演讲比赛策划书

时间:2023-02-28 10:33:51 策划书 我要投稿

演讲比赛策划书15篇

  转眼间一段时间的工作告一段落了,为了迎接新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编精心整理的演讲比赛策划书,欢迎大家分享。

演讲比赛策划书15篇

演讲比赛策划书1

  一、活动前言

  又是一年国庆,潮起潮落,泛黄的书页记录着一路上的坎坎坷坷,一份份铭记,一份份荣耀,更有一 份淳朴的中国梦。铭记历史,拾获荣耀,力创美好的未来。岁月的风霜冰释了那致命的曾经,也给了我们一片可以仰望的星空。古国文明,那是用汗水和鲜血换来的光芒,站在神州大地仰望天际,那是我们渴望的地方,因而奇迹发射了一艘艘神舟,探索未来,追求一个我们共同怀揣的.中国梦。

  二、活动目的

  70周年的国庆阅兵庆典,激起了我们滚滚心潮!我们骄傲,我们自豪,让我们知道国力强盛是一个国家的根本,为此我班决定举行一次演讲比赛,一方面希望同学们可以展示自己的才能得到锻炼,了解自己的不足和互相激励,另一方面可以增进我们的爱国情怀。

  三、活动时间: 20xx年10月9日

  四、活动地点:XX工程职业技术学院教学楼(多B331)

  五、活动前期准备

  1、由相关老师和班长,学习委员担任评委

  2、由不参加演讲比赛的同学担任计分组(4人)

  3、主持人一人(自愿担任,有此才能优先1人)

  六、活动要求

  本次活动以“伟大的祖国”为主题,自由发挥,时间五到八分钟。言语得当,内容具体。每位小组最少一名参赛人员,将姓名,组号,和演讲题目在10月7日前上交给本次活动负责人。

  七、活动流程策划

  1、先由主持人致开场词

  2、活动开始后班委维持纪律

  3、选手开始演讲

  4、评委组和计分组做好评分和电脑录入分数的准备

  5、演讲结束后,宣布比赛成绩,发放奖品。本次活动评选出一、二、三等

  奖,根据获奖选手所在的小组进行加分

  八、评分标准

  1、演讲内容(35分):思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到, 内容充实具体,生动感人。材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观 事实,具有普遍意义,体现时代精神。

  2、语言表达(35分):演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分) 3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏 张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容(15分)。

  3、形象风度 (15分): 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  4、综合印象 (5分): 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  5、会场效果 (10分):演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

  九、评分规则 :满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

演讲比赛策划书2

  一、比赛时间

  20xx年5月3日

  二、比赛地点

  xx中运动场

  三、报名及抽签

  1.由各年级选送选手进行决赛。

  2.全校分成初中组和高中组;各选手在赛前抽签决定上场次序。

  四、演讲形式

  以“我的中国梦”为主题,演讲内容要做到主题鲜明、体裁多样、内容积极健康、语言精练、表达完整。

  二、比赛规则

  1.本次比赛所有演讲内容必须与活动主题相符;

  3、比赛一律脱稿并使用普通话进行演讲;

  4、比赛采用抽签制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  三、评分规则

  1.本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。各位评委按照以下评分细

  则为每位选手现场打分。每位选手的个人成绩保留到小数点后一位,参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生(成绩相同为并列,不产生后一名)。

  2.评分标准

  (1)演讲内容(40分): 思想内容能紧紧围绕主题,观点正确,见解独到,内容充实具体,生动感人;材料真实、新颖,事迹感人,实列生动,反应客观事实,具有普遍意义,体现时代精神;讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜;文字简练流畅,具有较强的.思想性。

  (2)语言表达(35分):演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润,原则上脱稿演讲,未脱稿者扣5分; 演讲表达准确、流畅、自然;语言技巧处理得当,语速恰当,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容、

  (3)形象风度(15分):演讲者着装朴素,端庄大方,举止自然得体,精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  (4)综合印象(10分):富有较强的艺术感染力,演讲效果好,节奏时间掌握恰当,时间限定在5-8分钟。

  四、评委组成

  五、计分方法

  1.由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

  六、奖励办法

  各组设一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

  七、在比赛过程中,若有疑议,由评委商讨裁定。

  八、本次比赛最终解释权为共青团第x中学委员会。

  共青团xx区第x中学委员会

  20xx年4月27日

演讲比赛策划书3

  一、 活动背景

  为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为广大同学提供和一个展现自我的机会,同时响应学校百年校庆的号召,创建和谐美好,文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛。

