《凡卡》读后感

时间:2023-04-26 16:58:08 读后感 我要投稿

《凡卡》读后感集合15篇

  当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的《凡卡》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《凡卡》读后感集合15篇

《凡卡》读后感1

  大家都应该看过《凡卡》这篇课文吧!课文中的小凡卡在九岁的时候就被赶到城镇上去做学徒。而且,老板对他也不好,经常动不动就打他、骂他;不让他吃好、睡好;还让他做许许多多的苦工。面对命运的`折磨,使小凡卡生不如死……

  看完了这篇课文,我不禁对凡卡悲惨的命运而感到同情。同样是小孩,凡卡小小就因为生活困难而被迫去当学徒,吃、穿、睡都得不到保障。而我们呢,吃的是大鱼大肉,睡的是席梦思,穿的是貂皮大衣。但是我们还不觉得幸福,还想更完美,简直就是贪得无厌。可是,你们想到没有,如果我们现在正在床上盖着被窝睡觉时,小凡卡可能就躲在角落里,被大雪冻得瑟瑟发抖。和凡卡比相比起来,简直就是形成了鲜明的对比!

  说起我,我也是惭愧不已。有一次吃晚饭的时候,我吃着吃着,在一条草鱼的一块肉上,吃到了一根骨头。当时我想也没想,就把这块鱼连肉带骨通通扔掉。妈妈看见了,生气地问我:“你怎么能这样不珍惜食物呢?”我一脸不屑地说:“又不是没有,我只扔掉一块算什麽?”妈妈脸都气歪了,她说:“你这孩子,真不知道什么是忆苦思甜!”……现在想起来,我真想狠狠的揍自己一顿。

  同学们,我们的幸福生活来之不易,所以,我们必须珍惜现在、珍惜明天、好好学习,创造美好的明天!

《凡卡》读后感2

  凡卡的悲惨遭遇,令人怜意顿生;凡卡的绝望倾诉,令我心阵阵悸动;凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……

  ——题记

  凡卡,一个年仅九岁的男孩。在我们看来,九岁,正是“少年不识愁滋味”的年纪,正是无忧无虑而又自由自在的年纪,也正是放飞欢声笑语与幸福快乐的时期。然而,这一切,对于凡卡而言,都是遥不可及的奢望……

  凡卡,一个只梦想生活安宁的.孩子。在他的心中,幸福,只是能和爷爷在乡下过那虽不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以远离老板一家的恶意打骂的安宁生活。他要的幸福,仅此而已……然而,就是这在我们看来平淡无奇、触手可及的事,在那时黑暗的社会制度下,残酷的现实将凡卡仅存的一丝希冀无情吞噬。凡卡的梦想,就此支离破碎……

  当看到文中的凡卡怀着最后的无限憧憬,将信放入邮筒中时,我泪眼朦胧,好想大声告诉他:“凡卡,写不清地址的信,是寄不出去的呀……”;当看到文中的凡卡怀着甜蜜的希望,梦到爷爷在看他的信时,我却又希望,文中的一切都未曾改变,让凡卡能在美梦中感受到片刻的欢愉与幸福,让他能在美梦中找到这黑暗中的一丝曙光,多么希望这梦,永远不要醒来!

  然而,是梦,便必会醒来。梦醒时分,凡卡心中的一切希望与美好也随之烟消云散,化为泡影……

  凡卡的最后希望会随美梦的逝去,如流星般陨落,被现实的黑暗掩埋。然而,我们的思维不会就此停歇——如果当时的俄国沙皇励精图治,凡卡怎会有那样的悲惨境遇?如果当时社会前景一片光明,凡卡怎会写信向爷爷绝望倾诉?如果当时社会制度完善,人们可以安居乐业,凡卡怎会如此痛苦失意?

