幼儿园感谢信
随着个人的素质不断提高，感谢信不再是罕见的东西，在写作上，感谢信有一定的写作技巧。我们该怎么写感谢信呢？下面是小编为大家整理的幼儿园感谢信，欢迎阅读与收藏。
幼儿园感谢信1
尊敬的x医院领导：
今天，我怀着感激的心情，向您们反映医德高尚、医术精湛的好医生——骨科主任刘医师和骨科病房主治王医生。
我叫xx，去年11月11日因“晚间到一家私人商店购物，本人因有高度的近视只顾低头看台阶没有看到玻璃门关闭着，结果一头碰撞踉跄时身体失重后重重地从台阶上摔下来，造成左手腕粉碎性骨折，当时去了复兴医院急诊正骨处置后，又过两三天复查后不合格医生建议住院手术，当时复兴医院没有床位只好转入贵医院，入住贵院三楼骨科病房，经刘主任医生和王主治医生接管后。他们认真检查诊断，由于我的伤势较重错过了手术时期做内固定条件又不具备，决定给我进行左手腕外固定手术。当时我心里很恐惧有些不安，他们便安慰向我详细解释了做外固定手术的原因、相关情况以及手术材料的费用情况，并根据与我协商的结果确定手术所用的材料。我看到他们胸有成竹的表情后心稳定了。
11月20日是一个星期六他们放下休息不辞辛苦特意加班为我做手术，由于准备工作做的很充分，我的手术做的很成功，手术后，住在医院中，我得到了刘主任医生、王主治医生和其他医护人员们无微不至的关心和护理，好似亲人一样使我的伤势得以顺利恢复在本月26日出院。在我出院哪天刘主任和王医生分别再三叮嘱我要好好的休养定时到医院做复查。由于得到贵医院好医生们高超的医术治疗和康复指导，我的伤势康复的很快，在第八周后再次住进贵医院骨科病房做取固定物手术，接管医生还是刘主任和王医生他们用熟练的医术摘取下我左手臂上的固定物后，每天在查房时都要细心询问有什么不适、检查伤口是否长好了，帮助病人做功能恢复，我很感动并感谢他们!对我这样一个没有任何关系的病人不光治愈了我的病，还温暖了我的心，我的感激之情无以言表。现我已基本康复出院了，为了表达我的感激之情谨以此信，向医院领导反映他们;请您们弘扬他们的精神，并请您们向骨科病房刘主任和王医生转达我的谢意。同时，也感谢医院培养了这样优秀的医务人员。从他们身上充分体现了x医院医生的良好的医风医德。
春节将到来我预祝好医生们春节快乐、阖家欢!
再次感谢!
此致
敬礼
家长：
20xx年xx月xx日
幼儿园感谢信2
亲爱的黄老师、刘老师：
你们好！
在此毕业之际，冒昧的给你们写信，是为了表达一位孩子的母亲对两位老师深深的感激之情！！！
时间过得真快啊！一晃小宝马上要幼儿园毕业了，在两位老师的谆谆教导之下，小宝会读书写字了，会算术了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，最重要的是，性格更开朗了。作为一个妈妈，我非常欣喜孩子的变化。
回想起过去的点点滴滴，我很忏愧，每次小宝有什么状况，总是以工作忙，把难题丢给老师。尤记得小家伙在黄老师、刘老师刚接手的时候，那惶惶不安的眼神，小宝从小跟着外婆长大，妈妈又不在身边，特别没有安全感。性格内向，还特别敏感。第一天放学回来就跟妈妈说，他不要读书了，因为怕新老师不喜欢他。两位老师知道后，轮流着隔三差五跟他交流，特别是黄老师，为了建立跟小宝之间的感情与信任，在下课的时候，用兰溪的方言跟小宝说说悄悄话。哈哈，小宝特别开心，因为他觉得这是他跟黄老师之间的小秘密。渐渐的，孩子脸上的笑容灿烂了，放学后跟妈妈交流幼儿园的趣事也多了。一脸幸福的告诉妈妈，今天老师又教他们认字了，背诗了，讲故事了，还玩了特别有趣的游戏。小宝比以前更爱上幼儿园了。幼儿园里不仅有跟他一起玩耍的小朋友们，还有给予他，尊重、信任、帮助、事事关心他的黄老师，刘老师。
“播种习惯，收获性格，播种性格，收获未来”，这是两位老师经常在我下午接孩子的时候经常说的话，希望我在工作之余，把更多的爱与关心放在小宝身上，培养小宝良好的行为习惯，作为妈妈，我深深的感到老师对孩子的良苦用心……平时，小宝哪怕有一丁点的进步，两位老师都不忘表扬他，让他雀跃不已，给他带来自信。在小宝犯错的时候，又及时跟他分析，错在哪里，告诉他，知错就改的道理。说实话，我就一个孩子，有时候都焦头烂额，可黄老师、刘老师每天要关心爱护着三十多个孩子，为了班上的孩子，你们牺牲了很多很多个人时间。在外人的眼里，你们还是两个没有结婚的小姑娘，可你们却担起了做孩子们老师、妈妈的责任，还做的那么好，那么的事无巨细。作为孩子的家长，我由衷的说一声：黄老师，刘老师，您们辛苦了，谢谢您们！！
我的孩子现在还不会用文字来表达对老师的感激，作为家长，我会让他记住两位可爱、可亲、可敬的老师，你们是小宝生命中的贵人……
阳光大班：XXX妈妈
20xx年6月16日
幼儿园感谢信3
尊敬的一幼领导及小三班的老师们：
您们好！我们是贵园小三班肖彦廷的家长，今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。
孩子来园已经快一年了，这期间孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰，我们非常感谢李老师等多位老师对孩子耐心细致的教育。
回想儿子近半年来的成长过程，我们做家长的心理百感交集，孩子比较任性、内向，在家自由自在惯了，从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园，热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的，这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。
