工作计划

时间:2024-03-05 07:12:20 工作计划 我要投稿

工作计划(合集)

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的工作计划6篇,欢迎大家分享。

工作计划(合集)

工作计划 篇1

  文体部20xx-20xx学年工作计划 时间的沙漏总在不经意间倒空,暑假转瞬即逝,我们迎来了新的学期,也预示着我们有新的工作任务,新的挑战。于是,大体上我制定了一个文体部下学期的工作计划。

  (一) 新生接待工作

  新学期,我们英语系将会迎来新成员,做好新生接待工作是我们首要任务之一,让新的同学感受到加入我们这个家庭的温暖并及时高效率的配合完成新生注册、熟悉寝室和校园使我们文体部以及整个学生会成员应该做到的。

  (二) 新生军训文体活动

  在军训艰苦的训练中,文体部可在休息之余组织大一新生进行一些游戏及互相熟悉彼此的活动,一方面增加了新生与新生之间乃至高年级同学对新生的了解,增进友谊,另一方面可以通过大一新生的活动互动挖掘部分今后文体活动所需的人才。

  (三) 英语演讲比赛专业组(待定)

  配合系学生会提供比赛中所需帮助,提前做好专业组主持人的挑选与培训,并满足赛程中所出现的工作人员的需求,做好后勤工作。

  (四) 英语演讲比赛非专业组颁奖典礼

  负责挑选礼仪及完成对新生的礼仪工作的训练。配合学生会做好后勤工作。

  (五) 运动会(重点)

  这是文体部下半年的重头工作之一。文体部负责队列的编排工

  作,队列的训练工作,负责及时带领运动员赴运动场地有效完成比赛,组织一支拉拉队给运动员加油打气。并配合好学生会做好后勤工作。

  (六) 圣诞晚会(重点)

  提前两个月做好节目的.排练与审核工作,保证节目的高质量。负责对节目提出修改性意见并对节目进行审查。在部长的带领下编排好晚会的开场舞,并组织成员排练,力争在晚会的开场点燃全场的气氛。负责对主持人的培训工作。在晚会进行中紧跟上场表演者,为其提供所需,促使节目顺利进行。

  以上就是我们部门在新学期的工作计划。在工作中,我将秉承服务同学,活跃集体,丰富生活的原则。与系学生会进行沟通,做好协调工作,争取将工作做好,做到位。

工作计划 篇2

  1、可能的情况下,提前5-15分钟到岗位,梳理一下前一天工作的情况,并整理一下自己的工作区域。

  2、计划管理:根据生产部及厂部的生产计划,分解自己所辖工序每天的生产计划,把任务分解到每个小组或者人头上,并交代清楚工艺的要求,质量要求,完成的时间要求等。

  3、每天利用半个小时左右的时间看一下PMC下发的生产计划单,并注意一下这些产品曾经发生过什么问题,及时提醒生产作业人员、品质管理人员注意。

  4、制作每天的生产情况报表,并上报生产部。

  5、随时检查车间的6S情况。

  6、每天利用半个小时的时间,与生产其它工序沟通,确保每个订单按计划进度完成。

  7、为作业人员的生产提供优质服务,及时解决作业人员在生产过程中出现的问题,提高作业人员的劳动生产率。

  8、及时与品管人员沟通产生的品质问题,并及时改进。

  9、及时检查各项设备的运行状况,确保设备和员工的.生产安全。

  10、每天负责检查水、电、机器等的开关情况,节约成本。

  11、负责新进员工的生产技能培训,掌握员工的思想动态,努力留住员工,减少员工流动率。

  12、及时参加生产部召开的早会及研讨会等。

  13、及时反映生产完成情况及困难,并提出对策及办法、建议。

工作计划 篇3

  一 协会招新工作

  1 印制宣传页(500份),招新工作所用的宣传板,宣传页的设计制作。争取吸引更多的会员加入到我们的队伍中来,为协会今后的发展注入新生力量。

  二 迎新会及协会干部,干事的竞选工作

  1 通过协会老一届干部,会员的自我介绍及协会各个职能部门负责人的介绍,使新会员增进对协会的了解,及时融入到我们温暖的大家庭中来。

  2 各个部门干部,干事的竞选。

  竞选职位:会长助理1名,

  团支书助理1名

  编辑部副部长2名

  宣传部副部长2名

  活动部副部长2―3名

  财务部副部长2―3名

  (每个部门干事人数视具体情况而定)

