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羽毛球比赛策划书

时间：2023-02-27 16:43:50 策划书我要投稿

羽毛球比赛策划书(集合15篇)

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候开始制定策划书了。好的策划书是什么样的呢？下面是小编收集整理的羽毛球比赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

羽毛球比赛策划书(集合15篇)

羽毛球比赛策划书1

　　第一部分、赛程总则

　　活动主题：激情绽放，“羽”您共享

　　赛事时间：20xx年xx月xx日下午

　　比赛地点：

　　比赛项目：1、男子单打

　　2、女子单打

　　总比赛规则：预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

　　【参赛资格】

　　1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。

　　【比赛方法】

　　1、比赛顺序：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。

　　2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜)，失败一场即遭淘汰。

　　3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜)，失败一场即遭淘汰。

　　4、每个项目的'预赛选出8名选手参加决赛，决赛冠军、亚军、季军。

　　5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，比赛用球由承办单位决定。

　　6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。

　　【裁判员、仲裁委员会】

　　1、裁判长由主办单位选派，裁判员由承办单位聘任。2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成，职责范围按

　　国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。

　　第二部分、羽毛球预赛

　　活动时间：xxxx年3月13日至xxxx年3月14日赛程地点：

　　比赛方法：分组进行单场淘汰制(三局两胜)

　　【赛前准备】3月11日—3月12日

　　【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日

　　【预赛后相关事宜】

　　每场预赛结束当天：各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。

　　预赛全部结束后：召开赛后会议。及时公布预赛结果，并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。

　　第三部分、羽毛球决赛

　　活动时间：xxxx年3月20日赛程地点：

　　比赛方法：单场淘汰制(五局三胜)

　　【赛前准备】3月19日

　　【赛事具体活动流程安排】3月20日

　　【颁奖仪式】

　　颁奖时间：

　　颁奖地点：

　　出席领导：

　　奖项设置：

　　冠军

　　亚军季军球员

羽毛球比赛策划书2

　　一、活动背景

　　中国体育事业的蓬勃发展和中国在国际体育事业中取得的丰硕成果。因此，大众体育在中国广泛开展，尤其是大学生的体育生活更加精彩！

　　二、活动的目的.

　　1.提高学生对运动的热情

　　2.增强学生对羽毛球知识的理解

　　3.锻炼学生的身体

　　4.增强学生的知识和理解

　　三、活动的对象

　　09年数学与应用数学二班全体同学

　　四、活动安排

　　活动时间：20xx年4月6日(待定)

　　地点：南门羽毛球馆(待定)

