[优秀]工作计划7篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,不妨坐下来好好写写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1
一、日常工作
1、严格执行现金治理和结算制度,每日认真核对现金与日记账账目,发明现金金额不符,做到实时查询实时处置惩罚,每月按银行对账单做好对账工作认真做好未达账项调节表。
2、实时收回公司各项收入,开出收据,实时收回现金存入银行,从无坐支现金现象。
3、依据管帐提供的根据,实时发放职工工资和其它应发放的经费。
4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人,验收人,审批人具名方可报帐),对不符手续的发票不予付款。
5、为共同公司成长需用,协同本部门主管一同完成了,银行还货工作,以及开立银行承兑汇票账户及包管金账户等。
二、增强专业才能和综合素质
1、控制“现金治理条例”,“银行结算制度”,严格执行“现金治理条例”,“银行结算制度”和公司的费用报销规定等,负责解决乞贷和各项费用的报销,应付款项的付出。在资金重要的环境下,有权分轻重缓急付出各项支出。
2、管好库存现金,不得坐支,不得白条抵库,不得擅自调用库存现金,不得浮存账外现金。
3、依据记账凭证,逐笔收付后在记账凭证签章,并加盖“收讫”或“付讫”戳记,做到正当精确,手续完备,单证齐全。
4、逐笔序时挂号现金日记账,银行存款日记账,做到日清月结,并与库存现金相核对,发明差错实时查找原因,并向领导实时陈诉请示。每日终了,挂号“泉币资金更改环境日报表”,每月终了出具“泉币资金更改环境月全表”。
5、按规定填制各类支票,授权付出凭证等银行结算凭证,数字精确。
6、妥善保管有关印章,单子等,做好有关单据,账册,报表等管帐材料的整理,归档。
7、按期和不按期向财务部司理申报工作。
8、帮忙人力资源部司理和部门司理做好本岗位岗位阐明书的编制与修订,及本岗位人员的雇用,培训和绩效稽核工作。
9、完成财务部司理临时交办的其他各项工作任务。
三、财务核算工作
财务核算工作是本部门大量的.根基工作,资金的结算与支配、费用的考查与报销、管帐核算与结转、管帐报表的编制、税务陈诉等各项工作开展都能实时有效的完成。
工作计划 篇2
第一部分:概况
一、项目名称:个人形象咨询工作室
二、经营范围:个人形象咨询、特色服装设计及制造、商场导购专业和色彩顾问、礼仪形象培训、团体形象课程等
三、项目投资:约十九万
四、场地设置:北二七路仟汇女子名店四楼
五、项目概况:为顾客提供自我形象设计(包括个人色彩分析、着装款式风格指导、个人化妆指导、并以色彩理论为依托的特色服装设计及制造,)帮助失业人员开发职业岗位提供商场导购专业和色彩顾问行业的培训与指导。以满足文明大都市人们追求精神需要提供优质服务。
六、回报期:约一年左右
第二部分:市场分析
一、个人形象设计业的市场发展现状
纵观形象设计行业市场,由于居民消费能力不断增长,时尚氛围渐浓,形象设计的需求空间更大,形象设计是一种艺术组合,形象设计是一种个性,形象设计是一种心情。形象设计带给我们的是什么?是美丽、快乐、文化、态度。同样一个人,设计出了品位,精神上就有了力量,就具备一种透射力,而且经得起时间的考验。随着
市场经济的建立个拓展,形象设计的商业品牌与越发显得重要,一个好品牌,能使商品本身产生高的附加值,它是企业的无形资产。形象设计行业市场需要形象设计企业塑造品牌、培植品牌,服务的质量是形象设计企业在市场竞争中立于不败的基础,服务质量的竞争力可以决定企业 在市场竞争中的实力。目前形象设计行业市场从业人员良莠不齐,在一片繁荣背后,负面形象也日益显现。在生产力水平很低的情况下,只要商品价廉物美,即使不做任何宣传,也会非常畅销,这是由于物质和精神生活很缺乏的原因。但是这个时代已经一去不复返了。人们希望得到优质的服务,这一切反映了人们对服务质量的追求。形象设计企业为了迎接市场的竞争与挑战,如何主动、积极地开拓市场,提高市场占有率,这已成为形象设计企业经营发展战略新的要求。