  3各个部门副部长,干事人选确定后,原有部长一定要做好带领工作,为协会今后的发展储备力量。

  三 第二届成长论坛

  鉴于第一届成长论坛的成功举行,也是本协会专门为大一新生解决在刚步入大学时所面临的困惑与烦恼而开展的一次活动。届时将邀请嘉宾来为大家讲授关于大学中该如何学习,生活,理财及人际关系等方面的问题。以便大一新生更快更好的融入这个新的环境。

  四 迎新晚会

  节目编排:积极鼓励新会员参加,本协会每个部门到时应至少有1―2个节目。也可联络兄弟社团或个人参与进来。

  主持人可选用协会内部人员,也可以邀请外援。

  晚会资金应尽量本着节约的原则,尽量争取外联帮助,宣传部应积极做好晚会的宣传工作。

  五 图片展

  协会所有成员通过各种途径收集《红楼梦》相关的`图片,如新,旧版本红楼梦电视剧的人物剧照等,在明德文化广场进行展出。

  届时还可以通过现场工作人员的解说,再配以色彩绚丽,内容丰富的的图片,相信会使同学们对剧中人物的生活,性情及她们的最终命运有一个更多的了解。

  (注:在进行图片展的同时,还可以在图片展现场同步进行像红楼知识竞答等形式的活动。)

  六 影视欣赏

  恰逢今年新版红楼梦的播出,可以在教室内组织学生观看新旧版本红楼梦的片段,如“宝黛初相会”,“刘姥姥一进荣国府”,妙语读西厢“等情节,然后让对剧中人物的刻画,场景的布置等进行讨论。最后,还可以组织会员写影评,选出其中比较好的,可以向校报投稿。

  七 辩论赛

  先在协会内部举行几次小的辩论赛,辩题要新颖。到时视效果而定,如可以的话,可以与演讲与口才协会联谊,举行一场相对较大的辩论赛。

  八 户外游玩

  在周末,可以根据天气情况组织会员去“人民公园“,牧野公园”等地方郊游,可增强彼此间的了解与友谊。

工作计划 篇4

  承蒙各位领导信任,今年由我来担任一年级的年级组长,说实在的我真的有点担心,十位教师有九位是新来,教师之间不了解,学生又是来自不同的幼儿园,学习习惯的好坏和学习资料的参差不齐,我能带好他们吗?但我想,既然我理解了这个任务,我就要认真的把它干好。为了配合学校的教育教学工作,我制定以下年级工作计划:

  一、指导思想

  在这一学期里,我将贯彻实行学校的“让每个学生都能成功的做点事,让每位教师都能得到很好的发展”的办学理念,加强学生的德育教育,营造良好的学习氛围,让孩子健康快乐的成长。

  一、个人建设

  1、作为年级组的带头人,高度的职责感是做好工作的先决条件。要有群众观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上理解教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。

  2、认真完成学校各处室布置的任务

  在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调。公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长务必善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。

  3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作潜力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

  二、班主任队伍建设

  1、有一支过硬的班主任队伍,年级的`发展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,构成向上的工作氛围。

  2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展。

  3、深入了解本组教师的思想状况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。

工作计划 篇5

  随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快,绝大多数的农村青壮年劳力外出务工,产生了大量的留守学生。加强留守学生教育管理,是新时期思想政治工作的重要内容。盐亭县在加强留守学生教育管理工作中,充分发挥思想政治工作的强大优势,多措并举,成效显著。

  一、盐亭县留守学生教育管理的主要措施及成效

  据统计,20xx年春盐亭县义务教育阶段学校有留守学生19901人,占义务教育阶段学生总数的三分之一,按学校和性别分:小学12208人,其中女生5836,初中7693人,其中女生3785人;按住校与否分:住校生14278人,涉及44所小学、34所初中,未住校5623人。为了切实解决留守学生在学习、生活、心理、安全等方面存在的困难和问题,盐亭县从实际出发,采取了多种措施,为“留守学生”创造健康和谐、宽松愉悦、积极向上的成长环境,使他们的学习、生活、安全得到保障,从而使义务教育成果得到巩固提高。

  1、健全组织,明确责任。各义务教育学校都组建了由学校团委、年级组、班主任及任课教师和镇乡相关部门负责人参与的领导小组,并明确人员,明确任务,明确责任,切实加强对留守学生工作的领导。