　　五、活动形式

　　男女羽毛球混合双打

　　六、活动流程

　　赛前准备

　　1.活动日前确定场地，购买羽毛球，奖品，准备球拍。

　　2.准备适当的急救用品，如创可贴，以防突然受伤。

　　3.在比赛前一周内组织本班学生报名参加本次活动，要求每个宿舍至少两名学生参加比赛。

　　4.比赛分组要随机，要公平。男生和女生分别提取数字，提取的数字条是“A”-“B”的形式。男生女生从各自的号码堆中抽取，其中A

　　说自己的球队号，b说会面对球队号。画同样的数字组成一个小组。采取现场绘制和现场公告的形式。

　　游戏流程

　　1.比赛分两场同时进行，每场比赛两名裁判。比赛顺序原则上按照组号顺序进行。

　　2.第一轮是初选，采用淘汰制。初选结束后，所有获胜者将再次抽签决定分组方法和比赛顺序等。

　　3.具体比赛规则见《数学与应用数学09班羽毛球比赛规则》。

　　4.比赛结束后将颁发一、二、三等奖和证书。

　　赛后安排：

　　1.所有学生合影。

　　2.安排人员清理现场。

　　七、活动规则：

　　1.参加活动的学生应衣着得体，文明竞赛，爱护场馆设施和竞赛道具。

　　2.要求每个学生准时到场，如遇特殊情况，及时向组织部报名，比赛才能顺利进行，各部门才能相互配合，相互协助。

　　B.比赛期间，学生应迅速有序地进行，以保持体育场的清洁；

　　c.因天气、场地等因素影响，需要变更活动的，另行通知；

　　八、责活动的人员安排

　　活动负责人：陈如云曹子建鲁直活动宣传：孙玲徐玉婷活动物品采购：梁秋菊徐燕燕活动照片集：陈紫英应急处理：程任磊伏翔

　　九、活动预算

　　羽毛球：20元奖品：20元其他：10元合计：50元

羽毛球比赛策划书3

　　一、活动背景

　　为了大学生的体育生活更为精彩！

　　二、活动目的

　　1、提高同学们对运动的热情。

　　2、增强同学们对羽毛球知识的了解。

　　3、锻炼同学们的身体。

　　4、增进同学们之间的认识和了解。

　　三、活动对象

　　土木工程xx班全体同学。

　　四、活动安排

　　活动时间：20xx年xx月xx日下午(待定)。

　　活动地点：操场。

　　五、活动形式

　　班级羽毛球男女混双打。

　　六、活动流程

　　赛前准备：

　　1，活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。

　　2，准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。

　　3，赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

　　4，比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取，抽取的号码条形式如“A”——“B”，男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中A表示自己的小组号，B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的'组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

　　比赛流程：

　　1，比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

　　2，第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。

　　3，比赛具体规则详见《土木工程系xx班羽毛球比赛规则》。

　　4，比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。

　　赛后安排：

　　1，全体同学合影留念。

　　2，安排人员打扫场地卫生。

　　七、活动细则

　　1、参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施及比赛道具。

　　2、要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时到组织部登记，以便比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。

　　3、在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生。

　　4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变，则另行通知。

　　八、活动负责人员安排

　　活动负责人：xx。

　　活动宣传活动物品采购：xx。

　　活动照片采集：xx。

　　突发事情处理：xx。

　　九、活动预算

　　羽毛球：xx元。

　　奖品：xx元。

　　其他：xx元。

　　总计：xx元。

　　班级羽毛球比赛规则：

　　1、每场比赛均采用x局两胜制。采取xx分制，即先达到xx分的一方为胜，若双方比分为xx分平时，某方需超对方x分才算获胜。

　　2、第一局比赛结束时，双方应交换场地。若局数为x：x时，在第x局比赛开始前，双方应交换场地。

　　3、首位发球员由选手代表石头剪子布决定，赢的一方有先发球权。发球后，有发球员和接球员交替对击直至“违例”或“死球”。

　　4、接球员违例或因球接触接球员场区内的地面而造成死球，发球员得一分。随后，发球员再次发球。

　　5、发球员违例或因球接触发球员场区内的地面而造成死球，接球员得分，发球员失去发球权。

　　6、发球方发的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接球员得发球区域内。

羽毛球比赛策划书4

　　一、活动的主题：

　　“暖冬杯”班级羽毛球比赛

　　二、活动的背景：

　　根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高，但是青少年的体质却在持续下降。在大学里面，坚持参加体育锻炼的学生很少，多数学生贪图安逸，很少参加体育锻炼，甚至连体育课都不想上的也大有人在。xx广州亚运会是一次空前胜利的盛会，我国运动健儿取得可骄人的成绩，但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的`我们，需要强将的体魄。

　　三、活动的目的：

　　切磋、交流

　　1、提高学生们对运动的热情

　　2、增强学生们对羽毛球知识的了解

　　3、锻炼学生们的身体

　　4、增进学生们之间的认识和了解

　　三、活动的安排：

　　xx年12月12日

　　活动的时间：

　　活动的地点：

　　4、5号寝室楼之间的羽毛球场区

　　四、活动的负责人：

　　第一组织者：岳团结

　　主要组织者：李转郑永钦李加强郭军威

　　五、活动的环节：

　　1、第一次抽签配对：体育委员准备24个签，由选手们随机抽取，

　　抽到相同签的学生在第一轮比赛当中对打。

　　2、进行第一轮比赛：分两个场地同时进行，共12场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。

　　3、第二次抽签配对：体育委员准备12个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的学生在第二轮比赛当中对打。

　　4、进行第二轮比赛：分两个场地同时进行，共6场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。

　　5、第三次抽签配对：体育委员准备6个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的学生在第三轮比赛当中对打。

　　6、进行第三轮比赛：分两个场地同时进行，共三场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。

　　7、半决赛配对：体育委员准备2个签，抽到相同签的学生在半决赛中当中对打。

　　8、半决赛：分两个场地同时进行，获胜方争夺冠亚军，其他两个选手争夺季军。

　　9、决赛：在同一个场地进行，先争夺季军，再争夺冠亚军。

　　10、由班长为选手颁发奖品并合影留念

　　六、经费预算：

　　奖品类:

　　冠军奖品：钢笔一支（15元）亚军奖品：精致笔记本一个（10元）季军奖品：普通笔记本一个（5元）

　　器材类：羽毛球6个×2元

　　——共计42元

羽毛球比赛策划书5

　　主办单位：xxxx

　　承办单位：xxxx

　　一、比赛名称：

　　“爱燕”杯首届大学生羽毛球比赛

　　二、活动主题：

　　团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

　　三、比赛原则：

　　公平、公开、公正

　　四、比赛目的：

　　为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的发展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

　　五、比赛场地：

　　xxxx

　　六、比赛时间：

　　xxxx

　　七、参赛单位：

　　xxxx

　　八、参赛资格：

　　xxxx注册在籍且身体健康，适于羽毛球运动的`专科生、本科生

　　九、参赛人员：

　　每参赛队领队1名，队员8名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

　　十、器材设备：

　　球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球服。比赛用球为xxxx号球。

　　十一、报名方法：

　　以专业为单位自主报名，各系于5月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。

　　十二、比赛规则：

　　以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)

　　十三、比赛内容方案及流程：

　　1、比赛项目：男单、女单、男双、女双、混双。

　　2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

　　预选赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局21分，采用每球得分制。男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

　　半决赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定比赛队伍分组，实行组内循环汰赛制(3局2胜)，每局21分，采用每球得分制，单场获胜队伍积2分，负1分，弃权0分，两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战，最终获胜的两支队伍进入决赛。

　　决赛：男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛，实行积分赛制（3局2胜），每局21分，采用每球得分制。决出冠亚军。

　　十四、裁判人员：

　　各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支学生分会负责边裁

　　十五、宣传方式：

　　⑴横幅

　　⑵展板

　　⑶海报

　　⑷网络

　　十六、奖项设置：

　　1、男单：冠军1名；亚军1名；季军1名；

　　2、女单：冠军1名；亚军1名；季军1名；

　　3、男双：冠军1名；亚军1名；季军1名；

　　4、女双：冠军1名；亚军1名；季军1名；

　　5、混双：冠军1名；亚军1名；季军1名；

　　各奖项由成都理工大学工程技术学院学生团体联合会颁发（详细经费预算和奖品设置见附件二）

　　十七、安全责任：

　　全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队负责。

　　十八、仲裁委员会：

　　全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。指导老师：曾武燕

　　申诉程序：

　　1、各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，由参赛队领队立即向赛会裁判长提出，交由赛会仲裁委员会立即处理，并维持比赛的连续性。

　　2、其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的，在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料，并附有证明材料，由参赛队领队和当事双方签字后，交仲裁委员会裁决。超出此期限，概不进行调查处理。

羽毛球比赛策划书6

　　一、活动背景：

　　随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、简便、愉快的交流互动平台，推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。供给羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

　　二、活动意义（目的或目标）：

　　1、激发全校同学的.羽毛球热情

　　2、推动学校羽毛球运动的发展

　　3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

　　4、丰富大学生活

　　三、活动时间：20xx年10月08日

　　四、活动地点：xx

　　五、主办单位：xx

　　承办单位：xx

　　六、参赛对象：大一新会员及所有大一新生

　　七、活动资料

　　（一）活动前期准备

　　1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏

　　2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用

　　3、选拔运动员~裁判人员

　　选拔运动员：

　　报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元

　　报名时间地点：09月27日——29日晚6：00——7：00大学生活动中心地下室118

　　信息报名：xx姓名+参赛项目

　　分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签

羽毛球比赛策划书7

　　一、活动背景及目的：

　　随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的羽毛球赛。

　　二、主办单位：____大学研究生会

　　三、承办单位：____大学研究生会体育部

　　四、协办单位：____大学研究生会女生部

　　五、比赛日期：20__年_月_日至20__年_月_日;

　　六、参赛人员：____大学四方区全体研究生

　　七、比赛地点：___市北区羽毛球协会

　　八、赛制安排：

　　1、本次比赛设为男子单打，女子单打和混和双打三个项目。

　　2、比赛采用淘汰赛赛制，抽签分组。

　　锻炼身体，增强自身素质，是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命，既可以是我们的.身体得到锻炼，又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄，还可以培养同学们之间的友谊。最重要的是，可以使我们尽快适应大二的学习生活，从暑假的懒散中走出来。

