《春》读后感

《春》读后感

　　读完一本经典名著后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的《春》读后感，希望对大家有所帮助。

《春》读后感1

　　巴金是我们都熟悉的一位的作家，许多的作品都深入人心，深受读者的喜爱和好评。其中《春》是我个人很喜欢的一部作品。我谈谈我的读后感吧！

　　我控诉旧社会，宣判旧制度的`死刑，作为作家我有这个权利，也有责任。我恨那个制度，蔑视那个制度。我只有一个坚定的思想：它一定要灭亡。巴金。

　　《春》是巴金的小说三步曲中继《家》之后，《秋》之前的中部小说，它介绍的是：在一个旧社会封建体制下生活的大家庭里，一个少女如何背叛婚姻、家庭，获得了人身自由的故事。

　　这是一本表面看起来轻松、喜悦，脱离当代现实社会思想禁锢的故事，但实际上，当你在读故事的每一个情节时，心里却总是伤感、郁闷、愤怒的。

　　特别是当你看到高家四小姐和二小姐的那股软弱劲儿，真想走进去，一把掐死她们，然后再扔到粪坑里。或许只有看到三小姐的大胆、活泼、天真，琴小姐的善良、好学、乐观时，紧蹙的双眉才会稍稍展开一些。

　　我至今还记得小时候老妈告诉我，小姑年轻时剪了一个齐肩的短发，而被隔壁老太太骂男不男，女不女的闲话，算来，小姑至今也有40多岁了吧。

　　我很庆幸自己没有生在那个女人必须遵循三从四德、包了小脚便有炫耀资本的封建年代，从小衣来伸手，饭来张口的生活条件，让我们这一代人被父母纵容得少了很多对生活的辛酸体会。偶尔听老人们或者CCTV科教频道里的探索。发现讲着他们那一代人的生活历程时，是多么让人值得敬佩啊！

《春》读后感2

　　今年暑假我看了一本书，书名叫《春田狐》 ，是一本很有趣的动物小说。这本书分为八章，讲了狐、鹿、狼、狗等八个动物的故事，我最喜欢的一章讲的是野猪的故事。

　　这一章主要讲了，一只名叫泡泡的野猪，生活在一片森林里，她身材庞大，不怕毒蛇，在妻子的'帮助下，还杀死了凶猛的黑熊。我觉得最棒的一个故事，叫“莉丝特的口哨”。莉丝特是一个小女孩，她是泡泡的好朋友。不过莉丝特的爸爸很不喜欢野猪，再加上前几天还有野猪侵入了他家的菜园，破坏了他辛苦栽培的菜。于是莉丝特的爸爸下定决心一定要打死那头野猪。那头野猪其实就是泡泡。她给了莉丝特一把枪，让她一看见野猪就打，顺便防身。然后爸爸自己去找野猪了。等她的爸爸走了，莉丝特吹了吹口哨，只见一只野猪从远方跑来。那只野猪就是泡泡。莉丝特的爸爸看见了，说：“不好！野猪来了，快爬到树上去打死他！ ”莉丝特不慌不忙的走到泡泡前面，说：“打谁？打我的好朋友吗？”

　　我觉得莉丝特非常善良，珍爱动物，对动物很友好，与野猪交了朋友。友谊第一，报仇第二。他爸爸控制不好自己的情绪。很容易愤怒。在大自然的眼里，人和动物都是平等的，谁都没有资格伤害对方。我们不能像莉丝特的爸爸一样，要向莉丝特学习珍爱野生动物。

《春》读后感3

　　春光在万山环抱里，更是泄露得迟。那里的桃花还是开着；漫游的薄云从这峰飞过那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，教地面的花草在它的荫下避避光焰的威吓。

　　岩下的荫处和山溪的旁边满长了薇蕨和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草花点缀在绿茵上头。

　　天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音挤成一片，分送给山中各样有耳无耳的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草花听得大醉，也和着声音的节拍一会儿倒，一会儿起，没有镇定的时候。

　　林下一班孩子正在那里捡桃花的落瓣哪。他们捡着，清儿忽嚷起来，道：“嗄，邕邕来了！”众孩子住了手。都向桃林的尽头盼望。果然邕邕也在那里摘草花。

　　清儿道：“我们今天可要试试阿桐的本领了。若是他能办得到。我们都把花瓣穿成一串璎珞围在他身上，封他为大哥如何？”

