《小英雄雨来》读后感

时间:2021-02-24 09:32:37 读后感 我要投稿

《小英雄雨来》读后感

  当细细品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的《小英雄雨来》读后感,希望对大家有所帮助。

《小英雄雨来》读后感

《小英雄雨来》读后感1

  今天,我怀着激动的心情一口气读完了《小英雄雨来》这部小说。对《小英雄雨来》的故事我早有耳闻,所以现在捧在手上,读得格外仔细。

  这部小说是著名作家管桦写的。故事梗概是这样的:出生于革命家庭的雨来,他用生命捍卫他的家乡芦花村。用他的机智勇敢,于敌人展开了灵活的斗争。雨来游泳的本领很高。曾有一次,交通员李大叔来到雨来家里,因为后面有鬼子追,雨来把李大叔藏好,不料,自己却被鬼子抓住了,雨来很坚强,不怕敌人的毒打,拒绝鬼子的哄骗,坚决不说出李大叔的下落。鬼子气极了,把雨来拉到还乡河枪毙。枪响后,乡亲们都以为雨来牺牲了。其实,雨来没有死,他在枪响之前,趁鬼子不注意,一头扎到河里脱险了……

  关于雨来的故事还有很多,“芦花戏水”、“星耀攻读”、“智护通讯员”等等,这里我就不再一一说了。总之,雨来是一个纯真善良、活泼、机智勇敢、敢于并善于与敌人斗争的小英雄。为革命的胜利做出了自己力所能及的贡献。《小英雄雨来》面世至今已经走过了六十个年头,这部作品能一直流传下来,是因为它饱含的爱国主义献身精神,影响了不止一代人,雨来成了整整一个时代全国少年儿童心目中的偶像。

  今天,我们生活在和平幸福的时代,没有了战争,我们要倍加珍惜这来之不易的幸福生活。我们更应该从小培养保卫国家,热爱祖国的这种爱国主义精神。所以我们一定要努力学习,掌握更多的本领,长大后才能做一个对国家有用的人,才能肩负起建设祖国的重任,成为共产主义事业的接班人。

《小英雄雨来》读后感2

  《小英雄雨来》是管桦写的一本红色励志经典读本,书里的每个小故事,内容健康向上,情节感人肺腑,语言生动优美,这是我最喜欢的一本书。

  书中的雨来是一个聪明机智、勇敢无畏的小英雄。他面对敌人的糖果引诱,不上当受骗;面对敌人的重重包围,送出了那十万火急的鸡毛信;面对敌人的狡滑凶狠,掩护李大叔逃出敌人的包围圈……

  我深深地被主人公雨来的精神所感动,作为一名小学生,让我感触最深的就是雨来上夜校的情景。雨来学习的夜校房子破旧,就在三钻儿家的豆腐房里。虽然学习环境很恶劣,但是他学习很认真,当老师走到黑板前的时候,“嗡嗡嗡嗡”的说话声音就立刻停止了,只听见“哗啦哗啦”翻课本的声音。同时,雨来也很爱惜书本,怕揉搓坏了书本,专门向妈妈要了一块红布,给书本包上书皮。

  我们的学校绿树成荫,校舍干净整洁,教室窗明几净,学习环境比起雨来的好上一百倍,甚至一千倍。想想雨来在这么艰苦的环境里,还这么认真的学习,我感到十分惭愧。想想我自己在平时的学习中,态度还不够端正,有时在完成老师布置的作业以后,妈妈为了让我再加深记忆,再做些额外的作业时,我心里还想着去玩,心不甘、情不愿,不愿主动学习;遇到有难度的题目,怕困难,总是先问爸爸妈妈怎么做,不愿自己去思考,只要静下心来仔细想想,有些题目自己还是会做的……

  我们的学习环境优越,还有认真教导、细心负责、知识渊博的老师,我们有理由不认真读书吗?我们应该向雨来学习,不仅要学习他的优秀品格,还要学习他的学习态度,珍惜来之不易的学习机会,勤奋学习,发奋图强,努力争做一名品学兼优的好少年。

《小英雄雨来》读后感3

  《小英雄雨来》是作家管桦写的一本书,我很喜欢。

  这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉的刺 刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

  雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱 惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我们,一定会忍受不了痛苦,说出秘密。

  可我却不能像雨来一样碰到困难不退缩。每当在学习时遇到难题,我第一个念头就是太难了,我不会,连一点脑子都不动就退缩了。现在看了小英雄雨来的故事,我感到很惭愧,我决心以后要克服困难,振作起来!

