【精华】学校工作计划范文锦集七篇
时光飞逝，时间在慢慢推演，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，让我们对今后的工作做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编整理的学校工作计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校工作计划 篇1
一、指导思想
严格执行中央、省、市关于城市创建工作的有关指示精神，认真落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》及县委、县政府关于创国家文明卫生城市的战略目标。牢固树立安全卫生意识，确保全校师生生命财产安全、学校教学秩序正常和社会大局稳定，为我县创国卫工作做出应有的贡献。
二、工作目标
认真学习省、市、县有关创国卫工作的文件，深刻领会其精神实质，安全文明卫生工作深入人心。紧密配合县委、政府中心工作，努力抓好健康教育工作，除“四害”工作，环境卫生绿化美化工作，食堂卫生工作和门前五包工作。加强组织领导，完善规章制度，明确任务、明确责任，按质按量完成上级要求的.创卫工作任务。
三、工作措施与要求
1、健康教育工作
健教工作严格按上级要求，定岗定编，开课设节。做到有教材、有教师、有课时、有教案、有评价。健康教育开课率达100%，学生健康行为形成率达80%以上，学生健康知识问卷考试及格率达90%以上。组织师生学习卫生法律法规及卫生知识，定期开展科普知识、讲座、定期制作高标准的健教宣传专栏。每年更换内容4期以上。加强公共卫生道德教育，办公室、会议室及公共场所张贴禁烟标志，全方位开展卫生知识教育，整体提高全校师生及校内居民健康教育水平，定期放映卫生科普电影与VCD及卫生知识竞赛和测试，健康知识测试知晓率达90%以上。
2、除四害与防病
加强除“四害”与防病工作力度，成立专门除“四害”工作小组，制定除“四害”工作计划与措施。认真抓好春、秋两次统一除“四害”和长年除“四害”工作，严格按照上级要求，校园内灭鼠做到“四无”，无鼠类、无鼠迹、无鼠洞、无老鼠活动。灭蟑、灭蚊蝇工作认真细致，除上级规定春秋两次统一灭杀外坚持长年灭杀，做到时间到位，人员到位，药物到位，有检查、有记录、有台帐，灭蟑达到“四无”，无蟑螂、无蟑螂粪便、无脱皮、无活卵荚。教室、食堂、办公室力争做到无蚊蝇，其它场所房间蚊蝇不得超过2只。为除四害，消除病源，不惜投入资金劳力，使除四害工作班子正常运转。
3、环境卫生与绿化美化
环境卫生工作真抓实干，责任到人，坚持一日三扫制度，室内窗明几净，室外无烟蒂，无树叶，无纸屑，无裸露垃圾，寝室军营化管理，室内干净，物品摆放整齐。严禁乱丢乱扔，全天做好卫生保洁工作。教工宿舍卫生严格按照创建工作居民文明户卫生要求，搞好室内外环境卫生，室内要求每月一次搬室式卫生，学校长年组织定期不定期检查评比。
厕所卫生保持水源畅通，做好一日三次人工冲洗，做到无臭味、无污垢，管好粪便和污水，搭好校园内及门前绿化、花化、美化工作，合理规划，按创国家卫生县城的标准，绿化覆盖率力争达到30%以上，力求全面规划，精心设计，严把规划关和建设关。
4、食堂管理
健全食堂合理组织，制定好卫生管理制度，确保饮食、饮水卫生安全，严格按上级要求抓好食堂从业人员的健康及卫生知识的培训，充分利用消毒设施，按照“三证”有效（卫生许可证、健康证、培训证）；“三间”分设（熟食间、粗处理间、消毒间）；“三件”齐全（消毒柜、冰箱、垃圾桶）；“三防”到位；“三池”合理（清洗池、漂洗池、消毒池）；“三制”上墙（组织、体检、卫生制度），搞好水质消毒，加强水源卫生安全防护，严把饮食饮水关。
5、搞好门前“五包”
门前全天候清扫，随时保持门前地面干净、整洁，禁止乱贴乱画，乱搭乱建，乱泼乱倒、乱吊乱挂现象，保持门前交通秩序畅通，加强门前绿化管理及公共设施保护，严禁打牌赌博及封建迷信活动。搞好日常工作记载，对社会闲散人员一律严格审查把关，不得让其混进校园。
学校工作计划 篇2
指导思想：
我校在中心校的领导下，认真贯彻上级的指示精神，按照构建社会主义和谐社会的要求，以办好人民满意的教育为宗旨，以构建和谐校园为抓手，以"学校管理规范年"为主题，深入学习贯彻新修订的lt；lt；义务教育法gt；gt；，推进教育创新，深化课堂改革，全面提升我校的各项工作、
本学期要做的几项工作：
一加强德育教育，构建和谐校园
1构建和谐领导班子、学校领导班子是学校工作的领头羊风向标、这个班子人员的一言一行，一举一动，都至关重要、班子人员要讲团结，讲奉献，讲民主，识大体，顾大局，真正起到模范带头作用、
2同事之间要互帮互助，互敬互爱，互相学习，相互理解，宽宏大量、教师是人类灵魂的工程师，教师要为人师表、每位教师要从小事做起，从我做起，从身边做起、尊重同事，尊重学生，和平相处、
3创新德育载体，进一步规范学生的行为、加强少先队阵地建设，办好学校少先队报宣传栏、开展"创文明班级，当文明学生"等活动，发挥少先队组织教育功能、结合本地实际，充分挖掘地方人文历史社会德育资源，丰富学校德育内容、积极开展社会实践活动，组织学生走出校园，走向社会，体验真实，回归自然，强化自律意识责任意识，让学生在和谐中健康成长、
4在学校工作中要树立一种正气，要坚持"德育为首，育人为先"的原则、要在困难面前见行动，荣誉面前讲成绩，坚决杜绝见困难就躲，见荣誉就要的现象发生、
二脚踏实地抓教学，一心一意求质量、
