营养餐工作总结

时间:2023-09-18 16:32:22 工作总结 我要投稿

营养餐工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的营养餐工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

营养餐工作总结

营养餐工作总结1

  为认真贯彻落实《贵州省农村义务教育学生营养改善计划实施方案》及《黔西县农村义务教育学生营养改善计划实施方案》和《谷里镇义务教育学生营养改善计划实施方案》,增强学生体质,提倡合理膳食,改善学生营养状况,不断提高学生健康水平,根据上级相关部门的要求,现将我校义务教育学生营养改善计划实施工作自查如下:

  一、建立健全组织机构,明确责任分工

  为全面贯彻落实好“农村义务教育学生营养改善计划”,根据学校实际制定了营养改善计划实施办法,切实做到有组织、有领导,按程序开展好各项工作,特成立学校食品安全工作领导小组:

  组长:林纪(校长,负责全盘工作)

  副组长:张骥(分管副校长,协助校长工作,分管食堂工作)熊世龙(总务主任,食堂负责人,负责食品安全管理)成员:徐春兰蒋永兴毛桂霞杨伦喜付邦亮袁时军

  (协助组长、副组长监管好学校食品安全及其他相关工作)领导小组下设办公室,熊世龙任办公室主任,具体负责安全工作相关资料的收集、整理。

  二、学校基本情况

  我校现有教师52人、门卫2人、食堂工勤人员9人,一至六年级共18个教学班,共有学生人数917人。

  三、学校食堂人员组成及分工情况

  组长:林纪(校长)副组长:张骥(副校长)会计:杨伦喜出纳:曾家旭

  采购:杨伦喜曾家旭保管:熊世龙厨师:苏世明成员:行政人员

  四、相关工作情况汇报

  1、学校与食堂从业人员签定了劳动合同,从业人员均办理了健康状况证明上交学校,学校正在办理餐饮服务许可证。

  2、学校每月组织从业人员进行二次食品安全知识培训。

  3、学校每天对从业人员个人卫生进行检查,个人卫生过关才允许进入食堂操作。

  4、学校利用每周例会组织全体教职工学习了相关食品安全方面的文件、通知、通报等资料,并利用主题班会、宣传栏等形式对学生进行食品安全知识教育。

  5、学校根据实际情况制定了20xx年秋季学期学生营养改善工作工作计划,并对20xx春的工作进行了总结汇报。

  6、为了有效快捷的做好学生营养餐工作,学校特制定了《学校食堂操作流程图》,现正在制作当中。

  7、每餐学生餐具进行了消毒,对食品进行了留样,并完善了相关记录。

  8、完善各项制度,定期或不定期对食堂进行检查。查找问题,及时整改。

  9、大宗食品进货已向供货单位索取了工商营业执照、食品流通许可证或餐饮服务许可证及法人身份证等复印件。

  10、米、油、肉等食品采购进行了索证、登记,

  11、学校食品安全工作组织做好了各项工作记录(台账记录、配餐记录、陪餐记录、卫生检查记录、刘洋记录、安全检查记录等)。

  12、学校积极配合上级相关部门做好学生营养改善工作。

  五、存在的.困难和问题

  1、由于是临时食堂,场地、设备设施等都不能满足需要。学生都是在教室里用餐,卫生达不到标准,存在着一定的安全隐患。

  2、食堂工作人员不稳定,由于工资较少,大部分工作人员做了一段时间之后,就因为工作原因辞职。

  3、资金非常紧张。营养计划实施之后,学校购置了冰箱、消毒柜、留样柜、锅碗瓢盆等实设备,还要烧煤,每天专门找车拉水,工作人员的工资也要学校垫资,所有费用大幅增加。导致学校资金更加困难。

  在下步工作中,我校将严格按照上级各部门相关要求着力落实好此项工作,查缺补漏,完善工作和设备。

营养餐工作总结2

  我县农村中小学义务教育阶段学生营养餐计划工程启动后,学校高度重视此项工作。结合上级精神,广泛宣传,精心组织,不折不扣地将党的惠民政策落到实处,积极完成任务。现将运行情况汇报结如下:

