工作计划

[精品]工作计划7篇

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编精心整理的工作计划7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

工作计划 篇1

　　一、指导思想

　　本学期英语组将贯彻学校指导思想，认真履行教导处新学期制定的工作要求，深入学习现代教学理论英语新课程标准，努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上，进一步深化外语教学改革，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的遇到的问题，努力培养和提高学生的英语听、说、读、写的综合能力和实践中运用英语的能力，全面提高教学质量，在现有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。

　　二、主要工作

　　（一）加强理论学习，提升教学理念

　　1、全体英语教师要在认真学习和钻研英语新课程标准的同时，深入学习一本教育教学论著，如每位英语教师都主动订阅一本英语教学刊物，认真通读英语教学研究刊物，从而提高自身的理论素养。

　　2、英语组要组织教师明确小学阶段英语课程的目的，坚持“以生为本，培养学生学习英语的兴趣”，重视每一位学生，关爱学生中的弱势群体，耐心辅导学困生，让具有学习差异的学生都得到发展。

　　（二）积极开展教育科研，提高教学质量

　　1、加强教师专业学习、充实和丰富学识修养，提高科研能力。

　　2、认真开展教学实践研究，上好各级公开课，课后做好研究评课工作，上课教师写好课后反思。

　　3、配合教导处做好各年级调研工作，动员教师做好反思工作，同时积极参加市组织的教学、教案、论文评选活动。

　　（三）全面关心学生，促进和谐发展

　　1、培养学生良好的学习习惯

　　引导学生做到静听以提高当堂效率，要求学生做好预习和复习。引导学生课外创新自主学习的条件，以不同的形式接触、学习英语。

　　2、及时辅导困难的学生

　　由于英语教师任教班级多，辅导学生时间有限，一些学生对英语学科的不重视等一些原因，高年级已呈现两极分化现象，教师要通过激发学生的兴趣，提高课堂效益等有效方法极力缩小的两极分化，教师可利用课余时间为个别学生适当的进行提优补差。

　　三、主要工作与措施：

　　（一）加强教育理论学习，提高教师理论素养。

　　1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。

　　本学期要重点学习《英语课程标准》、《教学六认真》，并自主学习、领悟《新课标》中的教学理念，多读提高课堂效率的相关的理论书籍，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率，真正的开展好各项教研活动。

　　2、组织本教研组教师积极撰写论文。

　　全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写英语教育教学论文。紧紧围绕教研组的活动专题，开展教研组的听课和评课活动，多反思，勤总结。

　　（二）狠抓教学常规落实，加强教研组建设。

　　1、“教学常规”的学习和实施，组织本组教师学习常规，使实施常规成为全体英语教师的自觉行动。

　　对组内每位教师要求做好以下三个方面的工作：

　　（1）复备：要在集体备课的基础上，结合本校的备课要求，以及自身特点，本班学生特点进行二次备课，潜心钻研。

　　（2）上课：本着“向四十分钟要质量”这一原则，要求教师大胆改革课堂教学模式，积极探索高效课堂的新路子，注重因材施教，努力提高教学效率和教学质量。并在课后及时在教案中记录学情。

　　（3）作业布置与批改：作业布置要适度适量，务求实效，作业形式要多样，作业批改要细致，要及时，切实发挥其检查、反馈和提高的功能，学生作业出现的错误，督促纠正，并有二次批改，严禁以罚做作业来变相体罚学生。总之，人人都要按常规要求，坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一本作业。

　　2、培养学生良好的学习习惯。

　　引导学生养成良好的学习习惯。注重课前预习，课后及时复习巩固，养成用英语交际的.习惯。一、二、三、四年级的学生注重学习兴趣的培养（尤其是一年级学生），并关注他们的听、说、读、写能力的锻炼（一年级学生对写不做过多的要求）；对于五、六年级的学生要注重听说读写各方面能力的培养，同时注重对学习方法的指导。

　　3、集体备课。

　　集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，本教研组要积极组织集体备课，丰富集体备课的形式，让集体备课更富有实效性。

　　4、抓好教研组建设。

　　教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要积极参加教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。

