幼儿园感谢信

时间:2021-11-25 19:15:50 感谢信 我要投稿

幼儿园感谢信

  在现在社会,需要使用感谢信的场合越来越多,可以通过寄送一封感谢信来表达谢意。你所见过的感谢信是什么样的呢?以下是小编精心整理的幼儿园感谢信,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园感谢信

幼儿园感谢信1

尊敬的一幼领导及小三班的教师们:

  您们好!我们是贵园小三班肖彦廷的家长,这天是怀着一颗十分感激之心给你们写这封信的。

  孩子来园已经快一年了,这期间孩子的提高和改变让我们做家长的感到个性欣慰,我们十分感激李教师等多位教师对孩子耐心细致的教育。

  回想儿子近半年来的成长过程,我们做家长的心理百感交集,孩子比较任性、内向,在家自由自在惯了,从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园,热爱教师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和教师们的共同努力。

  李教师作为班主任为人谦和,对孩子们和蔼可亲、一视同仁,从不歧视捣乱的孩子;对家长周到热情、有问必答,整天与孩子们相伴左右。不仅仅要教授教育课程,还要关心孩子的生活,十分辛苦,但她总是面带笑容地把欢乐带给家长和孩子们。还有小三班的卫教师和何教师,他们看上去很年轻,但对幼教事业个性专业,精心呵护着每一位幼儿。

  一天天过去了,几位教师用自我的爱心和智慧把一个不懂事的、调皮任性的孩子教得基本自立了,他养成了很多良好的生活习惯,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回原处;在家里不吃菜,在幼儿园却吃得相当好。独立潜力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自我能做的事情自我做,懂得好东西要分享。孩子每一天回到家说的最多的就是李教师、卫教师、何教师可好了,孩子的话让我们感动——感激教师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育,我们为孩子的欢乐和提高而高兴,也为当初选取晋中一幼而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰。

  最终,再一次感激小三班三位年轻漂亮的教师,孩子们的成长离不开你们的心血,也再一次感激晋中一幼的领导,多谢您们培养出这样优秀的教师,有这样优秀的领导和教师相信晋中一幼会越办越好,成为全省乃至全国一流的示范幼儿园。

  祝福教师们工作顺利、身体健康、万事如意!

  全家敬上

幼儿园感谢信2

  您们好!您们辛苦了!

  我是点点一班xx的家长,从 20xx年9月6日开学典礼至今,xx在这里渡过了快乐、开心的两个月时间,在老师的教导下,孩子在各方面都有了不少的进步,不但增长了知识,而且懂得了爱心。我们作为孩子的家长十分感谢一汽实验幼儿园老师们对孩子的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

  回想起孩子刚刚从xx幼儿园转到实验幼儿园时,孩子突然间离开了熟悉的环境、离开了熟悉的老师和小朋友们,来到了一个陌生的环境中,这里没有他熟悉的老师和小朋友,孩子的内心世界会是怎样的呢?作为妈妈的我再一次怀着忐忑不安的心情把xx送到了实验幼儿园。第一天,第二天,孩子觉得这里到处是新鲜的,居然没有哭没有闹!可是接下来的日子,xx天天早上跟我哭闹没完,直到我狠狠地把孩子送到老师跟前扭头离开幼儿园。那时我再想,是不是我这个当妈妈的心太狠了,原本孩子已经适应了幼儿园的生活了,我确偏偏又给孩子换了一个幼儿园。我只是想尽妈妈的所能给孩子一个最好的教育环境。实验幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是最好的。看来我的担心是多余的,点点一班的老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心着他、爱护着他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到xx幼小的心里。两个月的时间过去了,有时豪仔回家跟我说老师教他们认字了,他还模仿着老师样子,在家里的识字挂图教我认字。有时豪仔回家给我背儿歌,还一句一句的教妈妈。看着孩子一点一滴的进步,我的心里别提有多高兴了!孩子的这些变化都离不开老师们辛勤的、谆谆教诲。点点一班的班级博客,是我每日例行公事必看的网页。点点一班的博客声画并茂,内容丰富,更新及时。通过博客,我看到了xx在幼儿园里的生活学习片段,他开心地学习,愉快地生活。我已经深深地感受到了孩子心智的变化,独立性和自理能的增强。

  实验幼儿园注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,xx拿着玩具汽车不小心碰到我的额头,孩子马上说“对不起妈妈!”xx不但对家人很有礼貌,对外面的爷爷奶奶、叔叔阿姨也很有礼貌。

  我不会用一些华丽的词藻来表达我的感受,更不会违心的说不实际的话语,这封感谢信也许早该写给您们了,在这里它确是一封迟到的感谢信,是您们给了我的豪仔快乐的时光,教会了他很多做人的道理……对您们的感激之情将与日俱增。作为孩子的家长我在这里感谢教育过、关心过、帮助过xx的丁老师、何老师、徐老师及园长和为孩子们做出又有营养又好吃的可口饭菜的老师们。感谢您们为孩子们的无私奉献和付出。

  祝愿实验幼儿园今后更加出色!

  祝愿老师们身体健康!工作顺利!

  祝福您们:桃李满天下,春晖遍四方!

  敬礼

此致!