  2、三级联动,注重实效。各义务教育学校都根据本地特点,举办了监护人培训班或座谈会、报告会,加强了对留守学生监护人的教育和培训,形成县、学校、家庭三级联动、齐抓共管留守学生的教育和管理模式。同时,积极动员和发挥各方面力量,为“留守学生”健康成长尽心尽责,在全县形成一张覆盖到边、监护到底、关爱到位的学校、家庭、社会三位一体教育网络。

  3、建立健全“留守学生”档案和联系卡制度。在县教体局的统一部署下,各校都摸清了本校“留守儿童”的家底。建立了留守学生档案,其中包括学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话、家长务工单位详细地址、联系电话以及监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校指定专人负责建档及管理工作,并根据学生变动情况,及时补充或变更有关内容。留守学生档案的建立,加强了学校与学生和监护人的联系,共同形成以学生为中心的.关护网络。

  4、建立对“留守学生”的结对帮扶制度。根据“留守学生”的实际情况,组织学校教职工和学生跟他们进行“一对一”的结对帮扶,用友情弥补亲情,引导他们树立自立自强的信心。并经常通过电话或进行家访,向监护人了解学生在家的表现,反馈孩子在校期间的情况,会同学生监护人共同做好孩子的思想工作。对留守学生的显著成绩和突出表现,用电话告知学生家长,增强了学生积极向上的信心。

  5、建立关护“留守学生”的应急机制。县、校都建立了安全教育和管理的各项规章制度,层层建立了安全工作责任制,建立“留守学生”突发性事件的应急机制。“留守学生”在校期间如遇突发性事件,依法迅速采取适当的救助处理措施,并立即告知“留守学生”的委托监护人和在外务工的家长,同时按规定及时报告上级有关部门。

  6、加强心理健康教育。针对“留守学生”身心发展规律进行心理健康教育,对他们的显性和隐性的心理压力进行疏导,引导他们走过人生发展的关键时期。部分有条件的学校相继设立了“心理咨询室”和“倾诉信箱”,有针对性地开展心理咨询活动,增强留守学生的心理调适能力,对有心理问题的“留守学生”,做到及时发现、正确疏导、悉心矫正、有效化解。

  7、加强对贫困“留守学生”的资助工作。各校将贫困“留守学生”纳入“两免一补”计划,通过免收杂费、书本费、提供生活补助等方式,确保了他们完成国家规定年限的义务教育。

  二,盐亭县留守学生教育管理存在的主要问题

  1、教育管理机制不完善。留守学生的教育管理还没有真正得到全社会的重视,很多时候是教育部门在单打独斗,学校、家庭、社会三位一体的教育管理格局尚未形成。

  2、“留守学生”自信心不足,自卑感强。由于常年父母不在身边,缺失父爱母爱,往往性格孤僻自卑,少言寡语,胆小怕事,不愿和同学交往,有时甚而觉得自己是个“多余人”,在闲暇独处时,常常感到无聊,因而更多地采用消极被动的态度,极易与社会不良儿童相好,还容易染上不良习惯,如进网吧,打游戏等,给学校管理增加了难度。

  3、监护人管理不到位。由于留守学生的监护人多是老年人,不能真正起到监护作用。他们缺乏对儿童的沟通、教育能力,因而造成管而不听,管而无效,甚至事与愿违的局面;有些经济富裕的家庭老人对子孙生活上一味满足,从而滋生了许多不良习惯,导致不少留守学生追求享乐,不思进取,纪律涣散,我行我素;少数监护人自身素质低下,恶习不少,对孩子极不负责,对留守学生教育管理造成负面影响,严重影响孩子的健康成长。

  4、留守学生监管存在空白。个别留守学生独自在家,在校时学习、生活还有规律,但放假回家就无人监管,生活、安全等无规律、无保障。

  三、进一步加强留守学生教育管理的对策及建议

  1、要进一步提高思想认识,增强做好“留守学生”教育管理工作的责任感和使命感。“留守学生”教育管理涉及面广,难度较大,工作细致复杂,需要建立长效工作机制,持续有序加以推进。要充分认识留守学生教育管理的重要性、紧迫性、特殊性和长期性。

  2、加强部门协作,建立社会各界齐抓共管工作机制。“留守学生”教育管理工作涉及面广,综合性强,是一项较为复杂的社会管理事务,需要各级党委、政府加强领导,人大、政协加强监督指导,教育、妇联、团委、关工委、公安、司法、文化、财政、民政等部门共同参与,密切协作。要加大宣传力度,形成有利于留守学生教育管理的社会氛围。

