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工作计划

时间：2025-01-07 08:34:18 工作计划我要投稿

工作计划9篇（必备）

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编整理的工作计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工作计划9篇（必备）

工作计划篇1

　　一、工程概况

　　建设单位：

　　计划工期：三个月。

　　防腐内容：：标准段钢罐道、罐道梁、罐道梁托架、电缆支架；下部装备钢罐道、稳罐道、立柱、横梁、支撑梁、下部装备防撞梁、下部装备尾绳保护装置梁等。（1）技术要求：

　　除锈方式——喷砂除锈，除锈质量符合GBT 8923.2-20xx 质量标准中Sa2.5级标准。

　　电弧喷涂技术指标——按设计要求的所有构件采用电弧喷锌，锌层厚度100-150um，质量标准符合MT/T5017—96《煤矿立井井简装备防腐蚀技术规范》的有关要求。

　　外部封闭涂层要求——环氧云铁底漆一道、涂膜厚度60—80um,环氧煤沥青面漆二道，油漆涂层厚度80um。质量标准符合MT/T5017—96有关要求。复合涂层不小于250um。

　　（2）编制依据： 1

　　3、MT/T5017—96《煤矿立井井简装备防腐蚀技术规范》 4、GBT 8923.2-20xx《涂装前钢材表面锈蚀等级和除锈等级》 5、GB 50946-20xx《煤矿设备安装工程质量验收规范》二、施工前的准备

　　金属构件防腐工程施工前的准备工作内容比较多，主要有施工人员的组织、材料的采购、施工技术和施工现场方面的准备等。

　　1、施工组织和管理准备

　　①施工管理：应以工程项目经理为主，由施工现场的施工队长、质检员、安全员、技术员等组成管理体系，对施工工程自始至终负责到底。

　　②施工人员：应针对具体防腐蚀工程配置防腐蚀专业技工和辅助工。开工前必须结合工程特点，进行全员培训，从理论到实践全员考核，合格者才能上岗工作。

　　2、材料的采购

　　按甲方指定开工时间提前组织采购材料进场，所有主材均需有产品质量保证书。 3、施工技术方面的准备

　　①筹集与工程有关的设计图纸、技术规范、技术标准、技术数据和资料，做到齐全、准确。

　　②根据合同和设计的图纸具体要求，根据施工现场和公司的实际情况制定出符合本工程的施工工艺和安全施工措施。 ③认真做好技术交底。

　　④应准备的国标、行业规范等有关质量检测的资料。 ⑤根据工程实际需要和本施工单位情况，搞好施工技术培训和安全技术教育，施工人员必须经过安全教育及考核后方可进入工地。

　　4、施工现场方面的`准备

　　项目经理部按甲方指定时间进场做好防腐用场地、临时设施搭建、施工设备的安装、施工人员的住宿落实等，为施工做好一切准备。

　　临时设施的搭建：选择合适的场地搭建喷砂房、压风机房、临时库房等。喷砂房外型尺寸为12×2.5×2.5(m)，用钢管、

　　架材搭建。喷砂房用花雨布围成。

　　除以上临时设旋外，还需组建一块相对平整的封闭场地。三、施工总进度计划措施

　　在保证工程质量和安全施工的前提下，针对工程特点，统筹安排。施工中的一切机具和施工人员在项目部统一管理、统一调动，确保工程如期完工。 1．计划施工工期

　　根据建设单位对本防腐工程总体的工期和允许开工时间，结合本工程特点，参照本防腐项目的施工条件和当地的气候条件，制定施工进度计划，防腐总工期为3个月。 2．保证施工工期的措施

　　①项目部成立后，要全面了解施工中的各方面因素，将所有不利因素在工程开工之前处理完毕，确保工程在计划开工之日按时开工。

　　②加强施工进度计划的动态管理，并根据工程施工进展的实际情况，及时调整施工计划。

　　③项目经理部以日计划控制分项工程的进度，每天召开一次施工例会，检查督促计划进度的实施情况，及时解决劳动力、施工材料等问题，确保工程按计划实施。3．劳动力使用计划(暂定)

　　4．施工机械和检测仪器

　　施工主要设备一览表(表二)