幼儿园感谢信3

尊敬的园长及各位老师:

  你们好,我是毕业幼儿的家长,非常感谢幼儿园及各位老师几年来对孩子的精心呵护和辛勤培育。

  孩子现已就读一年级并逐渐适应了新的环境和节奏,这得益于幼儿园各位老师的精心培养,是你们的辛勤付出为他的健康成长奠定了坚实的基础;得益于县直幼儿园先进的办学理念和科学的管理办法,是这里浓郁的文化氛围,让身处其间的每一个幼儿都能聆听成长的拔节之音。

  几年里孩子的性格也越来越开朗活泼,动手操作能力、想象能力、语言表达能力有了很大的提高,与小朋友的交往水平也有了很大提升,同时身为家长的我们也在与孩子共同成长。

  由于我们担负初中、高中的教育教学工作,任务繁重、时间紧迫,经常是来去匆匆,但老师们给了我们很多的理解、支持与帮助,给了孩子更多的关心与照料,所以深深感恩老师们的呵护和付出。在小二班时我们不能按点接孩子时,老师们便让一默在教室等候,尽量减少孩子独自在值班室的孤独感;当孩子渐渐大些后对值班室也不再那么陌生,我们迫不得已时不管早来还是晚走,程老师经常不顾嗓子疲惫,诚恳地与孩子谈心,耐心地与家长交流,她举的很多生动的案例恰逢其时,让我们受益匪浅,避开了一些认识上的误区;她谈的很多育儿理论切中肯綮,让我们茅塞顿开,获得了新的教育思路。

  当我们一时不能赶到而孩子饥肠辘辘时她会默默地买来烧饼,而不接受我们一分钱的补偿;其倾情奉献的精神令我们深深感恩,其兢兢业业的态度令人钦敬,其任劳任怨的品格值得同为人师的我们认真学习。同样给予孩子关爱的还有很多老师,焦老师看到孩子饥饿有时会拿来一块面包、一块糖果,很多我叫不上名字的老师也给了孩子温馨的笑脸、无私的帮助,所以在这一直很踏实,甚至好几次来接时他都希望晚走一会,视校如家,这让我们减少了一份顾盼之忧,非常感谢各位老师的辛苦付出,也更加钦敬于老师们待孩子如子女的本色情怀。

  孩子在园里的幸福是什么?也许就是课前的自由阅读、手工制作;也许就是班上组织的一次演唱会,就是热烈愉悦的亲子运动会,就是课前的体育锻炼,就是每年一度的合影留念;也许就是老师们自己整理书包、自己穿好衣服、自己摆好用具的督促;也许就是孩子不善表达时的一次鼓励、一次引导、一次唤醒;也许就是作业本上的一个小圆圈、一朵小红花、一笔认真的更正;也许就是上学时的一次健康检查,就是黑板报上的温馨提示,就是门窗前的课程公示,就是放假时的事务说明,就是群里的家校互动;也许就是老师们教导孩子画出的一幅画、认准的一个单词、读熟的一篇课文、写出的一个数字;也许就是老师的一杯热水、一个烧饼、一块糖果;也许就是保安师傅的一次提醒、一份守望……

  孩子对幼儿园、对老师也一直有着很深的感恩情结,看到老师他会问好,回到家提到老师也会带着幸福的笑容和语气,好几次周末了他都让我把他带到园门口痴痴地张望一会,不知那时他又有着怎样温馨的回忆。孩子虽然毕业了,相信这份纯净的情感不会因此而褪色,更会随着时间的推移而历久弥新。我们始终坚信家长给孩子以生命,而老师们长养的是孩子的智慧和品行,影响深远、功德无量。

  非常感谢幼儿园给孩子们提供了如此优质的教育和良好的成长环境,非常感谢这一支敬业乐群、追求卓越的教师团体,祝愿幼儿园越办越好、蒸蒸日上,祝愿各位老师身体健康、工作顺利、阖家幸福。

  xxx

  xx年x月x日

幼儿园感谢信4

尊敬的一幼领导及小三班的老师们:

  您们好!我们是贵园小三班肖彦廷的家长,这天是怀着一颗十分感激之心给你们写这封信的。

  孩子来园已经快一年了,这期间孩子的进步和改变让我们做家长的感到个性欣慰,我们十分感谢李老师等多位老师对孩子耐心细致的教育。

  回想儿子近半年来的成长过程,我们做家长的心理百感交集,孩子比较任性、内向,在家自由自在惯了,从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园,热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。

  李老师作为班主任为人谦和,对孩子们和蔼可亲、一视同仁,从不歧视捣乱的孩子;对家长周到热情、有问必答,整天与孩子们相伴左右。不仅仅要教授教育课程,还要关心孩子的生活,十分辛苦,但她总是面带笑容地把快乐带给家长和孩子们。还有小三班的卫老师和何老师,他们看上去很年轻,但对幼教事业个性专业,精心呵护着每一位幼儿。

  一天天过去了,几位老师用自我的爱心和智慧把一个不懂事的、调皮任性的孩子教得基本自立了,他养成了很多良好的生活习惯,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回原处;在家里不吃菜,在幼儿园却吃得相当好。独立潜力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自我能做的事情自我做,懂得好东西要分享。孩子每一天回到家说的最多的就是李老师、卫老师、何老师可好了,孩子的话让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育,我们为孩子的快乐和进步而高兴,也为当初选取晋中一幼而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰。

  最后,再一次感谢小三班三位年轻漂亮的老师,孩子们的成长离不开你们的心血,也再一次感谢晋中一幼的领导,多谢您们培养出这样优秀的老师,有这样优秀的领导和老师相信晋中一幼会越办越好,成为全省乃至全国一流的示范幼儿园。

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

xxx家长

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信5

尊敬的爱心幼儿园的领导和老师们:

  你们好!你们辛苦了!

