当前位置：小美文网>范文写作>工作计划>工作计划

工作计划

时间：2024-11-18 08:01:59 工作计划我要投稿

工作计划5篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候静下心来好好写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编帮大家整理的工作计划6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

工作计划5篇

工作计划篇1

　　为切实做好今年第一季度国土资源管理工作，按照县局提出的"保护资源、保障发展、维护权益、服务社会"的总要求，我所不断加强自身建设和管理创新，积极参与三口镇经济建设，坚持从严管理、节约集约，不断完善国土所建设，努力提高国土资源管理能力和水平，为实现三口镇经济的快速发展作出贡献。现将今年第一季度工作完成情况和下季度工作计划汇报如下：

　　(一) 与镇党委、政府关系更加密切

　　今年以来，我们始终和镇党委、政府保持一致。遇到情况及时沟通，积极稳妥地为镇服务。3月中旬，我们根据镇党委政府的要求，全所人员积极配合并参与环境治理工作，另外对全镇居民点进行重新规划调整，对部分村居民点进行调整，报镇党委、政府同意后确定为45个规划居住点。所里还定期召开所务会。对前段时间工作情况进行回顾。对今后工作进行合理化调整并做出安排。

　　(二) 国土资源执法氛围更加浓厚

　　按照县局关于加强土地执法监察会议精神，我们对全镇违法用地及违章建筑情况进行及时排查，对镇里引资项目食用菌基地和万头养猪场等违法用地，我所积极组织材料上报，调整规划，现已上报到市局审核。

　　三、国土所建设有了新进展。

　　在镇党委、政府和县局领导的关心下，我所想方设法筹集资金，启动国土所装修工作，目前施工队已经进驻场地，水、电经过和有关单位协调已经安装好，各种装修材料正在采购，按施工合同日期，预计在6月25日前能够交付使用。

　　四、全面提升国土所新形象、不断提高执法水平。

　　为了进一步树立国土所形象，平时我们认真学习土地管理法律法规，每周一下午召开所务会，对上一周工作进行回顾，讨论并安排下一周工作，对遇到的问题和困难及时进行剖析，发扬民主，充分调动大家的工作积极性。另外通过协调，镇里在财政十分困难的情况下，拔付所里10000元用于购买制服。

　　五、规范农村建房用地申请程序，土地规费收入突破历史同期新高

　　我们打破人情收费关，严格按收费标准收费，对每一宗农村建房用地，根据申请人用地申请和村委会意见，在三个工作日内到现场进行实地踏看，符合建房用地条件的当场放线，不符合条件的给予解释说明。根据踏看意见进行所务会会办，制定收费标准，并进行收费公示。今年以来已完成全年经济指标任务的59﹪。

　　六、土地复垦工作有序推进

　　本月初，在局里签订土地复垦合同，我所在土地复垦中心的指导下，完成对实地的`踏勘，并和村里进行对接，确保完成全年的土地复垦任务。

　　下月工作安排如下：

　　一、做好6.25国土资源法规、政策的宣传工作；

　　二、做好辖区内基本农田及耕地的保护管理工作；

　　三、加强辖区内各类建设用地的监督、检查和土地争议调处工作；

　　四、加强建设用地的申报、登记和发证，做好征地、拆迁等相关工作；

　　五、六月底之前完成土地复垦任务

　　六、做好来信来访的接待工作，并及时进行处理和向上反映；

　　七、完成镇、局交办的各项工作，做好信息报送和反馈工作。

工作计划篇2

　　根据往年中考化学科考试特点，结合我校教学实际情况，为了把握好今年中考方向，使我校化学教学成绩再上一个新的台阶，特制定本学期的教学计划。

　　一、指导思想

　　以国家颁布的《全日制义务教育化学课程标根据往年中考化学科考试特点，结合我校教学实际情况，为了把握好今年中考方向，使我校化学教学成绩再上一个新的台阶，特制定本学期的教学计划。

　　一、指导思想

　　以国家颁布的《全日制义务教育化学课程标准》（实验稿）确定的培养目标为依据，结合本地区初中化学科“考试说明”，强化学生基础知识，培养学生实验技能，贯穿“从生活走向化学，从化学走向社会”理念，突出化学知识与生活、社会、科技之间的联系，培养学生的探究能力。

　　二、化学教学计划

　　按照校历，第6周内，本阶段必须完成化学课程所有新课的教学工作，第七周开始进行化学复习，时间不多。

　　三、复习策略

　　（一）三阶段

　　第一阶段（4周）：回归教材，抓实基础

　　首先，熟悉教材，我主张教师和学生都要去熟悉教材。构建单元知识网络。化学课本是学生学习化学知识的根本，利用好教材帮助学生准确理解化学基本概念、原理，熟悉化学实验，形成正确的化学思维，只有这样才能抓实基础。“化学是理科中的文科”正说明了熟悉化学课本的必要性。对每一单元，我们按照“学生读书——教师讲解——学生小结——师生归纳”四步骤进行复习，力求让学生将所学知识系统化。