  当凡卡的美梦化为泡影,我们明白了很多,很多……

《凡卡》读后感3

  晚上,我看着那惨白的月亮,不禁想起了我们五年级语文书上第五单元的一篇课文《凡卡》,讲述了凡卡的悲惨命运。它的作者是契诃夫。

  凡卡·茹科夫是《凡卡》的主人公,这篇课文讲述了仅仅九岁的凡卡被爷爷送到鞋匠阿里希亚涅做学徒,他被老板,老板娘和伙计们打骂,欺压,凡卡一直忍着。终于有一天,凡卡等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就写了封信,请求爷爷把他带走。写信时,凡卡不禁叹气,想起了原来和爷爷在乡下的生活,凡卡的爷爷康司坦丁·玛卡里奇是个守夜人。他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷,爷爷在砍圣诞树时总是和小凡卡逗笑一会儿,想到这凡卡叹了一口气,凡卡写完了信,把信投进邮箱,最后,凡卡怀着甜蜜的梦睡熟了。

  这篇课文使我最感动的是第八自然段,这个自然段讲了凡卡在给他们的小崽子摇摇篮时睡着了,便遭到了老板的`一顿毒打。老板娘叫凡卡收拾青鱼,凡卡从尾巴上弄起,老板娘捞起那条鱼,直戳凡卡的脸,还有伙计叫他偷老板的黄瓜,结果又是一顿毒打,吃的也只是一丁点面包,睡在过道里的凡卡,还受了许多苦。最后凡卡求爷爷带他走。看到这里我的眼睛渐渐模糊了。

  学了这篇课文,我为凡卡的惨淡命运,感到悲惨,他的生活和我们的生活形成了对比,同时我也明白了,任何的东西都来之不易。

《凡卡》读后感4

  最近我读了一篇名为《凡卡》的文章,该文章主要写的是一个九岁的小男孩凡卡写信给爷爷求爷爷接他回家的故事。

  爷爷因为生活所迫不得不把凡卡卖到鞋匠那做学徒。

  学徒的生活很悲惨,吃不饱、穿不暖,每天都会挨打,凡卡的生活痛不欲生。

  他满怀希望地把信寄出,希望爷爷能够收到,把他接回家。

  读了这篇文章,我深深地为凡卡感到同情。

  尤其是最后结尾的时候,凡卡怀着甜蜜的.希望睡熟了,在梦里他梦见爷爷在读他的信,还有他熟悉的泥鳅在炕边走来走去。

  真是期望越大失望越大,这就是作者安排的用意。

  这样鲜明的对比更加让我们对凡卡产生同情。

  九岁的孩子正是在亲人关爱下快乐成长的时候,可是凡卡身边没有亲人,老板和老板娘经常虐待他,伙计们也总是欺负他,他的生活困苦不堪。

  可是因为一封没有详细地址的信,凡卡注定无法改变自己的命运。

  凡卡的遭遇反映了在沙皇统治下的最底层人民生活的痛苦,像凡卡这样的孩子还有很多,也反映出穷苦大众向往美好生活的强烈愿望。

  看了《凡卡》这篇文章后,让我感到我们现在的生活是多么地美好与幸福。

  所以我们要好好珍惜现在的生活,要更加努力地学习,心怀感恩之情,为祖国的美好将来贡献出自己的一份力量。

《凡卡》读后感5

  这几天,我们学习了一篇课文,叫《凡卡》。里面主要通过凡卡给爷爷写的一封信,向我们讲了凡卡悲惨的学徒生活,同时,也向我们揭露了当时沙皇统治下的最黑暗的时代。 学了这篇课文,我的感受很深,在这篇文章里,我感受最深的是第八自然段。这段里我的感受是:凡卡年仅九岁,就要去看小孩子,还被老板打,可我们呢?瑞有的小孩子已经十岁了,还是父母的掌上明珠呢!早上起来,是饭来张口,衣来伸手,并且吃完了饭连饭碗看都不看一下,就直接把饭碗推到一边去,就直接上学去了,还得让父母送。

  而且,现在的'孩子,父母疼都来不及了,更别说打孩子,现在和凡卡那时比,现在真是太好了。 在那样的社会里,还是以强欺弱,富人欺负穷人,现在的生活是人人平等的,我现在感到,我真是太幸福了!穷苦人民吃的都不好,而现在呢?

