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工作计划

时间：2025-06-07 07:17:33 工作计划我要投稿

(必备)实用的工作计划9篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家收集的工作计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(必备)实用的工作计划9篇

工作计划篇1

　　一、县社机关联系帮助基层对象。

　　根据委[20xx]35号文件安排，县直部门（单位）联系帮助基层工作联系点一定三年不变，县供销社联系乡镇为乡，联系重点村为乡村、村，包括乡所辖社区。

　　二、主要工作任务：

　　1、在联系帮助乡和联系（帮扶）重点村，深化“挂、包、帮”和“三走进三连心”活动。协助联系乡和联系（帮扶）村制定新农村建设规划、新村规划和帮扶工作规划，按照“一村一策”，因地制宜思路，整合资源、工作打捆，打牢联系（帮扶）村加快发展的基础。帮助联系村推进基础设施建设，完善农田、水利、交流配套等设施，跟进文化、卫生、就业等公共服务，强化城乡环境综合整治，全力帮助改善农村生产生活条件。引导联系（帮扶）村干部群众树立市场经济理念，选择确定主导产业，以县社智力、技术、资源等优势，帮助联系（帮扶）村解决在发展特色优势产业中遇到的困难和问题。帮助选好配强村干部、村党组织书记，采取多种方式提高联系（帮扶）村村“两委”干部带头致富、带领发展的能力，把联系（帮扶）村村“两委”建成坚强的战斗堡垒，同时帮助其培养、回引一批致富带头人，注重从优秀致富带头人中培养发展党员，从优秀党员中培养挑选村干部，为其长远发展奠定组织基础提供人才支撑。

　　2、推动农村扶贫开发。按照委办[20xx]72号文件，积极帮助帮扶贫困村争取帮扶贫困村帮扶项目、资金等政策支持和行业政策、项目、资金的倾斜。帮助完善基础设施，突出发展特色产业，加强产业指导，建设现代农业产业基地，引导发展农民专合组织，建立农民长期稳定增收机制。注重科教扶贫，帮助落实国家农村义务教育各项政策，开展农村科技实用技术和营销知识培训，大力推广良种良法，推动产业升级和优化。切实帮助联系（帮扶）村群众增加收入，努力实现脱贫致富。

　　3、加快新农村建设。坚持规划引领，加快联系（帮扶）村新农村建设步伐。培育现代农业规模经营主体，加快联系（帮扶）村发展现代农业。指导推进联系村新型居民点建设，及时完善联系（帮扶）村的基础设施，指导建好村级公共服务活动中心。引导联系（帮扶）村大力发展集体经济，探索发展资源开发型、股份合作型、项目带动型、服务创收型等村级集体经济。大力支持联系（帮扶）村实施村村通有线电视、电话、互联网工程，加快农村电网改造升级，信息服务普及。

　　三、工作措施：

　　1、加强领导。联系帮助基层工作是改进作风，密切联系群众的.一次重要工作，必须加强领导。县社要把联系乡镇工作纳入机关工作的重要议事日程，定期研究工作，认真安排部署，精心组织开展，切实开展督导，确保工作顺利开展。成立县供销社联系基层工作领导小组，由任组长，任副组长，为成员。为分管领导；办公室为职能科室，负责宣传、总结、信息上报和人才培训及协调联系等工作，业务科负责指导联系乡农村经济发展，帮扶产业规划、实施、农技良种推广和村级集体经济发展及农民专合组织发展等工作。财审科负责指导项目立项、实施、资金争取、财务管理等指导工作。

　　2、建立联系制度。一是实行机关干部职工“结对帮扶”制度，机关职工每人联系一户困难群众，社领导每人联系2户困难群众和一位村支书（村干部）。二是每月开展一次进村入户结对帮扶活动，了解社情民意，帮助制定帮扶计划，解决生产生活中困难。三是建立机关干部职工民情手册，人手一份，作为帮扶活动记录和考核。

