课文的读后感

时间:2021-03-11 18:17:20 读后感 我要投稿

课文的读后感

  看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的课文的读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课文的读后感

课文的读后感1

  我读完《滴水穿石的启示》这篇文章,被深深地震撼了。我被文中古今中外的三位名家深深地打动了。他,翻山越岭;他,走遍了大半个中国;他,用20多年的心血编写了《本草纲目》。他,就是闻名中外的名医李时珍。他,没有上过学;他,幼年便自谋生计;他;一生有着1093项的发明专利;他,就是多项发明改变人类生活的爱迪生。他,大器晚成;他,数十年如一日天天挥毫作画;他,就是画技炉火纯青的齐白石。

  这三个事例使我明白了一个道理:锲而不舍,金石可镂。这又使我不由得想起搭积木的一次经历。我因为手拙又是第一次玩,玩了半天都没能成功搭出一个成品。我急了,任性地将积木全推倒在地上。从那以后,就没再碰过积木。仔细回想起来,我不得不承认我就是那个“锲而舍之,朽木不折”的人,就连搭积木这种所谓的“朽木”我也没有将它克服。如果当时的我能够朝着目标专心致志而不是三心二意,能够持之以恒而不是半途而废,那积木就一定能够搭成功。不仅仅是文中的三位名人,大家熟知的诺贝尔也是一位锲而不舍,金石可镂之人。他在研究炸药时,历经无数次的失败,但是他没有放弃,用了毕生心血,凭借持之以恒的精神终于取得了成功。

  事实证明了,锲而不舍,金石可镂。

课文的读后感2

  詹天佑是一个不摆架子的人,他每天白天去野外勘测线路,晚上努力绘图,詹天佑甚至为了一点数据而冒着生命危险去野外勘测,他为什么每天都不辞辛苦甚者会丢掉辛苦的工作?因为他眼中的数据不仅仅是几个数据,是中华民族的希望,如果差之分毫导致列车失败,会丢了中国人的信心,这一刻,詹天佑不是为自己而战,而是为中国而战!詹天佑我为你感到自豪。

  詹天佑是个永不言弃的人,关沟段一共有四个隧道,其中居庸关和八达岭的隧道最艰巨,詹天佑不辞辛苦和工人同吃同住。遇到难题总是迎难而上,遇到困难他去请教当地人,在他眼里,无论如何都要修好京张铁路,为了中国人的尊严,从詹天佑接下这个任务时,他就将自己的生命、财富、精神放到一边。这是多伟大的爱国情感呀。詹天佑,我为你感到自豪。

  中国5000年的历史长河中,还诞生了许许多多的爱国主义者,董存瑞就是其中一位。他接受了炸毁敌人碉堡的任务,连炸几个碉堡后,发现有个暗堡没有炸毁,因为安放不了炸药包,于是董存瑞手拿炸药包,冲向暗堡,引爆炸药,连同自己和暗堡一起炸毁,献出了19岁的生命。

  虽然我们的生活繁荣富强,但不能忘了繁荣的背后还有一段心痛的历史,为什么帝国主义者会阻挠我们?为什么圆明园会被烧毁?为什么我们要签那份伤害了许多人的《南京条约》和《马关条约》?一切的为什么的答案只有一个:因为我们太弱了,回头一看,我们走过的路是多么沧桑,我们不能忘记这背后有多少人为了今天的生活而失去生命。

课文的读后感3

  今天我学习了朱自清先生的散文《匆匆》。文中告诉我们应该要珍惜时间,不要虚度年华。“花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。不论我们洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴嗒嗒”得从我们身边走过去了。看书时,它从书中逃走了,我悲伤。在做作业时,它又从我的笔尖滑过,我叹息。时间总是那么的匆匆。它从没有停息过,也不会为谁停止。它只是继续着它的步伐,永不停止。

  学习了这篇文章后,我感受到时间是公正无私的,他对什么人都一样,不会多给这个人几秒,也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过的慢点,都是不可能的。学习中,只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在工作中,要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余,在家庭生活中要充分挤出点时间看书,参加有益的活动。这样,就成了时间的主人。珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,哪怕就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚!人们一直认为时间的短促,时光流逝的迅速,我又何尝不是呢?

