读后感的作文

时间:2021-03-04 20:00:17 读后感 我要投稿

【必备】读后感的作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的读后感的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文 篇1

  今天我读完了《亲爱的笨笨猪》这本书,这本书讲的是笨笨猪和他的小伙伴的故事。

  他虽然叫笨笨,但是他并不笨,而且还很善良,爱帮助别人。他帮驴大爷盖房子,帮鹿妹妹走路,帮鸡外婆送礼物......就因为他的善良和热情,狐狸和大灰狼都改过自新成了他的好朋友。

  我要向笨笨学习,做一个乐于助人的人,因为别人快乐我会更快乐!

读后感的作文 篇2

  一个周六的夜晚,我无意间打开了意林,翻开了一个名字叫《怀念红狐》的故事,它深深的打动、感染了我,给我留下深刻的印象。

  故事发生在一个深夜,故事主人公猛然发现了一只红狐在偷鸡,因为它偷了鸡,所以引起了全家的忿恨,爸爸抓走了小狐狸,红狐妈妈伤心极了,在家门口哀嚎着,最后感动了全家,放了小狐狸,让它们一家团聚。

  这篇故事告诉我们,动物也有生命,我们要爱护他们,也要珍惜每一个生命。小动物也是地球家园的一份子,我们不能伤害它们,要和它们好好相处,当亲人一样爱护。

  这个故事还让我感受到了伟大的母爱,狐狸妈妈为了救小狐狸而不停的哀嚎,让我不由的想起一个人——妈妈,她对全家无微不至的照顾和关心,使我们很温暖,妈妈白天要去公司辛苦上班,夜晚还要做繁重的家务,当我受委屈时,母爱给我安慰,让我勇于面对所有挫折,妈妈是我成长道路上的明灯,为我指引方向。

读后感的作文 篇3

  今天,我们学习了《荒芜了的花园》一文,课文的主要内容是:几个人准备把一座荒芜的花园整理好,却因为意见不合,而一直讨论了很长时间,最后花园依旧荒芜着。

  科学家爱因斯坦说过:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。但这些人并没有劳动,因为他们一直在争论,没有结果,更谈不上什么正确的方法。他们有设想是好的,但他们却把全部的时间用来构思和辩论,只是把自己的决定落实在口头上。

  在我们的现实生活中,这样的例子也有很多……

  班里有些同学在老师检查作业时,他没有写,说明天一定完成。到了第二天,作业状况还是外甥打灯笼——照旧,他们只是说说,却没有实际行动,结果成绩总是班中的后几名,而那些认真完成作业的好同学,成绩总是名列前茅。

  我和妈妈经常劝爸爸戒酒,他每次都是爽快地答应,还向我们写过保证书,可是不到半个月,爸爸又喝多了。因为爸爸喝酒的事,和妈妈经常吵架。如果爸爸戒了酒,就不会和妈妈发生争吵了,我们全家一定会和和睦睦,其乐融融。

  有些人只会嘴上说得好听,并没有付出实际行动;而有些人,说到做到,不放空炮,从而走向成功。

  的确,怀有美好的'愿望固然重要,但更重要的是付诸行动。

  

读后感的作文 篇4

  《骑鹅旅行记》这本书虽然故事情节非常简单,但是却蕴含着深刻的人生道理。

  有个叫做尼尔斯的小男孩,他非常调皮、不爱学习,还经常欺负家里的小动物,所以家里所有的小动物都很厌恶他。有一次,他在做恶作剧时,被小精灵把他变成手指头那么大的小人儿,从此他开始了小人儿的生活。

  这小人儿尼尔斯真可怜,每天被动物们欺负,它们把小男孩当成蚂蚁似的复仇。尼尔斯面对眼前的一切,对于他现在来说所有东西都是庞然大物,让他每走一步都触目惊心。这时,他回想起自己以前所做的一切,完全感受到动物们当时被自己欺负的心情。幸好,尼尔斯最终找到了朋友——雄鹅。

  雄鹅带着尼尔斯走了一趟与众不同的神奇旅行,让尼尔斯恍然大悟。慢慢地,尼尔斯成了一个懂事的孩子,他热心地帮助了大雀、蚂蚁......,成为一个动物们公认的乐于助人的好孩子。而且在这过程当中,尼尔斯遇到重重困难与危险,他学会了不要轻易向困难低头,要通过自己的聪明才智镇定地去想办法,这样才能让自己变得真正的强大。后来,尼尔斯变回原形后,他改头换面、重新做人。

  俗语”一本好书是一位好老师“,读了这本书使我认识到从小要培养好的品德,爱护小动物、乐于助人,遇到任何问题学会灵活应变不要轻易向困难低头,这样我们才能真正成长!