  二、活动目的

  1、 提高同学学习英语的积极性,特别是提高英语口语训练的积极性。

  2、 加深对英语口语重要性的认识。

  3、 通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会。

  三、活动时间

  预赛时间:待定。

  决赛时间:待定。

  四、活动地点

  待定。

  五、活动对象

  xx学院全体同学、评委x名(外院优秀学生)、嘉宾:xx。

  参赛选手要求:

  (1)参赛对象:xx学院全体同学。

  (2)参赛人数:每班一到两名。

  (3)题目以百年校庆为主题,演讲内容积极、向上、响应校庆主题。

  (4)举止大方,表现自然,适当的肢体语言配合。

  (5)如背景音乐等提前上交,必要的 东西自带。

  六、前期准备

  1、召开班长会议,布置有关事项,让他们做好宣传动员工作,或者是推荐本班优秀的`选手。

  2、宣传部协助负责出海报张贴,并悬挂横幅,用以宣传。

  七、演讲比赛

  (一)比赛规则

  1、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

  2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲),即兴演讲个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

  (二)活动流程

  1 主持人开场(介绍选手情况,到场评委,嘉宾,流程评分制及与观众互动形式)。

  2 嘉宾xx讲话。

  3 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲。

  每位选手先进行较全面的自我介绍,后进行演讲、时限xx分钟。

  每位选手定题演讲完毕,由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问,时限xx分钟 每位选手演讲完毕,评委按评分细则评分,即刻统计。

  主持人公布成绩(每x位公布一次成绩)。

  4 中场休息 与观众游戏互动(猜词),对参与观众,发放礼品。公布前x名名单。

  5即兴演讲:

  (1)主持人:介绍评分制。

  (2)选手按抽签顺序上场,自己选择电脑屏幕上的题目序号,进行答题演讲。

  (3)每位选手演讲完毕,评委按评分细则打分,统分员收上分数条即刻统计。

  (4)下一位选手讲完后,主持人进行前一位选手的报分。

  6公布前六名选手的排名,颁发一、二、三等奖。

  7选手合影留念。

  8主持人宣布比赛结束。

演讲比赛策划书4

  活动主题

  “感恩于心,责任于行”

  活动内容

  备稿演讲(诗歌、亲情美文、友情故事);即兴演讲(校园生活~~同窗义、恩师情,人生感悟等)。每位同学上台先作简短自我介绍,再进入主题演讲{参赛选手自备稿件(由各班主任老师把关)}。

  活动主旨

  1、深入贯彻素质教育,全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

  2、通过活动的开展,使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

  报名方式:各班级参赛学生到班主任老师处报名,填写所在班级和所要演讲的题目,报名截止时间6月14日晚21:00 。

  比赛时间

  初赛:6月15日晚7:00~9:00;

  复赛:6月18日晚7:00~8:00;

  决赛:6月20日晚7:00~9:00

  (在比赛环节中穿插励志歌曲演唱、舞蹈表演(感恩的'心)、部分决赛演员合演校园情景剧等衬托主题的活动内容。)

  比赛地点

  阶梯教室——教工俱乐部

  评选规则

  1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。

  2、八区、直属区各取前10名进入复赛,在复赛中对应分为5组,进行一对一的pk,取前10名同学进入总决赛。

  3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。

  邀请评委:潘金星、李照东;八区区长:徐杰(和学生科长程伟以及区长助理张洁兵);直属区区长:黄春雷(和学生科长何晓蓉以及区长助理郭龙);宣传处主任:张浩。

  决赛:王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

  奖项设置:第一名(1人收音机一台+荣誉证书)、第二名(2人李健签名cd+荣誉证书)、第三名(3人练习簿+荣誉证书);最佳表演奖(1人荣誉证书)、最美嗓音奖(1人荣誉证书);最具活力奖(1人荣誉证书)。

演讲比赛策划书5

  一、活动目的

  本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台学、鲁东学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流,达到学以致用,共同进步的目的。

  二、活动宗旨

  本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评,以公正、公平、公开为原则,旨在加强高校间学生的`学习交流,让日语走出课堂,走进我们的生活。