1加强教学常规管理、认真学习和贯彻区教研室颁发的lt；小学教学规程gt；、在教案方面，杜绝翻版盗版、要结合新一届学生，新的`教学理念，写出新教案，要有创新、每篇课文或每个单元要写教学反思、作业布置上要数量适中，要题型多样，要讲质量；杜绝题型单一，数量多多、作业批改要及时认真，提倡当堂批改，当天批改、杜绝学生代改或一"阅"了之、
2坚持教学常规检查、开学初细查，认真检查每位教师的计划是否切实可行，作业设置是否全面，班主任工作是否到位、学期末全面检查，查看一学期教师工作情况、平时一月一次，针对具体情况，确定检查项目、
3抓好课堂教学，提高教学成绩、发挥好学校的青年骨干教师的模范带头作用，开好校级示范课、本学期不少于4节课，语文数学英语体育各一节、学校教师全员参与，骨干教师讲课说课，听课教师评课，做到畅所欲言，共同提高、同时，还要开展教师间互听课活动，使每位教师的听课次数不少于20节、
4开展好教研活动，提高教师的业务水平、教研活动仍以课堂教学为主，并和单元备课相结合、重视过程的管理，不走过场，不流于形式、
三调整教师评估机制、落实好任城区lt；lt；小学生管理的规定gt；gt；，为暑期的教师聘任做好准备工作、从制度上要和上级主管部门保持一致，运用多元多样的评价方式，体现公平公正公开的原则，增加操作的透明度、
四搞好绿化美化、春天是绿化美化的大好时节，一定要抓住这一时机，在校园的空地上栽好花，种好草，植好树，美化好校园，净化好空气，为师生营造舒心的学习环境、
五安全工作不放松、牢固树立"安全第一"的思想，要警钟长鸣，建立长期的防范机制，决不可掉以轻心、要利用校会班会国旗下讲话等形式经常讲，利用好黑板报手抄报定期宣传、同时，还要结合时令做好预防工作、结合我校情况要特别注意交通安全、
六做好春季运动会的准备工作、我校设有专职的体育教师，我们要充分发挥好这一优势，提前做好各项准备工作、
附月份工作安排
三月份：
1、开学
2、制定各种计划
3、学校业务自查
4、迎接上级督导评估
5、参加镇级教学基本功比赛
6、搞好校园绿化美化工作
四月份：
1、校级骨干教师示范课
2、学校中高年级手抄报比赛
3、校园安全工作检查
4、电教优质课电教论文推荐
5、组织期中考试
6、举办学校春季运动会
五月份：
1、"五一劳动节"
2、召开家长会
3、开展"红五月"读书活动
4、参加全镇英语口语比赛
5、学校业务自查
学校工作计划 篇3
本学期，我校认真贯彻执行xx古镇中心学校工作计划，紧紧围绕学校艺术教育特色，积极开展形式多样的艺术活动，以特色艺术活动为抓手，进一步挖掘学校艺术工作，认真实施艺术工作的改革，统筹安排各级各类艺术活动，切实提高学校艺术教育工作水平，全面提高学生的文艺素养，突出学校特色，使学校的艺术工作更上一层楼。
一、具体目标
1、学校成立艺术教育小组。组长由xx老师担任，小组成员由各分校音美教研组成员组成，指导督促学校艺术工作的开展。
2、严格执行新课程标准，开齐上足上好音乐课、美术课，提升音乐、美术等各方面素养。
3、如今的'xx已经努力把文艺作为创建学校特色之一。并逐渐形成一条适合自己发展的与众不同的特色发展之路，本学期继续把艺术特色校本课程做扎实。
4、培养音乐、美术艺术特长学生，积极参加各级各类比赛。
5、积极开展丰富多彩的艺术活动，推动我校艺术的蓬勃发展。
二、重点工作
1、制定音乐、美术各科教学计划；规范音乐、美术各科课堂教学常规；整理音乐、美术室，增添教具、器材；组织有音乐、美术特长的学生开始训练。
2、继续开展校园文化艺术节，策划排练质量优秀的文艺节目参加文艺汇演，开展少儿手工、书画大赛；组织形式多样的教科研活动，全面提高艺术教师的教学能力和教学质量；让艺术教师做到精心设计教案，因地制宜的灵活运用教材，使课堂教学有新意、有创意；积极组织音乐、美术教师苦练基本功。
3、组织制定节假日艺术活动实施方案，动员全校师生人人参与，个个动脑动手，扎实训练（定时间或定数量），形成一个积极的创建氛围。
4、组织学生进行音乐、美术学科的期末考试；举行各科总结及有关资料的归档。
三、具体工作及措施
1、今年，我们要以xx艺术为特色，开展艺术教育活动，提高艺术教师的工作热情，努力促进学校音乐、美术教师在各自的教学和活动中突出表现，注重对学生艺术素质的培养与熏陶，重视对学生艺术才能的挖掘和能力的培养；学校为艺术教师搭建展示的舞台，积极鼓励教师参加各级各类活动和大赛；加强艺术教师的专业理论学习，提高自身业务水平；鼓励教师指导学生参加各种艺术类活动和比赛，为学校争光。
2、为了加强特色建设，形成学校特色品牌，我校将抓好以下几项工作：
（1）抓普及，促提高。我们将特色建设集学校、班级、学生于一体，学校开设艺术类的第二课堂兴趣活动，培养学生的兴趣爱好和个性特长，以点带面，以形成学校的特色项目。
（2）抓训练，提高艺术教育水平。
3、器乐教学进课堂。音乐课堂增加器乐教学，针对器乐教学加强教研，制定切实可行的学段目标，通过器乐教学，使每个学生学有特长，音乐素养得以提高。
4、认真抓好学生唱歌活动，达到“班班有歌声、路队有歌声、集会有歌声”。
学校工作计划 篇4
一、指导思想
认真落实“剑桥英语新教材”的标准，坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作，教学工作中不断更新教学观念，注重培养学生运用英语的能力和综合素质。结合学校的实际情况，本学期教学工作以课堂教学实效为核心，以英语教师专业基本功竞赛为契机，以规范教育教学管理为目标，保证剑桥英语学校的进一步发展，全面提升教师的专业水平，提高课堂教学质量，为创特色学校而奋斗。