李老师作为班主任为人谦和，对孩子们和蔼可亲、一视同仁，从不歧视捣乱的孩子；对家长周到热情、有问必答，整天与孩子们相伴左右。不仅要教授教育课程，还要关心孩子的生活，十分辛苦，但她总是面带笑容地把快乐带给家长和孩子们。还有小三班的卫老师和何老师，他们看上去很年轻，但对幼教事业特别专业，精心呵护着每一位幼儿。
一天天过去了，几位老师用自己的爱心和智慧把一个不懂事的、调皮任性的孩子教得基本自立了，他养成了很多良好的生活习惯，如回家先洗手，勤喝水，
玩完玩具会放回原处；在家里不吃菜，在幼儿园却吃得相当好。独立能力也在不断提高，能独立按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自己能做的事情自己做，懂得好东西要分享。孩子每天回到家说的最多的就是李老师、卫老师、何老师可好了，孩子的话让我们感动――感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育，我们为孩子的快乐和进步而高兴，也为当初选择晋中一幼而高兴，为孩子能有这样的良师益友而欣慰。
最后，再一次感谢小三班三位年轻漂亮的老师，孩子们的成长离不开你们的心血，也再一次感谢晋中一幼的领导，谢谢您们培养出这样优秀的老师，有这样优秀的领导和老师相信晋中一幼会越办越好，成为全省乃至全国一流的示范幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意！
肖彦廷全家敬上
20xx年12月16日
幼儿园感谢信4
尊敬的幼儿园老师：
你们好！
我是xx的妈妈，我的孩子现在已经x岁了，我的宝宝xx入园，至今已经有1年了。在这1年里，因为园里老师无微不至的照顾，我的孩子已经适应了幼儿园的生活，孩子的智力成长以及生活自理能力有了很大的进步，这让我感到十分高兴，在此我非常感谢园长已经各位老师对我的孩子的深切关心和辛勤的教育！
一直以来，对于孩子上幼儿园的问题，我担心孩子在幼儿园不能被照顾好，生怕孩子在幼儿园的生活不好。因为现在做父母的，为孩子付出了很多心血，每个家长都想自己的孩子受到很好的教育。经过几番考虑，我们选择了xx幼儿园，选择看来是一个正确的选择。我儿子在小班学习的1年间，我很惊喜的看到孩子从各个方面都取得了很大的进步。
孩子有礼貌，有规矩，懂得分享，以前一些不好的习惯现在已经改掉不少了。在学习上，我的孩子的习惯得益于老师的培养，以前没有这样的要求，孩子也比较调皮，不肯专心的看书学习，现在孩子会主动书看，时常会让我们这些家长为他讲讲故事，有时候我们教他数数，他也肯比较认真的听了。
在生活习惯和生活自理能力方面，我的宝宝也有了较大的改变。老师将我的孩子的用餐习惯培养的很好，xx以前总是爱挑食，这样不喜欢、那样也不吃，而现在什么都吃，加上园里伙食搭配合理，宝宝今年身高的增长比较理想。在生活方面，宝宝也更加讲究卫生，自理能力有了不少提高，有时候他还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢。在语言方面，宝宝也是进步很大大，放学回家后经常闹着要看幼儿园学习光碟，跟着光碟学说一些简单的语言；听着儿歌时常常也会跟着唱（虽然唱不好），跟着跳舞，也能够给爸爸妈妈表扬在幼儿园学的儿歌和舞蹈。
这一年之中，孩子的点点滴滴变化和提高，让我们做家长的深深为之感动，我将孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我感到十分放心。在这里我作为孩子的母亲，由衷的感谢幼儿园的x老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师，感谢园长的辛勤工作。你们辛苦了！作为家长我没有更多华丽的辞藻来表示我的感谢，只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老师们一生平安！
再一次向你们道一声：老师！辛苦你们了！谢谢你们！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园感谢信5
xxx幼儿园小四班全体教师：
你们好！我是您班xxx孩子的家长，孩子入园学习已经三个月了，在这一段时间里，已经能很好的适应了幼儿园的生活，各方面都有了很大的进步，这是我们做家长感到最欣慰的。人生有许多第一次，而进入幼儿园是孩子第一次走出家庭走向社会，孩子通过幼儿园认识家庭成员之外的人，接受老师的教育和培养。在小四班全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
xx原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子，通过在幼儿园三个月的成长，已经变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开小四班老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐，与家长保持良好的联系沟通，让孩子在游戏中明白了很多做人的道理，在游戏中学到很多知识。