二、个人形象设计业的市场发展前景
随着社会的发展,人类文明的进步,个人形象设计已经成为人们生活中不可或缺的'组成部分,个人形象设计,缩短大家摸索的时间,提升穿衣品味与素质,让人人都像走在巴黎街道的男女,充满自信有魅力。籍由外在转动内在,启发生命活力,这些都是透过服装与态度可以办到的事。个人整体形象咨询业是一个蓬勃发展的新兴行业,是西方发达国家在拥有了先进的色彩与形象理念和成熟的色彩应用技术的基础上发展起来的行业,风靡于欧美日韩等28个国家,进入中国仅有数年。和其他所有的新兴行业一样,色彩咨询业在中国也将有着巨大市场发展空间。
尤其是在郑州这座历史积淀与现代时尚相交融的城市中,人们渐渐的注重自己的个人形象问题,也更想拥有专业的,贴心的个人形象设计等一系列服务。
第三部分:成本预算
一、一次性固定投资:5500元,其中包括:
(一)房租首付1200
(二)装修费500
(三)杂项支出1000
(四)设备用具购置原材料备用20xx
(五)流动资金800
第四部分:盈利情况
由于形象咨询是新兴行业,开业初期估计要为顾客提供各项优惠服务,所以,毛利率初步计算为30%-40%。项目分别定价为:整体形象设计50元,单项设计指导15元。如果每天有10-15人进入咨询,月咨询人数为300-450人,预计:
营业收入:整体形象设计20人
60人*50=3000元
单项指导200人
200人*15=3000元
月营业收入为4000元
减:原材料等1000元
房租、水电费900元
员工:2500元
实得利润:1100元
投资回报期:5500元/1100元=5个月
第五部分:市场风险预测
一、营收风险
在现阶段。尽管相形咨询工作室的经营模式我国大的城市的运营已取得成功,但在二线三线城市开展会有一定的风险,其一,消费能力及消费观念还未达到普遍要求的水平,与一线城市相比 ,存在比较大的消费差异,所以一线城市的成功并不意味着学校的成功。其二,由于服务内容比较抽象,属于无形商品,体现的是无形资产,其价值难以量化,顾客还需有一个认识和接受的过程。
二、技术风险
形象顾问是引领新时尚的职业,随着日益增长的物质和文化需要,技术要不断更新改造,要涉及各种综合知识,为各种不同需求群体提供服务,为了防止技术风险,必须在原有的基础上,通过工作实践提高,创新品牌,独树一格,做出自有的特色,需计划每三个月进修。否则技术滞后与社会发展,必然受到淘汰。
三、管理风险
由于本行业技术要求,人员素质要求,服务水平要求都相对较高,所以,管理方法必须借鉴和参照一线城市企业的体制,运用先进管理模式,在严格各种管理制的中去体现经济收益,为了防止因管理造成的失误,必须做好组织设计,完善各项规章制度,体现责任。
工作计划 篇3
一、学期目标:
1、加强教研组建设,通过教研组各项行之有效的活动,提升教师课堂教学能力,提高教学质量,创建学习型备课组。
2、关注学生良好学习习惯的培养,生动课堂教学,根据学生的差异,建立分层作业体系,激发学生学语文的兴趣。
二、主要工作:
1、加强教研组管理,做到活动有效。
2、加强教学管理,提高教学质量
3、抓住学习准备期,培养良好的学习习惯
4、开展丰富语文活动,激发学生学语文的兴趣
三、具体措施:
(一)加强教研组管理,做到活动有效
1、严格执行课程标准和课程计划,在明确教学目的、重难点,了解学生的基础上,制定教研活动计划,做到定点定人定时间。每次教研活动都要求做到:人人活动前事先准备,活动时积极发言,认真记录,活动后参与整理。
2、定期检查。一周查一次教师备课;两周查一次学生作业;一个月查一次听课记录。
(二)加强教学管理,提高教学质量
结合一年级教材的特点和学生的情况,本学期我组将在在各个基本环节中做到“四精”,促进课堂教学质量的整体提高,缩小班级间的均分差。
1、精“备”
本教材共一个入学准备和七个单元,组内共8位老师,故教研组长在学初就部署了一学期的分工备课计划,每人认领一个单元精备。要求主备教师从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系的基础上精心备课后供组内其他执教老师阅读。各位执教老师结合自己的教学特点和本班学生实际情况对该精备教案进行个性化的修改,构成自己的特色教案。