  三、主办单位

  山东工商学院外国语学院

  烟台学外国语学院

  鲁东学外国语学院

  四、承办单位

  山东工商学院樱花日语协会

  烟台学樱花协会

  鲁东学丹樱日语协会

  五、协办单位

  各合作伙伴(此次活动赞助商)

  六、活动时间

  初赛本校自主决定

  决赛11月29日下午2点

  七、活动地点

  山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)

  八、活动主题

  真爱无私,奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)

  九、活动流程

  1、比赛分为初赛、决赛两部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评,初赛题目为“私と”。

  决赛主题为“真爱无私,奉献社会”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

  2、决赛流程:

  (1)播放介绍我院及本次活动的视频。

  (2)主持人介绍嘉宾评

  (3)嘉宾老师致辞

  (4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。

  (5)日语歌曲演唱,演唱同时评统计选手分数。

  (6)对获奖选手颁奖。

  十、比赛规则

  1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

  2、评由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

  3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评礼貌用语,做到尊敬评。

  4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评评分细则,但不能对评有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。

  5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的前提下由三校评进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。

  十一、活动宣传

  (一)前期宣传

  1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。

  2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

  3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。

  4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

  5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

  (二)同期宣传

  1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采,并在校电视台进行现场直播。

  2、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘,互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。

  3、在决赛当晚,主持人介绍赞助商相关信息,并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。

  (三)后期宣传

  1、在山东工商学院网站、烟台学网站、鲁东学网站等主流报刊和媒体网站进行后期报道。

  2、在三高校外国语学院电台、广播电台及校电视台进行后期报道。

  (四)具体宣传方案

  (十一)活动亮点

  本次活动系烟台地区三所高校联合主办的第二届学生日语演讲比赛,比赛参赛选手范围广、同学参与性强。比赛集学习性趣味性于一体,目的在于在各高校内部乃至烟台地区形成良好的日语学习氛围,为烟台地区众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让学生充分展示自己,使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此,本次日语演讲比赛具有十分重要的意义,望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。

演讲比赛策划书6

  一、竞赛时间

  本学期第xx周星期四下午。

  二、举办地点

  多媒体教室。

  三、竞赛流程

  1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容,并由各级英语老师落实相关工作。

  书法、演讲每项每班各选一名学生参赛,并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。

  2、活动内容:书法和演讲比赛,竞赛的`相关具体事项由教导处安排。

  四、组织人员安排

  1、书法比赛组织人员:

  组长:xxx。

  组员:xxx。

  2、书法比赛评委:

  组长:xxx。

  组员:xxx。

  3、演讲比赛人员:

  组长:xxx。

  五、计分办法

  书法和演讲评委各x人,书法采用密封形式评分,去掉最高最低分,取其他四评委的平均分。

  六、奖项名额:

  1、英语书法比赛(奖xx人),一等奖(各级x名),二等奖(各级x名),一等奖(各级x名)。

  2、英语演讲比赛(奖x人),一等奖(各级x名),二等奖(各级x名),一等奖(各级x名)。

  七、奖励及表彰

  1、奖品:奖状和其他学习用品。

  2、在全校升旗仪式上进行表彰。

演讲比赛策划书7

  一.活动项目:英语演讲比赛

  二.活动背景:大一新生刚入校之际,我们要提供缤纷的社团活动,丰富大一新生生活,使他们逐渐适应大学生活;同时社团内部拟组建英语演讲小组,要从中遴选出口语较好的人员。

  三.活动目的:

  1.从大一干事中筛选出口语较好,语言表达能力强的人员,为下一步组建英语演讲小组储备人才;

  2.丰富社团活动形式和内容,提高同学们学习英语的兴趣;通过对他们的指导、培训,提高学生英语高级表达能力,使同学们能够借助表情、肢体语言更好的进行英语交流;

  3.对社团内部成员进行专题锻炼,为以后参加院级及校级比赛做好准备;

  4.锻炼大一社团干事的组织、筹备能力。

  四.活动内容:

  这次活动主题为“英语演讲比赛”,演讲内容不限,选手提前做好准备,比赛时间为3—4分钟。比赛评委由受邀老师和社团骨干成员组成,评委以《评分细则》为准,本着公平、公正、公开的.原则评分。比赛结束后评出一等奖(1名)、二等奖(3名)、三等奖(5名)、优秀奖(6)共四个奖项,比赛结束后颁发奖状。

  五.活动流程:

  第一阶段(准备阶段):