  一、认真学习,加强宣传

  县局召开营养餐专题大会后,学校立即召开教师会、家长会、学生会,认真学习县局文件,就学生营养餐工作做了认真部署,广泛宣传,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

  二、领导重视,亲自参与。

  学校成立了学生营养餐工作领导小组,以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生营养餐按时、足额、准确发放。为确保学生营养餐工作开展顺利,(即第一天)学校人员亲自参与到工作中帮助分装牛奶和鸡蛋,尽量让学生第一次营养餐吃好喝好。

  三、健全管理制度、落实工作责任制。

  为使学校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化,我校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》,同时还制定管理人员岗位职责,学校与各班、各班与学生家长层层签订了目标责任书。

  四、认真组织,及时发放营养餐。

  一是规定时间就餐,每天第二节课后食用,既科学又省时,既便于管理,又便于跟踪;二是领导监管、教师陪餐、值日生送餐做到了无缝对接,消除了安全隐患;三是领取签单,发放有序,反馈及时;四是垃圾回收做到“三定”(即定时间、定地点、定人员)确保校园整洁;五是领导巡查,学生干部纠正,保证了监督到位。

  五、资金管理规范

  我校对上级财政拨付的营养餐专项资金实行专户储存和专项管理,杜绝了截留和挪着他用,每月拨付到帐,根据学生食用的实际量,再与供货商进行核对后打款给经销商。对每人每天6分钱的结余在学生考试期间采用糕点、面包和中餐补助方式进行了足额惠及学生,确保学生每人每天3元的'营养改善计划资金落到实处。

  六、存在问题

  1.供餐管理有待进一步加强,特别是我校教师少,如因公出差,交接班不及时造成发放延误或跟踪不到位等现象,监督管理制度有待进一步健全完善。

  2.因受“千校创规范”的影响,我校对营养餐宣传这一环节做得还不够好,部分制度没有上墙,储藏室设施有待进一步完善。

  3.因长期食用蛋奶,加之有的家庭比较富有,部分学生有厌食症状,导致奶喝不完就扔掉,蛋吃不了就抛掉,显得十分浪费。

  4.因部分家长不懂政策,义务教育阶段学生在享受营养餐时,幼儿园学生没能吃上,常找学校的麻烦,给学校带来了诸多影响。

  5.供货商开出的票据不及时,经费结算困难多,造成学校经办人员跑路多,办事效率低下。

  6.受地域、路况、交通设备等客观条件的限制,营养餐配送不太及时。

  总之,通过营养改善计划的实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了家长负担,促进学校良好学风的形成。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

营养餐工作总结3

  自实行学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。我结合上级精神,认真工作,细心组织,努力完成任务现前期工作总结如下:

  一、领导重视,建立工作机构。

  我校始终把营养餐放在重点,学校成立了以校长为组长和相关后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组,以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足量进餐。实名制人数统计情况统计上报,组织严密。

  二、健全管理制度、落实工作责任制。

  为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》等制度。

  三、做好宣传教育工作。

  使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义,同时对学校的专职人员做好培训工作,对学生进行健康教育,使学生吃到健康、卫生、放心的食品。

  四、认真组织,及时组织营养餐。

  本学期我校共享受营养餐的学生共计331人(一至六年级204人,学前班27人),实行每天上报管理,及时进行收集信息(做好学生饮食用情况统计,学生饮食用情况汇总),做好留样,

  确保安全,实行每周一统计,半月统计,每月统计,学期汇总统计及时处理出现的问题,做到万无一失。我校始终坚持“用好国家三块钱,保证营养和安全”的原则。

  回顾前期的.学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说我校学生多,工作量大给班主任工作带来了一定的麻烦。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

营养餐工作总结4

  自开展学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。我校结合上级精神,认真工作,细心组织,努力完成任务现前期工作总结如下:

  一、领导重视,建立工作机构。

  我校始终把营养餐放在重点,学校成立了以书记为组长校长为副组长和相应后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组,以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足额、准确发放,实名制人数统计情况统计上报,组织严密。

  二、健全管理制度、落实工作责任制。

  为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》。同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任状。