2、精“讲”
在教研活动说课的环节中,同样由每人承包自己精备的一个单元。主备老师选择有代表性的课文,从教材分析、教学目标、教学设计理念以及具体过程等方面进行精讲。参备教师在集中研讨之前也要认真钻研教材,研讨时与参予、互动发言,共同完善备课。
3、精“上”
教师充分做好课前准备,认真上好每一堂课,做到教学目的明确,注重学生素质的全面发展,注重学生的个性发展。上完课后及时做好课后反思,以便改进教法,提高课堂教学有效性。
4、精“练”
不论是课堂上的练习设计还是回家口头作业的布置必须精心合理,要体现面向全体学生,体现分层。
(三)抓住学习准备期,培养良好的学习习惯
利用学习准备期这段时间,逐步让学生明确听、说、读、写的要求,教会他们课前预先课后复习的`方法。并在以后的教学中,不断地加以强化训练,多鼓励,少批评。可以结合争章活动,为良好的学习习惯形成打好基础。
(四)开展丰富的语文活动,激发学生的学习兴趣
1、课堂上多采用一些适合一年级学生年龄特点的活动,如:我是小老师、编儿歌、做游戏等,让课堂教学充满活力。从而激发学生的学习语文的兴趣。
2、课外组织优秀作业展、朗诵比赛、推荐拼音读物、建立图书角等活动让学生爱上语文。
四、时间安排
周次日期内容安排备注19/1—5制订教研计划28—12学习本学期教学要求、重难点315—19统一作业格式422—26作业检查529—10/3国庆放假国庆节66—10作业检查713—17循环课说课、备课822—24作业检查927—31循环课听课、评课1011/3—7作业检查1110—14组内期中综合练习质量分析1217—21作业检查1324—28循环课说课、备课1412/1—5作业检查158—12循环课听课、评课1615—19作业检查1722—26教学理论学习、探讨1829—1/2制定期末考查复习计划、出试卷195—9专题讨论并小结20xx—16<
工作计划 篇4
指导思想:
在学校“文化立校,自强育人”走内涵发展道路,提升“复旦”名牌的工作思路与要求的指导下,结合高三现阶段教育教学的实际情况,做好高三学生的毕业工作。
工作计划:
(一)上学期班级情况
经过半个学期,高三(5)班已经形成了良好的班风,全班同学团结向上,总体素质较高,待人有礼貌,学习自觉性较强,学习风气浓厚,上进心强。大家形成一个你追我赶的学习氛围,以努力学习为荣,抓紧一切可以利用的时间。期末考试取得较好的成绩。
(二)本学期计划
本学期是非常关键的一个学期,由于时间短,任务重,学生即将面临毕业,面临高校的选拔,老师应集中精力关注学生动态,帮助他们摆正心态,适时提供择校指导及学习方法指导。
1、继续抓好学生的常规管理,进一步促进良好的学风。
时间观念及作业完成,上课听课效率仍是重中之重。强调早自修按时到校,一日之际在于晨,早晨的学习时间一定要保证高质量的利用。按时完成作业是高三学生必须做到的,也是及时反馈给老师的`最好信息,所以要狠抓作业,形成良性循环。
2、注意学生心理,通过沟通辅导,缓解学生考前压力。
班级学生是独生子女,平时比较听话,但性格内向,不善于与他人沟通。有许多想法不敢说出来,因此,本学期,我更要多观察、多倾听、多沟通,并通过班级日记了解学生的内心活动,了解班级没有暴露的问题。并及时找同学谈心,解决问题,减轻他们的思想负担。
经常与家长沟通联系,指导他们在高三后阶段应做的工作,以鼓励为主,正面引导,携手共进。
3、加强与任课老师的沟通,了解学生在各个阶段的学习情况。
经常并主动询问任课老师班级的学习情况,与各任课老师一起分析班级同学的各阶段的学习情况,协助任课老师工作,帮助学生合理制定学习计划,让学生各个学科均衡发展,在最后的高考中取得好绩。
4、辅导学生填报好高考志愿,为学生高考做好准备。
我们班今年与高招周刊联谊,要抓住这个机缘,请有关专家进行志愿填报指导。本人也要多了解和掌握高考的信息,为学生做好高考志愿的填报工作做好铺垫。
经过第一学期的调整,我对于这个班级有了进一步的了解。根据高三学年下学期的特殊性,以及本班第一学期表现出来的不足,相应制定了第二学期班级管理计划。