　　众人都答应了。

　　阿桐走到邕邕面前，道：“我们正等着你来呢。”

　　阿桐的左手盘在邕邕的脖上，一面走一面说：“今天他们要替你办嫁妆，教你做我的妻子。你能做我的.妻子么？”邕邕狠视了阿桐一下，回头用手推开他，不许他的手再搭在自己脖上。孩子们都笑得支持不住了。

　　众孩子嚷道：“我们见过邕邕用手推人了！阿桐赢了！”邕邕从来不会拒绝人，阿桐怎能知道一说那话，就能使她动手呢？是春光的荡漾，把他这种心思泛出来呢？或者，天地之心就是这样呢？

　　你且看：漫游的薄云还是从这峰飞过那峰。

　　你且听：云雀和金莺的歌声还布满了空中和林中。在这万山环抱的桃林中，除那班爱闹的孩子以外，万物把春光领略得心眼都迷蒙了。

《春》读后感4

　　“春”，一看到这个字，我就会想到春光明媚，绿满天下，鸟语花香，万象更新……古往今来，许多文人墨客用彩笔描绘它，歌颂它。即便如此，在我没拜读朱自清先生的散文《春》之前，从未感悟的如此深刻，当我再次读这篇文章时，春天的诗情画意，犹如一个梦幻世界，那里充满了生机。小鸟在唱歌，春天的使者燕子来了，布谷鸟也来了，漫山遍野的花争奇斗艳，好不美丽!

　　这是一篇诗意盎然的写景散文。春，本来是自然界的一个季节概念，朱自清先生却赋予它以感情和生命。作者抓住了春天的主要特征，用诗的笔调，描绘了大地回春，万物复苏，生机勃发，草木、花卉竞相争荣的.景象，表现出作者对春天的热爱，憧憬未来的欣赏之情。这是一首抒情的诗，一幅风景画，更是一曲春的赞歌。春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图在我眼前一一展现，让我感受到春天给人们带来的活力，希望和力量。

　　我最喜欢这段话：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里、田野里，瞧去，一大片一大片满是的，坐着的、躺着的，打两个滚踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。”这段话用了微观描绘，写人的感受，不直抒心情，而只写“风轻悄悄的，草软绵绵的”，让我回味无穷。写小草，突出它的情态偷偷地，质地软绵绵的，色泽绿绿的，不是朱自清先生这样写，我还真没想到春天如此调皮可爱。

　　春天是刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，一点儿也不错。正如一年之计在于春，我们也要从新开始，从新努力，从新奋斗。如一棵种子，在春天发芽代表我们有一个奋斗目标，在夏天长成一颗小树带来我们不断追求，在秋天结果带来我们梦想成功。加油吧!让我们成为祖国的栋梁，从春天汲取力量长成参天大树。

《春》读后感5

　　安妮宝贝的《春宴》读完了。读完后仿佛陷入了忧郁症，情绪始终沉重。

　　书中的两个女孩：庆长和信得。她们的寂寞，她们的爱情，她们的婚姻，她们的缺失，她们的童年，她们的执着，她们的厌世……种种种种，像一只孤寂的飞鸟，划过我的心房，留下不深不浅的痕迹。

　　现实的虚华是实实在在的，信仰的追溯却是忐忑崎岖的。这就是爱情总是败给现实的原因吧；这就是信仰缺失的`原因吧；这就是人们随波逐流的原因吧。

　　《春宴》是残酷的。她把现实的畸形呈现在我们面前，更残酷的是她把人们对现实的无能为力道破。

　　所幸的是残酷过后，她让我反省。反省爱的难能可贵，反省家庭的重要性。庆长和信得都是没有家的孩子，她们缺爱的童年让她们失去对自己的爱惜。她们如此的寂寞，没有一个地方可以停留。与她们相比，我是幸福的。我有家，有爸爸妈妈。当我累了，我有

　　故乡可以返回，有家人可以依靠。现在开始，我会更爱我的家。

　　读《春宴》的意外收获是她让我原谅了一个曾经伤害过我的男生。书中的每个男人都有他的影子。不知道这是否是巧合。也许世上每个男子都是一样。他们自私，贪婪，软弱，现实同时又可爱，神秘，充满魅力。那个伤害过我的男孩只不过是这些凡夫俗子中的一员。(.)他终究会站在现实的那边。也许他当初的选择，对我们都好。我受伤是因为我看透的太晚。有些伤痛是不可避免的，就像他说的长痛不如短痛。我只能欣然接受这没完没了的伤心。

