学期工作计划

时间:2023-06-19 13:43:06 工作计划 我要投稿

【精】学期工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的学期工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精】学期工作计划

学期工作计划1

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下:

  一、主要工作及目标:

  1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、抓好班级纪律,重点做好“培优转差”的工作。

  3、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

  4、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,消除隐患,确保学生安全。

  5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

  二、具体工作措施

  (一)、常规教育方面

  1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的.作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  (二)、班级纪律方面

  1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。

  2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)、卫生方面

  1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。

  2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

  (四)、指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  第一,帮助小干部树立威信;

  第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“.

  三、班主任自我要求

  1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

  2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

  总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。

学期工作计划2

  一、指导思想

  坚持党的四项基本原则,更新教育观念,认真工作,任劳任怨,认真进行政治业务学习,贯彻实施目标管理方案,本着全心为教学服务的宗旨,切实抓好学校图书的建、备、管、用。

  二、工作目标

  工作人员要加强政治业务学习,学习法律法规和有关政策,学习管理业务,使自身的思想道德素质、管理能力、业务水平不断得到提高,扎扎实实,认认真真地干好自己的本职工作。搞好信息宣传,及时为师生提供图书信息。认真搞好服务工作,高质量做好图书的借阅工作。

  三、工作任务

  1、加强政治业务学习,努力提高工作水平,作到爱岗敬业,无私奉献。

  2、图书室要继续落实好有关制度,加强管理,提高图书的利用率。

  3、新书编目及时,做好新书介绍,推荐书目,让教师们及早的看上新书。

  4、认真开展好假期师生借阅工作,及时回收管理,报刊报纸按时回收,装订整齐。

  5、做好图书征订工作。

  四、工作措施

  1、认真学习业务,努力提高自己的业务水平,在学习的同时,继续贯彻素质教育的方针,严格落实图书借阅的'规定,按时开放,充分发挥图书室阅览室的作用,提高图书利用率。

  2、及时整理学校校图书编目,新到图书要及时入帐、分类编目、做好新书介绍、推荐工作。

  3、做好管理工作,组织好教师学生借书、阅览,并及时回收图书,报纸刊物的回收、装订入帐、入库要按规定及时做好。

  4、做好图书室、阅览室的卫生工作,保持室内卫生,做到防火、防霉、防盗、防鼠,室内经常开窗通风,及时更换防潮剂、灭鼠药、灭虫剂。

学期工作计划3

  班级工作

  1、抓好全班幼儿的常规,让幼儿生活中学习更多的知识。

  3、与班长配合做好“十一”“元旦”的准备工作。

  4、随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.

  1、开展家长会、家长开放日、各类亲子活动等让家长走进幼儿园观看或参加活动。

  2、做好家长工作,做好家访和电访工作,保持生源和出勤率。

  3、在日常生活中抓好班级幼儿的常规,。

  4、教学活动:合理的利用各种方式来进行教学。

  特色工作

  本学期我班狠抓幼儿常规和每日一句英语。

  开展我班的蒙氏教学。

  我班以画画和英语为特色教学。

  1、积极配合英语教师的教学。

  2、在每时每刻都做到坐、立、行、走到位。

  业务学习

  1、提高教学组织能力,向各位有经验的老师学习。

  2、虚心学习英语,提高英语表达能力。

  3、参加园内外各项业务学习培训。

  要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。要不断提高自身的'业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。

  家长工作

  1、利用家长资源进行植物角物品的丰富。

  2、发动家长资源为我园的各项工作的开展出谋划策。

  3、努力与家长做姐妹,做好家长工作。

  1、多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求。

  2、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

  团队工作

  1、宣传工作

  2、环境布置

  积极配合团支部参与每次的宣传活动。

  积极参与幼儿园的环境布置。

学期工作计划4

  本学期我组将继续遵循县教师发展中心的文件精神和校教研室的工作安排,借助“一师一优课,一课一名师”的'平台,积极努力去完成教科室布置的任务,并结合我校学生实际情况,展开相应适当的教研教学活动和学生活动。

