【精选】实用的工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
工作计划 篇1
回顾过去,展望未来,又是一个新学期的开始。在新的学期我们不仅仅要准备明年的校园展会,还要肩负着完善我们会展协会组织部工作的各项规划和条例的任务,是我们的各项工作制度化,有章可循。而且在做好自我本部门工作的同时,用心配合其他部门的工作,团结起来是我们会展协会的名号响彻财大。在总结了上学期的工作后,做出了以下工作计划。
一.常规工作安排
1、加强部门内部建设,针对部门成员的个性,合理分配任务。
2、加强与各部门的沟通,团结协作。
3、确保部门例会准确有效。
4、多组织活动,加强会员感情的'沟通,加强会员对会展的了解。
二.全面做好考核工作
对会员以及干部的考核是组织部的一项重要工作,透过考核以推动各部工作的不断进步,使协会构成良好的工作秩序,提高会员的综合素质,同时加强学生干部的自我管理,自我教育意识,充分发挥学生干部的用心性,提高学生干部队伍的整体素质。为了使考核工作更加公平合理透明化,考核工作将如下进行:
1、针对考核制度中出现的问题,及时调整。
2、放宽关于组织生活和思想建设的形式,是活动更加丰富多彩。
3、杜绝一切弄虚作假的行为,事事公平,公正,公开。
4、定期召开班团例会,加强与各个部门和会员的沟通。
四.配合其他部门工作
本部门成员用心配合其他部门的工作,只要是有利于社团的发展,就要发挥“革名战士是块砖,哪里需要哪里搬”的精神,为我们会展协会的明天而努力奋斗。
五.用心学习其它的组织部的长处,持续良好的沟通本学期我们部门将总结上学期的工作经验,扬长避短,用心工作,在完成本部门工作的同时,切实服务同学,愿与大家一同努力,让会展协会走向更完美的明天。
工作计划 篇2
一、熟悉工作环境
1、 熟悉楼层主管的工作职责,楼层主管日常工作流程和相关工作的协调部门;
2、 熟悉本楼层的管理人员及员工,向他们了解他们所在工作岗位的情况;
3、 熟悉本楼层的所有专柜,包括专柜名称、具体位置、经营商品的性质、经营方式及经营状态。
二、发现当前工作中的问题
1、根据上一阶段的工作,找到当前工作流程中的漏洞,比如是否有本部门无法解决的问题,是否有需要相关部门协助解决而没有具体的人和方法来落实的问题;
2、所有本楼层的员工是否清楚本岗位的工作职责及相应的工作流程,是否有能力做好本职工作及所在岗位需要帮助解决的问题,是否按照相应的要求来做好本职工作;
3、了解本楼层专柜经营中需要解决的问题,例如灯光照明、商品陈列、库存积压等等。
三、解决当前工作中的问题
1、完善工作流程与规章制度,向上级寻求帮助以解决本部门需要上级支持才能解决的问题,与相关部门沟通协调解决需要相关部门协助才能解决的问题;
2、对本楼层的员工进行培训,使其具备所在岗位必备的能力,并能按公司要求做好本职工作;
3、与各专柜沟通协调,解决其需要帮助解决的问题。
以上工作为主要工作思路,在具体的日常工作管理上须如此进行
1、管理本楼层销售工作;
2、清楚掌握本楼层各专柜销售及货品、人员情况;
3、负责柜长、营业员工作分配、考勤、仪容仪表、行为规范;
4、帮助下属解决工作上的问题;
5、培训下属并跟进检查培训效果;
6、处理顾客投诉;
7、严格执行公司各项规章制度;
8、及时准确地将商品信息及顾客需求和建议反馈公司;
9、负责楼层环境清洁、灯光、道具、维修、安全;
10、按时更换、检查卖场陈列;
11、跟进公司促销活动的执行、宣导;
12、负责每月楼层盘点;
13、定期检查、抽盘后仓货品;
14、根据卖场实际情况,做适当人员调备;
15、负责下属工作质量及工作进度;
16、负责本楼层物料陈列、道具、管理;
17、拟定市场调查工作计划及实施;
18、对各专柜按公司制度进行管理并与其业主沟通协调来处理好双方的不同意见;
19、销售业绩分析工作。
1、继续加强业务培训和考核,结合实际技能操作,对公司一些新业务及时上传下达,随时学习并把握,要求营业员个个业务过关。
2、同时加强服务考核力度,定期进行服务培训和总结,使中心区的营业窗口服务规范化、体系化、流程化,达到令更多的用户满足。
3、继续开展营业厅内营销工作,启动“金嘴巴工程”,增加营业员的营销意识,使公司一有新业务推出,每位营业员都能成为第一个营销员和第一位业务受理员,达到企业增收的目的。