  我是爱心小班李xx的家长,从20xx年3月31日入学至今,小xx在这里渡过了开心、快乐的两个月,在幼儿园老师的细心教导下,孩子在各方面都有了不少的进步,不仅学会了礼仪、学会了分享同时成为了懂得尊敬长辈有爱心的盖子。

  我们作为孩子的家长十分感谢爱心幼儿园老师们对孩子的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。特别感谢施老师和温老师二位和蔼可亲的“妈妈”,您辛苦了!

  想想在为孩子寻找幼儿园那段时间,我们作为家长对幼儿园是有一些抵触心理的,因为电视经常会播出一些关于幼儿园的负面新闻,心里是有一些担忧的。但是为了孩子能够有自己的成长空间,能够尽早的接触这个社会去获得更多的快乐,我们决定一定要让孩子进入一个孩子愿意进入的环境,尽可能的选择一个环境和各方面都相对优越的幼儿园,所以我们经过多次对比,最后选择了爱心幼儿园。事实证明,新闻其实只是相对很少的一部分负面教材,更多还是起到警示的作用,而爱心幼儿园带给我们的不仅仅是对孩子的照料、教育,同时也给我们家长在做一些示范和科普工作。这对于我们这个年代的家长来说,是新鲜的、是现代化的、是安全的!

  小x在3月31日正式入学了,作为家长除了对孩子担心之外,我想不出什么其他,也无法联想孩子在幼儿园与陌生的老师、陌生的同学、陌生的环境相处会有什么样的表现。结果超乎预料,入学第一天,孩子兴致高涨、表现除了孩子特有的那种天真、活泼、快乐,回到家里第一件事就是表演在幼儿园学到的新舞蹈作家长的我有一种无法形容的兴奋。“我的孩子能够适应幼儿园?而且这么快?”这个问题环绕着我一个晚上,其实心里想的是“明天会顺利吧?明天会更好吧?”果不其然,第二天一早,小x早早起床,喊着让我帮他刷牙、洗脸之后去幼儿园,放学回家,同样表演者幼儿园教授的内容??我的心放来了!有的时候孩子的天性就是让家长捉摸不透,判断孩子是否开心的最直接标准就是“哭闹程度”,只要不哭不闹,对家长来说就是一种安慰和自豪。能是刚入园两天的孩子是有一种新鲜感和小兴奋的,但是从第三天幼儿园开始,小x似乎变了一个人,哭着闹着就是不去幼儿园,这可愁坏了我们做家长的,硬着头皮,还是把他送到了幼儿园,送去之后除了担心,几乎没有什么可想的。幼儿园的施老师和温老师两位老师得知这个情况后,开始了妈妈一般的照顾、关怀、爱护,并且同时也及时与我们做了交流和沟通,并指导了一些我们与孩子沟通的方式方法,经过尝试,我们果然跟孩子一起有了进步,能够有效沟通在一个水平线,也慢慢的适应了孩子的思维平台。逐渐小x适应了幼儿园的生活、养成了幼儿园培养的规律、不再抵触幼儿园、并且交了不少小班的小朋友。看着孩子的这些开心的画面,快乐的片段,我们做家长的由衷体会到了幼儿园对孩子的重要性和必要性!

  至今回想,其实我们做家长的担心其实是没有必要的,但是哪有一个家长会不担心?我相信这是人之常情,也不用过于自责。幼儿园小班的施老师和温老师都是有着丰富育儿经验的老师,而且幼儿园的小班其实是比较难带的,但是她们用独有的爱心、耐心、细心、责任心来全心全意的照料他们、爱他们,当孩子面对困难的时候,他们用激励、示范、参与的方式教导他们,让他们逐渐能够独立、能够融入集体生活,同时能够学会相互之间的关心和分享,能做到这些的,我想也只有幼儿园的老师们,我们作家长的恐怕没有精力也没有能力来实现这些,特别是我们这些平时工作比较忙、依靠老人照顾孩子的家长.

  爱心幼儿园目前正在推行的是比较流行的“蒙氏教育”和“6+1礼仪教育和品格教育”可能有很多家长都不明白什么是“蒙氏教育”,这是一种源自意大利一位女性教育家的教育

  方式,在这方面我做了一些简单地了解,我个人总结的核心就是“在班、园、家的基础上建立为以孩子为中心,建立属于孩子自己的环境;爱孩子并且尊重孩子的思维和意愿,通过示范、通过孩子自主行为来实现孩子的即时目标,从而在过程中树立冷静、友爱、团结、互助的精神,养成独立、积极、乐观的良好习惯”事实上,爱心幼儿园的老师们正在努力的在实现这种教育方式,并且已经取得了一些成绩。“6+1礼仪教育和品格教育”其实是两部分教育,一部分是孩子的礼仪影响,另一部分是对家庭的礼仪环境营造。在孩子六一汇演中,老师们也展现了基础礼仪、结合这种礼仪标准言传身教,对孩子的影响是很明显的。其实最重要的是对家庭礼仪环境的营造,这个不论哪位家长,我觉得都应该以身作则为孩子营造一个适合孩子成长的环境。

  其实小x的变化算是很明显的了,自从进入幼儿园,他学会了帮姥姥捶腿,学会了帮妈妈下班拿拖鞋??记得有一次孩子不小心把杯子里的水洒到了地上,他马上就说:“对不起”,看到熟悉的阿姨他还会主动地叫“阿姨好!”,收到礼物会说“谢谢!”,诸如此类的改变还有很多,像双手递物、鞠躬行礼、主动让座等等。这些变化可能在这么短的时间内只有在爱心幼儿园老师的帮助下才能够做到,作为孩子的家长,再次感谢爱心幼儿园老师们的付出和辛苦!谢谢!