  时间悄然无息的从我身旁滑过,我却不以然,但从今以后,时间不会再从我的手中溜走,我会仅仅抓住它,让它毫无逃脱的机会!

课文的读后感4

  今天我们学了一篇课文——《凡卡》这篇课文对我的触动很大。我觉得凡卡是一个非常不幸的孩子。

  因为家庭贫苦,只有一个爷爷和他相依为命。所以被迫来到莫斯科这座大城市来给人做学徒。本来指望能学会做鞋,有一技之长,好养活爷爷,过上好日子。可他来到这里做的事和学做鞋毫无关系。本指望可以吃得饱穿的暖,却饿的要命,还差点被狠心的老板和老板娘活活打死。甚至连狗都不如。本指望在莫斯科这座大城市活下去要容易一些。可是这里依然没有穷人的活路!饥饿,孤独,痛苦,彻底打碎了凡卡那美丽的梦。现实无情的摧残着他那幼小的心灵。在写信的过程中凡卡一直都在回忆和爷爷一起度过的乡村生活,乡村生活是苦的,但他认为是快乐的,因为有爷爷。乡村生活虽然苦,可城市里的生活更苦!

  所以他写了那封信,想让爷爷来救他,带他脱离这片苦海,他也在做着爷爷已经看到信的美梦。他真的能如愿以偿吗?爷爷真的能收到那封信吗?他真的会来接凡卡回乡下吗?我觉得爷爷即使收到了信也不会来接凡卡,这只不过是凡卡一个天真的梦而已。因为凡卡的爷爷也只不过是一个守夜人,他恐怕还没有能力抚养九岁的凡卡慢慢长大。在村子里又找不到可供凡卡工作的活,要不,他怎么忍心把唯一的孙子送到大城市里做学徒呢?所以凡卡写这封信也是无济于事。

  这篇课文通过写凡卡给爷爷写信,像爷爷控诉所遭受到的非人的蹂虐。从中反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运。揭露了当时社会的无情与黑暗。

  看了凡卡的遭遇,我觉得自己实在是太幸福了,过着衣来伸手饭来张口,养尊处优的生活,因此,我要好好学习,报效祖国。更加珍惜现在来之不易的幸福生活!

课文的读后感5

  孝敬父母是中国民族传统的美德,古今中外孝敬父母的事例不胜枚举。今天我在图书馆阅读了《孝敬父母》,读完后深有感触。 故事主要讲述了一个名叫陈毅的男孩,虽然母亲身体残疾,但一家人幸福温馨,生活平静如水、快乐如常。可一天父亲突然遭遇车祸,按部就班的日子被打破了,一夜之间全家的负担都压在了陈毅还稚嫩的肩头,小小的他面对生活变故,丝毫不畏惧,擦干脸上的泪水,承担起照顾爸爸妈妈的重任,父亲一时生活不能自理,陈毅首先就学会做饭、喂饭,还给爸爸换尿盆。放学后他先跑步上山采药,积攒很多后拿到县城去卖,换来学费和生活费。有一次,陈毅的爸爸尿湿了裤子,爸爸不想让儿子洗,就把脏裤子藏了起来,可心细的陈毅发现后一边“数落”爸爸,一边快速刷洗裤子,爸爸眼含泪水,陈毅却心满意足地笑了。

  看到陈毅的孝心,我的内心被感动了。《三字经》中有:孝于亲,所当执。是啊,我们每个人都是父母辛苦养大,在成长的过程中父母付出了很多很多,我们回报父母最好的就是孝顺,不是嘴上的空谈,而是落在实际行动上。也许不是每个爸爸妈妈都需要我们在床前照理,但爸爸妈妈上班一天回到家中,一杯热茶、一声清脆的问好、给已经很疲惫的妈妈捶背敲腿、协助爸爸妈妈整理房间,打扫卫生、学好每一门功课以优异的成绩让爸爸妈妈开心、不顶撞爸爸妈妈、遵守社会公德,诸如此类的行动一样是孝心的体现,所以作为新时代的一名小学生,在校严格执行校规,在家体贴父母,有礼貌有知识,同样是爸爸妈妈的“小棉袄”!