二、工作目标
１、认真学习《中小学教师职业道德规范》，加强职业道德修养，为人师表，教书育人。
２、增强主人翁意识，提升团队的凝聚力，打造“剑桥人”品牌。
３、加强常规教学管理，认真学习、落实《济宁市市中区剑桥英语学校教育教学管理制度》。
４、完成20xx年的小学生考级工作。
５、组织教师专业基本功竞赛活动，并组织全体教师的业务学习，提升教师的专业素质。
６、研究、探索具有剑桥英语特色的“集体备课、模拟课堂”模式。
７、研究、探索中学剑桥英语课堂教学模式。
８、各级别要按计划完成教学进度。
９、定期安排组织观摩课，观看VCD光盘等教学活动，提高教师的教学水平。
10、组织好相应级别的家长会，努力提高各级别的巩固率。
11、期末总结及新学期计划等工作。
三、工作措施
１、加强学习
组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、英语专业和教育理论，学习以自学为主，时间为每周的星期五。要求教师做好英语专业学习笔记和教育理论读书笔记。学期末教务处检查，评出优秀笔记予以表彰。
教务处、各教研组可以安排集体学习时间及内容，本学期至少一次。集体学习时不能无故缺席，因病、因事不能参加学习的要履行请假手续。集体学习后，要撰写一篇高质量的学习体会。
２、加强英语专业的`提升
动员教师业余自学英语专业本科学历或更高层次。积极参加教师基本功竞赛。在竞赛中获奖者，颁发荣誉证书，将按照《济宁市市中区剑桥英语学校教育教学管理制度》中的奖励措施予以兑现。
３、落实常规教学管理
加强集体备课、模拟课堂的管理，突出针对性、实效性。教研组组长切实负责，实行学校领导负责制。校长室、教务处领导分别深入教研组，参与活动，并做好记录。
期中、期末由教务处检查教案、教具及课件。看是否认真，是否有实用价值，并评出等级，纳入量化管理。
４、加强课堂教学管理
在集体备课的基础上，写好教案，打造精品课堂，提高课堂教学质量。学校定期由教务处和教研组长组织各级别的公开课、观摩课，点评并进行交流。教务处负责听“推门课”，教研组组长也要挤时间听课。
中学部要探索出“中学剑桥英语课堂教学模式”，创自己的特色，吸引更多的城区中学生参加剑桥的学习。５、组织教研活动：由学校派出骨干教师积极参加市中区的重要教研活动，做好记录并进行经验交流，不断丰富剑桥的课堂教学。
学校工作计划 篇5
指导思想：牢固树立以人为本的教育发展观，围绕教育局年度工作目标及学校“三年发展规划”为目标任务，以清晰的办学理念和思路扎实推进学校工作。
工作目标：
1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要树立创新管理意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，建立“教书育人，服务育人，管理育人”的德育工作体系，探索学校德育工作的新途径。
2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”管理模式，学校“三年主动发展规划”为目标，扎实推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。教导处要落实学校教学工作月报制度，认真做好教育质量调研与指导工作，规范教学常规的管理，加强教学质量监控，以促进学校整体教育教学质量发展。
4、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，配合学校中心工作，精心策划，全方位、立体式卓有成效地搞好校内外宣传工作，宣传学校发展新思路、新举措、工作的新突破，展示教师个人风采，把华小营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。
5、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。
主要工作：
一、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。
1、抓好师资队伍建设，营造全员育人氛围。
将班主任培训纳入教师教育计划，有组织地开展岗前和岗位培训，定期交流班主任工作经验，组织班主任进行社会考察，提高班主任的政治素质、业务素质、心理素质和工作及研究能力。本期将重点学习《中小学班主任工作规定》。结合绩效工资改革，完善班主任的奖励制度，定期表彰优秀班主任。树立班主任工作的先进典型，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，使班主任成为广大教师踊跃担当的光荣而重要的'岗位。
2、加强校园文化建设，营造良好育人环境。
精心布置宣传阵地。加强对教室黑板报、走廊班级版报等文化阵地的指导管理，把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出，图文并茂。规范教室布置。积极做好校内其他场所环境美化工作。使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校园文化。
3、多渠道，全方位地开展德育工作。
抓好日常管理及常规教育。贯彻《规范》和《守则》，强化学生日常行为养成教育，规范学生的行为。寓德育于学科教学之中。遵循由浅入深、循序渐进的原则，抓好课堂教学，注重学科德育渗透。提高师生的安全意识和自我保护意识。增强学生的守法意识和法制观念，从小养成遵纪守法的良好习惯。积极做好校内少先队、团支部、红十字组织的建设工作。