  孩子是我们的未来和希望,一切为了孩子已经成为了我们奋斗的目标,真心希望孩子在幼儿园能够健康、快乐的成长,并且在幼儿园接受更深入的阶段性教育,我们家长会和孩子一起努力,一起加油!

  最后感谢爱心幼儿园全体教师对李xx及全员小朋友的关怀和照顾!

  恭喜爱心幼儿园成为通州区唯一一家文明礼仪教育示范园!

  祝:爱心幼儿园满桃李、报春晖!

此致

敬礼

幼儿园感谢信6

尊敬的幼儿园的领导、教师们:

你们好!

  我们是中二班朱建科的家长。首先十分感激中二班的蒋教师和李教师!在你们的细心呵护下,我们的小建科在开学的第一周表现的十分适应,没有别的孩子刚去学时的哭闹,相反每次放学都舍不得离开幼儿园,各方面都有了长足的提高,十分的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感激幼儿园的全体领导,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的教师们:她们不仅仅自身优秀、业务精湛,并且对孩子们的教育启迪方法也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不一样领域的知识汲取方面也收获颇丰。

  每一天早上我们送科科时,蒋教师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和爸爸再见后头也不回的走进教室,蒋教师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一向温暖着我们的心。

  每一天放学接孩子时,不管是蒋教师还是李教师总是耐心的跟我们讲解孩子在幼儿园的表现,使我们能程度了解孩子的成长过程。

  有的孩子不管怎样哭闹,不管有多么难缠,教师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自我的孩子一样,不厌其烦,真心引导,教师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  最终,再一次感激中二班的全体教师及教育过、关心过、帮忙过、欣赏过朱建科的所有教师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感激幼儿园的领导,多谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师,相信蓓蕾幼儿园会越办越好!!

幼儿园感谢信7

尊敬的XX幼领导及XX班的老师们:

  您们好!

  我们是贵园XX班XX的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

  孩子来园已经快一年了,这期间孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,我们非常感谢李老师等多位老师对孩子耐心细致的教育。

  回想儿子近半年来的成长过程,我们做家长的心理百感交集,孩子比较任性、内向,在家自由自在惯了,从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园,热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。

  X老师作为班主任为人谦和,对孩子们和蔼可亲、一视同仁,从不歧视捣乱的孩子;对家长周到热情、有问必答,整天与孩子们相伴左右。不仅要教授教育课程,还要关心孩子的生活,十分辛苦,但她总是面带笑容地把快乐带给家长和孩子们。还有XX班的X老师和X何老师,他们看上去很年轻,但对幼教事业特别专业,精心呵护着每一位幼儿。

  一天天过去了,几位老师用自己的爱心和智慧把一个不懂事的、调皮任性的孩子教得基本自立了,他养成了很多良好的生活习惯,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回原处;在家里不吃菜,在幼儿园却吃得相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做,懂得好东西要分享。孩子每天回到家说的最多的就是李老师、卫老师、何老师可好了,孩子的话让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育,我们为孩子的快乐和进步而高兴,也为当初选择晋中一幼而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰。

  最后,再一次感谢XX班三位年轻漂亮的老师,孩子们的成长离不开你们的心血,也再一次感谢晋中一幼的领导,谢谢您们培养出这样优秀的老师,有这样优秀的领导和老师相信晋中一幼会越办越好,成为全省乃至全国一流的示范幼儿园。

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

写信人:XXX

  20xx年XX月XX日

幼儿园感谢信8

尊敬的园长:

  您好!

  我是大二班李xx的家长,光阴似箭,转眼我们已经在二幼学习生活了三年,也临近了幼儿园毕业,令我思绪万千……

  越越第一天上幼儿园的情形还历历在目,20xx年5月4日,孩子第一天走进幼儿园,当时我不免有点担心这个孩子在新环境下的学习和生活。

  小茹老师非常亲切的和我了解孩子的情况,晚上朱老师的一句:一切都好,让我放心一些,孩子们都亲切的叫朱老师为朱妈妈。

  小茹老师和朱老师都是经验丰富,富有爱心的老师,我特别高兴,短短一周时间孩子就适应了幼儿园的生活。

  保育员冯老师在生活上也给予了无微不至的照顾,细致到孩子睡觉上厕所的事,孩子咳嗽什么时候严重的事,都会和我说一说。

  在校外遇到小茹老师,小茹老师也会把孩子在幼儿园的学习情况、生活情况和我聊一聊,让我对孩子在幼儿园有一个全面的了解。

  后来接替的雷老师是和孩子相处时间最长的老师,也是和越越感情最深的老师,大班下学期,原大二班的小朋友分到大一班和原大三班后,越越又到新的环境,有些不适应,哭着说还要去雷老师班,还要原来的大二班,使我手足无措,雷老师知道后,亲自到越越班级安慰孩子,给孩子精神上的鼓励,使越越又顺利的适应了新的环境,我特别感动。