　　（三）加强课堂教学研究，，提高教学质量。

　　1、组内每位英语教师要树立教学质量为学校发展生命线的思想，继续做好培优补差工作。

　　2、注重组内教师的相互交流，探讨有效的教学方法和策略，加强课堂教学的研究力度，继续做好“四课结合”的工作，即大组教研课、段教研课、师傅示范课和徒弟爬坡课相结合。

　　3、各年级继续做好过关练习及诊断性练习的设计及分析工作，做到课课清、日日清和周周清。

　　4、教研组定期组织教师进行主题研究学习活动，围绕相应的研究专题，组织相应的研究课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本组教师人人受益，共同提高。

　　（四）培养青年教师，加强队伍建设。

　　1、加强青年教师队伍建设，提高全体教师业务水平。

　　拥有扎实的基本功是年轻教师成长的坚实基础。在组内，鼓励年轻老师多听课文录音；多看教学参考书；多向有经验的英语教师请教；要细心、耐心体会揣摩教参编写意图，结合自己的体会，写出详细的教案；结合本英语组的特点，鼓励组内老师开展互相听课。课后听课老师要积极对授课者进行评课，上课教师则要及时反思，纠正教学中的不足。

　　2、师徒结对，加强听课力度，促进青年教师茁壮成长。

　　根据学校的安排，我们组成师徒结对或两两合作者，这样将更有针对性地加强对青年教师的日常教学指导，在别人成长的同时，自己也迅速地成长。

　　（五）开展形式多样的英语课外活动，提升学生综合素质。

　　除了做好英语社团工作以外，教研组还结合英语学科的特点，通过多样的活动和竞赛等方式来调动学生的参与，鼓励、激发学生，从而发展学生。本学期将举行英语作业优秀展；英语单词拼写比赛等，旨在通过这些活动来提高学生的基本能力，扎实学生的基本知识和养成学生的基本习惯。

　　英语组是一个团结向上，认真踏实的教研组，团结协作，每一位组内成员都努力发挥和贡献自己的力量。

工作计划 篇2

　　都说前台是公司对外形象的窗口，短短的二个多月也让我对这句话有了新的认识和体会。前台不是花瓶，一言一行都代表着公司，接待公司来访的客人要以礼相迎，接听和转接电话要任职以来，我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位，认真地履行了自己的工作职责，较好地完成了各项工作任务。

　　现将二个多月来的学习、工作情况总结如下：

　　一、在实践中学习，努力适应工作。

　　这是我进入公司之后的第一份工作，作为一个新人，刚加入公司时，我对公司的运作模式和工作流程都很生疏，多亏了老板和同事的耐心指导和帮助，让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在，也让我很快完成了从学生到职员的转变。

　　二、学习公司企业文化，提升自我。

　　加入到中孚这个集体，才真正体会了“勤奋，专业，自信，活力，创新”这十个字的内涵，我想也是激励每个人前进的动力，我也以这十个字为准则来要求自己，以积极乐观的工作态度投入到工作中，踏踏实实地做好本职工作，及时发现工作中的不足，及时地和部门沟通|方|案范|文库=整理%^，争取把工作做好，做一个合格，称职的员工。这也一直是今后工作努力的'目标和方向。

　　三、拓展自己的知识面，不断完善自己。

　　二个多月月的工作也让我产生了危机意识，工作中难免会碰到一些坎坷，所以单靠我现在掌握的知识和对公司的了解是不够的，我想以后的工作中也要不断给自己充电，拓宽自己的知识，减少工作中的空白和失误。初入职场，难免出现一些小差小错；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。

　　这段工作历程让我学到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速发展，我深感骄傲，在今后的工作中，我会努力提高自我修养和内涵，弥补工作中的不足，在新的学习中不断的总结经验，用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，发挥自己的潜力为公司的建设与发展贡献自己的力量！

工作计划 篇3

　　我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一向这样跟过来的。能够说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，因此对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：

　　一、指导思想情人节说什么

　　以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要资料，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有好处的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。发奋探索班级工作的新特色。

　　二、学生概况：

　　本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

　　三、工作目标：

　　本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、潜质较强的班干伍;全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、礼貌的群众。

　　四、工作重点：

　　1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。

　　2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

　　3。搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，构成必须的潜质。

　　五、具体工作：

　　一、常规教育方面：

　　三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

　　1、充分利用班队会和晨会的时刻学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　　2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。透过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有群众。如：对于学生的书写姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮忙。

　　二、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的`班风，务必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律