　　其次，解析教材，发掘每节的'重点、难点、疑点、易错点。教师认真研读教材后，分析学生课堂作业、课外作业、单元检测以及学生提出的问题；认真研究《化学课程标准》和《考试说明》，把握复习的深度与广度。通过精讲精练，发现学生知识缺陷，找出疑点、易错点，及时纠正并辅以针对性的反馈练习，使学生对所学知识逐步完善与提高。

　　再次，融汇教材，设计单元“反馈性练习”与“过关测试题”。针对学生测试中出现带共性的问题，及时组织反馈练习，帮学生查漏补缺、纠正错误、巩固提高。

　　第二阶段（3周）：分块复习，联系实际，培养能力。

　　初中化学内容包括：科学探究，身边的化学物质，物质构成的奥秘，物质化学变化和化学与社会发展五个部分。在第二阶段，我们要对知识点、考点和热点到位……我们力求在基础知识和基本技能上有所突破，在学生运用化学知识能力难度上有所提高。

　　第三阶段（3周）：模拟考试，查漏补缺

　　这一阶段的复习时间大约在五月底。本阶段教学目标：检查学生知识缺性，训练解题技巧，规范答题行为，调整临考心态。积累考场经验，全面提升学生中考应试水平。

　　（二）让学生三到位

　　第一、知识点、考点和热点到位

　　我们认为，在这个阶段教师要让学生对每个知识点、考点、热点应理解、掌握到位，对识点、考点、热点要训练到位。

　　第二、能力培养到位

　　我们认为，培养能力到位，主要做好以下工作：1、培养学生获取信息、及从文字中获取相关化学信息。2、培养学生解决实际问题、及如何去设计方案。3、培养答题的准确性、规范性能力。如：探究性试题，复习时着重引导学生去获取信息、设计方案、答题三步骤入手，加强思维训练，培养学生阅读、理解、综合分析、灵活运用知识解题的能力。

　　第三、题型训练到位

　　显然，知识和能力是基础。但是，具备了一定的知识和能力之后，还要让学生对题目类型全面了解。常言到，见多识广。这样，学生临考时才能做到胸有成竹、应对自如。从考试说明上看，目前试题类型有选择题、填空题、实验题和计算题共四大类；从往年的试卷来看又细分为选择题、填空题、图象题、信息题、实验探究题和化学计算题共六类。

　　总之，老师们！同学们！从近几年化学中考试题来看，题在书外，知识点在书中，让我们一起携手努力吧！成功应该属于我们的。

工作计划篇3

　　学校为了进一步提高教学水平，发挥把青年教师早日培养成为一线骨干教师，从而加强学校的师资队伍建设，决定在教师之间开展“结对子，一帮一”活动，经生物教研组决定我与#结对子”，时间从20xx年09月至20xx年07月止，为期一学年。在这期间的工作计划安排如下：

　　1．互相听课，互相学习教学经验，每学期互相听课5节以上。在教学中，对重点课进行相互听课，在教研组认真对讲课的内容、方法、效果进行总结，肯定优点，指出不足和改进的方法。

　　2．教学中的疑难问题互帮互学，共同前进。

　　3、利用教研组活动及其他课余时间与两位老师共同探讨、交流教学的心得体会，学习新的教学理念，科学的教学方法等与教学有关的内容。真正落实做好教材解读、有效备课、掌控课堂、师生交流等方面的问题。

　　4、帮带组合2－3周进行一次座谈交流，除了具体讨论每讲的教学计划外，每次还就一个专题做重点研讨，包括怎样备课、怎样编写教案、怎样讲课、学生的学习基础与教法选择、教师如何培养学生的学习兴趣等。

　　通过这次的'帮扶活动，两位老师可以帮助我加强自身的修养，有助于我经常认真学习教育教改文件，领会其精神实质。并努力落实到教学的实际工作中，使自己成为适应新时代、新课改的教师。