  许老师年轻有活力,也是越越最喜欢的老师之一,她组织孩子们活动,还经常自己买小礼物送给孩子们。

  现在大二班的苑老师、郭老师,虽然仅仅和越越相处三个月时间,感情也特别好,她们更多教会孩子们知识,杨阿姨培养孩子们良好的生活习惯。

  教过越越的还有王宇老师,她组织了令我难忘的新年联欢会。

  三年幼儿园生活,使越越一点一滴的进步,从懵懂无知的孩子成长为有礼貌、懂知识、关心别人、自信的即将进入小学的学生了。

  我特别赞同幼儿园倡导的“禁止学前教育小学化”,这也是我选择二幼的重要原因,拥有快乐的童年比起学习多少小学的知识更为重要,孩子们在五大领域的学习、在游戏中的学习,一定会在今后的学习中起到重要的作用。

  幼儿园还组织各种活动,使每个孩子都参与其中,集体生活中孩子们互相学习、懂得相互合作、和睦相处,这些都使孩子们在今后的人生中打下良好的基础。

  马上就要毕业了,我和越越都对幼儿园有些恋恋不舍。

  在孩子慢慢长大的同时,家长也是一个成长的历程,在这个爱的历程中,非常感谢雷老师,感谢小茹老师、冯老师、许老师、苑老师、郭老师、王老师、杨阿姨,感谢幼儿园的各位老师,你们辛苦了,感谢你们给了我们很多关怀和帮助,给了我们很多爱,无论以后我们走到哪里,都会想着你们。

  不道再见,不说珍重,因为我们的心永远都在一起,祝你们永远健康,幸福,快乐,也祝福第二幼儿园的明天越来越美好!

  xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信9

尊敬的幼儿园领导和老师们:

  您们好!

  我是贵园小三班__小朋友的家长,值此学期即将结束之际,我们怀着感恩的心情特来信感谢贵园带给小朋友健康快乐的成长!!

  我们要特别感谢小三班的三个老师:叶老师、陈老师和李老师,是她们用爱心、耐心、智慧和辛勤劳动帮助点点学会了很多生活技能、待人接物礼仪、安全常识等。我们和叶老师、陈老师相识于一年半之前,那时点点刚上托班,她还不具备必要的吃喝拉撒等生活技能,加之老人的宠爱,点点的自我意识比较强,而且较一般小朋友执拗,我们曾一度担心她不能适应集体生活,因此在入园之初我们家长也处于焦虑期。但是我们很快就发现我们是杞人忧天,叶老师和陈老师不仅拥有足够的教育智慧,而且爱心满满,像妈妈一样理解她、包容她。她们特别懂得以欣赏的眼光看待每个孩子,善于发现孩子的点滴进步。点点的性格有点内向,叶老师和陈老师能充分尊重她既有的个性,不强迫她当众表达,而是循循善诱,不断地给予她鼓励,而点点能从老师的表扬中找到自信,现在的她已经变得开朗了许多!此外,这些经验丰富的老师们用爱心和智慧耐心地培养着小朋友的生活习惯和技能,现在的点点会自己吃饭穿衣、自己能做的事情自己做、会整理玩具、有分享意识、有礼貌、喜欢上幼儿园,这些可喜的变化无一不是浸润着老师们的关爱与引导。

  为了能更好地帮助小朋友健康快乐的成长,小三班的老师们还积极与家长保持联系沟通。老师们会和我们及时反映小朋友在园的一些细节表现。点点曾经有一段时间很爱啃手指甲,尤其是中午午休的时候,她不睡觉自己啃指甲玩,虽然我们教育了她很久甚至打骂惩罚过她,但都无济于事。后来叶老师和陈老师和我们就此事进行了沟通,她们通过耐心教育帮助点点改掉了这个毛病。还有让我非常感动的一件事是去年有一段时间点点会突然情绪低落然后就开始莫名其妙地哭,三位老师都会及时地安抚她,下班后叶老师及时地和我们进行了沟通,后来我们发现那时由于那段时间我们经常因为她做不好而训她,所以让她产生了焦虑感,在叶老师的帮助下,我们不断地鼓励点点让她逐步找回了自信,她的焦虑感也随之消失,她又重新变回了那个开心小宝。看着点点正渐渐把幼儿园视为自己生活的一部分,我们真是感到由衷的欣慰,孩子能够在三位老师的培养下、在这样的环境里迈开走向社会的第一步,何尝不是一种幸运!

  让点点受益的不仅仅是小三班的三位老师,小金星幼儿园良好的氛围、环境和教育理念更是一个良好的教育场,因为每次去接送孩子以及参加众多的亲子活动时,我们都能感受到贵园充满爱心的氛围:负责任的保安、和蔼可亲的体检老师、热情地的班级老师、快乐风趣的外教老师……。所以,在这里,我们还要郑重地对贵园全体老师表示感谢,感谢你们用爱心给孩子们营造了这样一个充满爱的、快乐成长的氛围!我们做家长的也会积极配合幼儿园老师,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!

  最后,我们再次衷心感谢小三班的叶老师、陈老师、李老师及关心过、帮助过点点的所有老师!感谢小金星幼儿园所有老师这一年的辛勤工作!真心地祝愿小金星幼儿园越办越好!