  三、做好宣传教育工作。

  使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义,同时对学校的专职人员做好培训工作,对学生进行健康教育,使学生吃到健康、卫生、放心的食品。四、认真组织,及时发放营养餐。

  本学期我校每天上报每天出库管理,及时进行收集信息(做好食品验收、分发统计,学生饮食用情况统计,学生饮食用情况汇总),做好留样,确保安全,实行每月统计,学期汇总统计及时处理出现的问题,做到万无一失。

  回顾前期的`学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说我校规模大,学生多,工作量大给后勤部门工作带来了一定的麻烦。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

营养餐工作总结5

  自开展学生营养餐工程以来,学校高度重视学生营养餐管理工作。积极落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养餐的意见》及相关省、市、县会议和文件精神,大力宣传,勤恳工作,精心组织,真正把学校的营养餐做成了爱心餐、教育餐。

  一、认真学习,加强宣传

  自教育局召开营养餐专题会议后,学校立即召开全校教师大会,认真学习县局会议精神,就学生营养餐工作做了认真部署,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

  二、领导重视,人人参与

  学校成立了学生营养餐工作领导小组,校长王xx任组长,王x任副组长(负责食堂采购与管理),成员谢xx、谢xx、曹xx、常xx及各班班主任(负责监督),切实地做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足额吃到安全放心的营养餐。为确保学生营养餐工作开展顺利,学校每天安排一位领导和两名教师陪餐,并参与维持就餐秩序。

  三、制度健全,落实责任

  为使学校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。学校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》、《食堂卫生管理制度》、《食品贮存制度》、《食品加工制度》、《食品卫生安全制度》、《财务管理制度》、《食品留样制度》、《监督检查与责任追究制度》,同时还制定管理人员岗位职责。制度的完善使得学校学生营养餐得以安全、健康、顺利地开展。

  四、严格管理,确保安全

  在全体教师工作会上,王小华校长要求营养餐工作人员在操作过程中,实行层层负责制,将工作责任落实到个人,严格执行食品原料进货索证、索票登记制度,实行定点采购,签订购销合同。坚决地杜绝三无食品、腐烂、变质、过期食品进入食堂,严把物资质量关、食品加工关、餐具消毒关、食品留样关,并做好各类表册的登记,严格财务制度。把工作做实、做细,不允许一例食品安全事故的发生。为了确保营养餐安全万无一失,领导小组派专人(曹贵芬老师)不定时督导、检查。如发现隐患,及时排除,把事故处理在萌芽状态,严防安全事故的发生。

  由于学校学生众多,服务态度等可能与学生的要求和期望有一些差距。但今后力求继续让学生能吃到保质、保量、安全放心的营养餐。同时学校将对学校的.营养餐工作提出更高的要求,学习借鉴兄弟学校的好做法,发扬长处,改进不足。为促进学生的健康成长,努力把工作做的更好。

营养餐工作总结6

  自安岳县实施农村义务教育学生营养改善计划启动以来,我校高度重视并及时采取相关措施以保障计划的顺利实施,认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发【20xx】54号文件)和中央、省、市农村义务教育学生营养改善计划会议精神,以及安府办函[20xx]119号和县教育局工作会议精神,努力完成任务现已圆满完成,现总结如下:

  一、领导重视,加强宣传。

  我校认真学习县局文件,组织人员参加6月28日召开的东胜乡营养餐计划工程动员大会,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。并悬挂宣传标语、张贴宣传画和各项制度。

  二、健全管理制度、落实工作责任制。

  1、建立组织机构,成立营养办。成立了以校长张成强为营养办主任,工会主席陈涛为副主任,全体教师为成员的实施营养改

  善计划办公室。

  2、加强管理,确保食品安全。我校根据实际情况制定了《营养改善计划加工制度》、《营养改善计划发放、用餐及回收制度》、《营养改善计划食品接收制度》、《营养改善计划卫生管理制度》、《营养改善计划责任追究制度》、《营养改善计划留样检测制度》、《营养改善计划管理员职责》、《营养改善计划食堂人员管理制度》等制度,同时制定管理人员岗位职责,与各班班主任、学生家长层层签订工作责任书。三、认真组织,及时发放营养餐。