  我们吃的都是山珍海味,而且小孩子们还都不好好吃饭,整天给家长要钱,去外面吃许多没有营养的东西啊。凡卡那个时候都睡不好,现在的人都睡的是大床,软床垫,还有上等的蚕丝被呢!那个时代的人是十分可怜的,就像小凡卡一样。 我觉得,我们应该向小凡卡学习,也应该忆苦思甜哦!现在我也想去小凡卡那个时代去体验一下小凡卡的生活,也让小凡卡来我们现代感受一下人人平等的快乐!

《凡卡》读后感6

  疯狂地毒打、不停地工作和受尽折磨是仅仅九岁的凡卡生活的一部分。无不体现出凡卡的可怜和痛苦。

  无论贫穷还是富有,每一个孩子都应该得到亲人的疼爱,而凡卡是个孤儿,他只有爷爷,爷爷的有是凡卡的全部了。他小小年纪就被送去当学徒,那日子可不好过,从一日三餐吃不饱,春夏秋冬穿不暖,到每天挨毒打,

  到有无尽的`工作和失去自尊。这是一个九岁孩子能接受的吗?不是,不过,凡卡不一样,他坚持下来了,只为能和爷爷团聚。处处体现出沙皇俄国统治的黑暗和小凡卡的坚强和可怜。

  我希望凡卡能离开老板家,他一定会是一个乖巧,听话而且善良的孩子。我希望他可以挣脱黑暗社会,到乡村过着幸福的生活。但是,这些美好的生活他永远体会不到了。因为他最后被撞死了。看来,他只能在永久的梦

  境中实现……

  现在社会上,也有许多可怜的儿童,他们居无定所,四处流浪,和凡卡一样,吃不饱、穿不暖。四海为家,让人们表示深深同情。可是现在,人们为他们捐日用品,捐款。人们学会了给予别人,也学会了感恩。

  和凡卡相比较,我们已经太幸福了。我们拥有亲人的疼爱,而且平时也很开心,身来伸手饭来张口,不愁吃,不愁穿。这对于凡卡来说,已经是人间天堂了,已经过着神仙一般的日子了。

《凡卡》读后感7

  《凡卡》这篇文章主要写了九岁儿童凡卡当学徒的悲惨生活,表达了作者对沙皇制度的不满以及对凡卡的同情。这篇文章写于1886年,当时正是沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活。凡卡和许多破产农民一样被迫流入城市。他在鞋店里当学徒,遭受着老板、老板娘、伙计的毒打和捉弄。他给爷爷写信,求爷爷带他回村子里去。

  学了这篇文章,我真想对老板、老板娘说:“小孩子做错一点儿事,是可以原谅的`!你们为什么要骂他、打他,让他挨冻、挨饿…?难道你们没有孩子吗?你们对自己的孩子很好,对凡卡为什么不能好一点儿呢?他也是父母生的,是人,你们这么打他,于心何忍啊!你们简直不是人!”

  我想对伙计说:“同样是破产的苦难农民,同样是沙皇制度的受害者,同样是寄居人家屋檐下的小麻雀,为什么不能互相关心、帮助,而要嘲笑、捉弄凡卡呢?难道你们认为你们年龄比凡卡大,地位比凡卡高一点儿,便是凡卡的主人吗?事实上你们还不是皮鞋匠的仆人,你们只是比凡卡幸运一些,有什么了不起!”

  想到这儿,我又想到了我们周围的好多同学,他们真是身在福中不知福。他们口袋里经常有一块两块的钞票。在家有父母、爷爷、奶奶、外公、外婆服侍,在学校有老师照顾,衣来伸手,饭来张口,他们还不知足,不完成作业,吃饭挑三拣四,动不动就发脾气。可凡卡呢?别说上学了,他连饭也吃不饱,衣也穿不暖,更别说有零花钱了!

  我真想冲到凡卡身边,教训一下老板、老板娘和伙计,然后把凡卡带到我们身边,让他在宽敞明亮的教室里读书,吃着可口的饭菜,睡着温暖的床,有崭新的学用品,不再受沙皇统治下有钱人家的压迫和剥削!