  祝融侨锦江小金星幼儿园老师们在新的一年里身体健康、工作顺利、更加幸福愉快!

  此致!

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

幼儿园感谢信10

贵学校的领导、教师:

  您们好!首先我代表唐山市第一幼儿园中三班的各位教师十分感激您校学生这段时间以来对我班工作的大力支持,多谢班主任教师对学生们的精心培养、严格要求,使我们看到了我班几位实习学生的朴实、踏实、肯干的工作作风。

  一段时间以来,我们面临着迎接市领导的工作任务,从上到下,从区教育局到园里的领导都十分重视,所以我们各方面的工作要细化、精化、创新,时间紧工作任务重。在这紧要关头,贵校学生能进取主动地参与到了我班的各项工作中,在教育教学上,她们能以游戏的形式组织孩子们安静活动;在卫生保健中,她们每一天能主动拿起笤帚扫、拿起墩布墩;孩子尿了能帮忙换洗、玻璃脏了能上窗台和教师一齐擦。从墙饰的更换,活动区的摆放,纸浆瓶子的制作,“桥”的木棍拼搭,周计划大表等等的各项活动中都有她们三位同学的印迹,处处体现着三位同学的谦虚好学,努力获得经验的愿望。在实习中他们有了很大的收获,无私奉献也是几位同学的优秀品格。因我班的工作量大,所以要常常加班,几位同学也曾多次与我们教师一齐加班,异常是在双休日我们加班时,她们也主动将电话号码留给了我们,并说“需要我们就打电话,双休日我们也没事”,几位同学的一席话,让我们十分感动,她们真正做到哪里有需要那里去。

  特此表扬贵校_幼教班学生_X、_

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信11

XX园长、XX班全体老师及所有后勤老师:

  你们好,我们是XX班XX(笑笑)的家长。很感谢你们在百忙之中拆阅此信。

  作为家长,写这封信除了表示感谢还是感谢!

  宝贝说,在北京,她有两个家,一个是小小的家,这个家有爸爸、妈妈和她。另一个家,是个大大的家,这个家有彭老师、沈老师、施老师、毕老师,还有优优、小婷、小月、来秋、然然好多好多的小朋友。

  孩子入学快1年了,我们几乎每天都能看到孩子的进步。笑笑是个自尊心特别强,很愿意备受关注的孩子,刚入园时,孩子情绪不太好,但这点我们作为家长还没发现,因为她从入园第一天开始就没有出现过分离焦虑,反而是说到上幼儿园就特别兴奋,每天放学后都比较开心,我们就以为孩子在幼儿园很好,在xx年10月底,彭老师告诉我们,孩子在幼儿园不爱笑,沈老师告诉我们,孩子说话比较横,我们才重新开始从另一层面关注起孩子的幼儿园生活来。由于笑笑在入园前已经在别的幼儿园上了2个月,在那边全班只有7个孩子,但有3个老师,笑笑相对各方面表现都很棒,所以很受老师关注,而转园后,孩子似乎感到被忽视了,所以情绪不好,情绪不好了说话也横了,其实,说话横只是她情绪的一种表达,因为她不高兴了,想引起关注了,但是她没有用好一种正确的表达方式,反而让同学害怕她了,老师不知道和她怎么沟通了。那时,我们每天放学就和沈老师、彭老师沟通,努力找到一种适合孩子,帮助孩子改变的方法,二位老师非常耐心,也推荐了我们不少好书。于是,我们打算从家庭氛围开始,第一:不把“老板和专家”的身份带回家,和孩子说话放下架子,放弃“孩子应该听父母的”这样一种心态。第二:不批评、不指责,教孩子正确的方式方法。当孩子出现不礼貌语言的时候,比如“讨厌”、“不喜欢你”、“我们生气了”、“哼”我们会告诉孩子,这话不礼貌,如果你不愿意你可以好好说“我们不愿意,我们先玩5分钟再给你好吗?”或者“我们特别想玩,你玩5分钟后给我们好吗?”“我们可以用XX和你交换吗?”等等诸如此类商量的说法,不要带生气的语气。就这样,通过奖(贴画奖励)、惩(扣除心爱的零食),老师的表扬,现在孩子进步可大了,沈老师说,笑笑现在朋友很多,大家还都特别在意她,有时候,我们送晚了,孩子们都在吃早餐了,笑笑推门进去,好多小朋友都兴奋的站起来和她打招呼,见到这一刻,我们特别欣慰!

  上个月,我们从班里的公共邮箱下载了孩子在幼儿园的歌曲、故事,那晚,孩子从第一首一直表演到最后一首,每表演一首还把相关的在幼儿园的有趣事都讲给我们听,那一夜,我们着实当了一回观众,作为爸爸妈妈我们几乎没有说话,孩子自己主持自己表演,我们笑得呀,眼里的泪含着幸福、含着感动、含着感恩幸福的是,孩子幸福着;感动的是,孩子又长大了;感恩的是,这一切都来自源幼儿园这个大家庭给予了孩子无限的爱,你们是孩子成长的动力源泉!

