二年级拟人句

时间:2024-12-17 16:21:34 拟人句 我要投稿

二年级拟人句15篇

二年级拟人句1

  1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

  2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

  3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

  4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

  5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

  6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

  7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

  8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

  9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

  10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!

  11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

  12`船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

  13.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

  14.海棠果摇动着它那圆圆的`小脸,冲着你点头微笑。

  15.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

  16.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

  17.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

  18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

  19.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语.

  20.绿油油的小草被风吹弯了腰.

  22.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

  23.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

  24.微风柔和地吹,

  柔和地爱抚我的面孔。

  25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

  26.落叶随着风高低起舞。

  27.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

  28.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

  29.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

  30.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

  31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

  32.当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

  33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。

  34.鸣蝉在树叶里长吟。35.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

  36.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

  37.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

  38.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

  39.月亮一露面,满天的星星惊散了。

  40.在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

  41.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

  42.蜡炬成灰泪始干。

  43.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

  44.女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

  45.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

  46.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

  47.花儿随风舞蹈。

  48.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

二年级拟人句2

  1、高粱熟了,弯着腰,像个老爷爷。

  2、松鼠有一个和它妈妈一样温暖的窝。

  3、树叶像蝴蝶一样在风中飞舞。

  4、蜜蜂在花园里嗡嗡地采蜜!

  5、一排排垂柳在水镜前舞动。

  6、孔雀正在湖上整理羽毛。

  7、布谷鸟布谷鸟,布谷鸟歌唱。

  8、蜘蛛抓住了苍蝇,美美地吃了一顿。

  9、蒲公英的种子在风中欢快地飘落。

  10、蝴蝶和花儿在嬉戏,发出醉人的微笑。

  11、迎着瑟瑟的春风,小雏菊随风起舞!

  12、月亮像一个美丽的姑娘,对着镜子梳妆打扮!

  13、秋天来了,老银杏换上了一件黄色的外衣。

  14、百灵鸟在树枝上尽情地歌唱。

  15、红灯笼高高挂着,这是一个活泼的孩子。

  16、秋天是美丽的,她以甜美的节奏跳舞。

  17、晚上,月亮的小脸是灰黄的,病恹恹的!

  18、在晚上,你可以去田野听青蛙举行音乐会。

  19、草姑娘长出了绿色的长发。

  20、下课了,我的文具也下课了。

  21、灯就像黑暗中的`卫士,守护着一片光明。

  22、秋天到了,向日葵低头向大地致意。

  23、橡皮擦擦去我们生活中的错误!

  24、风坐在高高的树上,向行人打招呼。

  25、春风吹过,小草向我们点头微笑。

  26、荷叶在微风中轻轻摇动。

  27、铅笔在我的铅笔盒里玩钢笔。

  28、杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露。

  29、小树在春风中快乐地伸展着枝条。

  30、草从地下探出头来。那是春天的眉毛吗?

  31、天气很冷,秋天的树叶像人的脸一样红。

  32、黄河用他的大手掀起了巨浪。

  33、雪在风中飞舞,像一个美丽的女孩。

  34、天空被燃烧的晚霞映得通红。

  35、秋风吹来,她翩翩起舞,真是五彩缤纷啊!

二年级拟人句3

  1.小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

  2.过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!

  3.小柳树在微风里得意的跳起舞来。

  4.小柳树听了,不好意思的笑了。

  5.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

  6.春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑……

  7.笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。

  8.桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。

  9.叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。

  10. 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

  11. 春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑……

  12. 笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。

  13. 桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的`长辫子。

  14. 叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。

  15. 小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

  16. 过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!

  17. 小柳树在微风里得意的跳起舞来。

  18. 小柳树听了,不好意思的笑了。

二年级拟人句4

  1、早上,一群山雀在树上唱着快乐的歌!

  2、秋天到了,柿子的脸涨得通红。

  3、杨树,是最庄严壮丽的树,杨树生一千年不枯死,死后一千年不倒下,倒下一千年不生锈,它的精神将永远纯洁在!