  我校纳入农村义务教育学生营养改善计划的学生764人,中心校由学校统一管理,分餐以各班主任及科任教师组织学生领取饮用营养餐。村上有2处,铁峰村小学和金竹村小学,共有学生112人。具体由村小主任教师负责组织教师发放。切实保证了每个学生在营养改善计划中吃好喝好。自20xx年5月30日起,我校实施营养改善计划开展得规范有序。深受家长及社会一致好评。

  三、按时完成其他任务。

  1、按要求建立储藏室。

  2、我校严格按照有关食品安全卫生标准及要求,入库、出库均按相关标准执行,确保蛋奶品质。

  3、学校统一购置电饭煲(村上)、蛋框、水桶等。本着“节约、安全、卫生、实用”的原则,改善基础设施,为学生在校就餐提供基本条件。

  4、学校食堂建立健全食品安全管理制度,储存、加工、留样、配送等环节的管理,落实食品安全保障措施,每天安排专人负责,轮流对食品安全工作的监督,尤其是留样环节,我校严格按照规定在专用设施内冷藏存放48小时以上,做好相关记录。

  5、建立食堂安全事故应急处理,设立食堂安全监督举报电话等。

  三、存在的主要困难和问题

  1、供餐管理有待进一步加强,管理制度有待进一步健全完善。

  2、受地域、路况、交通设备等客观条件的限制,增加了一定费用。总之,通过营养改善计划的`实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了家长负担,促进学校良好学风的形成。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

营养餐工作总结7

  学生营养餐管理员工作总结学生营养改善计划是一项真正的民生工程、德政工程。我校自今年XX月1日再次开展学生营养餐工程以来,非常重视学生营养餐管理工作,现对我校学生营养餐工作主要做法总结如下:

  一.建立健全机构

  我校始终把学生营养餐工作放到重点,学校成立了以校长为组长的学校营养餐工作领导小组。做好学生营养餐工作的领导、管理、宣传等工作,保证学生营养餐按时、足额享用。

  二.健全管理制度,制定工作职责

  为了保证我校学生营养餐管理工作制度化、规范化,我校制定了各种具体的管理制度,并把食堂的各种规章制度上墙。制定营养餐相关管理人员岗位职责,并签订工作责任书及安全承诺书。把食品卫生安全杜绝在萌芽状态中,对不按有关规章制度执行的人员,严格责任追究。

  三.加强“两个安全”

  (一)是食品安全。“民以食为天、食以安为先”1.学校严把食品采购关,采购时注意厂家的资质、食品的质量、有效期、保质期,并进行索证、索票,采购回来的食品经专职人员验收,并对生产产家、生产日期、保质期进行登记,杜绝“三无”食品进食堂。2.严把食品储存关,储藏室配备必需的防盗、防火、防潮、防鼠设施,食品摆放整齐、规范合理。3.严把加工关、安全检查关,对要进行加工的食品,食堂管理员每天早上到食堂对食品加工进行监督、检查,保证食品加工的卫生、安全,对牛奶等容易变质的食品,在分发过程中要求工作人员肯定要认真,注意包装有无破损、有无渗漏、有无变质等现象;熟食加工肯定要达到熟透。

  4.严把取样关,按要求做好食品留样,做到食品留样48小时备检制,保证食品的安全。5.严把食品食用关。我校实行营养餐工作人员陪餐制,经过陪餐人员食用无异常后,方可配发给学生食用。(二)是资金安全。我校学生营养餐改善计划工作有专用账本,有专职人员管理,营养餐资金做到专款专用,专项核算,实现“0”利润操作,并在校内公示,接受监督,保证每一分钱都吃到孩子的'嘴里。

  四.做好宣传教育工作

  为了使学生和家长知道这一惠民工程的重要意义,我校对各种管理人员做好培训工作。并通过黑板报、校园广播、升降旗集会等对学生进行宣传教育,同时学校也向学生做出保证,让他们吃到安全、卫生、营养、热乎、可口的食物。

