《乌塔》读后感

时间:2021-10-31 17:48:21 读后感 我要投稿

《乌塔》读后感精选15篇

  认真读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的《乌塔》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《乌塔》读后感精选15篇

《乌塔》读后感1

  这篇文章主要的资料是:有一天作者到德国来玩,见到了一个小女孩,作者跟她经过攀谈后,了解到:她的名字叫乌塔,她是一个14岁的小女孩,令作者吃惊的是,她才是一个14岁的小女孩,就独自一人游览了大多数的地方,作者感到无比惊讶。这次她来到德国罗马玩。

  当我读到:“她在家里就设计好了旅行的日程,每到一地就先查警察局的电话……介绍的十分详细”时,我对乌塔这个小女孩感到无比敬佩。如果是我,我妈妈必须不会让我像乌塔一样做的。因为妈妈把我看成一种“物美价高”的宝物一样,生怕在途中出什么意外。其实,像我妈妈一样的母亲多的不能再多了,我们都是在蜜缸里长大的孩子,整天被泡在“母爱之水”里。可乌塔不一样,她的母亲就让她多去走走,多看看外面的世界,不能总是躲在妈妈怀里,而是要他们离开妈妈,自我去看看外面的世界是多少精彩。如果我和乌塔比较,那就是天差地别了啊!

  我们总会有一天要离开妈妈的,所以我们要学会独立,要有自我保护本事,不能做一个总是粘着妈妈不肯自我一个人走出家门的孩子!

《乌塔》读后感2

  近日,我们学了一篇课文《乌塔》。乌塔是一个善良、可爱、14岁的德国小姑娘。

  课文主要讲的是:乌塔用了三年时间,打工挣足了旅行费,阅读了一些国家的书籍,设计了旅行路线,一个人进行环游欧洲。她去了法国、德国、奥地利、意大利、威尼斯、米兰、佛罗伦萨、希腊。她每到一个国家,就先往家里打电话或寄张明信片报平安,还要查找当地警察局的电话号码,以便遇到危险或困难时请求帮助。

  读完这篇课文,我心里有了一个疑问:为什么中国的孩子就不能独自出远门?难道所谓的“安全”就是一种爱吗?我们就像一个不能自由飞翔的小鸟,而家长的溺爱让我们感到窒息。

  在家里,我们都是小皇帝、小公主,不用做任何事情,只要学习好就行。结果,我们都变成不能自理的人,虽然我们很幸福,但我们也有许多无奈。

  那些把孩子紧锁着的家长,快打开溺爱之锁吧,让孩子有一个自由的蓝天。我们要像乌塔一样,自己安排自己的生活,丰富阅历,去体会生活中的酸甜苦辣。

  亲爱的爸爸妈妈,请你们对我们的爱更加完美、更加充实点吧。

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《乌塔》读后感3

  乌塔是一位14岁的德国小女孩,这篇课文主要讲了这个女孩在独自游欧洲时旅馆认识了作者的故事。

  当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲,已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。”时,我深有感触,一个才14岁的孩子,居然独自一人去游欧洲,而我几乎什么事都要父母帮忙,犹如温室里的花朵,没经历过挫折和困难,依赖性很强。遇见困难很少会自己解决。

  我想:中国的孩子是父母的掌上明珠,娇生惯养,一受到挫折就不行了。而乌塔却经历着挫折和困难,独立,自主。中国的孩子长大后会教育他自己的孩子,那个不能做,这个也不能做。但这样会毁了孩子的一生。而乌塔会教育她独立,自强,这样不仅锻炼了孩子的意志,还会让孩子学会自己的事情自己做。

  在文中,我最喜欢的一句话是“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我认为这句话很有道理,俗话说“耳听为虚,眼见为实。”一件事只有我们亲自做了才会认识它的真正一面。

  学了《乌塔》后,我想对中国孩子说:“不要做母鸡翅膀下的小鸡,要做雄鹰搏击长空!”也想告诉中国的父母们:“请你们不要过分溺爱于孩子,为了孩子的未来,放手吧!”

