- 小麻雀的读后感 推荐度:
- 读《麻雀》有感 推荐度:
- 相关推荐
读《麻雀》有感
当品读完一部作品后,大家一定都收获不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的读《麻雀》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。
读《麻雀》有感1
麻雀在每个人的眼里,都是一种“老百姓”的形象。它们的外貌既不出众,歌声也并不嘹亮,但就是这种再普通不过的“老百姓”,却有着与其他鸟类不同的命运。
印象里,麻雀是弱小的。它们非常谨慎小心,只敢在无人的时候悄悄出来觅食,一旦有什么动静,就立刻拍打翅膀屁颠屁颠地溜走了,可别看它身子那么小巧,逃跑的本事倒真不小,只要是被人抓住,就只能成为被欺负与玩弄的对象。现在想来,倒不禁觉得麻雀挺可怜的。
麻雀喜欢生活在乡村,喜欢在那儿繁衍生息。即使乡村如今已经有了不小的变化,但就是对此不离不弃,好像这儿就是它们麻雀的国都,是它们最美的家园。它们与村中的孩儿们共同成长,互相陪伴。看着它们其乐融融的如一家人般温馨和睦。
直到那群孩儿们渐渐长大成人,离开了家乡,走向了社会。那份纯真与温馨便渐渐被现实之中的残忍与伤害打磨了。现实里,没有家乡的宁静,也没有晴朗的天空;没有和煦的轻风,也没有往日一直陪伴的麻雀,有的只是无尽的竞争与挫折。少年时期纯粹明亮的心灵混进了杂物,再无法回到彼时的'天真与美好了,一只只麻雀的身影已经成为了她悠悠的梦境。
麻雀没有离开乡村,不只是因为那里是它们的家乡,更是因为那里有他们想要守护的东西。它们坚守在乡村,等待着那群离家的孩儿们凯旋归来……
人与人之间有情感,动物与人之间也有情感。只是当离家的人儿的心被社会的残酷所改变的时候,他们又是否会想起背后那群坚守在原地的守护者们呢?
读《麻雀》有感2
我们开学讲的第一课是《小麻雀》,这篇文章主要讲了一只不听劝告的小麻雀掉在了一只大花猫面前,麻雀妈妈为了救它而失去了自己尾巴上的羽毛。通过预习、听课和复习,我觉得小麻雀求知欲望强烈是可以理解的,但是这只小麻雀却不听劝告、自作聪明,所以才险些被大花猫吃掉。中国有句老话:不听老人言,吃亏在眼前。这篇文章里的小麻雀就是一个很好的事实,我们从小长大,中间也有很多困难、挫折,但是,只有在实践中锻炼,才能更快成长。文中的`小麻雀也有天真、无知的表现,但表现的更多的还是自以为是,在这里,这篇文章也印证了一句话:小孩子不听劝告,自以为是是要吃亏的。虽然大家都知道小麻雀这样做是不对的,但是小麻雀的缺点依然在很多同学身上存在。我希望大家能改正自己的缺点,变得更加优秀!
读《麻雀》有感3
这几天我读了《麻雀》这篇课文,它给我留下了深刻的印象。
有一天,猎人打猎回来,走在林阴的路上,猎狗跑在猎人的前面。一直刚出生的不就的小麻雀从鸟巢上掉了下来,猎狗嗅了嗅,张开大嘴,露出了锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从树上飞了下来,像石头似的落在猎狗前面。可能因为自己和这么庞大的怪物比实在是显得太渺小了所以发出了绝望地叫声。即使这样它还是扎煞起全身的羽毛用自己的身躯掩护这小麻雀,而且还准备与猎狗搏斗。老麻雀强大的力量使猎狗害怕了,慢慢后退,猎人一看急忙唤回自己的猎狗,带着它离开了。
麻雀和猎狗相比,猎狗可是个体型庞大的'怪物啊!可是老麻雀还是不顾自己的生命安全去和猎狗进行搏斗,它还用自己的身躯掩护小麻雀,想拯救自己的幼儿,也许这就是母爱的力量吧。
动物之间都有伟大的母爱,更何况我们人类只间呢?我们自己的母亲在子己的儿女遇到危险地时候,也一定会向老麻雀一样奋不顾身去拯救自己的儿女,用伟大的母爱爱护自己的儿女。读了这个故事我的脑海里自然浮现出了一个故事:一个男孩被一辆大卡车压在了下面,脸小男孩都觉的自己没有生存的希望了,是他的母亲用自己的双手举起了这辆大卡车。要知道这辆大卡车可是有两三吨重的呀!母爱的力量真是神奇了。
母爱是伟大的,让我们一同唱起《世上只有妈妈好》这首歌,来歌颂我们伟大的母亲吧!