  五.做好档案管理工作

  食堂专职管理人员到食堂进行监督检查,并做好各种记录,对各种材料进行分类归档保存,留备检查。

  六.做好信息公示工作

  学校对各班级享受营养餐人数,每日食谱,营养餐食物采购清单(包含品种、单价、数量、总价到经手人、验货人、供货人、联系电话等详细记录),营养餐收支情况,实行信息上墙公示,接受学生和家长的监督。

营养餐工作总结8

  自开展学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。我结合上级精神,认真工作,细心组织,努力完成任务。现将本期工作总结如下:

  一、领导重视,建立工作机构。

  我校始终把营养餐放在重点,学校成立了营养餐工作领导小组,校长姜伟亲自任组长,副校长杨其春任副组长,总务主任郑多忠具体办理,会计和班主任为组员,本学期领导小组尽职尽责完成学生营养餐管理工作,确保学生按时、足额、准确发放,实名制人数统计情况统计上报。在全体同志的努力下,我校学生营养餐工作全面完成。

  二、健全管理制度、落实工作责任制。

  为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品发放与饮(食)用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》、《学生课间餐信息公开及监督制度》、《领导班子陪餐制度》。同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任状。除了全面落实各项制度,开学初,学校对全校师生进行营养餐安全知识培训,使师生都能正确分辨蛋奶的好坏,发现问题蛋奶及时反映。

  三、做好宣传教育工作。

  开学初,我们发放了致学生家长的一封信,在信中向学生家长宣传这一惠民工程的重要意义。同时对学校的专职人员做好体检工作,使管理员持证上岗,并对学生进行健康教育,使学生吃到健康、卫生、放心的食品,坚决把一切危及学生健康的状况消灭在萌芽之前。

  四、认真组织,及时发放营养餐。

  本学期我校享受营养餐学生共205人。本期发放食品为光明企业生产的光明纯牛奶;浙江田歌企业生产的田歌卤鸡蛋。实际发放90天,其中自xxxx年10月21日起,每周二实际发放卤鸡蛋2个,每周四实际发放纯牛奶两盒,一直到学期末,共计12周。我校实行每天上午第一节课下课陪餐人员领餐并食用,发放前签字确认食品安全。大课间班主任到仓库签字领取,并在教室督导用餐,观察用餐后的.反应以及学生食(饮)用情况,发现问题及时处理。及时进行信息收集(做好食品验收、分发统计,学生(饮)食用情况统计,学生(饮)食用情况汇总),确保安全。实行每天一统计,半月一变动,每月一汇总,及时处理出现的问题,做到万无一失。

  五、食品加热,保证学生饮用安全。

  冬季天气较凉,学生饮用凉牛奶有诸多不便,为了学生的健康,我校在天气转凉后,每天给学生食用的牛奶加热。在加热过程中,操作人员时刻按操作规程作业,时刻牢记安全守则。

  六、存在问题

  回顾前期的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足:

  1、我校一年级、三年级学生多,工作量大;班主任在分辨食品时应更加用心。

  2、一年级学生较小,不会签名和分辨问题食品,给班主任工作带来了一定的麻烦。

  3、具办人课程量大,同时还兼顾学校的总务后勤工作,总感觉精力不足。

营养餐工作总结9

  为认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发【20xx】54号文件)和中央、省、市农村义务教育学生营养改善计划会议精神,以及崇信县教育局工作会议精神,我校高的重视,认真落实改善学生营养餐状况,提高学生营养水平,现将我校实施营养餐工作汇报如下:

  一、加强组织领导,建立工作机构。

  我校始终把营养餐工作放在重点,学校成立了以校长为组长和相应后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组,以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足额、准确发放,实名制人数统计情况统计上报,组织严密,为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。

  二、健全管理制度、落实工作责任制。

  为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品发放与食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》、《学生营养状况监测评估制度》。同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任书。

  三、做好宣传教育工作。

  使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义,同时对学校的专职人员做好培训工作,对学生进行健康教育,使学生吃到健康、卫生、放心的食品。

  四、规范工作流程,接受监督。

  (1)我校义务教育阶段在校学生人数为201人,在实施营养餐过程中供餐方式为食堂供餐,分餐以各班主任发放营养早餐,由各班班主任组织发放营养早餐,自3月18日起,我校实施营养早餐开展得规范有序。