　　3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。

　　4、参赛选手需尊重裁判，如对判罚有异议可向工作人员反映，不得辱骂、殴打裁判。

　　5、比赛用球由主办方提供，但球拍需参赛者自备。

　　九、比赛规则见附录。

　　十、各项目比赛前三名颁发证书奖品。

　　十对之间进行悲伤情歌对唱大。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

羽毛球比赛策划书8

　　一、活动主题：

　　我运动，我快乐

　　二、活动目的：

　　通过本次比赛来丰富同学们的业余爱好，增进友谊，锻炼身体，使我们的同学散发着青春的激情，培养干部们顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。

　　三、活动宗旨：

　　展现自我，迸发激情，活出自我。

　　四、主办单位：

　　信息与软件工程系

　　五、承办单位：

　　信息与软件工程系学生会体育部

　　六、活动对象：

　　11级所有学生

　　七、组织结构：

　　总策划：总协调：

　　总裁判：裁判：

　　统计员：器材管理员：

　　八、比赛原则：

　　公开，公平，公正

　　九、活动时间：

　　20xx年6月2号

　　十、活动地点：

　　咸宁职业技术学院羽毛球馆，

　　十一、报名人数：

　　各班2名女生，6名男生。

　　十二、比赛规则及流程：

　　1.规定，按时，正确地交换场地，一经发现，应立即交换，并继续进行比赛。

　　2.发球和接发球参赛队须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方以3:0处理。

　　3.挑选场地或发球权：

　　任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方，硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有(注：这里用硬币代替挑边器)。

　　4.局数和分数：

　　(1)每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

　　(2)女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局；

　　男子单打以15分为一局，先得15分的一方为胜。

　　5.发球权，得分：

　　(1)比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

　　(2)下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

　　(3)比赛中如有发球方在发球时发出边界线，底线或没有过网，则算该运动员失误，对方运动员得分。

　　(4)发球方在发球时没有触及球拍有二次发球的机会，如第二次发球仍未触及球拍，则该算运动员失误，对方得分。

　　6.交换场地：

　　(1)第一局比赛结束，双方应该交换场地进行第二局比赛。如前二局双方战成1:1时，双方也交换场地进行决胜局的'比赛，即第三局的比赛。

　　(2)在比赛中，如选手未按规则，也应交换场地。

　　7.合法的发球：

　　(1)有发球权的一方称为发球方，对方则称为接球方。

　　(2)发球时，脚不得踩发球区的任何界限。一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例，发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

　　(3)在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

　　(4)发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效的发球区域的范围是(以右区为例);前发球线、中线，单打后发球线和单打边线之间，左区反之。

　　8.合法的接发球：

　　(1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属于违规。

　　(2)接发球时，接球员的脚不能踏在接发球区域四周的任何线上或线外，否则属于违规。

　　9.发球和接发球的方位和顺序：

　　单打：

　　(1)发球方的分数为0或为偶数时，发球方和接发球方均站在右发

　　球区发球和接发球，分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

　　(2)发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。

　　10.重新发球如下例情况发生时，应重新发球：

　　(1)发球时，如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

　　(2)发球时，发球员和接球员同时违规。

　　(3)当接球员尚未做好准备之前，发球员立即发球。

　　(4)在比赛进行中，不可预见或意外的情况发生。

　　十三、活动所需资源：

　　1.宣传海报

　　2.报名表

　　3.口哨

　　4.羽毛球拍及羽毛球

　　十四、活动经费预算：

　　100元

羽毛球比赛策划书9

　　一、比赛名称：“羽”你同行临床学院首届羽毛球赛

　　二、活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

　　三、比赛原则：公平、公开、公正

　　四、比赛目的：为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的发展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

　　五、比赛场地：临床学院教学基地

　　六、比赛时间：20xx年10月

　　七、参赛单位：临床学院全体师生

　　八、参赛人员：每参赛队领队1名，队员5名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

　　九、器材设备：球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球

　　服。比赛用球为xxxx号球。

　　十、报名方法：以队为单位向各班体育委员自主报名，各队于10月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。

　　十一、比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)

　　十二、比赛内容方案及流程：

　　赛制：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单，女单，男双，女双，混双。两个队之间的比赛为五场三胜制。8个团队分为两组，每组两队出线，共进行两轮循环积分赛，以积分排名决出冠亚季军。