　　3、精心开展工作。全体干部职工要按照安排，积极参与联系帮助基层工作，县社领导要带头组织、带头参加活动。务必从制定发展规划，拟定帮扶计划，落实帮扶措施入手，把各项帮助基层工作落到实处，务必收到实效，以实际行动改进作风，密切与群众的联系。

　　4、加强督促检查。县社要按月公布联系乡镇工作开展情况，季度一结、半年一总结、年终一考核，对不参与活动或工作不负责任者，县社要给予严肃批评或扣减工作津贴。

工作计划篇2

　　春风杨柳花絮飘，欢度猴年喜乐笑。新学期伊始，为进一步加强家校沟通，全力协助老师做好班级工作，本着一切为了孩子快乐健康地成长，调动广大家长与家校共建的积极性，全体家委会成员对班级的活动及工作献计献策，现制定以下工作计划。

　　一、本学期工作职能

　　1、不定期召开家委会会议，充分发挥桥梁纽带作用。

　　2、利用家校平台水精灵中队公众号及微信家长群加强沟通和联系。

　　3、积极参与学校的各项重大活动。

　　二、具体活动安排

　　家长义工，玩转小课堂。（3月）

　　本着自愿原则，由家委会发动，与班主任协调，组织广大家长积极参与学校教育、教学活动，可发挥家长的特长，继续开展家长课堂，如儿童自身保护与急救、儿童理财等知识，也诚邀有特长和兴趣的志愿家长。

　　徒步远足，亲近大自然（4—5月）

　　徒步可以锻炼孩子们优秀的意志品质，增进与家长的良好沟通和解决问题的能力。由家委会制定徒步计划，报名参加。

　　职业体验，感受原生活（4月）

　　第三届上海市职业体验日于20xx年4月的双休日在全市中小学生中开展，各个职业院校发布各种职业体验供孩子们感受生活技能。

　　关爱老人，践行弟子规（5月）

　　全班举行关爱自己的爸爸妈妈以及爷爷奶奶的'行动展示比如（为爸妈洗一次脚），可以以照片的形式，最后在微信平台上进行评选和表彰。

　　才艺展示，秀出自信美（择时）

　　挖掘班上有才艺的同学，一起组织才艺表演，让每一位孩子都能自信的站在舞台上展示自己，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

　　家长沙龙

　　家长的困惑、孩子的困惑都可以在这里倾诉，大家集思广益，团结互助，真正成为一个温馨有爱的大家庭。

　　上述的活动目前均在联系和推进中，最后的时间等落实要据学校的教学情况和外联情况而定，其中第5、6项是上年的计划，但由于种种原因而推迟或取消，而真诚的希望各大小朋友积极参与，让我们的水精灵中队的学习生活更加的丰富多彩。

工作计划篇3

　　一、基本思路

　　以科学发展观为工作指导，以教育科研“服务课改、服务基层、服务教师”为工作宗旨；以“抓住重点、以点带面、分类指导、同步推进”为工作原则；以“抓住重点课题、开展重大活动、指导重点学校、参与重点课程”为工作抓手；以“做中求实、实中求精、精中求新”为工作作风；以“找准软肋处、提升软实力、打造软环境、实现软着陆”为工作目标。全面落实《杨浦区教育科研“十一五”规划》，着力形成教育科研工作的新亮点，扎扎实实地做好各项工作。

　　二、主要工作

　　（一）加强教育科研的管理

　　1、做好上海市和杨浦区第九届教育科研成果和先进集体、先进个人评选的宣传工作（3月）。

　　20xx年是上海市和杨浦区第九届教育科研成果和先进集体、先进个人评选之年，本学期主要做好宣传工作，为下半年成果申报评选活动作充分准备。为此，区科研室要召开相关会议，提出明确要求，深入基层学校，加强重点项目结题指导、验收和论证。

　　2、加强对市级立项课题的过程管理和指导（3—6月）。

　　我们从三方面入手抓好市级立项课题的过程管理：一是完善管理制度。指导学校按要求完成市级课题的开题论证、中期评估、结题验收，详细填写《课题开题论证表》、《中期成果评估表》、《课题结题论证表》和学期课题研究大事记和阶段总结，作为结题验收的必备材料。二是加强检查指导。对市级立项课题要深入学校进行检查指导，提供咨询服务。三是按时结题归档。市级立项课题要按项目规划结题归档。