课文的读后感6

  读完了凡卡这篇文章后,我的心就像平静的湖里丢下一块石头,泛起阵阵涟漪,久久不能平静.文章主要讲圣诞节前夜,九岁的凡卡趁老板做礼拜的时候,偷偷地写信给爷爷,向爷爷诉说了自己在莫斯科过着非人一般的学徒生活,恳求爷爷带他回家的是.

  凡卡生活在旧俄国黑暗社会之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地,而穷人却度日如年穷困潦倒.凡卡只是千千万万个黑暗社会的牺牲品的缩影,黑暗社会上还有许许多多像凡卡一样悲惨命运的人.

  读着读着,我的眼前浮现了小凡卡的悲惨生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤着脚的他,正在被狠心的老板用皮带抽打,老板娘用鱼嘴戳他的脸;我仿佛看到小凡卡卷着在过道里过夜的情景;我仿佛听到小凡卡的声声呼唤;"亲爱的爷爷,你发发慈悲,快来救我,带我离开这儿回家.......'

  每个人的童年欢乐而温昔,但是凡卡的童年却充满了泪水和一道道永远好不了的伤疤.我不由得想起了我9岁的时代,9岁的我已经背着书包,踏进了知识的殿堂.坐在宽敞明亮的教室里,听老师给我们传授知识.在家里,受尽爸爸妈妈的宠爱,哪会有什么皮带抽打.凡卡每天只吃一点面包,稀粥,每天,妈妈想方设法的为我准备丰盛的饭菜.让我有精力去学习.我喜欢吃的东西,妈妈总是满足我的要求,不让我失望.我真同情凡卡,多么想分些食物给他吃.凡卡每天都无法睡觉.他得使劲的给老板的小崽子摇摇篮.而我每天夜晚都睡的那么香甜.冬天,妈妈会为我盖好我踢开的被子;夏天,家里会开空调,风扇......

  凡卡在城里没有一个伙伴,他是多么孤独,多么痛苦!我真希望凡卡能和我们一样感受世界的温暖.

课文的读后感7

  今天,我学了《匆匆》这篇课文,文中所描写时光匆匆一去不复返的片段令我难忘。

  当我学到“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话时,我顿时感到十分惭愧。因为许多时候,我都觉得时间还多,尽情玩耍,让时间白白浪费,有时甚至埋怨时间太多,有什么事可以等急的时候再去解决,可到了燃眉之急的时候又埋怨时间怎么这么快呀,老天对我真不公平之类的。学了这篇课文我才知道,一旦你把时间浪费,就会像把一盆水泼到地上一样,永远回不来了。

  记得那是在五年级的寒假,因为天气太冷,我就只能在家里,但妈妈又怕我成天泡在电脑或电视上,就给我布置了学习任务,也给我了时间计划表,这样妈妈就放心的去上班了。妈妈刚走我就把学习计划和任务扔开,直接打开了电视和电脑,嘴里还埋怨既然是放假就要玩个痛快,天天写作业还叫什么放假啊!我玩啊、看啊,随着时间一分一秒的过去我已经看了三个小时了,我若无其事的看了一下表,又想:反正看完这点我就去写作业,来得及!又是三个小时过去了,电视上突然出现了时间,我不禁叫了一声:“啊!都两点了妈妈五点就回来了,我还有一堆任务呢!”我急忙去做,可最终还是没完成。妈妈回来虽然把我训了一遍,但是从头到尾都没有给我自己解释,从此我就每天按照时间表来作息,不贪玩了。

  《匆匆》这篇课文警示我:生命只有一次,只有好好珍惜。

课文的`读后感8

  最近,我们学习了一篇课文,让我很感动。你知道是哪一篇课文吗?哈哈,猜不着吧!它就是——《桃花心木》。

  当我读到“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”时,我知道了生活在艰苦环境中的人,只有更多地接受考验和磨练,才能寻找生存和发展的机会。