  (2)学校结合实际,因地制宜制定了供餐食谱:星期一至星期五,牛奶(酸奶)、鸡蛋、小饼干(面包)。我校严格按照有关食品安全卫生标准及要求,确保食品原料新鲜洁净,做到合理搭配,营养均衡,保证营养质量。

  (3)学校统一购置厨具、餐具、清洗消毒柜,本着“节俭、安全、卫生、实用”的原则,改善基础设施,为学生在校就餐提供基本条件。

  (4)学校食堂建立健全食品安全管理制度,规范食品采购、储存、加工、留样、配送等环节的管理,落实食品安全保障措施,每天安排专人负责,轮流对食品安全工作的`监督,尤其是留样环节,我校严格按照规定在专用设施内冷藏存放48小时以上,学校负责人轮流陪餐,做好相关记录。

  (5)建立食堂安全事故应急处理,设立食堂安全监督举报电话等。

  五、存在问题

  1、供餐管理有待进一步加强,管理制度有待进一步健全完善。

  2、食品单一,尤其纯牛奶学生不爱喝

  总之,通过营养改善计划的实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了家长负担,促进学校良好学风的形成。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

营养餐工作总结10

  为了认真贯彻落实国务院办公厅《关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》和《甘肃省人民政府办公厅关于农村义务教育学生营养改善计划的意见》精神,确保学生营养餐工程顺利进行,我校领导高度重视。认真落实县局精神,精心组织,努力工作,力求完成任务。现就前一阶段工作做总结如下:

  一、做好宣传工作。

  一开学,学校就通过大型集会、班会、挂横幅、出版报等形式大力宣传营养餐工程实施的重大意义,使党和政府的惠民政策家喻户晓,深入人心。使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义,同时对学校的'专职人员做好培训工作,对学生进行健康教育,使学生吃到健康、卫生、放心的食品。

  二、领导重视,建立工作机构。

  我校始终把营养餐工作放在首位,学校成立了以校长为组长和相应后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组,切实做好学生营养餐管理工作,确保给学生按时、足额、准确发放,实名制人数统计情况统计上报,组织严密。

  三、健全管理制度、落实工作责任制。

  为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。学校制定了《太平初中营养餐采购制度》、《太平初中营养餐运送制度》、《太平初中营养餐贮存保管制度》、《太平初中营养餐工程管理制度》、《太平初中营养餐工程责任追究制度》、《学生实名制信息管理制度》、《太平初中营养餐留样制度》,同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任状。

  四、认真组织,及时发放营养餐。

  本学期我校享受营养餐学生共计840人。在供货商尚未招标之前,学校先行垫付,按照每生每天一个的形式给学生供应了两周茶叶蛋。从四月份开始,我校与镇原县人人乐糖酒有限公司签订商品购销合同,该公司严格按照我校提供的《太平初级中学学生营养餐食谱表》按时为学生运送营养餐。这期间,每天做好食品验收、分发、学生食用情况统计,学生食用情况汇总等工作。做好留样,确保安全。每天按时统计、上报,及时处理出现的问题,做到万无一失。

  五、存在的问题。

  1.由于我校食堂硬件不足,诸如操作间小而且少,设施缺乏,无学生餐厅,工作人员不足等原因不能给学生提供营养餐,只能从超市采购。

  2.用于学生营养餐的专用经费能否按时足额到账,确保营养餐工程的顺利进行。

  3.能否简化报账程序,用超市小票开税务票时能否免征税收。

  回顾前期的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

营养餐工作总结11

  为了认真贯彻落实国务院办公厅《关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》精神,自开展学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。我校结合上级精神,认真工作,细心组织,努力完成任务。现前期工作总结如下:

  一、领导重视,建立工作机构

  我校始终把营养餐放在重点,学校成立了以校长为组长和相应后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组,以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足额、准确发放,实名制人数统计情况统计上报,组织严密。

  二、健全管理制度、落实工作责任制

  为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品发放与饮食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》、《学生课间餐信息公开及监督制度》。同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任状。