工作计划 篇5
一、指导思想
紧紧围绕区教体局年度工作要点,打造“创新、协调、绿色、开放、共享”的学校文化,按照“发展及帮助发展”的双发展理念,坚持“问题导向”的工作原则,以提高区域教育教学质量和师资队伍整体素质为总目标,提升专业精神、专业素养和专业能力,引领基层学校全面深化基础教育课程改革,实施素质教育,发展学生核心素养,促进xx教育“内涵、优质”发展。
二、重点工作
(一)完善课程建设,提升教学管理的规范化水平
1.引领学校切实落实课程方案。严格执行省课程设置方案,以学生核心素养培养为抓手,积极推动学校完善学校课程体系,对学校的课程实施水平进行过程性检查与评估。围绕学校的培养目标修订新学期的课程实施纲要,依据培养目标开发、配置课程资源相关工作。
2.指导各学校切实做好学科课程建设。加强各校学科课程建设的调研、指导、交流工作。以学科课程标准为核心,以《学科课程育人实施意见》《各学科教学主张》为引领,以《学科教学规范和学科教学管理规程》为抓手,加快学科课程实施的步伐,实现从学科教学到学科教育的转变。指导各学校结合本校的培养目标做好各学科的校本化解读和校本化实施安排。
(二)转变教学观念,推进素养为本的课堂改革
1.切实加强教学研究。继续完善初中、小学各学科教学基本规范和各学科教学管理基本规程,为一线教师提供指导和帮助。引领教师研究课程标准,保障课堂教学的科学有效开展。组织做好教材研究和培训工作,采取主题研修、课例研究、经验交流等方式引导教师研究教材教法,研究重点、难点及突破策略,使学科教师成为学科教学的明白人。
2.切实加强教学与管理指导。严格执行主题调研和常规视导制度,有计划地组织教研员、培训员和科研员深入学校开展专题调查研究和常规工作视导。强化精准对口教研,构建优质均衡发展共同体。认真落实各学科课程标准、学科主张、学科指导意见、学科好课评价标准和学科教师培训规划。吸收各中小学优秀的教学管理成果,优化中小学教学管理常规和各学科学习常规,指导各中小学进一步规范教与学的管理,促进教学质量的持续提升。
3.推动“学为中心,素养为本”的课堂教学改革。推动课堂教学实现三个转变:即课堂主体从“教师为中心”转向“学生为中心”;课堂实施从研究“教师如何教”转向研究“学生如何学”;课堂评价从关注“教师教的如何”转向关注“学生学得如何”。深入学习领会“合作学习”的理论精髓,发挥合作学习项目学校的引领作用和种子教师的示范作用,推进合作学习优化阶段操作技能的推广与运用,逐步改变课堂生态。充分发挥学科学术委员会、学科优秀教师、骨干教师、教学示范学校的作用,组织骨干教师基于教育教学中的普遍问题,定期开展网上教师主题研修和交流。
(三)改进教研管理,推动区域教育优质均衡发展
1.继续深化片区研修工作。提高片区研修的精细化管理和指导,对愿意成长和发展的优秀教师给予更有针对性的指导和帮扶。通过“片区教研”和“一日(半日)研修”的方式充分发挥辐射带动和示范引领作用,为薄弱学校提供优质教学资源,带动区域教学水平的整体提高。
2.积极开展教学示范工作。通过学期初备课会、学期中主题研究活动、学期末学科展示会,利用专题报告、示范观摩、经验交流、城乡联谊、送课助教、结对帮扶、网络教研、跟进指导、骨干培养等方式,做好教学引领工作,推动教研、教改优质均衡发展。
3.开展教研员蹲点包校学科帮扶工作。坚持深入学校,深入课堂,通过听课、评课、研讨交流等方式,积极参与学校的研训活动。加强对联系学校的课程、教学指导及教师的专业引领,帮助学校分析教育教学现状,提高学校课程整体实施能力。
4.继续做好教育质量诊断、分析和指导工作。依据国家质量监测内容导向,进一步完善基础教育质量监测体系和监测标准,建立科学有效的监测机制,定期开展基础教育质量监测工作,做好教育教学的科学诊断与引领,为教育行政决策提供依据和参考。
(四)加强教师梯队化建设,推动区域教师快速发展
1.探索“入职新教师—青年教师—骨干教师—教学能手—学科带头人—名师—学术委员会”的梯度化建设路径。组织好中小学语文、数学、英语学科优质课评选和区第十一批教学能手评选。组织优质课评选,以培促赛,以赛促研,推动学科教学研究的深入和课堂教学水平的提升。通过教学能手的评选,充分发挥教学骨干教师的'引领、示范和辐射作用。