  4、桃花有早有晚,有的已经全部开放;有些花儿太害羞不敢向外看,只敢露出一张小嘴,望着外面的世界。

  5、当它像睡觉一样安静时,蟋蟀开始唱歌。

  6、刚才还下着倾盆大雨,但转眼间,天已经放晴了,仿佛上帝开了个大玩笑,连河堤上的花草都笑弯了腰。

  7、除夕之夜,鞭炮声噼里啪啦地欢蹦乱跳,像个娃娃似的笑了,它来了;在噼里啪啦的鞭炮声中磕磕绊绊,悄悄溜走,又一年。

  8、蜡烛看着周围的人,他高兴地跳着舞。

  9、一只穿着蓝色外套的.小青蛙在雨中跳上跳下。

  10、风吹过树梢,树叶沙沙作响,梧桐像个慈祥的老人,望着我们,也和我们一起发出阵阵笑声。

  11、太阳还没有升起,喇叭花上挂着美丽的微笑。

  12、晚到的客人晚饭后总是匆匆忙忙地赶时间。

二年级拟人句5

  1、迎春花一个接一个,整整齐齐地排好队,仿佛在欢迎迎春姑娘的到来!

  2、西红柿的幼苗很小,只有一个孩子这么高,它的茎很细,有点脆弱的样子。

  3、亭子外的柳树长着枝叶,微风吹过,柳树枝叶婆娑,美丽极了!

  4、天,慢慢黑了下来,月亮,也静静地走在云上。

  5、女孩在太阳的召唤下起床了。

  6、可爱的小兔子正在吃他美味的午餐。

  7、一群海鸥飞来,在我们前面快乐地走着。

  8、倾盆大雨,就像成千上万的军队和马匹一样,真的很可怕。

  9、贝壳懒洋洋地在金色的沙滩上晒太阳。

  10、玫瑰在中午温柔地抚摸着她的同伴。

  11、阳光映红了笑脸,使朦胧的校园顿时褪去了薄纱。

  12、早晨,太阳醒来了,明亮地照耀着。

  13、夏天的太阳,好像战士的血,有火焰的光,是他闪亮的'铠甲。

  14、香蕉喜欢生长在温暖的南方,它摊开宽大的叶子,在阳光下欢笑。

  15、雷大闹,雷红红的皱眉,忽雨如注,雨如天河缺一个字,无所不在而来。

  16、老牛伤心地看着面前的一堆稻草,像个老人。

  17、高粱脸红了,害羞地低下头。

  18、小牛犊经常调皮地偷吃路边的庄稼,这使得它的主人叫个不停。

  19、毛毛雨从云上跳下来,仿佛渴望着进入大地母亲的怀抱。

  20、芸豆角长得又大又粗,三个一堆,五个一组地挂在秧苗上,好像在等人去摘。

二年级拟人句6

  设计思想:

  初步掌握拟人的知识,能判断拟人句,尝试写拟人句。

  教学分析:

  拟人句手法在作文中经常需要运用,它可以使文章变得生动形象,学生对于富有人格特征的事物以及动植物都十分喜爱,易于接受。二年级下册第一单元有关春天的文章,就大量运用拟人的手法,赋予动植物人的特点,学生特别喜爱。通过这个单元的学习,我们要让学生掌握拟人句的写作手法。

  教学目标:

  1、理解什么是拟人修辞手法。

  2、知道拟人修辞手法的运用形式有三种:把植物拟人化、把动物拟人化、把一般事物拟人化。

  3、能够区分比喻和拟人的修辞手法。

  4、运用拟人修辞手法写句子、写片段。

  教学策略:

  自主、合作学习法。

  重点难点:

  1、教学重点:能够区分比喻和拟人的修辞手法;运用拟人修辞手法写句子、写片段。

  2、教学难点:运用拟人修辞手法写句子、写片段。

  教学过程:

  一、课前微视频教学

  1、理解拟人修辞手法的概念

  师:同学们好!今天老师要教给大家一种修辞手法——拟人。我们学会了它,就可以使我们的文章写得生动有趣了。那什么是拟人手法呢?让我们来读下面的句子:

  春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。

  桃花笑红了脸。

  笋芽儿高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!”。

  师:你有什么发现呢?——对了,句子中把春雨、桃花、笋芽儿当作我们人来写了,给它们赋予了人的动作、神态、语言和感情。春雨成了美丽的姑娘,还会弹乐曲;桃花拥有了人一样红润的脸庞;笋芽儿也像人一样有思想,有感情地开口说话了。我们读到这样的句子,是不是觉得很生动,很有趣呢?这样的句子就是拟人句了。