  三、做好宣传教育工作

  使学生和家长们知道这一惠民工程的`重要意义,同时对学校的专职人员做好培训工作,对学生进行健康教育,使学生吃到健康、卫生、放心的食品。

  四、认真组织,及时发放营养餐

  本学期我校共享受营养餐学生共264人,实行每天上报每天出库管理,做到“五统一、一全程”(即统一加工,各班统一领取,统一发放,统一饮用,统一回收垃圾。)及时进行收集信息(做好食品验收、分发统计,学生饮食用情况统计,学生饮食用情况汇总),做好留样,确保安全,实行每天统计,每月统计,学期汇总统计,及时处理出现的问题,做到万无一失。

  回顾前期的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说营养餐接收、发放工作给教师教学工作带来了一定的麻烦。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

营养餐工作总结12

  自农村中小学义务教育阶段学生营养餐计划工程开展以来,我校高度重视此项工作。结合学区专项会议精神及上级有关部门的相关要求,广泛宣传,精心组织,努力完成我校学生营养餐工作的各项任务。现将本学期营养餐工作总结如下:

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。实施“营养餐工程”,为我校学生安全食用营养良好的营养餐,改善学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

  二、认真学习,加强宣传

  自教育局召开营养餐专题会议后,我校立即召开了全校教师大会,认真学习县局会议精神,就学生营养餐工作做了认真部署,对学生发放了致家长一封信、还通过国旗下讲话和板报等形式,切实让学生和家长知道这一惠民工程的.重要意义。

  三、领导重视,亲自参与。

  学校成立了学生营养餐工作领导小组(组长:聂卫国 副组长:聂传仕、王华齐、叶爱武 成员:各班班主任),以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生营养餐按时、足额、准确发放。为确保学生营养餐工作开展顺利,各班班主任亲自参与到工作中帮助分发牛奶和营养早餐、课间餐,尽量让学生营养餐吃好喝好。

  四、健全管理制度、落实工作责任制。

  为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化,我校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》,同时还制

  定管理人员岗位职责,和班主任签订食品安全管理责任书。

  五、认真组织,及时发放营养餐。

  本学期我校义务教育阶段在校生有2963人享受营养餐供应,各班班主任每天上报到校人数,库管员及时收集信息(做好食品验收、分发统计、有无过敏情况等)。每次做好留样,确保安全。实行日清、月结、期末汇总。为保证营养餐工作万无一失,每周值周教师陪餐,并及时针对学生营养餐工作进行指导和安排。

  总之,通过营养改善计划的实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了家长负担,促进学校良好学风的形成。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

营养餐工作总结13

  重庆市中小学学生营养餐计划工程启动后,学校领导高度重视此项工作,在区中小学卫生保健所的指导下,广泛宣传,精心组织,积极完成任务。现总结如下:

  一、认真学习,加强宣传

  今年3月在xxx中学参加了区教委组织召开营养餐专题大会后,我校就学生营养餐工作做了进一步的部署,制定好学生每周营养餐食谱。

  二、领导重视,亲自参与

  在学生营养餐工作领导小组领导下,落实经费,专款专管,切实做好学生营养餐管理工作,为学生营养餐工作顺利开展做好保障。

  三、健全管理制度、落实工作责任制

  为使学校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化,我校制定了《学生营养餐实施计划》同时还制定《学校食堂人员管理制度》《食堂食品原料采购管理制度》《食品添加剂使用和管理制度》《食堂库房管理制度》《食堂分餐制度》《食堂粗加工制度》《食堂餐具、工具消毒制度》《食堂卫生检查制度》,力求学生能吃到健康、卫生的营养午餐。

  四、认真组织,及时发放营养餐

  学校营养师根据区卫生保健所指导,提前制定出学生每周食谱,保证学生每天营养素摄入量的全面和均衡,同时督促食堂限制盐和食用油的使用量,让学生吃得健康。学校每天按时发放学生奶,中午午餐时班主任和值日行政一起管理好学生午餐,培养学生良好的进餐习惯。

  五、加强宣传,让家长和学生参与营养餐工作

  利用健康课、班队会、集体朝会、红领巾广播站、家长会等途经向家长和学生宣传营养餐,教育学生不偏食、不挑食,培养家长和学生的健康饮食观,推动学校营养餐工作的.顺利进行。