　　首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

　　2、课间纪律

　　课间是学生简单休息的时刻，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　　3、午间纪律

　　中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。学生有的看书，有的练字，有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。

　　三、卫生方面

　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生：每一天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。

　　四、班干部的培养方面

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

　　五、其他方面

　　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：礼貌小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于应对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

　　还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我坚信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改善。

工作计划 篇4

　　在过去的一年里我们取得了较好的成绩，积极为病人提供优质的护理服务，在未来的一年中我们也坚信，会努力做到更好，以下是骨科20xx年护理工作计划：

　　一、抓好质量管理

　　针对护理工作中存在的难点，焦点的问题，设置工作重点，坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的`工作细节，是规范化护理质量标准落到实处，使护理质量管理有章可循，把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标，让患者真正从质量管理中得到实惠。

　　二、突出专科特色，打造护理品牌。

　　重点培养责任护士对病人进行功能锻炼指导工作，进一步完善功能锻炼指导的手段和方法，采取多样形式的宣教、务求达到效果。让病人更好的理解功能锻炼的意义和方法。

　　三、进行规范化培训。

　　加强护理操作规范，实施流程化服务，严格无菌操作及查对制度，提高护理质量，对不同年资，能力的护士进行不同的培训，让大家养成主动学习的习惯。

　　四、认真贯彻落实医院的各项规章制度及医疗道德规范

　　严格遵守“十条禁令”“十个杜绝”以及“十四项核心制度”，认真履行岗位责任制。

　　五、护理文书书写。

　　依然按照病历书写规范，严格执行，做到客观，真实准确，及时，完整，达到字迹清晰工整，表述准确，语句通顺，杜绝表格刮、粘、涂、改等现象，正确运用医学术语描述病人的症状体征。

　　六、切实落实“以病人为中心”的服务。

　　完成护士观念上的转变，把过去的“要我服务”转变为“我要服务”提高护士的礼仪素养。把“以病人为中心”的服务具体到护理行为的每一细节，建立从入院到出院每一个工作环节的标准。

　　七、加强病房管理，积极开展业务查房。

　　并反环境要达到清洁、整齐、安静、舒适，一律用医院的被褥，穿病号服，做好晨间扫床，督促护理员工作，做好禁烟工作。对新入院的病人认真做好入院指导及健康教育，清除陌生感，使病人积极配合治疗，要求护士及时巡视病房，杜绝病人自拔点滴，招呼加药。要求每个护理小组对所负责的病房的病人从入院到出院做到病情“十知道”，坚持每月两次业务查房，让每位病人在住院期间得到有效的治疗和护理。

　　八、加强感染监测。

　　各种消毒液及时更换保证器械一人一用一消毒，防止交叉感染，一次性用品及时回收，分类清楚，及时处理。处置室、换药室每天紫外线照射2次并记录，病房走廊用消毒液每天消毒2次，并湿式拖地。

　　九、开展护理成本效益的研究，加强科室的成本管理。

　　避免资源的闲置与浪费，提高资源利用率，合理配置护理资源，以尽量少的劳动耗费，提供更多的适合社会需要的卫生服务。

工作计划 篇5

　　为了进一步开展好我院学生会的各项工作，切实提高学生应有的服务功能和服务水平，在我校团委、校学生会的有关工作布置及文件精神，结合我院的实际情况，围绕我院的教学中心开展工作，为了营造一个良好的学习氛围，拟定了以下计划：