  定义:拟人,就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

  2、拟人手法的三种运用形式

  师:那什么事物都可以进行拟人化呢?拟人手法的运用形式主要有三种:

  1)把植物拟人化

  2)把动物拟人化

  3)把一般事物拟人化

  师:我们来看一些例子:

  1)把植物拟人化

  笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。

  师:从这句,我们可以形象地感受到笋芽儿渴望快快长大的迫切心情。

  柳树摇着绿色的长辫子。

  师:柳树怎么会有辫子呢?哦,原来是嫩绿的柳枝呀,多像小姑娘的长辫子呀。这里就把柳树拟人化了。

  2)把动物拟人化

  百灵鸟在枝头欢快地歌唱。

  蝴蝶在花丛中跳起舞来。

  师:这里把百灵鸟的叫声形容为在歌唱,顿时让我们觉得百灵鸟不仅仅是小鸟,更是位歌唱家了。而蝴蝶也成了优秀的舞者,在花丛中翩翩起舞,将蝴蝶的欢乐、美丽生动、鲜活地展现在我们的眼前,给我们留下了美的享受。

  3)把一般事物拟人化

  雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。

  春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。

  师:从这里,我们是不是可以读到大嗓门的雷公公和温柔的春雨姑娘呢?这比“打雷了,天上下起了小雨。”生动多了吧?

  师:所以,假如我们给了这些动、植物以鲜活的生命,我们的语句就不会单调乏味,我们的文章将更加清新,鲜活。这就是拟人句的作用。但是我们不光要了解,更重要的是掌握。现在,老师就教大家怎样将一个简单的句子变成形象生动的拟人句。

  例:天空中有许多星星。

  师:首先,我们要将“星星”人格化,可以叫它“星宝宝”,因为星星给我们的印象是可爱的。然后,我们还要给星星赋予人的动作、神态或感情。我们先想一想,星星的特点是什么?嗯,很亮,还一闪一闪的,就像我们亮晶晶的眼睛一样,一眨一眨的,是吗?那我们可以这样写:

  星宝宝们在天空中眨着眼睛向我问好。

  这样一改,是不是可爱的小星星形象立刻出现在我们眼前了?拟人句是不是很棒呢?同学们,你们学会了吗?那请你也来改一个句子吧!

  练:牵牛花开了。

  提示:首先将牵牛花人格化。然后,想想牵牛花有什么特点?,它的花朵像。

  改:牵牛花(弟弟)吹起了(小喇叭)。

  牵牛花(小姐)穿上了(喇叭裙)。

  3、区分比喻句和拟人句

  师:相信聪明的你们已经学会了,那老师要考考你们,判断一下这个句子是不是拟人句?

  春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

  师:可能有些同学犯糊涂了,觉得这句是把春天当人来写,你看春天都是小姑娘了,应该是拟人句吧?那可就错了,因为我们要特别注意这个词——“像”。“什么像什么一样。”这是什么句子?经过老师的提示,你就知道了,对,这是一个比喻句“春天像个害羞的小姑娘。”那我们可以把这个比喻句改成拟人句,怎么改呢?我们不能用“像”这个比喻词,所以我们直接叫她“春姑娘”,她的'拟人化的动作是“遮遮掩掩,躲躲藏藏”,这个不变。

  春天像个害羞的小姑娘。改成:害羞的春姑娘遮遮掩掩,躲躲藏藏。

  4、回顾总结

  师:同学们,你们学会了吗?好,让我们再回顾一遍:拟人,就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。拟人的运用形式有三种:把植物拟人化,把动物拟人化和把一般事物拟人化。最后,在拟人手法的运用中我们要注意:

  1、要有真情实感,做到自然逼真,不要生拉硬扯;

  2、要符合事物本身的特点和其要表达的心情;

  3、要符合其身份和表达的环境;