  10月15日有各部部长宣传、动员大一新干事,进行报名,社团人员将参赛人员名单及联系方式收集整理完毕。

  第二阶段(比赛阶段):

  1.比赛分两个赛场,由活动部成员负责赛场布置及参赛选手抽签 ,为比赛做好准备;

  2.比赛分为两个环节,第一环节比赛主持人宣布比赛开始后,选手按照抽签顺序依次上台演讲,时间3—4分钟。期间评委为选手打分,并写出简短的评语和建议。然后交至秘书部工作人员,进行和分及整理评语。每六个选手为一小组,每一小组演讲结束后由主持人公布评委分数,之后下一小组上场比赛;第一环节结束后随即进入第二环节——即兴演讲阶段;

  3.所有比赛结束后,由主持人公布参赛选手总名次和分数,评出获奖选手并随即进入颁奖阶段;

  4.由活动部成员清理赛场。赛场清理结束后,开总结会并由社长传达下一步活动安排;

  5.将评委对每位演讲选手的评语和建议发放给每位选手。

  六.面向对象

  大学生英语俱乐部社团内部全体成员。

  七.活动时间:

  20xx年10月23日 15:00正式开始。

  八.活动地点:

  二号教学楼2106室、2105室。

  九.主要负责部门:

  学习部、财务部、活动部、秘书部。

演讲比赛策划书8

  一、活动名称:

  “抒写青春”演讲比赛

  二、活动宗旨:

  加强学生文明建设,丰富同学们的校园生活,激发同学们青春活力,展现我院学生的青春风采。同时增强同学们的自信心,为我院学生提供一个展示自我的'舞台。

  三、活动原则:

  以“抒写青春”为主题,参赛选手尽情发挥自身的风采和演讲才能,从不同角度和新颖的方式展现自我的青春风采,抒发对青春的感想。

  四、承办单位:

  测绘学院长风文学社

  五、活动内容:

  1、活动对象:测绘学院学生

  2、活动时间:20xx年10月15日晚7:00

  3、活动地点:测绘楼102教室

  4、活动要求:

  (1)演讲要以“青春”为主题,内容健康、积极向上。

  (2)演讲时间应在3—5分钟。

  (3)赛前应提前入场签到,开赛10分钟仍未到场者视为弃权。

  (4)演讲必须使用普通话,衣着得体、举止文明大方。

  六、赛前准备:

  1、10月10日申请教室

  2、10月14日报名截止,各部登记参赛选手信息。

  3、10月15日各参赛选手按签到顺序决定参赛顺序。

  4、邀请嘉宾:许传阳老师

  5、评委:曲芮峰王璐赵亚博张亮束秋妍王二超何建辉

  七、比赛流程:

  1、社长讲话致辞

  2、主持人介绍比赛规则

  3、参赛选手按次序依次进行演讲

  4、评委打分

  5、公布成绩,评出一、二、三等奖

  6、主持人致闭幕词

  7、比赛结束,参赛选手及工作人员离场

  八、评分标准:

  1、本次比赛采用十分制,其具体如下:

  (1)演讲内容充实、新颖并紧扣主题。

  (2)着装得体、整齐大风。

  (3)演讲使用普通话,标准流利、声音洪亮。

  (4)演讲时间限制。

  九、奖项设置:

  1、设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖六名。

  2、给获奖者颁发获奖证书。

  十、宣传安排:

  1、已通知的形式在宿舍楼下张贴。

  2、由宣传部制作此次演讲比赛的宣传报、海报等。

  十一、注意事项:

  1、提前确定比赛时间和地点

  2、提前做好宣传

  3、预算此次比赛的经费

演讲比赛策划书9

  活动背景:

  在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛。

  活动目的:

  1、提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。

  (1)丰富大学生的课余生活。

  (2)为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  (3)加深对英语口语的重要性的认识。

  (4)透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。

  主办单位:

  笃行学术部。

  协办单位:

  笃行各团总支。

  参赛对象:

  笃行全体学生。

  活动前期:

  1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)。

  2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

  3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的`过道),与比赛当天转置比赛现场。

  4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表。

  5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加。

  6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传。

  活动开展:

  比赛分为初赛和决赛两阶段:

  初赛:

  1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%。

  2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%。

  初赛决出十名选手参加决赛。

  决赛:

  1、选手2分钟的自我介绍30%。

  2、故事接龙:选手分两组进行。

  由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%。

  评分细则:

  初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)。

  决赛评委:2名中国英语老师、2名外教。

  1、现场打分

  2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)。

  奖项设立:

  一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。

  单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖。

  经费预算:

  场地布置

  主持人服装租用费

  海报宣传费

  文件资料费

  标语横幅

  矿泉水

  奖品

  证书

  活动后期宣传:

  1、学校电台持续跟踪报道。

  2、校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

  3、厦大BBS上设专栏报道。

  六、宣传方式

  1、前期宣传

  海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式。

  在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛。

  2、中期宣传

  公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。

  公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

  公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

  在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。

  3、后期宣传

  将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。

  对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

  联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

  依据调查问卷,进行活动评估和总结。

  向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。

  七、活动时间安排

  3月16日至3月19日报名。

演讲比赛策划书10

  活动背景

  中华人民共和国成立65周年国庆刚刚结束,伴随着国庆的结束,我们每个人心中应该都有许多感触要抒发,有许多梦想要实现,如今,山东师范大学65周年校庆即将来临,我们可以借此良机,将自己心中的中国梦说出口,以演讲的方式呈献给大家。

  活动目的

  希望大家通过本次演讲比赛,了解学校的光辉历史,对中国梦有自己的理解和诠释,也能够借此更加明确自己心中的目标,丰富自己的课余生活,增强大家的'自信心和荣誉感,展现数科院的风采。

  活动对象

  数学科学学院大一大二全体同学

  活动主题

  “我的中国梦”主题演讲比赛

  主办方

  数学科学学院学生会心理健康部

  活动时间

  暂定本周日(即20xx年10月25日)下午14:30

  活动地点

  暂定C127教室(备用教室C129)

  活动形式

  演讲比赛

  赛前准备

  1.做好宣传工作,带动大一大二同学积极参与

  2.初赛由班内以各自标准选拔出一人参与复赛,共计18人参与复赛。复赛时邀请老师及学生会同学担任评委。

  3.提前借好教室。

  4.提前布置好会场,准备好评委打分用具和计算工具,饮用水。

  5.联系信息部同学写稿记录比赛以及新媒体开发部的同学担任摄影工作,宣传部同学布置黑板。

  6.联系主持人和串场嘉宾,活跃气氛。

  具体流程

  参赛选手提前10分钟到场进行签到和抽签,确定比赛顺序。比赛正式开始15分钟后不到者视为弃权。评委嘉宾入场,主持人宣布比赛规则,五人一组开始比赛,每位参赛人员演讲时间控制在3-4分钟左右,比赛还有30s时会有人员举牌示意,全部比赛结束后串场嘉宾表演,然后公布成绩,评委点评,计分人员核算成绩,并由评委宣布获奖人员。比赛结束后参赛人员,嘉宾,评委上台合影留念。最终心理健康部人员负责后期会场的清理和安排人员有秩序离场。

  评分细则

  前三名参赛人员演讲结束后评委统一打分,从第四名参赛人员开始,评委依次打分。

  打分标准从以下四个方面评判,分为内容思想,语言表达,仪态表情和综合印象。满分十分,去掉一个最高分,去掉一个最低分最后累加即为选手最后得分。

  内容思想(4分)要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真实情感。

  语言表达(2.5分)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,热情饱满,语言生动,有感染力。

  仪态表情(1.5分)衣着整洁,举止大方得体。

  综合印象(2分)由评委根据选手的临场表现给予评判。

  本次比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。

演讲比赛策划书11

  一、 活动背景

  青春,是激情与活力;是纯真与纯洁;是神秘与魅力;是幻想与成熟。青春的我们用张扬的个性释放青春的光芒,用激情燃烧着我们的梦想。青春对我们大学生来说,是一种财富,是一种精神。哪怕你再贫穷,拥有青春便拥有了一切。让我们发挥无限的想象力和创造力,来书写属于我们的青春。为此,让我们共同为我们的青春喝彩。

  二、 活动大纲

  活动名称:“为青春喝彩” 演讲比赛

  活动对象:职业技术学院11级全体学生

  活动时间:20xx年04月15日(周日)

  主办单位:职业技术学院

  承办单位:职业技术学院管理系

  活动目的:青春的彩带需要舞动起来,新时代大学生的青春风采需要展示出来,海浪需要撞击,人生需要拼搏,而我们的青青需要舞动,需要喝彩。为了锻炼所有学生的胆量与自信,提高所有学生的科学文化素质和自身修养,我系特为全院学生营造这样一个和谐、奋进、创新的校园文化氛围。