　　一、常规工作方面

　　1。重点做好上课、晚自习纪律问题及登记上报工作，做到公平、公正、公开的月评态度。

　　2。抓好黑板报、手抄报的质量工作。

　　3。加强对劳动卫生工作的监督与质量，做好班级卫生、过道卫生、公共卫生区及寝室卫生的清洁和保洁工作。

　　4。加强与团总支各支部、各班班委之间的协调工作与联系，监督与指导各部、各班委做好各项任务及活动，并配合做好领导布置的各项工作。

　　5。学生会各成员要经常下到各班了解工作情况，及时收集和反馈信息，并采取有效的措施，解决学生和各班级所存在的问题。

　　二、自身建设方面

　　1。定期联系我院领导就我院学生工作进行指导，同时对学生干部专业素质培训及作风教育，切实推动学生干部的'自我管理、自我教育，端正工作态度，提高工作积极性。

　　2。做好学生干部档案建管工作，加强学生会各部成员之间的交流，就各学生干部的工作表现、活动方式等方面进行沟通，取长补短，共同进步。

　　3。定期召开工作会议，就工作中所取得的成绩进行肯定，对工作中存在的不足进行改进。

　　4。对学生会成员的工作表现进行量化考核，就会议出勤、活动出勤、综合素质等方面进行评优。完善值班制度、会议制度、干部量化考核制度以及奖惩制度的建设。

　　5。坚持团总支、学生会主要负责成员的经常交流，就临时工作及时协调，灵活处理，促进我院学生会工作的胜利开展。

　　三、活动开展方面

　　上半年：女生节活动

　　主持人大赛

　　辩论赛

　　毕业杯

　　学习交流会

　　毕业晚会

　　暑假：重点做好“三下乡”活动

　　下半年：迎新晚会

　　迎新杯

　　演讲比赛

　　三笔字比赛

　　青春动力校园“十佳歌手”预赛

工作计划 篇6

　　一、指导思想

　　围绕学校的工作重点，以扎实有效的工作为基础，以葵花少年全面发展为根本，深化课改，丰富内涵，努力培养葵花少年的创新精神和实践能力，全面提高知行教师的综合教育能力，提升学校办学品位。

　　二、重点工作

　　1、抓教研组活动落实：以课程改革实验为主线，重点加强新课标学习培训，扎实开展教研组活动，进一步增强教师的课改意识，促使教师向专业化发展，提高教师的教学素养。

　　2、抓教学常规落实，提高教学质量：继续扎实有效地抓好教学“六认真”工作，重点是备课、课堂教学常规、作业的抽查和学科质量的监控。

　　3、探索课堂策略。

　　三、学年度工作目标：

　　1、语、数学科期末质量目标：

　　2、综合学科质量目标：合格率100%，参赛率达100%。

　　考核内容：

　　1）教师随堂课（40分）

　　2）期末测查（理论+实作）（50分）

　　3）各级竞赛（10分），参赛率达100%

　　3、争做知行园丁：

　　（1）新课标学习及考查。

　　（2）教学常规的检查落实-优化。

　　（3）首届“家长开放周”活动

　　4、争做葵花少年

　　（1）学生1—6年级计算、好词百句听写

　　（2）春、秋季运动会

　　（3）葵花少年知“葵花”系列活动（观察日记、摄影、美术写生等）

　　四、具体工作措施。

　　（一）规范教学常规，提高教学质量。

　　本学期教导处将根据学校的要求，积极试行层层负责制，明确教导处，教研组职责，有效开展教学常规管理工作。具体做法如下：

　　1．明确要求，强化落实。

　　教导处重申备课、课堂教学常规、批改作业常规制度和要求。要求每位教师对照要求，落实自己的“六认真”工作。

　　备课：每人买一本优秀教案作参考，手写补充教案，提前写好两周教案，重在指导教师在教学中教法、学法的运用和重难点的解剖；教学反思要求每节课后要有书面教学反思，书面教学反思率教龄五年及以下达100%，教龄6—15年达80%，教龄16年及以上达50%。

　　上课：

　　调课：

　　检查：

　　认真布置、批改作业：要认真精选作业，增强作业的启发性和自主性，按规定严格控制作业量；要认真批改作业，及时向学生反馈，肯定成绩，督促订正，增强作业的反馈性和有效性。（教导处采取不定时抽查两次和每期展示一次。）

　　认真辅导；注意因材施教，发挥成绩优秀学生的学习特长；认真辅导学习困难学生，耐心进行个别教育，帮助他们树立自信心，改善学习方式，弥补知识缺漏，努力取得进步。

　　认真组织学生活动：认真组织学生参加学校组织的一切课内、课外活动，注意安全。

　　认真组织测查：认真进行考核评价，及时正确地阅读，做好试卷分析和讲评，指导学生开展学习的自我评价，实施必要的补偿教学。

　　（二）加强教学质量监控

　　质量是学校的生命线，是一所学校赖以生存和发展的基础。对语文、数学、外语等学科教学质量评价，坚持“重平时”、“看三率”（及格率，优秀率，提高率）的原则，注重教师平时的教学效果，探讨在新课程标准指导下，如何提高课堂四十分钟效率和课余抓“两头生”工作。加大对部分年级的语数外的质量抽测的`力度。对一年级进行拼音、口算等摸底过关测试，六年级题型过关和“两头生”过关，建立“两头生”档案。半期对一、五、六年级进行质量监控，并做好质量分析，既要发现成绩，总结经验，又要寻找存在问题，研究解决方案，促使学校素质教育再上新台阶。