  4、要与比喻句区分开来。在比喻句和拟人句的区分中,我们主要看是否有“像、好像……”这些比喻词。

  好的,同学们,今天我们就学到这里。

  微习题

  第一关

  下列句子,哪些是拟人句?请在后面打“√”。

  小树向我招手,小花向我点头。

  太阳从东方升起来了。

  泉水唱着歌跑下山去。

  不再胆怯的小白菊,慢慢抬起它们的头。

  大雨打落了娇嫩的蔷薇花。

  第二关

  请写出下列句子是什么形式的拟人化。

  豌豆妈妈更有办法,让孩子晒在太阳底下,“啪”的一声豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

  洪水咆哮着向村庄袭来。

  萤火虫点着灯笼在夜间散步。

  春风给柳树梳头。

  太阳花向着太阳微笑。

  第三关

  用拟人的手法改写下列句子。

  泉水流下山去。

  小鸟叽叽喳喳叫个不停。

  微反思

  本次设计思路还是比较清晰,以递进形式让学生逐步了解什么是拟人句,拟人句的运用形式。以边讲解边练习的形式让学生学会如何判断拟人句。最后进行回顾总结使学生加深印象。

二年级拟人句7

  1、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

  2、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

  3、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

  4、水就是野的,索溪像就是一个从深山中蹦跳而出的'野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

  5、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

  6、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

  7、月亮一露面,满天的星星惊散了。

  8、蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

  9、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

  10、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

  11、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶 晚霞,早早爬过山头,挂在中天,此时那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

  12、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

  13、真理它却不会弯腰。

  14、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

  15、在那天边隐约闪亮的不就就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然就是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却就是沮涞山等著名的山岭。

  16、月亮一露面,满天的星星惊散了。

  17、每条岭都就是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

  18、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。

  19、鸣蝉在树叶里吟唱。

  20、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

  21、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,此时唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

  22、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

  23、落叶随着风翩翩起舞。

  24、没有风的打扰,水面很平静。

  25、每棵树都就是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

二年级拟人句8

  蜜蜂引路!

  风翻开了书!