开始xx送到幼儿园我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手，与孩子建立了深厚的感情，对老师有了依恋的情感。 现如今，每天去幼儿园成为xxx最开心的事情，作为家长，我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的，心中感谢小四班的老师们。
在每一天来接孩子回家的时候，总是看到孩子满心欢喜的在班里玩耍，或和老师做游戏，或在听老师讲故事，或在跟着老师唱歌，xx看到我之后也并不慌着要离开，而是强烈要求要再玩一会再走，甚至是都想跟着他的教师回家。这充分说明了xx从老师那里得到了父母般一样的温暖和关爱。
幼儿园生漄是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育，作为家长，我们从心底感谢小四班全体教师对孩子成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的.敬意吧！最后，祝小四班所有老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！
年六月下旬本人因左脚跟骨粉碎性骨折需住院手术，一直以来承蒙部门领导、部门工会、锅炉房及水电、高配组员工的关心，使我能够在治疗、康复方面得到了积极的态度和信心。住院期间，同事无微细致地关照和热情地帮助使本人的日常护理得到了方便同时也减轻了家属由此而带来的生活负担；出院后，部门工会针对本人思想情绪给予了积极地疏导同时又在生活方面给予照顾，直至部门领导及同事在方方面面的不方便中给予着关怀和帮助。如今为伤暂时地离开岗位，但是你们所有的付出和努力，即是一种感情，也寄予着一种厚望，我为这种付出和厚望表示衷心地感谢！
20xx年并没给人们带来多大的喜悦和轻松，企业为了争取生产和效益的双赢目标，部门领导的工作负荷是勿庸置疑的；同事爱岗敬业的精神，对工作尽心尽责，对生活克勤克俭的态度是先锋之楷模。在悉知本人病情的偶然性——术后一直感染，迫不得已要在春节前动第二次手术的情况下，部门领导、工会及同事代表又在百忙之中，带着全体部门员工的慰问和关怀，像春风沐浴、滋润、温暖着我，深深感触到情融于水的集体之情，深深感触到集体中蕴藏的力量。我为这种情和力表示由衷地感谢！谢谢大家！
首先，我代表院学生会实践部的所有成员向你们表示忠心的感谢。
进入冬季以来，全国及我省各地先后发生重大亡人火灾事故，给人民群众生命和财产安全造成重大损失。为认真吸取火灾事故教训，切实做好今年冬季全校消防安全工作，预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生，提高学生老师的消防安全防范意识和逃生自救能力 我院学生会实践部联合市消防支队搞了一次防火逃生的实践活动。在此特别的感谢消防对我们这次活动的支持。
在活动中教官向学生介绍了全国近期发生在学校园宿舍等人员聚居场所的亡人火灾，告诫广大师生吸取事故教训，高度重视消防安全，积极配合学校、消防有关部门的安全管理，把防火安全问题放到首位，充分认识到火灾对个人财产安全、对生命安全和对国家的危害，从而真正提高自身的消防安全意识、防范火灾发生。除此还介绍了近段时间学校消防安全检查情况，从存在的安全隐患来看，多数都是由于学生对学校的有关规定和安全检查认识不深刻，由于安全意识上的不足与缺乏，造成了各式各样令人担忧的火灾隐患：使用违章电器的屡有查获，更有甚者，还有同学在宿舍、配电间以及其他不断电的电路接口私拉电线。告诫学生这些行为所带来的后果就是直接影响到了个人、乃至整个公寓楼的安全！为给广大学生以警示并杜绝类似事件发生，保障广大同学人身、财产安全，消防大队反复告诫大家不要在寝室内拥有和使用违章电器；更不要冒险在宿舍内烧煮饭菜，乱扔烟蒂，使用蜡烛等各类明火等。
最后。再次感谢消防队所有成员对我们活动的支持和诚挚友情。
此致
敬礼 院学生会实践部 xxx
20xx年12月xx日
幼儿园感谢信6
尊敬的幼儿园领导、老师们：
我们是奥林三班8名大班孩子的家长，在孩子们即将毕业离园之际，回想起他们在园生活的点点滴滴，我们满怀感激。
人生有许多第一次，而进入幼儿园是孩子们第一次走出家庭，独自面向社会，这在所有第一次中尤为重要。好父母成就好孩子，好老师成就好学生!四年过去了，我们庆幸选择了北师大幼儿园奥林分园，庆幸遇到了好老师，为孩子们创造出舒适、健康、丰富多彩的幼儿园生活，让他们像小树苗一样茁壮成长。在幼儿园学到的基本知识与技能，养成的优秀品质与习惯，为孩子的全面发展奠定了坚实的基础，将成为孩子一生中最宝贵的财富。
离园在即，孩子们最近经常在家里满怀深情地演唱《毕业歌》，在泪花点点中吟诵《毕业诗》。毕业的诗歌挂在孩子们的嘴边，听在我们家长的心里，这其中饱含着多少老师的辛劳，凝聚着多少孩子的不舍，激起了多少家长的共鸣啊!
在此，我们要向高园长、夏主任、李主任、郭老师等园领导，向曾在婴班、小班、中班、大班期间照顾和帮助过孩子的所有老师，向包括炊事员、保健医生、门卫在内的全体教职员工，表示衷心的感谢。
特别要感谢奥林三班4位孩子们众口一词心目中的好老师：带班有方爱生如子的佟明老师，热情开朗亲切智慧的甄远英老师，能歌善舞心灵手巧的罗绍燕老师，对孩子们生活关怀备至默默奉献的范蒙蒙老师。在奥林三班这个班集体中，孩子们感到无比的快乐和充实。
新的征程即将开始，孩子们就要从这里扬帆起航。纸短情长，师恩难忘。无论我们走到哪里，我们的心永远和您在一起!祝你们永远健康、美丽、幸福!祝幼儿园越办越好!
