工作计划

时间:2025-04-23 08:26:54 工作计划 我要投稿

【合集】工作计划10篇

  时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【合集】工作计划10篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  为了更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境。我校结合教育部门相关文件精神及工作部署,大力实施“留守儿童关爱工程”,对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等服务,使留守儿童能在家或在校安心生活和学习,父母在外能安心务工,以促进社会的和谐发展。

  二、工作目标

  通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

  三、主要工作措施

  (一)加强管理力度,完善各项制度。

  1、成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

  组长:曹开明

  副组长:许赋彬 黄芑兰 王佑

  成员:其它行政人员

  领导小组下设办公室,设在德育处,由赖健娟任主任。

  2、留守儿童花名册的更新及新增人员档案的建立。

  认真调查研究,摸清留守儿童的底数,进一步完善每个留守儿童的个人档案和联系卡。其基本内容:学生的`基本情况、家长姓名、家长务工详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人详细地址、联系电话、身体状况等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更留守儿童花名册的有关内容。

  (二)实施留守儿童关爱工程,构建校内外关爱网络。

  1、组织师生结对互助帮扶活动。

  教师在留守儿童中选择一名贫困生和学困生进行重点帮扶,定期对帮扶儿童进行学习辅导、生活支助以及心理上的了解、沟通。积极动员社会爱心人士与留守儿童结对,担任留守儿童的代理家长。尝试向社会招聘 “爱心爸爸妈妈”,开展“亲情对对碰”活动。让被帮扶的留守儿童感受到亲情的温暖,享受“不是亲人胜似亲人”的天伦之乐。

  2、关注儿童健康心理,创设 “心灵港湾”活动信箱。

  学校成立心理健康咨询室,安排教师专门对儿童进行不同阶段的心理健康教育。鼓励学生给老师同学写“悄悄话”纸条,为师生搭建起彼此了解、互相沟通的有效平台,及时掌握他们的思想状况,有的放矢地化解心中的困惑,给予它们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

  3、开展“亲情互动”活动,架设交流、沟通的桥梁。

  留守儿童父母长年在外打工,为了弥补留守儿童缺失的亲情,“留守之家”特开通亲情和电脑视频,让他们能与父母面对面地谈话、交流。并组织留守儿童父母配合学校开展“五个一”活动,即:每周一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每月与科任教师联系一次,每年至少回家一次。让他们在与父母的交流中找回亲情,感悟真情,以乐观向上的心态面对人生。

  (三)丰富课余生活,创造和谐关爱的成长环境。

  1、安排“留守之家”开放时间,让留守儿童在活动室自由活动,增进彼此感情,感受学校大家的温馨。

  2、进一步开展书法、绘画、手工、篮球、电子琴等兴趣小组,每周二、周四下午,由指派专业教师进行辅导训练。

  3、组织留守儿童开展为母亲或父亲写一封信的感恩教育活动。

  4、举办一次留守儿童生日聚会,让他们充分感受到学校这个大集体的温暖。

  南康市赞贤小学

  20xx年9月

工作计划 篇2

  河南大学20xx-20xx新生入校工作已经基本结束,为大力弘扬志愿服务精神,切实做到奉献社会,帮助社会弱势群体,根据协会“让爱心永驻校园,用真情奉献社会”的活动宗旨,“立足校园奉献社会”的活动原则,根据河南大学校团委对协会工作的指导和要求,以及20xx-20xx年河南大学青年志愿者协会的整体工作表现,并结合全国志愿者活动的最新成果和社会的实际需要,制定本工作计划。

  本计划在时间上分为三个部分,分别为短期,中期和长期工作计划,在工作内容分为思想工作和组织活动两个部分,在范围上分为校内和校外两个范围。需要说明的是,各个部分的计划在进行的过程中并不是孤立的,而是相互联系的,相互结合的。

  一、短期工作计划

  前言:目前协会所面对的主要问题和矛盾只要是部长层的交接和新任志愿者的选拔活动,根据河南大学大学生的现状和全国各地志愿者管理人员和工作人员选拔和培训的经验,特此制订河南大学青年志愿者协会工作人员培训手册和志愿者管理手册。(详细内容见附1)