  一、 继续加强教研组常规建设

  我组教师继续发扬团结协作精神,开展分工、交流、合作的备课模式,打磨常规课堂,努力提升课堂教学效益,借助“一师一优课,一课一名师”的平台,每人校内推出一优课。

  二、 加强初三复习备考研究

  组织全组教师认真学习《大纲》和《中考说明》,扎扎实实,加强对中考动向的信息收集和试题研究,各组员发挥自身优势,为中考复习出谋划策,搜寻好资源或创编复习材料。

  三、 开展好学生的英语活动

  拟初一展开单词竞赛和对话比赛,旨在为学生打好基础,培养听说能力;初二开展英语能力竞赛和阅读竞赛,旨在培养学生的阅读能力和综合能力;初三学生开展百题竞赛,旨在提高应试能力和综合能力,组织组内教师认真评定,评出集体奖和个人奖,给予物质和精神奖励。给学生充分展示自我,认识自我的机会,以激发他们的学习热情

  四、 加强自我学习和提升

  提倡大家利用业余时间,加强自修学习,提高自身素质。多阅读,继续开展阅读交流活动——人人推荐一本书。

学期工作计划5

  一、指导思想

  这学期的科研工作将紧紧围绕学校的总体工作计划和要求,坚持以课题研究为载体,不断开拓教研思路,创新教研工作方法,加强校本教研,努力提高教研质量,从而促进教师的专业成长和学生综合素质的全面提高。

  二、主要目标

  1.做好现有项目的研究与实施、项目的开放与小项目的关闭,不断提高我校科研项目的研究成果。

  2、做好“十二五”德育申报工作。

  3.充分发挥校本培训功能,加强科研培训,形成点面结合的良好科研氛围,不断提高教师科研项目的认可度和参与率。

  4.以科研为重点,加强我校科研项目管理,注重过程资料积累,完善科研管理档案。组织优秀科研成果,积极申报市级教学成果奖,力争获奖。

  5、继续做好“教研积极分子”和“教研标兵”的评比工作。

  三、工作措施

  (一)加强科学研究和培训,促进专业发展

  1.本学期继续加强教师专业学习,努力探索多种形式的校本培训。通过不同形式的理论培训和实践讨论,导师的课程指导和实施水平不断提高。

  1、教师自学教育科研的理论知识,同时学校定期向教师推荐有关教育科研的文章,促进教师的自我完善。

  2.针对研究过程中存在的问题,邀请相关专家到学校进行科研培训和科研讲座;同时,组织教师走出去,积极参与各级各类学科的教研活动。

  3.鼓励教师课前、课中、课后反思,提高教师反思质量,促进教师深度思考。

  4.建立科研骨干培养机制,继续培养高校级科研骨干教师,带动全校教师树立科研意识,提高科研水平。

  5.充分利用天河部落,积极参与网上各种学科的'学习和讨论。

  (二)加强研究,搞好项目管理

  本学期坚持科研与教育教学相结合的原则,把教学科研作为学校的重点工作,努力提高教学科研的实效。目前,我校有潘校长承担的“综合实践活动课程实施与教师教学能力发展研究”科研项目,以及市级子项目,还有数学、英语、体育、美术、综合实践等5个研究级小项目,以及新成立的省级“十二五”项目“综合实践活动实施与特色校本课程开发研究”和区级“十二五”项目“小学综合实践活动课段建设”这一学期,我们将拓宽思路,在现有综合实践成果的基础上,努力探索提高德育实效性的研究,积极申请“十二五”,进一步拓宽科研项目的内容和方式。

  1.以科研为重点,加强我校科研项目管理,注重过程资料积累,完善科研管理档案,做好一些小项目的结题工作。做好新开项目。

  2.打开项目课题组的博客,将项目的研究成果及时上传到博客,对过程数据进行电子化管理;同时,充分发挥网络教研平台的作用,对研究中的问题及时进行讨论、研究和交流。

  (3)提炼科研成果,深化优质科研工作

  鼓励教师积极撰写研究心得、研究论文、教育教学案例等。,并及时进行评比和交流,认真帮助和热情鼓励教师为各级教育教学刊物投稿,并加大对学校工作的宣传力度。组织编写各类教师获奖论文和案例,结合国家基础教育课程改革实验区综合实践活动第九次研修班获奖活动,组织教师开展校级资格赛,确保质量优良,努力实现广泛参与、高获奖率。

