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《创新思维》读后感
认真品味一部名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《创新思维》读后感，希望能够帮助到大家。
《创新思维》读后感1
通过观看梁作民教授的《领导创新思维》的光盘，感受很深。
为什么要有创新性思维，为什么要创新思维？
第一，前提。它是一个重要的前提，创新。什么前提？创新思维是创新实践，是创造力发挥的前提。思路决定出路，格局决定结局，思维、思路，思路决定出路。所以我们说，创新思维是创造性实践的前提，是创造力发挥的前提。
重塑思维的习惯，创新领域：实物创新、对策创新、制度创新、理论创新、心态创新、换一种思路达成目标。让领导者的思维不同凡响，创新思维是人类思维中最美的花朵，领导者创新思维的鲜明特点，创新思维具有的独特过程，创新思维是领导者事业发展的关键，突破思维定式，提升创新思维能力，努力开拓领导者思维的新境界，领导者创新思维能力的培养
破除创新思维枷锁，思维枷锁：从众定势、经验定势、权威定势、书本定势、情感定势。
拓展创新思维的视角，思维视角：逆向视角、换位视角、多思维视角。
激发创新潜能的方法，激发潜能的方法：良性暗示、头脑风暴、快乐心灵
第二，它不光是个前提，是个法宝，是个什么法宝，是企业竞争的'法宝。是我们一个单位、一个地区、一个国家竞争的法宝。今天的社会是竞争的社会，靠什么竞争，靠特色、靠创新、靠点子、靠思路。所以我们说，我们今天企业的竞争也好，我们很多竞争也好，创新思维它是个法宝。
第三，育人。创新思维对我们培养人，培养人才，培养高素质的人才非常有重要性。创新思维不够的，我们非常缺乏的是创新性的创造力发挥的这样的人才。创造力发挥方面下功夫。
第四，作用。创新对我们每项工作都有作用，对我们每项工作都有作用，对我们的学习，创新有作用。
在我们平时的工作和生活中，只有树立“创新”思维，才能创造高效能。创新是带有氧气的新鲜血液，唯有不断创新，才能给公司带来更大的发展。
《创新思维》读后感2
几乎所有人都渴望拥有一个成功的生活。那么，成功的桥梁在哪里呢？谁能引导我们成功呢？我想就是这样，哈佛家训。这是一本具有丰富教育功能和深刻生活意义的书，介绍了许多名人成功的关键，以及许多看似平凡但意义深远的故事。它可以让一个人从平庸变得非凡，从失败变成成功，震惊人们的心。
什么是所谓的内心幸福？很多人会认为这是事业上的成功，有很多钱，有一个幸福的家庭。但所谓的内心幸福，就是一个人过着健全、正常、和谐的生活所感受到的幸福。在《幸福不仅仅是金钱》中，小哈瑞并没有为自己健康的身体感到快乐，而是觉得自己很穷，抱怨上帝的不公平。后来，在叔叔的帮助下，小哈瑞明白上帝是公平的，他给了每个人一切。事实上，我们很少认真思考自己拥有什么，而是习惯于关注我们难以得到的东西。不幸的事情发生后，我们总是意识到自己过去有多幸福。我们从未停止过追求幸福，但直到我们失去它，我们才发现我们一直拥有它。
思考是打开人生智慧宝库的金钥匙。在《创新思维》中，一位牧师从杂志上剪下了一张世界地图，撕成碎片，让儿子把碎片拼成一张世界地图。儿子很快就把地图拼好了。牧师非常惊讶。儿子说：这很简单，做事要思考，懂得创造。地图背面是一个人的.照片，我把这个人的照片拼好，然后把它翻过来。我想如果一个人是对的，那么他的世界就是对的。这个故事教导我们：创造力来自于打破传统的思维方式。
一个人的生命是那么短暂，那么漫长。年复一年，当你还在努力学习a的时候，、e、o时，突然，我小学毕业了。虽然生活就像浩瀚的大海，没有人能预测未来，但你可以自信、乐观地面对，努力工作，那么你就会成功。如果我是一只鸟，我会成为一只永远在天空中飞翔的雏鹰；如果我是海里的一朵浪花，我会成为最勇敢、最前面的浪花。总之，我要坚强，我要勇敢！哈佛家训让我终生受益！
《创新思维》读后感3
《创新思维》读后感创新是人类提供前所未有的事物的一种活动和探索。当我们选这门选修的时候是保抱着好奇的心态去，当我们接触到创新的新奇的时候，我们被他深深的吸引了。
创新是人自我发展的基本路径。创新与积累行为构成一个矛盾发展过程。创新是对于重复、简单的劳动方式的否定，是对于人类实践范畴的超越。新的创造方式创造新的自我！黑格尔说过：“要是没有热情，世界上任何伟大事业都不会成功。”所有个人行为的动力，都要通过他的头脑，转变为他的愿望，才能使之付诸行动。如果一个学生仅仅记住了数学的各种定理与公式，而不能把学到的知识用于发现新问题，不能解决实际问题，只学习老师讲的知识，只记忆书本上的知识，是远远不够的，应在课堂上学到的知识的基础上，勇于探索，善于创新。那就是教师应在教学中引导和培养学生的好奇心理，这是唤起创新意识的起点和基础。
创新思维是指对事物间的联系进行前所未有的思考，从而创造出新事物的思维方法，是一切具有崭新内容的思维形式的总和。一切需要创新的活动都离不开思考，离不开创新思维，可以说，创新思维是一切创新活动的'开始。创新思维是思维的高级形态，因此既有一般思维的基本性质，又有其自身特征与常规思维相比，创新思维的最大特点在于它的流畅性、变通性和独创性，而这些特性的产生在与巧妙地发挥了人脑思维的潜能，特别是与右半脑的功能密切相关。凡是能想出新点子、创造出新事物、发现新路子的思维都属于创新思维。例如：古希腊着名哲学家阿那克西米尼生于中亚的莱普沙克斯，他思维灵活、想象力丰富。有一次阿那克西米尼随亚历山大远征波斯，在军队将要占领莱普沙克斯时，他为使故乡免受兵燹，前往拜见国王。
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