　　检测仪器一览表（表三）

　　四、主要施工工艺、方法及技术要求

　　1、工件准备

　　1.1 防腐前应检查各工件的编号、规格是否正确，需防腐的工件是否符合图纸要求，应是无油污、无毛刺、完焊渣、无变形的合格工件。如工件不符合防腐工艺要求，应退回加工单位。

　　1.2对基本合格工件应先进行表观清理；焊缝在喷砂前亦譬

　　先行除去焊渣，并用手工工具使焊缝表面无较大的凸凹和棱角。 2、喷砂除锈

　　2.1 技术标准及设备诜用

　　除锈应首先选用射吸式喷砂工艺和优质磨料，以保证在较高的工作效率之下，使工件具有较好的活化表面和粗糙度。对需电弧喷涂的表面进行喷砂处理，使其清洁度达到Sa2.5级标准。

　　喷砂用空气压力应在O.45-0.7MPa之间。磨料在完成一个使用循环后，工程技术人员应在二次使用前检查其污染程度和可利用的情况，以保证除锈质量和表面粗糙度的要求。

　　2.2环境条件

　　喷砂除锈作业应在密闭的操作间内进行，操作间应装备通风除尘系统。操作间内照明光线应均匀，磺钨灯需加保护罩，以防砂尘粒击碎灯管。操作间内放置工件的操作台、架应稳固、可靠、应设计安全卡、扣，确保工件在除锈过程中不至滑落。

　　喷砂除锈过程中，要求工作环境湿度不大于85％，如果环境湿度太大，则极易造成工件表面的二次锈蚀，从而降低除锈的质量标准，同时，也易使金属热喷涂层与基体的结合力降低。 2.3 操作要点

　　2.3.1 在喷射过程中，应控制适当的料、气比例。 2.3.2 喷嘴移动速度应视空气压力、出砂量及构件表面锈蚀程度灵活掌握。

　　2.3.3 涂装前如发现基体金属表面被污染或返锈，需要新处理以达到要求的表面清洁度等级。 2.4 验收 2.4.1 质量标准

　　表面预处理清洁度Sa3级(GBT 8923.2-20xx)，粗糙度在

工作计划篇2

　　一、学习内容：

　　1.每月听3节课，每个学期至少去听徒弟5节示范课。在交流中升华理念。

　　3.和徒弟一起观看优质课，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。

　　4.指点徒弟备课，每学期至少准备一节校内汇报课。

　　5.经常和徒弟沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。

　　6.同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。

　　7.平日里遇到什么教育教学当中的.问题无法解决，主动和徒弟交流。

　　二、活动内容：

　　九月份：1.制定成长计划。

　　2.与徒弟交流教学中的想法。

　　十月份：1.听徒弟的课，并进行交流。

　　2.共同阅读先进的教育理论书籍。

　　十一月份：完成个人总结。

　　三、自我期盼：

　　1.多学习：严格要求自己、认真工作、虚心学习;每学期至少读5本教育、教学方面的书，并做好笔记或摘抄。

　　2.多交流：积极参加学科教研活动，充分利用网络等手段，增进与他人之间的相互交流、互相学习，达到共同进步。

　　3.多听课：多学习先进的教学方法，学优秀的教育教学经验;提前一周备好课，认真上好每堂课。

　　4.多反思：在平时的教育教学中多积累，多做课后反思，争取每课都有小反思，每学期至少写一篇教学论文或教学案例。

　　5.认真理解钻研教材，努力备好课，并在实践中掌握教与学的内在联系。

　　6.多开课：争取机会参加各种类型的开课活动，每学年争取上一节校级公开课。

　　总之，在以后的工作中要不断地向教学能手学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

工作计划篇3

　　一、指导思想：

　　本学期，本教研组以学校的工作计划和教科研计划为指导，以“教学、教研融为一体”为工作主线，继续加强数学教学的改革，注重改善学生的学习方式，以突出培养学生的创新意识和实践能力为重点来制定本学期的教研组活动计划。