  深化优质科研工作,梳理提炼“综合实践活动课程实施中xx文化资源开发研究”成果,积极申请市级教学成果奖。

  (4)奖励和鼓励教师参与教学和研究

  为了增强全体教师的教学科研意识,提高教学科研水平,加强学校教育科研的过程管理,提高学校教育科研的档次和水平,我校本学期继续实行项目研究奖励制度。项目研究方案或实施计划、项目研究阶段总结、项目研究过程数据、项目研究成果数据等。由项目研究老师撰写的论文可以申报获奖,学校会给予适当的奖励。同时,我们将继续实施“教研积极分子评价活动”,充分发挥科研骨干的主导作用,提升教师的科研积极性和参与积极性。

  附件:每月工作安排

  9月:

  1.制定本学期的教学科研工作计划。

  2.组织参加“第九届全国基础教育课程改革实验区综合实践活动研讨会”。

  3.做好上学期教研积极分子的测评统计工作

  4.报考广州“十二五”规划:“基于综合实践活动提高德育实效性的实践研究”。

  10月:

  申请广州市教学成就奖

  做好省区级项目的开放工作。

  邀请专家进行教学、科研、培训等方面的讲座。

  做好数学小项目的收尾工作:“分数简易操作练习设计”。

  搞好广州的科研统计。

  11月:

  1、组织教师认真学习教育理论。

  2.教学研究通常在研究小组中进行。

  3.邀请专家进行教学、科研、培训等方面的讲座。

  12月:

  1、在课题组正常开展实验研究。

  2、在研究项目中检查和实施实验研究。

  3.邀请专家进行教学、科研、培训等方面的讲座。

  1月:

  1、组织有条件完成小课题完成工作。

  2.各课题组汇总、交流、收集、整理资料。

  3、奖励统计和宣传的研究成果。

  4、“教研积极分子”与“教研标兵”的对比统计。

学期工作计划6

  一、目的

  营造校园英语文化气氛,丰富同学们的精神文化生活。通过“疯狂”的精神感受英语学习魅力,提高同学们的素养,培养英语精英,打造黄金社团。

  二、社团部门设置

  1, 组织部:(2人)负责提出组织策划活动方案,并制定出具体策划书。

  要求:有较强组织能力

  2, 宣传部:(2人)制作社团活动宣版,对社团大型活动作全面深入宣传,让全校同学勒戒社团活动动态。

  负责大型活动的摄影,每月作一次社员学习风采展。

  影印分发晨读材料

  要求:擅长绘画摄影,字写得规范。

  3, 外联部:(2人)为社团向外打开 更宽阔的大门 ,为社团拉赞助,到其他学校英语社团了解借鉴经验,加强交流与学习。

  要求: 擅于交际,人际交往广泛。

  4, 财会部:主要负责社团费用,包括活动支出、预算等。

  要求:细心、负责任。

  5,口语部: 晨读带读,晚课授课。

  要求:口语基础好,综合能力较强。

  三、社团活动安排

  日常活动:

  1,早读安排

  时间:每周二、三早上6:50——7:20

  地点:湖畔周围

  内容:简短精悍优美的.文章 ,以生活使用型为主。

  2,晚课安排

  时间:每周四晚6:50——7:20

  地点:另定

  内容:a 前阶段初级口语教授

  b 中期通过英文歌曲、电影赏 析学习

  c 适时通过趣味游戏进行单词记忆,以四六词汇为主

  社团活动:

  每周五晚上的外语角活动、外语电影欣赏周、我爱记单词活动、英语歌曲大赛等,详情见具体活动策划书

  每月召开一次总结交流会,交流学习心得体会,听取改进意见。每月举行一次口语测评,测评内容就初级口语为主。

学期工作计划7

  一、上期工作回顾:

  成绩:

  1、安全事故大大降低(相对第一学期)。

  2、活动开展得有声有色:两个活动(课间趣味体育、“露一手”环保手工)有针对性、实效性,且都贯穿学期始终,效果明显。

  3、教研活动扎实有效:公开课整体水平有提高,校级教学比赛一、二等奖均在本年级。一位教师的论文获奖,另一位教师的论文在国家级中心刊物上发表。

  4、教学水平整体提高:全年级学生成绩普遍提高。

  不足:

  1、学生安全事故仍有发生。

  2、组内凝聚力强,但外在的组风组貌有待加强,特别是对外宣传力度不够。

  3、整个年级学生的书写习惯、书写水平有待提高。

  二、本学期工作计划:

  (一)指导思想:

  以学校总的德育思想为指针,以德育实验课题研究为途径,坚持“以人为本”的育人理念,突出“活动育人”的德育特色,把学生培养成有道德、有责任、有情感的“走向世界的现代人”。

  (二)工作思路:

  1、把对学生的.养成教育(学习习惯、行为规范)、安全教育作为年级工作重点;

  2、落实德育实验课题研究计划,突出年级特色;

  3、强化年级组负责制,完善管理制度;

  4、细化班级一日常规管理;

  5、年级活动突出德育特色;

  6、学生团体确保长期有效和影响力;

  7、营造求真务实、团结向上的组风组貌。

  8、营造浓厚的教研氛围,提高组内老师的德育教研及教学教研水平。

  (三)、实验课题研究计划:

  1、实验全面铺开的宣传:

  “学生自我发展”实验本学期将全面铺开,由原来的一个试点班扩展为全年级七个实验班。

  2、学习理论转变观念:

  开学第一二周利用年级组例会组织全组老师学习《“学生自我发展目标设计、实施策略及管理评价研究“课题实施方案》、冯国文老师撰写的《论以学生发展为本和以自我发展为魂的育人模式》等有关资料,目的是让老师领会此项实验的精髓,转变教育观念。

  3、交流心得,制定措施:

  第三步组织老师交流学习后的心得体会,制定本组总课题和各班子课题如下:

  二年级总课题:认识一个真实的我——“学生自我发展”行为规范养成教育各班子课题:一班——《和“多动症”告别》二班——《我学会了倾听——听老师讲课、听同学心声》三班——《我是清洁小天使》四班——《我学会了自己战胜自己》五班——《我能自己

  管好自己》六班——《教会孩子和睦相处》七班——《勤于动手从我做起》

  4、主要措施:

  (1)根据年级学生特点和课题内容,制定如下《学生自我发展成长本》(初稿):认识一个真实的我(第、周)我做到了诚实勇敢爱惜粮食爱护公物文明有礼有错就改讲究卫生专心听课积极发言关心同学按时作息注意安全作业工整文明玩耍认真值日穿戴整洁遵守纪律我的目标1、2、(做到了)(有时做到)(努力了,没做到)学习和生活语文数学听课注意力a集中b一般c不集中听课注意力a集中b一般c不集中课堂表达a积极b一般c不积极课堂表达a积极b一般c不积极朗读a正确b一般c较差朗读a正确b一般c较差书写a工整b一般c潦草书写a工整b一般c潦草平时成绩a优秀b良好c合格平时成绩a优秀b良好c合格英语生活听课注意力a集中b一般c不集中起床、就寝a优b良c合格d不合格课堂表达a积极b一般c不积极卫生习惯a好b一般c较差朗读a正确b一般c较差饮食情况a挑食b不挑食书写a工整b一般c潦草晨练情况a积极b一般c不积极平时成绩a优秀b良好c合格自理能力a强b一般c较弱老师同学的话爸爸妈妈的话(2)各班根据本班课题侧重点,每周利用班会时间让学生进行自评和他评,并制定“争当列车长”等奖励措施:将列车分为五节车厢:“思想品德”车厢、“行为习惯”车厢、“学习态度”车厢、“特长展示”车厢、“心理素质”车厢。每两周评一次,达到目标者,照片贴在“列车长”位置上,暂时没达到目标者,照片贴在“乘务员”位置上。)(四)社团和级组活动方案:1、社团名称:五彩收藏屋;2、活动目的:通过有益收藏和废品收集,培养学生良好的审美情趣,养成勤俭节约的习惯,唤起环保意识……3、年级组活动:(1)五彩收藏展览(十一周)内容:个人收藏的邮票、电话卡、卡通画等;地点:旧教楼五楼空教室;形式:展览。(2)日常行为规范展示(十六周)内容:集队、穿衣、整理书包、整理抽屉等;形式:各

