大学生的知识竞赛策划书

时间:2022-12-20 12:32:39 策划书 我要投稿

大学生的知识竞赛策划书

  转眼间一段时间的工作告一段落了,为了迎接新的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的大学生的知识竞赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生的知识竞赛策划书

大学生的知识竞赛策划书1

  为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,展现我院大学生的风采。我院特此举办"大学生专业知识竞赛"活动,让同学们在知识的海洋中获得力量,增长才干。

  一:活动主题

  相约智慧的比拼,秀出精彩的自我。

  ---专业知识及竞赛

  二:活动对象

  荆楚理工学院经济与管理学院08、09、10级会计与市场营销专业全体学生

  三:主办单位:

  经济与管理学院学生会学习部 社团部

  四:活动内容

  此次知识竞赛分为会计和市场营销专业知识两大部分

  五:活动简介

  1.活动时间

  2.活动地点:B1--301 B1--302

  3.主持人:会计专业:肖明 夏琪

  市场营销专业:陈凯 白洁

  六.活动前期的准备

  1、先主要是给各班学习委员开展例会,详细介绍此次活动,并号召同学们参与;

  2、宣传的主要形式是通过横幅、海报及展板。

  七.活动流程

  本次竞赛分初赛和决赛两个过程。初赛由各班学习委员组织进行。各班再将初赛结果报告给学习部,会计专业每班选出2名优秀学生、市场营销专业每班选出5名优秀学生参加决赛。决赛会计专业分10组,每组3人,市场营销专业分5组,每组4人。决赛时每组选出一名代表抽签决定各组的号码。主要分为五个环节,在每个环节后有观众互动环节,在主持人念完题目后观众可进行抢答,以用手机拨打主持人电话先后顺序为回答问题的权利,回答正确者可获得我们准备的礼品一份,回答错误者其他同学可继续抢答,依次类推。

  第一关:必答题

  此环节共30道题,每个组有3道题,组员可讨论后派出一名代表回答。每一题5分;

  答对加分答错不扣分,每一组的最后得分的平均分即为该位选手在本环节的得分。

  第二关:抢答题

  组内成员之间的抢答

  1、 此环节共设30道题,每题5分

  2、 主持人直接口头提问,选手必须在主持人读完题目后发出"开始抢答"的命令后,以涅破气球的速度决定问题的回答权。若答错,可由其他选手继续抢答。

  一、活动名称

  化工学院首届化工专业安全知识竞赛

  二、活动宗旨

  此次活动旨在深化安全在同学日常学习和生活中的重要性,普及安全知识,提高全院同学的安全和防范意识,营造安全、和谐的校园文化氛围。

  三、活动口号

  安全每天伴我行

  四、决赛流程

  比赛开始时,由主持人介绍到场嘉宾、评委、公证人以及各只决赛队伍。介绍各比赛注意事项。

  比赛注意事项:

  请各选手、观众按照座位表就座。

  比赛开始后,观众请勿大声喧哗,不得提示答案,不得随意走动以保持会场纪律。

  在选手回答问题时请保持安静,不得干扰选手答题。

  比赛结束后请观众有序退场,带走随身物品、垃圾,若有丢失,则自行负责。

  在比赛过程中,如果观众有疑问,请不要以任何方式扰乱会场秩序。请将想法写在小纸条上,然后交给旁边的工作人员,由工作人员交给主办方,主办方会给与合理的答复。

  现场求助权:

  选手在答题时有且仅有一次求助现场观众的机会,不管观众给出任何结果,答案由选手进行决定,并回答。

  ● 答题指定权:

  选手在进行抢答题时可使用该权利,指定除自己组外任意组进行答题,并且最多只能使用一次,

  1、必答题环节

  本环节共10道题,答对一题加10分,答错或不答不加分。此环节不能使用现场求助权。由主持人读题,同时用幻灯片演示题目,读题结束,宣布答题开始,各队选手将有20秒时间填写答题板,20秒后主持人要求各队同时举题板,主持人公布正确答案并审阅各组答案,宣布本题各队得分情况,本题答题结束,进行下一题。

  2、限时题环节

  经过第一个环节后,由分数暂时落后的队优先选择题目。从8套题中抽取一套,每套题共有6道题目,各组时间均为1分钟。本环节每题10分,答对加分,答错不扣分。参赛选手需在主持人念完题后,开始回答,不得提前答题,不得修改答案,否则该题作废。若一分钟后没回答完全部题目,后面的题目作废,若一分钟内回答完所有的题目后还有时间剩余,不追加题目回答。在该环节选手需在看完题目后将答案写于答题板上,没打完一道题举手提示主持人进入下一题,答题结束后,主持人提示选手出示题板并核对答案给出最后得分。

  3、观众互动环节

  本环节共有5题,由场下观众举手回答问题,由场下主持人确定答题者,主持人读完题后观众作答,主持人审阅答案并公布正确答案,观众答对有一份礼品。

  4、抢答题环节

  本环节共设15个题目,每题答对加15分,答错扣5分。选手还需注意抢答时每组如果累计犯规3次将扣掉10分。选手通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。本环节的抢答将使用抢答器,由最先抢得答题权的队伍答题。在此环节中,各组都有且仅有一个答题指定权,即可以任意选择一组进行该题的答题,但要注意的是被选答的一组回答该题时,答对加20分,答错扣20分,不答视为答错。

  5、风险题环节

  此题型只进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为30分、40分、50分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。参赛选手需在本环节开始之前,在主持人宣布开始选题时,各组在1分钟内选好自己组所要答的分值,并将其写在答题板上,在主持人宣布亮题板时同时给出所选分值。各代表队可视自身积分自由选题或弃眩并由分值选择低的一组先答题。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

