比赛策划书

时间:2021-09-28 19:16:15 策划书 我要投稿

比赛策划书

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,需要认真地为此写一份策划书。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的比赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

比赛策划书

比赛策划书1

  一、活动背景:为了响应xx学院院团委、社团联合委员会“第四届社团文化节”的号召,丰富校园文化生活,给广大同学们提供一个展现自我的平台,提供一个锻炼自己的机会,提高学生的审美能力和审美情趣,展现大学生的艺术风采和积极向上的精神风貌。同时扩大书法的影响力,弘扬中华传统文化。

  二、活动主题:xx学院第十届汉字书写大赛,书写经典,弘扬中华传统文化。

  三、活动时间:xx年xx月社团文化节期间

  四、活动地点:xx学院xx楼与xx球场

  五、参与对象:xx学院、xx卫校、xx技校的全体同学

  六、参赛方式及要求:

  1、比赛项目:作品须使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书体可以从楷书、隶书、行书中任选一种。比赛内容自定,但必须积极向上、健康。

  2、要求:笔墨自备,纸张由书法协会提供,严禁舞弊,作品注明班级、姓名2、比赛流程:初赛(综合楼)、决赛(灯光球场)

  3、比赛方式:现场书写,现场作品评分

  4、颁奖

  七、活动的具体流程

  (一)赛前策划宣传

  1、目的:让同学们全面了解比赛内容,扩大汉字书写影响力,吸引更多参赛者。

  2、要求:印刷宣传单,面向各个班级,全面宣传。

  3、负责:宣传部的成员

  (二)赛前报名

  1、 要求:认真、负责、清楚。

  2、 地点:木园一大树下、卫校、三鑫

  3、负责:宣传部负责木园一报名、会长、副会长负责卫校、三鑫报名

  (三)、决赛前准备由书法协会负责人和书法好手组织评选优秀作品,由组织部负责整理决赛名单,并安排决赛顺序,收藏部负责决赛作品的摆放收集。

  (四)、材料准备1、要求:按时、按质、按量充分准备2、具体材料:四尺宣纸200张,A4纸300张,音响、话筒、音乐(五)、赛场布置:1、要求:全面到位、按时按量、有始有终、井然有序、团结合作2、地点:灯光球场,3、负责:副会长(付文飞)负责所有成员从教学楼南楼领取桌椅板凳

  (六)、活动经费:(系上申请、拉赞助)

  1、要求:清楚、明确,有具体的活动经费预算

  2、负责:财务部(杨绍波)

  (七)赛后善事:

  1、档案部收藏参赛作品,协会成员认真清理打扫赛场。

  七、奖项设置:本次比赛钢笔组和毛笔组分别设置一等奖一名(奖品+证书)、二等奖二名(奖品+证书)、三等奖三名(奖品+证书)、优秀奖若干名(证书)。

  八、颁奖会

  九、活动指导老师:

  中文系系主任(xx老师)

  十 举办单位:

  (一)主办单位:xx学院中文系

  (二)承帮办位:书法协会

  (三)赞助单位:待定十一、总负责人:xx学院书法协会

比赛策划书2

  为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的体育文化氛围,充分展示良好的精神风貌。080921班班委会经过商讨决定举办“寝室杯”体育比赛。为确保整个比赛活动正常进行,特制定如下工作方案:

  一、指导思想:

  全民健身利在当代,功在千秋

  二、活动宗旨:

  通过一系列丰富多彩的文化体育活动来继承和发扬革命精神、弘扬革命传统,丰富业余文化、打造班级品牌、展示大家才华,从而达到培养爱国主义精神和集体主义精神的目的。

  三、组织原则:

  (一)高度重视,精心组织。

  (二)创新形式,务求实效。

  (三)团结协作,形成合力。

  (四)加强宣传,营造气氛。

  四、活动对象:

  080921班全体同学

  五、活动形式:

  本次“寝室杯”比赛共有三大项,分别是集体跳绳、吸乒乓球、多人多足

  六、活动组织流程:

  (一)前期活动阶段

  1、为确保活动顺利开展,比赛前做好活动的宣传、动员、场地申请、器材申请、人员分配等准备工作。

  2、体育委员张强、班长罗浓浓、团支书余泽飞、学习委员任晓勇主要负责整个比赛的组织、协调工作并撰写活动策划书。体育委员张强做好各项项目的裁判遴选工作。

  3、宣传委员赵计琴提前五天画好宣传海报。

  4、实践委员黄赟、组织委员徐汐提前三至五天把海报贴至展板并展出。

  5、组织委员徐汐、团支书余泽飞做好活动前的人员组织工作。

  6、生活委员杜小明、刘莉提前五至七天采购好所需的运动器材和所需奖品。

  7、副班长兰淑红和团支书余泽飞做好活动的抽签准备工作(包括抽签卡等)。

  8、心理保健员黎梦思做好比赛活动规格计分表。(表格见附录)