此致
敬礼
x年x月
幼儿园感谢信7
尊敬的一幼分园园长、老师们：
您们好！
您们辛苦了！
我是中三班邵xx的家长，时光飞逝，从20xx年9月至今，邵xx在这里渡过了两年的快乐时间，在老师的教导下，孩子在各方面都有了不少的进步，不但增长了知识，而且懂得了爱心。我们作为孩子的家长十分感谢中三班郭静、关菲、兰鑫洁几位老师对孩子的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。
升入中班后，中三班的几位老师对每个孩子的性格和特点都非常了解，能够及时指出孩子们的缺点和改正的办法：每天进班级后都大声与老师打招呼和爸爸妈妈道别，学会与人交往，重感情、懂礼貌。让他们养成良好的生活习惯，孩子中午午睡时入睡较慢，老师们及时调整床铺位置、讲道理，现在放学后孩子都会高兴地告诉我：爸爸，我今天睡得可香了！
孩子各方面的变化，让我们家长感到无比的欣慰。使我们深刻体会到各位老师对幼儿教育事业的热爱，体会到老师们对孩子们的耐心，体会到老师们对教育方式方法的钻研，体会到老师们在教育中对孩子健康人格的正面影响。她们以母性的胸怀包容每一个孩子，因势利导，结合孩子的优点，鼓励个性化发展，每天安排值日生，鼓励孩子为大家服务，给了每个孩子平等的发展机会，了解孩子，尊重孩子，想方设法多给孩子们一些知识技能。对孩子们来说，老师本身就是一种教育环境，一种教育因素。
特别是郭静老师，最近半年自己孩子住院、父亲又突发重病住进重症监护室，我们都担心生活的压力会压垮她瘦弱的肩膀。但她始终一心扑在工作上，班里六一演出排练、亲子活动、家委会等都组织的有声有色，始终把快乐、积极地一面展现给孩子们。记得去年冬天，偶然看到郭老师的车里放着一床被子，一问才知道，由于郭老师住家较远一到上早班的时候，六点来钟就要带着孩子出家门，只能让孩子在车里睡上一觉。同样为人父母，同样睡不够的孩子，我们真心感谢郭老师为中三班小朋友们付出的一切！
做为家长，我心中充满了感激与敬佩，正是有了你们的劳动与付出，孩子在不断成长、不断进步，家长才能安心工作。让我再次说一声：三位老师，你们辛苦了！谢谢你们！
感谢人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
幼儿园感谢信8
尊敬的xx幼儿园领导及老师们：
你们好！
我们是x班xxx的爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一年了。这期间，孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰，多少次我们都想写信感谢xlao等多位老师对孩子耐心细致的保教工作，然而惰性使然，拖至今日。
马上就要到教师节了，在这样一个节日前夕，回想女儿入园近一年来的成长过程心里百感交集！对老师我们更是一直心存感激！孩子从不喜欢上幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，与幼儿园的师资和素质教育是分不开的，这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。x老师作为班主任一整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子们，是他们的“好妈妈”。除了日常工作之外，晚上_老师还在网上写下孩子的表现，上传生活学习情况的照片和视频，使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴。x老师、x老师、x老师、x老师为人谦和，对孩子们和蔼可亲，对家长周到热情，一来x班，就得到孩子们的认可。有两次孩子生病没上幼儿园或去得比较晚，由于比较忙也没和老师打声招呼，几位老师都会打来电话询问孩子情况，关切之情让人感动！年轻的x老师不仅是孩子的好姐姐，更是他们的好朋友，孩子刚上幼儿园的时候就很依赖她。新学期开始后，x老师和x老师离开了x班的小朋友们，挺遗憾的，但是祝她们在新的班级里工作顺利、心情愉快！
教英语的Kelly老师运用鼓励、赏识、参与等教育方法，使孩子觉得学习英语是一件很快乐的事，在游戏的过程中不知不觉学会了不少英语单词和日常会话。幼儿园的大夫每天一大早守在门口测量体温并检查手、口，对每个小朋友都是那么地认真负责。暑期中代班的几位老师、食堂的大师傅以及已经退休的韩老师和调职的游老师都默默地为孩子付出着微笑和关爱。
还有x园长和x主任，她们在孩子入学初期就鼓励孩子，并耐心地告诉我们该如何有针对性的教育和训练孩子，让我们在入园之初就感受到了xx幼儿园自上而下认真负责的教育氛围。
一天过去了，一周过去了，一个月过去了，x班的几位老师用自己的爱心和智慧把一个饭来张口、衣来伸手的孩子变的基本自立了，孩子每天回到家说的最多的就是：我们老师如何，我们同学如何，“我要请x老师到我们家做客，还有x老师、x老师，她们对我可好了，所有的老师我都喜欢”。孩子的话让我们“嫉妒”，更让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育。
如今，__已经克服掉了以前害羞胆怯，不敢和外人交流的心理表现，愿意与小朋友一起游戏玩耍和分享好东西，每天去幼儿园成了她最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，特别是在老师的帮助下，语言表达能力有了很大提高，而且胆子比以前大了，更懂礼貌了。特别值得一提的是，暑期里，在x老师、x老师等各位老师的积极努力下，孩子终于可以舍弃睡觉时一直抱着的“红妈妈”了，并且自己主动提出不再带到幼儿园的要求，我们真为孩子的快乐和进步而开心，也为当初选择xx幼儿园而高兴，为孩子能有这样的良师益友而欣慰！
最后，再一次感谢班里的几位老师，孩子的成长离不开你们的心血！也再一次感谢xx幼儿园的领导，谢谢你们培养出这样优秀的教师！有这样的优秀的领导和教师，相信xx幼儿园会越办越好！
xxx
xx年xx月xx日
幼儿园感谢信9
尊敬的幼领导及小班的老师们：
您们好！