《乌塔》读后感4

  在星期六早上,我读了《乌塔》这篇课文,读完后,我受益匪浅。

  《乌塔》主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的故事,反映了外国儿童强大的独立生活和和自立意识,同时也反映了他们对生活的热爱之情。

  当我读到“不知过了多久,“丁零丁零”的闹钟惊醒了我……她走了不久,我也出去了。”我的内心十分惭愧,因为我自强的力很差,而乌塔自强能力却很强。

  我每次写完作业都出去看电视,从来不检查作业,而且把书桌弄得乱七八糟,我总让妈妈来善后。还有一次,学校举行校运会,妈妈早早起来,煮好早餐,装好水,叫我起床,帮我把衣服穿上,叠好被子,拉起我的手陪我一起去学校,几公里路程她都喋喋不休的说,让我注意安全,跑步前要做热身操……我总觉得妈妈就是我的女佣。另外我看到一张报纸,知道了中国人的父母太溺爱孩子,含在口里怕化了,抱在手里怕摔了,我们都成了衣来伸手饭来张口的小皇帝和小公主。而外国父母不是这样教育的,他们是让孩子从小学会独立生活和技巧,我多么希望我的妈妈也能像外国父母那样教育孩子,相信孩子,放手让我自己去面对生活的事情。

  在这里我呼吁,希望我们零零后不要再当父母的小皇帝和小公主,我们也要像乌塔那样独立自主,自立自强,做新时代的小主人。

《乌塔》读后感5

  学了《乌塔》这篇课文,我思绪万千,想了许多,读后感《乌塔读后感》。这篇文章讲述了12岁的德国小姑娘—乌塔,独自一人游历欧洲的故事。乌塔为此做了3年准备,她一边想尽办法挣旅费,一边阅读和这些国家有关的书籍,为游历欧洲打下了坚实基础,体现了一名外国小孩自立、自强的奋斗精神。如果拿中国现代的小孩子和乌塔相比,中国孩子的自主能力远远比不上乌塔。中国孩子所接受的教育是封闭式的,只让孩子读课本上的知识,很少参加社会实践。除学习外,其他事情都不用管,要吃的有吃的,要用的有用的,饭来张口,衣来伸手,渐渐失去了判断和解决问题的能力。从小由父母“牵着走”,遇到一点点困难,首先想到的就是问父母,找大人。而国外的教育是开放式的,让孩子既学习课本知识,又参加社会实践,从小培养他们的自主意识和动手能力。乌塔就是在这样的环境中学习成长的。当她梦想游历欧洲时,不等不靠,完全靠自己动手筹资金,做准备,享受着生活的快乐,也展示着人生的意义。乌塔的故事象一面镜子,启迪了我在学好课本知识的同时,要多参加社会实践活动,从小培养自己动脑动手能力,做一个自强不息的栋梁之才!

《乌塔》读后感6

  前几天,我学了《乌塔》这篇课文,我心里非常羞愧,我们都是家里的“小皇帝”,可乌塔是一只飞翔蓝天的“雄鹰”

  这篇课文主要是写了一个十四岁的德国小女孩—乌塔,一个人独自游历欧洲的故事。乌塔为了这次旅行足足准备了三年的时间。还每到一地就查这里的警察局的电话,怕遇到危险时好求救,他这次旅费是靠分发报纸、看护别人的孩子挣来的钱,没有拿家里一分钱。我们应该为自己的行为反省。我们的行为和乌塔的行为真是天壤之别呀!我们都是在父母的溺爱中长大的,所以养成了饭来张口,衣来伸手。我也有这样的经历,上次我的爸爸妈妈要一起出差,爷爷奶奶也出门了。爸爸妈妈刚要出门时,我对爸爸妈妈说:“现在已经中午了,我肚子已经饿了,谁给我做饭呀,你们想我饿死我呀!”妈妈说:“你自己做吧,我这要坐飞机呢,我可不想误机呢,挨老板的骂呢。”爸爸说:“你自己做,如果不会做,就让你饿肚子吧。要不,你等爷爷奶奶来了,叫他们做吧,我们走了。”我不会做,所以挨饿等爷爷奶奶来。

  我们不应该做“温室里花朵”,我们应该出去闯闯。这就应了一句谚语——花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