  说起上学,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,没有课桌、黑板,连书本也是草纸印的,书皮还是妈妈用红布包的,但“雨来却学得很认真,跟着女教师一个字一个字的念。他知道,家里穷没有钱送他去学堂,在夜校里要好好学几个字,不能做个睁眼瞎。”。可是我们的学校又宽敞,又明亮,书本是用防近视的纸印的,上面还有精美的图画,每本书都包着漂亮的书皮;上课我们有时还用多媒体,生动有趣。可是我却不好好学习,真的很惭愧。我以后一定好好学习,争取长大了做一个对国家有用的人。

《小英雄雨来》读后感4

  在这个寒假里,我读了一本红色经典图书,那就是著名作家管桦写的《小英雄雨来》。这本书主要写了抗日战争时期,晋察冀抗日根据地的儿童雨来不怕牺牲、掩护革命干部、和日本鬼子作斗争的故事。

  合上书本,闭上眼睛,小英雄雨来和他的同伴一起抗日的情形浮现在脑海里久久不能抹去。他们帮八路军埋地雷、救出一位受重伤的八路军叔叔、帮忙送鸡毛信……其中,令我印象最深刻的是他们帮八路军埋地雷的情节。

  一天,日本鬼子要来村子里扫荡。雨来和小伙伴们去帮忙布假雷阵,他们用粉笔在纸条上写好字,压在土块下面。纸条上有的写着“小心地雷”;有的写着“请皇军吃点心”;还有的写着“请鬼子们坐飞机”;在土地平坦的地方还写着“这儿是中国的土地”。这些假地雷把鬼子兵引到了真雷区,最后使八路军大获全胜。

  看完这本书,回想着那个年代,我们的同胞生活是那么艰难,但是他们热爱祖国、热爱学习,为祖国贡献了自己的一份力量。是千千万万个雨来一样的中国人让我们有了今天的幸福生活。虽然我们国家现在处于和平时期,但是我们应该居安思危,时刻保持一颗清醒的头脑。对我们少年来说,少年强则国强。我们一定要牢记当年抗日战争的精神,好好学习、砥砺品格,长大后报效祖国和人民。努力成长为有知识、有作为的新一代建设者,时刻准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!

《小英雄雨来》读后感5

  《小英雄雨来》写的是一个关于抗日时期的故事,这本书的主角是雨来,雨来是一个聪明,机智,淘气的孩子。对于我们来说,这本书不仅给我们带来了很多知识,还给我们讲述了抗日时期的历史。

  在书中,我最喜欢的人物是雨来,因为他聪明,勇敢,机智。

  日本人要抓李大叔,李大叔躲到雨来家的地洞里,日本人抓到了雨来,然后逼问他,李大叔藏在哪里?雨来不说,日本人就打他,日本人打他时把他怀里的课本给抓了出来,日本人问他课本是哪来的,他还是不说,日本人怒了,就想把雨来他带到河边杀掉。雨来心想在别的地儿我可不好跑,但是在河边我可是最厉害的,到了河边,雨来趁鬼子不注意,一下子跳进河中。鬼子连忙向河里放枪,可是打了半天也没有伤到雨来。雨来这种足智多谋,宁死不屈的精神值得我们学习。

  日本人到村子抓八路军,一个八路军跑到雨来家里,雨来看到后和妈妈一起给八路军治疗。八路军的伤好了想出村子找大部队,可是村口有鬼子的岗哨,雨来想到了一个法子,给八路军披上羊皮,再混到羊群里。妈妈觉得雨来的这个法子不行,可是这个法子真的把八路军送出村子了,雨来的这种聪明才智,也值得我们学习。

  雨来学习条件如此差,他还这么爱学习,反观现在的孩子,在窗明几净的教室不好好学习,回家就玩手机,家长也默许他们玩,成绩不好还责怪老师。有些孩子的作业不会做,家长不仅不教他们写,还让他们在手机上搜答案。家长说给孩子玩手机是对他们的爱,如果不给他们玩手机,他们会伤心。没错,这是爱,但这是溺爱,这种爱会让孩子一步一步的走向深渊,我希望家长对孩子严格一点,不要溺爱孩子。我们自己也要努力,要争气,好好学习,古人说:少壮不努力,老大徒伤悲。

《小英雄雨来》读后感6

  读完《小英雄雨来》这篇课文,我的心情久久不能平静,小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。

  文章的第一部分就写了雨来水性好这件事,这与英雄行为风马牛不相及呀!我顿时感到二丈和尚摸不着头脑,为什么要写这件毫无用处的事呢?带着这样的疑问,我继续看了下去。

  第二部分写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了,为什么要写上夜校?我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。

  当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时,不禁为雨来捏一把冷汗,心里在为他呐喊着:“雨来,跑快一点!跑快一点!”