2.组织好合作学习年会和特色学科的教研成果展示。全面展示合作学习项目学校的实践成果、种子教师的优秀课例,树立区域内合作学习实践研究的特色学校,助推区域内“学为中心,素养为本”的课堂建设。鼓励扶持在学科教研中特色鲜明、成效显著、在市区有一定影响力的学科教研员组织学科年会,总结提炼、宣传推广有价值的研究成果。
(五)完善培训体系,改进培训方式,提升教师培训效能和品质
1.持续做好各“高端引领”培训项目工作。精选学员,以“认真组织、严格管理、快乐分享、学以致用”的工作原则开展高端引领培训。依托郑杰校长工作室,继续组织好181名中层和126名校长的“学校管理者专业领导力提升”培训;以9所实验学校为基地,组织好合作学习45名“种子教师”优化阶段的专项培训;有计划、有主题的组织校长、教科研骨干和学科教学骨干外出培训,拓宽视野,学习先进地区的教育和管理经验。
2.扎实做好各“中端衔接(嵌入)”培训项目工作。充分利用当地资源,调研生成与一线教师成长需求紧密衔接的中端培训项目。不断探索、完善“以参训者为中心”的培训模式,提升我区教师培训效能和品质。改进新教师三年培训工作,探索大规模教师培训模式,积累经验;开展好中小学教研组长提高班的培训,提升教研组织管理能力;启动中小学校本培训管理者能力提升培训,全面提升区域校本培训管理者的组织管理和策划实施能力。
3.认真做好六个“基础性培训项目”的管理工作。继续实行由中小学部、科研部、培训部三部室众智众筹的培训模式,做好对区认定的209名骨干教师的管理工作;根据市、区教育局的文件要求,做好市、区名师(20人)的管理工作;做好市、区名校长(10人)培养人选的管理工作;落实《xx区校本培训管理细则》,进一步加强对我区校本培训工作的管理和指导,提升我区中小学校本培训整体水平;做好省网研的管理工作,夯实省级网络研修责任,确保人人完成省级研修任务。
(六)围绕课题管理,突出成果推广,开创科研工作新局面
1.加强对各级课题的管理与指导力度。继续探索、完善区级课题的区、片、校三级课题管理办法和区级优秀课题现场结题办法。强化片、校两级的管理责任,完成区级课题结题工作、省市课题的开题指导工作、20xx年省市立项课题的中期检查工作以及20xx年省市课题结题指导和把关工作,为来年的优秀成果评选打好基础。高质量编辑出版《用心做科研---xx区科研工作指南》。组织全区课题研究示范学校评选活动。
2.发挥科研协作组的研究和引领作用。本学期每个科研协作组在区级优秀课题的结题鉴定、片区课题开题论证会、课题的中期检查等范围内至少要组织一次片区活动,实现科研协作活动的制度化、常规化。
3.抓好区科研骨干队伍的建设工作。认真做好首批教育科研学术带头人和第二批教育科研能手培养人选的选拔工作,制定培养计划,明确培养要求,丰富研修形式,提高培训质量。组织调研基层学校科研骨干的培训需求,聘请区外专家,开展一次专题培训。
4.组织好区科研成果的宣传推广工作。做好参加市第八届教育科研成果评选的成果储备工作,争取好的成绩。积极规划组织1次全区性优秀科研成果的推广活动,开展片区级科研成果的推广活动,扩大成果影响力。持续做好《xx教育》征稿编辑出版工作,及时发布和推广各级各类教科研成果。
(七)构建互联网+教育新格局,提升我区教育信息化水平
1.做好智慧教育云平台应用推广工作。管理好“xx区教师研修网”和“xx区智慧教育云平台”。做好办公管理平台应用区域整体推进工作,建立教育内网,启用新的通知下达机制。完成“课后网”与智慧教育云平台的对接,协助各业务部室开展“空中课堂”及网络视频教研等活动。指导学校利用智慧教育云平台构建学校站及应用体系。推进ForClass一对一教学平台和数字题库平台的学校层面的应用,为信息化教学工作提供软件支持。
2.加强信息电教管理队伍建设。建立信息电教管理团队,协助基层学校共同探索智慧校园建设。深入基层学校调研智慧课堂环境下信息化辅助学科教学现状和问题。利用网络教研中心,开展技术学习和专题研讨等网络研修活动,组织开展专家讲座和考察学习等系列专项培训活动,努力提高信息电教管理团队的整体素质。