猎回来,走在林阴的路上,猎狗跑在猎人的前面。一直刚出生的不就的小麻雀从鸟巢上掉了下来,猎狗嗅了嗅,张开大嘴,露出了锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从树上飞了下来,像石头似的落在猎狗前面。可能因为自己和这么庞大的怪物比实在是显得太渺小了所以发出了绝望地叫声。即使这样它还是扎煞起全身的羽毛用自己的身躯掩护这小麻雀,而且还准备与猎狗搏斗。老麻雀强大的力量使猎狗害怕了,慢慢后退,猎人一看急忙唤回自己的猎狗,带着它离开了。
麻雀和猎狗相比,猎狗可是个体型庞大的怪物啊!可是老麻雀还是不顾自己的生命安全去和猎狗进行搏斗,它还用自己的身躯掩护小麻雀,想拯救自己的幼儿,也许这就是母爱的力量吧。
动物之间都有伟大的母爱,更何况我们人类只间呢?我们自己的母亲在子己的儿女遇到危险地时候,也一定会向老麻雀一样奋不顾身去拯救自己的儿女,用伟大的母爱爱护自己的儿女。读了这个故事我的脑海里自然浮现出了一个故事:一个男孩被一辆大卡车压在了下面,脸小男孩都觉的自己没有生存的希望了,是他的母亲用自己的双手举起了这辆大卡车。要知道这辆大卡车可是有两三吨重的呀!母爱的力量真是神奇了。
母爱是伟大的,让我们一同唱起《世上只有妈妈好》这首歌,来歌颂我们伟大的母亲吧!
读《麻雀》有感4
这几天,我读了俄国作家屠格涅夫的作品《麻雀》,我一连阅读了好几遍。读完后,我深受感动,脑海里不时浮现出那感人的一幕:
一天一个猎人带着猎狗打猎回来,路上猎狗发现一只被狂风吹落在地上的刚生下来不久的幼小麻雀。猎狗正要吃掉幼小麻雀,突然一只老麻雀从树上飞了下来,站在小麻雀的前面,展开翅膀,想要尽力保护小麻雀。在老麻雀的眼里猎狗简直就是一个庞然大物,明打不过他,但一种强大的力量使老麻雀宁肯舍去的生命也要保护小麻雀,她没有退缩向前逼近,猎狗被这种力量吓得向后退了几步。猎人看见了连忙带着猎狗走开了。
想着这感人的情节,我不由地深思:舍身救幼鸟的勇气,老麻雀的勇气到底从哪儿来呢?它的勇气来自于那博大、无私而又神圣的母爱。是的,我们人类的母爱不同样伟大吗?四川汶川地震的时候,一位年轻妈妈用身体顶住那塌下来的.水泥板,当救助人员发现她的时候,她已经走了,但在她的怀中,还有一个嗷嗷待哺的小婴儿竟奇迹般地活了下来,是那位年轻而又坚强的妈妈用她的生命,终于使孩子活了下来。其实,母爱,表现在平时的点点滴滴之中:从咿咿呀呀地学语、跌跌撞撞地走路、到我们上幼儿园我们每一点细微的进步,都是母亲精心哺育的结果;早早地起来做饭,送我们上下学,一年四季,不管天气的变化,妈妈都是风雨无阻,晚上还要辅导作业为了子女的快乐成长,每一位母亲都费尽心血;当我生病的时候,妈妈更是夜以继日地守护在病床前,恨不得把病痛转到她身上
母爱是如此的平凡,但又是如此的伟大!世界上最值得我们珍惜的就是伟大的母爱!