　　本学期按时间节点必须完成的开题论证、中期评估、结题验收的市级课题如下：

　　（1）必须完成开题论证的20xx市级立项课题（3月）

　　《区域构建“有效课堂”运行机制与保障体系的研究》（区教师进修学院）

　　《信息技术对于高中生语文学习力发展的作用与影响》（同济中学）

　　《高中艺术教育学科渗透的探索与实践》（同济大学一附中）

　　《运用学校德育专网加强“两纲”教育的研究》（二师附小）

　　《幼儿园教育资源有效利用的策略研究》（中原幼儿园）

　　（2）必须完成中期评估的20xx市级立项课题（7月前）

　　《单亲家庭初中学生心理状况、行为特征及教育对策的研究》（二十五中学）

　　《轻度智障学生情绪性行为表现与干预对策的研究实践》（风帆初职）

　　《从“知识课堂”到“生命课堂”的实践和探索》（杨浦高级）

　　《资源型校本课程建设的实践研究》（复旦附中）

　　《网络环境下高中学生基础道德教育的探索与实践》（同济一附中）

　　《依托高中优质教育资源实行初中小班化教学的研究和实践》（市东中学）

　　《学校实施问题教学的保障体系研究与实践》（教科院附中）

　　《牛津英语教材课程资源的开发》（控江中学）

　　《学校专网在学校日常教育中的应用研究》（杨浦小学）

　　（3）必须完成结题验收的市级课题（8月前）

　　20xx承担的市级课题

　　①初中教育均衡化发展的研究与实践（教育局）

　　②区教育专网的应用研究与实践（教师进修学院信息中心）

　　③中小学开设“信息检索与利用”课的探索（教师进修学院图书馆）

　　④中小幼学生艺术综合素质培养与提高的研究（教育局）

　　⑤0—3岁散居婴幼儿早期教育中心管理职能的开发与研究（教育局）

　　⑥学校自主发展教育的模式与培养学生创新力的关系（控江中学）

　　⑦高中“数学实验”教学实践研究（凤城中学）

　　⑧高中学生文化判断力培养的研究（杨浦高级中学）

　　⑨校园文化建设中民族特色技艺教育的策略研究（思源中学）

　　⑩通过校本课程开发，促进教师专业发展的实践与探索（齐一小学）

　　⑾小学师生问题意识培养的研究（中原路小学）

　　20xx承担的`市级课题

　　①区域推进二期课改的研究与实践（教育局、教师进修学院）

　　②学习优秀生的心理问题及其对策研究（杨浦高级中学）

　　③高中英语教学开发英文报刊阅读校本课程的探索（控江中学）

　　④二期课改实施中初中生“阳光评价”的研究（同济初级中学）

　　⑤小学集邮课程的实施与学生综合素质培养的研究（凤城新村小学）

　　⑥小学“宽容教育”的实验研究（平三小学）

　　3、加强对区立项课题的管理与指导（3—6月）

　　经区第七届教育科学研究课题立项评审组和专家评定立项课题为653项，确立重点课题为101项，一般研究课题552项。这些区级立项课题已全面进入总结和结题阶段，区科研室要配合基层学校做好重点课题的结题验收和指导工作，各基层学校要完成对区级一般课题及校级课题的成果论证和结题验收工作。详细填写《课题开题论证表》、《中期成果评估表》、《课题结题论证表》和阶段总结，作为第九届科研成果申报评选的必备材料。

　　4、定期召开中小幼教育科研工作会议（3月和6月）。

　　学期初召开新学期科研工作会议，总结20xx年区科研工作，提出20xx年工作任务；基层学校组织申报课题经验介绍。学期末，中小幼分别召开科研工作会议，总结经验，科研交流，课题介绍，信息反馈等。