4、提高营业厅整体的应变能力,丰富实战经验,采取定期分析案例、总结案例的方式,加强营业人员的学习,对于厅内或系统突发事件能够及时应变、快速处理和反馈,以达到用户满足的效果。
一是抓队伍建设。
一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。在人员的配备上,我们从江西警官学校招聘了21名学生队员;同时,我们还注意从部队退伍军人中招聘优秀队员。通过半年的努力,我们团队的人数从当初的7个人,增加到现在的39 人,是刚开始时的5倍之多。在队伍建设上,我们把“相马”、“赛马”、“驯马”、“养马”相结合。在多渠道引进队员的同时,高度重视队员综合素质的提高。凡新队员进来后,我们都要组织为期半个月的保安业务素质的训练。同时我们还专门邀请扬州市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,达到上岗的要求。队员上岗后,我们还坚持每周2天的技能训练,风雨无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。
二是抓制度建设。
工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。团队组建后,我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的.制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员必须提前15分钟到岗进行交接;队员上下班都必须列队行进,充分展示军人的素质和风彩。
三是抓思想建设。
由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可变性也很大。因此,我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。在工作方法上,我们根椐不同队员,不同情况,灵活机动地在班会、业务会上插入思想教育的以会代训,与队员个别谈心,交心,典型案例教育,举行升旗仪式等多种形式,灵活多样地实施思想品德的教育。如我们抓住人员雷鸣同志冒雨救伤员、拾金不昧的事迹,组织全体队员在学习的基础上,展开“人的价值在哪里?”、“怎样做一名政治合格、业务过硬的保安队员?”、“我认为一位合格的保安班长应是……”的大讨论,每个队员都能在学习、讨论的基础上写出有深度、有价值的体会文章,并且大多数队员都能把学习落实到具体的行动上。对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改进工作。
工作计划 篇3
一、指导思想
本学期,我们六年级语文组老师将继续在校领导的正确领导下,积极落实学校的教学计划,脚踏实地,开拓创新,以学生为中心,关注学生,热爱学生,发展学生。认真学习先进的教育思想和新的课程标准,全面深化素质教育,以更新的观念为前提,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。
二、工作要点
(一)认真研讨课堂教学
课堂是教学研究的主阵地,实施新课程改革的主渠道。我们要立足课堂,通过多层次、多形式的研究,探索教学规律,努力实现理念与实践的统一、共性与个性的统一、形式与效益的统一。
1、 优化备课环节。
本学期将继续做好集体备课,有效落实好一课三备。充分利用每周二的教研组活动的时间,开展以教研组为单位的集体备课研讨活动。备课做到:正确、全面、深刻理解教材,围绕每单元的总目标及每课书的重难点精心设计知识树和教学环节,力求有趣味性、层次性、多样性;突出对班上后进生的关注,让他们参与教学过程,获得最大可能的发展。注重教学反思的实效性。
2、“一课多议”有实效。
结合新课程理念,注重学生学习方式的革新;结合现代技术,注重教学手段的创新。每课书的教学做到:课前说课、课后议课、上课教师谈收获,讨论教学中存在的焦点问题,再结合案例,深谈体会。真正做到“人人参与,人人思考,人人发言,人人受益”。
3, 注重课堂教学的实效性
每堂课落实好现代化检查工作中提出六项标准:面向全体,精讲多练,师生互动,技术运用,目标达成,课后反思。认真处理好学、教、练三者的关系。培养学生学习兴趣、提高学习能力。努力做到:
(1)抓预习,培养学生良好的预习习惯。