  1、志愿者工作、管理人员的培训

  河南大学青年志愿者协会工作人员培训手册,主要根据广州和香港等志愿服务较为先进的地区志愿者培训的经验并结合河南大学和协会具体情况而制订。只要内容在横向上分为“理论须知”和“理论实践”两个部分,在纵向上包含以下几个方面:

  1)志愿服务工作的概念和价值和相关实践活动,通过理论和实践活动使志愿者对志愿服务的社会价值、个人价值有更深入的认知,增加志愿者参与志愿服务活动的粘度和持续性。

  2)志愿服务工作的政策和组织机构的设置,通过设立志愿服务小组和部门来明确志愿服务的方向,帮助协会成员、服务对象以及社会大众明了协会对于推动志愿服务工作背后所承担的使命。

  3)临时志愿者的招募,主要通过志愿服务平台的设立,定期面向社会和学校招募临时性志愿者,为有志于参与志愿服务工作的人提供途径去贡献他们的`能力,同时也能为协会吸纳新资源来帮助有需要的人,以达到一个互惠共赢的局面。

  4)志愿者培训工作,通过对即将参与管理工作的志愿者进行相关的培训,可以增进志愿者工作的满足感并且提升志愿服务工作的整体素质和管理服务质量。

  5)志愿服务监督,通知志愿者自我监督和他人监督的结合,维持志愿服务的素质,协助志愿者处理他们所面对的问题并及时提供援助。

  2、志愿者培训

  志愿者管理手册主要针对新人委员和初次参与志愿服务的人员,其所提供的培训在整体的深度和难易程度上都要易于管理人员的培训。主要内容有:

  1)志愿服务的价值以及参与志愿服务的需要和要求,主要为参与志愿服务的人员提供价值需要。

  2)环境熟悉与培训,使志愿者尽快熟悉相关的工作环境并掌握相关的服务技能,比如心理知识,情绪管理,沟通技巧等等。

  3)评估评价,针对参与志愿服务的志愿者的表现及时提供相关的评价并协助志愿者解决出现的问题。

  4)发展领导者,为有意向长期从事志愿服务工作的志愿者提供相关的技能培训并提动相关的升迁机会。

  二、中期工作计划

  前言:本部分计划主要针对每月的重点工作和工作中重点而制订,同时参考短期计划和长期计划相互配合,共同推进。由于大部分工作服务项目需要较长的时间,所以月份与活动并不是一一对应,只是作为工作提示列出每月工作重点和重点工作。

  1、各月份重点工作和工作重点

  1)九月重点工作:协会换届新任志愿者招募和培训

  工作重点:换届中协会组织工作的协调进行以及新一届主席团和部长层的相互配合问题。

  2)十月重点工作:敬老爱老活动月,儿童村服务,支教。

  工作重点:通过一些简单的志愿服务活动增加志愿者对协会和志愿服务的认同感,并增加志愿者的服务热情。

  3)十一月重点工作:四进社区,服务开封菊展,旅游志愿者。

  工作重点:在前期志愿服务活动的基础上使志愿者参与城市建设和社会志愿服务,提升志愿者对自我价值的认知和对协会发展的肯定。

  4)十二月重点工作:志愿者日,形象展示和文化传播

  工作重点:在校内开展多种形式的志愿者的展示和文化的传播活动,作为协会形象展示的平台,同时也吸纳更多的人参加到志愿服务中来。

  5)一月重点工作:志愿服务评价和评估

  工作重点:将活动中心转移到志愿者,注意构建和谐的社团文化并为志愿者提供互相交流的机会。

  6)二月重点工作:管理人员的学习和角色转变

  工作重点:一段时间的志愿服务过后,要有意识的去培养领袖能力,为一部分有志于长期发展的志愿者提供相关的能力指导和实践体验的机会。

  7)三月重点工作:学雷锋月,春晖行动系列活动

  工作重点:新学期的工作以校外居多,有利于培养志愿者相互间的合作意识,并且为锻炼领袖能力提供一定的机会和平台,并且也为协会挑选伶领导人物提供机会。

  8)四月重点工作:赛事服务,社区体验

  工作重点:积极有效的完成相关的工作,并且为志愿者提供参与项目制订,执行的过程,增加其成就感。与此同时社区体验可以增加其个人的阅历和视野。

  9)五月重点工作:青年节活动,母亲节感恩活动

  工作重点:在长期的志愿服务之后,需要为志愿者提供精神上的安慰和相关的人生观和价值观的引导,同时也增加了协会的人文关怀和精神诉求。

  10)六月重点工作:志愿者评估和相关年终总结活动

  工作重点:对表现突出的志愿者进行相应的嘉奖和表彰,对协会形象的建设和对外宣传有巨大的作用,同时增加志愿者和相关管理人员对自我能力的肯定。

  11)七月重点工作:暑期社会实践和“三下乡”