(八)其他工作
1.完成好语言文字等专项工作。按照省、市语言文字办要求,重点完成50所幼儿园语言文字达标工作、普通话测试、区域乡镇人员普通话达标验收、xx省语言文字督导评估材料上报、语言文字活动组织等各项任务。
2.完成区教体局、市教研室、市教师教育办安排的其他任务。
工作计划 篇6
宿舍文化是校园文化的基础,是校园文化的“发源地”和“消化地”,学生会宿管部工作计划。特别是据调研发现,目前宿舍已占据了大学生1/3的生活空间,1/2的生活时间,已成为大学生生活、学习、休息中最重要、最基本的场所。加强宿舍健康向上的思想文化建设,优化育人环境,推动大学生成长成才和校园文化建设是当前之需。
为加强学生宿舍的文明与卫生建设,倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环境,我系学生会宿管部本着为同学服务的'原则,以丰富多彩的活动为载体,拟订了以下一系列工作计划:
首先,抓好常规工作,尽责尽职。由本部门纪检组来完成此项工作。纪检组每月定期在温大学生生活区中的a、b、e各区进行卫生大检查,平均每月在a区有3~4次,b、e区有2~3次的内务抽查,并把抽查结果以海报的形式张贴出来,以对优秀寝室进行表扬和将不合格寝室作为下次抽查的重点对象的方式督促我系全体学生搞好寝室内务卫生工作。
其次,丰富校园海报栏的宣传内容,感知生活。宣传组负责每月二次的黑版报设计和更新,在a、b区分别出两张海报,在e区出一张海报,版报内容要紧紧把握大学生的心理,刊登大学生们关心的社会生活、医疗健康等内容;并与纪检组同步,在版报上公布出各区内务检查评比结果。
最后,营造精神家园,丰富校园文化生活。由编辑组全权负责每月出版一份便利大学生生活信息交流的综合性简报。传播大学学习生活、班级优秀文章、就业咨讯、新闻等内容,从而使同学们的生活更加与时俱进,丰富多彩。
宿管文化是校园文化的重要组成部分,加强宿舍管理工作,能够最大限度贴近学生的生活,了解学生的需求,反映学生的心声。因此,我们宿管部全体成员对每一次工作要积极热心、吃苦耐劳、认真负责。
我们的目标是:明确工作思路,完善自身管理,在学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使宿管部的运作更规范更有效率。
我们的宗旨是“从学生中来,到学生中去,全心全意服务于同学”,愿意以一颗诚心、一份责任、无限服务与温大学子共建温馨家园。
以上是我部的主要计划,比较小的和随机的活动临时安排.相信在老师的指导帮助和我部全体成员的共同努力下,上述计划会得到完满的执行。
工作计划 篇7
20xx年我院护理工作目标是根据卫生厅各项护理工作部署及医院的总体规划,抓住我院新病房楼投入使用,整体住院环境改善为契机,坚持“病人为中心”,继续深化开展优质护理服务,创新护理管理,加强质量控制,不断提高护理服务水平和护理服务质量,现结合我科室的实际情况,制定20xx年如下工作计划:
一 加强护理质量管理,使护理质量持续改进。
1 落实三级质控(护理部-片内-科内),每周科内进行自查。科室分为两组进行,检查内容按我院护理质量控制本十项内容逐一进行。每月对检查结果有总结,包括存在问题,整改措施,效果评价。并进行小组与小组考核,组内成员相互考核,考核优胜者给于奖励。
2 反复学习五项(分级护理制度,交接班制度,医嘱执行制度,查对制度,安全输血制度)护理核心制度,落实执行。
3 加强病人的各种风险评估,包括压疮,跌倒,坠床,管道滑脱,减少和防止护理不良事件的发生。
4每月召开护士座谈会一次,传达护理部会议的主要内容,反馈本月护理各项检查的存在的问题,听取各位护士的意见和建议,表扬优秀个人和小组,制定本月的护理计划,强调本月的工作重点。
5 加强护理病历书写的内涵,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。要求只要
病人有主诉就要记录,病人擅自离开病房除联系病人或家属外,要求及时记录。责任护士要了解病人的心里变化及时发现异常情况,告知家属,做好记录,并要求家属签字。
二 继续深化优质护理服务。