  (二)正式活动阶段

  1、活动详细安排根据现场抽签决定。(抽签细则见附一)

  2、心理保健员黎梦思、文艺委员姜珍珍等负责协助体育委员张强做好活动中的各项协调。

  3、文艺委员姜珍珍比赛过程负责器材不要丢失。

  (三)活动后期工作:

  1、本届“寝室杯”主要由余泽飞主持,主裁判是余泽飞、张强和一个副裁判罗浓浓。

  2、班长罗浓浓主要负责比赛的动员、参赛人员登记和赛程的安排工作,其他班委协助。

  3、生活委员杜小明、刘莉负责比赛场地、同学用水等后勤保障工作。

  4、宣传委员赵计琴负责比赛宣传、为活动撰写简报。

  七、活动地点:

  体育场(田径场),具体地点待定。

  八、活动时间:

  xx年11月27日。

  九、经费预算:

  比赛用品、宣传经费、活动奖品等费用,拟从班级经费中列支。

  宣传经费:30元(海报和横幅)。

  比赛用品:乒乓球(60个):12元,跳绳(2根):6元,绑绳:2元。

  活动奖品:一等奖:30元(×3),二等奖:20元(×3),

  三等奖:10元(×3),参加奖:待定。

  预算共列支班费203元。

  十、本次活动的最终解释权归080921班班委会所有。

  080921班班委会

  附一:抽签细则:

  分组抽签:本届921“寝室杯”现场抽签,将42人分为7个小组,每组6人(3男3女)。抽签时,男女共计42张签;女生共有21张签可抽,1至7号签各有3张,21人同时抽;男生共有21张签可抽,1至7号签各有3张,21人同时抽;抽到组号相同的在同一小组,组号为其抽中签号;每人只有一次抽签机会,拆开签后原则上不能和其他同学交换自己抽中的签。抽完后每组选出一位组长。

  比赛先后抽签:抽签时,共有7张签,1至7号签各有1张。若是每一组同时的比赛项目,1号签最先开始,其次二号签,以此类推;若每两组同时的比赛项目,1号和2号签组合,最先开始,其次是3号和4号,以此类推。每组组长只有一次抽签机会,拆开签后原则上不能和其他组交换自己组抽中的签。

  附二:集体跳绳比赛规则

  摇绳2人对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过,再从另1摇绳人身后绕过重复上动作,使整个跑动跳跃过程形成1个形。以跳跃成功次数多少排出名次,比赛时间为3分钟。如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可继续比赛,但该次跳跃不计数。各队比赛时,运动员排定顺序不得更改。(比赛每1组同时进行)

  附三:吸乒乓球比赛规则

  要求选手在一分钟之内用吸管将一个盆里的乒乓球转移到另一个盆里,转移球数多的队伍获胜。(比赛每2组同时进行)

  附四:多人多足

  发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

  所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点,以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

  行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿套套在一起,如遇脱落,需在原地重新套好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。(比赛每1组同时进行)

  080921班第二届“寝室杯”比赛计时、计数表 比赛项目 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 集体跳绳 吸乒乓球 多人多足 填表说明:1、集体跳绳项目请填写在规定时间内(3分钟内)所跳的个数;

  2、吸乒乓球项目请填写在规定时间内(1分钟内)所吸乒乓球的个数;

  3、多人多足项目请填写对应组所用时间。

  填表人(计时员签):

  审核(裁判签名):

  080921第二届“寝室杯”比赛结果统计

  比赛项目一:集体跳绳

  第一名:第 组;

  第二名:第 组;

  第三名:第 组。

  比赛项目二:吸乒乓球

  第一名:第 组;

  第二名:第 组;

  第三名:第 组。

  比赛项目三:多人多组

  第一名:第 组;

  第二名:第 组;

  第三名:第 组。

  统计人签:

  审核(班长签):

比赛策划书3

  一、活动目的:

  为了进一步促进我班工作,提高各位同学体育水平,加强同学间的交流,增进友谊,丰富同学的课余文化生活,提高学生身体素质。

  二、活动口号:跳出健康,跳出快乐

  三、活动时间:20xx年9月18日

  四、活动地点:操场

  五、比赛规则:

  1、参赛人员为本班各值日组

  2、比赛时间为90秒,计时开始时,参赛者同时起跳,计算一分钟内跳的次数(一分一次),个人计分,小组加和再求平均值。

  六、奖项设置

  奖项分单人奖和集体奖,设:

  个人一等奖一名个人二等奖一名个人三等奖一名集体奖一名

  七、

  1、班委任裁判,比赛成绩由裁判员计数为准。

  2各位参赛人员需遵守赛场纪律,尊重裁判,若计分有误不许与裁判争执。 3各位参赛人员需穿运动衣,运动鞋,不能带钥匙等危险物品。

  20xx年9月15日

  一年级班主任 xx x

比赛策划书4

  为了激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生良好的信息技术素养,同时检验学生的计算机基本操作技能,教务处于本周拟举行计算机打字比赛,具体安排如下:

  一、比赛对象:所有在校学生

  二、比赛时间:12月11日(周六)(待定)

  三、比赛规则:各班由班主任负责报名,于本周周六直接到计算机教室参加比赛。

  四、比赛地点:一、二、三、四、五机房(待定)

  五、比赛事项:

  1、比赛采用《金山打字通》速度测试中的屏幕对照进行比赛,参赛选手可自由选择自己最擅长的输入法。

  2、比赛时间统一为10分钟,参赛选手打同一篇文章,根据打字速度和正确率确定成绩,对于正确率小于80%的选手将不计比赛成绩,直接淘汰。

  六、评奖办法:按成绩划分一二三等奖。

  七、决赛裁判与监督安排:为了本次活动的公平公正,决赛由各年级各班班主任带领一名不参加决赛的班干部交叉担任。邀请学校校长和相关行政领导对决赛进行全程监督。

  八、活动组织:本次比赛由网络小组策划,文化组xxx具体组织实施,负责统计、公示工作。

  网络小组

  **年11月12

比赛策划书5

  一、主办单位:

  五邑大学体育部。

  二、协助单位:

  学生会体育部游泳协会。

  三、比赛主题:

  友谊第一赛出精彩赛出激情。

  四、比赛目的:

  为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  五、比赛地点:

  五邑大学游泳池。

  六、比赛时间:

  20xx年11月10号星期二下午15:00—16:30。

  七、竞赛项目(男、女子相同):

  50米自由泳、100米自由泳、

  50米蛙泳、100米蛙泳、

  200米蛙泳、4×50米自由泳接力、

  2×100米混双自由泳接力。

  八、报方式及方法:

  (一)报名方法:以院、系为单位报名,各队报领队1人,教练1,运动员20人,男、女比例不限,参赛运动员每人限报两项(接力除外),每项参加人数不限。

  (二)报名人数不足3人(队)的项目,取消该项目比赛(提前通知报名单位,可以改报名项目)。

  (三)参赛运动员必须是五邑大学在校学生,参赛者需提交有效健康证明。

  (四)报名截至时间为6月5号。

  各个院的体育部在6月7号前整理名单(电子版)上交名单到邮箱xxxxxxx@qq.com。

  (五)健康证明和纸质版报名表在6月10号前交到学生会办公室体育部抽屉(无法提交健康证明的参赛者视为弃权)。

  九、竞赛方法:

  (一)执行国家体育总局审定的最新《游泳竞赛规则》。

  (二)各单项只进行一次性的决赛,按成绩取前8名计入团体总分。

  十、录取名次和计分办法:

  (一)男、女各单项按成绩录取前8名。

  (二)前8名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,接力比赛按单项得分加倍计分,破校纪录加9分。

  (三)男、女团体取前三名(按各单位男、女子在单项比赛中得分累计总和)。如遇总分相等,则以破校纪录多者名次列前,再相等则以获第一名多者名次列前,以此类推。

  十一、开幕式:

  1.所有工作人员2点30分准时到达布置会场

  2.2点45分开始参赛者签到

  3.3点开幕式准时开始

  4.3点20分比赛正式开始十一、闭幕式(颁奖):

  1.6点开始闭幕式

  2.领导致辞

  3.主持人宣布名次

  4.领导颁奖

  5.合影留念(主持人宣布比赛完满结束)

  未尽事宜另行通知,本规程的解释权属于主办单位。

  五邑大学体育部

  20xx年5月

  一、前期准备:

  1、把方案交给老师审核。

  2、分好参赛人员的组别。

  3、申请场地。

  4、安排场地。

  5、宣传:线上:采用微信平台、微博平台大力宣传该活动。线下:新闻部跟踪拍照班级相传,新闻部网络部推送物资准备。

  6、人员安排。

  所有工作人员2点30准时布置现场安排好参赛者的签到顺序维持好比赛现场秩序。随时保持警惕三、后期准备。

  1、收集各项比赛的前八名参赛者的资料。

  2、收拾现场。

  3、进行线上宣传。

  4、反思与总结。

比赛策划书6

  为响应我校申办大学的这一盛事,展示我院学子的特色风采,护理学院特举办“我心中的白衣天使”朗诵比赛。以突显护理专业独特魅力,发扬大学生的青春活力,风发意气,展现天使风采。使同学们加深对护理事业的热情,充分体验丰富多彩的校园文化生活。

  比赛主题:歌颂我心中的白衣天使

  比赛时间:12月22日下午15:40

  比赛地点:大学生活动中心

  前期宣传:

  1、 初期宣传:通过海报与展版、网站宣传形式,以较强的视觉冲击力为主,让同学们初步了解此次活动的主题等相关情况。

  2、二期宣传:旨在让同学了解朗诵会具体情况(如比赛赛制、标准、时间、地点、奖项),以横幅形式和海报形式,在校区人流量最多的地方向广大同学进行宣传

  3、三期宣传:举行系内班长会议、学习委员会议,将任务下达给班长和学习委员们,要求他们通过各种渠道积极鼓励班上同学参与。同时以寝室为单位,进行宣传,挑选活跃分子和实力强劲者,拔高比赛的水平。

  4、赛程宣传:时时更新比赛信息,宣传比赛进程,报道比赛优秀人物消息。

  工作分配:

  1、总体策划:文艺部

  2、学习部:稿件审理

  3、通讯部:主持人台词

  4、组织部:主持人训练

  5、外联部、体育部:拉拉队(加油口号),现场秩序,赛场气氛

  6、宣传部、青年志愿者协会:舞台设计、会场布置

  7、生活部:租借服装,茶水供应,物品采买

  8、秘书部:制定赛事规则,邀请评委嘉宾

  9、礼仪队:迎接嘉宾,现场服务

  10、科技开发部:音响,选手朗诵音乐配合

  11、青协:催场、节目衔接

  注:

  1、主持人:黄丽丹、李鹏举

  2、穿插节目:一、护士礼仪表演 二、歌伴舞 《好大一棵树》

  三、男生快板 《精彩在护理》 四、独舞《在那遥远的地方》

  比赛规则:

  (一)作品

  1.朗诵内容健康,积极向上,切合主题。

  2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵,朗诵时间为5~8分钟,参赛人数不限,朗诵形式不限。

  3.对主持人、评委有意见和建议时,可向大赛组织者提出,请求解决。

  4. 参赛作品不需选手原创,但可以是原创作品。

  (二)参赛者

  1、参赛者必须服从评委的判定,不得有反对言行;

  2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵,朗诵时间为5~8分钟,参赛人数不限,朗诵形式不限。

  3.服装得体。

  4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

  a. 对于初次异议者给予警告处理,并扣除相应分数;

  b. 对于二次异议取消竞赛资格

  (三)评委 (院领导及嘉宾,各班辅导员)

  1、评委必需公证严明,做到对错分明;

  2、评委必需熟知比赛主题和评分标准;

  3、评委要认真评判,不得错评

  (四)活动评分标准:(采用十分制)

  1.作品主题鲜明突出,内容积极向上;(1.5分)

  3.精神饱满,姿态得体大方;(1分)

  4.感情饱满真挚,表达自然,能通过

  表情的变化反应诗歌的内涵;(1.5分)

  5.朗诵熟练,声音洪亮;(1分)

  6.吐字清晰,朗诵语言发音标准,能很好地把握诗歌节奏;(2分)

  7.能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;(2分)

  8.朗诵的形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意的形式朗诵;(1分)

  附加分:

  1.为了鼓励原创作品,我们将对以原创作品参赛的选手给予一定加分: (0.5分)

  2.对于脱稿的参赛选手,给予一定加分。 (0.5分)

  (五)奖项设置:

  一等奖 一名

  二等奖 二名

  三等奖 三名

  最佳创意奖 一名

  最佳人气奖 一名

  赛后现场由嘉宾颁奖。

  (六)注意事项:

  1、满分为10分;

  2、每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员进行分数统计;

  3、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在比赛结束后公布;

  比赛方法:

  (1)初赛,由各班组织班内同学进行选拔赛

  (2)预赛,候选人进行进一轮选拔,确定决赛选手

  (3)决赛,由决赛选手进行最后的冠军争夺赛

  比赛程序 :

  1、评委及嘉宾入场

  2、主持人致词

  3、主持人介绍评委、参赛选手;

  4、主持人宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;

  5、比赛环节。各位选手按抽签顺序上台进行朗诵;