读后感的作文 篇5

  前段时间,妈妈给我买了《时代广场的蟋蟀》这本书,它的作者是(美)乔治。塞尔登,书中讲了蟋蟀柴斯特来到纽约,认识了聪明的塔克老鼠,老实、憨厚的亨利猫和爱它的主人玛利欧,它们之间发生了许多有趣的事,最后在朋友的帮助下柴斯特回到家乡的故事。

  读完这本书,我被书中四个主人公之间的友情所感动。它们互相帮助,不求回报,在人情冷漠的纽约,上演了一幕幕温暖的画面。使我懂得了友情的珍贵,明白了怎样才能获得友情,以后我要更加珍惜身边的朋友,让我们的友谊天长地久!

读后感的作文 篇6

  清脆的铃铛声唤来了金桂飘香的秋天,我端坐在书桌前,回想着尼尔斯骑着莫顿环游的故事,再次被尼尔斯对小动物的关心爱护深深打动了。

  对于“爱护”二字,相信大家并不陌生,爱护小动物也是人们时常挂在嘴边的话题。可是,真正爱护小动物的又有几人?盘运羊、巨壶龟、枯叶蝶、金刚鹦鹉,东北虎……如果一堆尘土被风吹得不见踪影,偷猎者好似来无踪、去无影的鬼魂,将枯叶蝶、雪尾兔、象牙送到拍卖会场,成为看得见、摸得着的几万到几十万的人民币。看着这惨不忍睹的现状,难道偷猎者是铁石心肠吗?等到动物灭绝了,你们再反悔还有什么用?尼尔斯是一个小孩子,都能勇敢地去帮助灰雁,去爱护小灰雁,为了让它能跑能跳,不懈地努力着。人类停止猎杀有那么难吗?

  人类真的应该重视爱护动物了,但这样的事情仍在我们眼前上映。

  奶奶不知从哪里买来的鱼,一回到家便拿起刀对准鱼肚“咔”的一声,鱼竭尽全力摇动身躯,但仍阻止不了生命的流逝,不久,便死于非命。

  我问奶奶:“奶奶,小鱼死了挺可怜的,您说过要爱护小动物的呀!”

  奶奶听了小声说:“我想让你变得更加聪明呀!”我听了心里矛盾极了,小动物也有生命呀!

  我又想起读过的一本书上的故事:一个小姑娘,她翻山越岭与偷猎者斗智斗勇,在一片山林中她险些被子弹射中脚跟,差点被坏人推进冰冷的河水,遇到困难,小女孩总是想:偷猎者杀害了无数无辜的小动物,一定要将这个消息上报政府,让他们受到应有的惩罚。她就这样坚持不懈地一直这样做着……

  看呀!尼尔斯关爱动物,当他遇到危险时,动物们也来救助他;小女孩甚至冒着生命危险去保护动物;你会怎样做呢?请不要只把爱护小动物挂在嘴边,让我们谨记阿卡的“人类不该将整个地球据为己有”的话!行动起来,一起爱护动物吧!