　　二、工作思路及目标

　　1、认真学习并贯彻学校新学期工作思路和工作要点，促进“教学、教研融为一体”的实践与探索。

　　2、再读“课标”，继续深入钻研新教材，关注学生学习与生活的有机结合，力求以高质量和务实、创新的课堂教学促进教学质量的提升。

　　3、将每位老师获得的有效资源带入教研组，使教研组的每一位老师都充分享受成果的喜悦和资源的共享。注重教研组之间的`横向和纵向合作和研究，建设可持续发展的教研组团体。

　　4、加强“课堂实效性”的研究，开展切实有效的研究，使探究式学习真正成为数学课堂的现实。

　　三、工作重点：

　　学生方面：

　　1、通过课堂教学活动和数学课外活动进一步提高本年级学生学习数学兴趣和积极性。

　　2、加强学生的日常学习评定和数学竞赛活动，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。

　　3、本年级学生进一步养成良好的作业与及时改错的习惯。

　　4、使本年级学生正确运用错题记录本，提高自己的纠错反思能力，提高学习效率。

　　教师方面：

　　1、继续营造并形成和而不同的教研组工作氛围，促进教师成长新的跨越。

　　2、本组教师教学常规扎实有效、人人有提高。

　　3、提高本组教师理论学习水平和教学习作水平，力争人人有文章获奖或发表。

　　4、使本组教师课堂教学设计及实施水平能力在原有水平上有进一步提升。

　　5、加强本组的课题研究，提高教师和教研组的课题研究水平。

　　四、具体措施：

　　（一）加强理论学习，更新教学观念，丰富自身内涵。

　　教研组研究和个人自学相结合；学习课改主要精神；数学学科教育改革行动纲领，数学课标；新课程标准外，我们努力在课余时间多看一些符合当前教改新形式的文章及先进的教学经验介绍，从中汲取丰富的养料，并进行内化，人人做到手中有书。使自己的教育教学工作有一个理论的支撑。

　　（二）按时有效地开展教研组活动。

　　1、小教研活动：

　　定于周二下午第二、三节课学校不集体活动时组内自行组织小教研活动。在小教研活动中，要做好“传、帮、带”的工作，加强集体备课，共同研究讨论每一次活动内容的重、难点；突破重、难点的方法；练习题的设计；怎么有效地组织学生上课、知识的落实等。除了这一规定时间外，组内教师随时进行各自教学情况的反馈交流，群策群力解决教学中遇到的困惑、难题，注重个人修改，充分做好课前准备工作。

　　2、大教研活动：

　　随着学校统一组织的教育活动进行学习活动，积极参与，认真思考，将别人的资源共享为自己的。

　　（三）、丰富学生的数学知识，开展学生计算比赛的活动，通过活动促进学生计算能力的提高。

　　（四）、学困生转化是教研组不容忽视的问题。

　　本学期初开展学困生状况分析，对学困生的情况进行仔细的分析和排查，认真制定转化措施和计划，因材施教，做到有针对性、时间落实、目标落实、人员落实、过程落实。建立学生个人档案，转化记录注意跟踪观察，注重实际转化效果。努力转化学困生，争取将优生率和及格率再提高一个台阶。

　　五、预期达到的效果：

　　通过这个学期的共同努力提高本教研组教师的执教水平及学生的学习能力，提高课堂教学效率，将教学工作做实做有效，为学生的发展铺路搭桥，让我们的教学工作更好的为学生的学习服务，让优生的优势带动班级学习氛围，尽量让每一个后进生都有一定的进步。

工作计划篇4

　　为了按时完成今年县委、县政府安排的涉及我镇的企业项目建设，全力保障鸿嘉公司、邦田公司等企业发展环境，现制定工作计划如下：

　　在工作实践中，我们深刻认识到全力保障企业发展环境是基层政府发展经济的重要组成部分，为企业发展保驾护航，才能招商安商富商，实现企业发展和镇域经济发展的双赢。镇党委、镇政府决定进一步加强组织领导、抽调人员成立企业发展环境保障工作组。由镇长任组长，副镇任副组长，抽调安监站、企业办、司法所、综治办工作人员组成企业环境保障工作组，专门围绕企业开展保障服务工作。