  张海迪姐姐5岁时患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,她就开始了独特的人生。她无法去学校上学,便在家中自学完了中学的课程。15岁时,海迪姐姐跟随父母下放聊城农村,她就给当地的孩子们当起了教书先生。’她还自学了针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪姐姐自学了多门外语,还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前,海迪姐姐没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学的全部课程,还自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了本科和硕士研究生的全部课程。她凭着一颗火热的心,用一根小小的银针救活了许许多多的人,给大家驱除了病魔,带来了欢乐。

  所以从现在起我们要好好学习,为迎接生活的考验做好准备,努力把自己培养成为不依赖别人,能独立战胜困难的强人。所以我们一定要学会自立、自强。

课文的读后感9

  一件棉衣与玫瑰,包含了清贫的关心呵护。一篇普通的文章,使我不禁潸然泪下。

  我看了棉衣与玫瑰,我深深地领悟到主人公珍妮给老人付出的清贫而可贵的呵护与关心。这篇文章主要讲了在一个寒冷的冬天,一位卖菜的老人来敲珍妮家的门,卖给珍妮菜,后来他们之间熟了,整天买菜交易,珍妮见老人这么大冷天穿着薄衣,便于丈夫打算在新年之前给老人缝补一件棉衣和一朵玫瑰,她送给了老人,老人却不知道是珍妮送的,把棉衣送给了珍妮的丈夫。这个故事上演了一场友谊交响曲。我看完惊呆了,从素不相识到这样的地步……

  看完这篇文章,我若有所思。为什么珍妮自家的生活很清贫,却时刻想着别人?一碗热汤,一件棉衣,一支玫瑰……这种穷人之间的互相关心与呵护,让我们不由自主地感动。这种朴实的情感、无私地奉献,让我不由自主地震撼。这是从友谊的结合,到友谊的关心,我不由赞叹珍妮,特别是这种关怜老人之情。她难道吃得苦还不够吗?丈夫只是在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮只是在做家务之余就去附近做点杂活。这样的清贫,能想到别人,这是值得我们学习的。再看看现实生活中,有一些无情的人走过乞丐身边,无论乞丐怎么求你,甚至跪下求你要一点费用。你都瞧都不瞧一眼就撇退就走。天呐,这是多么残忍。我看了,都会有些酸意涌上我心。你有钱没钱,给乞丐一点施舍很难吗?

  抬头仰望星空,天是多么的美丽,那篇文章的清贫呵护与关心在我眼里被定格为永恒。

课文的读后感10

  读了这篇课文后,我深受感触,这株柳树长年生长在贫瘠荒凉的青海高原上,要遭受严寒酷暑和干旱的考验,还要遭受虐杀生灵的高原风雪,同时还要遭受多场铺天盖地的雷轰电击,被劈断了的树枝又重新抽出了新条,他无疑要遭受多少次生死的挑战,可都靠着自己超乎想象的毅力和韧劲生存下来,顽强的与生存的环境抗争,他面对困难,并没有退缩,而是在任何一丝希望之中付出百分之百的努力,这种坚强不屈的毅力和顽强的生命力令我敬畏。

  不禁让我联想到了霍金一生的努力:霍金面对不幸的命运,并没有悲观消沉,而是一边与病魔顽强抗争,一边认真工作,孜孜不倦的探究宇宙的奥秘,时刻关注着宇宙,他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深的感动了大众。还不禁让我想到了夏洛蒂三姐妹:夏洛蒂三姐妹家境贫寒,但他们执着追求写作梦想,一出去,就会带着笔和本子,把一路上在脑海里闪现的火花记录下来,经过自己孜孜不倦的努力成功的写下了三本巨著,分别是“简爱”,“呼啸山庄”和“格尼斯格雷”,最终脱颖而出,震撼了全世界乃至全球,表达了夏洛蒂三姐妹与不幸命运、传统偏见,顽强抗争的坚韧不拔的意志,写出了夏洛蒂三姐妹追求文学理想的执着信念。

  俗话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,青海高原一株柳这篇课文告诉我们:在我们人生的道路上,生活和命运不可能公平,处处充满着坎坷和挫折的不幸,但只要心中充满希望,凭借着自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生活就会产生奇迹、产生希望!