　　安妮宝贝的文字始终那样美。她的文字华美，忧伤，落寞。她的文字就是寂寞本身。

《春》读后感6

　　当我听妈妈说起《森林报》这个名字，我还以为是关于森林的报纸。当妈妈拆开快递包装拿出《森林报》时，我才明白它是一套颜色鲜艳的书。这套书分为四本，分别是描写了春、夏、秋、冬森林四季所发生故事。

　　在开学时，我读了第一本《森林报·春》，这本书内容非常丰富。大家可别以为森林里面就没有新闻，其实那里可热闹了！这本书讲述了春天的大森林里，多姿多彩的动、植物们之间的故事。

　　在森林中，他们每天忙忙碌碌的干自己的事情，每天都会发生不同的事情，我最喜欢的'故事是《林中大战》这一篇。我本以为森林里的老战士——云杉它们始终都是保持着忧郁和沉默。通过阅读后，我才知道：植物之间也有激烈的战争，它们需要不断的占领自己生存的空间。

　　让我印象最深的是发生在五月的故事——《谁在笑，谁在掉眼泪》。它讲述了大森林中，大家都开开心心，只有白桦树正在哭泣。炎热的阳光下，白桦树的树浆顺着身体愈流愈快，这些都是树皮毛孔流出来的。因为人们认为白桦树浆是味道好又健康的饮料，所以人们就切开白桦树皮，用瓶子来收集白桦树浆。

　　但是人们忘记了，因为白桦树的树浆就像我们的血液一样重要，这样不仅让白桦树伤心甚至会上它们死亡，更破坏了大自然的美丽。我们应该爱护大自然，让大自然更漂亮，让世界更美好！

　　这本书让我懂得了大自然的许多奥秘与神奇，使我更加了解大自然，更加热爱大自然，更想去探究大自然的无穷奥秘！

《春》读后感7

　　《红楼春趣》这篇课文选自曹雪芹的《红楼梦》，这个故事的主人公是宝玉。

　　文章写了众人在窗外的竹子上发现了一个风筝，宝玉觉得这风筝是嫣红姑娘的，应该给她送去，紫鹃不肯。黛玉提议大家放风筝，于是丫鬟们准备起了放风筝需要的材料。宝玉兴头起来，打发了个小丫头去拿自己的风筝，可是大鱼风筝被别人放走了，螃蟹风筝也被别人拿走了，只有林大娘刚送来的美人儿风筝。宝玉让丫头放起来，可是风筝怎么也飞不起来。于是宝玉决定自己来放，半天也只起房高，为此，他气得不行。最后，众人把线铰断，风筝全都飘飘飖飖飞走了。

　　在这个故事里，活跃着大观园里的好多人物。其中，我最喜欢的便是主人公宝玉。首先，宝玉是一个单纯、善良的人。在那个时候，别人都认为风筝是放晦气的.，不能捡别人放走的风筝，否则就会沾上晦气。可是宝玉不管，他只想着要捡别人的风筝，还要给人家送去，物归原主，为此不惜犯忌讳。

　　其次，在宝玉让小丫头取风筝而一再发现自己的风筝被人拿走了时，宝玉表现出了他好脾气、不爱计较的一面。在故事中，小丫头去了半天，却什么都没拿来，宝玉既没有骂她，也没有打她，要换成别的被家人宠坏的小心眼的公子哥儿，恐怕早就大发脾气了。自己喜欢的东西被别人拿走了，还能这样心平气和，换做是我，肯定是做不到的。

