本安全知识。
3.培养幼儿的'合作精神和团队意识。
教学准备：
1.《壮族三月三安全教育》PPT。
2.《安全提示卡片》。
3.《小手拉大手》歌曲。
4.装饰用品：彩旗、花环等。
教学过程：
1.游戏“小鬼当家”引入主题
老师模拟“小鬼当家”的情景，让幼儿认识到自己在家中的安全责任。引出本节课的主题。
2.了解壮族三月三节日
通过PPT的形式介绍壮族三月三节日的起源、文化和安全意义，让幼儿初步认识壮族传统节日的文化和安全意义。
3.安全知识学习
结合幼儿生活实际，利用《安全提示卡片》展开安全知识的学习，教授火灾、电器安全、食品安全等基本知识，增强幼儿安全意识。
4.团队合作游戏
利用彩旗、花环等装饰用品进行团队合作游戏。教师将幼儿分为两组，每组在规定时间内完成装饰任务，最后评选出最美的装饰团队。在游戏中锻炼幼儿的团队合作和沟通协作能力，培养团队意识。
5.歌曲“小手拉大手”
教唱歌曲“小手拉大手”，鼓励幼儿在日常生活中多与家人、朋友互动，互帮互助，共同营造一个安全和谐的生活环境。
6.总结教学内容
回顾本节课所学内容，强调安全知识的重要性，鼓励幼儿在日常生活中注意安全，自我保护。
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