  班自己选定(比赛、小品、相声等多种形式);地点:风雨球场。(3)铅笔书法比赛(此活动是根据年级组情况自定的,时间由年级组自己掌握。)(五)、日常行为规范:1、各班根据本班情况制定日常行为规范评比细则(特别是安全教育和一日常规);2、充分利用班会课落实“自我发展“实验,对学生进行养成教育;3、为了让所有的孩子都有锻炼的机会,各班实行班干部轮换制;4、班会年级统一,每月一个主题:九月:“我爱老师,我爱外校”十月:“祖国是什么?”十一月:“我读书,我快乐”——听讲英雄故事十二月:“我读书,我成长”——听讲科学家故事(六)、加大力度搞教研:1、把平常每一堂课都当优质课来上,组内教师互相听课、评课(每学期至少互相听两节);2、组内公开课要集体备课、试讲、评课,由备课组长贾金女老师具体负责;3、每月年级组内至少组织一次理论学习,大家及时记下自己的心得体会,积极投稿。(七)、扎扎实实搞教学:(年级组内“五统一”)1、教学进度统一;2、分单元统一备课;3、作业统一布置、统一批改;4、每周末给家长一封信统一;5、期末复习计划、试卷统一。(八)活动经费的发放:每人每月100元。每月40元作为集体活动经费,60元作为期末奖励。(九)组内月评、期评条例:(由年级组长掌握)1、考勤(10分):根据上班、开会签到记录;2、听课备课(20分):根据本人听课记录、教案及年级组长听课记录。(任课老师主要听课堂组织教学、教学效果、对学生养成教育的培养等,班主任除上述内容,还看班风班貌。)3、安全事故(30分):发生重大事故扣责任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。(参考学校安全事故划分标准)4、班级活动(30分):第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。5、综合印象分(10分):工作态度、积极性、合作意识、创新能力……6、期末要求人人写出自评,我在自评基础上再给每人写出评语。

学期工作计划8

  非常荣幸能够担任我们班的心理委员,对于性格不是太外向的我来说这个是个很好的锻炼机会,我非常珍惜,会竭尽全力为大家服务,以下是我对班级心理工作良好开展的计划:

  1.首先在就职期间我会努力的学习相关的心理知识,以便更好的为大家服务,尽力解决同学们的`心理问题。

  2.宣传普及大学生心理知识,传播心理健康理念,对本班同学的心理健康情况作好相应的总结和记录,促进本班同学心理素质的提高。

  3.收集本班同学的心理健康信息,对本班同学的心理健康状况定期向班主任、辅导员汇报。

  4.加强与同学们的联系,及时发现问题,及时帮助有心理困惑和烦恼的同学,当个别同学有严重心理问题时,要及时报告学院领导和老师,并尽自己的努力进行一定的心理疏导。

  5.工作遵循保密原则,维护同学的权益,不泄露同学的隐私。

  6.若同学们有什么烦恼需要倾诉时,我是你忠实的听众,我们一起品尝烦恼,一起分享喜悦,为同学们营造一个与人为善,相互包容的班级氛围,轻松和谐的学习气氛。

  7.配合学院大学生心理健康教育与指导中心的工作,积极参加培训、专题学习和交流活动,不断提高自己的工作能力。

  8.做好自己的本职工作的同时,尽力协助配合其他班委的工作。

  9.欢迎老师、同学们对我的工作提出相关的建议,我会逐渐完善自己的工作中的不足,以促进班级事务有条不紊的进行。

  10.在这一学期同学们刚刚进入大学,或多或少会有些不适应,我定会尽力为大家疏解心理压力。

学期工作计划9

  班干部工作

  班干部作为班级的核心力量,整体工作还是需要不断的提高和改进,班干部个人管理的意识和主动性需要加强,即将毕业,对很多人来说,可能在整体的个人意识上都会有所下滑至此,从班干部入手要拧成一股绳,学风、班风才会稳固。“誠信、严格、活跃、奋进”的班级精神在本学期要争取进一步跃现,今年可以说是我们四年大学生活中最关键的一年,也是学习任务最重的一年,面临着毕业设计与论文,技师培训、相关证书考核等,大家都处在收集资料、补习课程的忙碌中,班团干部要创造一个合适的学习氛围,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的学习氛围。同时,班干部会积极的配合学校完成各项相关的工作。