读后感的作文 篇7

  寒假里,我读了一本好书,名叫《给世界的请柬》。我一口气读完了它。

  这本书分为12个片段,通过散文、童话、诗歌等形式,给我们讲了一个个温馨、发人深省的故事。其中,令我感受最深的是《盼》这个故事。

  它主要讲了主人公“我”很讨厌下雨。可是有一天,妈妈给“我”买了一件漂亮的新雨衣,使“我”天天盼着能赶快下雨,因为想着能穿上雨衣走到大街上,“我”连自己很讨厌的谎话都说了出来。期盼了好多天,终于,下雨了。“我”怀着兴奋和迫不及待的心情穿上了新雨衣去上学。但是半路上却碰到了冒着雨没打伞的传达室的张伯伯和他的孙女。他们正往火车站方向赶,“我”的内心在挣扎,从躲起来到站出来,决定把雨伞让给他们。“我”凭着自己的力量,经历了一场内心道德的淳朴考验。

  通过这个故事,使我联想到了在新闻里看到的一些人:他们有的捡到财物,拾金不昧;有的乘坐公共汽车,看到老、弱、病、残主动让座;有的热心扶盲人过马路;还有邻里之间互相帮助······今年春节,我们班的雏鹰假日小队来到惠泉颐养院慰问孤寡老人,和他们一起欢度春节。我们为老人们表演了节目,送上了营养丰富的水果、春联和自己亲手制作的贺卡,为他们送上新年的祝福,给他们关爱。看到老人们脸上洋溢的笑容,我们都感到无比的高兴与自豪。帮助别人,就等于快乐自己。我们这才真正体会到了“助人为乐”的含义。

  这真是一本值得珍藏的好书,是能够为所有人欣赏和共享的素朴的经典。

读后感的作文 篇8

  第二天,老板一大早便叫起凡卡,让他去做早饭。凡卡立马爬起床,他先拿米去洗,然后把米放在锅里,生起火来。过了一会儿,老板娘走了进来,对凡卡大声说:“你的动作怎么这么慢啊,我打死你”,语音刚落,便拿起棒子打起凡卡,凡卡大声哭叫着,但都没用。他跑到一条巷子里,坐到地上,此时此刻,他只想要爷爷快点来接自己回乡下,这里对他来说,简直就是地狱。他心想爷爷应该在来的路上了。过了一个月,爷爷还是没有来,凡卡的希望落空了。凡卡望着天空,他想像小鸟一样自由自在的飞翔,他想要自由。这时,他浮现出一个念头“逃跑”。晚上,他趁老板和老板娘熟睡的时候,偷穿了老板的鞋,在厨房里偷出一些食物,还拿了老板的一些衣服,在夜里逃跑了。到了清晨,他逃出了这座可怕的城市。他一路奔波,所有的粮食都用完了,凡卡见前方有一座村庄,就跑了进去,一个村民看到他好像很饥饿,就把他带到家中,拿出一块面包给了凡卡吃,还拿了些水给他。那个村民的妻子不能生育,就把凡卡收为义子。凡卡长大后,去了一个很漂亮的妻子,快快乐乐的过了一生。

读后感的作文 篇9

  终于有一天奶酪C站发生了变化,C站不在有奶酪了,两个小老鼠看到奶酪C站发生了变化,所以他们也决定随之而变化在往迷宫的深处在寻找去奶酪。

  哼哼和唧唧看着自己辛辛苦苦寻找到得奶酪不见了,没有丝毫准备和察觉得情况下看眼前的景象傻了眼,哼哼声嘶力竭地呐喊着“谁动了我的奶酪”。唧唧则站在哪里有个劲的摇头。不相信这里发生的一切,我昂起被这个意外给惊呆了。他们的行为并不可取,而且也于事无补但是我们还是能够理解的。要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。奶酪对他们来说不仅仅只是一样填饱肚子的东西,它意味他们休闲的生活,意味着他们的荣誉、意味真他们的社交关系以及更多那个重要的事情。

  对有些人而言,奶酪代表的是一种物质上的享受;而对另一些人来说,奶酪则意味真健康的生活,或者是一种安宁富足的精神世界。

  对哼哼来说拥有奶酪可以使她成为大人物,可以领导很多人很多人,而且可以在卡米伯特山顶上容易一座豪华的宫殿。

  对唧唧而言,奶酪意味着安定,意味着某一天能够拥有一个可爱的家庭,生活在名人社区的一座树上的别墅里。

  有呀奶酪对他们来说太重要了。所以两小矮人花了很长的时间试图决定怎么办他们还是奶酪C站寻找看看奶酪是否真的不存在。他们也相信奶酪会回来的。两小老鼠已经开始寻找奶酪了。

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