　　（三）加快教师专业发展，提升教师队伍整体素质

　　1、专业培训，落实展示课

　　本学期开学初组长认真制定各组活动计划，教研活动要保证时间，保证质量，在组长的带领下认真学习新课标并组织测查，开展好每一次研讨活动。每周二、五下午1：50～3：25为数学、语文的教研组活动时间。每周四下午第二节课为综合学科教研活动时间。品德与生活教研活动每月一次（组内自定时间）。

　　2、外出培训。

　　在组织开展校本培训的基础上，支持教师外出参与听课及其他教学探究活动，对于外出参加培训的教师，返校后新秀教师要上翻版课，其余教师要将学习心得体会在教研活动时与同学科教师交流并上交资料，以实现资源共享。

　　（四）推进素质教育，提高学生综合素质

　　活动：

　　1、好词百句及口算测试

　　2、“葵花少年知葵花”展评活动（观察日记、美术写生、摄影）

　　3、运动会

　　4、家长开放周

　　杨公桥小学教导处学年具体工作安排

　　九月：

　　1、做好学生报到工作和插班生安置工作及花名册、学籍工作

　　2、组织教师参加区“新课程、新教材”培训

　　3、教学常规检查；（教案、学科计划等）

　　4、教研组长会议；（各教研组汇报学期教研计划）

　　5、做好各室的计划、仪器清点、清洁工作

　　6、学习教学常规管理制度并实施

　　7、学习学科“新课标”，教研组组织考试

　　8、落实教科书的循环使用。

　　十月：

　　1、教研组长会议

　　2、数学学科教师课堂竞赛

　　3、小课题竞赛展示

　　十一月：

　　1、教研组长会议

　　2、中期学科质量监控

　　3、秋季运动会

　　十二月：

　　1、教研组长会议

　　2、家长开放周

　　一月：

　　1、教研组长会议

　　2、数学计算；语文好词百句听写

　　3、综合学科专职教师考核

　　4、做好语数期末质量检测工作

　　5、做好教师教学常规检查、考核、评比工作

　　6、做好对教研组的考评工作

　　7、做好各种教学资料归还管理工作

　　8、做好期末总结工作

　　二月份

　　1．进行开学准备。

　　2．召开教研组长会议，落实教研组活动。

　　4．上报学额，填写各类上报表格。

　　5.任课教师制定学科教学计划、教学常规检查；（教案、学科计划等）

　　6.召开六年级任课教师会议。

　　7.落实教科书的循环使用。

　　三月份

　　1、教研组长会议

　　2．做好综合学科专职教师学科竞赛。

　　3．组织教师继续学习新课标并组织考试。

　　四月份

　　1．组织语、数、外学科期中测试。

　　2、秋季运动会

　　五月份

　　1、教研组长会议

　　2、小课题申报、优化筛选方案2个。

　　3、组织教师出毕业考试题。

　　六月份

　　1、教研组长会议；

　　2、数学计算；语文好词百句听写；

　　3、综合学科专职教师考核；

　　4、做好语数期末质量检测工作和毕业班工作。

　　5、做好教师教学常规检查、考核、评比工作；

　　6、做好对教研组的考评工作；

　　7、做好各种教学资料归还管理工作；

　　8、做好期末总结工作；

　　备注：组织参加区级各类比赛及教研活动

工作计划 篇7

　　一、学生基本情况分析

　　我班现有学生38 人，其中新生2名。总体上观察，我班的学生男女比例失调，男生人数明显多于女生，学生基础较差，学生的学习习惯较差，自觉性较差，课堂纪律涣散，而且部分男生有厌学现象，学习目的不明确。全班在卫生内务习惯、团结协助精神、自信展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