  班级日常事务

  本学期因忙于毕业的相关工作和学习,较于往年,在各项学校活动上会少一些,但面对即将举行的秋季校运动会我班会切实结合自身实际和优势续写辉煌。班级的宣传阵地一直都徘徊在时好时坏的路口,也是班级工作的一个落点。基于各个方面,通过人员的调整加上团委的积极努力,相信我们班的宣传阵地会有一片新景象。在某些方面我们的`管理工作还需加大,做好日常生活中大家的平时表现得到一种量化的评价,做好和各个委员的协调工作,在每月的文明班级评比上要上一个台阶。要积极的做好并消除大家对学校安排的活动的抵触情绪。

  毕业留念

  大学是每个人的生命中最美好的时光。我们经历了欢乐、痛苦、甜蜜、忧伤,直至最后的即将分离。每个人都努力过,每个人都沉醉过。所以我们提议在毕业阶段用相机截取同学平时的精彩瞬间编辑成册作为校园生活的美好回忆。我想只要经历过这段青春的岁月的人,就永远不会忘记。毕竟每个人只能年青一次,至少,在我们已经不再年青的时候,我们不会后悔曾经度过了一段人生中最美的时光!

学期工作计划10

  在新学期里我们的工作具体安排如下:

  一,分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的.方面,吸取其他班级经验,并向其他优秀班级学习。

  二,协调管理好班委会的整体性。,加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

  三,(工作重点)针对上课纪律差,旷课率高等情况,我们计划解决方案是:

  (1).借学校“迎评”之风,在班委会会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果.

  (2).让班干部做好带头作用,引起周围同学对"迎评"的重视,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律.

  (3).配合老师认真完成课堂教学任务,向任科老师提针对本班现象的处理意见,严格要求学生的上课率,及课堂纪律.

  (4).积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情.使问题早发现,早解决.

  (5).计划由综合办公室李主任给我们几个班的所有班委会成员开展一个"干部培训讲座"教大家如何做好班干部,如何提高工作效率,如何去学习.

  通过以上计划,力争改变目前学风松散,上课到课率低等问题,促进班级学风的逆转.提高大家的学习热情

学期工作计划11

  学生知识现状分析

  这学期,学生进入了三年级第二学期的学习。从本班学生的情况来看,学生的学习习惯、学习态度、学习能力都有了很大的改变。在学习上,学生不仅具有了独立识字的能力,而且对于一些字形较简单的字,学生能够在仔细观察字形结构的基础上,做到正确书写。全体学生都可以独立阅读不同程度的文章,部分学生阅读兴趣浓厚,课外阅读总量甚至已经远远超出了《课程标准》的要求;大部分学生写作的兴趣浓厚,表现出丰富的想象力,语言文字表达活泼生动,富有童趣。但同时也有一些在学习上表现出畏难情绪的孩子,这些孩子家庭教育跟不上,课后的阅读面窄,无论是口头表达能力还是语言表达能力都较差。在这学期的教学中,除了引导大部分学生继续提高外,也要帮助后进生争取最大的进步。

  本学期教学的主要任务和要求

  全册课本安排了八个单元。每单元安排课文三至四篇,共32篇。精读课文24篇,略读课文8篇.此外还安排8篇选读课文.每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分.第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动.每个单元安排习作一篇,共八篇

  教材的重点和难点

  本学期在顺利完成各项学习任务的基础上,跟上学期一样,把培养学生的阅读兴趣、作文兴趣、阅读习惯作为一项重要工作来做,并且加大力度.

  本学期提高教学质量的措施

  (一)要十分重视学生良好学习习惯的培养;

  (二)要十分重视对学生读书的指导;

  (三)要十分重视阅读与习作的有机结合,正确处理读与写的关系,打好学生习作起步阶段的基础;

  (四)要十分重视发挥与课文配套的教学辅导用书,教具,学具的作用;

  (五)要妥善安排教学时间。

  本班有32名学生。他们都已能流利地运用普通话表达自己的意思,和同伴进行交往。较熟练地掌握汉语拼音,能正确借助拼音识字、阅读、写话。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形,学会写铅笔字,写字姿势基本正确,做到结构端正、笔画规范。个别同学写话达到通常,表情达意准确等需要提高。新学期我应注重学生的口语表达、书法练习、感情朗读、片段写话,力争使学生的语文素养再上新台阶。

  一、本册教材分析

  本册教材由“培养良好的学习习惯”与“课文”、“练习”、“习作”组成。教学目标集中,重点突出,课文短小精悍,内容贴近学生的生活实际,练习的样式不多,数量适中。本册教材仍然注重让学生在学习语文的过程中不断提高自己的人文素养和科学素养。此外,本册教材安排有近百幅精美的插图,以加强和课文的联系,增加趣味性,调动学生学习的积极性,提高学习效果。