《凡卡》读后感8

  学习了《凡卡》这篇课文,我心情久久平静《凡卡》作者契诃夫作者通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了旧俄时代,穷苦孩子悲惨命运,揭露了当时和。

  当我读到凡卡痛苦学徒生活时,他悲惨生活情景仿佛就在眼前:“老板揪着我头发,把我拖到院子里……老板随手捞起个家伙就打我”这一幕悲惨情景,我心就像刀绞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做,经常晚上还睡不好觉,要给老板“小兔崽子”摇摇篮吃简直当我继续读下去时,我眼睛不禁湿润了“亲爱爷爷,慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡多么希望回到爷爷身边我真想把鞋子给他,让他穿着逃回唯一亲人——爷爷身边。

  与凡卡相比,我多么幸运啊!我长这么大,从来不知道挨冻挨饿滋味在学校,受到老师耐心地教育和帮助,同学们在家里,就像个“小”吃得饱,穿得暖,每天认认真真地学习,无拘无束地玩耍无论在物质上或上,家长都可以满足,得到爸爸妈妈无微不至爱然而这一切都凡卡想都不敢想他只怀念那个贫穷而温暖家,总比在令人窒息老板家里好可他只能在梦中才能回到爷爷身边,对他来说,只有梦才甜蜜

  读了这篇课文,我受益匪浅:应该珍惜今天幸福生活,不全国对这一代期望为实现注意远大目标而奋斗同学们,好好学习吧!长大国家栋梁,为祖国贡献出力量吧!

《凡卡》读后感9

  凡卡怀着甜蜜的希望睡着了。他盼望爷爷收到他的信,看到他对自由与快乐的渴望,他要回家……

  一个生活在黑暗社会的孩子,出生于最底层家庭,忍受着所有人的嘲讽和暴力,从一个快乐、天真无邪的孩子,被社会的黑暗,照射成一个生活连狗都不如的孩子。

  “第二天,第三天,一周过去了,凡卡仍然在那家小店里度过学徒生活。老板拿着皮带,一遍又一遍抽打着凡卡伤痕累累的瘦小的身躯,老板娘和伙计们不停地玩弄他,拿针去刺他,扎他的手、胳膊。凡卡不知有多少次从那漆黑寒冷的过道中惊醒,他不知叫了多少次‘爷爷,爷爷!’”自己续写了一段话,却不觉放下了笔。不知何时,心中早有一股凄凉蔓延开来。

  童年。对于我们来说,是懵懂无知的年少欢乐的天地。对于凡卡来说,却是一个可怕的`地狱,恐怖的让人窒息。他哭泣着、声嘶力竭地向人们控告这个社会如此不平,他幼小的年龄与言行格格不入,一举一动,一言一语触动人们心灵的最深处。

  在九岁,我们留恋父母温暖的怀抱,羽翼还未丰满的雏鸟眷恋温馨又幸福的小窝。而九岁的凡卡,就像还无法走动的雏鹰,早已在天空中迎风翱翔,忍受狂风暴雨带来的疼痛。

  凡卡的童年,惨无人道。他无声的哭泣与痛诉,一次一次敲打着人们的心,让人们充满了同情。

  凡卡的童年,凄凉又痛苦。

《凡卡》读后感10

  今日,我们学了一篇很长的课文——《凡卡》,它的作者是俄国的契诃夫。这篇课文的背景是一个昏暗的社会里生活的一个小男孩的`艰辛生活。这篇课文主要写的十九岁的凡卡在城里当学徒,忍受不了“连狗都不如”的生活,写信给爷爷,哀求他接自我回到村里的事。说明莫斯科是富人的天堂、穷人的地狱,揭露了那是沙皇统治下的白俄时代的穷孩子的悲惨命运,评定了不合理的社会制度。

  学完课文后,我的第一感想就是爷爷能接凡卡回村里吗?我想是不能的。因为凡卡没有写清楚收信人的地址,凡卡的爷爷收不到信。即便是收到了,也不可能来接他。因为他的爷爷只是一个穷苦的守夜人,他没有本事去抚养这个渐渐长大的孩子,要不,怎样会忍心把唯一的孙子送进陌生的大城市里寻找活路呢?凡卡回家的愿望也可是只是一个梦而已。梦醒之后,悲惨的生活依旧那样,甚至会更惨,因为唯一的期望破灭了,他连梦也就没有了。

  我从这篇课文中体会到一种愧疚感:自我生活在这样完美的世界里却还有一丝悲苦,真是太嫩了、太软弱了。跟凡卡比起来,简直就是天壤之别呀!凡卡要是生活在我这个世界里,他该有多幸福、多欢乐!可我如果在他那个社会中呢?我肯定会饿死掉的,更别说老板拿楦头、鱼嘴来戳我了,我根本忍受不了、承受不了那种痛苦、那种肩上压着一切负担的感觉。

  如果凡卡生活在我这个世界里,那该多好啊!