工作计划篇4

　　一、学校科研指导思想

　　继续坚持以“服务教育教学、改进实践”为导向的教育科研，以实施“科研兴校”战略，走内涵发展之路

　　推动我校教育、教研、科研可持续发展。更新教育观念，加大培训力度，凸现课改亮点，规划学校“十三”五教科研课题。

　　二、学校教育科研目标

　　本年度将致力达成以下几方面的目标：

　　1、作好我校区级研究课题《同伴合作和师生互动的研究》的结题申报及资料整理工作，实现我校区级课题年的顺利结题。

　　2、通过开展校本教研、校本培训等系列活动，建立“学习型、科研型”学校，提升学校教师的整体教育教学水平。

　　3、切实作好校本教研，把解决学校和教育教学过程中遇到的困惑作为一切科研活动的根本出发点和归宿

　　将研究问题与教师教学、生活实践紧密结合，进行持续性研究行动，杜绝没有问题针对性的教育科研。

　　4、促进学校的可持续性发展：教育科研活动为学校发展提供后劲，在解决学校教学中的困惑的同时提出后续努力的方向

　　进一步明确后续科研要探索的路径，以持续不断的科研使学校步入良性发展的轨道。

　　三、主要工作及措施：

　　1、完善校本研究机制，结合教研组建设，开展校本教研活动。

　　2、加强学习和培训，进一步提升课改理念，开展课改专题研讨一次，由学科带头人作课改动员、讲座。安排科研骨干参加各级各类课改培训。

　　3、系统规划学校教育科研课题，以课题研究为抓手，确立全员参与教育科研的理念，把科研渗透到教育教学领域的每一个环节中去

　　形成教学、教改、科研一体化，走“教育教学带动科研，科研促进教育教学”之路。

　　4、加强教科研的管理，鼓励参研教师撰写论文在区级以上刊物发表或获奖，促进我校教育科研的可持续发展。

　　5、为全面实施新课程提供理论支撑，落实各项制度；参与区、市等部门组织的各项教育、科研活动；加强教师培训。

　　6、开展综合实践活动，结合德育活动、传统节日、校本课程的开发及特色学校等，引导教师、学生关注社会、参与实践。

　　7、创办教科沙龙，充分发挥沙龙对全校教育科研和教育教学工作的幅射、带动作用。汇编以“教师论坛” “教育教学叙事”等为总冠名的一系列文集。

　　四、加强师资队伍建设

　　1、继续做好学科教研组、师徒结对二个教师团队建设。积极开展学科校本教研活动，倡导“敬业、爱生、奉献”精神，提高教师队伍的理论修养和专业水平。

　　2、积极开展“三项教学”（优质课、论文、案例）评比活动和教师基本功比赛。

　　3、重视研究，注重反思，真正做到理论联系实际。教师要把在教学实践中的心得体会写出来，形成教学案例、论文、研究课题等，不断提升自身的教学水平；

　　4、充分发挥骨干教师教师、学科带头人、的示范指导作用。

　　5、加强课题研究，提高教师教学水平。顺应新形势、谋求新发展。通过教师参加课题研究，从实践中体会、学习，形成自己的教学模式，提高教师的教学水平。

　　6、狠抓课堂教学、教学案例和教学论文评比，促进优质教师脱颖而出

　　五、充分利用校园网络平台，发挥教师博客作用

　　教师走进教师博客，教师博客中有活生生的“例子”。教师们可以充分利用动态的科研课题研究过程与方法，教师专业发展的成功案例，不断更新教师的博客。

　　教师可以在博友中交流各自的教育教学中的体会、经验以及各自的科研进展等。每个教师的的日志都记录着教师教育教学的有关内容

　　专业发展历程：在博客中学习、反思、交流、借鉴和研究。在教师博客中，大家相互关注着对方的科研过程与科研成果，关注着对方的教学动态，共同走着科研促教的发展之路。

　　六、工作要点

　　1、进一步做好区级课题《同伴合作和师生互动的.研究》的结题申报和资料搜集等准备工作。

　　2、在深入实施的过程中做好阶段性成果的汇报、总结工作。

　　3、加强与教务、政教处的整合，健全、完善科研以及校本教研制度，规范管理，促进科研及校本教研走向深入。

　　4、以叙事研究为主要方式，加强学校校本课题的开发和研究。整合学校的资源，完善学校课题体系，务实开发校本课程，编好相关校本教材。

　　五、具体工作安排：

　　1、3——4月份召开课题组长会议，布置结题课题的科研工作。

　　2、教师制定本年度计划，推出上学期试教课人员、进行叙事研究动员工作、做好《同伴合作和师生互动的研究》课题的结题申报和资料准备工作。

　　3、5月组织教师撰写论文、案例、教学设计、教师反思

　　做好“校本研究”工作，安排好专题讲座，确定师徒结对子对象。

　　4、6月组织课题骨干教师在学校科研观摩交流活动。