  三、 活动原则

  以“为青春喝彩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对自身的剖析与感受。

  四、 活动准备

  参赛选手要求:

  1、比赛分为三个部分:第一轮是命题演讲,第二轮是即兴演讲,第三轮是才艺大比拼。

  2、初赛只进行命题演讲,复赛进行命题演讲和即兴演讲,决赛进行命题演讲、即兴演讲和才艺大比拼。

  3、命题演讲的题目是“为青春喝彩”(可拟副标题),要求内容积极、健康、向上。

  4、即兴演讲的主题与“为青春喝彩”相近,选手当场抽选题目。

  5、才艺大比拼:选手可以选择:朗诵一首诗、讲讲名人青春的励志故事、评书等等与“青春”有关的语言类的内容进行展示。时间为1~2分钟。

  6、自备服装和道具。参赛选手准备好自己的个人信息、照片。 参赛人数:

  各系上报6到10名优秀演讲选手,各社团上报1到3名优秀演讲选手。

  时间安排:

  1).04月15日晚6:00截止上交参赛选手名单

  2).04月19日晚6:00进行第一场初选

  3).04月20日晚6:00进行第二场初选

  4).04月26日晚6:00进行复赛

  5).04月30日晚6:00进行决赛

  五、 具体流程

  1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3.比赛开始,选手根据比赛前的'抽签顺序进行比赛。

  4.期间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5.在比赛到一半的时候,穿插节目,调节比赛气氛。

  6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7.评委发完言后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)。

  8.上台颁奖。

  9.主持人宣布比赛结果,全体工作人员、嘉宾、选手合影留念。

  10.工作人员负责做好后期工作。

  六、 评分规则和奖项设置

  1.为了避免人情操作,拟聘老师及外院学生干部担当评委,以确保比赛能够真正地公平、公正、公开进行。

  2.评委根据评分标准进行打分,现场结果为最终结果,不得改正,并评选出最佳台风奖、最佳风采奖、最佳口才奖等。

  3.一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  演讲比赛评分细则

  第一轮:即兴演讲

  评分采取15分制:评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛人员的最高得分,评分项目和分值标准如下:

  a) 演讲内容(5分):构思新颖,层次分明,论点突出,论据切题,旁征博引。

  b) 语言表达(4分):语速适中,发音准确,用词贴切,表情恰当,富有感染力。

  c) 观众反应(4分):演讲与台下产生共鸣,观众反映强烈,情绪高昂。

  d) 时间(2分):时间要求1分30秒。

  第二轮:才艺大比拼

  评分采取15分制:评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛人员的最高得分,评分项目和分值标准如下:

  a) 内容(5分):节目内容健康向上,题材新颖,有时代感,贴近现实生活。

  b) 形式(4分):

  语言类:普通话标准,方言到位,表演生动,语言表现力较强;

  c) 效果(4分):能以艺术的形式,准确、鲜明、生动地表现出节目的主题思想。表演流畅、现场发挥好,感染力强。

  d) 时限(2分):表演时间少于2分钟

  七、 具体流程

  1.工作人员将选手的资料做成PPT(比赛前期做好)

  2.工作人员提前一小时到达比赛场地,帮忙布置场地。

演讲比赛策划书12

  一、指导思想

  为了弘扬雷锋无私奉献的精神,进一步推进我校校风建设,优化学校育人环境,结合中共竹山县委开展“五城联创”工作要求,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使雷锋精神赋予时代内涵,让学生在丰富的活动中受熏陶和教育。经学校研究决定,校政教处、团委、体卫艺处将举办举办一次以“弘扬雷锋精神,争做文明学生”为主题的演讲比赛活动,具体活动方案如下:

  二、组织领导

  (一)领导小组

  组 长:

  副组长:

  (二)执行领导小组

  组 长:

  成 员:

  三、参赛对象

  高一年级全体学生。

  四、参赛要求

  1、决赛时间初步定于3月28日晚(7:00)在学校图书馆二楼礼堂举行。

  2、演讲题目自拟,1分钟内完成自我介绍,演讲限时5分钟,参赛选手脱稿演讲。

  3、演讲内容主题突出,内容健康,层次分明,逻辑性强。

  4、各参赛选手参赛顺序在赛前一周抽签决定演讲顺序。

  5、参赛选手要仪态端庄,口齿伶俐,精神饱满,自然大方,能展示当代高中学生的`风采。

  6、比赛分预赛和决赛两个阶段。预赛由年级组组织语文老师负责本班选手筛选工作,各班选派一名选手参加决赛,并将参加决赛的选手、参赛题目于3月20日以前上报团委。

  五、注意事项

  1、演讲内容必须紧扣主题、健康向上。

  2、参赛者必须准时参加,延误比赛者做弃权处理。

  3、参赛者要求着装规范,脱稿演讲,独立完成比赛。

  六、计分及评奖方法

  1、评 委:

  2、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算平均得分作为最终得分,主诗人当场宣读比赛最终成绩。

  3、奖项设置:比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳组织奖1名,优秀奖若干名。

  七、活动筹备及相关负责人

  1、各班参赛选手由各班班主任和语文老师进行筛选、指导、培训。责任人:

  2、活动方案制定、宣传协调、会场布置和礼堂清洁卫生。责任人:

  3、比赛当晚在前篮球场集合并负责组织有序进场。责任人:

  5、比赛当晚大礼堂班级区域划分以及组织进场、退场、会场纪律、安全保障。责任人:

演讲比赛策划书13

  “供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛实施方案

  为加强我局行风建设,弘扬行业正气,促进优质服务,树立公用事业良好形象,充分展示我局干部职工精神风貌和靓丽风采,举办公用事业局“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛,制定方案如下:

  一、活动名称

  “供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛

  二、活动时间

  20xx年4月(具体时间待定)

  三、活动主题

  扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵。

  四、活动目的

  紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵”这一主题,结合各单位工作实际,从不同角度、不同层面,大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹,唱响行风建设主旋律,优化公用事业服务环境,树立公用事业、园林绿化良好形象,为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。

  五、参加单位

  局属各基层单位。

  六、活动内容

  (一)演讲内容:

  加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。

  (二)参赛名额

  局机关及局属各单位,各选送1-2名演讲选手参加比赛,大单位名额可适当增加。

  (三)报名时间

  报名截止时间定于20xx年2月28日

  (四)比赛时间及地点

  预选赛:20xx年3月(具体时间待定),局一楼会议室; 决赛:20xx年4月(具体时间、地点待定)。决赛现场聘请专业主持,拟请省或市级电视台直播或录播。

  七、相关要求

  (一)参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题,内容健康、题材新颖,具有一定感染力,能够充分展示出局系统全体干部职工良好的精神风貌。

  (二)参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观,保持良好的'台风,面部表情自然大方,声音洪亮,声情并茂,吐字清晰,具有一定感染力,充分显示出朝气和风采。

  (三)参赛选手必须脱稿演讲,不得携带有关书稿。

  (四)演讲时语速适当,时间控制在8分钟以内,超时酌情扣分。

  (五)各单位可采用单独演讲、双人演讲等多种形式。

  (六)演讲顺序由参赛者本人于演讲比赛前30分钟统一抽签决定,不得随意变更。

  八、评比办法及奖项设置

  比赛设立优秀组织奖2名,个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖6名。比赛评委由局领导和邀请的社会知名人士担任,采取现场打分、现场亮分方式进行(现场评分标准另行通知)。

  九、活动宣传

  加大活动宣传力度,充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体,介绍和推广局系统行风优服工作中好的经验和做法,以及活动取得地成效,树立局系统良好地精神风貌,营造浓厚的活动氛围。优秀演讲稿件将由局政策法宣处审定后上传至局服务平台。

  十、活动要求

  (一)各单位要高度重视此次活动,精心组织,周密安排,做好宣传,抓好落实。

  (二)要认真撰写演讲稿,结合活动主题和内容,力求做到贴近工作、贴近生活、例证生动、富有感染力,确保演讲稿质量。

  (三)各单位要踊跃报名、积极参与,认真选拔参赛选手,做好准备工作,保证此项活动的顺利开展。

  (四)参赛选手名单及演讲题目、演讲稿报务于20xx年2月29日前将送至局法宣处。

  二〇一六年十二月十六日

演讲比赛策划书14

  主办:人力资源部

  协办:厂务部

  技术营业部

  财务部

  一、主 题

  展辰达·二次创业·我

  二、介 绍

  本次大赛是北展公司“展辰达·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对展辰事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。

  “有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自1996年至XX年,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。” (陈金山总经理《对北京展辰达化工有限公司发展的思考 — 供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!