大学生的知识竞赛策划书2

  一、 活动目的

  为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,拓宽同学们的知识面,增强同学们的团队合作精神和默契程度,特此举办文法学院专业知识竞赛让同学们在知识的海洋中获得力量,增长才干。

  二、活动主题 相约智慧的比拼,秀出精彩的自我

  三、主办单位 文法学院分团委

  四、承办单位 文法学院分团委办公室

  五、评委团体 评委老师:徐云浩、刘书营、张金梁、王玉磊、廖琳玲、张坡

  学生评委:学生会主席团及各部部长

  六、活动时间 11月29日

  七、活动地点 10#117

  八、活动对象 文法学院全体学生

  九、活动流程

  (一)活动前期

  1、活动宣传

  邀请宣传部制作并张贴海报,并由组织部联系各班班长,通知本班同学比赛详情并统计报名人数及联系电话及时交到办公室。

  2、活动申请

  (1)知识竞赛活动策划书递交与审核。

  (2)活动场地(10#117)申请。

  (二)活动实施

  1、报名工作:

  (1)报名时间:11月24日至11月25日;

  (2)报名方式:大一各班推荐2名同学参加比赛;大二、大三以自愿为原则,并由班长统一上报至学生会办公室。

  (3)报名时间须在正式比赛前一周结束,并在之后进行抽签分组。

  2、参赛人员分组:

  (1)参赛同学进行抽签分组,每组各专业一人,共四人;

  (2)每组人员自行确定本组名称,在11月26日之前将本队名称交到学生会办公室。

  (三)活动后期

  以海报公布比赛结果,张贴于系宣传栏内进行宣传。

  (四)方案调整

  若参赛人数较多便分为初赛和复赛;若人数较少便只有一场决赛。

  十、大赛环节

  (一)第一环节:闪亮30秒(共20分钟;共20分)

  规则:每队在主持人介绍后,每位队员将进行30秒结合本专业的自我形象展示,形式要新颖、独特,团队限时2分钟。由评委老师、学生会主席团及各部部长评分,然后由工作人员统计每队所得分数。

  要求: (1)展示团队魅力、形象、气质,精神面貌佳;(5分)

  (2)着装得体,服饰搭配一致,仪表端庄;(5分)

  (3)形式要新颖、独特;(5分)

  (4)进、退场礼貌、得体。(5分)

  (二)第二个环节:我问你答(共30分钟;共75分)

  规则:主持人为每队分别准备了15道必答题(10道选择题,5道是非题)答对一道加5分,答错不不扣分,选手们将在限定时间内答题,答题时间为每题10秒,超时视为本题弃权,答下一题。

  (三)第三个环节:谈天说地(共20分钟;共30分)

  规则:1.本环节是一个考验体力的竞答题,本环节分为两个部分。第一部分由参赛队员进行对歌,第二部分进行即兴评述。第二部分是由第一部分中对歌选手所积累的时间,来进行即兴评述,时间不能超过第一部分所积累的时间,只要还有时间,可以继续即兴评述。

  2.当主持人宣布本环节开始时,各参赛队需要派出一名选手,按队伍的序号站好,做“单脚离地”姿势,双手平伸到两侧,并且需要跟其他参赛队的队员进行对歌,其他人不准扶、不准帮助他们接歌。准备时间为30秒。

  3.第一部分比赛开始时,各队对歌的选手准备好,第一个参赛队的队员有优先选择要对的歌曲序号,唱出第一首歌,接下来的队员们按自己参赛队的序号依次进行对歌,歌曲不能重复。当单脚离地的队员的那只离地的脚着地,或者在对歌过程中,对不上歌曲的时间超过10秒,此参赛队在本部分的时间截止,由计时人员记下此参赛队伍所获得的时间。对歌队员下台回到自己座位上,被淘汰队员的下一位参赛队员同样有资格优先选择接下来要对的歌曲的序号。一次类推,直到剩下最后一名参赛队的选手。

  4.本环节的对歌中,歌曲的歌词中必须带有指定的一个字,具体是什么字,现场选择歌曲的序号。对歌时间在10分钟以内,时间到时,按各队已经积累的时间进行答题比赛。在答思考过程中题可以与队友选手商量,然后派一名队员进行即兴评述,直到时间截止。

  要求:(1)符合题意,内容充实。(10分)

  (2)形式要新颖、独特、有深度。(10分)

  (3)反应灵敏,思维准确。(5分)

  (4)进、退场礼貌、得体。(5分)

  (四)第四个环节:尖峰时刻(共15分钟)

  规则:本环节是为参赛队提供了最后加分赶题的机会。主持人为大家准备了20分,30分,40分三种等级的题目。内容涉及法学、汉语言、编导、播音专业知识,每队可根据自己的情况自由选题,答对加相应题分,答错扣相应题的一半分,可以弃权不选,弃权不加分也不扣分。

  九、奖项设置

  (一)团队:一等奖:1队

  二等奖:1队

  三等奖:2队

  (二)个人:1个百科达人、2个智慧之星

  十、人员设定

  1、主持人2名

  2、设备负责人2名

  3、记分员和计时员共7名(计分员5人、计时员2人)

  4、后勤人员4名

  5、机动人员2名

  十一、注意事项

  1、注意选手的安置即规定时间候场以及活动流程的流畅度。

  2、希望大家配合活动进程,活动结束前尽量不要中途退场。尤其是在后期的颁奖环节,希望大家尊重各班参赛的选手。

  3、主持人可以及时处理现场突发状况,例如:音响设备失灵、PPT出错、环节衔接出现空当等问题。

  文法学院分团委办公室

大学生的知识竞赛策划书3

  一、活动背景

  随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。

  二、活动主题

  用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。

  三、活动目的

  1。使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。

  2。关注社会热点,熟知国家经济动态。

  3。提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。

  4。鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。

  四、活动时间

  4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

  五、竞赛内容

  国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

  六、活动流程

  (一)。初赛:

  1、时间:x月x日至x月xx日

  2、步骤:

  ⑴经济知识问答

  ⑵经济知识笔试问卷

  ⑶两分钟小型演讲

  由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。

  (二)决赛

  1、时间:x月x日至xx日

  2、步骤:

  ⑴个人才艺展示

  ⑵经济知识抢答

  ⑶论题相互辩论

  ⑷主持人现场互动

  七、活动地点

  1。初赛:1201。

  2。决赛:国际会议报告厅。

  八、参赛条件

  我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

  九、报名方式

  现场报名。

  十、报名时间

  3月24日至3月27日中午12:00~13:00

  十一、奖项设置

  (一)特等奖:经济知识优秀奖

  (二)1、经济知识一等奖

  2、经济知识二等奖

  3、经济知识三等奖

  (三)人气奖

  (四)才艺奖

  十二、评委构成

  初赛:xx

  决赛:xx

大学生的知识竞赛策划书4

  一、前言

  为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。

  二、大赛目的

  本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。

  三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精

  四、参赛对象:

  临床医学院在籍学生

  五、比赛时间地点

  1、比赛时间:5月12日

  2、地点: 阶梯教室二

  六、竞赛安排:

  1、赛前宣传准备阶段:

  (1)前期,在宣传栏张贴海报宣传;

  (2)通知各班团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件;在各班级进行宣传,贴出海报。

  (3)分6个代表队,各代表队上交照片,做成电子相册,在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板,气球,秒表。

  (5)制作PPT.

  (6)选主持人。主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

  (7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场,知识竞赛的现场主要包括:主持台,选手台,答题板。

  ①张贴横幅及标语,用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;

  ②用各种颜色的小气球装饰赛场;

  ③嘉宾座次:按以往惯例,中央后排可邀请各部门和社团负责人,参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答题及评分。

  ④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。

  ⑤秩序维持及后勤工作。

  知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。

  七、赛场流程及规则

  1.开场

  ①主办方致开幕词

  ②介绍到场嘉宾

  ③各参赛队伍展示,各组员介绍.

  2.第一环节:先声夺人

  本环节分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为判断题,均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称,并答名称所对应的题,由主持人念题后,选手作答。(每题10分,答对得分,答错不扣分)

  3. 诺贝尔医学或生理学奖(中场)

  主持人介绍20xx和20xx年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息,丰富同学们的课余知识。工作人员统计代表队分数,主持人宣布各代表队得分。

  4. 第二环节:专业快线 本环节分为两部分

  5.观众互动

  为调动赛场气氛,在比赛过程中穿插进行3道题,由观众进行回答,对于主动举手答题的观众和回答正确者,给予奖励。同时工作人员统计分数,主持人宣布各参赛队得分。

  6.第三环节:神采飞扬

  7.请嘉宾唱歌,工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。

  8.第四环节:狭路相逢勇者胜

  本环节为抢答题,共二十题,每题十分,限时二十秒。(此外,是非题,限时五秒,每题5分;),每题10分,限时二十秒。在此环节中,主持人开始读出题目时,计时员同时开始计时,当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。

  9.第五环节:天马行空 本环节分为两部分

  三种求助方式:

  1场内观众;

  2电话联系;

  3去掉错误答案

  12.视频短片(20xx年 感动中国人物-华益慰)

  13.谁与争锋:场上如有平分,增加此轮。平分代表队选题作答。

  13.比赛结束,裁判员宣布结果,颁奖.全体合影.

  三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案

  八、竞赛纪律

  1、比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

  2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

  3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

  4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

  九、裁判规则

  1、违规和给分由主持人判定。

  2、每组比赛设比赛设记分员6名,统分员1名,抢答环节设记时员6名。

  十、其它事项:

  1、参赛代表队每队三人

  2、每参赛队出领队一人观众至少30人

  3、各参赛队员用普通话回答问题。

  4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

  5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

  6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

  7、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。

  8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

  9、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分200分。

  10、竞赛过程中,不能带相关资料入场。

  11、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答

  12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。

  十一、活动总结

  十二、奖项设置:

  冠军一队: 发放奖状

  亚军一队: 发放奖状

  季军一队: 发放奖状

  十三、预算经费

  总计80元左右

大学生的知识竞赛策划书5

  活动名称:广东科学技术职业学院第*届大学生安全知识竞赛

  活动时间:****年*月*日(具体时间待定)

  举办单位:大学生安全自我教育管理委员会

  策划承办单位:广科宣保处

  活动地点:具体地点待定

  一、活动主旨:

  1.为了唤起同学们的安全防卫意识;

  2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

  3.为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

  4.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

  因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

  二、活动流程:

  1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

  2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

  3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准

  4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;

  5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;

  6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;

  7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;

  8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;

  9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。

  三、活动安排:

  (一)前期准备:

  (1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。

  (2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

  (3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

  (4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。

  (5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。

  (二)人员安排:

  策划:大学生安全自我教育管理委员会

  现场布置:大学生安全自我教育管理委员会

  主持人:文艺部外援一男一女

  多媒体控制:***

  出海报:宣传部负责。

  现场签到:秘书组

  后勤服务:***

  分数统计:***&***

  会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序

  (三)奖项评选

  (1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

  (2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

  (3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

  四、活动效果评估

  相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的.安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

  大学生安全自我教育管理委员会

  ****年*月*日

大学生的知识竞赛策划书6

  一、活动主题:

  当今时代网络无处不在,每个人都已经渐渐地离不开它,学习并掌握一些网络常用技能与一些网络道德知识是每个人所必须的。提高大学生对网络的发展以及对其道德的认知,提高同学们对计算机的喜爱也是必要的,让他们在可以学习中发现知识普及带来的快乐。

  二、活动目的:

  为了方便同学们对计算机日常的使用和普及网络有关方面的知识,特举办网络道德知识竞赛,希望这个活动在帮助同学们解决问题的同时,能够提高同学们对专业知识的热情,以及掌握更多的网络道德知识。

  三、活动事项:

  1。活动时间:11月20号

  2。活动地点:暂定

  3。主办单位:软件学院科技拓展部

  4。参赛对象:软件学院全体学生

  四、活动流程:

  一、学习阶段

  1。每班班长把电子档发到班级里面,让学生进行学习。半月之后从班级里面抽人考试。

  2。大一每班两人,大二大三每班一人参加比赛。

  二、报名阶段

  报名方式:通过各班班长以报名表的形式发送给科技拓展部部长王娜邮箱

  三、正式比赛

  1。时间11月20号、地点暂定

  2。竞赛规则:从题库的一百三十道题里面抽出五十道题,每题两分,总分100分。考试时间是一个小时。

  五、奖项设置:

  1。一等奖:加个人操行分4分加三分班级量化

  2。二等奖:加个人操行分3分加两分班级量化

  3。三等奖:加个人操行分2分加一分班级量化

  4。凡参与者每人加1分操行分。

  六、人员安排

  监考人员4人

  改卷人员10人

  会场布置人员10名

  注意事项:

  1、先对决赛教室进行申请;

  2、相关负责人员提前一小时到场地进行布置和准备(包括黑板、标题,教室的布置,等等);

  3、用品道具提前购置,准备充分;

  4、对于网络道德知识竞赛题及试卷要确保保密性

  5,确保大赛准时开始。

大学生的知识竞赛策划书7

  一、活动目的:

  (1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

  (2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;

  (3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

  二、活动主题:

  拓展文学知识,提高文学素养

  三、活动名称:

  趣味文学知识竞赛

  四、主办单位:

  院学生新闻中心

  五、承办单位:

  新闻中心记者站

  六、活动对象:

  学生新闻中心全体成员

  七、时间地点:

  待定

  八、活动形式:

  为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

  (建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

  九、竞赛内容:

  1、中国古代文化知识;

  2、中国近现代文学知识;

  3、外国文学知识;

  4、古今中外文人墨客的生平故事;

  十、比赛流程:

  第一轮:

  独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

  第二轮:

  共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

  第三轮:

  知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

  第四轮:

  争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

  (共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

  十一、比赛规则:

  1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

  2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

  3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

  十二、奖品设置及资金预算:

  决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

  奖品设置:

  第一名:笔记本(10元/本)三本

  第二名:笔记本(5元/本)三本

  第三名:笔记本(2.5元/本)三本

  第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

  观众奖:棒棒糖(若干)

  十三、备注:

  为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

大学生的知识竞赛策划书8

  一、活动引言:

  由湖南科技大学团委主办,化学化工学院第五届团委学生会、化学俱乐部承办,全校所有院系学生参加的知识竞赛。

  二、活动目的:

  1.活跃校园文化,营造良好学习的氛围。

  2.为同学们丰富课余生活,展现自我风采提供一个相应的平台。

  3.加强各学院学生的交流。

  三、活动宗旨:

  本着“重在参与”的原则,此次“化工杯”知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中的化学知识的掌握情况以及运用知识的能力,而非考察化学专业素质。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念,号召同学们关注生活中的化学,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。

  四、活动口号:

  “知识与契机的合成——尽在你的眼与心”

  五、活动内容:

  本次知识竞赛共分三步进行。

  1、初赛:笔试选拔

  2、复赛:实验考查

  3、决赛:知识竞赛

  六、活动安排:

  1、对象: 主要针对全校大一学生

  2、时间: XX年11月25日至12月15日

  3、地点: 初赛:各学院自行安排

  复赛:化学楼实验室

  决赛:南校俱乐部

  七、知识竞赛流程:

  1、前期宣传

  2、中期选拔

  3、后期评奖

  湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

  前期宣传策划

  一、前期宣传方式:

  横幅、海报、宣传板、科大报、科大论坛、化学化工网页等

  二、前期宣传内容:

  侧重生活中的化学为主题,主要能打动非化学专业学生参加

  三、前期宣传单位:

  化学化工学院宣传部 化学化工学院科协部 化学俱乐部

  四、具体活动如下:

  1、横幅5条(南北校各两条,雨湖校区一条)

  横幅内容为:“‘化工杯’知识竞赛挑战者火热征集中”或者“预祝……”或“××预祝湖南科技大学第三届‘化工杯’知识竞赛取得圆满成功”,横幅于11月16日之前准备完毕。

  2、海报10张 (南北校各5张)

  张贴宣传海报目的在于鼓励学生积极踊跃报名参赛,宣传海报将于11月16日之前准备完毕,到时再安排摆放到合适地点,进行宣传。

  3、宣传板

  注明比赛流程,时间地点等相关事宜,在南校美食广尝一教、北校十教、化学楼、综合楼放置。各学院分别负责打一块大板并于11月16日准备完毕报校科协(结果计入决赛分数)。若有商家标识需冠名请联系组委会。

  4、科大报、科大论坛、校广播站及化学化工学院网页上的宣传

  以上宣传用具于初赛前一个月准备好并开始宣传。

  五、前期宣传负责人:

  1、负责人:

  2、参与人:

  湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

  中期选拔策划

  一、报名:

  1、报名程序:有意者交报名费于各班班长处并登记姓名、班级、学号,由各班班长在11月15日前将报名费及相关信息(包括学院、人数、名单、报名费)统一上交该学院科协,没有科协部的交于相应的学习部,再以学院为单位于11月19日中午12:00—13:30交到校学生会办公室(人文楼105)。

  2、报名费: 报名费暂定为每人1元,化学化工学院暂定为每人3元(注:化学化工学院全体大一学生分班组织全部报名,其他学院报名人数控制在新生总人数的50%以上)。

  3、预计报名人数:1200—1800人

  4、报名负责人:

  a、负责人:

  b、财务委员:

  二、初赛——笔试选拔:

  1、笔试时间:11月25日上午9:00—10:30 参赛者在8:50进考场,迟到15分钟者取消参赛资格。

  2、笔试地点:由学校各学院科协自行占教室作为笔试考常

  3、笔试总负责人:

  a、总负责人:

  b、负责人:

  4、具体安排如下:

  a、命题程序:

  由化学化工学院命题老师、科协和化学俱乐部组织成立6—8人的命题组,明确题型,试卷大纲,考察点等——命题组将讨论结果以口头+书面(要存档)形式向总负责汇报,并做进一步讨论——命题组依据出题原则分别从各学院上报题目中出题,汇总建立“总题库”—— 命题组老师从题库中挑选最终试题,最终试题禁止泄露第二人——命题老师定试卷初稿,经审阅合格后最终定稿——再组织进行试卷印刷(其间一定保证试卷的保密性),草稿纸准备等事宜。

  (1) 11月20日前使试卷定稿。

  (2) 11月22日印刷完毕。(根据具体人数可适当多印,试卷首印XX份。)

  (3) 25日上午8:00,试卷将由组委会监考人员带至各学院考点。

  b、考场准备:

  各学院每个教室2名监考员(各学院1人,组委会1人),并于23日前将各考场地点及监考人员上报给组委会。命题组负责分配监考员去向,并担任巡考员。各学院考场所在、考试人数、监考员及收发卷数量等信息都应当在负责人处有备份,以便统筹全局。

  c、阅卷:

  11月25日下午2点,所有监考员在主教集中阅卷。标准答案在阅卷前禁止外流。阅卷结束当晚将结果在全体会议上进行汇报。

  d、笔试成绩公布:笔试成绩于11月26日公布(即复赛入围名单,为各学院前3名,如有优秀者另外考虑)。

  三、中期宣传

  笔试结果公布后随即展开中期宣传进一步扩大影响。

  1、宣传方式:海报、宣传板、网页等。

  2、第一阶段:11月26日-12月1日。南北校海报各5张,主要内容为介绍接下

  来的实验考察环节以及决赛环节。

  3、第二阶段:12月2日开始。以通知形式公布最终进入决赛的团体成绩前6名的学院名单,共18人每个学院3名选手;南北校海报各4张,主要内容为一路过关斩将,最终的18名挑战者将自由组合分为6组在15日晚7:00在南校俱乐部展开最后较量;宣传版3块,主要内容为实验考察照片展览,决赛赛制,入围名单,决赛各小组介绍等。

  四、复赛——实验考查:

  1、时间: 12月1日14:00—17:40

  2、地点: 化学楼实验室

  3、内容:具体题目待定,主要以高中知识为主的趣味小实验。如生活中怎样去除油渍等的方法,自己动手用化学试剂制出去油剂等,或者玩一点化学小魔术,简单又有乐趣。(注意:所有参赛选手提前1个小时到达,对其进行比赛前最后一次安全及其他注意事项。)

  五、决赛——知识竞赛:

  1、前期准备:

  决赛入围名单确定方法:

  个人成绩=笔试(60%)+实验操作(40%)

  2、决赛名单公布:

  12月2日公布入围名单,并通知入围者于2日下午3点至主教开会。主办方向参赛者介绍决赛赛制,注意事项等,并号召参赛者组织大学生论坛亲友团拉拉队12月2日晚7:00第三届“化工杯”知识竞赛组委会全体成员在办公室开会,讨论决赛事宜。12月3日开始准备决赛场地布置等事宜。

  决赛总负责人: 邹 跃 云艳菁

  3、决赛组织:

  a、决赛比赛时间: 12月15日晚7:00正式开始,预计结束时间:晚9:00。

  b、决赛相关事宜: 12月5日左右组委会将向进入决赛的学院分发题库(占决赛题量的50%)。12月15日晚7:00决赛正式开始。选手6:00前到场进行试铃等准备工作。晚6:40化学化工学院07级各班组织同学入常

  c、决赛相关细则:另议

  湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

  后期评奖策划

  序 号

  类 别

  名 额

  奖金奖品

  1.特等奖 1名

  奖金150元+证书

  2.一等奖 2名

  奖金100元+锦旗

  3.二等奖 3名

  奖金50元+锦旗

  4.三等奖 3名

  奖金30元+锦旗

  5.鼓励奖 8名

  奖金10元+锦旗

  6.个人单项奖 1名

  奖金50元

  获奖人数:18人 奖金共计:950元

  注:在知识竞答中取得第一的一组三人中,个人成绩最高者获特等奖,其他两人获一等奖。如某参赛选手在初赛和复赛中表现突出而所属学院未能参加决赛的设立一名个人单项奖。

  湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

  资金预算策划

  一、资金来源

  报名费、友情赞助

  二、资金支出

  试卷印刷:0.2元×XX份

  400元

  纸张、信封、图钉、红笔、彩纸等

  200元

  矿泉水

  200元

  宣传横幅

  500元

  决赛现场幕布,锦旗,主持人服装发型

  1000元

  实验考察所需经费

  500元

  奖金

  950元

  其他

  500元

  三、总 计

  4250元

  湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

  组委会成员名单

  总 顾 问:

  指导老师:

  组 长:

  组 员:

大学生的知识竞赛策划书9

  一、活动目的

  为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的。

  二、活动主题

  爱生命,爱自己

  三、活动时间

  4月24日(星期五)晚上7点整

  四、活动地点

  a栋215

  五、主办单位

  天蓝心理健康协会

  六、负责人

  七、经费来源

  1会费支出

  2商家对本协会的赞助

  八、赞助方式

  拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。

  九、活动细则

  1,活动对象:全校师生

  2,宣传方式:

  1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函,邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。

  2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传,各同学可以组队的形式参加比赛。

  3)心协内部会员组队参加

  3,邀请嘉宾:罗老师,赵老师,汤老师,卢秀丽老师,杨忠义院长,尹少华院长,千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人

  4,活动所需材料:宣传部负责准备以下材料:卡纸20 张 彩笔12支 剪刀一把,kt版10张

  5,到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒,孔德轩)。

  6,摄影人员:借到相机一部到活动现场摄影,做为我们心协活动的凭证,并发布网站。

  7,奖项设置:

  最佳选手奖:2名

  集体奖:一等奖,二等奖,三等奖,各一名。

  最佳人气奖:1名

  8,活动结束后,秘书处安排人手清理现场,各干事做好工作总结。

  9,邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮

  10,秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单.