高年级的学生,通过低、中年级四年的阅读训练,他们在知识的积累、方法的掌握、能力的形成等方面已经有了一定的基础。而且,学生的抽象思维开始发展,这为他们预习课文奠定了良好的基础。要培养高年级学生独立阅读的能力,必须扎扎实实抓好预习工作。预习内容包括:词语书写,理解,作家作品,主要内容,找出关键语句,中心及写作方法等。学生预习一定要在新课前进行检查,避免预习流于形式。如:检查字词的书写与理解,提问主要内容及中心等。根据学生回答的情况针对性讲解,点拨,重点突出。提高效率。
(2)整体入手,长文短教,提高实效。
(3)教给方法,培养学生的自学能力。
要提高学生独立阅读的能力,必须教给学生“学会阅读”的方法。
①学会品味含义深刻句子的意思。
②学会揣摩文章的表达顺序。
③初步掌握常见文体的阅读方法。
④学会归纳文章的中心思想。
(二)学科活动:规定项目与自选项目相结合,融会贯通,和谐发展。
树立发展意识、质量意识,全面提高教学质量。既注重学生基础知识和基本技能的养成,又提倡学生特长的发展和培养,实现在达标基础上的特色发展。
1、注重习惯养成,积淀语文素养
①养成良好的写字习惯:从平时的练习入手,继续要加强学生的写字姿势纠正及规范书写要求;
②养成良好的说话习惯:平时要加强口语交际训练,对教材中的口语交际内容大胆实践,努力为学生创设良好的言语交际环境,提高学生的口语交际能力。
③养成良好的朗读习惯:平时要加强朗读指导,提高朗读水平。
④养成良好的阅读积累习惯:加强课内外阅读指导,提高班级图书角的藏书数量和质量,指导学生每天对课内外阅读篇目中的好词或佳句或精彩语段及格言警句进行积累(学生每人1-2个积累本),教师定期或不定期的批阅,讲评。对于做的好的同学,把他们的积累语段在投影仪下展示,起到引领的'作用,并开展评比活动,看谁积累的数量多,质量高,看谁能在习作中灵活运用并给予奖励。
2 家校联系,形成合力 落实学科计划
家长的力量不容忽视,充分调动家长的积极性,通过家长会,e校通,或个别面谈的方式,指导家长在家如何辅导孩子进行阅读训练,如:如何选择阅读的内容,练习的题型,及做题的时间。在家长的督促下每天完成一篇课外阅读练习,并记录完成阅读的题目及时间,每周反馈记录表。在家长会上表扬认真负责的家长及其好的做法,树立典型,达到事半功倍的效果。
学生在学校每周统一完成2个以上的课外阅读,阅读资料来源于书本,练习册,教辅教材等,
三、优化辅导过程。
针对学生实际,做好“培优补差”工作。
①练习的设计减少随意性,追求精品化。练习的设计力求紧密贴近毕业考核的题型。
②让每位学生都得到发展、获得成功。
对后进生:更要调动家长的积极性,争取家长的力量及同学间的互帮互助,巩固强化基础的落实,由易到难,多鼓励,多让他们体验成功的喜悦,使他们感到“我真行”、“我并不比别人差”。
对优等生:树立心中的榜样,明确奋斗的目标,增加阅读量和积累量,鼓励指导他们多做习题,定期召开思想交流会,经验介绍会,巩固并提高成绩。
我们在校领导的正确领导下,在平时的教学中,我们组的全体老师会脚踏实地、尽心尽责地教好每一个学生,让每个学生都沐浴在爱与希望的阳光中。
工作计划 篇4
20xx年,检验科较好地完成了医院交给的各项任务和工作指标,为了进一步发扬成绩,找出不足,立足高起点,再上新台阶。在总结20xx年工作的基础上,对照医院发展计划,结合本科工作和具体情况,在广泛征求员工意见的基础上,制订20xx年工作计划:
一、科室管理:以三级甲等医院评审条款为原则,以ISO15189实验室认可标准为目标,全面提高科室管理、技术和服务水平,在坚持按时、保质完成日常检验及体检工作的同时,按照医院三级甲等医院评审条款和ISO15189实验室认可标准的具体要求,组织全科人员认真学习有关标准;制定了科室各级人员的职责和要求、严格按医院要求开展质量与安全管理活动,组织员工认真修订各类规章制度和操作规范,制定员工考核与小组考核方案,确保科室工作有章可循。
二、业务工作:为了更好地满足临床和患者的需要,检验科20xx年计划引进酶标仪一台、全自动粪便分析仪一台,开展胃泌素释放肽等项目;进一步按卫生部门有关规定规范我院血培养与药敏检测工作。努力提高业务收入,力争全年收入增长10%以上。
三、医德医风:认真执行和自觉遵守医院的各项规章制度,切实履行科室的职责,进一步加强自身职业道德建设,努力塑造白衣天使的`文明形象。工作中严格执行各项操作规程,减少各类医疗事故和纠纷的发生。在院领导的领导和门诊部的指导下,指定专人担任服务管理组长,负责医德医风和病患投诉处理,围绕现代化医院的建设,加强检验科规范化管理,创建临床及病人满意科室,力争全年满意度达95%以上,努力提高工作效率和工作质量,使检验工作再上新台阶。