  花儿随风舞蹈。

  蜡炬成灰泪始干。

  小狗伸了一个懒腰。

  鸣蝉在树叶里长吟。

  真理它却不会弯腰。

  花儿在风中笑弯了腰。

  落叶随着风高低起舞。

  行道树笔直的站在路边。

  巨浪伸出双臂把我猛地托起。

  绿油油的小草被风吹弯了腰。

  荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

  天空中的星星眼睛一眨一眨的。

  小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

  月亮一露面,满天的星星惊散了。

  翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

  向日葵不断地面向太阳公公做运动。

  蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

  秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

  春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

  微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

  顽皮的'雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

  风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

  油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

  顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

二年级拟人句9

  1、黄昏,风婆婆打开口袋,我想把里面的风都倒了出来,让北风呼呼不停地吹着。

  2、春雨悄悄地来到了人间,悄悄地给一些干渴的花草树木送去了雨水,让花草树木快乐地吮吸着甘露,我踏着雨点的脚步来到了天湖广场。

  3、金鱼在清澈的蓝色水里害羞地游来游去。

  4、葵花对他的同伴笑了,笑得很开心。

  5、鸡妈妈和她的孩子们在竹林里觅食。

  6、小草向你微笑,请绕道而行。

  7、桥梁就像承载着几代人希望的父辈的背囊。

  8、稻子越成熟越饱满,你就越懂得鞠躬。

  9、秋姑娘迈着轻盈的脚步走来,柿子哥哥红着脸向秋姑娘问好。

  10、雪,像一个小姑娘,从九天里慢慢地飘落下来,洁白的纱布,覆盖了整个大地。

  11、春风轻轻抚摸着那棵柳树,柳树的枝条苏醒了,赶紧穿上一件绿色的衣服,去参加春节联欢晚会。

  12、夏日炎炎,柳树无精打采地耷拉着脑袋,平时跳舞的丝丝树枝也懒得挥一挥手,动一下脚。

  13、红叶恋恋不舍地从枝头落下,纷纷落下。

  14、窗口的鸽子调皮地看着我手里的.食物。

  15、春天来了,大地穿上了美丽的衣服。

  16、活泼的云雀在树枝上欢快地歌唱。

  17、樱花就像妈妈怀里的孩子,静静地吮吸着乳汁,微笑着。

  18、雨后的晴天,太阳公公露出了笑脸,大地又恢复了生机。

  19、在茂密的森林里,可爱的小鸟在翩翩起舞。

  20、一阵风吹来,竹林里的竹叶快乐地起舞。

  21、夏日少女带着激情的舞蹈而来;她把阳光洒在人们身上。

  22、那只鸟落在电线上,对着电线窃窃私语。

  23、成千上万的柳枝刚抽芽就在风中摇曳。

  24、那美丽的玉兰花,像一个少女摊开了她的裙子,慢慢地开放了。

二年级拟人句10

  1 满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

  2 早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。

  3 太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

  4 太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

  5 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

  6 太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。

  7 天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

  8 春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

  9 阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

  10 炎炎的烈日高悬当空,红色的.光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。

  11 没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

  12 晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

二年级拟人句11

  1、饭后,螳螂悠闲地在树上休息。

  2、种子醒了,把头探出地面,好奇地四处张望。

  3、林荫道两旁的松树和柏树热情地欢迎我们,向我们挥手致意。

  4、海面上有波浪,它们轻快地跳舞。

  5、小鹿在河上焦急地来回走着,心里盘算着要过多久。

  6、公园里的卖花姑娘,一个美丽的微笑。

  7、小兔子扭着身子,手里拿着胡萝卜,走到草地上,它又唱又跳,真开心。

  8、美丽的'万寿菊在秋雨中点头。

  9、春天来了,草从地下探出头来。

  10、高大的榕树枝叶繁茂,一阵风吹来,它哗哗作响。

  11、小白兔看到萝卜白菜高兴地跳了起来,高兴地哼着歌,心想:这可真好,我要把它们都带回家,妈妈会夸我是个能干的孩子!

  12、公园里的花开放了,露出灿烂的微笑。

二年级拟人句12

  1、可爱的小蜻蜓展开柔嫩的翅膀,在阳光下跟着妈妈转。

  2、秋风卷过稻谷汩汩声,刚才是一群玩皮球的孩子,你把我推到你那里,嘻嘻哈哈各不屈服。

  3、一场春雨过后,竹笋从地里探出头来,好奇地望着这个世界。

  4、天上淅淅沥沥地下着小雨,像一个女人在轻轻哭泣。

  5、这只猫吃东西像蜗牛走,很慢。

  6、春雨像一个美丽的女孩落在绿色的叶子上。

  7、有一两滴雨落在嫩叶上,晶莹如泪。

  8、睡在娇嫩花蕾深处的露珠,被太阳的金箭射出灿烂的光辉。

  9、燃烧的小草祈求慈悲的天堂下雨。

  10、柳树的树干是直的,而树枝却是垂下来的。这个春天柳树发芽的季节,他们就像成千上万的绿丝带,春风吹来,像一个摇铃,又像一个美丽的姑娘在跳舞。

  11、小羊有秩序地从山上下来,在牧羊犬的监督下回家。

  12、榆树常常倚着墙向我们招手。

  13、雨从云上跳了下来,快乐地渴望着来到人间!

  14、鸟儿在树上快乐地飞来飞去,把这个好消息传递给每一个人。

  15、一排排的.柳树映在水面上,像站在一排亭亭玉立的少女。

  16、在森林里,松鼠悠闲地出去寻找午餐。

  17、当黄色从树上落下时,那耀眼的黄色像一个芭蕾舞女演员在风中轻盈的旋转,为树上最后的舞蹈。

  18、雨静静地停了,就像行人停下来一样。

  19、风来了,柳条似的春姑娘的头发在微风中摇曳。

  20、小溪里的小鱼欢快地跳跃着,就像一个小女孩在跳舞。

二年级拟人句13

  1、窗外,清风和绿林翩翩起舞,还伴着瑟瑟动听的音乐。

  2、小柳树听见了,摇着树梢,生气了。

  3、小草高昂着头,对着太阳微笑。

  4、河边的柳树随风摇摆,好像那个姑娘在梳理她的长发。

  5、微风吹过,池塘里的荷花在你的微笑里娇嫩。

  6、昙花因羞涩,晚上9点左右悄悄开放。

  7、淘气的小雨打破了妈妈的怀抱,摔了下来,淘气的砸在了人们的身上。

  8、随风摇曳的松树,是在跳芭蕾舞!