　　镇企业环境保障工作组坚持每周到企业集中排查一次矛盾纠纷，主动要求企业将所需解决的.问题列出任务清单，分类将限时解决的责任落实到人分头包抓，夯实工作责任。织密全天候保障网络，制定周末及节假日轮流值班表，保证周末和节假日至少有1名镇干部和1名村干部驻企业应对突发矛盾纠纷，要求环境保障组所有成员24小时保持通讯畅通，遇阻工等重大情况及时赶赴现场。

　　重点保障任务：

　　一是鸿嘉公司110千伏输电线路程家梁变电站、辖区天台至三岔子45级电塔建设施工损毁青苗、树木等与农户矛盾纠纷调处；

　　二是鸿嘉公司堆矿场建设、8号、5号矿硐施工生产与周边农户纠纷；

　　三是解决邦田公司低品位胶质磷矿综合开发项目纸房沟村组道路改线和尾矿库下游农户搬迁问题；

　　四是实丰公司惠家坝石场，李家沟石场，巴马香猪公司等与周边农户矛盾纠纷。

　　工作措施：

　　一是注重与群众沟通，多方宣传教育疏导群众思想，群众合理诉求，尽力解决到位；

　　二是重大疑难纠纷工作组人员齐上齐下，合力攻坚，严厉打击损害企业利益违法行为，营造企业发展良好的氛围。

工作计划篇5

　　活动内容，活动目标

　　第十五周

　　语言：夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境，喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。

　　科学：游泳比赛萤火虫和吊钟花熟练掌握10以内各数的组成，并在此基础上，准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。

　　音乐：庆祝六一抒发幼儿在节日中的愉快情绪。

　　美工：洗澡真舒服拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态，想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。

　　社会：端午节奇妙的膨胀了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件，学习用比较的方法观察事物。

　　健康：炎热的夏季初步了解夏天动植物，人们自我保护的方法。

　　第十六周

　　语言：池上

　　星星和哨兵

　　学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美，热爱解放军。

　　科学：游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法，能根据图意，数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，对物体下滑速度的影响。

　　音乐：毕业歌抒发出热爱幼儿园，热爱老师的.一片情感。

　　美工：多彩的扇子我们永远在一起了解三字与我们生活的关系，会用扇子解暑。尝试表现老师，伙伴的不同外貌特征。

　　社会：神奇的字我们永远是朋友体会诗歌所表现的意境，理解神奇的含义。会采用各种方法，保持朋友之间的联络。

　　健康：团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神，萌发团结意识。懂得保护自己的健康，强化爱清洁，讲卫生的意识。

　　第十七周

　　语言：最后一天

　　毕业诗

　　常使用有的有的还有的仿编句子。

　　回忆幼儿园美好生活。

　　科学：买文具

　　快乐的一天

　　引导幼儿认识人民币。

　　认识时钟。

　　音乐：老师再见了

　　能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。

　　美工：设计名片

　　初步了解名片的功能。

　　社会：我的学校

　　引导幼儿认真仔细地进行观察。

　　健康：运水忙

　　练习双手拎重物平衡走，发展动作的协调。

　　第十八周

　　语言：总复习

　　科学：总复习

　　音乐：总复习

　　美工：总复习

　　社会：总复习

　　健康：总复习

工作计划篇6

　　为加强学生宿舍的文明与卫生建设，倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环境，我系学生会宿管部本着为同学服务的原则，以丰富多彩的活动为载体，拟订了以下一系列工作计划：

　　首先，抓好常规工作，尽责尽职。协助院宿舍管理中心工作，每周二组织宿舍内务检查，并把检查结果以海报的形式张贴出来，以对优秀宿舍进行表扬和将不合格宿舍作为下次抽查的重点对象的方式督促我系全体学生搞好寝室内务卫生工作。

　　其次，丰富校园海报栏的宣传内容，感知生活。宿管部负责每月两次的黑版报设计和更新，版报内容要紧紧把握大学生的心理，刊登大学生们关心的社会生活、医疗健康等内容；并与内务检查同步，在版报上公布出各周内务检查评比结果。传播大学学习生活、班级优秀文章、就业咨讯、新闻等内容，从而使同学们的生活更加与时俱进，丰富多彩。