课文的读后感11

  你也只有三天的时间看东西,你该如何运用你自己的眼睛?如果面对即将到来的第三个夜晚的黑暗,你又知道,太阳对你来说,永远不再升起了,那么你该怎样度过这宝贵的三天呢?这是第一篇导读里的问题,我就想:我活了那么久都没看到世界上所有的东西,三天的时间怎么够呢?于是我就想看看海伦是怎么用这三天的光明的?

  第一天,海伦说,我想看到这些人,老师和亲爱的朋友。他们的善良、温柔和友情使我的生命得以延续下去;第二天,我会随黎明一道醒来,看那黑夜变成白昼的动人奇迹,我将怀着敬畏之心观看太阳唤醒沉睡大地的壮观景象;接下来的一天的清晨,我将再次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我确信,对于那些用眼睛真正看得见的人来说,每天的黎明一定是一个永恒的新的美景。

  一个健康活泼的孩子,就因为一场疾病,让她一瞬间跌倒在一个无声无光的世界里,是多么的可怕,但是,海伦是幸运的,他遇上了一个很好的启蒙老师,从此她的生命发生了巨大的改变。虽然她在学习过程中碰到很多的困难与挫折,她也哭过,闹过,也想放弃过,但是最终在老师的帮助与自己坚强的意志克服下,终于实现自己的梦想。海伦成功了。

  现在对比海伦,我们是幸福的,我们不能再埋怨父母与身边的人,我们要懂得珍惜我们所拥有的一切。

课文的读后感12

  今天,我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,我的感触很深。

  俗话说,鸡蛋碰石头——自不量力,比起鸡蛋,水滴的力量可能更要柔弱许得多吧,但是小小的水滴竟然可以把坚硬的大石头给滴穿了一个洞,真是历史上的一个天大的奇迹。这种事发生的机率是非常小的,可是安徽广德太极洞内的水滴却真的做到了,石头上方的岩缝里会接连不断的滴出小水珠,落在石头的同一个地方上,过了几百年、几千年、几万年……它终于把石头滴了个洞。

  我觉得这个故事影响的不仅是书上说的那么多名人,伟人,其实我们普通人也同样需要这种锲而不舍的精神,而许多普通人身上也藏着这种可贵的精神。

  记得在一次趣味球比赛中,我们全班分成了红黄蓝绿四队。黄队的实力原来非常弱,有两个女生,并且她们都不会打拍球,大家都觉的他们没有多少胜算。但他们似乎仍然充满了信心,心里一直在呼喊着黄队必胜!黄队必胜!并且偷偷地反复练习……功夫不负有心人,比赛那天,他们最终以第一名的好成绩漂亮的结束了这场比赛。而拥有强大实力的红队却因为高傲自大而以倒数第三的烂成绩败给了黄队。我想黄队就是凭借着这种“水滴石穿”的精神“滴”穿了他们这一块“顽石吧!

  目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现自己的梦想。

课文的读后感13

  我是中国人民得儿子,我深情地爱着我得祖国和人民。邓读到这句话,我不禁想起了《梅花魂》里的外祖父。

  文章主要讲的是我通过回忆几件事,来表现外祖父思念、眷恋祖国的思想感情。

  我非常敬佩作者的外祖父,就像吉鸿昌以样,以前,中国还很落后,那时的美国人都瞧不起中国人,嘲笑中国人,吉鸿昌很生气,就用笔在一块木板上写着我是中国人五个大字。挂在胸前。说到这里我脸都红了,他们身在异国他乡,都如此思念、热爱祖国,而我呢?我生在祖国,长在祖国,每天吃国家的粮食、穿国家的衣服。却连唱国歌、向国旗敬礼都心不在焉,想起来可真是惭愧呀!

  我特别喜欢外祖父说的这句他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。而我呢?却恰恰相反,我一旦遇到困难就低头折节了,比如学羽毛球,羽毛球有很多的招式,要把这些招式的步骤都记下来,还要重复练习几百次,我心想:这个羽毛球这么难学,就干脆不学了。读了这段话,我的脑袋顿时清醒了过来,我原来的做法是知难而退,我现在要知难而进!面对困难勇往直前!

