水的用处幼儿园教案

水的用处幼儿园教案

　　作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的水的用处幼儿园教案，欢迎大家分享。

水的用处幼儿园教案1

　　教学内容：

　　1、讨论水的作用

　　2、知道自来水的来源

　　3、水与人们的关系

　　德育目标：

　　教育幼儿要节约用水，保护水资源。

　　教学目标：

　　通过幼儿对教学内容的理解、掌握，教育幼儿在日常生活中要节约用水，利用教学图片教育幼儿要保护水资源。

　　教学重难点：

　　教育幼儿节约用水，保护水资源。

　　教学方法：

　　直观教学启发式教学

　　教学准备：

　　多媒体课件《水的用处可大了》

　　教学过程：

　　1、导入语

　　2、水的作用

　　①引导幼儿讨论水的作用

　　②显示大屏幕，讲述自来水的.来源。

　　③讨论自来水与人们的密切关系

　　④教师小结：平时我们要喝水……如没有水我们就会口渴，没有水就不能做饭洗衣打扫卫生等）

　　3、保护水资源，节约用水

　　①保护水资源，节约用水

　　②认识节约用水的标志，在生活中做到节约用水。

　　③看看图中的行为，应该怎样做？引导幼儿进行讨论

　　4、结束

水的用处幼儿园教案2

　　设计背景

　　在日常生活中，我经常看到孩子无端的浪费水资源，他们以为“水”是大自然给予我们的礼物，是取之不尽，用之不完的，而且还不了解水的`用途，更不知道节约用水。根据这一实际，我设计了本节教学内容。

　　活动目标：

　　1、在活动中了解水的特性，培养幼儿对自然事物的兴趣。

　　2、了解水的用途，知道“水”给人们带来的好处，生活中珍惜水。

　　3、教会幼儿节约用水的方法，做节约用的小标兵。

　　教学重点：

　　指导幼儿在活动中感受水的特性。

　　教学难点：

　　知道了水的用途，学会保护水资源。

　　1、矿泉水、一盆水、节约用水标志图片等。

　　2、教学课件及音乐准备。

　　3、多媒体教室准备。

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