4、继续抓好“一个重点”、“三个结合”教育。
①一个重点——加强少先大队主阵地建设。
②做好三个结合——加强学校、家庭、社会德育合力的建设。
二、深化素质教育，全面提高教学质量。
1、加强教学常规管理，提高教育教学质量
①组织全体教师学习教学常规管理办法。
②细化每月常规检查，及时指导。
③常规巡视做到每月一重点，每天一巡视。
2、推行“三级教研联动”强化质量意识，形成学校“教研员——教导处——教研组长——教师”四级互动。
①加强教研前的指导；
②借助区级平台培训教研组长，提高学校小组教研的实效性；
③加强对教研组教研的监督。
3、开展“家长看课堂”活动
4、开展“新老结对”促进教师成长。
针对教龄在三年及三年以下青年教师。
5、打造优势学科，创“明星教研组”。
英语学科作为我校的优势学科，本期教师力量也正出在一个强势状态，因此我们将通过一系列有效措施凸现学科优势，推动教师成长，为学生营造更好的英语学习氛围。
三、突出安全第一，悉心打造平安校园
学校牢固树立“安全第一”的思想，确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康，为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度，让学校的每一个学生都能安心学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位教师都能舒心地教书育人。通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，协助学校对不良行为学生进行帮教，增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育；加强防病防疫工作，保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。
四、细化常规管理，确保工作稳步发展
1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念，确立人人都是管理者的思想，确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。
2、做好学校的常规管理，抓好学校各部门、条块计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理，强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任，负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领，成为一种激励，成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。
五、其他有关工作：
1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用，要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。
2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识，努力为师生排忧解难，关注教育教学第一线，走进课堂，理解教学。
3、积极组织好学校的传统活动，积极参加市各部门组织的活动，力争在同类学校中达中上水平。
4、积极做好工会工作，关心教师冷暖，定期开展活动，丰富教师生活，积极为教师服务。
5、加强学校的体育卫生工作和安全工作。
6、规范学籍管理工作，努力做到认真、仔细、及时、准确。
学校工作计划 篇6
暑假已经结束，我们又迎来了新的学期、新的学年，
首先，请允许本人代表学校对提前到岗并迅速积极投入工作的领导、部分教师与员工表示衷心的感谢!对如期返校的老教师、老员工们，对加盟南开的各位新老师、新员工表示热烈的欢迎!祝愿大家在新的学期、新的学年身体健康、工作顺利!
现谈谈新学期的学校工作计划：
一、总体工作目标
1、指导思想
以人为本，文化立校，德育铸魂，特色取胜。
(人才。底蕴。大厦、大师、大爱。根本。亮点。)
学校坚持"教师第一"，以教师、学生发展为本，把学校发展建立在教师、学生发展基础之上。努力建设高素质的学校管理团队、教师团队，建设高品位的校园文化，开展高水平的德育工作，实施优质管理，优质教育教学，树优良校风形象，创优质品牌形象，力争学校实现跨越式的发展。
2、办学目标：
保证质量、构建特色、追求品位、办有灵魂的精品学校;校园优美、校风优良、师资优质、建创管理优秀的现代化学校;学生有信心，家长们开心，创老百姓放心的知名学校;立足深圳，走向全国，面向世界的国际化学校。
3、学生培养目标：
有爱心，有能力，有自信心，有责任心;会做人，会学习，会做事，会生活;孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，文明守纪，诚实守信;做一个事业成功，拥有幸福人生的人;做一个"因为你的存在而让他人感到幸福的人"。
4、教师培养目标：
有思想，有爱心，有责任心，有事业心;爱学习，爱思考，爱科研，爱合作，会教学，会管理;做最受学生欢迎、爱戴的老师，做科研型、学者型老师。
5、教育模式：
爱心教育、民主教育、养成教育、成功教育。
6、治校方略("一、二、三、四、五、六")