《乌塔》读后感7

  学习了《乌塔》这篇课文,我想到了对孩子百依百顺的中国家长们,我想对你们说,我知道你们爱自己的子女,爱他们胜过一切,但是外国孩子能独自游玩欧洲,而中国的下一代却不能!就像小鸟总有一天要飞向蓝天,小狮子总有一天会成为狮子王……我们中国父母要再这么对孩子百依百顺,孩子终究成不了大器!尊敬的家长们,你们想过吗?过度的爱孩子,只会增加他们的依赖性,放开你们那一双双粗糙的手吧!让祖国的花朵在娇阳下茁壮成长,在寒冰中坚强长大,从一次又一次的挫折中丰富自我吧,家长们放开你们呵护的双手吧!让我们沐浴着明媚的阳光,躺在青翠浓郁的草地上,感受大自然的美丽和神奇,放开你们的双手吧!

  记得有一个故事,一次长途夏令营,去得是群中国和日本的孩子。中国孩子带着父母去,什么事都不管,只知道游玩享乐,而日本的孩子却什么事情都自立。摔伤了,爷爷开车过来看他,焦急地问他:“还能坚持住吗?”他坚强地回答道:“我能。”爷爷就开车走了。联想到以后,如果抗日战争重现的话,那中国又会怎样呢?

  从《乌塔》我想到了很多,多得无法用手中的笔叙述尽,但我会一直把“独立自主”这四个字铭记在心中,一直到永远。

《乌塔》读后感8

  今天看了文章《乌塔》,主要讲了一个14岁的德国女孩Uta独立旅行到欧洲很多国家的故事。看完之后我拿自己和Uta比,真的是千里之外!

  我生活在一个小康家庭。我10岁了,依然过着安逸的生活。再说说上学的事。学校离家只有15分钟的路程,但是现在我上四年级了,一次都没有一个人去过学校。先说做家务,洗衣服,但是很多时候都是妈妈帮我洗,或者让洗衣机给我做;洗碗也是可以的,但是爸爸妈妈一般会帮忙洗干净。一篇流行的作文,说:“来自贫困家庭的孩子很久以前就开始掌管他们的家庭,但是我种在温室里的花却没有机会去实践掌管他们的家庭。”

  其实Uta和我一样,都出生在一个幸福的家庭。然而,德国和中国的教育理念却大相径庭。在家里,父母把我当掌上明珠,捧在手里怕摔,捧在嘴里怕化,所以我恨不得永远和我在一起。在乌塔的家里,大人小孩都有自己的事情要做。大家都很安心,很开心。

  我觉得爸爸妈妈应该学会放手;我也想向Uta学习。也许我不需要那么独立,但我需要照顾好自己。

《乌塔》读后感9

  今天,老师带领我们学习了课文《乌塔》。学完以后,感触颇多。

  这篇文章主要讲了一个仅有14随的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。乌塔特别细心,先在家就设计好了旅行的路线和行程。每到一地先查警察局的电话号码。她自立,不怕苦。中国的孩子都是家中的小皇帝,小公主。不让孩子受一点苦和委屈,而乌塔的`父母却觉得:爱孩子,就必须让她遭受一些折磨和锻炼。

  读了本文,我思绪万千,我们同样是孩子,却与乌塔有这截然不同的生活态度,我已经是4年级的学生了。每天的日常生活还要爷爷打工赚钱,而乌塔独自一人游历欧洲各国,自己来赚钱。我总是跟爷爷奶奶要钱吃吃喝喝。乌塔一个人能能独自出去旅游,而我上学的时候,独自一人过马路还有些惊慌失措。

  和乌塔对比,乌塔就像一棵小草,为了争取更多的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎么样的困难和挫折,她都能坦然面对,让自己在磨练中成长。

  读了这个故事,乌塔的所作所为深深的感染了我。我虽然不能像乌塔那么去跨国旅行,但是,一定要学习乌塔的自立自强。自信的精神,做一个合格的好少年!请大家相信我!看我的行动吧!