  看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票,雨来却没有接过时,我不禁惭愧的想:如果是我的话,小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了,更不要说什么金戒指、金票。

  看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧—— 我都不忍心看下去了,心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨,那些打、拧、揪—— 也好像让我感觉到了钻心的痛疼。

  看到血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,我再笨,我也知道,这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。

  看到最后,雨来潜水逃后,我才恍然大悟:原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫,我真佩服作者管桦了。

  我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。

《小英雄雨来》读后感7

  前不久,我看了《小英雄雨来》的故事。在战争年代里,雨来为了掩护交通员李大叔,被鬼子打得青一块,紫一块。直到鬼子气得放枪打他,他还是不说李大叔在哪儿。我读到这儿,感动得哭了。当时,如果雨来受到了金钱和糖果的诱惑,说出了交通员李大叔的去向,那后果不可想象。我想:雨来真是个英雄,竟然在这种生死关头,还惦记着李大叔和国家。更可贵的是,小雨来是那么机智,趁鬼子把他带到河边,准备打死他时,他却跳到河里游走了。鬼子即使往河里放枪也没用,只好走了。雨来等鬼子走了,再从水底游上来。受到了乡亲们的称赞。

  现在,我们的生活条件蒸蒸日上,大部分孩子都是家长的掌上明珠,是温室里的花朵。有时,我们会耍些小花招,骗一骗别的同学;有时玩游戏时互相出卖,一会儿跟你好,一会儿跟我好。如果我们回到战争年代,也许早把李大叔出卖了,战斗里要是耍一些小花招互相欺骗,战斗就不会胜利了,就不会有今天的幸福生活了。还有一些同学一受到惊吓腿就发软,脑子里什么办法都没有了,一片空白,像只无头苍蝇。要是像雨来一样在敌人的枪口下,也许早就被吓摊了,别说鬼子打你,自己就被吓死了。从这个故事中我看到了雨来热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智的崇高品质。

  读了这个故事,我还懂得了我们每个人要珍惜学习机会。雨来那时是抗日战争时期,我们并不是学习他和日寇作斗争,硬要去打仗啊什么的,而是学习他为了祖国,决心同敌人斗争到底的坚强意志。我们就可以把自己当作敌人,因为我们时常不能控制自己,所以要克制自己的坏毛病,尽自己最大的努力去做好每一件大大小小的事,严格

  要求自己,不偷懒,不撒谎,要团结;还要爱祖国、爱人民,不要做卖国贼。

  这个故事,使我受益非浅。我要向雨来学习,学习他的勇敢精神,在紧要关头从容不迫,不怕苦、不怕死;我要严格要求自己,做一个爱祖国﹑爱人民的人,学习雨来热爱祖国﹑不畏强敌﹑勇敢机智的好品质。

《小英雄雨来》读后感8

  今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会,到河边 去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着,虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的时代里,本应发奋读书,可我却与雨来相差十万八千里。

  有一次,当雨来独自在家时,鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后,雨来拼命往后院逃,但为时已晚,欲来被鬼子抓住,鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈,被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷,要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时,一头扎进河里逃了出来。

  读了这篇文章以后,我明白了两个道理:一是在家或外面不能软弱,更不能娇气,应该做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!在家里做一个让妈妈放心好的孩子的好孩子!

《小英雄雨来》读后感9

  今天,我读完了《小英雄雨来》这本书。这本书讲的是在战争时期,日本鬼子来打中国的情景。雨来从小勇敢、机智,用自己的才智,常常把日本鬼子吓得连连逃窜!雨来也善于作战,可爱的是,雨来打着打着自己到了日本鬼子的队伍里!雨来的梦想是当一名八路军。

  在这本好看的书里,我最喜欢《钻进网里的小鹰》。故事是这样的:雨来因为上了战场,所以十分兴奋,一边跑,一边还呐喊道:“追呀!追呀!缴枪不杀!啊!追呀!”雨来像只小鹰,圆睁着小眼睛向前冲。可是跑得太快了,所以一不小心就进了日本鬼子的队伍里。咦!妈妈呢?杜绍英叔叔?……?怎么没人了?这可怎办?最后,小英雄雨来通过自己的勇敢、机智和李大叔的热心帮忙,成功地逃出了日本鬼子的队伍。