坚定一个目标：办一所现代化、国际化、高品位、高质量、有特色的精品学校;
建好两支队伍：一支高素质的管理团队，一支高素质的教师团队;
实行三大战略：德育兴校，科研兴校，特色兴校;
抓好四项工作：科学管理，优化教学，后勤保障，校园文化建设;
坚持五个并重：教育教学并重，小教初教并重，素质教育和培养学生应试能力并重，教学常规和教学科研并重，教师发展和学生发展并重。
从六个方面提高教学质量：依靠科学管理提高教学质量，依靠德育工作、校园文化建设提高教学质量，依靠科学、高效的课堂教学提高教学质量，依靠教学科研提高教学质量，依靠师资队伍建设提高教学质量，依靠教学策略(分层教学、导师制、合作学习竞赛)提高教学质量。力争全面刷新中考上线率、会考优秀率。
7、教育理念
--在素质教育的原野上，每个学生都是一座金矿，充分开发学生的潜能，每个学生都能成为优秀人才。因为，每一粒种子都能破土发芽，每一株幼苗都能茁壮成长，每一朵鲜花都能自由开放，每一个果实都能散发芬芳。
8、庄严承诺
转变意识，服务至上;安全重于泰山，责任重于一切;对学生终身发展负责，对学生前途命运负责。
二.本学期工作目标
1.健全和完善学校各项管理制度、奖励制度、考勤考核制度，建立科学的工资制度，构建比较科学的符合本校实际的管理模式、校园文化模式、教育教学模式、后勤管理模式，正规化、规范化办学。
2.以建设一支优秀班主任队伍为抓手，建设一支高素质的管理团队;以学科组建设为龙头，以学科带头人为核心，促进教师专业成长，逐步组建一支结构合理、德艺双馨、高素质的教师团队。
3.建设高品位的校园文化，开展高水平德育工作，建设优良校风、学风，培养学生养成各种良好习惯(好习惯终生受益，坏习惯一辈子吃亏)，树立自信心，创建和谐文明校园，实现管理、教育、教学优质化，促进师生快速成展、健康成长。
4.实施目标管理、全员管理;实行管理责任制，定岗位，定责任，定考核;践行细化管理，落实细节管理，注重管理过程，促成高效管理。
5.加强音、体、美、艺学科建设，培养音、体、美、艺特长生;高度重视基础年级，竭力抓好毕业班工作，全力办好特长班，全面酝酿组建国际部，力创20xx年中考辉煌，实现双赢。
6.认真贯彻新课改精神，落实新课改的具体方案与内容，聚焦课堂，立足规范，深入教学，深度推进;构建主体性课堂教学模式，教会学生自主学习、合作学习、研究性学习，上好必修课程，建设好校本课程，开设活动课程;实施"分层教学"、"全面提高"、"培优补差"、"后进生导师制";实现各层次学生有信心学习、成功学习。
7.认真落实市、区教育主管部门的会议精神，积极参与推进"教育思想现代化、领导班子现代化、教师队伍现代化、教育体系现代化、办学条件现代化、教育管理现代化"的教育现代化的六大行动;努力争创市、省标准化学校和区域现代化示范学校。
8、加大教师培训力度，认真抓好新老教师教育教学业务结对子的"青蓝"工程，全力抓好骨干教师培训、评选工作，英语教师口语、听力培训，教科研培训、班主任培训和教干培训等重点工作。
9、搞好课题申报、立项、研究、校本资料汇编工作。
10、认真完成党员登记、支部改选工作;完善和健全工会、团委、学生会组织重点工作任务。
三、管理理念
"管理出质量，管理出效益"、"学生成才，三分教七分管"。任何好学校都是靠人办的，任何好教师、好学生都是靠人培养的。这些都是建立在好的管理基础上的。好的管理，使懒人变勤，使坏人变好;好的管理，可以使人的才干得到充分发挥，可以使人的思想境界得到升华，可以实现效益最大化。
什么是好的管理?是有思想、有目标的管理，有章法、有程序、制度第一、流程规范的管理，制度、法规和人文关怀相结合的管理，分工明确、责任落实和奖惩兑现的管理，激励先进、鞭策落后的管理。好的管理需要一个好的管理团队(而不是一群貌合神离的乌合之众)，需要全员参与(而不是各自为政的散兵游勇)，人人都成为管理者(而不是遇事推诿、没有责任心的看客)。为了追求好的管理，我们需要建设一支优秀的管理团队并做到：敬业奉献，敢于攻坚，勇于创新，群策群力，雷厉风行，精益求精。心里想的，嘴上说的，手中做的，深深融化进血液中，完全落实在行动上。要求每一个管理者必须当好教师、职工的表率，每个教师、职工当好学生的表率。
任何组织的成功者是5%决策+95%高效执行。工作有布置无落实、无检查、无考核、无奖惩便等于零。因为没有执行力，就没有竞争力。管理能否高效，关键在于执行力，办好学校归根到底就在于执行力。那种不遵章程、不守规则、不重程序、个人意志为主的随意性管理，只能使工作陷入被动、无效、混乱不堪的局面。
"思路决定出路，细节决定成败"。保证思路正确，必须民主决策，集思广益;"天下难事，必做于细，天下大事，必做于细"，想成就一番大事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。一心渴望伟大，伟大却了无踪影;甘于平淡，认真做好每件小事，每一件平凡的事，认真做好每个细节，伟大却不期而至。
实践证明，最好的管理就是从小事做起，把小事做好。将管理行为、管理过程和管理实绩透明化，置于组织成员的监督之下，可以保证在执行过程中，不降低高度，不减少力度，不影响速度。
提倡"四实"精神：思实情，谋实招，办实事，求实效，抓实干。如何抓落实?要重"五抓"--
1、抓落实，要诚心诚意。任何工作，心诚则灵，认真就行，有责任心就行，抓落实必须全心全意，言行一致，而不能口是心非，三心二意，或拉帮接伙、高内耗。就像一首交响乐，我们允许有各种不同音符的和音，我们不希望出现蓄意干扰和影响大局的"噪音"!