  6、选手朗诵比赛期间穿插精彩节目 ;(一、护士礼仪表演 二、歌伴舞 《好大一棵树》 三、男生快板 《精彩在护理》 四、独舞《在那遥远的地方》)

  7、评委点评并进行打分。

  8、统计比赛结果,主持人宣布结果,进行颁奖,比赛结束。

  注意问题:

  1、提前做好会场设计布置,物品准备。

  2、组织好评委团的领导与老师们,保证比赛的评选顺利进行。

  3、安排比赛学生就坐。

  4、比赛时学生会成员负责组织学生到场并维持比赛场地的安静,如无特殊情况中途不许离场。

  5、若音响设备出问题,影响比赛进行。要求主持人机智应变,可备用一套音响设备,以备意外发生。

  6、做好赛时、赛后后勤工作。

  7、需要话筒4个,小蜜蜂4个,笔记本电脑一台、PPT播放幻灯片的投影仪。

  8、工作人员必须佩戴好工作牌。

比赛策划书7

  活动名称:旋转年代

  活动主题:展示自我向上学习

  活动目的:通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。

  活动时间:xx年3月下旬

  活动地点:教学楼

  策划主办单位:电信学院分团委学生会文艺部

  参与对象:我校所有学生

  活动流程:

  (一)报名阶段:

  1、报名时间:xx年3月22日至3月27日中午12点;

  2、报名方式:

  (1)食堂前门进行宣传时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;

  (2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

  (二)正式比赛:

  正式比赛分为初赛和决赛两部分

  1、初赛:

  (1)时间:xx年3月27日晚17:30至19:00;

  (2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限;

  (3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

  (4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。

  备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。

  2、决赛:

  (1)时间:xx年3月30日晚19:00至21:00;

  (2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。

  第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;

  第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。

  (3)评分方式:

  第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

  第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;

  (4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  评委席:

  1、初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;

  2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

比赛策划书8

  为了提升同学们的文化艺术素养,给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台,以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动,营造校园文化艺术氛围,发掘文艺人才,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,拥有一个绚丽多彩的大学生活。

  【活动主题】

  激舞飞扬,魅力青春

  【活动目的】

  本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心,感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

  【活动时间】

  自己选定

  【活动地点】

  依据你们学校的地点自己选定

  【活动对象】

  你们学校的全体同学

  【活动内容】

  一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别,

  1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈,民间特色舞蹈,地方原生态舞蹈)

  2.现当代、流行组;(包括现代舞,芭蕾舞,国标舞,街舞,劲舞,韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)

  二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈内容进行比赛。

  三、评分细则:本次比赛采取百分制,由专业评审打分,经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)评分标准如下:

  1、动作编排及技术运用:30分

  2、思想感情:30分

  3、舞蹈表现力及感染力:20分

  4、舞蹈创意:10分

  5、音乐、服装:10分

  备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

  【活动要求】

  一、着装要求:

  1、服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露

  2、不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分;

  3、发型:不得有过分怪异的发型。

  二、成套编排

  1、艺术性:

  (1)充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

  (2)必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

  (3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

  (4)表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

  2、完成:

  (1)成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美

  (2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;

  (3)动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误;

  (4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;

  (5)成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

  三、时间限制:10分钟以内

  【活动的整体开展】

  1.宣传工作:

  (1)前期宣传工作:

  海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。

  (最好协调有关部门通知全校学生。)

  (2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

  (3)活动时与活动后的宣传工作:

  2.公布选手的名单以及复试的时间、地点

  (4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。

  (5)决赛现场最好有摄像。

  (6)赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。

比赛策划书9

  一、活动背景:

  1、中国象棋是一种古老的智力游戏,人们往往通过对弈来参透一些人生的一些哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。

  2、中国象棋是中华民族几千年历史文化的瑰宝,有着悠久的历史。源远流长博大精深。象棋融汇了古代战争与和平的思想和意识,象棋除具有雅俗共赏的娱乐性外,还兼有体育竞技,艺术欣赏等功能于一身,可以说象棋是高度浓缩了的我国古代历史文化的结晶。是我国人民智慧的集中体现。因此象棋在它流传至今的千百年来,深受我国广大劳动人民群众之喜爱。

  3、中国象棋经过了千百年来的沉沉浮浮,至今仍长盛不衰。尤其是在新中国成立后的倡导和发展下,古老的象棋艺术更得到了进一步的发扬光大。早在上世纪的1956年,当时的国家体委就将象棋列入了体育竞技项目,使象棋这一古老的文化艺术,更由此得到了空前的发展。象棋工作者们总结发扬了前人的文化遗产,勇于创新,锐意进取,使象棋棋艺水平不断得到提高,优秀棋手不断涌现,象棋文化的更加绚丽多彩,真正成为了中华文化史上,一颗璀璨的明珠。