　　5、加强创造教育研究、esd教育工作委员会的管理，继续办好“教育科研网”、“创造教育刊物”。做好科研情报资料、课题资料、科研活动资料的收集、整理和存档工作。

　　6、制定和发布加强教育科研工作的两个文件：《关于进一步加强和改进杨浦区教育科研工作的若干意见》（讨论稿）、《杨浦区教育科学研究工作管理条例》（修订稿）。（3—6月）

　　7、加强区科研中心组建设（3月）。

　　改选区科研中心组成员，统一颁发聘书，规范管理，发挥中心组在课改和科研中的应有作用。

　　8、完成上海市教育学会课题申报工作（3月）。

　　9、组织长三角“黄浦杯”第四届论文评选活动，主题是“教学改革与教师成长”。

　　10、用好《区科研员工作手册》和《学校教育科研工作管理手册》。真实填写，学期结束前完成，作为考核的主要依据。

　　（二）加强重点科研课题的研究

　　1、《区域构建“有效课堂”运行机制与保障体系的研究》

　　本学期主要开展开题论证、问卷调查、资料收集、建立机构、组建研究队伍等工作，大面积提高我区教育教学质量，真正发挥科研引领作用。

　　2、《地区初中教育均衡化发展的研究与实践》

　　本学期重点做好结题论证、资料整理、结集出版和成果发布会等工作，引领我区初中教育均衡化发展。

　　3、《区域推进二期课改的研究与实践》

　　本学期主要做好教学成果展示，编辑出版研究成果，召开成果验收、结题专家论证、成果发布会等活动，推进我区二期课改深入开展。

　　（三）开展重大教育科研活动

　　1、中小幼教育科研主题展示、研讨交流活动。

　　2、中小幼教育科研成果的推广应用展示活动。

　　3、创造教育研究展示、研讨活动。

　　4、esd教育项目研究展示、研讨活动。

　　（四）加强教育科研的普及指导与咨询服务

　　为区教育行政部门开展教育改革咨询服务；为区教师进修学院开展教育教学改革咨询服务；为基层学校开展教育科学研究指导服务。努力构建适合学校发展的教科研活动模式，重点加强教育理论向实践转移的中介研究，充分发挥区科研室在推进“二期课改”中的中介作用。科研人员要深入基层学校，提供优质服务，确保“工作底线”：（1）课题研究指导（3+10）；（2）科研活动指导（3+10）；（3）教科研讲座指导（3+10）。

　　为全区教师专业发展提供服务在指导“校本研修”的基础上，要积极参与对区“三名”工程、市“两名”培养对象、骨干教师及新教师的培训、指导、服务工作

　　（五）提升区科研人员和学校科研室主任的专业素养

　　努力提升专业素养是做好科研工作的前提。区科研员和学校科研室主任每学年要读1—2本专业理论书籍；撰写1—2篇有质量的科研文章；组织开设1—2个有质量的科研讲座；组织1—2个有影响的大型科研活动；参与1—2个市级课题研究；参加1—2个市区级课题的论证；参加1—2个市区培训班或学校的教育督导活动。

　　区科研人员和学校科研室负责人要学会使用电子平台，用现代技术手段处理日常工作，逐步实现科研管理平台电子化。

　　三、保障措施

　　1、争取多方关注，加强多项合作。经常征求上级行政、业务部门、学院及基层学校的意见和建议，加强相关部门合作，提高教科研工作的质量。

　　2、完善各种工作制度，保障工作的顺利开展。《会议制度》、《岗位考核》、《室务管理》、《重大科研活动流程》、《科研档案资料管理》等。

　　3、加强科研队伍建设，完善科研网络体系。建设一支稳定的不断扩大的骨干科研队伍，充分发挥基层学校科研室的职能作用。

　　4、争取领导支持，增加科研投入。增设课题项目经费，增拨esd教育专项费用。保障我区教育科研登上一个新台阶。

工作计划篇4

　　一、指导思想

　　以党的十八大精神为指导，贯彻“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展”。本着服务学生，提高学生身体素质，保障健康的宗旨，切实执行<<学校卫生工作条例>>，大力实施《学生体质健康标准》，全面促进学生的体质健康水平。