  现在,笑笑能独立穿衣、穿鞋了,还会自己做些简单的家务,比如:帮我们削土豆、胡萝卜,自己洗袜子。这些都源于沈老师对我们的鼓励!之前,我们一直对于是否要孩子自己穿衣服而纠结,因为她自己穿,上学就会迟到,不自己穿,又永远无法独立。孩子有段时间对自己穿衣服很排斥,每天早上都哭闹,我们都开始犹豫了,是否要放弃等到夏天再说,是沈老师给我们鼓励,让我们坚持,我们家园配合,孩子在家有好的表现,老师就在幼儿园也表扬她,就这样,坚持了3个礼拜,孩子完全适应了!虽然,现在对早起做早操还不太愿意,但是每次孩子有情绪的时候,彭老师,沈老师总是温柔的抱走,老师细腻的爱正在慢慢改变着她

  前两周因为手足口病放假在家中,孩子让我们给老师发短信,还用我们手机自己录音“亲爱的老师,我多想你呀”,呵呵,稚嫩又成熟的表现见证着孩子在慢慢懂事,慢慢成长!这一切,都是源于老师对她无限的关爱让她懂得了什么是爱!

  说起9月要分班了,孩子总有问不完的为什么?“为什么要分班呢?”“就没有别的办法了吗?”“那我们还能见到沈老师、彭老师、毕老师、施老师吗?”“我们想他们怎么办呀?”

  这就是爱吧,最初的师生关系已经融化了,已经被一种叫“亲情”的东西融化了!

  现在,朋友问起宝贝在哪儿上学,我们都会滔滔不绝的开始介绍XX幼儿园的好!

  首先:吃得好!鸡蛋是德清源的,牛奶是三元的,每次郊游发的面包都是幼儿园师傅亲自做的,一日三餐搭配很合理,所以,孩子放学都不再找吃的等等等等。

  第二:老师的教学有标准有流程,生动有趣,孩子易学,比如,孩子学习的拧毛巾,穿衣服、叠衣服、穿袜子孩子回来都能像复述儿歌一样,一边说着一边完成。

  第三:最重要的是,老师是带着爱工作的。前段时间,我学车,孩子爸爸又出差,姥姥也不在,放学总会晚接,每次,老师都会陪孩子玩着等我们,有次,因为堵车,等我们赶到幼儿园时,都快关大门了,施老师和沈老师就这样,抱着被子,领着孩子等着我们

  孩子进步了,孩子有需要改正的了,在放学的时候老师总会热心的和我们交流,每一天,我们都在感受着浓浓的爱

  人世间,最美的是情,最美的是爱,爱是无法用语言表达的,我们谨想以以下的一首小诗表达我们深深的谢意,感谢老师们辛勤的付出,我们和孩子都爱你们!

  老师的笑,

  妈妈说,老师像妈妈,

  妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈。

  我喜欢妈妈的笑,喜欢老师的笑。

  我喜欢,门口刘老师和保安叔叔的笑,

  他们的笑就像透过窗的第一缕阳光,

  让我未进校园就能感受到温暖!

  我喜欢,保健医老师们的笑,

  她们的笑就像清晨的第一缕微风,

  清新自然,可以驱走病寒。

  我喜欢,彭老师的.笑,

  她的笑就像用天边的彩虹做成的棒棒糖,

  暖暖的,特别甜。

  我喜欢,沈老师的笑,

  她的笑里有赞赏,

  让我自信满满。

  我喜欢,施老师的笑,

  她的笑就像我喜欢吃的开心果,咧着嘴,天真烂漫。我喜欢,毕老师的笑,她的笑就像灿烂的康乃馨,美妙而温馨。

  我喜欢,李主任的笑,

  她笑起来有2个深深的酒窝,我也有1个。

  我喜欢夏主任的笑,她的笑就像弯弯的月亮,我就是靠着她的小星星。我喜欢园长妈妈的笑,

  她的笑就像是天上红红的太阳,看到她我们全家喜洋洋。老师,谢谢你们的笑!

  20xx年x月x日

幼儿园感谢信12

亲爱的幼儿园领导和托一班的全体老师们:

  值此辞旧迎新之际,我祝所有的老师们新年快乐,身体健康。感谢您们一年来对孩子们的培养、教育、照顾和关心。

  XXX年12月22日,我来到了托一班的教室,担任了dv拍摄的工作。并且和孩子们和老师们一起提前欢度了圣诞节。在这个难忘的半天里,我感受到了孩子们在幼儿园的开心生活。孩子们的张张笑脸,让我无法停下手中的相机。我希望用相机和dv拍下所有的细节和每一个瞬间,让所有孩子的家长们看见,孩子们的快乐幼儿园生活。

  同时,我也亲身感受了老师对孩子们的无微不至的照顾。孩子们丰富的生活,是老师们更多的付出的体现。从早晨7:40一直到12:00,老师们几乎连喝水、上厕所的时间都没有。孩子们吃早饭的时候,老师们已经在准备下一个钻山洞环节的地垫了。孩子们户外活动,四名老师齐上阵,给孩子们们穿好外套,戴好帽子。老师们拉着这个,牵着那个,嘴里还不停的嘱咐“小心点”,生怕下楼梯时碰着。

  在户外活动的时候,有个小细节,让我感动。周老师在地上发现了一块湿的地方,怕是哪个孩子尿了裤子,于是四名老师一起,把所有孩子的裤子摸了一遍,确认不是孩子们尿了裤子,才放下心来继续带孩子们活动。看见老师的细心,我真的很佩服也很感动。