读《麻雀》有感5
今天,我读了俄国作家屠格涅夫写的《麻雀》一文。读完之后,我深深地被老麻雀那种奋不顾身、保护幼儿的壮举所感动。
文中有几处地方使我感触很深。如:“突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的.落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。”从这句话中我们可以体会到老麻雀救小麻雀的勇敢,也可以体会到它面临强敌时的弱小和无助。“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。”这句话可以使我们体会到亲子之情促使老麻雀不顾危险去拯救小麻雀。从这两句话中我们可以强烈地感受到母爱的伟大。
由麻雀联想到人类,我觉得人类的母爱更是无以伦比。从咿呀学语到长大成人,这些都是母亲哺育的结果。凌晨早起做饭、寒夜开灯缝衣、雨天匆忙送伞……
为了子女的健康成长,那一位母亲不是受尽苦累、费尽心血呢?孩子考试考好时,母亲总要给他写奖励,并告诉他不要骄傲自满,要继续努力;孩子考得不好时,母亲会劝他不要灰心,并告诉他下次考试一定要认真,争取考出好成绩……
母爱是多么神圣,多么伟大啊!我们一定要好好学习,争取用我们最好的成绩来回报母爱!
读《麻雀》有感6
国庆假期中,我读了一本书叫《麻雀不唱》。
牟平和刘长风都属于那种容易被忽略的孩子。当班里的头号人物刘莹将往门上粘口香糖的罪魁祸首指向他们时,胆小的刘长风和口吃的牟平都没有说出人所以然,更没办法向老师说明,粘口香糖的是刘莹。但在刘莹滑雪摔伤时,送她去医院的`竟是被刘莹拉去做过替罪羊的牟平和刘长风。为了表示感谢,当刘莹想为牟平和刘长风澄清口香糖的事时,两人却宽容地表示,此事就不再提了。
牟平和刘长风并不特别,他们只是两只平凡的麻雀。麻雀不同于候鸟,必须待在温暖的地方。即使在寒冷的冬天,我们也能看见麻雀们成群在冷清的城市上空穿梭。也正是在这种艰苦的环境下,瘦小而不起眼的麻雀渐渐成长,得以生存。
麻雀总是默默无闻,它们很少唱歌,也不轻易唱歌。牟平和刘长风就是麻雀。在受委屈时,两人谁都没有解释,任由老师说教。在面对欺负他俩的人受伤时,两人却又同时毫不犹豫地送那个人去了医院。在有人要澄清错误时,他们又宽容地不再提起。他们俩平时不大说话,但关键时刻,总能说出大家都佩服的话。
我们也应该向麻雀一样,平时少些多嘴多舌和计较,多磨练自己,使自己在不知不觉中成长。
我们都要成为麻雀。
读《麻雀》有感7
上个星期一,妈妈在下班的路上,发现路边有个不会飞的黄嘴小麻雀,它在地上扑打着翅膀,随时有可能被人踩死,于是妈妈就把它捡起来带回家交给我,我看着这只长着黄色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可怜,就把它放进纸箱里给它食吃,给它水喝,可它不吃也不喝,在纸箱里叽叽喳喳叫个不停,我想它可能是想妈妈了吧。我把它从纸箱里放出来,但是它还是盯着窗户叫,我不忍心听小麻雀的叫声,我决定要放飞小麻雀。
下午放学回来,我和爸爸、妈妈把小麻雀带到楚秀园的一片树林里,我亲手把它放飞,小麻雀还是不太会飞,在草坪上跳来跳去叽叽地叫着,好像是在喊妈妈,不一会儿草坪上飞来了一只老麻雀,紧接着又飞来了一只,后来来了七、八只老麻雀,这回我可放心了,它们一定会帮助小麻雀找到妈妈的'。
