工作计划

时间:2025-05-18 07:49:22 工作计划 我要投稿

工作计划10篇[精华]

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划10篇[精华]

工作计划 篇1

  20xx年农业办工作汇报如下:

  一、农业方面

  1、落实好各项支农惠农政策。通过广播等方式使政策做到家喻户晓。发放小麦“一喷三防”农药1次,共计12吨,为粮食生产安全奠定了基础;办理玉米良种补贴65459.85亩,补贴资金654598.5元,办理小麦良种补贴65459.85亩,补贴资金654598.5元;进行锅炉改造工作,对乡政府机关和大韩庄学校的锅炉进行环保改造,对73户农户进行了取暖炉更换。

  2、加强农业机械购置补贴的政策宣传,严格审查购机者资格,协助群众办理补贴的相关手续,本次共计审核54户农机户。

  3、农情信息的调查与发布。一是制定出小麦各个生育期的生产管理措施,指导农民进行分类管理;二是随时调查掌握农业生产现状,发现存在问题,提出相应对策,截至目前,已在政府无线广播上对各村发布农业生产类信息12余条。

  二、水利方面

  1、制定全乡南排河流域水利建设整体规划,积极协调上级部门资金,全面加强农田水利建设。

  2、协调县水务局对武庄子、曹庄子危桥进行修复,明年即可开工建设。

  3、大流口节水灌溉工程,现已铺设管道1000余亩,新建扬水站一座.

  4、积极推进大白头、小白头修建排涝灌溉工程,目前已争取县水务局投资20万元,预计近期开工建设。

  5、积极推进农村管网改造工程,全年共完成后枣园、马台子、小官庄、大张庄、小张庄、小流口6个村,目前有7个村实现了集中供水。

  6、积极配合县水务局完成南水北调土地征迁工作,目前该项工作正在进行中。

  三、畜牧方面

  认真落实各项上级政策,做好20xx年春季防疫工作,保证畜牧业的`健康发展。在防疫中做到村不漏户、户不漏畜。免疫档案、免疫证的填写和发放规范化。耳标佩戴率、防疫密度达到100%,圆满完成了上级交办的任务并顺利通过验收,保证了我乡疫情不发生、不扩散。重点扶持养殖大户,位于大白冢的**渤兴农民专业合作社,投资3000万元,占地3000亩,现羊存栏7000只,驴160头,牛150头。

  四、林业方面

  高度重视、认真谋划廊沧高速出口绿廊工程建设,春季在达子店、大白头等2个村与52户农户签订绿化用地协议,植树面积83.3亩,种植了白蜡和速生杨两个品种,该项工作目前都已完成。利用冬季造林的有利时机,继续实施沧东工业园区南北主干道绿色廊道工程,在通道两侧各建设59米宽的绿化带,涉及望海寺、大白冢2个村,与1060户农户签订绿化协议,植树面积980 亩,挖隔离沟10800 米。为做好美国白蛾防治工作,我们提前动手,对诱蛾器材进行维修,向各村发放防治白蛾药品,落实了各村监测员,随时监测疫情的发展,做到早发现、早防治。并组织防治专业队,对各公路沿线和重点村庄进行重点防治,坚决控制好第一代美国白蛾。

  五、提高农业产业化发展程度,认真做好龙头企业建设、基地建设和农民专业合作经济组织建设。现在我乡望海食品有限公司和沧州添望饲料有限公司为省级龙头企业,并获得河北省著名商标称号。加强了小六口和小白塚肉鸡养殖基地、望海寺肉鸭养殖基地建设,对全乡农民专业合作社进行了一次全面的摸底调查,共计调查了37个合作社,并对合作社的非法集资情况进行了6次检查。

  20xx年工作计划:

  1、继续做好各种农业补贴,包括玉米良种补贴、小麦良种补贴、农机补贴等。

  2、认真做好“七下八上”关键期间防汛工作,本着对党和人民负责的精神,立足于防大汛,扎实做好防汛工作。

  3、是协调上级部门,解决武庄子,曹庄子危桥问题,继续争取上级资金,强化南排河流域农用水利建设,协调县水务局帮助大韩庄、望海寺2个村进行沟渠清淤,改善农业生产条件.