  让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!

  三、顾 问

  陈金山 孙金秋

  四、策 划

  人力资源部

  五、指 导

  熊光文

  六、赛程安排

  1、比赛地点:公司培训室

  2、比赛时间:(待定)

  3、参赛选手:①各部门主管、副经理; ②各部门、各班组选派的职员工代表。

  4、比赛形式:①主题演讲; ②即兴演讲。

  七、奖 励

  大赛设一等奖 1名 ,二等奖 2名,三等奖 3名,优胜奖 若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

  八、操作要求(详见具体工作安排部分)

  九、比赛程序

  (一)宣布比赛开始

  (二)全体起立

  (三)介绍来宾,评委及本次大赛情况

  (四)比赛开始 (3-5分钟/人)

  (五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答

  (六)讲评

  (七)总经理讲话 (同时统分)

  (八)发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)

  (九)领导、来宾和评委退场

  (十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场

  十、大赛评委(暂定)

  (一)总经理陈金山

  (二)常务副总经理孙金秋

  (三)厂务部经理邹波

  (四)技术营业部经理刘建平

  十一、特邀嘉宾(待定)

  十二、宣传联络(待定)

  演讲期间各项工作的具体要求和分工

  一、宣传工作要求

  (一)海报(提前一天打出,由……负责)

  其中包括:1、名单公布;1、时间、地点;3、产生介绍;4、祝语;5、造气氛。

  (二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”字样(提前三天打出,由……负责)

  二、音响、灯光、舞台、拍照等

  (一)音响设备:由×××负责(由×××负责)

  (二)灯光要求:前台亮,人不走动(由×××负责)

  (三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成,由……负责)

  (四)拍照要求:宣传栏及栏前人群,现场盛况等(由×××负责)

  三、接待工作

  (一)陈总、孙副总,联系好到达时间,由熊光文等接待

  (二)刘经理、邹经理,联系好到达时间,由张红征等接待

  四、演讲选手及听众

  (一)参赛选手,应在赛前三天将打印好的.演讲稿交人力资源部(由张红征接收)

  (二)听众果品由邹宇明负责购买,交张红征等发放

  五、主持人及记分员

  (一)为公正起见,位置安排在主席台右侧(由×××负责)

  (二)主持人×××考虑好同评委的联络和大赛程序(×××协助)

  (三)记分由×××负责,评分表的设计与印制(由×××负责)

  (四)评委、嘉宾牌的制作(由×××负责)

  六、发奖仪式

  (一)奖金,由×××负责

  (二)证书,由×××负责,×××协助

  七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实

  (一)陈金山

  (二)孙金秋

  (三)邹 波

  (四)刘建平

  ……

  八、听众(要有一定的组织性)

  (一)领导及嘉宾

  (二)全体职员工

  附:

  有限公司

  第二届“展辰杯”演讲大赛评分标准

演讲比赛策划书15

  主题:挥洒青春汗水,创造精彩人生

  为了践行我校“以德为行 以学为上”的主题教育思想,展现我院08新生的精神风貌,活跃我院的学习文化氛围,提高08级新生的综合素质。同时也为08新生提供一个展现自我,超越自我的舞台,更好地规划自己的大学生活,绽放人生的光彩。我院决定在08新生举行以“挥洒青春汗水,创造精彩人生”为主题的.中文演讲比赛。

  一、【比赛时间】

  初赛时间:20xx年10月22-10月31日

  决赛时间:20xx年11月15日晚上19:30-22:00(暂定)

  二、【比赛地点】

  初赛地点:第一教学楼教室。

  决赛地点:第一教学楼208学术报告厅(暂定)

  三、【比赛对象】

  **级全体同学,各班先进行初赛,每班选出二名代表参加决赛。

  四、【比赛流程】

  1、由主持开场,介绍到场嘉宾。

  2、各个选手逐一上台进行演讲。

  3、请评委对比赛进行点评。

  4、宣布获奖选手,()由嘉宾颁发荣誉证书和奖品。

  5、比赛圆满结束。

  五【奖励方法】

  初赛:一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名

  决赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

  单项奖二名、优秀奖若干名

  对获奖者颁发荣誉证书和奖品,并参照综合测评给予相应的加分。

  六、【主办方】

  主办方:电子与信息学院学生会

  协办方:学院学生会各个部门

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