  为了丰富大学校园生活,拓展大学生学习生活,展示大学生社团文化形象,在机电工程系老师的领导下,以及系团学会各部门的努力帮助下,社团部楚汉棋协会决定举办新一届的象棋比赛。

  二、活动意义

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--

  智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  三、活动宗旨

  以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。

  提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  四、活动主题

  纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操五、活动规则及进程活动前期

  1、由负责人与系领导联系,与领导进行沟通,并确定活动时间。

  2、活动前,召开团支书会议,动员大家报名收集参赛者名单并进行分组。

  3、联系校内媒体进行宣传,同时对广大同学进行宣传,鼓励大家积极参加楚汉棋大赛

  比赛规则:

  (1)、要求每个参赛的队员必须准时到场,迟到15分钟不得参加本场比赛。

  (2)、每步棋限时45秒,不得有悔棋。

  (3)、如果认为本局没有希望的话,可认输。

  (4)、预赛采用一局淘汰制,决赛采用三局两胜制。

  六、活动时间及地点

  时间:5月16日七八节课预、复赛

  5月18日七八节课决赛

  地点:J4214

  七、举办单位:

  机电工程系楚汉棋协会

  八、负责人:

  九、奖项设置

  略

比赛策划书10

  活动引言:“慈母手中线,游子身上衣。”不管你身在何处,慈母的心始终随着你游走四方。

  活动主题:赞颂母爱

  活动形式:朗诵比赛

  活动目的:

  百善孝为先”,不管我们的身份如何,身为人子就应孝敬父母,是他们给了我们生命,是他们教会我们如何做人。通过学生们的笔杆勾勒出心中那份触动心灵的母爱,唤起每位学子对母爱的崇敬,唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。

  开幕式

  一、活动地点:阶梯教室

  二、活动时间:

  三、参会人员:各位嘉宾,社理会主席以及社理会成员,各社团成员,工作人员。

  四、工作人员:*******,*******

  五、活动流程:

  1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。

  2、由_______致开幕词。

  3、由****宣布“中华母亲节”系列活动开始。

  4、主持人宣布开幕式表演节目开始。

  5、表演节目结束,开幕式结束。

  六、节目内容:歌曲、舞蹈、朗诵。

  七、会场安排:桌椅、桌布、鲜花、地毯。

  八、经费预测:条幅1条,花费__元。

  闭幕

  一、活动地点:********

  二、活动时间:

  三、参会人员:评委,坐场人员,参加朗诵比赛人员,工作人员。

  四、活动流程:

  1、主持人宣布“中华母亲节”系列活动闭幕式开始。

  2、由****致闭幕词。

  3、主持人宣布闭幕式表演节目开始。

  4、表演节目结束,“中华母亲节”系列活动结束。

  五、表演节目:歌曲、舞蹈。

  “中华母亲节”是具有中国特色的“母亲节”。中国孩子的母亲是最和蔼、最伟大的。童年的记忆里满是母亲带着笑容的脸庞,但现在我们的母亲,银发缕缕,皱纹布满额头。我们童年的美好记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处,母亲始终牵挂着你。“父母在,不远行”,身为人子,一定要做到“百善孝为先”。

  策划书:社理会

  赞助单位:

  xx年4月

比赛策划书11

  为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。

  一、活动主题: 用创意描绘精彩生活

  二、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部

  三、活动时间: XX年xx月xx日—xx月xx日

  四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创作

  五、具体步骤

  1、 10月26日下午6:30,在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议,发放海报创作大赛的通知及注意事项

  2、 10月28日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上

  3、 10月29日中午12:20在w3_409召开选手会议

  4、 11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处

  5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理

  6、 11月6日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定

  7、 11月8日公布获奖结果

  8、 11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品

  9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出

  六、海报主题

  以下为本届海报创作大赛参考题目:

  生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、怀化学院第九届校园文化艺术节、怀化学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“ 感恩 ”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、 XX元旦文艺晚会

  七、参赛须知

  1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中,过期未交视为弃权

  2、每位参赛选手只提供一张白纸,选手可使用系部提供的专用纸张,也可自备纸张,但自备纸张大小应与提供纸张保持一致

  3、海报可由1或2名同学共同创作

  4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业,也可注明主题和作品说明

  5、在得到选手的同意下,我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上

  6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走,否则我方将自行处理作品

  八、奖项设置

  一等奖 一名——奖品+获奖证书

  二等奖 两名——奖品+获奖证书

  三等奖 三名——奖品+获奖证书

  优秀奖 四名——获奖证书

  九、活动经费预算

  1、 白纸50元

  2、 奖品150元

  3、 复印15元

  总计:215元

  