《乌塔》读后感10

  学过《乌塔》这篇课文后,我非常佩服这个德国的小女孩,因为她能独自一人游欧洲。

  有主见的乌塔

  乌塔觉得从电视和书籍里认识的世界不完美,自己和大人的兴趣不同,就独自一人游欧洲。

  而我们中国孩子呢?是家里的宝贝,可以说:含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一样了,也不和大人说,就是说了,大人怕不安全也不会同意。我们要向乌塔学习,不要做温室里的花朵。

  考虑周到的乌塔

  乌塔在家就设计好日程,每到一地就查警局的号码,以便遇到困难请求帮助,再给家里打个电话或寄张明信片报个平安。

  我呢?不是作业忘了,就是作业本忘带了。有一次,我忘了拿作业本,跑回学校去拿,在路上看见我们班的同学正在玩石子,五点多了,他们的爸爸妈妈肯定急坏了。

  独立的乌塔

  乌塔为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。我想到哪里去玩,从来不是自己挣钱,而是问爸爸妈妈要的。

  乌塔真是一个有主见、有准备和能独立的小女孩。我们应该向乌塔学习!

《乌塔》读后感11

  最近,我们学完了第七单元。其中《乌塔》这篇课文使我记忆犹新。

  课文中主要讲了一个名叫乌塔的14岁德国女孩独自一人周游欧洲的故事。乌塔做事十分周全,用了足足三年的时间准备旅行。她还很勇敢,很热情她拥有的许多品质都是我们身上欠缺的。

  在中国,父母都很疼爱儿女,使他们如同弱小的花蕊,藏在绿叶中养尊处优。同样是家中的宝贝,中国父母让孩子待在家里,乌塔的父母却放手让乌塔自由飞翔。其实,过度溺爱对我们的成长有弊无利。

  比起乌塔,我们该惭愧。相仿的年龄,却有着大不相同的地方。我们像温室中的花朵,虽看着富丽堂皇,却终究少了那么一丝顽强的生命力。乌塔,她是开在原野的玫瑰。温室中的我们,到头没有平原上的玫瑰娇艳。她的自强,勇敢,独立,都在我心中留下深深的烙印。我们去文具店买笔,见到店员阿姨都害羞,更别说打招呼了。可是,乌塔还能镇定,神态自若地周游列国,在旅店碰到陌生人也会热情地问好。这一点,我们是无论如何做不到的。

  乌塔,你真是勇敢,敢于周游欧洲;乌塔,你真是自立,张开双翅飞翔;乌塔,你真是聪明,做事如此周全。而我们,却那样软弱,胆小总怕这怕那

  我们应当学习乌塔,学习她的大方,爽朗,热情,自立。海阔凭鱼游,天高任鸟飞。我们要懂得的还有很多。

《乌塔》读后感12

  这周我们学习了《乌塔》这篇课文。主要讲了作者在德国认识了一个14岁的小姑娘,她正在独自一人游欧洲,这让作者惊讶不已。作者也了解到外国孩子自立能力很强,而中国孩子相比起来却要差一些。

  读完这篇课文,我不禁想起爸爸妈妈说的话,在他们小时候,都是自己走路上学、放学。自己洗衣服、叠被子。那时的生活虽然不是很富足,但是孩子们都懂得自立有多么重要。不仅自己的事情自己做,还能为家人分忧。

  再想想现在,特别是中国,穿衣让妈妈穿,洗澡让爸爸洗,就连吃饭也得让姥姥喂。哪里还有自立呀?我身为一个中国人不禁感到羞愧。我自己也有一些地方做得不好,过分依赖爸爸妈妈,需要好好向乌塔学习。

  乌塔有一句话很有道理,从书本和电视认识世界总不完美。古人云“读万卷书,行万里路”也是这个意思,要从多个方面认识世界才是完美的。

  以后我要自己的事情自己做,也为家人做一些力所能及的事。还要学习乌塔的品质,多读好书,多出去走走,了解世界各地的风土人情和历史文化,做一个自立、勇敢、乐观、向上的好学生!