　　最后，营造精神家园，丰富校园文化生活。本学期我部积极配合学生会其他部的各项活动，如春季运动会、科技创新大赛、欢送毕业生晚会等。同时传播大学学习生活、班级优秀文章、就业咨讯、新闻等内容，从而使同学们的生活更加与时俱进，丰富多彩。

　　宿管文化是校园文化的重要组成部分，加强宿舍管理工作，能够最大限度贴近学生的生活，了解学生的需求，反映学生的心声。因此，我们宿管部全体成员对每一次工作要积极热心、吃苦耐劳、认真负责。

　　我们的目标是：明确工作思路，完善自身管理，在学生会的指导下我们部门要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使宿管部的'运作更规范更有效率。

　　我们的宗旨是“从学生中来，到学生中去，全心全意服务于同学”，愿意以一颗诚心、一份责任、无限服务与温大学子共建温馨家园。

　　以上是我部的主要计划，比较小的和随机的活动临时安排。相信在老师的指导帮助和我部全体成员的共同努力下，上述计划会得到完满的执行。

工作计划篇7

　　一、学生情况分析

　　（一）、思想状况分析

　　通过观察了解，发现我班大部分学生的学习目的性明确。学习积极性高，能主动的学习，有70%的同学有上进心，但主动性不够，需要老师的引导，这要求班主任注意引导学生明确正确的学习目的，养成正确的学习方法。但也有10%左右的学生学习目的不明确，一天贪玩好耍，不能积极主动的完成学业，甚至不能完成老师布置的作业，这需要班主任在培养学生的专长入手，激发他们广泛的爱好和兴趣，如组织篮球队等各种兴趣小组。

　　（二）、学习成绩分析

　　根据上期期末成绩来看，总分在560分以上的只有4人，总分在300分以下的有9人，基础差的太多，这需要从抓基础入手。

　　（三）、心理素质分析

　　约有70%的学生心理素质较稳定，思想健康，人格健全，性格开朗，能和老师沟通。能按照老师的要求完成或努力完成学习任务；约有10%左右的学生情绪波动大，容易激动，怕吃苦，不愿劳动，不愿学习，甚至个别的还有耍“小皇帝”脾气的，这需在班主任在开学初引导学生树立正确的学习观，养成良好的生活习惯，多关心学生，多照顾学生，让学生在校有在家里的感觉。

　　二、管理目标

　　1.情感道德目标

　　①培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国，热爱生活，热爱学习的感情。

　　②培养学生的良好的心理素质和思想品质。

　　③开拓视野，发展智力，培养学生开拓创新精神和创造能力。

　　④发展个性，逐步形成健全的人格。

　　⑤提高学生的文化品位，培养健康的审美情趣。

　　⑥培养学生团结互助、遵纪守法、有爱心的美德。

　　⑦培养学生的崇高理想和责任感。

　　2. 知识能力目标

　　①、培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

　　②、培养学生协作、团结的精神和能力。

　　③、培养学生探究问题的能力。

　　④、培养学生开拓创新的能力。

　　⑤、培养学生独立学习、独立生活、独立工作的能力。

　　3. 成绩目标：

　　①、尖子生 15％；平均70分以上者 20％；均60分者 20％。

　　②、培养的尖子生：彭康、张海玲、李敏、向清娇、田雨、黎玉超。

　　③ 、提高学困生、后进生：彭微、向心宝、向桥英、田绩、黄永生、彭秋玲、邹娜娜、杨萍等8人。

　　三、管理方法和步骤：

　　1. 搞好开校初的常规工作（1-2周）

　　①、搞好入校的报名工作。做好收费的宣传工作。

　　②、搞好学生的家访和动员工作。

　　③、搞好安全卫生教育，特别是男女生公寓的安全卫生的养成习惯。

　　④、调整座位，搞好学生的养成教育。

　　⑥、搞好内务和清洁工作。

　　⑦、做好防流感等传染病的工作。

　　⑧、搞一次“我的寒假”或“寒假里我在做什么”的.主题班会，教育学生参加社会实践，勤俭节约、学会花钱的能力、鼓励多买一些课外书籍。并教育节约用钱，养成节约的好品德。学会做社会调查，让学生关心社会。