  工作重点:增进志愿者对社会生活的了解,锻炼其艰苦奋斗的作风,同时为志愿服务的开展提供所需要的社会实践资料。

工作计划 篇3

  一是做好“六稳”落实“六保”。

  提前谋划各项就业工作,促进各类群体稳定就业;扎实做好返乡人员的情况统计、跟进、动态调整等工作;紧盯我区紧缺性工种,进一步创新技能培训工作,让培训落到实处,取得实效;开展各类招聘会及督促人力资源服务机构为企业提供服务,进一步推进共享员工机制;深化与高校的合作力度;建立激励机制,力争吸纳部分利辛籍外出务工人员来我区就业。

  二是优化社会保险经办。

  加强社会保险政策的.宣传,特别是针对疫情期间企业的一些减负政策的宣传,提高参保缴费的积极性,扩大参保覆盖面,促进经济正常增长;以落实居保扶贫代缴、渔民退捕参保等居保优惠政策措施为引领,进一步推动城乡居民参保缴费积极性;加强社保窗口工作人员对即将上线的省级人社业务经办系统培训,利用新系统为参保单位、参保人员提供更加优质的社保经办服务。

  三是进一步规范事业单位职称晋升工作。

  目前,全区教育系统、卫生系统及各街道下属事业单位职数核定工作已完成,其他区属事业单位职数核定工作也将于近期完成。下半年将会同各事业单位及其主管部门建立健全职称晋升方案,进一步明确岗位竞聘、内部晋升的相关条件,规范晋升流程、聘期考核等工作程序。

  四是打造区仲裁公益品牌。

  集中力量在服务社会经济发展、加强创新社会管理中寻求契机,推行公益仲裁服务,着力打造公益品牌,减轻当事人仲裁成本,成立法律援助中心劳动人事争议工作站,降低群众维权成本。重点针对劳动争议多发企业,进行有针对性的案后服务,加强企业劳动争议风险防控能力,提高企业自身化解劳动争议的能力,从源头上预防劳动争议。推动大中型企业劳动争议调解委员委组建和规范化建设,加大基层调解员培训。

工作计划 篇4

  临床实习是护生学习必不可少的重要环节。一方面,随着人们维权意识的提高,患者的权利越来越受到重视,隐私权在护理实践中尤为明显,而妇科又是一个特殊的科室,各种检查、治疗,常常会出现患者生殖器暴露,护生在临床实习,经常受到拒绝,甚至发生投诉、纠纷;另一方面,传统带教模式下护生主观能动性差,主要以动手操作为主,相关法律意识差,与患者沟通少。以上两方面原因,使患者对护生参与临床护理操作不认可,护生操作机会少,实习达不到目标。针对以上现象,笔者从1月起对传统带教模式进行了探索与改进,使妇科护理带教质量得到提高,达到患者认同,护生、带教老师满意的.良好效果。现将工作体会总结如下:

  1.科室准备

  1.1带教计划修订:护士长、科室总带教老师根据院年度带教要求、护生文化程度及上届护生反馈意见进行分析讨论,修订新一年度带教计划。

  1.2带教人员确定:采用自愿报名加民主评选产生。首先科内发动,自愿报名。其次,根据护士文化程度、护龄、带教经验、护生评分、临床工作能力等各方面综合评定,择优录取,确定带教人员。

  1.3带教培训:科总带教老师对带教护士进行系统培训,主要包括:科室带教计划;具体实施方法、步骤;优秀带教护士介绍带教经验;带教常见问题及防范措施。

  2.实习生入科教育

  2.1入科第一天由总带教老师负责集中教育。讲解科室规章制度;科内人员;病区环境;仪器设备;主要收治病种;常用药物作用、副作用及注意事项;基本护理操作示教等。并强调医疗安全、护患沟通的重要性。