2、抓落实，要理出思路。思路决定出路，必须分析工作现状，对照工作目标，理清工作要点，明确工作步骤，确定工作重点，只为成功想办法，不为失败找借口，更不能将失败合理化。
3、抓落实，要下狠功夫。要真正能够抓落实，必须舍得花时间，用精力，吃苦头，锲而不舍;必须深入教室、深入课堂、深入学生，多听课、多研究教学、多接触师生，必须有恒心、有信心、有毅力，勇于挑战困难，决不轻言放弃。
4、抓落实，必须争分夺秒，注重高效、优质。
5、抓落实，一定要有团队合作精神。实践证明：单打独斗、孤胆英雄的时代已经过去了。要确保有成效和确保实现目标就必须拥有一支精诚团结的好的团队。目标不实现，要求达不到，抓落实就等于一句空话。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。我们要时刻记住，不管自己有多大本领，我们是一个团队，是一个同甘共苦的集体，只有把大家的智慧和力量凝聚起来，拧成一股绳，我们才能战胜一切困难，取得最大成绩，我们提倡竞争，但我们更强调合作，因为小合作小成果，大合作大成果，不合作就没成果。
四、管理措施
1、本学期继续实行每周五天为一单元工作制。每个工作单元开一次行政会、教师会，其内容有三项：
1总结前一工作单元工作任务完成情况,肯定成绩,找出存在问题;
2分析学校当前教育、教学、后勤等方面工作运行情况，确定下一工作单元工作任务;
3主要问题研究与讨论。
2、政教处、教务处、年级部等部门每两周开好一次部门例会，总结工作开展情况，表扬成绩，找出不足，适时反思，提出改进意见，拿出补救措施，限期整改到位。
3、有计划定期开展教育科研、教学研讨、业务学习与培训等活动，注重实效，宁精勿滥，不搞形式、不走过场。
4、政教处、教务处、年级部、学科组等部门每月举行一次老师教育教学论坛，交流教育、教学、科研、读书、班级管理等心得体会。
5、政教处、教务处、团委、年级部每月对学生组织一次教育活动。因为活动是集体存在的生命，是实现集体目标的有效形式，是增强集体凝聚力、战斗力，建设优良班风、优良学风的有效载体，是团结、教育学生的最有效手段。活动形式不拘一格，如：
1开展有针对性主题班、团活动。如《迈好青春第一步》、《做一个因为他的存在让别人感到幸福的人》、《我努力，我成功》、《老师，我人生引路人》等。
2开展好感恩教育，母亲节、教师节，"爸爸妈妈，我爱你"、"教师节，我送给老师的礼物"等。
3举办体育竞赛活动、文艺艺术活动、读书演讲活动。每次活动都要精心准备，精心策划，设计好方案，注重每一个细节，要达到预期的效果。
6、政教处、年级组要把年级的值周工作、公物管理、考勤考绩、卫生工作等等分配到每一个教师，让教师人人有事做，人人有责任，人人是管理者。
政教处应制订好教师队伍、班主任队伍、学生干部队伍的培训计划。
7、建立健全班级体组织并充分发挥其作用。培养学生自我教育、自我管理能力，实现学生自我教育、自我管理，班主任老师当好顾问、教练和指导老师。比如，班级可以成立以下小组：
第一小组负责班级学习、纪律管理、督促学生遵守校规校纪，遵守中学生守则，不迟到、不早退、不无故旷课;督促学生注重仪表整洁、仪表美，穿校服、戴校徽，不理怪发，不穿奇装异服，不戴首饰。督促学生养成良好的学习习惯、课前做好准备、课前预习、上课时主动参与，动脑、动口、动手，课后及时复习，独立完成作业，不抄袭，学会自主学习、合作学习和研究性学习。
第二组负责班级文娱、体育、卫生。保证学生个人整洁卫生，保证教室、清洁区、宿舍整洁卫生，保证学生上好早操、课间操、课外活动，保证每个学生学会一们艺术，每个学生掌握一门体育运动技能，篮球、排球、足球、乒乓球等等。保证每学期举行一次文娱晚会，每学期举行一次体育运动比赛，每学期举行一次书法，绘画比赛。
第三小组负责宿舍管理、生活就餐管理，建设文明宿舍，保证文明就餐，保证本班宿舍管理全部达标。
8、班级各项工作，包括公物管理、学生考勤、卫生分工都可承包到具体学生。五、校园文化建设
什么是校园文化?校园文化是学校所有成员共同创造、共同遵循的`愿景，价值标准、基本信念和行为规范。
为什么要重视校园文化建设?因为教师、学生的成长离不开教育环境、教育氛围。人们常说："近朱者赤，近墨者黑"、"环境育人"就是这个道理。校园文化具有教育人、引导人、培养人、塑造人，使人形成理想信念、奋斗精神、思维方式和行为准则的功能。校园文化最根本的功能是创造适宜于教师、学生成长的教育环境、教育氛围，校园文化是一所学校的生命所在。更有人说："名校一半是文化。"可见校园文化建设对教师、学生的发展，对学校的发展是何等重要。