我们是贵园小班的家长，今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。
孩子来园已经快一年了，这期间孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰，我们非常感谢老师等多位老师对孩子耐心细致的教育。
回想儿子近半年来的成长过程，我们做家长的心理百感交集，孩子比较任性、内向，在家自由自在惯了，从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园，热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的，这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。
老师作为班主任为人谦和，对孩子们和蔼可亲、一视同仁，从不歧视捣乱的孩子；对家长周到热情、有问必答，整天与孩子们相伴左右。不仅要教授教育课程，还要关心孩子的生活，十分辛苦，但她总是面带笑容地把快乐带给家长和孩子们。还有小班的老师和老师，他们看上去很年轻，但对幼教事业特别专业，精心呵护着每一位幼儿。
一天天过去了，几位老师用自己的爱心和智慧把一个不懂事的、调皮任性的孩子教得基本自立了，他养成了很多良好的生活习惯，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回原处；在家里不吃菜，在幼儿园却吃得相当好。独立能力也在不断提高，能独立按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自己能做的事情自己做，懂得好东西要分享。孩子每天回到家说的最多的就是老师、老师、老师可好了，孩子的话让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育，我们为孩子的快乐和进步而高兴，也为当初选择幼而高兴，为孩子能有这样的良师益友而欣慰。
最后，再一次感谢小班三位年轻漂亮的老师，孩子们的成长离不开你们的心血，也再一次感谢幼的领导，谢谢您们培养出这样优秀的老师，有这样优秀的领导和老师相信幼会越办越好，成为全省乃至全国一流的示范幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意！
此致
敬礼！
孩子家长：
20xx年x月x日
幼儿园感谢信10
尊敬的xx老师：
你们好
我是xx小朋友的家长。过了明天孩子们就要结束幼儿园的学习生活，转入一个新的起点——升小学了。今天，我怀着一颗无比感激的心给你们写这封信的。
和许多家长一样，在孩子入园前，我也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与集体的第一步，入园也将预示着孩子暂时与亲人分离，不知道如何帮助孩子走好这关键的一步，消除孩子跟亲人分开时的焦虑情绪。入园初期，对孩子来说，幼儿园完全是陌生的，在老师的精心照顾和正确引导下，女儿逐渐适应了幼儿园的生活，从原先不愿去幼儿园到想去幼儿园，从不懂事的孩子到守纪律、爱学习、懂礼貌、会分享，这些变化与老师们的科学教育理念和耐心引导是分不开的。每次看到女儿的点滴进步，做为家长的我们都会感到无比的欣慰。由衷的感谢每一位老师为孩子的成长付出的辛勤努力，是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀，让孩子感受到了温情，得以健康成长。
上小班的时候，刚开始一段时间，女儿离家入园是很不情愿的，每次送去幼儿园，都是以哭闹收场，每天都充满了焦虑，在幼儿园不愿吃饭、不睡午觉，老师和她说话时就不哭，老师不和她说话就认为是没人理她，哭闹不停，直到没力气，那段时间，作为家长的我们着急得不行，特别是孩子的爷爷，已经不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去学校接回女儿，可我相信老师极大的爱心、耐心、责任心、关心和爱护，一定有办法让我的孩子在短时间内适应幼儿园的生活的。记得上小班不久后，有段时间女儿一回家就念：“幼儿园，像我家，老师爱我我爱她，老师说我好孩子，我说老师像妈妈”，听得我心里特别的温暖。
上中班后，女儿已经学会了好多的字宝宝，会背一些简单的字句、诗句，养成了每天跟家长分享学校喜闻乐见的事的习惯，一段时间下来，语言表达能力明显提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女儿已经适应并喜欢幼儿园的学习生活了，我想应该是有了她喜欢的老师，并感受到了老师“慈母”般的温情，孩子才能很快融入了集体生活，并爱上了这个集体。
上大班后，孩子学会了更多的字宝宝，对知识的渴求有增无减，已经能独立阅读一些绘本，自然而流畅的给我讲解幼儿园学到的知识了，还要求爸爸妈妈给她购买儿童版的《十万个为什么》，同时为她购买了一些科普知识类的书籍，如《百科全书——地球卷》、《十万个为什么——动物、植物卷》等，女儿都爱不释手，一有时间就喜欢捧着这些书翻啊翻的，并时不时的问我们很多为什么。有一次女儿和我到xx售楼中心时，我在和售楼小姐了解楼盘有关情况时，女儿却和另一边没接待客户任务的工作人员聊了起来，从数学到自然科学，到宇宙知识，懂得宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星，女儿还懂得中国有两条“龙”：长江与黄河，懂得珠穆朗玛峰是世界最高峰，我惊讶于孩子的知识储备，她什么时候懂得这么多，这么能与陌生人交流了呢？让我感到欣喜若狂啊。
上学前班后，女儿学会了背三字经、弟子规、少量的唐诗宋词，最难得的是，还能流畅的把它们所表达的意思解释给我听，如，《三字经》的“人之初，性本善“，《弟子规》的“父母呼，宁勿缓，父母命，行勿懒”，懂得李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、xx岛的《寻隐者不遇》、郑准的《云》等等。当然，你们教会孩子的不仅仅是这些，还有难能可贵的做人做事的道理等等，我想我是无法用我有限的文笔完整倾泻的。
此致
敬礼!