  总之,通过营养餐工作的实施,推动了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了家长负担,促进健康校园工作的开展。在以后的工作中,我们要不断总结工作中的经验和教训,力争做得更好。

营养餐工作总结14

  为认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见和中央、省、市、县农村义务教育学生营养改善计划会议文件精神,在马场镇中心校营养办领导下,我校自开展学生营养餐工作以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。现将前期工作总结如下:

  一、加强组织领导

  我校始终把营养餐放在学校工作的重点,学校成立了营养餐工作管理领导小组,并由校长蔡发茂任组长,食堂管理员林伟任副组长,全体教师为成员的营养餐领导小组,制定了切实可行的方案,对实施营养餐工作认真准备,作了周密安排,精心布置,为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。

  二、具体实施情况

  1.我校在校学生人数为306人,在实施营养餐过程中供餐方式为学校食堂供餐,由各班主任教师组织分发营养餐,自20xx年3月1日起,我校实施营养餐开展得规范有序。

  2.学校结合实际,因地制宜制定了供餐食谱,食材原料均由上级统一配送,基本上每餐都能保证二菜一汤,且保证每餐都有肉。

  3.本学期由于学校领导高度重视学校营养餐工作,学校统一添置了一些厨具、冰箱,本着“节俭、安全、卫生、实用”的原则,本学期内学校添置了消毒柜一个,范文写作灭蚊灯两个,安装了防盗窗,防蚊纱窗,和改进了防鼠门,基础设施有了很大改善,为学生在校就餐提供基本条件。

  4.学校食堂建立健全食品安全管理制度,规范食品采购、储存、加工、留样等环节的管理,落实食品安全保障措施,每天安排专人负责,轮流对食品安全工作的监督,尤其是留样环节,我校严格按照规定内冷藏存放48小时以上,学校负责人轮流付费陪餐,做好相关记录。

  5.建立食堂安全事故应急处理,设立食堂安全监督举报电话等。

  三、存在的主要困难和问题

  1.由于我校交通不便,对食材的购买等不甚方便,柴油必须到六枝龙场购买,且只能骑摩托车前往,危险性很大。

  3.食堂设施也有待完善。没有规范合理的`用餐场所,只能在教室时就餐;

  4.学生用餐时间过长,教师都饿着肚子监督学生就餐;

  5.教师人数少,所需要做的资料过多,普遍反映连续工作太累,过于疲惫。

  6.学校没有自来水,每日用水都适用抽水机抽来用,一旦停电,就得停餐,并且学生饮用水均为自带,有待解决。

  7.食品管理环节还有待加强,资料管理方面尚需改进。

  总之,通过营养改善计划的实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了家长负担,促进学校良好学风的形成。营养餐工作是一项长期性工作,本期内工作上虽赢得了上级领导的肯定,但在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

营养餐工作总结15

  一、领导重视,建立工作机构。

  我校为了做好营养餐的工作,特地成立了以校长为组长班主任等人员的领导工作小组,分工明确,以切实做好学生营养餐的管理工作,确保对学生按时、准确发放;切实做好就餐的实名制登记,做到学生每领一份,自己签一次名;切实做好实名制人数的统计情况,上报中心校。

  二、做好营养餐的保管工作。

  本期的营养餐为鸡蛋和牛奶,天气凉的2、3、4月份,我校做到学生能吃上热鸡蛋。

  喝上热牛奶,特地采购了加热设备,进入5月份以来,为确保食品的卫生,学校又投入了冰柜的使用。

  三、做好宣传教育工作。

  我校采用向学生宣传、校外拉横幅的方式向学生、家长和社会宣传这一惠民工程的重要意义。

  四、认真组织,及时发放营养餐。

  本学期我校营养餐享受的学生人数为65人,每天通过班主任及时的向学生发放营养餐。在食品的验收、分发统计等信息的收集及时,数据汇总统计及时。

  回顾前期的`学生营养餐工作,虽然取得了一定的成绩,但还存在不足,在以后的工作中,我们会不断的总结经验和教训,力争做的最好。

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