　　比分设置：男单、男双、混双每局比赛为21分制；女单、女双每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

　　比赛流程：此次比赛共有两阶段的循环积分赛（以同一组中A队和B队的.比赛为例介绍比赛流程）：

　　每队在赛前自定参加各项目的运动员，按比赛项目顺序进行比赛，先拿下三场比赛的一方为胜方，积3分，负方积0分。每个小组的积分榜的第一二名出线，进行第二轮的循环积分赛，最后以积分排名决出冠亚季军。

　　对阵图：8个团队分为两组，设甲组有A、B、C、D队，乙组有E、F、G、H队（乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下）

　　十三、裁判人员：

　　各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支学生分会负责边裁

　　十四、宣传方式：

　　⑴横幅

　　⑵展板

　　⑶海报

　　⑷网络

　　十五、团体奖项：

　　冠亚季军各1个

　　十六、奖项设置：

　　优秀组织奖2个

　　个人奖项：优秀领队3名

　　优秀裁判员3名

羽毛球比赛策划书10

　　1一活动背景

　　经班委讨论决定，通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并提高大家积极参加体育运动的意识，班委们决定举行班级羽毛球比赛。

　　二活动意义与目的

　　1丰富同学们的课外生活。

　　2促进班内同学们的交流，增进友谊，增强班级凝聚力。 3培养同学们的竞争意识和团结合作精神。 4提高同学们参加体育锻炼的积极性。

　　三活动对象：10级机电系自动化五班全体同学。

　　四活动地点：老区体育场（羽毛球馆）。

　　五器材设备：球拍由班委去借，球由班费买。

　　六活动安排

　　比赛分为男子双打、男子单打，共二项。

　　比赛时间安排：周一上午八点半准时到规定场地集合。

　　七活动负责人卢星、张林森。

　　2八比赛方法

　　1、比赛项目设单打和双打。

　　2、每场比赛单打设十一局，双打十五局，赢局最多者为胜。

　　3、初赛选手将会以抽签的'方式分为八小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，也就是将会有三组进入晋级赛。

　　4、晋级赛也将会以抽签的方式分组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

　　5、决赛不分组，直接比赛，采用循环赛制度。产生冠军、亚军、季军。

　　九比赛要求

　　1、坚持友谊第一，比赛第二。

　　2、文明比赛，尊重他人。

　　3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。

　　4、凡弄虚作假，冒名顶替者取消比赛资格。

　　5、此次比赛以娱乐为主，规则尽量从简，只注意重要环节。

　　6、挑边：每场比赛前，双方运动员通过掷硬币来决定发球权与场地。

　　7、其他规则与国际羽联规则相同。

　　十裁判安排：

　　每个宿舍出一名裁判员，赛前由张林森、卢星负责裁判员学习。裁判员可参加比赛，但需回避有自己同宿舍同学参赛场次。

　　3十一经费预算（具体价格以发票为准）

　　1、羽毛球：30元

　　2、奖品：100元总共经费：130元。十二活动预计效果

　　通过活动丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性，促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力，为创建文明和谐班级体而努力、附件

　　⑶发球

　　①合法发球；

　　②发球时任何一方都不允许非法延误发球；

　　③发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；

　　④发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部；

　　⑤发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；

　　⑥一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始；

　　⑦发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；

　　⑧一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；

　　⑷得分

　　①发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球；

　　4 ②发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发； ③如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规则①和②的规定站位； ④球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”； ⑤接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球；

　　⑥发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分；

　　⑸违例

　　①发球不合法；

　　②发球员发球时未击中球；

　　③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶； ④比赛时：

　　1）球落在球场界线外； 2）球从网孔或网下穿过； 3）球不过网；

　　4）球碰屋顶、天花板或四周墙壁； 5）球触及运动员的身体或衣服； 6）球触及场外其他人或物体（由于建筑物的结构问题，必要时可以指定羽毛球触及建筑物的临时规定）；

　　7）比赛时，球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方（击球者击球后，球拍可以随球过网）； ⑤比赛进行中：

　　1）运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物；

　　2）运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力；

　　3）妨碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球；

　　⑥比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等；

　　⑦比赛时∶

　　1）击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带； 2）同一运动员两次挥拍连续击中球两次； 3）同方两名运动员连续各击中球一次；