  2.2根据护生文化程度差异结合护理院校实习要求,告知其入科后须掌握的临床护理知识、技能;出科考试内容、形式。

  2.3护生与总带教老师相互交换联系方式,如:手机号、qq号等,以方便在实习过程中沟通、交流。

  通过上述步骤,消除了护生入科时陌生感,对实习科室有了初步了解,对实习目标做到心中有数,能帮助护生顺利开展护理实践工作,较好地完成护理目标。

  3.实习过程中人文化带教

  3.1带教老师二“主动”。一指主动与护生沟通,随时了解带教计划完成情况,个性化一对一带教。二指主动关心护生生活、交友及情绪变化,予以照顾、帮助。

  3.2护生二“主动”。一指主动参与病房管理,积极与患者沟通,与患者建立互相信任、感情融洽的护患关系。二指积极与老师交流,不断累积实际工作经验、提高理论联系实际能力。

  3.3护理总带教、护士长对每位护生至少进行一次交流,随时发现问题,解决问题。

  3.4鼓励护生参与科室活动,使护生能更好、更快融入新科室。

  3.5严抓理论知识,结合实际工作经验对护生进行各种形式讲课:即兴提问、小讲课、业务学习、疾病查房,鼓励护生主持讲课等。不断促使护生主动学习,强化理论知识。

  4.规范出科考核

  4.1理论考试:由科室护理总带教命题,带教老师监考

  4.2护理操作考试、整体护理考试由总带教主持、把关。考核结果予立即反馈,肯定优点,指明缺点,告知其改进要点。护士长抽查。

  5.带教效果反馈

  5.1对护生考核:护生完成出科小结后交给带教老师,带教老师根据护生自我评定、平时工作表现、理论考试、操作技能、整体护理考试结果结合实习目标给出总体评价。

  5.2对带教老师考核:避免护生对带教老师评价失真,评价表由护士长发放、收集,并在表格发放前做好必要的解释工作,务求真是、可靠。护生从带教老师带教态度、专业知识、讲课能力、操作技能、教学管理能力等几方面对带教老师作出评价。

  5.3对科室带教工作考核:护生对科室带教工作重视程度、带教方法、带教人员安排几方面进行总体评价,同时征集带教意见、希望改进内容。

  通过对带教工作改进,笔者深刻体会到,在整个带教过程中,护士长一定要认真参与带教管理工作,积极营造带教环境,充分发挥科内人员积极性,共同参与带教管理。让护士交有所乐,让护生学有所得。

工作计划 篇5

  朝真乡林业站在游仙区林业局的指导下,在乡党委政府的领导下,及社会各界同仁的帮助和村支两委的大力支持下,认真开展林业工作,现将xxxx年的林业工作计划如下。

  一、森林资源管理和森林防火

  1、我乡共有森林面积1224.9公顷,分布9个行政村,森林资源丰富,要认真做好林业资源管理和监控工作。

  2、加强农户自用材管理,严格按照审批程序和制度办理手续,加强监管力度,专职护林员必须到现场监管和采伐工作。

  3、做好森林防火的巡查力度,认真宣传森林防火工作,严禁野外用火,在农户密集的地方做好宣传,各村要书写2副固定标语,利用广播和会议宣传森林防火工作。

  4、加强森林资源管护,加强巡山力度,防止乱砍滥伐,严厉打击滥伐林木的现象发生。

  二、做好野生动植物的勘测工作和保护

  1、在巡山的同时加强对各种野生动物的监管和保护,如发现有死亡的动物,要及时上报和处理。

  2、对乡境内的各贵重树种,要严加管理,防止滥伐林木的情况发生和严厉打击盗伐名贵树木的不法分子。

  三、退耕还林工作

  1、做好退耕还林补植补造工作,使地块的面积保存率和成活率达到100%,不准随意乱占用退耕还林的`地块。

  2、做好退耕还林地块的有效利用,发展好蚕桑生产,使农户增加经济效益。

  四、林权制度改革

  1、各村做好林权改革的档案管理,完善资料及归档工作。

  2、做好林权改革的后期工作,打证和发证工作,力争在今年6月底全面结束。

  五、做好各项规划工作

  1、认真做好退耕还林地块的规划和实施工作,确保退耕还林地块的有效利用和经济发展,促进农户增收。

  2、多与上级主管部门协调,做好项目规划和实施工作。

  总之在新的一年里,林业干部要努力学习和认真履职,做好各项工作,为林业发展献计献策。

工作计划 篇6

  一、理解

  班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。

  班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。

  二、目标

  1、总目标:“自立”。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中,我们不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。