　　二、工作重点

　　（一）健全健康建于组织

　　适当调整我校健康教育领导小组，确保健康教育各项工作能责任到人，没有责任盲区。

　　（二）进一步上好健康教育课

　　做到教材人手一册，课时安排符合标准：两周一课时，教师认真备课，合理使用教具，学期结束后要有考核，要有分析。

　　（三）健加大健康教育的宣传力度

　　1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、“3.3爱耳日”、“5.20学生营养日”、“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。

　　2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。

　　3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育，提高师生对传染病的认识，增强自我防病意识，学会保护自己的能力。

　　（四）加强心理健康教育

　　1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。

　　2、创造条件开展心理咨询和心理辅导，提高学生心理素质。

　　3、充分发挥主题班会课的主阵地作用，要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。

　　（五）加强校园卫生管理

　　1、优化美化校园环境。

　　2、进一步健全卫生管理制度，责任到班，成分发挥校园卫生管理网络的作用，加强检查、监督。

　　3、继续开展五项百分竞赛活动，每周结分评定并公布。

　　4、积极开展“爱国卫生活动，坚持一日两扫，经常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比，每月对教师办公室卫生进行检查，汇总，由领导点评，使学校卫生面貌达到彻底改观。

　　5、认真贯彻《食品卫生法》，加强对学校食堂的'监督、检查。加强饮用水的管理，保证师生饮水卫生安全，防治病从口入，杜绝食品中毒事件的发生。”

　　（六）继续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。

　　建立健全健康档案，认真做好学生体质监测工作，及时进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系，相互配合，合理安排课时，加强学生体育锻炼，增强体质。发放《告家长书》，通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。

　　（七）加强传染病防治工作

　　严格执行传染病防治法，消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患，做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。

　　（八）安排好学校教职员工的体检工作。

工作计划篇5

　　按照上级要求和文件精神，为了更好的做好药具免费发放和优质工作，特制定今年药具管理工作计划：

　　一、指导思想

　　继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实以人为本的科学发展观，以不断满足广大人民群众日益增长的避孕节育、生殖健康需求为目的，以创新药具管理体制为动力，以全面提高药具管理与服务水平为重点，以改进和完善基层药具管理与网络服务为基础，依靠科技进步，努力为群众提供药具优质服务，使药具管理与服务工作更好地适应新时期人口和计划生育工作的发展，乡镇避孕药具工作计划。

　　二、具体项目工作计划

　　1、要求各村数据真实、准确、上报及时。

　　2、避孕药具应用率达96%以上，有效率达97%以上，随访率达100%。药具占综合节育措施比率达85% 以上，群众对药具知情率、服务满意率达96%，避孕药具知情同意书签订率达100%。库存周转量1—2月，药具质量监督管理好。

　　3、村(居)级发药员每月按时向镇计生办上报避孕药具计划申请、审批调拨单，及时填写好避孕药具发放随访登记册。严把质量关，发放药具人员要定时对发放地药具进行认真检查，防止把过期或霉变的`药具发放给使用者，造成不良的影响。发放药具做到定人、定时、定量送到使用者手中，并及时填好随访登记册，记录完善规范。

　　4、及时按人按需将药具送到使用者手中，坚持发送药具到户，定期随访到人，及时填写随访登记册。做到记录完善、规范。随访记录中的使用药具人员姓名、用药种类、数量及用药前后所采取的措施与我处使用药具人员花名册内容一致。随访率达到100%。

　　5、要随时掌握本村(社区)已婚育龄妇女的基本情况：包括已婚育龄妇女的总人数是多少;采取各种避孕节育措施的是多少;有多少人应使用避孕药具，实际使用是多少人，工作计划《乡镇避孕药具工作计划》。