我们之所以重视校园文化建设，就是力求把学校建设成为师生的精神家园。在这样的校园里，每一位师生追求真知，奉献爱心，实现自我，感受快乐，享受成功，师生结伴而行，共同成长，教师对学生充满感激之情，学生对教师、对学校充满眷念之情;在这样的校园里，浓郁的文化熏陶师生的灵魂，孩子们耳濡目染高尚，身体力行规范，受到的是爱心、责任心、理想抱负、辩是非明荣辱的教育，这样才能真正达到"德润人心，文化天下"、"麻生蓬中，不扶自直"的境地。
学校文化不是几条标语、一两句空洞的口号，也不是用来装潢面目的饰物，它是用来引导激励全校师生积极向上、努力奋斗、全面发展、成人成才、为国效力的催化剂、发动机和助推器。
学校文化是什么?学校文化是先进的思想、先进的理念和卓越的人文环境，是人与人、人与自然的和谐关系，是学校人性化的制度，是学校所有成员各级积极心态、美好心灵和催人奋进、崇尚真理、追求卓越的氛围。
怎样才能建设好校园文化?在校园文化建设过程中，首先要用先进教育思想引领，这样才能保证校园文化建设的正确方向;第二，要有明确目标，要有明确表率，树立榜样，这样要求学生做到才有本钱，上下齐心协力，这样校园文化建设才有力度。
建设校园文化，要求学校全体成员树立两种意识：人人都是学校的主人，人人都是学校形象的塑造者，人人都是学校品牌的建设者，人人都是学校形象的代言人。
怎样实施校园文化建设?
1、建设学习型学校，建设丰富多彩的文明校园。不仅把学校办成学生学校，也要办成教师学校、家长学校，把读书、学习作为师生的第一需要，人人确立终身学习目标、人人养成读书习惯，形成在工作中学习，在学习中工作的局面。通过学习，促进人的发展，提升人的品位。
2、建设和谐校园。正确处理领导和教师、教师和学生、教师和家长的关系。领导尊重教师员工，信任老师员工、关爱教师员工、欣赏教师员工，让教师员工充分感受工作乐趣，感受人格尊严，学校以"教师第一"理念赢得教师员工以"学生为第一"的工作态度;教师员工尊重、热爱学生，欣赏鼓励学生，视学生为朋友、为合作伙伴，用教师员工对学生的关爱，挽回学生对教师员工的尊敬和爱戴，实现教育和谐。教师员工要尊重、理解家长，关心、帮助家长，真诚对待家长，为家长提供服务，排忧解难，指导家长正确教育方法，实现家校合作，良性互动，优化育人环境，提高育人效果。
3、实施民主管理，建立行管、教师、学生三位为一体管理模式。让人人成为教育者，人人成为管理者，人人都是学校的主人。建立民主管理机制，充分体现民主平等原则，实现管理育人，育人中提升教师、学生管理能力。
4、实施专家治校，倡导百花齐放、学术自由。以专家引领，勤于学习勤于反思总结。勤于科研，勤于合作勤于写作，形成浓厚的学习氛围、研究氛围，促进教师专业发展，用老师的发展促进学生的发展，带动学校的发展。
5、重视校园、教室、宿舍文化建设。办好校报、校园广播、校园橱窗，美化校园、教室宿舍环境，创建文明校园、文明教室、文明宿舍。加强制度建设，规范教干、老师、职工、学生道德行为。
6.培养学生自我教育能力，自我管理能力，实现班级学生自治
六、德育工作
由于种种原因，学校目前还面临一些不容忽视的问题，最突出两条是：一是进一步优化优良校风、教风、班风、学风建设;二是全力打造学校质量品牌。这两个问题事关学校生存和发展。
靠什么抓好校风、学风建设?靠什么抓好质量、品牌建设?单纯靠抓教学质量是不行的，因为教学不能代替教育。学生优良品德、良好习惯的养成，优良校风、学风建设，无疑要靠道德教育来完成，靠校园文化来熏陶。学校提出的"以人为本，德育铸魂，文化立校，特色兴校"的宗旨，正是基于教育本质的考虑，也是办好学校的根本出路。
本学期学校德育工作主要目标措施是：
1、德育工作是一项系统工程，不是靠校长、主任、班主任就能解决问题的。必须依靠学校全体成员的参与。学校无小事，事事有教育，人人都是教育工作者，人人承担德育责任，真正做到教师教书育人，教干管理育人，职工服务育人，这样，学校德育工作才能形成合力，形成气势，形成氛围，才能收到良好的效果。
2、德育工作是心灵工程，不是靠开会、上课、说教、灌输就能解决问题的。必须先进入学生心灵，用情感化学生，用智慧启迪学生，用人格陶冶学生。传统的以教室为中心，以教师为中心，以开会、说教、批评、强行灌输为特色的传统道德教育模式必须改变，代之以学生为中心，以活动为载体，以体验、感悟代替说教。我们必须建立开放式德育，活动式德育，体验感悟式德育，让德育走出课堂，让德育走进学生的心灵，让学生在活动中体验成长的快乐，感悟做人的道理。