　　此外，在这个故事中，宝玉也不尽是优点，当他的风筝老放不起来的时候，他也会表现出着急上火、乱发脾气的一面。

　　这样的宝玉，既有优点，也有不足，又可爱，又真实，我喜欢。

《春》读后感8

　　今天我们观看了故事片《暖春》,我激动得热泪盈眶。

　　这是一个感人的故事：二狗子捡回来了一个小女孩，没有人领养她，只有宝柱的爹——一位年迈的老爷爷收留她。小女孩叫他爷爷，她名叫小花，是上河村的人，养他的家人经常打她，还不给她饭吃，她好不容易逃到了芍药村，就昏倒了。爷爷收留她后，带她很好。但一直没能怀孕的婶娘对小花怀恨在心，觉得她是个累赘，便千方百计讲小花送走，但都没得逞，最后，爷爷与小花的真情打动了婶娘。小花也没辜负爷爷对她的`期望，考入了他梦寐以求的东北大学，在大家的资助下，小花终于上了大学，她是芍药村的第一个大学生。四年后，小花又回到芍药村，如愿以偿的当了一名乡村教师。

　　当我看到婶娘把小花送给别人的时候，泪水就像断了线的珠子，一颗颗落下来。小花那末拼命的追婶娘，最厉害不停的喊着：“婶娘，我再也不坐自行车了，我要回去，我要回去找爷爷！”我的心突然那么疼，不经对小花产生了深深的同情，对婶娘则有了几分憎恨。

　　而我看到最后的圆满结局——小花上完四年大学又回到了家乡，当了一名乡村教师时说的一句话：“我舍不得爷爷，舍不得大山，我要用我的一生来回报爷爷，回报大山。”当时内心的感受除心慰外，还有一丝丝的满足。

　　看了这部影片，可以说是感慨万千。就像张平说的一句话：“他会让你哭得很彻底，然后把人淘洗的干干净净。”同时我也真真切切地体味到人世间一份情的重要。指导教师：刘焕芬

《春》读后感9

　　暑假我读了《春》这篇散文，读完之后仍然记忆深刻。

　　《春》这篇散文主要描写了春景，春天的日子在慢慢地靠近我们。春天到来的时候，整个大地都醒了，来迎接美丽的春天。散文中讲述了桃树、杏树、梨树等等的景物都在忙活着迎接桃花、幸子、梨的到来，它们的到来，给春天充满了勃勃生机，充满了希望。文中，有许多的语句都描写得十分生动，有声有色的，如：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。”春天给大地充满了生机，充满了活力。文中的比喻十分生动，将春天变成了一个七彩的天地。这是多么的.地方呀!整个大地都精神抖擞的，做好自己的事情。正如文中提到的：“一年之计在于春，一年之计在于晨。”我们要追赶我们时间，我们要追赶每天的太阳，去拥有美好的生活。

　　《春》这篇文章给人感觉：春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着。它一个有着活力、生机的娃娃，它给我们美好的憧憬，美好的希望。春天的景色多么呀，我们要去拥有它。春天是我们希望的开始，是我们美好的开始，我们一起努力吧!它是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。我们就从春天开始奔跑，去拥有更加美好的明天!

《春》读后感10

　　看完《暖春》这部电影，我的眼睛湿润了，电影中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我眼前。

　　故事讲的是一个名叫小花的小女孩被家人遗弃，后来一位好心的老爷爷收留了她。从此，小花就和老爷爷一起生活，在极其贫困的条件下，小花勤奋学习，终于成为一名山村老师。

　　当看到“老爷爷为了给小花买鞋子把所有的积蓄都用完了。小花舍不得穿，就拿在手上，脚上却起泡了”的时候，我想到了自己。那天是“六一儿童节”，妈妈让我挑一双鞋子买下，可我还没穿上一星期，就挑三捡四的'说鞋子太大了，颜色不好看，样子也不时髦，一定要重新。想想，心里真惭愧，和小花比起来，我就像一个三四岁的小毛孩似的。当小花看到婶娘给她做新的衣服时，高兴得手舞足蹈，甚至跑遍全村，还大喊:“我有新衣服喽!我有新衣服喽!”我禁不住又想起了自己，我穿新衣服，从没这么高兴过，因为我根本不知道什么叫穷苦，似乎我的衣服都来得很容易。其实，这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦劳动得来的血汗钱，以后我一定要省吃俭用，不乱花钱，让爸爸妈妈少为我操点儿心。

　　平时，我的本子写一半就换了，可是小花却十分节约，小花的作业本全都是她爷爷上山砍柳条换来的，小花为了让爷爷多休息，就请老师用铅笔改她的作业，这样，小花的本子就可以多用几次了，多么值得敬佩的小女孩啊!她对长辈的体贴胜过她自己。