　　4）球触及运动员球拍后继续向其后场飞行； ⑧运动员严重违反或一再违反规定；

　　⑹重发球：若遇以下情况，主裁有权宣判“重发球”，用于中断比赛； ①遇到不能预见或意外的情况，应重发球；

　　②除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球； ③发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球； ④发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球；

　　⑤司线员未看清，裁判员也不能做出决定时，应重发球；

　　⑺站位规则：

　　①单打站位规则：

　　当发球员得分数为0或偶数时，双方运动员均在各自的右发球区发球或接发球；当发球方的分数为奇数时，双方运动员均在各自的左发球区发球或接发球。 ②双打站位规则：

　　比赛中，当比分为0或偶数时，球由右发球区对角发向对方场地的右接发球区；当比分为奇数时，球由左发球区对角发向对方场地的左接发球区。比赛中，只有当一方连续得分时，发球员必须在右或左发球区交替发球，而接发球方队员的位置不变。其它情况下，选手应站在上一回合的各自发球区不变，以此保证发球员的交替。

　　双打比赛一方每次只有一次发球权。发球方失误不仅丢失发球权也将丢失1分，如果这时得发球权的一方得分为奇数时，则必须是位于左发球区的选手发球，如果此时得发球权的一方得分为偶数时，则必须是位于右发球区的选手发球。

　　双打比赛只有接发球队员才能接发球，若其同伴接发球或被球触及则“违例”，判发球方得分，当发球被回击后，球可由二人中任一人击回，不得连击，如此往返直至死球。双打比赛发球时，发球队员和接发球队员必须站在规定的发球区和接发球区内发球和接发球，他们的同伴站位可以不受限制，但不得妨碍对方。运动员发球和接发球顺序有误，已得比分有效，纠正方位或顺序。

羽毛球比赛策划书11

　　一、活动名称：xx年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛；

　　二、活动目的：

　　1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动，我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动，也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平；

　　2、增强同学与同学之间的.交流；

　　3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活；

　　三、参加对象：

　　机电工程系全体女生

　　四、报名安排：

　　1、时间：xx年x月xx日-xx年x月xx日

　　2、报名要求：

　　a、以班级为单位报名，双打要求两人配合默契，

　　b、了解羽毛球的基本的知识

　　3、比赛赛制：女子单打前期采用淘汰制，后期采用三局两胜制；双打采用晋级制，中间安排复活赛、

　　五、活动安排：

　　1、活动时间：xx年x月xx日下午开始

　　2、活动地点：羽毛球馆；

　　3、比赛项目：女双、女单；

　　4、比赛赛制：初赛复赛决赛；

　　5、.器材设备：硬币(决定发球权)，记分牌，桌子，矿泉水，羽毛球由学校提供，球拍自带；

　　六、宣传计划：

　　本次比赛的宣传安排分为三个阶段：

　　1、前期宣传：制作海报，并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传；

　　2、中期宣传：在体育场挂横幅一条，以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况；

　　3、后期宣传：通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果；

　　七、奖项设置：

　　比赛取前六名颁发奖品；

　　本次比赛：单人赛：一等奖：羽毛球拍一副

　　二等奖：16G优盘2个

　　三等将：记录本3个

　　双打赛：一等奖：羽毛球拍两副

　　二等奖：16G优盘4个

　　三等奖：记录本6个

　　八、经费预算：

　　1.宣传费用：

　　横幅(1条)50元；

　　比赛用球：需要根据报名人数以及比赛场数决定；(预定3筒)

　　3.杂费：

　　裁判用水30元；

　　4.奖品费用：270元

　　总计：470元

羽毛球比赛策划书12

　　为了丰富求索学子的课余生活，增进社员之间的交流，求索学社决定举办羽毛球比赛。以“青春活力”为口号，以“运动之美”为目标，培养求索学子的顽强奋斗、勇于拼搏的`优良品质。加强社员之间的沟通与交流，培养团结协作的团队精神。

　　1、活动目的：丰富求索学子的课余文化生活，增加社员之间的交流机会，培养他们团结友爱，顽强拼搏的精神。

　　2、活动主题：青春活力，运动之美

　　3、主办单位：数学学院求索学社

　　承办单位：求索学社社员部

　　4、参赛对象：数学学院全体社员

　　5、活动时间：20xx年11月24日（初赛）

　　6、活动地点：初赛和复赛在室外羽毛球场，决赛在宪梓体育馆二楼。

　　7、活动形式：以小组为单位，每个小组4人(要求同级同学组队)，男单、女单、混合双打（每位成员至少要上一场，最多参加2场）

　　8、器材设备：羽毛球、球网由求索学社提供，羽毛球拍自备。

　　9、报名方法：有意向的同学可以填写报名表交给班长或者向社员部部长黄家森(616143)和张海婵（616341）报名。（请各班班长于11月23号上午下第二节课把报名表交到田师213）