《乌塔》读后感13

  读过《乌塔》这篇课文后,我获益匪浅。从这当中,我认为乌塔是个独立的小孩,她以便提前准备此次旅游,自身提前准备了三年的時间呀,在这里三年里,她将会勤奋地学习英语,做一个计划表,把每一分每一秒的時间都订完要做什么了,并且去旅行必须的钱财都不依靠爸爸妈妈。再从我的具体情况看,我认为我和她类似,还记得那一次,父母很晚回家了,我一个人在家里待着无趣无比,并且家中又乱七八糟的,因此一个好点子就从脑海中里闪出:把家中清扫整洁给父母一个意外惊喜。因此我也举起扫帚一丝不苟地刚开始打扫,我先扫最脏较难扫的餐厅厨房,走入餐厅厨房,我一下子愣住了,尽收眼底的是:青菜叶稻米都掉在地面上,桌子上撒满了水……我一点一点地扫,扫到小米粒,如何扫都扫不太好,将会由于稻米都粘再地面上了吧!没法,只能一点一点地捡了,跟废弃物作战了好长时间才获胜,然后……做了家务活后,父母也恰好回家,她们看到了这一干净整洁整洁的家,感觉十分出现意外也十分高兴,母亲抱住我,赶忙夸我:“闺女,太棒了!真能干!”我的心里也甜滋滋的。念完这篇课文,我认为大家也应当迅速行动,把念头付诸实践,做好自己的小主人。

《乌塔》读后感14

  上语文课的时候,我们学了一篇课文叫《乌塔》。乌塔是一个德国汉堡市14岁的小女孩,她一个人到国外旅游,已经旅游了很多国家。和她相比,我有很多差距,我要向她学习。

  第一,要学习她独自生活的勇气。乌塔在暑假里去了法国、瑞士、奥地利、意大利,最后还要去希腊。她不让自己的父母陪伴,独自一人游欧洲。在现实生活中,我们都是独生子女,都是爸爸妈妈的宝贝,离不开爸爸妈妈的身边,我们生活在温暖的家庭,衣来伸手,饭来张口。但乌塔呢,却独自一人到别的国家旅游,她独自生活的能力让我敬佩。

  第二,要学习她吃苦耐劳的精神。乌塔到外国旅游的钱,并不是她的爸爸妈妈给她的,她每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期到别人的家里陪小孩玩,是她自己辛辛苦苦挣来的。平时我们在家里都不喜欢干家务活,都是爸爸妈妈干,比如洗衣服、做饭、拖地。以后我要做一些力所能及的家务活。

  第三,要学习她丰富的生活经验。乌塔每次出发前,在家里就设计好了旅行路线和日程,认真阅读与这些国家有关的书籍,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片。我们在生活中和学习中也要学会积累经验,这些经验在关键的时候就会派上用场。

  乌塔,我学习的榜样。

《乌塔》读后感15

  昨天,我们学了一篇文章,叫:乌塔,一开始,我把这个“乌塔”想到是乌黑的塔,原来已读课文,是一个德国一个小女孩的名字。

  老师说,要求同学们讨论乌塔这种独自一人去欧洲的做法是否正确。我们讨论完毕了,三十人以上都赞成乌塔这样的做法,剩下的人都不赞同,老师说:“好的理由是什么,不好的理由又是什么?不过如此,说好的同学也说了不少理由,老师最后公布答案了:我赞同这样的做法。老师说了一下他的理由:因为孩子是要独立的,不能老是依靠父母

  我终于知道了,我们要学习乌塔的这种准备充分、细心办事、坚强、勇敢的精神。孩子还要自强、自立、自大哦!

  我自从学习了课文《乌塔》后,心里感到很惭愧。说到惭愧,我有好几十件、几百件事情不如乌塔。因为乌塔做了很多让我记得很清楚的事。例如:她已游览了法国、瑞士、奥地。今天,我读了一篇课文叫乌塔。这篇课文的主人公是一个14岁的小女孩,家住德国汉堡。这次趁暑假游历欧洲。她用三年时间准备了这次旅行,因而作了很多准备工作。她要收集欧。我从《乌塔》这篇文章中我知道了要学乌塔那样独立,我要向她学习,独立完成自己的心愿。可是天底下的母亲太爱自己的了,那里都不让去,要到哪里去们都会把你跟着......

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