　　每当我回想起这部电影，就鼓励我不断克服学习和生活上的困难，我们今天的条件这么优越，更应该好好珍惜现在的学习环境，努力学习，为祖国繁荣而读书。

《春》读后感11

　　春天来了，百花吐芽，百鸟齐鸣，春光明媚，春回大地，在这美好的日子里，重读朱自清的《春》，感受很深。春天，就像“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”。春天是一年的开始，俗话说，一年之计在于春，春天是最富有活力的季节，想在秋季里获得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播种。

　　作为一个在春天出生的女孩，我特别喜欢春。因为春有一种令人向往的生机。在这大好春光里，你别忘了一件事：耕耘与播种。 来自：作文大全 对于我们六年级毕业班的同学来说，今日的辛勤耕耘与播种意味着什么?就意味着毕业考试的优秀和未来学习的坚实基础。六年级下学期复习是重点，有同学以为复习 来源： 便是“炒冷饭”，都是学过的东西，再学没有必要。我的观点却不同。复习应该更认真，用平时上新课的那种精神去复习，将小学6年学过的东西联系起来，系统地复习，要像一块干海绵吸水一样，尽自己的.力量去复习。就像苏东坡的《送章惇秀才失解西归》中所说的： “旧书不厌百回读，熟读深思子自知”一样，读一百回，复习一百回，才能理解的更透彻。

　　同学们，有一位作家说过，世界上最美好的东西不在事物本身，而是你握不住的一刹那。来吧，让我们一起抓紧这大好春光，去耕耘，去播种!

《春》读后感12

　　春，你在哪里？你在哪里？

　　面对着这个寒冷的春我有些许的失落，春应是天高气爽的，春应是阳光明媚的，而今年似乎有些不一样……

　　冰凉的风，从我脸颊滑过，它不是春姐姐贴心的问候，它不是春姐姐的柔软地抚摸，它是冬爷爷的大手，它是寒冷，它是一股沁人心脾的凉……

　　微微的雨，毫无忌惮的落着，它滴落在我的身上，带给我的仍然是那一股沁人心脾的凉…….

　　春实际来了，只是依然寒冷，只是这个春天有丝丝的寒意，只是这个春天是一个毫无悬念的冷春……,花团锦簇，鸟语花香，这不都是春的.象征吗？她只是没有那么艳，没有那么美了。

　　可能是冬爷爷迷恋人间，非要在人间停留，时时不肯走，春姐姐无可奈何，只能摆摆手，悄悄开始了属于春的热烈呼唤。

　　梅花开了，你没有发现吗？蝴蝶飞舞，你没有发现吗？海棠花正在轻言细语，你难道没有发现吗？这都是春，轻轻的呼唤，在这样寒冷的天气，春姐姐还是来了，悄悄的来了。

　　春是美好的，它带给我幸福、甜蜜、快乐、希望！你看，教堂顶尖莺飞燕舞，塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不让人陶醉呢，晚归的鸟群，披着春的大衣飞过，清馨的春风，宛如歌儿的美好吹来，一种幸福甜蜜的味道在我的心底不肯离开。

　　如此寒冷的天气，春她来了，她冒着“风花”和“雪月”来了，她仍然愿意让人们看到自己的美丽，她愿意献出自己的一切。

《春》读后感13

　　今天我们全体六年级去观看了《暖春》这部电影，这部电影主要讲了一个叫小花的七八岁小女孩，为了不再受父母的毒打从他们手中逃脱出来流落到芍药村，当时芍药村的人都穷的开不了锅，谁还会来领养这个孩子，还是一位好心的爷爷收留了她，可这家的婶婶都不愿意，她认为，小花本来就不是她家的人，并且也没有为她家出过一点力，为什么要收留小花。但爷爷始终坚持要留小花，于是婶娘想方设法的把小花赶走，并且还把小花最心爱的风车踩烂。小花从没有看见过鸡蛋，她拿出来看了一下，结果被婶娘认为是偷蛋贼。当婶娘说要吃一百只蚂蚱生个儿子出来，小花每天上学、放学都去捉蚂蚱，东山没了就到西山去捉，这件事感动了婶娘，婶娘改变了对小花的看法，让小花喊她做娘。