  二、本学期教学目标

  1、学习习惯。

  (1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的.习惯。

  (2)继续培养积极发言、专心倾听的习惯。培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。

  (3)继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

  (4)继续培养勤查字典,主动识字的习惯。

  (5)培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。

  2、汉语拼音。

  (1)继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。

  (2)能熟记《汉语拼音字母表》,认识隔音符号。

  3、识字写字。

  (1)能正确认读459个生字。

  (2)能按笔顺正确书写、默写生字272个。能按字的结构把字写端正、写匀称。

  (3)练习用钢笔、毛笔写字,写得正确、端正、整洁。

  4、口语交际。

  (1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容,能讲述课文所写的故事。

  (2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整,连贯的话。

  (3)能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。

  (4)愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。

  5、阅读。

  (1)继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文;能复述课文;会分角色朗读课文。

  (2)继续学习默读课文,能不出声,不指读,初步能对课文中不理解的地方提出疑问。

  (3)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。

  (4)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

  6、习作。

  (1)留心周围的事物,开始学习习作,乐于书面表达。

  (2)能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。

  (3)学会写“留言条”、“请假条”。

  (4)能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号、引号。

  三、教学重点和难点

  1、重视学生端正写字、喜爱阅读、提前预习、认真听讲、及时作业等良好学习习惯的培养。

  2、重视和学生共读,加强对学生课外阅读的指导,养成喜爱看书、写话的习惯。

  3、重视阅读与朗读、口语训练的有机结合,正确处理“读”与“悟”的关系,为学生打好扎实的听说读写和正确理解、运用祖国语言文字的能力。

  四、教学措施

  1、深入钻研教材,研制教学内容和教学目标,打造扎实高效的课堂教学,使学生养成良好的学习品质和行为习惯。

  2、优化教学方法,在游戏中、活动中、具体的语言环境中巩固识字。通过书法竞赛、奖励等形式,培养良好的写字习惯和写字兴趣。

  3、重视朗读指导,通过听录音或范读,采用多种方法,给学生充分朗读的时间,培养语感。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,使学生在实践中学语文、用语文。

  4、根据教材内容,在深挖教材和重组教材上下功夫,着眼学生主体地位,创造性地开发和使用教学资源。激励学生积极参与课堂教学讨论,增强口语表达、交际意识,培养学生口才。

  5、指导学生养成课外阅读的好习惯,通过大量的课外阅读,增强学生的阅读量,不断促进学生阅读能力的提高。

  6、重视阅读教学与写作教学的有机结合,正确处理读与写的关系。坚持写,选择学生感兴趣的话题,训练观察、写话的敏感度,积累素材,培养写话兴趣,打好作文基础。

学期工作计划12

  时间过得很快,新学期已开学三个星期了,一转眼我们就由大一的无知少男少女变成了现在的爷爷奶奶级人物了,不知是高兴还是悲哀!在这两年多里,我们一起奋斗,我们一起努力。虽然其中我们流过汗、流过泪,甚至流过血,但是我们一直在进步,一直在成长,并且一年比一年取得更好的成绩,更令我们欣慰的是,我们彼此间的感情也在不断地升级加深!作为新班长,我始终捧着一颗热情的心去服务大家!大三了,我们的学业、工作等各方面的压力也都越来越大了。我记得刚开学的.时候,那些工作好像枪林雨弹那样飞过来,我就还差没有牺牲而已。所以为了更好地开展以后的工作,我特地制定了以下新学期的工作计划,我相信我会做得更好,我也衷心希望大家能够积极配合我们班干的工作!

  一、我本学期的主要工作目标:

  1、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。

  2、积极开展各种活动以丰富同学们的课余生活,为同学们提供一个轻松快乐的学习、生活环境。

  3、在老前辈工作的基础上,树立班级形象,争当先进班级。

  二、具体工作计划:

  1、按时出席班长例会,及时把通知传到班里去。

  2、积极鼓励带领同学们参加学院、学校举行的各种活动。

  3、发挥班集体温暖,积极关心有困难,有需要帮助的同学。

  4、加强班级纪律管理,实行旷缺课登记制。

  5、在第七周组织户外素质拓展活动,大概活动有:解手链、拔河、精打细算、缩小包围圈、夹球跳、松树与大树、拖鞋足球如果还有其他更精彩的活动,欢迎高人指点!