  听我讲了这个故事,你们一定有很多话要说吧!我想说的是:雨来他十分憎恨日本鬼子,所以上了战场十分兴奋,可是因为满怀兴奋,一不小心就进了日本人的队伍,但他没有就这么屈服,把中国人的秘密告诉坏蛋们,而是用自己的机智、勇敢、不怕牺牲和李大叔的好心帮忙,顺利地逃了出来,十分令我敬佩。雨来那种爱国精神,也值得我们学习,我还觉得作者的比喻手法运用得很好,他把雨来比作小鹰,写得十分生动、活泼。

《小英雄雨来》读后感10

  今年开学,我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文,我已前听说过,但总没有找到这个故事,今天一看到这个题目,便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

  课文写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全。这下激怒了日军,被日军的一顿毒打打得皮青脸肿,可雨来仍是宁死不屈。

  读到这里,我对我的懦弱感到羞耻。去年,我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的准备,我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花,相约冬旅会》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕,可后来听老师说我们的'节目有创意,被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目,时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕,真想退出。这时同学们鼓励我:“你们要努力为我们的学校增光!”听了这话,我顿时来气儿了,反驳道:“你能干你去吧!”现在想着雨来的英雄举动,我早已无地自容。

  虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。

  读了这篇课文以后,我明白了两个道理:一是胆量是培养出来,自从参加了节目表演,我胆子大了,随后还做了校园艺术节的主持人,现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了,老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

《小英雄雨来》读后感11

  一个少年,年纪很小,却有着很强烈的爱国之心,这种金钱难买的爱国精神,是十分令人敬佩的。而这个少年便是“雨来”!

  雨来年纪不大,和每一个孩子一样,又调皮,又贪玩,唯一与别人不同的是,那种面对危险、镇定、机智的品质。

  当我们在沙发上喝着可乐,看着电视机却感到十分无聊,于是不想享受这份舒适而想做点不无聊的事时,却没想过在战争时代的儿童多么想享受一次这样的舒适,那怕一次也好。也是残酷的战争与环境却不寄予让他们享受的条件。

  我知道在长达八年抗战的时代中,有许许多多个儿童如雨来一般。但在这些儿童中的缩影里,使人最心酸最心疼的雨来。在挨打是想的是什么。又有谁能说的清?在他遭到鬼子毒打是宁可自己受伤,忍痛却不可说出交通员在哪里。从这里我可以感受到雨来对鬼子的恨,对国家的热爱。

  在这篇文章中,我读出了乡村孩子们的机智,雨来的爱国品质,鬼子的残忍,战争的残酷,人民的无奈,革命战士的不易与人民与革命战士心连心的紧密关系。

  在读篇文章时,我的心情也随着故事中的情节上下漂浮,读到雨来“死”时,忽然感觉胸口好闷;读到雨来没死时,我好开心,好似我也是那些人中一员。

  夜深了,我的思绪却仍沉浸在《小英雄雨来》的一幕幕场景中……

《小英雄雨来》读后感12

  雨来,一个普通得不能再普通的名字。可现在,他却深深的印在我的脑海里。

  雨来的水性极好,可妈妈却不让他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化,就送他去上了夜校。今天,雨来的老师教了雨来和其他同学二句话:我们是中国人!我爱我的祖国!

  几天后,雨来上夜校刚回家,爸爸妈妈都不在家。这时,交通员匆匆忙忙的走进来,搬开雨来家的米缸,米缸后面居然有个大洞,交通员连忙钻进去,边钻边说:“雨来,我钻进去你把米缸搬回去,鬼子马上要来了。”

  雨来用上了吃奶的劲,把米缸搬回去。就在这时,鬼子冲进来了,把雨来家搜了个遍,也找不到交通员。鬼子问雨来:“小孩,交通员有没有来?”“没有!”雨来答道。鬼子又问了几遍,可雨来依然答道没有。鬼子见雨来不吃这套,便开始打雨来。可雨来依旧没有把交通员藏在自己家里的事泄漏出来。最后,鬼子忍无可忍,对手下说:“把他枪毙了!”雨来听了,立马跑出家门,跳进了一条河里。鬼子对雨来跳进水里的地方连开数枪,以为雨来已经死了,鬼子就走了。其实,雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来了。村里人告诉他鬼子已经走了,可雨来已经死了。大伙到河边,想把雨来的尸体捞起来,可雨来游了过来,问道:“鬼子走了没?”大伙欢呼起来:雨来没死,雨来没死!

  我们是中国人,我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国,付出自己的生命也在所不惜!