写信人：xxx
20xx年x月x日
幼儿园感谢信11
尊敬的****幼儿园领导和老师：
我是贵园亲子班**小朋友的家长，今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。
说实话，和许多家长一样，在孩子入园前，我们也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与集体的第一步，不知道如何帮助孩子走好这关键的一步，尤其我们是去年才入住到****的，对于**来说，这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下，**就跟变了个人似的，突然之间长大了，懂事了许多。
他养成了很多良好的生活习惯，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回去，在家里不吃菜，在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高，能独立按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我给爸爸倒水，搬凳子；吃饭后帮妈妈洗碗、扫地；出门时帮妈妈拿东西，大东西拿不动就拿小的；懂得好东西要分享，有吃的先给爸爸妈妈，自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动，在幼儿园看到于老师总是站着，便搬来小板凳叫老师坐，吃水果的时候也要分给老师吃，这么小的孩子能想到老师，怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢？和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享，还懂得交换，“我们可以交换玩具玩吗”。
**原来上学的时候总是很不情愿，一步三回头，看到老师也不愿意问好，大人提醒也不管用；现在只要老师来开门，他每一次都要冲上去和于老师大声问好，于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，接过孩子的书包，可亲热了，和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。
老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现，**有些害羞，贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩，现在到了外面不管认不认识，和大部分孩子都能玩到一起；老师上课的时候孩子坐不住，而且注意力不集中，贾老师说可以叫他多玩些静的游戏，经过老师的指导**现在可以很专心的听老师上课，即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间；于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙，现在**不仅有良好的阅读习惯，而且语言表达能力也有显著的提高；于老师说要培养孩子的表现力，**刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小，我们就带他多参加亲子活动，鼓励他上台表演。
她们不仅要教授教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言。刚开始**在幼儿园尿裤，拉粑，于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹，不管有多么难缠，老师从不对孩子大喊大叫，而是向对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真引导，老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心！这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。
孩子身上承载着我们全部的希望，很幸运孩子遇上这么好的老师，没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进，孩子不好的行为要先从家长身上找原因，对孩子不打骂，小孩是很讲道理的，不放纵、娇惯孩子，教育方法和幼儿园结合，做到家园统一，良好的习惯可以让孩子受益终生！微笑，挂在孩子们的脸上；感激，流进母亲们的心窝。
我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮助过**的所有老师！感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园！有了你们，我们看到了孩子美好的未来！
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意！
幼儿园感谢信12
尊敬的幼儿园领导及全体老师们：
您好，提笔先预祝您和贵园的全体师生员工春节快乐，我是贵园樱桃班张晓桐小朋友的家长，值此学期即将结束之际，特来信感谢贵园带给桐桐的成长!!
感谢樱桃班的三个老师，在桐桐入园的这半年里，是他们用爱心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入园的桐桐变成一个适应集体生活的乖宝宝。记得刚入园的时候，桐桐还不具备必要的吃喝拉撒等生活技能，加之自我意识的发展正让她处于相对执拗、叛逆的阶段，我们一度担心老师会她有想法，担心老师不能像我们一样理解她、包容她，特别是入园之初的那段焦虑期里，我们甚至担心老师的不恰当处理会对她幼小的心灵造成伤害，但很快我们就发现自己在杞人忧天，樱桃班的三个老师，不仅拥有足够的教育智慧，而且个个爱心满满，他们无条件地接纳了“坏脾气”的桐桐，桐桐哭闹着要妈妈的时候，他们就抱着桐桐，桐桐还不大会自己小便，他们就定时给她把尿，桐桐不大会自己吃饭，他们就喂给她吃，桐桐的性格有点内向，他们发现这一点后就充分尊重她既有的个性，不强迫她当众表达，而是循循善诱……更让人感动的是，这些经验丰富的老师，并没有把对桐桐的教养停留在“授人以鱼”的阶段，而是不失时机地矫正着桐桐的过激行为，并耐心地培养着她的生活习惯和技能，以至于很快我们就发现，桐桐入园不大哭闹了、会自己吃饭了、凡事喜欢自己动手了、有分享意识了、喜欢上幼儿园了…….
这些可喜的变化真是与三位老师的悉心教养分不开的，说到这一点，又禁不住想起许多让人感动的细节……
就拿桐桐看电视一事来说吧。由于我们在家里基本不让桐桐看电视，再加上小家伙生性胆小，害怕面貌比较夸张的镜头，比如巧虎、天线宝宝等，以至于每天午饭后放电视节目的时间就成为桐桐的“恐惧一刻”，出于对这种恐惧的反应，桐桐甚至连吃饭都拒绝和小朋友一起吃了，为了避免饭后接踵而来的电视节目，小家伙就老是一个人端着碗去娃娃家或者后门口吃，有一次我们就收到韩老师的一个短信：
“桐桐在幼儿园吃饭食欲是蛮好的，就是现在她不喜欢和小朋友坐在一起吃，就喜欢一个人坐在娃娃家那儿，我上周和您讲她一看见电视就害怕，因为我们宝宝们基本上养成了吃完饭看十几分钟的动画再去睡觉的习惯，我们观察下来，可能是桐桐不想看到电视机所以不和大家坐在一起，要是可以的话，我们一起想想办法让桐桐不要害怕电视。”
原来，三位老师发现桐桐这个情况之后很心疼，解决问题的过程中也想过很多办法，比如，换个电视节目放、放桐桐的照片等，但不确信效果，就想到了家园沟通，收到韩老师的这个短信，我们特别感动，想不到孩子在园的细节表现他们都如此用心，于是我们郑重地就此事跟桐桐进行了沟通，发现她可以接受电视里的《巴迪节拍英语》或《爱探险的朵拉》节目，就特地电话老师聊了这个问题，最后决定先把电视节目换成《巴迪节拍英语》试试，竟然还真成功了，后来我们就收到了老师的反馈，说桐桐吃饭渐渐“归队”了，老师感到很开心，我们当然更开心!对我们而言，这不仅仅是一件关乎集体生活习惯的小事，而是老师细腻爱心的良好体现啊!