我想:放飞小麻雀是一件非常有意义的事情,小麻雀是人类的朋友,我们要爱护大自然,保护鸟类,让我们的生存环境一天比一天更加美好。
读《麻雀》有感8
我想大家都有被感动的时候吧,而我就被《麻雀》一文深深地感动了。
这篇文章讲的是一只老麻雀对小麻雀的爱。故事发生在一片森林之中,一只小麻雀不幸从巢里掉了下来,一只凶猛、庞大的猎狗发现了这只小麻雀,危机时刻,一只老麻雀奋不顾身地向猎狗俯冲下来,像一块石头一般落在了猎狗的面前,准备着一场搏斗。这无疑是与死神较量,但老麻雀为了保护自己的幼儿,把自己的安危完全放在脑后,最终猎狗被这种强大的力量深深震撼了退了回去。这种力量正是众所周知的母爱。母爱的无私与伟大我也感同身受。我的妈妈赋予我的爱平凡又普通,这种绵长的小爱同样不逊于这种轰轰烈烈的大爱。每天清晨时妈妈在我耳边轻柔细语:“儿子,该起床了,不然会迟到的。”每当我生病时,妈妈焦急地守护在我身边为我递水送药,做上可口的饭菜。每当我学习取得了优异的`成绩时,妈妈的心里乐开可花……妈妈每天照顾我的衣食住行,这都饱含着妈妈对孩子的爱,妈妈对我的付出我无法一一的列举,但妈妈的爱会一只陪伴在我的身边,滋润着我成长。
母爱如火,热情而奔放,母爱如雨,细致而绵长。真挚、无私的母爱就是通过生活里普普通通的小事表现出来的,看似平凡,但是妈妈却无私地把自己的所有都奉献给了孩子,这又是何等的不平凡啊!
读《麻雀》有感9
读了《麻雀》这篇短文,让我既感动又震撼。一只瘦弱的老麻雀为了自己的孩子,与庞大的猎狗对抗。这个片段使我的视线模糊了,同时也感概了老麻雀伟大的母爱。《麻雀》这篇短文主要讲了一个猎人在打猎回来的路上,一只小麻雀从鸟巢里掉了下来,猎人的猎狗走近小麻雀,准备美餐一顿。最后,在老麻雀伟大母爱的影响下,猎狗退出了,小麻雀因此得救了。《麻雀》这篇短文里的老麻雀,面对比自己还要大好几倍的猎狗。难道不害怕吗?答案当然是害怕。记得在文中有一个画面令我印象十分深刻:“这时,老麻雀像石头一样快速的从树上落下来,扎煞起全身的'羽毛,挡在小麻雀面前,因为害怕,身体不由地颤抖,嘴里发出绝望地尖叫。”
这段话里面明显的看出老麻雀十分害怕,但是为什么还那么勇敢地站在猎狗面前,护着小麻雀呢?原因就是老麻雀伟大又无私的母爱。读了这篇短文,我十分敬佩里面的老麻雀,为了救自己的孩子,不顾自己的安危,不惜牺牲自己,真是太伟大了。
“啾,啾啾”,听,这是什么声音?原来呀,我们教室门口有两只小麻雀,在这里安家呢!
教室门口天花板上,一块仅几厘米深的铁皮,里面铺点儿草、塑料泡沫等凌乱的东西,这便是它们的家。它们总是在我们上课的时候,衔来草叶铺窝或在操场上寻找食物。
可它们偏偏在这个不该筑窝的地方筑了窝,安了家。它们在我们上课时跳动着小巧的身躯,让我们注意它,或许它要炫耀自己多么机灵,多么可爱呢!
的确是呀。你看他们活泼的、小巧玲珑的身子一跳一跳,在我们上课时开演唱会,叽叽喳喳,让我们非注意它不可。
几个星期下来,麻雀夫妇便这样生活下来。下课后,我还特意把面包渣放到窗台上。第二天,却发现面包渣不见了。一定是小麻雀吃了!啊,我更加喜欢它们了。每天当我们上课时,它们便在窗台边嘻戏,不时便到窝中休息一会儿。
它们虽然影响了我的学习,但我却不忍心赶他们走,因为它们实在太可爱了!