比赛策划书12

一、比赛目的:

  为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的`书写质量。又为了迎接“元旦”的到来,推动美丽学校的建设,学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。

  二、比赛要求:

  1、参赛对象:一至六年级全体学生。

  2、参赛用笔:一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。

  3、参赛要求:一、二年级用铅笔(楷体),三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。

  书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。

  书写纸张由美术组统一安排,比赛前由各年级组长统一领取。

  三、比赛方式:

  1、全员参与。比赛完毕,各班主任出自己班级最好的10到15个作品,一年级交潘安老师处,二、三年级各班交沙盼盼老师处,四年级交袁长彪老师处,五年级交支建飞老师处,六年级交袁卫军老师处。

  2、比赛时间:12月12日下午班会课时完成。

  3、比赛地点:各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。

  4、比赛巡视:主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)

  一年级:潘x 陈xx 二年级:袁xx xxx

  三年级:葛xx 陈xx 四年级:沙xx 葛xx

  五年级:支xx 袁xx 六年级:袁xx 郑xx

  四、评比要求:

  1、大赛作品必须以规范、标准字体书写,字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。

  2、按年级评奖,以示鼓励。

  3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

  五、奖项设立:

  各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;

  六、评委:

  组 长:郑xx

  副组长:袁xx

  组员:陈xx 陈xx 葛xx 袁xx 葛xx 缪xx 沙xx 袁xx 潘xx

  参评人员:各年级组长及美术教师

  附:写字比赛小贴士

  1、书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。

  2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。

  3、注意正确的写字姿势和执笔方法:

  正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。

  正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

比赛策划书13

  一、指导思想

  根据党委和院领导的要求,进一步提高我系党员和团员的思想道德素质以及行为规范;切实提高广大师生的爱国、爱党之心,我系特在本周一在南操场举行升旗仪式;大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神,正确认识个人与集体、国家三者之间的关系,实现自身社会价值及个人价值增强国家凝聚力、战斗力。使同学们真正认识到国事、家事、事事关己。

  通过此次活动使同学们在实践生活中树立远大理想,将爱国之心、人生之志化作报国之行,与祖国共呼吸、共命运。进而学习老一辈无产阶级革命精神,进一步推进外语系当代大学生思想道德建设教育,提升德育工作水平,从而切实提高我系广大师生的思想道德素质,进一步促进班风、学风建设,培养高素质的社会主义事业建设者和接班人。

  二、活动时间:

  20xx年4月25号早上7点

  三、活动地点

  南校区操场

  四、参加人员:

  外语系全体师生

  五、活动过程

  (一)前期准备:

  (1)联系南区国旗班,找好旗手和护旗手,确定国旗和服装干净整洁,并组织时间安排国旗班进行训练,训练时间由国旗班自行组织。

  (2)物资准备:由董海峰任组长。需要准备的物资由:接线板、线圈、攻防、音响、接收器、无线话筒(2个)、笔记本一个、相机、国歌在22号之前准备好,并及时其它系工作人员沟通好,确保活动正常开展。办公室负责歌曲的下载及相关工作。

  (3)主持人确定:由学习部负责,找一名主持经验丰富的主持人,在22号之前写好主持稿,并交给主席团审核。

  (4)领导联系:由学生会主席及副主席联系,并向相关领导发邀请函。

  (5)学生通知:由办公室负责通知大一所有学生及学生干部。

  (6)前期宣传:由宣传部,在22号之前出两块板作为升旗前期宣传展板。

  (7)学生代表:由组织部负责,一名学生干部代表,一名普通学生代表。

  (二)活动开展

  (1)6:20-6:30工作人员到南球场,连好电源,放好设备播放爱国歌曲;

  (2)6:30-6:40学生入场,学生会成员到达指定的位置;

  (3)6:40-6:50领导入场,停止播放爱国歌曲,准备升旗,由办公室负责进行拍照;

  (4)6:50-7:30仪式正式开始:升国旗领导讲话——学生代表发言——升旗结束——学生会成员进行义务活动——主持人总结——领导、师生有秩序退场。

  (三)后期宣传

  有组织部安排人员写好活动总结,办公室针对此活动进行网上宣传,并发到系网页上。

  六、预期效果

  (一)活动预期效果

  针对青年大学生让他们积极参加此次升旗仪式,按时到到指定的地方。通过此次活动让大家认真学习周恩来精神,继承老一辈子革命家的优良传统,汲取精髓,奋发图强,立志报国、努力学习,遵守纪律,热爱集体、团结奋进、做当代四有新人。