还有一次和三位老师交流，他们非常坦诚地跟我谈了桐桐自身的优长劣短之后，很明确把话题聚焦在桐桐不敢当众表达这点上，叶老师又特别强调桐桐到目前为止已经基本养成了必要的生活技能和集体生活意识，接下来的教养重点，就是引导桐桐如何当众表达自己的想法、建立自信心了。这些话听的我非常感动，因为桐桐的内向是我们最大的“心病“，作为父母的我们，由于自身性格原因，深谙内向之苦，也特别希望能帮孩子克服这个弱点，又知道急也急不来，幸运的是，三位老师在这方面做的非常专业：她们知道桐桐是个慢热型的孩子，凡事需要更多的时间来进入状态，所以在桐桐没有适应幼儿园生活环境之前，她们从不期待她像开朗孩子一样敢说敢做，即使在今后努力帮桐桐摆脱内向性格的过程中，她们也打算循序渐进，这是多么科学合理的安排啊，原来三位老师不仅懂得因材施教，而且充满了教育智慧，让我们佩服，又让我们放心!
三位老师还特别懂得以欣赏的眼光看待每个孩子，善于发现孩子的点滴进步，这种赏识教育尤其适合桐桐这样脸皮较薄的孩子，而桐桐也似乎总能从老师的表扬中找到努力的方向，记得有一次我去接桐桐，徐老师送桐桐到大门口时开心地对我们说：“桐桐今天好乖好乖哦，小便时竟然主动叫我了，激动的我不得了!”我听了非常感慨，作为老师的她们是多么容易满足啊，而桐桐也似乎很骄傲，回去的路上我鼓励她继续在小便这件事上好好表现，据说现在已经好多了!
眼看着女儿桐桐正渐渐把幼儿园视为自己生活的一部分，我们真是感到由衷的欣慰，孩子能够在这样的环境里迈开走向社会的第一步，何尝不是一种幸运!
当然，桐桐入园后，让她受益的不仅仅是樱桃班的三个老师，更大范围的幼儿园环境也是一个良好的“教育场”，因为每次去接送孩子，都能感觉到贵园充满爱心的氛围：看门和开班车的两位师傅像对待自家孙辈一样跟孩子打着招呼，班级老师热情地出门迎接，体检老师和蔼对孩子微笑……. 一副多么其乐融融的“孩儿国”图景，有缘在这样充满微笑的乐土生活，孩子怎能不受到感染!所以，在这里，我们还要郑重地对贵园的全体老师表示感谢，感谢你们用爱心给孩子营造了这样一个快乐成长的氛围!
好幼儿园自己会说话，当初因了你们的口碑送桐桐来到这里，事实证明这个决定让我们受益匪浅，桐桐由此得到了超乎我们预期的成长与快乐，我愿意向更多的妈妈推荐贵园，以便更多孩子在这里受益匪浅!
再次感谢贵园带给桐桐的成长!各位老师辛苦了，愿新的一年更加幸福愉快!
幼儿园感谢信13
尊敬的xx幼儿园领导和xxx班全体老师:
大家好！
我们是xX班xxX个孩子的家长。首先非常感谢xx幼儿园xx班的X老师，X老师，X老师，X老师！感谢你近三年的细心呵护，xx各方面都有了很大的进步，很健康，阳光，有礼貌。火车跑得快，但需要头带。在此，我要感谢幼儿园的各位领导。是你的好脑袋培养了这么优秀全面的老师:他们不仅自身优秀，而且教育启蒙方式和课堂活动也很巧妙，让孩子在养成良好行为习惯的同时，在学习不同领域的知识上收获颇多。
孩子们来到你的花园已经快三年了。这期间，孩子各方面的进步和变化，让我们这些家长感到特别欣慰。很多时候，我们想写信感谢许多老师对孩子耐心细致的照顾。但是由于工作原因，一直拖到现在。现在孩子即将从幼儿园毕业，想想儿子这三年的成长，百感交集。我更感谢老师们为孩子付出的辛勤劳动！
在过去的三年里，许多努力了一整天的老师总是面带微笑，没有抱怨，因为他们太忙了，很晚才接孩子。有几次，因为太晚了，老师干脆带着孩子一起见面。作为家长，他们为有这样的老师而道歉，感到骄傲和欣慰。平时孩子不舒服无法上学的时候，老师总是忙着打电话询问孩子的情况，关心的令人感动！老师谦虚，对孩子和蔼可亲，对父母体贴热情。他们不仅是孩子的好母亲，也是孩子和我的好母亲
我们的好朋友！现在在老师的帮助下，xx变得更加开朗热情，爱上了绘画，英语，数学。他的语言表达能力也有了很大的提高，比以前更大胆，更有礼貌。我们真的为孩子的幸福和进步感到高兴，为当初选择xx幼儿园感到高兴，也为孩子有这么好的老师和朋友感到欣慰！现在的孩子，都很为自己的母校和老师骄傲；希望在不久的将来，你也能为自己孩子的进步和成功感到骄傲！
众所周知，教师是孩子们心中的太阳，照耀在每个角落，影响着他们的生活...你在平日的辛苦付出中付出了太多的努力和爱，我们的父母得不到任何回报。仅仅用“谢谢”这个词是不够表达我们的感情的。确实，翻遍了所有的字典，还是找不到更确切的词，只好再说一遍:老师们，你们辛苦了！谢谢，再次感谢！谢谢你对孩子们的爱、关心、辛勤教育和帮助！
最后，再次感谢xx班所有的老师，感谢所有曾经教育过、关心过、帮助过、欣赏过xxx的老师。你的努力对孩子的成长是不可或缺的。再次感谢幼儿园的领导培养了这么优秀的老师。有这么优秀的领导和老师，相信xx幼儿园一定会做得越来越好！
此致
敬礼！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
幼儿园感谢信14
尊敬的xx幼儿园的领导及xxx班的全体老师们：
你们好!