  读完这篇文章,我觉得外祖父是一个顶天立地的巨人,而我是一粒微不足道的尘埃。他身在一国他乡都如此热爱自己的祖国,而我却不但不而爱自己的祖国,有时反而有点恨自己的祖国:为什么别的国家能那么繁华、那么强盛,而我的国家却低人一等?别问国家能为你做些什么,现问问你自己能为国家做些什么。读到这句话,我才知道我错了。我住的房子、穿的衣服、吃的饭,都是国家所给予我的,而我却没有为国家做出以点贡献,没有国家,就不可能有我。所以我不是要怪自己的祖国,而是要感激自己的祖国才对!

课文的读后感14

  读了《凡卡》这片课文,我的心久久不能平静,我在幻想着他的生活是怎样。每次想到凡卡的经历,我的心情就不稳定了,因为凡卡着篇文章让我读了几十遍了。

  凡卡的遭遇读过的人都知道,凡卡天天受老板欺负,而凡卡却能忍住。有一次,凡卡实在忍不住,写了一封信给爷爷了,后来凡卡在床上边想着美好的是事情,里面还带着一丝爷爷的爱。我边读边想着凡卡随后的不安,我有一些寝不安席。有几次我迷糊的跑到商店,本来应该是买白糖的,而我却说成了有没有凡卡这本书,我知道《凡卡》只是一个童话。

  凡卡的经历让我深深同情,于是,我的感想也一点点地从我体内激发出来。读了这片文章我的感受是:凡卡的遭遇是不幸的,而我们却是很幸福的,所以我们要珍惜现在的生活,不要象凡卡一样。我的生活是如此美好,我有时在想,要是凡卡能想受到这个待遇,那该有多好呀!凡卡,我想对你说:“你不用怕,你的爷爷一定会来救你的,你不要向那可恶的老板低头,因为你是无辜的,你不应该受到这样惩罚,你如果脱离了那个老板,我就放心了。

  我平时也不喜欢读书,现在终于找到了读书的乐趣,也想到每一个人的经历是不一样的,有时会有点惨,有时却是幸福的。所有珍惜的珍惜,舍去的舍去,而我们的幸福应该分给他一点,因为他的生活不像我们一样一帆风顺我以后要多读书多掌握一些课外知识。

课文的读后感15

  今年暑假我读了《小鹿斑比》这本书,在这本书中主要写了一只小鹿成长的故事。

  书中描述的一只小鹿叫斑比,它聪明、活泼、善良,与妈妈生活在无忧无虑的大森林中。妈妈无微不至的关心着它。随着小鹿斑比的长大,妈妈对它的态度有了明显的转变,当斑比向妈妈撒娇的时候,妈妈就对它说:“孩子,你已经长大了,不能整天依靠妈妈,缠着妈妈了,要学会独立生活和坚强的面对。”是啊,我们也要学会独立,不能事事依靠父母。比如我以前洗头洗澡都要妈妈或奶奶给我洗,读了《小鹿斑比》这本书以后,我在生活中学会了独立,自己洗头洗澡,自己整理房间了。

  另外这本书让我印象最深的是在一个寒冷的冬天,小鹿的妈妈外出觅食了,当小鹿醒来时发现妈妈不见了,于是哭着出去找妈妈。在路上遇到了老鹿王,老鹿王了解情况后,严厉的批评了斑比说:“哭有什么用,要用智慧来解决问题。”听了老鹿王的话后小鹿不哭了,终于想办法找到了妈妈。记得今年暑假我在钢琴考级前,练习考级的曲子时,练了好长时间都弹不准,也背不上谱,觉得难度非常大。这时小鹿斑比的声音在我耳边响起:“别害怕,要坚强,只有坚强才能战胜困难。”于是我坚定信心,每天坚持练习终于以优异的成绩顺利的通过了钢琴六级考试。

  读了这本书后,我明白了一个道理,一个人在生活上要独立,学习中要积极向上,自强不息,不能受一点挫折就轻易放弃,要学会照顾好自己,不能像温室里的花朵,只要你拥有强劲的翅膀才能在人生的天空中自由翱翔!

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