  11,领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水.

  12,比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。

  十、比赛规则和注意事项

  1,竞赛题目分为三部分:

  1)必答题:,各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。

  答对1题加10分,不对不加分.

  2)能力题:该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中,每个代表队抽取一组心理测试题目,并在规定时间内完成;场景表演环节中,两个代表队将同时抽取各自的场景表演题,在三分钟的准备时间后,代表队一开始表演,其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.

  本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分.去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分.)

  3)抢答题:本阶段包括选择题和判断题,每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分

大学生的知识竞赛策划书10

  活动主题:学习为舟,快乐做桨,知识成洋。

  活动背景:庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的芳华…

  活动目的: 促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

  活动时间:2x10年12月10日晚上7点

  活动地点:江西农业大学大学生活动中心501室

  主办单位:江西农业大学职师院分团委学习部

  参赛对象:职师院10届各班(每班两个代表)

  奖项设置:一。二。三等奖各一个班级,其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品:奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品:笔记本

  赛前准备:

  (1) 召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务

  (2) 张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动

  (3) 召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。

  (4) 比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)

  比赛流程:

  (1) 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

  (2) 开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)

  (3) 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。

  (4) 首先进入第一环节————必答题。该题答对加2x分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。

  (5) 进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。

  (6) 进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。

  (7) 进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加2x分,答错倒扣2x分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)

  (8) 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜。在规定时间内,谁答的多,谁就获胜。前三名依次加30 、2x、 10分

  (9) 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)

  (10) 宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。

  (11) 宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

  所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

  资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

  人员安排:

  嘉宾:刘书记 周书记 刘彩云 陈木森 戴兰 温雪辉等外院嘉宾

  主持人:戴含笑 徐佳俊

  学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场

  宣传部:拍照+展板

  办公室:书写奖品+购买物品

  纪保部:赛场维持秩序

  职业规划部:搬桌子及其他重物

大学生的知识竞赛策划书11

  一、活动目的:

  (1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

  (2) 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

  (3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

  二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

  三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

  四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加

  此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

  预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场, 每场有一队胜出,参加决赛。

  决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

  五、竞赛内容:

  1、 中国古代文化知识;

  2、 中国近现代文学知识;

  3、?外国文学知识;

  4、 古今中外文人墨客的生平故事;

  六、比赛流程:

  18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

  19:00比赛正式开始

  第一轮:

  独闯奇关(个人必答题)--选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

  第二轮

  共渡险关(团队必答题)--问答题,每题10

  分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过15秒,

  第三轮

大学生的知识竞赛策划书12

  一:活动引言

  当今社会是一个飞速发展,信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心,让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它,何不来参加比赛?

  匆匆忙忙度过每一天,日复一日离心中的目标越来越近,回头想想,我们忽略是不是了什么?什么可以让我们的未来走的更加坚定?我们需要安全。与安全同行,让我们走过的每一步都有所保障。

  二:活动主题

  将知识作为武器,与安全并肩同行,遇见最好的自己。

  三:活动目的

  1:为电子系学子提供一个展示自己的平台,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉稳的心,睿智的头脑,简短的说出几个字的答案。

  2:通过比赛让同学们获取各方面知识,充实自己,并且学习到团队协作能力。

  3:为大家展示督导部的工作风采,希望得到大家的肯定。

  四:活动时间

  xx.3.11—xx.3.17

  五:活动地点

  教学楼,文化墙

  六:活动面向对象

  电子系xx,xx,xx级全体同学

  七:参赛队伍

  三人组成一个小组,不限班级,年级。本系学生即可。

  每对需想出队名,作为参赛使用。

  八:奖项设置:

  一等奖一队:奖金150元+奖状(个人)

  二等奖一队:奖金90元+奖状(个人)

  三等奖一队:奖金60元+奖状(个人)

  优秀奖三队:小礼物+奖状(个人)

  九:活动流程

  1:各班发放策划书进行传阅。

  2:在文化墙搭帐篷进行宣传。

  3:知识竞赛

  初赛为笔试。

  注意: *初试成绩取三人平均分。

  *试题形式为选择题30道(60分),判断题20道(20分)

  简答题两道(20分)

  *试题内容为百科知识50%,安全知识50%。

  *答题时不允许交头接耳,带移动设备。

  决赛为台赛。

  注意:*比赛由必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分构成。

  *进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。三人小组式 。

  *遵守比赛秩序。

  十:活动细节:

  <1>前期准备工作:

  时间:xx年 3月12日

  地点:文化墙

  内容:

  1:对场地进行布置,如帐篷,展板,桌椅,横幅

  2:利用同学上下课时间,邀请同学们答题,获得

  礼品。

  3:对经过的本系同学发放宣传单,加大对本次活动的宣传力度。

  注意:

  1:七点四十分之前需完成全部各项准备工作。

  2:必须有人坚守在大本营。

  3:提前完成场地,帐篷的申请。

  4:指定一位同学现场负责拍照。

  物资准备:

  1:抽题箱一个。

  2:题目若干。

  3:小礼品(笔,本子,笔芯,糖果)若干。

  4:双面胶两个。

  5:气球两包。

  6:横幅(电子系第二届安全教育及百科知识竞赛)

  7:帐篷一个。

  8:桌椅两张。

  <3>初赛

  时间:xx年3月18日18:30

  形式:入围的六组选手进行台赛。

  地点:教学楼

  人物:各年级辅导员

  六支参赛队伍(每对须带亲友团,5人以上)

  内容:六支参赛队伍经过五轮比赛,累计分值,排出名次,颁奖。

  比赛流程:

  比赛分为必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分组成。

  具体环节:

  1:知识闯关,放松心情

  必答题环节 (个人必答题,小组必答题)

  *个人必答题:

  每人三题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

  *小组必答题:

  每组五题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

  2:多彩世界,并肩同行

  选答题环节

  选答题类型分为文学,诗歌,历史,体育,科技 ,美食,旅游,健康八大类。

  题目难度分为a,b级。a级10分,b级20分。

  答对加分,答错扣分.

  从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题,选择的类型不能重复。

  *每对有一次“题目转移”的权力,可任意指定其他队。若指定队答对,获得双倍得分,指定对答错,原队得分。

  3:你我互动,齐心参与

  现场互动环节

  为现场观众准备了十道题目,每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃,答出有礼物赠送。

  4:争分夺秒,勇者无敌

  抢答题环节。

  本环节有20道题目。

  在主持人宣布开始答题后,可以进行抢答。

  答对加十分,答错扣十分。

  每对有一次现场求助亲友团的权力,不能求助其他人。

  5:屏住呼吸,一决高低

  风险题环节。

  通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。

  本环节分为10,20,30 三等分值。

  每对答题的分值现场抓阄进行决定。

  若答对,加分。答错,则加分给本组的另一对组员。

  每对五题。

  注:三人五足游戏规则

  1:队员同时上常

  2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面,另一只脚着地,主持人发号施令后,开始向标志物移动。

  3:两组,两组进行比赛,由干事计时。待6组同学比赛完毕,得出名次。

  4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同时将六组分为三组。

  注:若比赛分数相同,则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。

  其他事项:

  1:工作人员需提前到达指定位置,完成相关工作。如场地布置,桌椅摆放,横幅张贴,音响话筒的调试。

  2:抓阄觉得每组学生的答题次序。

  3:主持人安排到位,宣布比赛开始。

  4:由主持人介绍本次活动的前期准备情况,相关规则和注意事项。

  5:每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。

  6:赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。

  7:老师为获奖选手颁发奖金和奖状。

  8:主持人感谢各位老师,同学的到来,本次比赛到此结束。

  9:比赛结束后,所以工作人员留下来合影。

  10:清理场地。

  物资准备:

  1:选手答题号牌。

  2:抢答器,话筒。

  3:主持人的题卡。

  4:饮用水(老师,选手,主持人)

  比赛规则:

  一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐,最终由6支代表队参加,每队3人。答题次序由抽签确定。

  二、比赛开始前15分钟,各参赛队队员进入赛常随后,由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。

  三、在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。

  四、所有题型答题结束时,应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后,不得再对答案作任何修改和补充。

  五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同,则继续通过抢答题决出胜负。

  六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场,否则取消该队参赛资格。

  七、 各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

  八、每队初始基本分为100分,比赛开始后根据各队答题情况累加(减),以最终累计分数的高低评定比赛名次。

  九、若参赛队员对于答案有疑义时,由主持人请现场评委判定,任何队伍不得以此为借口延误比赛。

  十、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。

  十一:经费预算

  文化墙:

  前期宣传单:20

  横幅:80

  礼品,装饰材料:100

  初赛:

  卷子+材料:50左右

  决赛:

  奖状:18

  奖金:300

  水:15

  小礼品:50

  总计:633

大学生的知识竞赛策划书13

  一、活动主题

  大学生环保知识竞赛

  二、活动目的

  为普及有关能源方面的知识,使大学生们了解更多新能源的动态,加强对能源知识的的理解与应用。

  三、活动主办方

  新能源协会

  四、活动对象

  辽宁石油化工大学在校学生

  五、活动时间

  初赛:XX年12月3日下午2:00

  决赛:XX年12月6日下午2:00

  六、活动地点

  三教405

  七、参加要求

  参加者不要轻易退出比赛

  活动流程

  (一)初赛:

  笔试,共20道题,其中选择15道,应用题2道。考试时间为30分钟。

  参赛选手为120人,其中初赛成绩排在前60(包括第60名)进入决赛。

  (二)决赛:

  进入决赛的60人组成3人一组的队伍,共20组并为其排序标号。

  第一轮:《自我介绍》每组3人上场,由对长介绍队员,并给队伍起一个响亮的队名,再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。

  第二轮:前十组抽签,与后十组进行PK:每组5道题,PK的两组队员轮流交错答题,哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错,则从备份题库中抽题回答直至一方打错。

  获胜的十组进入第三轮比赛

  第三轮:第三轮共有3道题,进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲,三名评委根据其解答进行提问,选手进行回答。评委根据其解答打分,根据评委打分排名决出一、二、三等奖。

  八、奖项设置

  一等奖:一组(3人)

  二等奖:两组(6人)

  三等奖:三组(12人)

  九、注意事项

  A、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。

  B、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序,关于比赛的问题需事先向工作人员说明,得到同意后才能变更,比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受,请各位选手对自己的行为负责。

  C、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定,比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。