  6、在第十二周(校运会之后)组织班集体外出旅游烧烤活动,至于具体地点有待商量,欢迎多提建议。

  7、在圣诞节前举行室内娱乐活动,初定节目有:吐饼干、看谁站到最后、对望、扳手腕、气球问答、考反应。

  8、积极跟进各班干部的工作。

  以上的就是我作为新任班长在新学期的工作计划。总之,在这个学期,我会努力遵循党和国家吩咐的任务,尽一切努力好好去照顾守护小教的同学,从而使我们更加友爱,更加团结,使班级更加优秀。

学期工作计划13

  1、礼貌常规

  引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。

  2、卫生常规

  每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的手帕;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。

  3、就餐午睡常规

  就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静阅读图书,不奔跑。

  午睡前知道要先小便,然后在教师帮助下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。

  4、上课常规

  要求幼儿听到铃声立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的习惯。

  5、课间游戏常规

  教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的.东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。

  6、爱护公物常规

  教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。

  具体措施

  7、在上学期的基础上,逐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。

  8、结合教学及游戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。

学期工作计划14

  新的一年,新的学期,新的起点,我将以满腔的热情投入到教育教学中,完成本学期的各项工作,计划如下:

  一、以“八查八看”为抓手,提升自己的综合素质。结合我校开展的纪律整顿教育会,查找自己工作中存在的不足,努力克服工作惰性,工作的倦怠感,摆正自己的形象,全面提升个人综合素质,做一个学生赏识的老师、家长满意的教师、做一个自己问心无愧的教师!

  二、深挖教材,提高自己的专业技能。让自己和新课改接轨,不能为上课而上课,要让自己的课堂充满生机,成为学生主宰的课堂。深挖教材,改变教法,提高自己的专业技能!

  三,做好专业训练,确保体育特长生的专业过关率,为学生的'中考测试做好准备。本学期的训练时间紧促,要合理安排学生的训练内容,针对每个学生的实际,提高自己的专业水平。平时的体育课中,对每一个同学进行中考测试项目的训练,确保每一个学生的中考测试项目达标。

  四、抓好课间操,课外活动的训练。课间操已成为我校的一大特色,打造成真正的“龙山第一操”。同时,抓好课外活动的训练工作,让学生真正的增强体质,锻炼身体!

  五、积极参与各种竞赛活动,为春运会做好准备!

  六、从小处着手,严格要求自己。坚守坐班制度,不迟到,不早退,完善自己的不足。

  总之,我将在改进中完善自己,在不足中提高自己,切实做好本职工作!

学期工作计划15

  一年之计在于春,万物生长、百花芬芳的校园里,我们也开始了新的一年的工作计划。在新学期,我部将继续贯彻培养大学生创业意识的原则,通过进行各类创业服务工作,达到缓解大学生就业压力的目标。在此做出本学期的工作计划,希望在不断完善中实施。

  一、常规工作

  (一)参加创业服务部全体会议,深入了解本学期部门工作

  (二)创业孵化基地办公室的值班

  (三)准时参加部门例会

  (四)部门文化和凝聚力的'建设

  (五)我院部“五四评优”做好准备

  (六)承办“跳蚤市场”活动

  (七)商学院优秀毕业生评选工作

  二、重点工作

  作为本学期重中之重的“五四评优”,我部将做好准备工作,争取群策群力,与各部同仁一起为商学院再创佳绩。

  我部门将承办“跳蚤市场”活动,届时发挥我部门力量,准备充足的二手物品,使同学都能淘到满意的物品,做到不浪费,不挥霍,形成勤俭节约的良好校园风尚。

  以上就是创业服务部的工作计划,我们部门一定会齐心协力完成。与此同时做好创业就业方面的工作,更好得服务同学,将计划落到实处,搭建更广阔的就业平台真正起到帮助同学们了解创业就业知识、学习创业就业技能的效果。我们部在新学期将会更加兢兢业业,认真贯彻学校的方针,使部门工作更加高效的展开。

  商学院团总支创业服务部

  xxxx年2月18日

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