  9、窗外,婆婆轻轻抚摸着小竹林,他沙沙作响。

  10、潺潺的'溪水像一只快乐的鹿,在山间的岩石间跳跃流动。

  11、春天到了,柳树舒展了腰肢,长出了嫩芽。

  12、柳树排好了队,河水洗着它们的长发。

  13、河岸上的柳枝在风中摇曳,像一个天然的舞者,绽放着青春的光芒。

  14、春天来了,柳树的枝条也长出了嫩芽。

  15、柳树梳理着她又长又直的头发。

  16、春天来了。花园里到处都是花。他们向我挥手微笑。

二年级拟人句14

  1、清晨,当太阳刚从小头上出来时,一朵朵喇叭花便舒展着自己的身体,露出了自己的笑脸。他们在竹竿上迎风起舞,尽情地展示着他们的舞蹈天赋,快乐着。

  2、虽然小草没有花的娇,没有花的美,但它却屹立在大自然中自己独特的美丽的舞台上光辉灿烂。

  3、新绿的小草,笑着瘫倒在地上享受着阳光,陶醉在春光里,映衬着红、黄。一朵朵紫色的野花,从远处望去,就像一块美丽的地毯。

  4、早春,柳树发芽了,一片娇嫩的柳叶像个害羞的小女孩,久久不想往外看,绿的身体藏得好好的。

  5、秋天又迈着稳健的步子向我们走来,悄悄地走了,田野里的白萝卜像一个顽皮的娃娃,欢快地笑着迎接秋天的到来。

  6、杨柳在风中飘动,像少女的头发;树枝的碰击声,像一个有技巧的歌手在唱一首美丽的歌。

  7、这些荷叶高高低低,有的像两姐妹在镜中梳妆;有的像温暖的母女相互依偎;一阵风吹来,有些风在跳舞,像一群跳舞的小精灵。

  8、秋姐姐跑到树林里,换上漂亮的新衣服,为森林远眺,枫叶像一片红霞,美丽极了!

  9、秋天来了,树叶努力地把最后一点绿色奉献给大地,奉献给人们,然后静静地飘落,化为养分,奉献给大树。

  10、玫瑰花聚在一起,又唱又跳。它们仿佛是清泉,从花坛中流出,飘动着莎莎,令人向往。

  11、白菜整整齐齐地站在那里,像个小女孩,摇着绿色的裙子,骄傲地昂着头。

  12、秋寒一脸,愤怒地从北方飞跑过来,一小片黄叶很快被吓得从树上妈妈的依恋中飞走了半年,躲到了地上。

  13、小草穿着一件鲜绿的衣服,像一个顽皮的孩子一般,四处张望着,闪避着枯叶,闪避着石头,悄悄地从泥土里钻了出来。

  14、花儿是那么美丽,像亭亭玉立的少女在翩翩起舞;花是甜的,像蜂蜜;花儿像姑娘们一样,纯洁无瑕。

  15、小树不断奋斗,和太阳赛跑得早,不停地收集雨水和阳光,付出比别人多得多的'汗水,最后长成一棵树。

  16、每当微风吹过,柳妹妹就忍不住翩翩起舞,翩翩的舞姿,吸引了鸟儿,鸟儿也来为她伴奏。

  17、风吼来滚去,像雨中的利剑来射,小草从不向风雨低头,低头,迎着风雨,低头不屈。

  18、我走在荷塘的桥上,远远望去,只见荷花的枝条,亭亭玉立,象一个羞羞答的少女,涨红了脸,弯弯的笑着。

  19、一串串浅黄色的槐花,像害羞的少女,又像一串串飞舞的蝴蝶,在微风中推推搡搡,密密麻麻,窃窃私语,好不热闹。

  20、花儿迫不及待地展现出自己美丽的笑容,迎着阳光,迎着雨水,四处悠闲地散步,欢快地迎风问好。

二年级拟人句15

  1、过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!

  2、小柳树听了,不好意思的笑了。

  3、秋天来了,树叶从树上恋恋不舍地落下。

  4、风像一位亭亭玉立的姑娘,迈着轻盈的脚步走来。

  5、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的`笑脸,躲在树枝间。

  6、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

  7、每当快要下雨时,天上的云就迫不及待的将自己变成了黑色。

  8、开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。

  9、笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。

  10、火烧云,迟到的宾客总是在晚宴过后才匆匆忙忙的赶上来。

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