　　看到这里，我感动得哭了，想想婶娘平时是怎样对小花的`，小花又是怎样对婶娘的，你有可能说，是小花太慈了，婶娘对她那么坏，小花还是对婶娘那么好，如果是我，我一定是找到婶娘的把柄，好好报复一下婶娘。小花很有孝心，在景片中有这样一个片段:小花拿着一块塑料布去接爷爷，想想一块小塑料布能为爷爷和小花挡得了多少雨呢，可这表达了小花对爷爷的一份孝心呀，而我呢，有时一点也不为长辈着想。小花也很节约，她为了能节约一点纸，让老师用铅笔改她的作业，这样擦掉了还可以再用，如果换成我，只要纸上有一点折痕，我就把它丢进了纸篓，如果拿我和小花相比，我别提有多浪费了。

　　我看了这部影片，一定要改正缺点，也希望同学们能改正缺点，这样我们的生活才能更美好。

《春》读后感14

　　“保护孩子，是母鸡都会做的事。”高尔基这样说过。是的，无论人或动物，都会去爱自己的孩子。今天我就要你介绍一位伟大的动物母亲——一只狐狸，它的身上有一种理性的美。《春田狐的爱》选自《西顿动物小说集》，这是一篇优美的悲剧故事：狐狸妈妈威克森为了孩子们的成长每天去农场偷鸡，有一天被农场主发现了。农场主带着枪和猎狗去树林中寻找狐狸一家，导致威克森失去了丈夫和三个孩子。

　　最后一只小狐狸被人带走，用铁链拴在了农场里。维克森想尽一切办法救出孩子，但是都无济于事。望着失去自由的孩子，维克森下定决心，它给孩子带来了有毒的.鸡头，亲手毒死了自己的宝贝。它看着死去的孩子，流着泪说道：“孩子，请原谅妈妈，与其没有自由与尊严地活着，不如去天堂和你的爸爸、兄弟在一起。”

　　读完这本书，我流下了眼泪，内心始终不能平静。我在想人类为何如此残忍？破坏了多么快乐的一家人。我也见证到动物怎样热爱自由，它们将它看得比生命还重。让我有些不解的是狐狸妈妈为什么要下狠心毒死自己的孩子？在反复读了几遍之后，我明白了。

　　原来时狐狸妈妈更加看重自由。当然亲手毒死自己的孩子可不是每一位母亲都忍心干的。可维克森这样干了，它一定在内心产生了极大的冲突。一边让孩子活着，眼看着它失去自由；一边让孩子自由地死去，永远快乐。维克森毅然选择了后者。它一定痛苦极了，但它爱自己的孩子，并坚信“不自由，毋宁死”。

　　其实，母爱不只是奉献，有时还是一种勇敢的放弃。

《春》读后感15

　　牺牲自己，为了祖国的明天！这是我读完《灯光》后的第一印象。当然，对于这篇文章的印象还有很多，但，这种不怕牺牲，只为了祖国明天更加美好的革命战士们，令我感动，令我钦佩。

　　为了革命胜利而舍身炸碉堡的黄继光；小小年纪就为了革命而牺牲的放牛英雄王二小；受到了惨无人道的酷刑可毫无惧色的江姐。这些人们，难道不是为了我们今天的幸福而献出了自己唯一的生命的英雄吗？又为什么不让我们而感动呢？

　　难道他们不懂得珍惜生命，难道他们不知道自己的生命可能一下就会化为乌有吗？不，他们知道，但他们为什么抛开幸福？因为他是为了祖国的未来而牺牲的。牺牲自己，为了祖国的明天！

　　是什么，给了他那奋不顾身的勇气？我曾经不知问了自己多少遍这样的问题，但，心底的声音给了我答案：信念！这些革命先烈牺牲自己是为了什么？不是为了自己的子孙后代有一个美好的明天，全中国的孩子们有一个美好的环境罢了！但现在，珍惜这来之不易的'幸福生活的人确实寥寥无几，屈指可数了。你可曾经做过，自己有了一点儿不顺心的事情就冲着家长吵架，甚至破门而出，但是，你有没有想过，父母为了你，付出了多少！你们这样子对待父母，应该吗？现在社会上有许许多多的保安员，挣国家的钱，吃国家的饭，可是，见到小偷却头也不回，跑得甚至比兔子还快，难道这种人配获得用革命鲜血换来的幸福吗！

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