　　2、搞好平时的管理工作（3—10周）

　　① 、搞好学生平时的学习习惯和方法的指导。

　　②、搞好学校交给的工作任务。

　　③ 、做好该班的各科任老师的协调工作，作到大家齐抓共管，并作好学生学习的辅导工作。

　　④、每周搞一个主题班会，以锻炼学生的能力。

　　⑤、迎接半期考试。

　　⑥、放农假时，通过劳动锻炼，使学生热爱劳动，珍惜劳动成果。让学生懂得：只有付出了劳动的艰辛，才有收获的喜悦。

　　⑦、教育学生积极锻炼身体，加强安全教育，杜绝学生私自下塘堰洗澡。 3、搞好后半期的稳定工作（11—18周）

　　①、搞好后进生的情绪稳定工作。引导他们正确对待自己的缺点，发扬自己的优点（如他们在体育、文艺方面的才华）。

　　②、搞好学习中带帐的学生的辅导工作，帮助他们查漏补缺，争取在后期迎头赶上。

　　③、完成学校交给的各项工作。

　　④、多开展课外活动。加强安全教育。

　　⑤、动员学生复习，准备迎接考试。

　　⑥、抓好尖子生的提高工作。

　　⑦、做好家访。

　　2、搞好期末的扫尾工作。

　　①、认真组织期末考试。

　　②、做好学生离校时的财产管理工作。

　　③ 、搞好最后一次清洁工作。

　　④ 、提醒学生在假期里多看书看报，多学习，多参加社会实践活动，以锻炼他们的能力。

　　⑤ 、做好家访工作。

工作计划篇8

　　一、指导思想

　　以优质高效课堂为目标，以课改为中心，以解决理化生教学工作中的实际问题、提升理化生教师综合素质为主要目的，以实践反思为主要方法，以校本教研为主要组织形式，开拓进取，与时俱进，为提高我校理化生教学质量而努力。

　　二、主要工作目标及任务

　　1、组织全组教师认真研讨学习各学科新的《课程标准》，进一步领会课改精神，提高课堂教学的质量和学生的素质。初三理化生教师要关注中考的最新动态，统一教学计划、内容和测验等。

　　2、督促教师学习教学常规管理办法，精心备课，认真上课，认真批改作业，关心后进生的学习，及时做好教学总结和反思，增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识，使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。实行推门听课制度，鼓励教师多听不同类别的课。

　　3、上好公开课，加强集体研讨公开课是教师共同提高的又一种形式。承担公开课的教师要认真上好公开课，写出教学设计，听课教师要提前到教室，要以学生的身份进入课堂，认真听讲，认真做好笔记，尊重别人的劳动，不能单独在下面开小会，结束后要及时评课研讨，研讨时要谈理念、谈观点、找问题、讲困惑、提建议。互相学习，取长补短，共同提高。把教学实践中存在的`区域性的或普遍性的问题形成专题，通过学习、研讨予以解决，相互学习，相互帮助提高整体实力。教师每学期累计听课不得少于10节。

　　4、改革课堂教学提高教学效率。课堂教学是教师观念转变的载体，是新课程实验的关键环节。教学中，教师要确立牢固的现代教育理念、教育思想、新课程理念，以课堂教学创新为重点，推行“自主合作探究”课堂教学模式，广泛开展课堂教学改革研讨、课堂教学创新评优等活动，既要让学生获取知识与技能，又要帮助学生形成积极主动的情感、态度、价值观。

　　三、加强毕业班理化生教学工作，提高毕业班教学的质量

　　毕业班教学始终是学校工作的重点，当然也是教研组工作重中之重，因此我们要把重点放在加强双基和能力培养上，注重学生的学习过程，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动，共同研究近3年中考试卷，交流复习经验，明确复习方向，努力提高理化生中考成绩。复习课要求有复习计划、复习教案、课后反思，并做好复习经验总结。

　　四、其他工作

　　1、配合县教研室的课题研究工作，深入实践课改理念，做好课题研究，研究新的课堂教学模式和方法，不断积累总结经验、学期末要形成经验总结。

　　2、认真学习新的《课程标准》和有关课程改革与课程评价等各类课程改革的材料，进行理论学习交流。每学期要求读2本与教学有关的本书。

　　3、人人献策，人人出力，搞好大型活动。

工作计划篇9

　　为使本学期的教学工作顺利进行,更好地完成教育教学任务,通过对阶段的深入研究和分析,特作教学计划如下:

　　一、情况分析：

　　(一)学生情况分析：

　　本校共有初中学生一百六十人左右，分为六个班，初一有67人，初二有60人，初三有85人。大部分学生对于形、色与肌理等美术语言比较模糊，色彩和素描基础毫无所知，在美术学习领域上就相当于零。更严重是对美术的兴趣也出现了淡化现象，还缺乏想象力和创造精神。对于各教材的实施有了困难，因此,教师要充分认识到教学所面临的困难性和重要性。同时在教学方面也三个阶段统一上同类的内容，使他们在初中生涯中对美术艺术稍微了解一些。

　　在美术课上出现的常规问题有：

　　1、带学具是老师最为头痛的一件事。

　　2、对于纪律，卫生这些常规性问题也常常令人不满。

　　3、上课不听，做其他作业的普遍存在。

　　(二)教材情况分析：

　　针对三个年级同种内容，根据以下几点来完成的：

　　1、讲授美术基本知识，如素描、色彩、设计、国画、线描等。

　　2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。

　　3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。

　　4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

　　二、教学总体目标：

　　从学生身边环境熟悉的事物中发现美，培养学生热爱生活的情感，通过观察、记忆、想象表现生活中有特色的环境，体验生活的情趣，提高绘画表现技能，学会装饰，美化生活，提高学生合作学习的能力和设计、想象、创造的能力。

　　要求：实际是基础，想象是延伸，教师要用正确、健康的审美观来引导和影响学生，培养文明、朴素的观念，让学生沿着一个健康、文明的审美轨道创新、开拓，从中体验生活的乐趣。

　　三、教学重难点：

　　通过美术教学,引导学生掌握美术基本知识和技能，进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表

　　现和美术创造的欲望，培养学生的创新与实践能力,培养健康的.体魄和健康的心理,健康的审美情趣和丰富多彩的生活方式,培养学生的自主学习能力和人文素养,为适应终身学习与发展打下良好的基础。通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力，陶冶学生情操,发展学生的感知能力和形象思维能力。

　　四、主要教学措施：

　　课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间,鼓励学生大胆发表自己的意见,改变课程评价过于强调甄别与选择的功能,推行发展性评价,倡导学生主动参与,积极探究,保护和发展学生的个性。课堂教学中注意挖掘学生的闪光点,尊重学生的自尊心,让学生在教师的关爱中学习,在玩中学,促进学生的个性形成和全面发展。

　　1、从学生实际出发，备好课、上好课。

　　2、采用学习与游戏相结合的方式，启发学生对美术的兴趣。

　　3、引进先进的教学媒体体，为学生创造良好的学习环境，接受美的熏陶。

　　4、实行新的评价手段，更加重视对学生美术学习能力、学习态度、情感与价值观等方面的评价。

　　做学生发展的组织者、促进者，充分尊重学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作，鼓励学生通过自己的想象展示作品。

　　5、在教学环节和活动方式布局上，注意开放性和立体性，真正做到以人为本。

　　6、灵活改进示范过程的传授方式，活跃课堂气氛。

　　7、教学内容的选择要少而精，并注意学科之间的联系。

　　学生方面：充分利用身边的各种材料及所学知识，动脑筋制做作品，学会合作，并妥善保存自己的设计作品。积极参加社会实践活动，开阔视野，增长社会经验。

　　五、业务学习及其它方面：

　　作为美术教师，应利用业余时间加强对专业的学习和研究，多研究新的美术动向，阅读和学习美术教学的有关资料和先进的教学经验，大胆尝试，运用到自己的教育教学中。本学期的教改课题确定为“美术创新教育的试验与研究——让孩子插上想象的翅膀”，教育对象面向全体学生，旨在通过教学活动，让学生运用多种工具材料进行艺术表现和艺术创造，获得感知、欣赏和评价的能力，开拓学生的创新精神、技术意识和解决问题的能力。

　　六、教学进度及课时安排：

　　根据学生的掌握情况而定。

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