　　6、建立两帐一册，并及时完善。按时向市药具科上报药具报表。

　　7、加大宣传培训力度，并做好宣传培训记录，每年文字记录不少于5次。培训村级发药员，每年不少于2次。每月按时召开一次避孕药具发放人员会议，宣传避孕药具知识，了解避孕药具使用、执行情况和使用效果，发放下月避孕药具。定期组织村级发药员培训，并进行测试，培训面、合格率达100%。利用专栏、宣传车、纪念日、赶集天宣传避孕药具知识，发放避孕药具宣传资料1.8万份以上。

　　三、建立、健全组织网络及各种制度

　　落实专人负责药具管理、发放工作，明确指责，突出乡镇级计划生育机构在药具发放、指导、随访、培训及药具不良反应处理中的主导地位和作用，提高了群众对药具服务的满意度。今年将继续完善以下制度：

　　(1)发药人员岗位责任制;

　　(2)例会制度;

　　(3)药具严重不良反应报告制度。

　　村上落实专人负责药具管理发放工作，建立发放人员岗位责任制度，签订发药员药具管理发放责任书，确保药具免费发放渠道畅通，无漏供脱供。

　　村(居)发药员要深入群众，加强对药具工作的调研，推动药具改革和工作机制的创新，依靠社会各界的参与，资源共享，积极拓展发放渠道，继续探索多点发放，形成部门配合、方便群众的药具发放新模式;努力实现个性化服务、满足多样化需求;扩大发放覆盖面，确保发放到位率，提高群众对药具的易得性和满意率，提高药具使用率。同时，要把药具管理和服务工作与流动人口计划生育管理和服务有机结合，建立科学管理、优质服务、满足群众需求的长效机制。

工作计划篇6

　　一、保证业务、工作流程的顺利开展

　　1.对于客户的退货产品回仓，以对应的采购退货单为收据收货，仓库核对货单无误后开具标准的退货单，注明原采购单号，并经办事处主管审核生效后返回总部调换或退货，保持客户能在第一时间里收到新的产品。

　　2.仓库会根据产品性质和仓储条件，对储存的产品安排适宜的场所，合理堆码，妥善苫垫，易碎品轻拿轻放。注意操作安全，保证产品在仓库全年无事故，对客户提供一流的服务。

　　3.产品入库会把好验收关，对产品的数量、质量、包装进行验收，如发现本次入库产品不符，仓库人员会迅速反映给总部，采取相应措施。

　　4.产品出库会把好复核关，对于出库产品，仓库必须严格按照公司规章制度凭证发货，对客户要所发货逐项复核，做到数量准确，质量定好，标志清楚，并向送货员移清交货，以免造成客户收到货物不相符的损害。

　　5.xx年仓库会根据当地市场的情况，合理化利用备货计划、进出库计划、编制客户畅销产品的储存计划，保证客户第一时间里拿到货物，有个满意的服务发货工作。

　　6.仓库会按照安全、方便、节约的原则，合理利用仓容、库房，货物有必要的道路和产品适当的墙距、垛距、分层。产品出库按照先进库的先出，有效期在前的`先出的原则办理。

　　二、发货和努力提高自身的管理

　　1.努力提高自身的管理业务水平及加深对产品各型号的认识，争取做到成为优秀的管理队伍成员之一。

　　2.提点小意见：希望公司能在包装上有所改装，比如：cj12-400/5、hs13-1500/39.还有公司生产比较大的产品，把纸箱包装改成木箱包装，好对产品没有损害。

　　3.协调好客户定货所发货的时间控制，与柳市仓库协调好所发货物的周期。

　　4.仓库严格管理火种、火源、电源、水源。安全工作实行分区管理，分级负责的制度，明确各级安全负责人对所在区域的仓库安全，严格执行各项安全规章制度，掌握各种安全知识和技能。

工作计划篇7

　　近期，上海及周边部分省市发生了人感染H7N9禽流感疫情。4月2日，市政府正式启动流感流行应急预案三级响应。为保障全体师生身体健康安全，结合市政府防控人感染H7N9禽流感疫情联防联控机制职责和本市防控工作实际，现就进一步做好本学校人感染H7N9禽流感防控工作如下：