  3、建立“留守学生”教育管理的社会网络。教育行政主管部门和学校一定要认真履行职责,主动加强与有关方面的密切配合,积极争取有关方面对“留守学生”的关爱和支持,广泛动员社会各界积极参与“留守学生”教育管理,采取种种行之有效的方法为“留守学生”教育管理提供具体帮助,形成关爱“留守学生”的社会网络。

  4、充分发挥“留守学生”教育管理主渠道作用,认真做好教育系统内部相关工作。做好农村“留守学生”教育管理工作,主要目标是通过采取有针对性的专门措施,努力做好“留守学生”思想道德、学习生活、行为习惯、情感心理等方面教育管理工作,弥补家庭教育的严重缺失,确保“留守学生”愉快学习、快乐生活、健康成长。要在已有办法措施的基础上,加强调查研究,健全组织机构,创新管理方式,进一步建立完善“留守学生”档案和管理机制;大力加强班主任工作,充分发挥广大教师对“留守学生”的教育管理作用;做好学生团队工作,建立互助互爱的同学关系;丰富学校活动载体,为留守学生营造温暖第二家庭;努力做好监护人工作,强化监护人的法律责任,规范委托监护制度,加强监护人、事实监护人的教育指导,形成家庭学校共管合力提高“留守学生”综合素质;加强农村寄宿制学校建设,为“留守学生”学习生活提供方便条件;加强农村学前教育工作,为低龄“留守儿童”提供早期教育。

  5、加强对“留守学生”的专项知识教育。重点加强“留守学生”日常学习的监督管理和帮助教育,端正他们的学习态度,提高他们的学习积极和主动性,培养他们良好的学习习惯,努力提高他们的学习自觉性和主动性;加强对“留守学生”的思想道德教育,纠正部分学生的不良行为,培养他们良好的思想道德品质和行为习惯,增强他们辨别是非的能力和自我控制能力;加强生存教育和安全知识教育,强化安全意识,提高防范风险,识别风险,自我救险能力,培养独立生活习惯,增强独立生活意识和能力; 加强法制教育,向他们传授基本法律知识,帮助他们树立法制观念和遵纪守法意识,学会自觉规范日常行为,自觉控制不良行为,自觉抵制违法行为;要加强心理健康教育,引导他们学习基本的心理、生理知识,通过开展谈心活动、团队组织活动、社会实践活动、心理访谈活动等方式,了解他们思想动态,排解他们不良心理情绪,弥补他们情感缺失,培养他们文明健康、积极向上的良好心态。

  6、进一步做好进城务工农民工子女就学工作。这是同一问题的两个方面,解决好了进城务工农民工子女上学问题,农村“留守学生”就会相对减少,更为重要的是,会激发进城务工人员关心子女健康成长、重视子女学习教育的积极性。

工作计划 篇6

  新一届的心理协会已经组建完毕,感觉各部还够熟悉彼此,有些工作还需要不断的磨合,部员与各个副部之间也需要适应彼此。外联部的主要工作在于拉取赞助,解决心理协会工作经费问题。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,外联部工作做得好坏与否,对整个团体的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样,是隶属于心理学会的相互协调的部门,这就决定了外联部的工作离不开各个部门以及主席的配合与支持,同时,外联部只有积极配合其他部门以及心理协会会长工作计划,才能使整个心理协会工作计划正常运转起来。外联部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的商店,发掘潜在的赞助商。洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。在新的学期来临之际,先拟订一下新一期的心理协会外联部工作计划书:

  一、明确本部的任务

  1、多与校外的公司、饭店、考研学校进行联系、沟通;

  2、多组织校内的`同学进行交流,学习彼此的工作及学习经验;

  3、多协助,支持各会,各部工作的开展;

  4、多争取公司,企业单位资助,支持我校各项工作和活动;

  二、如何处理好本部的关系,做到“五要”

  1、要处理好正部,副部以及部长与部员间的关系;

  2、要调动大家积极性,为学院多拉赞助支持活动的开展;

  3、要让大家共同做好部里的领导者,同时也是“劳动者”;

  4、要采纳大家的意见建议;

  5、要强调大家在不影响学业的情况下做好工作

  三、本部具体工作的设想和打算

  1、在大一迎新晚会之前要打好提前量,趁着刚开学赞助好拉,多出去拉赞助。

  2、一定会认真配合各部工作,认真听从会长的领导,努力让心理协会越来越好,名气越来越大。

  3、努力充实家底,让活动办的越来越有品位。

  以上为外联部的一些工作设想,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调整。相信会长、各部门一定会给予外联部各方面的支持,共同把外联工作做好。一切让事实说话。

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