  D、决赛中两人无故退出,其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。

  前期准备

  1)由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。

  2)准备初赛、决赛题目和评委问题。

  3)邀请主持人,摄像师并准备PPT。宣传部派人员写稿。

  4)办公室准备3瓶水,5支笔,5张A4纸。

  5)制作并打印签到表和评分表。

  当天安排

  1) 将资料拷到多媒体教室电脑里,并派人布置会场。

  2) 确保一切正常进行,并开始竞赛。

  3) 工作人员维护好现场秩序,不服管理者请出会场。

  4) 活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。

  活动后期总结

  1) 当日比赛概况记录

  2) 活动总结

  3) 活动资料汇总

  4) 确定比赛结果公布

  经费统计

  物品

  数量

  金额

  圆珠笔

  5支

  5元

  A4纸

  125张

  25元

  矿泉水

  4瓶

  6元

  总额:36元

大学生的知识竞赛策划书14

  一、活动目的

  (1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

  (2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

  (3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

  二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

  三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

  四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

  预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

  决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

  五、竞赛内容

  1、中国古代文化知识;

  2、中国近现代文学知识;

  3、外国文学知识;

  4、古今中外文人墨客的生平故事;

  六、比赛流程

  18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

  19:00比赛正式开始

  七、比赛规则

  1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

  2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

  3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

  4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

  5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

  八、时间要求

  第一轮共x道题四个队答题时间共x分钟。

  第二轮共x道题四个队答题时间共计x分钟。

  第三轮共x题(共准备16道题)四个队答题时间共计x分钟。

  第四轮共x道题,准备x道题。大概x分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要x小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过x小时。

  九、相关部门工作

  1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。

  2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。

  3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。

  4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。

  5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。

大学生的知识竞赛策划书15

  一、活动主题:行者知天下,智者若无疆

  二、宣传口号:青春因智慧而灵动,BIG BANG因你而精彩

  三、活动时间:待定

  四、活动地点:待定

  五、活动对象:药科大学全体学生

  六、活动目的:

  1、鼓励促进大学生积极参加课外活动,丰富同学们的课余生活;

  2、扩大同学们的知识面,扩展文学知识、新闻知识和社会常识等;

  3、在大学生学习生活中,营造浓厚的校园文化氛围,传播文学气息,提高大学生的文学素养;

  4、锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的知识和才干;

  5、提升《春蕾》报社的影响力,展现国际医药商学院精神面貌和风采;

  7、锻炼《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力。

  七、人员安排:

  1、广告版负责物品的批借,包括借话筒、教室及抢答器等;

  2、排版处负责记分牌;

  3、主席团邀请指导老师,策划部邀请嘉宾;

  4、生活版负责通知决赛人员告知时间、地点及可带亲友团;

  5、《春蕾》人员中当天没课的5点到场布置,宣传部负责黑板,其他人负责教室;

  6、学术版负责指引位置,协助主持人维持现场秩序;

  7、宣传部负责制作、播放PPT及现场照相;

  8、商苑版负责做计分统计;

  9、学习版、文艺版、新闻版负责整理收集比赛题目;

  10、主持人准备开场白、串词、结束致辞等;

  11、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布。

  八、活动流程:

  1、前期宣传:

  (1)邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场

  (2)新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员,邀请其带领班级同学参与活动。

  (3)比赛前由主席团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息,然后由春蕾人飞信转发给各班同学。

  2、活动现场:

  (1)主持人致开场词,指导老师发言,参赛选手进行自我介绍;

  (2)第一环节必答题:PPT上列出5组题目,每组题内各含6小题,6小题题目难度相当,5组题难度递增,每位选手按顺序回答每组题内其顺序的小题,如1号选手回答每组题的第一道小题,以此类推,答对一题加十分,答错不扣分,比赛结束后统计分数,淘汰其中分低的两位;(若有平分的则进行加时赛)

  (3)互动环节:应答自如

  (附游戏规则)

  (4)第二环节疲劳轰炸题,只有是非题,在主持人讲完题后,选手要在5秒内回答是或否,答对加10分,共10题,每题选手答完后PPT上打出题目和正确答案,所有选手答完后结算分数,淘汰一名分低的选手;(若有平分的则进行加时赛)

  (5)和亲友团互动:主持人首先采访淘汰者的亲友团,然后采访进入最终环节的选手的亲友团,要求其为选手们加油,炒热气氛;

  (6)第三环节风险题:PPT上打出五组风险题,每组题内有3道题可供选择,每组题分值分别为10分、20分、30分,40分,50分,随着分值的加大,题目的难度也逐渐加大,选手根据自己的情况选择相应的风险题,答对加相应的分数,答错倒扣相应的分数,如此循环三次,结算分数,评比出一二三名;(若有平分的则进行加时赛)

  (7)比赛结束,举行颁奖仪式,指导老师发言。

  3、后期整理

  (1)合影留念

  (2)全体人员参与打扫教室

  (3)在新一期报纸中报道竞赛新闻

  九、注意事项:

  1、记分牌由黑红或其他明显不同的两种贴纸代替;

  2、凡是进入决赛的选手均有奖品,在通知时要详细告知其相关信息;

  3、加时赛倾向于抢答题形式,若无法借到抢答器则用猜拳方式解决,一盘一胜制,获胜者答,答对则胜,答错则对方胜,题目为一题选择题,主持人注意当时的互动。

  十、经费预算:

  1、会场布置费:50元

  2、计分贴纸费:20元

  3、互动礼品费:广告版赞助

  4、纸笔费:10元

  5、奖品费:广告版赞助

  6、证书费:30元

  7、机动费:30元

  十一、附件:应答自如之游戏规则和程序

  1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏。

  2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐 ,鸭子,蓝天等等任何词。

  3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。

  4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦 ……”。你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。

  5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。

【大学生的知识竞赛策划书】相关文章:

知识竞赛策划书12-18

环保知识竞赛策划书06-27

安全知识竞赛策划书05-09

安全知识竞赛口号04-25

文学竞赛策划书06-13

英语竞赛活动策划书08-26

消防安全知识的策划书11-04

安全知识讲座策划书08-18

大学生策划书05-14

团队竞赛口号06-13