《凡卡》读后感11

  这学期,我们学了一篇有关描写俄国沙皇三世是如何将俄国弄成平民地狱的文章,是俄国作家契科夫写的,读完这篇文章,我非常可怜故事的主人公凡卡,又深深地厌恶俄国沙皇三世。

  故事的主人公凡卡是一名孤儿,他和他爷爷相依为命,后来,他的爷爷老了,带不动他了,只好将他小凡卡送往城市中,成为了一名鞋匠的学徒,本以为可以这样让小凡卡存活下去,没想到鞋匠不但不教他怎样做鞋,反而让小凡卡照顾他的小崽子,下面是小凡卡写给他爷爷的一封信中的一段,是写他在鞋匠哪儿过的悲惨生活:

  “昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的'时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。”

  你看,小凡卡是多么的可怜!沙皇统治时期社会是多么黑暗!这还是一个九岁的孩子!

  我曾想过,把我送往那个社会的话,我这这种“小皇帝”必定生活不下去。

  我希望我们能够珍惜今天的美好生活。

《凡卡》读后感12

  九岁的凡卡·茹科夫出自俄国著名作家契诃夫笔下。沙皇统治时期,社会制度的黑暗使无数农民破产,被迫流入城市谋生,也一样,凡卡就是一部分儿童的代表。

  九岁应该是童真、快乐的时候。在这时凡卡却成了奴隶,吃不饱、睡不好、穿不暖。如果不小心做错了事,就会被打,被虐待,也没有小伙伴,一个人孤零零的。当我读了凡卡给爷爷写的信和里面的回忆时,不禁产生了怜悯之情,信里和回忆里与现实简直是天壤之别。一边是美好的,一边却是让人心痛的。凡卡的童年像一只关在笼中的小鸟——失去了自由,像一只木偶——任人摆布。

  我的童年和凡卡的童年相比,就像一个新社会和一个旧社会。我九岁时很快乐,有好吃,好玩的;有许多好朋友的身边,很自由,还能做自己爱做的事。衣来伸手饭来张口,什么事也不用愁;我的童年像海边五颜六色的贝壳,缤纷多彩。去过很多地方,看过很多美不胜收的美景;我的童年像一串串音符,连起来能弹出一篇优美的乐曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有时还一边哼哼自创的曲子一边跳着;我的童年像一篇篇发现,每天都能发现不同的东西,在快乐学习、成长。

  可我读了《凡卡》才发现,沙皇统治下的'不光有农民被虐待,也有许多儿童成了贵族和有钱人家的童工,他们本该拥有的童年的快乐,却成了永远无法实现的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告诉了我沙皇的统治是多么黑暗,也告诉了我那时俄罗斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告诉我——要珍惜美好的现在,别上悲剧重演。

《凡卡》读后感13

  当凡卡刚睁开眼睛,想像着乡村生活的美好时,礼拜回来的老板站在了他的面前,恶狠狠地盯着他,揪住他的头发就打起他来。凡卡流着泪,求老板放过他,可老板的.大脚向他揣来,皮带一次又一次重重地抽了过去。凡卡又一次昏倒了。好不容易才醒过来。

  可凡卡并没有对生活失去希望。他渴望,渴望着爷爷能来接他,渴望着能过上快乐的乡村生活。所以,他天天冒着被挨打的危险,偷偷地去邮筒看有没有回信。虽然,他每次去时,都是那么快乐,但回来的时候却变得闷闷不乐了。

  就这样,一年就这样不知不觉地过去了,凡卡送出去的那封信,仿佛石沉大海一般,没有了踪影,而凡卡依然过着那种悲惨的生活。现在,他每天干活,已不知劳累;食物吃得很少,但不知饥饿了。老板的打骂已成家常便饭。而想过上自由自在的乡村生活,已是一种幻想。虽然如此,但是,凡卡仍不灰心,还是偷偷地去邮筒看他盼望已久的宝贵的回信。