  4、继续做好动物防疫工作,确保我乡无重大疫情发生。

工作计划 篇2

  教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。

  一、指导思想:

  1、全面推进素质教育,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

  2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  二、班级基本情况和目标:

  46(2)班现共有学生41人,其中男生23人,女生18人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、工作要点

  (一)、加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  2、营造向上氛围

  根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  四、具体措施:

  1、抓好常规工作

  (1)经常到班,组织、管理、督促检查、反馈一日班级学生出勤、纪律、卫生、作业等情况,对不良现象进行处理、纠正。

  (2)督促三操。“三操”是指早操、课间操、眼保健操。

  (3)不定时深入教室,了解学生情况,包括教室保洁、学生精神状态、学生课间生活内容、方式等,并对不良现象进行教育、引导。

  (4)处理学生请假及其它突发事件。学生中难免会出现突发事件,如学生生病、打架斗殴致学生受伤等,这些情况都需要班主任批假方能外出就医,多在办公室办公,以便于学生有急事能找到班主任解决。

  (5)教育违纪学生。俗话说,“不以恶小而为之”,学生中难免“大错不犯、小错不断”的情况,对学生中的违纪应及时教育、处理,从而更好地建设班风、优化学风。

  (6)教室纪律维护。班主任应维护好教室纪律,以保证良好的学习环境。

  (7)检查学生仪表。仪表是学生形象、精神面貌的写照,是学校管理的必须要求,诸如规范学生饰物佩戴、发饰及其它穿着打扮等,都要进行检查督促,保证学生仪表符合中学生的角色要求。

  2、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  (1)与学生交谈。有计划地利用班会与学生交谈,通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  (2)不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  3、心理品质教育

  (1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的.挫折观,经常保持自信和乐观的态度。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

  (2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  (3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  4、创新教育

  (1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

  (2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

  (3)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。

  5、个性与共性教育

  (1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围。

  (2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来做出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生要区别对待,对症下药,因材施教。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以学校工作计划为核心,以《小学语文新课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

  二、工作重点

  1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。

  2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

  3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

  三、具体措施

  (一)、进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率

  1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每个备课组活动应以“新课标”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。

  2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。(教案每学期检查2次)

  3 、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字。课后写好教学反思,青年教师每月上传一篇教案及反思。

  4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。(作业检查每学期2次)

  5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

  (二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。

  1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组活动,学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括:

  (1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

  (2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

  (3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

  (4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

  (5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的'联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

  (6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践)。

  2、听课:组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。每学期每位教师听课不得少于10节,教研组长不得少于15节。新教师和青年教师要多听课。

  3、公开课:鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少开一节课。做到专家引领和同组老师的努力相结合;上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。

  4、利用学习型教师、名教师的优势,以点带面,资源共享,共同提高。

  5、开展师生共读及共写随笔活动,加强小学语文阅读习惯的培养研究。

  6、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量。

工作计划 篇4

县双联办:

  按照全县“双联”工作总体安排,县上确定我局包联安口镇吴家堡和南山2个村。为此,我局确定两村20xx年发展计划如下:

  一、关于吴家堡村

  (一)实施政策法规入户宣传。广大帮扶干部进村入户宣传党在农村的各项大政方针、法律法规、强农惠农政策和省、市、县决策部署,力求政策法规基本知晓,技术技能学习形成习惯,强农惠农政策用足用活,切实增强贫苦人口的致富信心和能力

  (二)实施中低产田改造工程。紧扣村情民意,充分发挥行业优势,筹资17.6万元,新修梯田443亩,机耕道路2.5公里。

  (三)实施吴家堡育苗基础节水灌溉工程。新修渠首,配套田间灌溉设施,增加实灌面积,有效保障苗木用水需求,提高产业发展实力。

  (四)开展矛盾纠纷调处和化解工作。深入乡村、农户,倾听群众的意见和诉求,协调解决群众生产生活中最关心、最现实的有关低保等实际问题,协助村社做好矛盾纠纷调处化解工作,确保农村社会和谐稳定,为助农增收、脱贫致富打牢基础。

  二、关于南山村

  (一)实施政策法规入户宣传。广大帮扶干部进村入户宣传党在农村的各项大政方针、法律法规、强农惠农政策和省、市、县决策部署,力求政策法规基本知晓,技术技能学习形成习惯,强农惠农政策用足用活,切实增强贫苦人口的致富信心和能力

