大班绿色环保教育教案

时间:2023-11-28 08:49:20 教案 我要投稿
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大班绿色环保教育教案通用模板

  作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理的大班绿色环保教育教案通用模板,仅供参考,大家一起来看看吧。

大班绿色环保教育教案通用模板

大班绿色环保教育教案通用模板1

  设计意图

  随着小主题活动“绿色环保我先行”活动的开展,孩子们通过对20__年空气污染天数的统计,深刻感受到了空气污染的严重性。雾霾天气减少了户外活动,停学不能来园和小朋友们游戏了更是深深地触动了他们。雾霾对人体有哪些危害、造成环境污染的元凶又是谁,孩子们一个一个的问题接踵而来,为此我们请每名幼儿对影响空气污染的原因进行了大调查。本次教学活动“让空气更新鲜”旨在让幼儿了解空气污染的原因的基础上,通过通过讨论和记录找到让空气更新鲜的好方法,激发幼儿保护空气的意识。

  活动目标

  1.通过故事,了解城市空气污染的原因,激发幼儿保护空气的意识。

  2.鼓励幼儿大胆地用较清楚的语言表达自己的想法。

  3.通过讨论和记录找到让空气更新鲜的好方法。

  重点难点

  1.引导幼儿用较清楚的语言表达自己的想法。

  2.了解净化空气的初浅知识,激发环保意识。

  活动准备

  物质准备:故事ppt、多媒体课件(空气在人体流动的示意图)、笔、让空气更新鲜的记录表、小实验材料:香烟、玻璃杯、棉花

  经验准备:幼儿已经对环境污染的原因进行了调查

  活动过程

  (一)创设情境:

  师:(出示城市背景图)有一只小猴,从森林来到大城市,小猴非常开心,我们来猜猜它为什么很开心?

  (二)讲述故事、启发设问、讨论:

  1.师讲述第一、二段上半部分

  我们来听听故事里小猴为什么开心,后来又发生什么事情了?

  提问:

  (1)小猴子住了一段时间后发生了什么事?在雾霾天的时候,你有什么感受?

  (2)小猴得了什么病,为什么会得这种病呢?

  (3)城市里的空气为什么会受到污染?原因是什么?(请每组小朋友说一说调查结果。)

  观看环境污染的视频。

  污染的空气对我们有什么影响?(如不能外出、咳嗽等)

  操作小实验:将燃烧的香烟放进装有棉花的杯子中

  在等待实验结果的过程中,向小朋友介绍人体上半身内部器官图,显示空气在体内循环现象及过程。

  (4)刚刚我们看到了空气在人体内的“流动”过程,想一想,如果吸进了尼古丁的空气会有什么影响?

  观看人体吸入被污染后的空气后,呼吸器官受损的情况。

  小结:感冒、气管炎、哮喘、严重的还会得肺癌,对我们的身体危害很大。

  (3)小猴又该怎么办?(请幼儿讨论)

  2.分组讨论让空气不污染的的方法并记录在记录表中

  (1)我们来听听医生是怎么说的'?小猴又是怎么做的?

  (2)你有没有好的办法来让城市里的空气不受污染?将方法分组记录下来。(启发幼儿讨论,想各种办法。

  3.继续讲述并说一说自己打算如何保护空气

  我们来听听小猴是用什么办法来让城市里的人也能吸到新鲜的空气?

  师:小猴城里的空气变得甜甜的、香香的,大家生活在那里,决得很开心,身体也很好。现在,我们的家乡通州也想成为大家心目中最美、最文明的城区,小朋友们愿不愿意为它出一份力?想想你们能做些什么?(幼儿讨论,想各种办法)

  三、结束

  幼儿跟随故事录音,运用自己在表情、动作,饶有兴趣的讲述故事。

  延伸活动:人人争做环保小卫士,让我们的家乡更美丽。

  活动总结

  《纲要》中提出,要让幼儿接触社会,初步了解人与环境的相互依存关系。"空气变新鲜了"这个故事。从环保的角度向幼儿展示了当今大城市中存在的问题,取材现实,有一定的教育意义。

  整个活动,以小猴生病为线索,把大城市的污染以图片的形式展现在幼儿面前,使幼儿深深感受到空气污染的危害性,从而一起为净化城市出谋划策。于是,"种树、种花、改制摩托车"等方法应蕴而生,充分寄托了孩子们的美好设想和愿望。

  有人说,环保教育对于幼儿来说较难渗入,而本活动,老师的成功在于以情激情,从而激发幼儿的兴趣。

大班绿色环保教育教案通用模板2

  活动目的:

  让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

  活动重点:

  让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

  活动方法:

  把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

  活动过程

  1、主持人发言,介绍这次班会的主题

  2、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。

  3、由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境

  4、以小组为单位进行环保知识抢答(题目见附录)

  5、自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟(见附录)

  6、让学生在歌声中受到熏陶。钟芳等合唱(橄榄树),彭文,刘静合唱(谁不说我家乡好)

  7、朗诵:

  (男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉

  (女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌

  (合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

  8、合唱《好大一棵树》

  9、主持人小结,班会结束。

  10、班主任评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。

  通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的.生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园境人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!

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