　　二、工作目标

　　我们班的班集体建设主题：树立一个信心：我能我行，创设一个环境：文明有序，培养一个习惯：自觉自律，创立一种学风：认真刻苦，坚持一种做法：合作学习。

　　让孩子每个人都有自信心，相信自己经过自己的努力都能把不可能变为可能，把不优秀变为优秀。培养习惯，变为自己成长的需要，不是老师的强迫行为，真正体会习惯成就梦想的现实意义，力争为孩子们创设一个文明、有序的环境，让学生在这个环境展开竞争，尽情发挥。

　　据此，班级建设整体目标：全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、能力较强的`班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。

　　三、工作要点

　　（一）班级自治文化建设

　　1、在原有班级组织机构基础上，实行全员轮流担任值日班长制度。

　　职责：

　　（1）督察班委、组长履职优点、不足。

　　（2）督察班级卫生、纪律。

　　（3）与一位同学谈话。

　　（4）写督导日志：好事、不足的叙述，自己的心得，并在全班夕会报告。

　　2、在班级生活中逐步形成学生自主构建的班规，学期结束形成。自主设计班级标志，班歌（选择）、班名、组名、宿舍名。坚持每日唱歌、体育活动。

　　3、实行学生每月养成一项良好习惯的承诺管理。

　　4、每周有一次夕会学习简明管理常识，时间10分钟左右。

　　5、家长小组活动期初一次，期末一次。

　　（二）重点培养三项习惯

　　1、学习习惯：①读书勾画批注的习惯；②读后说出要学什么，提出一个为什么的习惯；③讨论要发言的习惯；④听老师讲，同学向全班总结，要动笔记录的习惯；⑤说出学到了什么和注意什么的习惯；⑥作业改错留下痕迹的习惯；⑦测试后总结得分经验的习惯；⑧编制学科小词典的习惯；⑨画知识整体联系的思维地图的习惯；⑩先说题再做题的习惯。

　　坚持每周用两次夕会各10分钟进行学习习惯的系列训练。

　　2、生活自理的习惯：①洗自己的衣服、鞋袜；②收拾自己的床铺、宿舍、教室卫生；③有序就餐，饭前洗手，饭后漱口，就餐不言语，咀嚼不露齿不鼓腮的习惯；④身体不适要报告的习惯；⑤上下楼、走路不打闹的习惯。

　　坚持每周用一次夕会10分钟进行生活自理的训练。

　　3、文明礼仪的习惯：①晨起晚睡同学间互相祝词的习惯；②端庄仪表、体态、服饰；③守纪不干扰他人的习惯；④体育活动，游戏守规的习惯；⑤看人目光和善，说话和蔼，举止文雅的习惯（眼善、言善、行善习惯）

　　坚持每周用一次夕会10分钟进行礼仪训练。

　　（三）学科教学

　　1、常识性教育的学科试行“两段一练”教学模式；探讨培养良好记忆品质的方法。

　　2、语文强化范文精读，落实自读、自测、抓实积累应用。

　　3、数学教学推进“三题”：范题、变式、应用题与差异教学。

　　4、英语试行“3—2—1”目标管理：每课优生记住3句，默写2句，仿写1句；中等生记住2句，默写1句，仿写1句；学困生记住一句，默写1句。

　　5、思品落实举例说观点，用观点说事情。强化小论文写作。

　　（四）班情会商制度。

　　1、每月班主任主持一次学科教师参加的班情会商。

　　2、科任教师落实学科培优帮困任务的完成。

　　四、具体工作安排

　　三月份：

　　1、做好开学的各项工作，对学生进行收心教育，同时，开展各项安全教育。

　　2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议，进行学生自治工作培训 。

　　3、开展学雷锋活动主题活动。

　　4、完善清洁卫生制度，搞好教室、餐厅、楼梯、宿舍的环境卫生。

　　5、出好第一期黑板报。

　　6、班级科任教师协商会。

　　四月份：

　　1、对学生进行各项安全教育。

　　2、班级科任教师协商会。

　　3、做好期中考试的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

　　五月份：

　　1、开展自治师生内务比赛活动。

　　2、召开科任老师协调会和班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

　　3、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习，转化后进生。

　　4、对学生进行各项安全教育。

　　5、班级科任教师协商会。

　　六月份：

　　1、做好集团联考的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

　　2、对学生进行各项安全教……

　　3、准备集集团联考。

　　4、班级科任教师协商会。

　　5、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

　　6、做好学生评语及成绩入册等工作。

　　7、对学生进行假前法制和各项安全教育。

　　8、班级科任教师协商会。

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