读《麻雀》有感10
故事是这样的:从前,印度有一对麻雀。一天雌麻雀被皇帝捉住,关进笼子里,那只雄麻雀飞掉了。雄麻雀发誓一定要把自己的妻子救出来,向皇帝宣战。
雄麻雀先做了一辆小车,让老鼠拉车,便出发了。路上,麻雀拾到了一根针,又遇到一只带毒针的蝎子。老鼠拉着车越跑越快,又带上一条绳子和一根棍子。就这样,麻雀组织了一只自己的军队。
天黑时,他们来到皇宫,悄悄地潜入皇帝的'卧室。针钻进皇帝的被褥里;蝎子爬到放蜡烛的桌子上;绳子和棍子埋伏在门后面;雄麻雀自己藏在屋檐下;老鼠则在小车边守护车子。
接下来的发生的故事更有意思啦,雄麻雀一定救出了雌麻雀。
读完故事后,我从中明白了一个道理:团结力量大!每个人都有自己的长处,彼此间要取长补短。我希望大家以后要学会合作,这样什么事情也难不倒我们。
读《麻雀》有感11
俄罗斯著名作家屠格涅夫写的《麻雀》,读后被老麻雀一样的意思深深地反感,被保护幼鸟的创设感动了。
路面上,一条凶狠的大猎狗一步一步地已经靠近小麻雀,张着血盆大口,外露两行锐利的尖牙在小麻雀存亡倏关的情况下,老麻雀一个箭步冲到前往,像一块石头一样硬实地挡在大猎狗眼前,坚起全身上下的翎毛,传出吱吱声的嘶嘶声,提前准备与猎狗开展一场生死搏斗。大猎狗好像有知人之明了,便渐渐地一步一步地为倒退去。
舍生救幼鸟的胆量,老麻雀究竟从哪里来呢?它的胆量,来自于母爱,那远大、不求回报而又崇高的母爱。
由小鸟们突然想起了人们,我认为人们的母爱也是杰出的、无以伦比的`。从牙牙学语、磕磕绊绊地行走、稳稳当当走入学校门小朋友们的哪一点微小的发展,并不是母亲用心养育的結果吗?零晨煮饭、寒夜缝衣、下雨天送伞以便儿女的快乐成长,借问,哪一位母亲沒有饱受辛苦、殚精竭力呢?当儿女得病的情况下,母亲通常最心惊胆战,她便夜以继日地守护在小孩的床前,恨不能躺在医院病床上的那人是自身。碰到洪水灾害时,哪一位母亲不以维护小孩而视死如归呢?在四川512地震的情况下,一位年轻母亲用人体抵住那塌下去的水泥压力板,当援助工作人员发觉她的情况下,她早已离开了,但在她的怀里,还有一个呀呀学语的小宝宝竟纯属偶然活了出来。显而易见,是这位年青而又顽强的母亲用她自身的生命,总算使她小孩的生命足以持续啊。
母爱是多么的崇高,多么的杰出啊!世界上只有妈妈好!