　　5、复查整理教师电子档案。

　　7、6月检查教师计划执行情况、资料搜集整理准备工作。

　　8、7月整理教师的论文、教学设计、案例以及教学反思、教育叙事集。

　　9、做好校本教研与校本培训成果展准备工作及下学期工作部署。 10、8——9《同伴合作和师生互动的研究》课题的结题。

　　11、10月做好总结工作。

　　12、申报市级以上课题准备工作。

工作计划篇5

　　为进一步做好学生宿舍管理工作，有计划、有步骤地完成各项任务，根据学校的总体安排，结合本部门实际，特制订以下工作计划：

　　一.本学期的重点工作

　　第一进一步做好宿舍日常卫生工作。认真落实《XX市实验中学宿舍卫生检查标准》，严格标准，每天检查两次宿舍卫生，每天公布前一天的宿舍成绩，做到天天有检查，天天有结果。继续做好星级文明宿舍的评比工作，对连续表现优秀的宿舍进行表扬、奖励。督促保洁人员做好宿舍区的卫生工作，包括宿舍楼前后，楼道内，厕所、水房的卫生保洁工作，为学生创造舒适的休息环境。本学期继续禁止在宿舍内就餐。

　　第二进一步抓好宿舍就寝纪律。认真执行《XX市实验中学宿舍纪律检查标准》，对起床、就寝、内务卫生、作息纪律、进入宿舍和离开宿舍等时间段加强管理，做好详实的登记工作;加强早读前和晚自习前学生离开宿舍的检查工作;加强晚上学生就寝纪律的检查与管理;并对违纪事件及相关人员进行通报、汇总，同时有针对性地对其进行教育管理。继续落实住宿生请假制度，协调各年级做好假期留校住宿生的管理工作。严格执行门禁制度，并切实做好进出宿舍的登记工作。

　　第三做好安全防范工作。进一步做好宿舍安全防范管理工作，防火、防盗、防意外事故。定期检修各项设施，发现问题，及时解决。定期做好对学生及宿管老师有关消防安全知识、紧急救生知识、突发事件处理应对知识的宣传教育工作，并进行有效培训。定期对宿舍的违规违纪电器以及管制刀具等物品进行检查，发现问题及时处理。要继续严抓学生吸烟、酗酒、早归、晚归、夜不归宿，如有发现坚决制止，并报请学校严肃处理，通知班主任和学生家长。增强生活老师的服务意识，坚持二十四小时值班制度，严禁脱岗，严格请假制度，提高消防意识，杜绝学生在宿舍使用禁品，杜绝一切安全隐患的存在，做到防患于未然。

　　二.宿管工作中存在的问题

　　第一学生自主管理、自我服务方面的工作有待进一步加强;

　　第二部分生活教师工作态度和工作方法存在一定问题;

　　第三个别班主任老师配合宿管工作的`积极性不高，对班级宿管工作的重要性认识不足。

　　三.解决问题的具体措施

　　第一做好对学生宿委会工作的指导。继续做好对学生宿委会的指导工作，充分发挥学生的积极性。补充新的宿委会成员，通过宿委会做好与住宿生、班主任之间的沟通工作。让宿委会干部在不耽误学习的前提下承担适当的力所能及的工作。例如进行合理分工，在晚休熄灯后前十分钟帮助生活老师维持宿舍纪律。利用周末时间进行卫生评比、观摩。通过他们监督生活老师的工作，对生活老师进行评价和考核。以宿委会为核心，以广大住宿生为载体，组织丰富多彩的宿舍文化活动，让住宿生在活动中锻炼成长，培养住宿生的自我管理自我服务的意识。

　　第二管理好全体生活老师。进一步加强对全体生活老师的管理和指导，不断改进工作方法和工作作风，增强服务意识，提升管理水平。继续每周例会制度，每周召开一次全体生活老师会议，对前一周的工作进行总结、通报，布置本周的具体工作。实行岗位责任制，实行无缝隙管理，严格交接班制度，出现事故实行责任追究制，强调岗位就是责任。进一步加强对宿管老师的岗位培训与指导，让他们熟悉宿舍管理的各项规章制度，不断提高管理水平。落实和加强对生活老师工作的考核、评价和检查。

　　第三加强对班主任宿管常规的考核，宿舍管理既是班主任的主要工作职责，也是班级管理的常规工作之一，因此，班主任绝不能置身其外不管不顾，加强对班主任宿管工作的考核成为考核工作中的重中之重。继续通过宿管日报、周报、月报的量化结果提醒班主任本班宿管工作中存在的问题，以便班主任及时处理。同时对于长期对宿管工作不管不问，甘于落后的班级，宿管处将联系年级领导对相关班主任进行批评教育，使其认识到宿管工作的重要性。

　　第四继续加强和完善“心理咨询室”的功能。及时了解学生的心理状况，对需要帮助的同学提供力所能及的帮助，让他们保持良好的心理状态。继续利用宿舍楼的学生“意见箱”。及时了解和解决学生对宿舍管理的意见、建议，及时化解学生中可能存在的各种矛盾和心理问题。

【工作计划】相关文章：

工作计划07-20