我们是xx班xxx小朋友的家长。首先十分感谢xx幼儿园xx班的x老师、x老师、x老师和x老师!在你们近三年的细心呵护下，xx在各方面都有了长足的进步，十分的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快，还需头来带”，在此，一并感谢幼儿园的全体领导，是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们：她们不仅仅自身优秀、业务精湛，而且对孩子们的教育启迪方法及班级活动思路也别出心裁，使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不一样领域的知识汲取方面也收获颇丰。
孩子来贵园已经快三年了，这期间，孩子各方面的进步和改变让我们做家长的感到个性欣慰，很多次都想写信感谢多位老师对孩子耐心细致的保教工作，然而由于工作原因一向拖至今日。此刻，孩子即将从幼儿园毕业了，回想儿子入园近三年来的成长过程心里百感交集!对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感激!
三年来很多次由于工作较忙接孩子很晚，辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言，以前有几次由于太晚老师们干脆带着孩子一齐开会，作为家长在歉意的同时很为有这样的老师而感到骄傲和放心!平时，如果孩子不舒服没办法上学时，老师们总是在百忙之中打电话询问孩子的状况，关切之情令人感动!老师们为人谦和，对孩子和蔼可亲，对家长周到热情，她们不仅仅是孩子的好“妈妈”，更是孩子和我们的好朋友!此刻xx在老师们的帮忙下，性格变得更加开朗热情，喜欢上了绘画，爱上了英语和数学，语言表达潜力也有了很大提高，而且胆子比以前更大了，也更懂礼貌了。我们真为孩子的快乐和进步而开心，也为当初选取xx幼儿园而高兴，为孩子能有这样的良师益友而欣慰!此刻，孩子很为自我的母校及老师们为荣;期望不久的将来，你们也能以孩子进步和成功为傲!
我们明白，老师是孩子心中的太阳，照耀着每个角落，影响着他们的人生……你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，仅用“感谢”两个字，不能足以表达我们的情绪，可确实，翻遍全部字典，仍找不到更确切的词汇，只好再说：老师们，你们辛苦了!感谢，再感谢!感谢你们对孩子们爱心、关怀、辛勤的教育和帮忙!
最后，再一次感谢xx班的全体老师及教育过、关心过、帮忙过、欣赏过xxx的所有老师，孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的领导，多谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师，相信xx幼儿园会越办越好!
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月xx日
幼儿园感谢信15
尊敬的幼儿园领导、老师们：
时光飞逝、转瞬数载，孩子们就要从xx幼儿园毕业了。此时此刻，每一个孩子和家长都思绪万千有惆怅——告别了阳光灿烂的幼儿园生活；
有留念——与朝夕相处、相依相伴的小伙伴分别在即；
有不安——在新的学习阶段对孩子的企盼与压力；
有感谢——幼儿园老师的启蒙教育和谆谆教诲；
有憧憬——对未来人生、梦想的开启…
回想孩子们在幼儿园度过的点点滴滴，我们心中更多的是——感激！
走入幼儿园，是孩子们人生中第一次走出家庭、离开父母、接触社会。xx幼儿园，让孩子们来到了另一个快乐而温暖的社会大家庭；大一班的老师们，让孩子们真切感受到了除父母外的另一种亲人般的呵护。幼儿园，给孩子们创设了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境，大一班的老师们让孩子们学会了讲卫生、懂礼貌，热爱学习、热爱大自然…为孩子们迈向人生的下一个台阶，积累了知识、奠定了基础。
忘不了四年前孩子们刚入幼儿园时的稚嫩和不舍；忘不了挂在孩子们小脸蛋上的泪珠和萦绕在我们心头的不安与忐忑：孩子会不会哭？会不会闹？会不会尿裤子？会不会吃不饱饭？会不会和小朋友吵架？甚至想过会不会被老师批评。四年弹指一挥间，大一班的老师们成了孩子们最值得信任的大朋友，也成为了我们最真诚的好朋友。我们能够深深的体会到大一班每一位老师为孩子们付出的辛劳，对班里每一个孩子的特点都了如指掌：每一次电话和短信的真诚沟通与交流，每一次对孩子们循循善诱和谆谆教导…在你们精心呵护与栽培下，孩子们变得更加聪明懂事，会唱动听的歌曲，能朗诵优美的诗句，爱跳活泼的舞蹈，能画美丽的图画，能当老师和家长的小帮手…孩子们跟老师在一起学习生活的每一天，都是快乐的、幸福的，这将令孩子们受用终生。
再温暖的窝，也留不住长成的雏鹰；我们的孩子在幼儿园一天天地成长，终有一天会不舍地离开心爱的幼儿园，进入人生的另一个驿站。在孩子们未来的人生旅程上，会永远铭记大一班老师的悉心哺育，用老师们教会的本领用心努力地向前走好每一步，用更加优异的表现回报老师们多年来的悉心教导与殷切期望！
最后，请允许我们大一班所有的家长，向xx幼儿园和大一班的全体老师们，表达我们内心由来已久最真挚的感谢和敬意：衷心感谢xx幼儿园！
衷心感谢xx幼儿园的每一位老师，你们辛苦了，谢谢你们！
此致
敬礼！
感谢人：
日期：
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