读《麻雀》有感12
我在《黑马阅读》这本书上读过苏联著名作家高尔基写的《小麻雀》一文,我读了之后深深地被老马雀救小麻雀的精神所感动。
小麻雀家住在窗框的`窝里,它想看看世界是什么样子,整天东张西望,妈妈告诉它:现在不会飞,掉下去会被花猫吃掉的。可是他不听话。有一次,它在窝边唱歌一不小心掉了下去。一只花猫正好站在那儿,非常高兴想吃掉小麻雀,就在这时老麻雀飞在小麻雀面前,样子好可怕浑身的毛竖着,喳喳叫个不停,跟孩子说:“快飞吧!”小麻雀一害怕竟飞起来,它妈妈也飞起来,可是尾巴被小花猫咬没了它不在乎看到孩子没受伤真高兴,花猫没吃到麻雀不高兴地喵喵叫。
由麻雀想到人类,母爱更是无人能比。不管是烈日炎炎,还是天寒地冻,妈妈都为我洗衣做饭,接送我上学。记得有一次,我生病肚子疼,妈妈急忙把我背到医院,我心想:平时妈妈没有这么大的力气,这次怎么有这么大的力气来背我呢?到了医院,医生询问我的病情,医生给我挂点滴。我不知不觉地躺在妈妈的怀里睡觉了。在1998年5月12日四川大地震,有位母亲为保护自己的孩子,宁愿自己死也不让孩子受到一点伤害,在临死之前,她在手机上写下一条信息:孩子,妈妈永远爱你。可想而之,母爱多么神圣,多么伟大。
我们还有共同的母亲,那就是祖国,我们在她的怀抱里快乐地成长,我们要认真学习,长大后报答祖国。
读《麻雀》有感13
雨后,院里来了个麻雀,刚长全了羽毛。它在院里跳,有时飞一下,不过是由地上飞到花盆沿上,或由花盆上飞下来。看它这么飞了两三次,我看出来:它并不会飞得再高一些,它的左翅的几根长翎拧在一处,有一根特别的长,似乎要脱落下来。我试着往前凑,它跳一跳,可是又停住,看着我,小黑豆眼带出点要亲近我又不完全信任的神气。我想到了:这是个熟鸟,也许是自幼便养在笼中的。所以它不十分怕人。
可是它的左翅也许是被养着它的或别个孩子给扯坏,所以它爱人,又不完全信任。想到这个,我忽然的很难过。一个飞禽失去翅膀是多么可怜。这个小鸟离了人恐怕不会活,可是人又那么狠心,伤了它的翎羽。它被人毁坏了,而还想依靠人,多么可怜!它的眼带出进退为难的神情,虽然只是那么个小而不美的小鸟,它的举动与表情可露出极大的委屈与为难。它是要保全它那点生命,而不晓得如何是好。对它自己与人都没有信心,而又愿找到些倚靠。它跳一跳,停一停,看着我,又不敢过来。
我想拿几个饭粒诱它前来,又不敢离开,我怕小猫来扑它。可是小猫并没在院里,我很快的跑进厨房,抓来了几个饭粒。及至我回来,小鸟已不见了。我向外院跑去,小猫在影壁前的花盆旁蹲着呢。我忙去驱逐它,它只一扑,把小鸟擒住!被人养惯的小麻雀,连挣扎都不会,尾与爪在猫嘴旁搭拉着,和死去差不多。
瞧着小鸟,猫一头跑进厨房,又一头跑到西屋。我不敢紧追,怕它更咬紧了,可又不能不追。虽然看不见小鸟的头部,我还没忘了那个眼神。那个预知生命危险的眼神。那个眼神与我的好心中间隔着一只小白猫。来回跑了几次,我不追了。追上也没用了,我想,小鸟至少已半死了。猫又进了厨房,我楞了一会儿,赶紧的又追了去;那两个黑豆眼仿佛在我心内睁着呢。进了厨房,猫在一条铁筒——冬天升火通烟用的,春天拆下来便放在厨房的墙角——旁蹲着呢。小鸟已不见了。
铁筒的下端未完全扣在地上,开着一个不小的缝儿小猫用脚往里探。我的希望回来了,小鸟没死。小猫本来才四个来月大,还没捉住过老鼠,或者还不会杀生,只是叼着小鸟玩一玩。正在这么想,小鸟,忽然出来了,猫倒像吓了一跳,往后躲了躲。小鸟的样子,我一眼便看清了,登时使我要闭上了眼。小鸟几乎是蹲着,胸离地很近,像人害肚痛蹲在地上那样。它身上并没血。身子可似乎是蜷在一块,非常的短。头低着,小嘴指着地。
那两个黑眼珠非常的黑,非常的大,不看什么,就那么顶黑顶大的楞着。它只有那么一点活气,都在眼里,像是等着猫再扑它,它没力量反抗或逃避;又像是等着猫赦免了它,或是来个救星。生与死都在这俩眼里,而并不是清醒的。它是胡涂了,昏迷了;不然为什么由铁筒中出来呢?可是,虽然昏迷,到底有那么一点说不清的,生命根源的',希望。这个希望使它注视着地上,等着,等着生或死。它怕得非常的忠诚,完全把自己交给了一线的希望,一点也不动。像把生命要从两眼中流出,它不叫,不动。
小猫没再扑它,只试着用小脚碰它。它随着击碰倾侧,头不动,眼不动,还呆呆的注视着地上。但求它能活着,它就决不反抗。可是并非全无勇气,它是在猫的面前不动!我轻轻的过去,把猫抓住。将猫放在门外,小鸟还没动。我双手把它捧起来。它确是没受了多大的伤,虽然胸上落了点毛。它看了我一眼!