3、贴近学生生活，贴近学生实际，提高德育实效。我们必须更新观念，摒弃任何形式主义的德育，无效率的德育，离学生生活很远的德育，让学生用不上的德育，不能解决实际问题的德育。坚持德育工作"三从四得"方针："三从"，即德育工作从小事抓起，从细微处抓起，从学生的行为习惯抓起;"四得"即学生高尚情操得到陶冶，行为习惯得到训练，品德修养得到加强，文明素质得到提高。因此德育内容应从学生行为习惯、品德修养抓起;从学生文明守纪、诚实守信抓起;从学生明是非、知荣辱、孝敬父母、尊敬师长、关爱他人抓起。我们要求的德育，是培养学生良好习惯、教会学生做人的德育，是润泽生命、培养"四有"新人的德育。
4、建立德育管理网络，明确德育教育责任。校长室、德育处是学校德育工作指挥中心，负责制订德育工作计划，布置德育工作任务，组织实施学校重大德育活动，考核全校德育工作成效;办公室、教学处、总务处、年级部、团委、工会、学生会，根据学校德育工作计划，学校布置的德育工作制度，加强教师、职工师德建设，开展德育活动并建立相应的德育考核机制。
本学期学校主要德育任务是：
1、抓好全校教师、职工政治学习，师徒培训，制订教干、老师、职工师德修养条例。
2、教师、职工师德评选活动。
3、抓好班主任队伍建设，制订优秀班集体考核办法，评比出优秀班集体。
4、抓好后勤职工、教辅人员、生活老师培训工作，提高他们职业道德水平，实现安全、优质、高效后勤服务，做到开源节流，服务育人。
5、抓好学校校园文化建设、班级文化建设，开展评比文明教室、文明宿舍活动，提高学校办学品位。
6、抓好全校教师、职工上、下班，请假、办公、学习的考核，保证全校职工、学生有一个好的精神状态，有一个好的工作态度，有一个好的工作环境、学习环境，保证办公、学习高效化。
5、学校将重点抓好：
1)抓好早操、课间操、课外活动质量，做到出席人数齐，集队动作快，精神状态好，动作规范，口号响亮。
2)抓好教师、职工、学生仪表、着装规范。仪表、着装代表气质，代表精神状态，代表修养，代表自信。要求全校师生注重仪表，规范着装，不理怪发，学生不佩戴首饰，教职工着装严肃，职工穿工作服，学生穿校服，提倡佩戴校徽，保持文明儒雅形象。
3)抓好重大节日庆祝活动。开学典礼、教师节、国庆节、元旦、艺术节、体育节、科技节等，都要结合节日特点开展专题教育活动，开展相关活动，活跃师生校园生活。
4)抓好升旗仪式、国旗下讲话。由学生主持升旗仪式，一名学生和一名教干、教师演讲，不超过10分钟。平时的早操无特殊情况，不要随便把学生集体留下训话。
学校工作计划 篇7
一、指导思想：
坚持党的有关教育方针、政策，根据省、市家长学校的《规程》、《纲要》。全面贯彻党的教育方针，积极推进学生的素质，领导全体的学生家长更新对子女的教育观念，配合学校、老师做好学生的德、智育工作，提高学生的整体素质。
二、工作目标及工作措施：
1、争取一年级新生家长学校，家长到会率达到85%以上。
2、进一步健全家长学校教师的讲课质量，做到备课充足、讲课生动，使学生家长得到真正的教育。
3、积极开展家长间的经验交流活动，激发家长的兴趣，让大部分家长学有所得，把所学的方法应用到平时教育孩子中。
4、本期家长学校以培养学生的非智力因素为主题，教会孩子生活能力，学习能力，使家长学校的创办达到真正的目的。
5、在家长学校的管理方式及检查方式上，采用会前通知、联系的方法，班主任做好点名工作，并与家长进行主动的交流，使主讲老师所讲的知识巩固和深化，把家长学校真正的办到家长的心中。
6、增强家长学校中家长的重视，形成良好的'学习气氛。
7、强化家校联系工作，教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。
8、做好本期优秀家长的评选，根据平时的到会情况以及表现来评定本期的优秀家长。
9、举行家长学校开学典礼以及结业仪式。
10、在继承上期家长学校的基础上，不断创新，使家长学校越办越好。
四、具体工作安排：
时 间 内 容 主 讲
04年9月：
第一课 1、家长学校开学典礼 王优娜
2、家庭是素质教育的重要场所
――家庭在素质教育中的地位和作用 李方伟
04年10月：
第二课 教孩子成龙成凤先成人
――担当起家庭教育的神圣职责 夏 波
04年11月：
第三课 为父为母是一门大学问
――提高家庭教育水平的途径 侯军波
04年12月：
第四课 春风化雨，滋润道德之苗
――家庭德育的方法 范明春
05年3月：
第五课 教孩子学会学习
――小学低段学习能力的培养 王优娜
05年4月：
第六课 千锤百炼始成钢
――孩子耐挫能力的培养 李方伟
05年5月：
第七课 孩子个性的发展与培养
孩子创造能力的培养 侯军波
05年6月：
第八课 1、让孩子拥有健康的体魄
――家庭生理健康教育 夏 波
2、结业典礼 王优娜
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