  2、具体目标:结合高二美术班学生的特点,我将学生培养的具体目标界定为:

  金的人格,铁的纪律,水般沉寂,火般热情

  金的人格:孔子有云:先成人再成才,作为三中学生,要成长为:自信、文明、阳光、负责的学生,关键在于良好人格的培养,这是前提,是成才的基础,也是学生的最高目标。

  铁的纪律:常规是保障,要想成为有凝聚力和战斗力的集体,必须要有严明的纪律,特别是美术班,要摆脱懒散、不求上进的不良习惯。

  水般沉寂:美术班的学生,相对来说需要学习和绘画两手抓两手都要硬,在紧张忙碌的学习中需要耐得住性子,沉下心去做事,一步一个脚印,夯实每一步基础,切不可心浮气躁。

  火般热情:高中的学习紧张而忙碌,适当的活动需要全勤投入,这是学生调节的过程,也是班级凝聚力提高的过程,积极的'投入各项活动,能够更好的提高学习的热情。

  三、措施

  (一)、物质文化:教室环境布置

  1、设计班徽,利用美术班学生的特长,由学生制作代表班级的班徽,以此提高学生的主人翁意识,加强班级向心力。

  2、设计笑脸墙,由每位学生提供大头照,在班级进门处设置笑脸墙,展现学生朝气阳光和积极向上的精神风貌

  3、教室中张贴励志标语,结合美术班特点,由学生选出适合班级特点的标语进行张贴。

  4、专门利用教室墙壁设计特色栏目,如我们的成长足迹,记录每次活动照片的点点滴滴;每周优秀作业、课本、笔记本展示;学生优秀绘画作品展示等等,培养学生竞争意识。

  5、班级每周风云人物墙,由全体学生选出,上榜和提名的对象包括学生、老师、家长,树立正面典型形象,激励学生。

  6、设计个人席卡,既有利于老师、同学尽快互相认识,也方便学生张贴进行自我激励标语,起到自我监督和督促作用。

  (二)、制度文化:班级规章制度订立

  1、制定班级口号,要求积极向上、与班级目标相吻合(由学生讨论后确定)

  2、制定班级公约,依据班级目标营造良好的学习氛围

  3、打造得力的班干部队伍,实行自荐和同学民主推荐相结合的班级干部应聘制。

  4、值日班长轮流制,由班干部担任轮值班长,每周推荐一名值日班长组织每周五班级总结的班级亮点新闻播报,用学生的眼光去打量班级,用学生的语言去管理学生。

  5、班级工作双向招标制,将班级一年中有可能出现的各项活动进行分解公示,进行双向招标,不同的项目有不同的奖励分值,期望达到人人有事做,事事有人做,人人抢事做,人人会做事的目标。

  6、班级个人综合考核制度,将学校的各项优秀考评与学生个人成长记录挂钩,由全班制定考核法则,激发学生学习和活动的热情,既培养学生能力,又激发学生热情。

  (三)、精神文化:班级精神的打造

  1、制定班训,由学生讨论,与班级目标一致

  2、围绕班级目标开展系列主题班会活动:

  ①九月主题:“我的班级我做主”,具体制定相关班训、班徽、班级公约,完善班级机构,完成班级主题的架构,班主任对班级目标进行详细的解读。

  ②十月主题:“我选择、我无悔”,面对美术道路,强调学生的责任意识,选择美术就选择的艰辛的付出,既然选择了,哪怕爬着也要向前进,减轻学生的畏难意识。

  ③十一月主题:“平凡中的伟大”,进入新班级两个月后,让学生评选班级月度风云人物,提高学生的积极性和竞争意识。

  ④十二月主题:“绚烂的花季雨季”,结合学校的文化艺术节,开展班级的文化艺术展示,申请学校的美术展览,既可调节学生学习压力,又可提高艺术氛围。

  ⑤一月主题:“亮剑期末”,抖擞精神,以饱满的精神迎接期末考试。

  下学期的待定

  3、加强学生读书活动,通过读书陶冶情操,请语文老师和学生共同推荐优秀书目,每周邀请学生进行点评展示。

  4、进行班级演讲活动,每天中午利用午饭后一段时间进行5分钟的简短演讲,既可以拓宽学生的知识面,又可提高学生的语言表达能力。

  5、进行班级风云人物的评选,调动学生,教师,家长的积极性,让家校形成合力,树立典型,进行班级表彰。

  6、设立“诚毅讲堂”活动,摆脱每次都由班主任进行说教的传统,邀请校长,教师,家长,毕业学生等代表进行谈话式的访谈活动,让学生去感受成长,懂得成长。

  7、积极参加各项活动,通过活动加强班级的凝聚力

  四、预期目标

  通过努力尽快形成班级的凝聚力,努力打造最温馨的集体、最积极向上的集体。使学生乐于学,愿意学、在学校可以找到快乐的感觉。在学习上,适应高二繁琐的学习生活,养成良好的学习习惯;在绘画方面,能做到每天都有提高,学习绘画两不误;在工作能力上,锻炼、培养学生的综合能力;在与人交往上,学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;在道德情感上,学会感恩、感激、感谢,做一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人,真正成为:自信、阳光、文明、负责的三中学生。

工作计划 篇7

  20xx年,新的开始,新的规划,下面是人事行政文员20xx年的工作计划:

  1、首先,做好公司上传下达的工作。按上级领导意图办事,头脑反映要灵活,不折不扣完成领导交代的工作任务。

  2、要有主动服务意识。要及时超前掌握各项工作动态,及时反馈各种信息,并提出自己的看法与意见,为领导做好参谋,助手作用,做好员工与领导沟通的桥梁。

  3、搞好各处室部门的团结协作。一花独放不是春,行政工作要讲和谐,讲团结,做好沟通协调工作,要多补台,不拆台。

  4、做好人事劳资工作的管理。虽然工作比较琐碎,但是必须认真负责地干好,人事管理人包括招聘、辞退手续,人员培训等。扎实细致地做好人事事务处理,员工档案编档与管理有序化。

  5、进一步加强公司制度建设,规范管理,超前规划。作为人事文员,要与时俱进,结合实际情况以及公司发展需要,为公司的长远发展,以及员工的.利益。对公司制度及时调整,使之更加规范化、合理化,更适合发展需要。

  人事行政文员这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有条;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时,我一定注意办事到位而不越位,提供服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。

  一、在行政工作中

  (1)各服务之间信息员的联络与沟通,系统的传递信息,信息在公司内部的传递到位;

  (2)将公司员工的信息向公司反馈,是员工沟通的桥梁;

  (3)协助公司公司规章制度;

  二、个人修养和能力

  (1)参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能,每日制度工作规划;

  (2)和同事学习工作经验和方法,提升自身素质;

  (3)个人自主的学习来提升知识层次。

  我深知:人的能力是有限的,人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,很快地提升自己的个人能力,自己的,那么就社会淘汰。当然要提升,要的平台,我公司我的平台,我会把握这次机会,使工作和自身修养同步,自我的价值。

工作计划 篇8

  体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,也是全面贯彻党的教育方针,推行素质教育的重要渠道,为了提高我校体育工作水平,推动我校各项体育工作的开展,特制订此管理方案。

  一、基本要求

  1、课堂教学:服从学校教学工作安排,严格按照艺术教学大纲要求完成教学任务。认真执行教学常规。加强团结协作精神。规范教研、备课活动。加强业务学习,不断提高教育教学质量。

  2、课外活动:星期一至星期五下午课外活动和星期六下午要组织合唱队、鼓号队和专业队、音乐美术兴趣小组的训练。训练要有计划、有目标,训练方法要科学,安排要合理。要不断提高学生的专业水平,要全面开展各年级的艺术活动,组织学生参加形式多样的校内外比赛。

  3、内务与财产管理:教研组办公室,音、美器材室管理要规范,内务要整洁,环境要卫生。要加强专业教室以及器材的管理,规范音乐美术器材的借用制度。进出账目要相符、学期结束要盘点。

  二、质量目标与奖励办法

  1、高考

  (1)、目标:录取本二以上人数在市重点中学中列前六位。

  (2)、奖励办法:

  ①音乐、美术专业教师基数奖

  艺术专业生老师享受高三人平奖的70%,同时享受高三营养费以及旅游费(此奖金由年级组承担)。

  ②音乐、美术专业教师嘉奖(此奖金由学校承担)

  a、音乐、美术每录取一名国家承认学历的`二本以上学生奖励专业教师200元/名。

  b、专业成绩特别优秀,专业老师所带本专业考生在江西省联考中专业本科合格率达85%再嘉奖500元。

  C、专业老师所带本专业考生在江西省联考中专业成绩排名前十位的再嘉奖500元/名。

  2、培优、竞赛及其他活动。

  ①参加市“英东杯”或市级比赛要二等奖以上。(奖励标准参照教导处制定的奖励方案)

  ②参加县级比赛要一等奖以上。(奖励标准参照教导处制定的奖励方案)

  ③课外活动训练:校合唱队、舞蹈队组织训练,星期一至星期五课外活动每人每次补贴10元,星期六下午两小时补贴20元。群艺活动安排训练的教师星期一至星期五课外活动每人每天补贴5元,星期六下午补贴15元;晚上,以及节假日按加班计算。此补贴依据计划安排和实际工作日计算,没有组织或查无记录不能计算。

  ④暑假集训:每人每天补贴60元(含防暑费,训练时间不少于5小时/天)。

工作计划 篇9

  公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,必须以身作则,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

  1、在第一季度,以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达8万元以上(每件4万元)。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的'进展情况。

  2、在第二季度的时候,以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到4.8万元以上代理费(每月不低于1.2万元代理费)。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

  3、第三季度的“十一”“中秋”双节,带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《广东省著名商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《广东省著名商标》,承办费用达7.5万元以上。做驰名商标与著名商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。

  4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到最全面,代理费用每月至少达1万元以上。

工作计划 篇10

  本学期我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,并在一切教学问题争取取得实质性的突破!现根据学校各部门工作计划结合数学组的实际情况,特制定本学期的教研组工作计划如下:

  一、 指导思想

  本学期数学组工作的指导思想是:以钻研新教材、学习新课程标准为动力,把探索“生本理念”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究。结合学校开展的“导学案进课堂”活动,提升我们课堂的吸引力。树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题研究,积极开展公开课,进一步提高我校数学老师驾驭课堂的能力,促进我们数学组整体的教学水平进一步提升!

  二、工作要点

  1、切实加强教学常规管理,积极实践课改的新理念、新思路,提高课堂教学效率。

  2、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥 学科带头人、骨干教师的示范作用。

  3、认真开展集体备课课和课题研究活动,加强教研组团队合作意识。

  4、继续开展对青年教师的`“老带新”活动,帮助中青年教师快速成长,提高本组教 师的课堂教学能力。

  5、认真组织教师学习快乐课堂,争取让我们的课堂变得更加轻松、幽默、写意!

  6、认真组织师徒结对活动,充分发挥本组老教师的带头作用。

  7、深化数学课题研究提升数学教师科研素养,积极撰写教改论文并参加各级的评比。

  8、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究 的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互 学之风、创新之风。

  9、立足课堂,在有效教学策略上深入实践与研究。

  10、加强资料建设,实现数学组资源共享

  三、具体措施

  1、加强理论学习,提升教师素质。

  进一步认真学习《课程标准》,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结,积极参与校本教材的研发工作,提高教科研能力.

  2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。

  向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理,经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决问题。

  3、加大课堂教学改革力度,做到“有效教学”。

  课堂教学改革以适应我校学生实际为宗旨,探索适合学生实际的教育教学方式方法,把“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,实现课堂教学理念的更新。从而做到课堂教学的有效性。

  4、加强备课组教研活动,强化教研功能。

  各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。

  5、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。

  学校安排的常规考试,试卷命题、批改等工作,由各年级组长负责工作安排,全组教师齐心协力完成任务,并认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。

  6、认真开展课题研究,不断深化教学改革。

  进一步发挥教研组功能,组内教师积极参与小课题研究,并协助学校搞好教研专题研究活动。在本组内,开展业务学习活动,每次活动确定主题和中心发言人,主题的确定切忌大而虚,倡导小而实,真正起到为教学服务的作用;中心发言人要做精心的准备,然后

  大家一起探讨、交流,共同提高教育教学水平。

  四、具体工作安排

  五、人员分工

  七年级:xxxx

  八年级:xxxxx

  20xx年9月24日

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