  但是,在一个寒冷的冬天里,凡卡受了老板一顿暴打后,连滚带爬地跑到了邮筒旁,泪水模糊了他的双眼,他决定不回去了。他要在这里等,直到爷爷来接他。雪悄悄地飘着,风呼呼地吼着,可凡卡一点儿也不怕了,仿佛他身旁的邮筒是一个温暖的火炉,眼前的那个和蔼可亲的爷爷端着热茶、面包,笑眯眯的走过来。凡卡正要抱一抱爷爷时,而爷爷却消失了。小凡卡一下子失望到了极点,缩成一团,双手捂着红扑扑的小脸……。

  第二天,人们在邮筒旁看到了一个瘦小的尸体。奇怪的是,他竟然还微笑着。也许,临死前,凡卡被他的爷爷抱着飞入了天堂了吧……

《凡卡》读后感14

  读完契柯夫的《凡卡》以后,我被生活在那个黑暗年代的万卡的悲惨命运所打动。《凡卡》描写一个叫凡卡的小男孩远离家乡,去城里做工,繁重的工作把他折磨得筋疲力尽,店主又经常打骂他。这个9岁的孩子无处申诉自己的'痛苦,只好在深夜给爷爷写信,并在信封上写着:乡下爷爷收。孩子的这一举动是幼稚可笑的,但在这一具体有喜剧因素的情节里面,包含了多么凝重的人生悲剧,蕴藏着多少辛酸与哀痛啊!

  《凡卡》是一篇由主人公凡卡给爷爷康斯坦丁·马卡雷奇的信以及他对过去的回忆组成。九岁的男孩凡卡·茹科夫三个月前被送到靴匠阿利亚兴的铺子里当学徒。与其说是当学徒,不如说是来受罪。每天吃不饱饭,老板打他,老板娘戳他,师傅们耍他,晚上还得哄老板的孩子入睡,而他自己不能睡觉。凡卡每天过着非人的生活,觉得快活不下去了,于是写信要爷爷带他回乡下去。凡卡可真是凄惨,他被迫离开自己唯一的亲人——爷爷,出来当学徒,过着非人的生活。每天拖着伤痕累累,营养不良的身体干着重活,晚上还不准睡觉。他生活在那么暗无天日的旧社会,在一个阴暗的角落里受着刽子手似的主人们的折磨。他的悲惨命运是值得每个人同情的。

  了解了凡卡的悲惨遭遇,我首先想到的是凡卡刚刚9岁,是上学的年龄,是新时代儿童享受义务教育的阶段,新旧对比,感召我增强责任感,教育学生珍爱大好时光,只争朝夕,不负韶华。

《凡卡》读后感15

  当我读完《凡卡》这篇课文的时候,想到了小凡卡的遭遇,不禁又想起了自己现在的生活!

  文中最打动我的地方是:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧带我离开这回家,回到我们的村子去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这吧,要不,我就要死了!”多么可怜的凡卡,他那一次又一次朴实而动情的话语,深深的刺痛了我的心。

  在那个国家的那个年代,穷人的孩子是永远得不到幸福的。而现在呢?吃的是麦当劳肯得基,穿的是新衣服,在爸爸妈妈怀里撒娇,到公园里游玩,玩高档玩具,要上等的文具……可文章中的小凡卡呢?早上只吃一点面包,午饭是稀粥,晚饭又是一点面包。自幼父母双亡,只有爷爷唯一的一个亲人了,衣服破旧不堪。我们这一代都是独生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝宝贝,而凡卡呢?一日三餐吃不饱,我却经常讲究吃穿,从不知足,总跟家长说别人有什么,自己羡慕得不得了。凡卡睡在过道里,有时还要给老板的小崽子摇摇篮,根本就无法入睡。我们却有宽阔的房间,舒适的卧室,温暖的.被子,太阳都升的很高了,还不肯起床。我们是多么的幸福啊?

  小凡卡的遭遇让我们感动,沙皇俄的统治下的黑暗,劳动人民悲惨生活使我的心久久不能平静。

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