  中午吃饭,老师们照顾孩子们睡觉,给每个孩子脱去外套、毛衣,裤子。然后掖好被角。看到这些情景,我的脑海里想起一句话:“老师象妈妈呵护宝宝甜”。

  匆匆的XXX年过去了。孩子们已经喜欢上了幼儿园新生活。也喜欢上了托一班的老师们。孩子们从开始入园的哭闹,到现在进入教室主动叫:“老师好”。家长们也从刚开始送孩子入园的担心中逐渐放心了。这些都与幼儿园领导们和老师们的辛勤付出分不开。

  谢谢老师们!您们辛苦了!祝您们新年快乐 万事如意、身体健康!也祝所有的孩子们健康快乐成长。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

幼儿园感谢信13

尊敬的一汽实验幼儿园园长、教师们:

  您们好!您们辛苦了!

  我是点点一班苏冠豪的家长,从20xx年9月6日开学典礼至今,小豪仔在那里渡过了欢乐、开心的两个月时间,在教师的教导下,孩子在各方面都有了不少的提高,不但增长了知识,并且懂得了爱心。我们作为孩子的家长十分感激一汽实验幼儿园教师们对孩子的爱心、关怀、辛勤的教育和帮忙。

  回想起孩子刚刚从安顺幼儿园转到实验幼儿园时,孩子突然间离开了熟悉的环境、离开了熟悉的教师和小朋友们,来到了一个陌生的环境中,那里没有他熟悉的教师和小朋友,孩子的内心世界会是怎样的呢作为妈妈的我再一次怀着忐忑不安的心境把小豪仔送到了实验幼儿园。第一天,第二天,孩子觉得那里到处是新鲜的,居然没有哭没有闹!可是接下来的日子,小豪仔天天早上跟我哭闹没完,直到我狠狠地把孩子送到教师跟前扭头离开幼儿园。那时我再想,是不是我这个当妈妈的心太狠了,原本孩子已经适应了幼儿园的生活了,我确偏偏又给孩子换了一个幼儿园。我只是想尽妈妈的所能给孩子一个最好的教育环境。实验幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是最好的。看来我的担心是剩余的,点点一班的教师们以极大的爱心、耐心、信心、职责心关心着他、爱护着他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮忙他,把爱渗透到小豪仔幼小的心里。两个月的时间过去了,有时豪仔回家跟我说教师教他们认字了,他还模仿着教师样貌,在家里的识字挂图教我认字。有时豪仔回家给我背儿歌,还一句一句的教妈妈。看着孩子一点一滴的提高,我的心里别提有多高兴了!孩子的这些变化都离不开教师们辛勤的、谆谆教诲。点点一班的班级博客,是我每日例行公事

  必看的网页。点点一班的博客声画并茂,资料丰富,更新及时。经过博客,我看到了小豪仔在幼儿园里的生活学习片段,他开心地学习,愉快地生活。我已经深深地感受到了孩子心智的变化,独立性和自理能的增强。

  实验幼儿园注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,小豪仔拿着玩具汽车不细心碰到我的额头,孩子立刻说“对不起妈妈!”小豪仔不但对家人很有礼貌,对外面的爷爷奶奶、叔叔阿姨也很有礼貌。

  我不会用一些华丽的词藻来表达我的感受,更不会违心的说不实际的话语,这封感激信也许早该写给您们了,在那里它确是一封迟到的感激信,是您们给了我的豪仔欢乐的时光,教会了他很多做人的道理……对您们的感激之情将与日俱增。作为孩子的家长我在那里感激教育过、关心过、帮忙过小豪仔的丁教师、何教师、徐教师及园长和为孩子们做出又有营养又好吃的可口饭菜的教师们。感激您们为孩子们的无私奉献和付出。

  祝愿实验幼儿园今后更加出色!

  祝愿教师们身体健康!工作顺利!

  祝福您们:桃李满天下,春晖遍四方!

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信14

XXX:

  你们好!

  我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

  孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学习能力,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

  学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢xxxx分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

  此致

敬礼

  XXX

  XXXX年XX月XX日

幼儿园感谢信15

 尊敬的****幼儿园领导和老师:

  我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长,这天是怀着一颗十分感激之心给你们写这封信的。

  说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与群众的第一步,不明白如何帮忙孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到****的,对于悠悠来说,那里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,悠悠就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。

  他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好;独立潜力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自我能做的事情自我做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自我吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎样能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一齐玩时不仅仅玩具能够分享,还懂得交换,“我们能够交换玩具玩吗”。

  悠悠原先上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好。大人提醒也不管用。此刻只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了。和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一向温暖着我们的心。

  老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,悠悠有些害羞,贾老师说能够带他多出去和小朋友们玩。此刻到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一齐;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说能够叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导悠悠此刻能够很专心的听老师上课,虽然是在家里玩一种玩具都能玩很长时间。于老师说养成良好的习惯能够让图画书来帮忙,此刻悠悠不仅仅有良好的阅读习惯,而且语言表达潜力也有显著的提高。于老师说要培养孩子的表现力,悠悠刚来幼儿园的时候不仅仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。

  她们不仅仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始悠悠在幼儿园尿裤,拉粑,于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎样哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自我的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  孩子身上承载着我们全部的期望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改善,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯能够让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

  我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮忙过悠悠的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子完美的未来!

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

  此致!

敬礼!

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