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个人毕业综合实践工作计划
时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该好好计划一下接下来的工作了!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的个人毕业综合实践工作计划,希望对大家有所帮助。
个人毕业综合实践工作计划1
顶岗实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式。有利于适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过顶岗实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证顶岗实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保顶岗实习、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划。
顶岗实习是教学内容的重要部份,是规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质,规范学生的从业言行,巩固学生的'专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素质,促使学生加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加顶岗实习。
(一)做好当前社会经济热点问题和经营管理方面的专题调查研究。
(二)参加各单位工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体内容如下:
1、企业管理。了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力。
2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道,、证券公司等金融机构动作方式。
3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,掌握某些环节的基层管理技能。
4、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,掌握职务分析,人力资源计划,员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。
5、市场管理。将所学营销理论与实践相结合,能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、订立、关系管理、营销策划。
(三)完成实习单位布置的其他各项工作。
1、企业物流管理方面:、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;
2、企业生产管理方面:统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;
3、人力资源管理方面:岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;
4、企业市场营销方面:市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品等岗位;
5、企业会计核算方面:现金管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。
这次顶岗实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下,到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下:
1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导;
2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;
3、查阅或搜集有关资料;
4、撰写实习报告及毕业。
个人毕业综合实践工作计划2
目录
前言................................................................................................................................1
1毕业实践的意义......................................................................................................1
2毕业实践时间..........................................................................................................2
3提前申请顶岗实习..................................................................................................2
4毕业实践内容及流程..............................................................................................3
5顶岗实习单位的选择..............................................................................................4
6如何顶岗实习离校手续..........................................................................................4
7毕业综合实践期间的要求......................................................................................4
8顶岗实习结束..........................................................................................................5
9毕业实习几个注意事项:......................................................................................5
10毕业设计(或毕业论文)和毕业答辩................................................................6
11毕业实践提交资料一览....................................................................................................6
11毕业实践提交资料一览....................................................................................................6
12毕业生安全警示..................................................................................................................6
13部分校友寄语........................................................................................................7
14大学生创业指南(以杭州为例)..............................................................................9
15大学生就业指南..................................................................................................18
16各个地区市县官方人才网..................................................................................20
16附录:相关表格资料..........................................................................................20
前言
毕业实践、毕业答辩以及毕业教育是专业教学计划中的最后一个重要环节。同学们完成这些环节以后,就面临毕业了。在学业的最后阶段,希望同学们对自己的学习情况作个梳理,以免影响毕业证书的取得,在此,将学校的有关规定再重申一遍。
1、在教学上,学生完成下列要求方可取得毕业证:
(1).在学校规定的基本修学年限内,完成专业教学计划规定内容,取得规定的学分。(注:即所有课程最终必须全部通过)
(2).全校选修课学分应达到8分。(注:可通过学生成绩查询系统查核。若学分不够,须在下学期开学时通过校教务处网站选课选修。)
(3).通过大学英语等级考试或通过校内英语水平测试。(注:校内英语水平测试预计安排在每年5月份进行,请提前关注教务处网站公告,及时考试。)
(4).通过计算机等级考试或通过校内计算机水平测试。(注:校内计算机水平测试请提前关注教务处网站公告,及时考试。)
(5).根据人才培养方案,必须取得一项与专业相关的职业资格证书(如维修电工、PCB设计、进网工等认证)。
2.第二课堂:学生在校期间须取得至少5个第二课堂学分,否则不能毕业。凡累计二个学期德育考评不合格者,作退学处理。毕业班学生最后一个学期德育考评不合格者,不能取得毕业证书。
1毕业实践的意义
(1)为角色转换做准备——从学生向职场人士转变
大学是个小社会,但也是象牙塔。学生与员工、学习与工作、学校与职场等之间存在着巨大的差异。在从学生向职场人士转变的过程中,个人的观点、行为方式、心理等方面都要作适当的调整。
(2)加深对职业与行业的了解
了解职业与行业有很多方法:阅读相关的文章、请教业内人士;最直接的方法:亲自做这份工作。
(3)确认自己喜欢或擅长的职业
在毕业实践的过程中,你可以确定自己是否喜欢这份工作,自己能否胜任。如果喜欢又胜任,就可以把它作为目标职业;如果不喜欢,还有机会寻找新的。
(4)提高个人素质
走出校门,面向社会,开阔视野,提高眼界;熟悉并了解企业运作、经营与管理等方面的知识,学习从业人员与时俱进、实干敬业的精神,更新思想观念;拓展专业知识面、提高
技能;在现实氛围中寻找自身差距,及时弥补自身不足;提高社会的.适应能力。
(5)寻求毕业设计课题
通过开展社会考察,对市场信息情报的调研,寻求毕业设计课题;将实习期间获得的社会项目、设计任务直接引入毕业设计课题;实习报告、资料收集等,也为毕业设计的开展奠定基础。
毕业实践提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。
2毕业实践时间
根据教学日历安排,20xx级各班正式进入毕业综合实践时间如下:
电力11-3、电气11-3班从20xx年12月1日(第12周)开始;电气11-1、2班从20xx年12月15日(第14周)开始;电力CDIO11-1、电力CDIO11-2班、风电11-1班、供电11-1班从20xx年12月22日(第15周)开始。电信专业从20xx年1月5日(第17周)开始。
毕业实践最迟到毕业答辩前一周结束,具体可见下学期公布的《20xx毕业综合实践任务分解及时间节点一览表》,届时结合指导老师要求进行。
3提前申请顶岗实习
要求按教学日历完成校内所有的理论课实习等教学任务,原则上不能提前进入顶岗实习。但因特殊情况,希望提前申请顶岗,而不能按计划进行学习的,在严格审批的情况下,可如下处理。
(1)理论课
理论课必须按学校规定办理申请免听手续,并出具单位及家长意见,经教师、班主任、系同意,报送教务处审批。
课程成绩:参加期末考试,按照考试成绩记;
(2)实习
实习不能申请免听,原则上要求同学们校内完成实习。但可申请调整进行时间,同样需要出具单位及家长意见,经教师、班主任、系审批同意。
实习成绩:1)时间调整:插入其他班级进行或在指导教师同意下特别安排其他时间补做,按实习成绩记;2)实习方式替换:校内实习内容与校外实践内容相同,在校内实习指导教师认可的情况下,由实践单位出具正式的实习评价,以此为依据记成绩,要求同学们提交校外顶岗实习的报告及评价,交实习负责老师(此项为特殊情况,具体由教务处确定,可联系咨询老师)。
4毕业实践内容及流程
(1)毕业综合实践包括顶岗实习和毕业设计(或毕业论文)
1)顶岗实习和毕业设计
要求:完成顶岗实习任务,提交周记,同时完成毕业设计题目规定内容,提交设计图纸和设计说明书等。
2)顶岗实习和毕业论文
要求:完成顶岗实习任务,提交周记,同时提交毕业论文(即高质量的顶岗实习总结报告,要求有结合真实生产、实际工程的专业技术或工艺分析和解决问题的内容,相关内容必须有现场照片、记录和佐证材料)。
上述两种方式,可以根据自身情况选择其一,但须符合专业要求。
(2)毕业综合实践流程
毕业实践过程可见下面的流程,如图1所示。
图1毕业综合实践流程图
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