  (二)宣传效果

  通过此次活动的宣传,及时响应院(系)号召,开展爱国主义教育,学习周总理爱憎分明、公的无私、坚忍不拔的精神,一次来激励当代大学生发扬不怕苦、不怕累、有理想、有目标奋斗历程。

比赛策划书14

  一.活动目的:

  为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,在五月鲜花节到来之际,学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动,以“百花齐放,北院欢歌”为口号的合唱比赛,希望通过歌唱展现当代大学生风采,通过比赛增强学院的凝聚力,唱响北院,唱出对祖国,对母校的祝福!

  二.活动主题:

  弘扬五四精神,共建和谐北院。

  三.活动时间:

  5月12日晚6:30。

  四.活动地点:

  报告厅

  五.初期准备:

  1.通知各班积极准备,参加人员为08,09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。

  2.申请场地,邀请主持人。

  3.邀请评委老师及嘉宾。

  4.准备相关物品(奖状,证书,评委嘉宾用水,桌椅,桌布,台签,音响设备)。

  六.活动流程:

  4月12日,向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。

  4月19日,在全校以条幅.海报.展播.广播等形式进行活动宣传。

  4月25日,各院派一负责人上交演唱曲目,抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。

  5月4日,邀请嘉宾及评委。

  5月12日,活动正式开始。

  七.具体要求:

  1.合唱比赛以年级为单位进行组队。

  2.每支参赛队伍由45人组成(包括指挥.伴奏)。

  3.每支队伍准备两首歌曲(第一首为指定歌曲《团歌》,第二首为自选歌曲),选择的曲目内容健康向上,紧贴主题,为五月鲜花节增添色彩,()抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。

  4.每队需配一名指挥,可以配备朗诵.领唱人员。

  5.学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。

  6.演唱中允许有队形变换,简单的动作表演.

  7.各参赛队需统一穿着装 (可以带手套)。

  8.比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。

  9.歌曲评分采用百分制,分七项进行评分,详见附录。

  10.参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,最高扣5分。

  11.当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备

  八.比赛流程:

  1.评委及参赛代表队就位后,主持人说开场白,介绍评委,宣布会场纪律及评分标准。

  2.各代表队按抽签顺序出场比赛。

  3.第二支代表队表演结束后,评委对前两支代表队进行现场打分,以后依次对上一支队伍进行打分。

  4.第三支代表队表演结束后,主持人公布前两支队伍成绩,以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。

  5.宣布比赛结果,领导颁奖

  6.领导讲话

  7.活动结束

  九.奖项设置:

  集体奖:一等奖2名

  二等奖2名

  三等奖2名

  最佳组织奖 2名

  最佳创意奖 2名

  每支获奖队伍均颁发奖状。

比赛策划书15

  一、活动主题

  以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

  二、活动背景

  寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。

  三、活动目的

  为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。

  四、举办单位

  南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。

  五、责任人

  宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。

  六、评委组

  两位老师和四位学生

  七、作品要求

  书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

  1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0。5mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  八、比赛时间地点

  硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

  自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。

  xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

  九、前期准备

  1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。

  2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。

  3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)

  4、做好人力、物力资源的分配。

  十、活动进行

  1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。

  2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

  3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。

  4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。

  5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。

  6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

  7、比赛开始,介绍到场评委及嘉宾。

  8、由嘉宾讲话。

  9、由评委宣布比赛规则。

  10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。

  11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。

  12、比赛结束由嘉宾总结。

  13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。

  14、由评委分别评出一等奖1名总共3名

  二等奖2名总共6名

  三等奖3名总共9名

  15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。

  16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

  17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。

  18、又学生会统一颁发证书。

  十一、活动资源

  学生会学习部、宣传部全体人员;

  比赛场地的调配利用;

  摄像师一名;

  评委及嘉宾;

  各班班主任名单和电话;

  海报、报名海报个一份;

  比赛所需水;

  比赛用纸;

  比赛用墨等。

  十二、活动经费

  1、比赛用纸:硬笔a4纸张50份;

  毛笔宣纸4尺大小30份;

  绘画绘画纸30份。

  2、宣传:宣传海报1份;

  通知海报1份。

  3、报名表:比赛报名通知60份;

  比赛报名表150份。

  4、比赛用墨:3瓶。

  十三、活动细节

   1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

  2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

  3、同学们撕毁展览作品等。

  十四、活动总结

  在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

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