  (二)实施梯田建设工程。筹资20.56万元,新修梯田340亩,机耕道路4.5公里。

  (三)实施农村饮水安全工程。筹资20万元,埋设供水管线4.2公里,解决19户群众饮水不安全问题。

  (四)实施山洪灾害防御措施。筹资2万元,新修排洪土渠270米,提高沟口社抗御洪涝灾害能力。

  (五)开展调处和纠纷化解。深入乡村、农户,倾听群众的意见和诉求,协调解决群众生产生活中最关心、最现实的.有关低保的实际问题,协助村社做好矛盾纠纷调处化解工作。

工作计划 篇5

  向阳生涯将大学生暑假生活分为六大类型,即户外活动型、宅家休闲型、联络感情型、社会实践型、充电谋划型以及海外游学型。向阳生涯首席职业规划师洪向阳认为,大学生们只要安排得当、合理规划,就可以使暑假生活变得更加有意义。此外,面对激烈的就业竞争,利用暑假的时间做好职业规划和就业前准备,十分必要。

  家境富裕,经济上不愁者居多。尽情享受暑期长假带来的放松体验。

  生活形态:提前对自己的长假做好了出行的计划,爬山、游泳、度假、观日出、尝小吃、看世博、赏夜景,找机会多看看外面的世界,或放松心情,或增长见闻。充分享受外出游玩的快乐,使自己在假后重返学校更有动力。

  长假居家,大门不出二门不迈,蛰伏在属于自己的小房间里。性格内向、喜欢独处的大学生居多。

  生活形态:选择宅于家中来个大放松,或捧起神往已久的金庸武侠小说,或借来同学的偶像剧补碟,或者就是慵懒地赖在家里,日夜颠倒地“潇洒”过日子。

  重视亲情、友情、爱情的情感型人居多。特别是对于远离家人、朋友异地求学的.大学生来说,寒暑假是享受亲情、联络友情的最佳时期。

  生活形态:平时远在异地求学,饱受了乡思之苦,如今回到家中了,不禁感慨“终于回家了,还是家里好啊!”。陪妈妈择菜,帮老爸修自行车,舅舅、姨妈、姑姑、叔伯家转上一圈,自己长大了,长辈们也长出白发了。邀上儿时的玩伴,叫上初中的同桌,找个茶楼开心地聊天,谁要被保送读研了,谁当了学生会主席了,谁的女朋友是学校的校花,谁在准备找实习单位,不亦乐乎。

  生活独立自主,责任感强,能主动分担家庭的经济压力,想通过暑期打工来获得一定报酬,提前适应职场生活。多为行动力强、勇于尝试的大学生。

  生活形态:利用暑假的机会留在就学当地体验生活,打短工做促销,或到中小企业寻找暑期实习的机会。大学生可以从中体验到工作的挑战,也能获得一定的收入。虽然当实习生啥都要干,像个打杂的,但却可以提前进入职业熟悉就业环境,如果表现好还能争取留在企业的就业机会。

  长假居家,大门不出二门不迈,蛰伏在属于自己的小房间里。性格内向、喜欢独处的大学生居多。

  生活形态:选择宅于家中来个大放松,或捧起神往已久的金庸武侠小说,或借来同学的偶像剧补碟,或者就是慵懒地赖在家里,日夜颠倒地“潇洒”过日子。

工作计划 篇6

  一、 进一步实现综合窗口业务受理。切实做到“为群众办好事,让群众好办事”的服务宗旨,按照前台受理接件、后台负责审批的要求,彻底实现 “前台综合受理,后台分类审批,统一窗口出件”、线上线下功能互补的政务服务新模式,为公众提供高效、优质的政务服务。

  二、 不断完善管理、考核制度,规范行政行为。明确岗位责任,加强组织纪律性,有效监督窗口工作人员依法行政、依规审批、遵守纪律、热情服务、微笑服务。对违反规定、不履行或不正确履行职责的,实行严格问责。

  三、 继续开展“三专”就业服务系列活动。预定7-10月联合坭岗、草埔西、清水河三个社区各举办一场不同内容的活动。

  四、 对家庭困难失业人员进行慰问。

  五、 下一步将继续督促企业建立职工名册,全面实行实名制管理制度和农民工工资专用账户管理制度。加大宣传劳动保障法律法规,引导企业经营者增强依法用工、按时足额支付工资的.法律意识,引导农民工依法理性维权,营造和谐劳动关系的良好氛围。