1 培养护理人员主动服务意识,树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。对病人实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。
2 加强护士礼仪文化学习,强化护士的现代护理文化意识,规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业道德,提升护理人员素养。
3 注重收集护理服务需求信息,通过发放满意度调查表,获取病人的需求及反馈信息,及时提出改进措施,同时对护士的工作给予激励,调动她们的工作积极性。每月对病人的满意度调查进行总结,有存在问题,整改措施,效果评价。对提名表扬的护士除给予晨会表扬外,纳入科室绩效考核和年终考核。
4做好入院病人的宣传教育,住院病人的疾健康教育,出院病人的康复指导以及电话回访工作,开展多种形式的健康教育方式,如,健康教育处方,每周一次集体健康教育,责任护士一对一健康教育,并想在本科室进行电子屏幕循环播放的健康教育等,使健康教育覆盖率100%,达到促进疾病康复的目的`。
5 加强责任护士对病人全方位管理,不定期检查责任护士对所管病人
掌握情况,护士长按危重病人十知道提问责任护士,此项检查纳入绩效考核。
三 继续加强护理过程中的安全管理
1 让十大安全目标贯穿护理工作始终,保障病人的就医安全。
2 严格执行查对制度,三查七对的执行到位,加强对护士的管理,杜绝严重差错及事故的发生。要求病人的腕带执行率达到100%。对病人的任何操作要核对床头卡,腕带,问病人或家属叫什么名字。
3 要求每位护士掌握科室各种急救物品的性能和使用,急救药品的定点和定位,提高各护理人员的应急能力。各种抢救器械及物品安排专人管理。
4严格落实执行消毒隔离制度,落实医院感染管理的基本要求。
5认真做好重点环节的监控,对入院、新转入、危重、手术、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。
6 认真执行告知程序 ,与病人保持有效沟通。
四 抓好“三基”及专科技能训练与考核工作,提高本科护理队伍建设。
1 对科室护士实行分层次培训,年初定好每位护士(n1-n4)培训内容,包括理论和操作。每位护士一份培训表。
2基本技能考核:除按护理部组织的操作培训不定期到示教室强化训练外,科室每月组织一项操作示教。要求对基本技能能熟练掌握,将规范操作实施于病人,确保病人安全,预防并发症发生。 3加强专科技能的培训:组织全科人员每月业务学习一次,每次讲一
个专科疾病及护理,每周分别提问,不定时抽查考试,为培养专科护士打下扎实的基础。每月对科室危重病人进行一次护理查房。并要求参加本科医生的业务学习。
4加强三基知识的学习,由护理部统一组织进行两次理论考试,科室每半年考核一次,内容包括三基,各种护理制度,本科疾病知识,护理法律法规,院感知识等。每周晨会提问一到两次。
6 在加强技能培训的同时,重点加强危重病人抢救技术与流程的掌握、常用急救药品的剂量与作用,抢救仪器的性能及使用方法。让每个护理人员均能熟练掌握心肺复苏急救技术,提高危重病人的抢救成功率。
7 加强年轻护士的培养,新入科护士要求强化练习三个月的静脉穿刺技术,三个月内每天上午8点给本科病人进行静脉输液,力争达到一针见血。
五 加强教学科研工作
1 加强实习生和新上岗护士带教工作。提高带教质量。实行“一对一”带教。科室每周安排专人对同学进行一次小讲座。每季度对同学及带教老师召开一次座谈会。听取哥老师及同学对本科室带教的建议与意见。对每次新入科的同学进行本科室岗前教育。强调安全意识。 2鼓励“创新服务”,发挥各技术小组的作用,如遇到开展新技术项目及特殊疑难病例,可通过查阅文献资料、组织讨论学习,进行护理会诊等形式更新知识和技能,对有“创新服务”者,依据规定给予奖励,作为年终考核优秀的条件之一。
3 鼓励高年资护师撰写论文。
4 与医生合作,开展水疗作为本科20xx的三新项目。
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