《小英雄雨来》读后感13

  暑假里,老师让我们读红色经典革命故事,于是我就买来了《小英雄雨来》这本书,津津有味的读起来。

  这本书的作者管桦,是位诗人。整部作品写得清晰、欢快,一切情节都围绕着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”这句话展开。

  作品的主人公雨来,是抗日战争时期晋察冀平原的抗日小英雄。雨来从小爱玩水,练就了游泳、潜水的好本领,每当妈妈因为他的淘气要打他的时候,他便“扑通”一声跳进河里。再也找不到他了。雨来读夜校时学了一

  句“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来把这句话深深的记在了脑子里。有一天,鬼子来扫荡,小雨来不幸被抓住,鬼子吓唬他骗他,他不怕,给他糖吃,他不要,给他钞票、金戒指,他瞧也不瞧一眼。鬼子眼看从雨

  来的口中问不出任何的消息,气急败坏的扼要把他拉出去枪毙。没想到雨来利用他超好的水性逃过了这一劫。

  雨来是农村抗日儿童团的积极分子,他与小伙伴们站岗、放哨,给游击队送情报,受苦受累都不怕。在一场伏击战过后,雨来在混乱中不幸被敌人俘去,关押在敌人的碉堡里,他始终不向敌人屈服,直到最后被游击队营救出来。

  小雨来热爱祖国,勇敢机智的好品质激励了我。我要以小英雄雨来为榜样,做一个勇敢的强者,绝不向困难低头,努力学习,做一个将来对祖国有用的人!

《小英雄雨来》读后感14

  雨来,一个平平常常的名字。但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却深深地印在我的脑海里,他的英雄事迹令我感动万分。

  我由衷地赞叹他那勇于面对危险,沉着冷静的心态。记得有一次,雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的动作,以此来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的时候,一头扎进河里游走了……

  我更赞叹他机智、英勇的爱国主义精神。让我印象最深的就是这件事,一次,日本鬼子来攻打雨来所在的村庄,村兵们都忙着埋地雷,不让雨来帮忙,但雨来一再央求,最后允许埋假地雷,雨来认真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子终于来了,面对密密麻麻的地雷阵,连一步都不敢跨了,雨来为探索情况不幸被抓到带路,他聪明的把鬼子引进了地雷阵,自己假装被河水冲走趁机逃生,只听“隆隆”几声,鬼子吓的不轻,一大半都被炸死了。

  在生活中,我有时却不能像雨来那样遇到困难不退缩。有时,我会因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是让我感到羞耻。看了这本书后,我决心要克服生活上和学习上的困难,勇敢地面对这些困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,做一个对国家有用的人。

  这是一本令我回味无穷的书,书中雨来的精神品质给了我很大地震撼,让我在今后的道路上,无惧困难,勇往直前。

《小英雄雨来》读后感15

  读了《小英雄雨来》的故事,我被里面的主人公雨来深深地吸引了,他是一个活泼顽皮,聪明机智,勇敢顽强,而且具有强烈爱国杀敌思想的少年儿童。

  雨来是芦花村一名普通的十二岁小男孩,可是他所表现出来的机智勇敢是有些大人都比不上的。有一次,交通员李大叔为了躲避日本鬼子的追赶,躲进雨来家的地洞里,日本鬼子找上门来逼问雨来说出李大叔躲在哪,软硬兼施,日本人把雨来打得两眼直冒金花,鲜血直流,雨来就是说不知道,最后日本人没办法了要抢毙雨来,雨来趁鬼子没开枪之前跳入了河中,躲过了一劫。

  雨来很善于游水,这个优点不仅一次救了他。还有一次,日本鬼子来扫荡芦花村,可怜的雨来被抓住了要求带路。雨来将计就计把他们先带到了假的地雷阵,故意提醒他们非常小心地通过地雷阵,等到到了真的地雷阵,他反而告诉鬼子们现在安全了,他自己趁机故意掉入了旁边的河中溜走了。刚鬼子们庆幸他们已出了地雷阵时,地雷山崩地裂似地爆炸了,鬼子伤亡惨重,雨来却安然无恙。

  雨来感人的故事很多很多,说也说不完。他由一个聪明的孩子最后成长为一个机智勇敢的“小八路”,小小年纪就和游击队们一起里应外合消灭了敌人。虽然我们现在生长在这个和平的年代,不需要与敌人作战,每天生活在父母的保护下,锦衣玉食,但是我们也应该向雨来学习,学习这种坚强与勇敢,学习这种强烈的爱国精神,学习这种坚持就是胜利的精神。我要竖起大拇指对雨来说:“雨来,你真了不起,你永远是我学习的好榜样!”

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