　　10、报名时间：截止至20xx年11月23日上午第二节下课

　　11、比赛赛制：小组赛比赛采用单局淘汰制，前5名采用三局二胜制（每局21分）

　　12、比赛规则见附录

　　13、注意事项：注意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序；友谊第一，比赛第二；注意活动中自身安全；需备好相处理赛中的突发事件；需做好赛前准备工作，灵活应对比赛中出现的各种突发事件，使比赛可以顺利地进行。

　　14、奖励：

　　1、一等奖一队(荣誉证书+综合测评)

　　2、二等奖一队（荣誉证书+综合测评），

　　3、三等奖一队（荣誉证书+综合测评），

　　4、优秀奖2队（荣誉证书+综合测评）

　　15、经费支出：

　　1、羽毛球5筒x25125元

　　2、纯净水3桶x515元

　　3、宣传海报1张10元

　　4、必备药品：正金油，云南白药，创可贴，消毒水15元

　　5、荣誉证书5张x15元

　　6、奖励品xx元

　　共计170+xx元

　　16、备注：宣传海报有宣传部负责，网络部负责拍照，新闻部负责记录赛前后情况，外联部负责拉赞助，社员部负责邀请或培训10名裁判。

羽毛球比赛策划书13

　　为活跃教师的业余文化生活，增强教师体质，根据学校活动安排，决定举行教职工羽毛球比赛，现就比赛相关事宜安排如下：

　　一、比赛监督小组

　　组长：xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xx

　　二、比赛具体安排

　　1、比赛时间

　　20xx年5月11日起，每天下午学生放学后举行。(特殊情况除外)

　　2、比赛地点

　　学校教学楼前西侧水泥地。

　　3、裁判小组

　　张学强李宁黄志峰田辅帅魏明丁昌友。

　　4、比赛规则

　　采取每局11分，每球得分，三局两胜制。分男女两组，本次比赛实行抽签淘汰制，男子取前2名，女子取前4名。

　　5、具体要求

　　全体教师无特殊情况一律参加。

　　6、奖励办法

　　计录学校工会考核分，学期末按照工会考核积分予以奖励。

羽毛球比赛策划书14

　　培养友谊交流感情

　　时间：待定

　　地点：XX职业大学羽毛球场地。

　　参与人员：XX职业大学向东爱心家教协会所有成员。

　　经过：比赛分成两组文科类(由文综组和英语组)、理科类(由理综组和数学组)，比赛分为三个阶段：预赛、半决赛、决赛。预赛由各组成员抽签进行，再从预赛中胜的组进行分组进行半决赛，最后从半决赛中胜的组进行决赛从决赛中选前三名(比赛用品羽毛球拍由后勤部负责借)。

　　预期效果：通过活动来增强协会成员之间的友谊，开拓自己的视野增强团队精神增进协会成员之间的'相互了解，同时也为展现协会成员的特长。

　　分工：

　　1首先由会长或副会长写一份申请书给校团委，再由校团委批准后行活动。

　　2宣传部：作好赛前宣传及负责比赛时间通知。

　　3后勤部：作好场地及比赛用品的准备，及负责比赛时用水及赛后的场地清理工作和比赛期间出现的突发事情的处理。

　　应急预案：1如果出现天气问题则把比赛换成辨论赛，比赛则推迟，2如在比赛期间有人因特殊情况不能准时到则此人的比赛推迟，如果在比赛当天不能来参加(除决赛外)则推迟到下一场比赛的开始，如果在决赛期间则应事前2个小时前告诉宣传部再由宣传部决定3比赛期间如有成员受伤则由后勤部负责处理4再时间上如果与协会其他活动有冲突则由协会跟据情况决定。

　　经费预算：三桶水15元，纸杯5元，羽毛球10元

　　奖项设置：第一名6元笔记本和一支2元的笔、第二名4元的笔记本和一支2元的笔、第三名3元的笔记本和一支1元的笔。