　　一、防控领导机构：

　　组长：副组长：

　　组员：

　　二、防控措施

　　(一)、开展相关健康知识普及宣传，留存照片、文字材料等工作记录;

　　1、对全体师生进行禽流感相关知识及安全预防宣传动员;(德育处)

　　2、加强相关预防资料保存和留取，以备查证;(校长办公室)

　　3、在校园平台开展网上及广播媒介关于禽流感知识的宣传普及;(卫生室)

　　(二)明确责任，分工落实

　　1、值周教师在校门口晨检。有发烧的`师生主动将反馈表交值周教师，值周教师即时向医务室汇总报告;

　　2、班主任每天晨检，检测出发烧和咳嗽情况，即时向医务室汇总报告;

　　3、凡是没有到校学生一律摸清情况，问明原因，并向医务室汇总报告;

　　4、各班级一定注意教室的卫生与通风，保持环境清洁;

　　5、继续开展每日网络直报，直报率做到100%;

　　6、上报制度落实程序：班级----年级----医务室---教育局，恪守职责，层层防控，发现问题，及时通报。

　　XXX高中安全预防领导小组

　　20xx年4月8日

工作计划篇8

　　文明象征着和谐、安宁、纯洁、清新、健康和幸福，是人们追求的理想目标。随着社会经济的快速发展和人民群众生活水平的不断提高，人们追求文明健康向上的需求和关注程度愈来愈高，作为居民的自治组织——社区委员会，更有义务加以引导，为此，我们社区在xx年年的工作中，将建设文明健康的和谐社区，作为自己的品牌精心打造。

　　1、加强文明健康品牌社区组织建设

　　为实现打造文明健康品牌社区的目标，我们社区将与驻区相关单位建立文明健康社区创建领导小组，由党政一把手负总责，按照“以社区为主导，驻社区单位为依托，贴进居民、资源共享、共育品牌”的工作思路，制定创建方案，明确创建任务和创建内容，建立创建长效管理机制。加强与驻社区区单位沟通，坚持每季度一次联席会议制度，互通情况，定期研究品牌社区创建工作。

　　2、明确创建文明健康品牌社区的工作思路

　　创建文明健康品牌社区的目的是通过开展创建品牌特色活动，全面提升社区各项工作水平。为此，结合本社区特点，坚持“四抓四面对”的工作思路。“四抓”，即：一抓组织网络。以社区党支部为龙头，协调驻社区单位党组织，以创建工作为中心，统一思想，提高党组织的“凝聚力”，积极为创建工作出谋划策；二抓建设标准。制定文明健康社区创建标准，文明家庭评比标准，健康老人评比标准以及社区在节约能源、卫生保洁和为民服务等方面的工作标准，规范创建内容；三抓创建重点。以规范社区居民言行举止为内容，以改善社区卫生环境和加强宣传教育为抓手，努力提高社区居民的身心健康水平和文明向上的意识；四抓教育宣传。利用社区黑板报、橱窗、宣传栏等宣传工具，加大文明健康生活及好人好事的宣传力度，规范社区健身场地，巩固社区教育阵地。“四面对”，一是面对社区党员，紧紧依靠楼、幢长和社区党员开展创建活动，通过每月的学习教育提高党员素质和参与社区建设的积极性，从而带动广大居民的广泛参与；二是面对各类群体。设立老年人健康服务项目，定期开展老年健康知识讲座和咨询，提高社区老年人的健康水平；结合社区计划生育和青年生殖健康教育工作，为中青年群体提供相关的`健康知识。三是面对青少年。利用寒暑假，组织社区少青少年开展丰富的文体活动，促进青少年的身心健康；利用爱国教育基地，培养他们做有理想、有道德、有文化、有才能的一代新人。四是面对特殊群体，对“flg”和人员，开展“崇尚科学，反对迷信”的科普宣传和健康教育活动，树立健康的人生观；对两劳回归人员，进行定期走访，教育他们珍惜生命，树立正确的人生观和价值观。