四、质量与安全:全科人员要加强学习,狠抓自身质量建设,增强责任心和使命感。工作中密切配合,团结协作,认真仔细,严格把关,确保工作质量和医疗安全。质量检查小组要定期检查,保证检验质量。对患者或医生有关检验质量方面的抱怨和投诉,应从各方面查找原因,及时给予处理和满意的答复。20xx年要达到的质量与安全目标:标本合格率99%,分析前TAT<2小时符合率90%以上,标本接收到报告TAT(临检30分钟,生化免疫急诊1小时,生化免疫常规1个工作日,微生物常规4个工作日,特殊项目报告
时间最长不超过一周,时限符合率90%以上),室内质控月出控率10%以下,室间质评专业合格率90%(项目符合率85%),职业暴露20例以下,无较大医疗事故和安全事故。 五、临床沟通:加强与临床科室的沟通联系,广泛听取临床和病人的建议,不断改进工作,全面提高医疗质量。密切配合临床,积极开展新项目检查。积极参加医院和门诊部组织召开的临床与医技协调会议,通过电话、网络等多种方式加强与临床科室沟通。由检验医师负责调查临床科室对检验科满意度,参与临床查房和疑难病例讨论,督促临床POCT项目质量控制工作。
六、人才建设:为适应医院和科室建设的要求,更好地为病人服务,进一步提高检验质量,我科计划继续积极引进和培养人才,争取引进研究生1名以上,检验医师1名,检验专业本科生2名。 鼓励员工参与继续教育,要求所以35岁以上员工必须参加本科或硕士研究生的学习并获得学历学位。
七、科教工作:力争参加省级和全国性学术会议,以获取新知识,新经验,把我院检验工作提高到一个新的水平。加强继续教育工作的管理,搞好相应人员的培训工作,抓好检验三基训练,每季度进行理论考核。计划申请省级继续教育项目1项,与高校联合招收研究生班1届。坚持开展业务学习,及时了解本专业的发展趋势,定期讨论工作中发现的问题,及时总结经验和解决问题。力争在核心期刊以上杂志发表论文3篇以上,中华系列杂志1篇以上,SCI论文1篇以上,争取获得市级科研立项或科技进步奖1项。
工作计划 篇5
落后生在每个班级中都广泛存在,要全面进步全体学生的学习质量,很紧张的一条是要努力做好落后生的转化工作。为此,我依据落后生形成的原因,对症下药地做好他们的思想教导工作。
首先,关切和爱护落后的学生,让他们建立自信心。这是做好落后生思想工作的一个紧张的前提条件,爱护落后生是打开落后生的心扉的金钥匙。落后生更必要温暖、信任和酷爱,所以教导要考究艺术,做到爱中有严,严中有爱,耐心赞助他们进步思想认识,不能把他们观成落后生看待,任何一个落后身上都可以找到闪光点,对他们的缺点要建立天性可移的信念,,用灼热的`爱去点燃他们心灵中的三把火—自信心、自尊心、上进心。
第二、多方协作,配合转化落后生。转化落后生,教师不能一人唱独角戏,而是要联系学生、家长等方面配合尽力。一般来说,小学生对照纯正,他们觉得落后生为班级摸黑,丢全班同学的脸,因而不喜欢和落后生交往,为此,我尽量让勤学生和落后生坐同桌,赞助落后生。我还常常和家长互通环境,配合寻找教导孩子的措施。与任课教师沟通,向他们了解落后生的环境和堂上表现,并有的放矢,寻找转化的措施。
第三、培养和激发落后生对学习的兴趣。落后生都有一个共性,便是不仅思想品德上落后,而且广泛对学习没有兴趣,学业造诣对照差,这便是所谓的双差生。培养和启发落后生的学习兴趣,要注意故意地把他们旺盛的精力吸引到学习上来,热情地鞭策他们,从每个学生的实际出发,因材施教,增强指点,(每天应用二十分钟的光阴指点他们)并在班上组织“一帮一”学习小组运动。赞助他们办理学习上的具体的问题,进步学习造诣,加强他们的自信心,进而培养学习兴趣。
第四、抓重复,重复抓。落后生的思想转化历程是新旧矛盾的历程,也是一个个耐久历程,要转变也非一日可成,一般都邑呈现反复,要控制思想重复的纪律,呈现重复要正确观待,要有耐心,重复教导,要求他们渐渐进步,一步一个脚印,使他们观到希望,观到提高,从而加强自信心。
总之,转化落后生是全面贯彻教导方针,实现全面育人的紧张包管。改变教导看念,增强师德修养,改进教导措施,进步育人艺术,创造优越的情况和善氛,是转化“落后生”的紧张步伐。
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