我没主意:把它放了吧,它准是死!养着它吧,家中没有笼子。我捧着它好像世上一切生命都在我的掌中似的,我不知怎样好。小鸟不动,蜷着身,两眼还那么黑,等着!楞了好久,我把它捧到卧室里,放在桌子上,看着它,它又楞了半天,忽然头向左右歪了歪,用它的黑眼飘了一下;又不动了,可是身子长出来一些,还低头看着,似乎明白了点什么。
读《麻雀》有感14
最近,我们学习了一篇课文,名字叫做《麻雀》。这篇课文主要描述了一只老雀看见她的孩子被侵犯时挺身而出,保护自己孩子的故事。
读完这篇课文后,我深深地被老雀的勇敢震撼了!是什么样的力量能让她不顾自己的生命去面对强大的敌人?我想,这就是母爱的力量!说到母爱,我也想起了自己的妈妈,记得五年前,我怀着好奇的心情踏进了小学的校门,因为要住校,妈妈怕我一个人不适应这样的'环境,会感到孤独和寂寞,于是她想到了一个方法,每一周提前给我写好五封信,让我在每天睡觉前读一封,每个周末,当我们都休息时,妈妈却一个人在灯光下默默地给我写着信,一转眼,五年过去了,妈也就坚持了五年,五年啊!妈妈已经给我写了九百多封信了,在每封信里都包含着妈妈对我无数的关心和爱,什么多喝水啊!多吃点饭啊!注意安全啊!有时甚至我都嫌妈妈啰嗦,可妈妈依然在坚持给我写信。其实,在我们的生活中,母爱是无处不在的,她也许小到一句关心的言语或者大到献出自己的生命!这一切,都展现了母亲对孩子的爱。
我终于明白了,到底是什么力量最伟大?是大树坚韧不拔向上的力量?还是人们不怕困难战胜困难的力量?我觉得最伟大的力量其实就在我们身边,那就是---母爱!
读《麻雀》有感15
四年级时,我读了屠格涅夫的《麻雀》这篇课文,它给我的印象很深。
课文讲的是作者在打猎回家的路上,有一只刚出生的小麻雀从巢里掉下来,“我”家的猎狗发现了它,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿向小麻雀逼近。这时,老麻雀像一块巨石似的突然落在猎狗面前。在小小的麻雀面前,猎狗是个庞大的怪物,但是,为了保护孩子,老麻雀毅然竖起羽毛,因紧张而全身发抖,并绝望地叫着,好像要跟着旁然大物搏斗一番。这强烈的母爱形成了一种巨大的力量,吓走了猎狗。这怎么能让人不感动呢!
麻雀与猎狗的.身体大小有千倍之差,但是,为了拯救孩子的生命,老麻雀宁愿冒着生命危险站在猎狗面前,这种精神何等伟大!
这不由得使我想到我们的母亲。母亲为了我们的成长花了多少心血。母亲是伟大的,母爱一样是伟大的。有句话说得好:“母爱是永远不会枯竭的。母爱可以战胜死亡和对死亡的恐惧。只有母亲才能使生命维持和延续下去。”
母爱是伟大的,母爱是崇高的,我赞美母亲,我更赞美母爱。
【读《麻雀》有感】相关文章:
读《麻雀》有感09-03
《麻雀》教学反思06-21
《麻雀》教学反思11-23
小麻雀的读后感模板07-07
(优)《麻雀》教学反思06-26
爱唱歌的小麻雀教案09-11
麻雀一课教学反思01-23
《麻雀》一课教学反思11-20
《麻雀》第一课时教学反思11-19