  六、 对纳入社会化管理的退休人员进行慰问。

  七、 按时按质完成第四次经济普查。

  八、 完成4‰人口抽查工作。

工作计划 篇7

  为了进一步增强领导干部法治意识,提高依法行政的能力和水平,进一步提高干部法律水平,特制定20xx年党委政府学法计划。

  一、参加学习人员

  1、镇党委、政府领导干部。

  2、镇机关全体干部。

  3、村(社区)两委干部。

  4、镇直各单位人员。

  二、学习内容

  坚持“一月一法”制度,以新颁布、新修订的.法律法规为主要学习内容。

  三、学习方法

  采取举办培训班、讲座、专题辅导等多种形式,有计划地组织集中学习或个人自学,确保法律知识学习时间和效果“双落实”;领导干部年度学法笔记本记录不少于12次,年底撰写一篇学法用法心得。

  四、学习要求

  1、强化组织领导。要高度重视领导干部学法工作,切实加强领导,强化措施,落实必要的学法经费,购置普法教材,举办法治讲座,开展“尊法学法守法用法”主题法治宣传实践活动。

  2、注重学以致用。领导干部要带头学法,坚持学法笔记本记录制度,坚持学习法律知识和解决实际问题相结合,切实提高依法决策、科学决策的能力;基层干部要强化自身的法律素养和法治理念,提高依法管理和依法行政的水平。

  3、坚持考核。大力开展领导干部年度述法工作,将法律知识考试纳入年度考核。

工作计划 篇8

  脚步已在收获与经验中迈过,回顾自已三个月来的工作,回想走过的脚印,深深浅浅的三个月时间,有欢笑,有泪水,有小小的成功,也有淡淡的失落。xx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上廉洁奉公、务真求实。树立“为公司节约每一分钱”的观念,积极落实采购工作要点和制定的工作计划。坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,限度为公司节约成本”的工作原则。然而,面对着xx年,我思绪万千,我这个部门是采购部,而我是一名公司信任的采购员,我深知在这样经济紧缩的时间里,能够为公司节约每一分钱,尤为重要,以下是我展开的xx年采购工作计划。

  一、组织实施“阳光采购策略”

  公开透明的按采购制度程序办事,在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计及其他部门监督。

  1、完善制度,职责明确,按章办事。

  2、工作要公开公正透明。

  3、采购效益全线凸现。

  4、监督机制基本形成。

  围绕控制成本、采购性价比的产品等方面开展工作

  进一步加强对供应商的管理协调

  二、加强对材料价格信息的'管理

  xx年采购部进一步加强了对材料信息的管理,每一次材料的计划、询比价都进行了复印留底,保持了信息资料的完整,同时输入电脑保存,建立采供部材料、以备随时查阅、对比。

  提高自己的素质和责任感

  三、xx年将具体从以下几方面予以改进

  1、细化采购管理流程

  2、改进供应商的选择。

  3、货比三家,择优选商。

  在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源,寻求多家供应,同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足,以获取供应商的优惠政策,降低物资的价格和采购成本。这样既能保证采购物资供应的质量,又能有力的控制采购支出。

  4、建立重要货物供应商信息的数据库。

  以便在需要时候能随时找到相应的供应商,以及这些供应商的产品或服务的规格性能及其他方面的可靠信息。

  5、建立同一类货物的价格目录。

  以便采购者能进行比较和选择,充分利用竞争的办法来获得价格上的利益。

  6、采购员根据图纸提前介入询价。

  设计图纸出来后,采购部提前介入,争取赢得时间,降低采购成本。

  在xx年的工作中,我要虚心向其它部门学习工作和管理经验,借鉴好的工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质和管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提前完成工作任务。同时我部门希望公司各个部门出新、出奇的想出不断下降成本和提高效率的方法,并不断的大胆尝试,取其精华、改进弊端。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。

工作计划 篇9

  随着春的到来,翻开了我们幼儿园发展新的一页。中班年级组全体教师,又以崭新的面貌迎接新学期的挑战。

  一、指导思想:

  坚持以“纲要”精神、幼儿园工作计划为指导,全面贯彻保教并重的原则,以实现教师、幼儿、家长共同提高为中心,将教育理念转化为教育行为,为幼儿创设良好的生活、学习环境,积极探索适合中班幼儿特点的学习、游戏内容,深化素质教育,促进幼儿身心健康和谐发展,确保幼儿的生命安全。

  二、工作目标:

  1.创设适合幼儿年龄特点、适合不同主题特征的活动环境,使环境为课程服务,将环境纳入课程实施的方位,使孩子们在环境的创设过程中得到发展。

  2.充分利用自然资源、家长资源、社区资源开展幼儿熟悉的、乐于接受的主题活动、特色活动。

  3.积极开展区域活动、晨间活动和游戏活动,使幼儿在熟悉的游戏氛围中得到发展。

  4.结合园课题内容开展本年级的研究活动,以“信息技术环境下教学模式与方法的创新研究”作为研究重点开展活动。

  5.根据当前孩子们的能力、特点、需要培养各项适宜幼儿特点的活动常规,确保幼儿的安全。

  6.做好家长工作,日常生活中紧密与家长联系,调动家长积极性,创设多种机会和条件使全体家长参与到班级和幼儿园的各项活动中来。

  7.加强教师的理论学习,以理论指导工作实践,从而使教师适应当前的教育需要,为创建工作奠定基础。

  8、开展家长、幼儿、教师手工制作活动,为幼儿的游戏活动提供丰富的游戏材料。

  三、工作措施:

  1.利用走出去、带进来的方法,让孩子们在自然中发现、探索,利用幼儿所熟悉的生活内容生成活动内容。

  2.学期初根据幼儿当前能力及发展的`需要制定好班级常规细则,并在日常生活中给予督促指导。

  3.根据当前班级的特色创设环境,利用好周围一切可以利用的资源开展游戏活动,在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展活动。

  4.每周利用一定的时间组织教师认真学习新的教育理论,提高教师的教育素养。同时以教师的自学为主,在学习的基础上鼓励教师们总结自己的经验撰写好经验文章和教学论文。

  5.做好家长工作,使家长在活动中充分、直观的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况,提升家长的教育理念,转化家长的教育行为,使家长全方位的支持本年级的各项工作。

  四、月份工作安排:

  二月份

  1.与新生幼儿家长个别联系,了解幼儿的成长情况。

  2.布置班级环境,开设区域活动,丰富材料。

  3.开展“庆祝元宵节”相关活动.

  4.完成各类计划的制订。

  三月份

  1.正常开展教育活动,切实保证活动质量。

  2.各班加强常规管理,培养幼儿良好习惯。

  3.结合“三八妇女节”和“植树节”等节日对幼儿进行相关教育。

  4.丰富游戏活动材料,提高游戏质量。

  四月份

  1.教师自我学习与提高,做好活动反思、观察记录的交流。

  2.组织开展期中测查。

  3.开展生活活动的进一步指导,加强幼儿自我服务能力的培养。

  4.做好春季安全卫生工作,预防传染病。

  五月份

  1.深入开展教学研讨活动。

  2.教师读书心得交流。

  3.学习区角游戏的指导要点。.

  六月份

  1.做好课题资料的收集与整理工作。

  2.期末测查。

  3.做好期末结束的各项工作。

工作计划 篇10

  学校实验室是办学的基本条件之一,是保证实施课程标准、培养学生初步的科学实验能力,为以后创造、发明打下良好的基础的场所。实验室工作是教学工作的重要组成部分,为全面贯彻教育方针,提高教学质量,培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。物理实验室特定出本年度的工作计划如下:

  1、开学初对物理仪器室进行一次认真地整理,对原有仪器和新购进的仪器按照仪器目录重新分类编号入橱,做到定位存放,整齐、美观,橱签、标签齐全。

  2、在整理仪器的同时,根据《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录》和我校班级数猛增的实际需要,列出增添仪器的清单,报校长室批准后,交教育局装备室统一配备。

  3、实验室工作要与物理教研组工作密切配合,按照课程标准和教材的要求,进行课堂演示实验和学生分组实验,要求各备课组提前三天填写演示实验通知单,提前一周联系学生分组实验。确保100%完成实验教学任务。

  4、严格执行各项规章制度,加强实验室的管理。对已有的六项制度进行修订并重新打印张贴上墙,实行规范管理。

  5、对于新购进的仪器要严格把关,逐一检查,并及时登记入帐,做到帐物、帐帐相符。

  6、仪器的使用要严格履行领用的归还手续,进行详细记载,对于损坏的`要严格实行赔偿制度。

  7、平时要加强实验室的科学管理。所有仪器均需分类入橱,定位存放,定期保养,及时维修,并做好清洁卫生、防尘、防腐、防火、防盗等工作。确保实验室安全,仪器设备经常处于良好的可用状态。

  8、要建好实验室技术档案,配备专门档案橱,分类存档,加强资料管理。

  9、实验室所有工作人员要认真钻研课程标准和教材,参加实验教学和实验技术研究活动,熟悉各类仪器,认真做好仪器维修保养工作,不断提高自身的业务素质。

  10、为适应素质教育的要求,有组织地适时开放实验室,满足学生的个人爱好和特长发展。

  ※※中学物理实验室

  ※年※月※日

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