二年级拟人句15篇
二年级拟人句1
1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
12`船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
13.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
15.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
16.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
17.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
19.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语.
20.绿油油的小草被风吹弯了腰.
22.油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
23.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
24.微风柔和地吹,
柔和地爱抚我的面孔。
25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
26.落叶随着风高低起舞。
27.我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
28.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
29.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
30.仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
32.当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。
34.鸣蝉在树叶里长吟。35.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
36.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
37.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
38.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
39.月亮一露面，满天的星星惊散了。
40.在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。
41.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！
42.蜡炬成灰泪始干。
43.蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
44.女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
45.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
46.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
47.花儿随风舞蹈。
48.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
二年级拟人句2
1、高粱熟了，弯着腰，像个老爷爷。
2、松鼠有一个和它妈妈一样温暖的窝。
3、树叶像蝴蝶一样在风中飞舞。
4、蜜蜂在花园里嗡嗡地采蜜！
5、一排排垂柳在水镜前舞动。
6、孔雀正在湖上整理羽毛。
7、布谷鸟布谷鸟，布谷鸟歌唱。
8、蜘蛛抓住了苍蝇，美美地吃了一顿。
9、蒲公英的种子在风中欢快地飘落。
10、蝴蝶和花儿在嬉戏，发出醉人的微笑。
11、迎着瑟瑟的春风，小雏菊随风起舞！
12、月亮像一个美丽的姑娘，对着镜子梳妆打扮！
13、秋天来了，老银杏换上了一件黄色的外衣。
14、百灵鸟在树枝上尽情地歌唱。
15、红灯笼高高挂着，这是一个活泼的孩子。
16、秋天是美丽的，她以甜美的节奏跳舞。
17、晚上，月亮的小脸是灰黄的，病恹恹的！
18、在晚上，你可以去田野听青蛙举行音乐会。
19、草姑娘长出了绿色的长发。
20、下课了，我的文具也下课了。
21、灯就像黑暗中的卫士，守护着一片光明。
22、秋天到了，向日葵低头向大地致意。
23、橡皮擦擦去我们生活中的错误！
24、风坐在高高的树上，向行人打招呼。
25、春风吹过，小草向我们点头微笑。
26、荷叶在微风中轻轻摇动。
27、铅笔在我的铅笔盒里玩钢笔。
28、杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露。
29、小树在春风中快乐地伸展着枝条。
30、草从地下探出头来。那是春天的眉毛吗？
31、天气很冷，秋天的树叶像人的脸一样红。
32、黄河用他的大手掀起了巨浪。
33、雪在风中飞舞，像一个美丽的女孩。
34、天空被燃烧的晚霞映得通红。
35、秋风吹来，她翩翩起舞，真是五彩缤纷啊！
二年级拟人句3
1.小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
2.过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！
3.小柳树在微风里得意的跳起舞来。
4.小柳树听了，不好意思的笑了。
5.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
6.春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……
7.笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。
8.桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
9.叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。
10. 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?
11. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……
12. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。
13. 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
14. 叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。
15. 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
16. 过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!
17. 小柳树在微风里得意的跳起舞来。
18. 小柳树听了，不好意思的笑了。
二年级拟人句4
1、早上，一群山雀在树上唱着快乐的歌！
2、秋天到了，柿子的脸涨得通红。
3、杨树，是最庄严壮丽的树，杨树生一千年不枯死，死后一千年不倒下，倒下一千年不生锈，它的精神将永远纯洁在！
4、桃花有早有晚，有的已经全部开放；有些花儿太害羞不敢向外看，只敢露出一张小嘴，望着外面的世界。
5、当它像睡觉一样安静时，蟋蟀开始唱歌。
6、刚才还下着倾盆大雨，但转眼间，天已经放晴了，仿佛上帝开了个大玩笑，连河堤上的花草都笑弯了腰。
7、除夕之夜，鞭炮声噼里啪啦地欢蹦乱跳，像个娃娃似的笑了，它来了；在噼里啪啦的鞭炮声中磕磕绊绊，悄悄溜走，又一年。
8、蜡烛看着周围的人，他高兴地跳着舞。
9、一只穿着蓝色外套的小青蛙在雨中跳上跳下。
10、风吹过树梢，树叶沙沙作响，梧桐像个慈祥的老人，望着我们，也和我们一起发出阵阵笑声。
11、太阳还没有升起，喇叭花上挂着美丽的微笑。
12、晚到的客人晚饭后总是匆匆忙忙地赶时间。
二年级拟人句5
1、迎春花一个接一个，整整齐齐地排好队，仿佛在欢迎迎春姑娘的到来！
2、西红柿的幼苗很小，只有一个孩子这么高，它的茎很细，有点脆弱的样子。
3、亭子外的柳树长着枝叶，微风吹过，柳树枝叶婆娑，美丽极了！
4、天，慢慢黑了下来，月亮，也静静地走在云上。
5、女孩在太阳的召唤下起床了。
6、可爱的小兔子正在吃他美味的午餐。
7、一群海鸥飞来，在我们前面快乐地走着。
8、倾盆大雨，就像成千上万的军队和马匹一样，真的很可怕。
9、贝壳懒洋洋地在金色的沙滩上晒太阳。
10、玫瑰在中午温柔地抚摸着她的同伴。
11、阳光映红了笑脸，使朦胧的校园顿时褪去了薄纱。
12、早晨，太阳醒来了，明亮地照耀着。
13、夏天的太阳，好像战士的血，有火焰的光，是他闪亮的铠甲。
14、香蕉喜欢生长在温暖的南方，它摊开宽大的叶子，在阳光下欢笑。
15、雷大闹，雷红红的皱眉，忽雨如注，雨如天河缺一个字，无所不在而来。
16、老牛伤心地看着面前的一堆稻草，像个老人。
17、高粱脸红了，害羞地低下头。
18、小牛犊经常调皮地偷吃路边的庄稼，这使得它的主人叫个不停。
19、毛毛雨从云上跳下来，仿佛渴望着进入大地母亲的怀抱。
20、芸豆角长得又大又粗，三个一堆，五个一组地挂在秧苗上，好像在等人去摘。
二年级拟人句6
设计思想：
初步掌握拟人的知识，能判断拟人句，尝试写拟人句。
教学分析：
拟人句手法在作文中经常需要运用，它可以使文章变得生动形象，学生对于富有人格特征的事物以及动植物都十分喜爱，易于接受。二年级下册第一单元有关春天的文章，就大量运用拟人的手法，赋予动植物人的特点，学生特别喜爱。通过这个单元的学习，我们要让学生掌握拟人句的写作手法。
教学目标：
1、理解什么是拟人修辞手法。
2、知道拟人修辞手法的运用形式有三种：把植物拟人化、把动物拟人化、把一般事物拟人化。
3、能够区分比喻和拟人的修辞手法。
4、运用拟人修辞手法写句子、写片段。
教学策略：
自主、合作学习法。
重点难点：
1、教学重点：能够区分比喻和拟人的修辞手法；运用拟人修辞手法写句子、写片段。
2、教学难点：运用拟人修辞手法写句子、写片段。
教学过程：
一、课前微视频教学
1、理解拟人修辞手法的概念
师：同学们好！今天老师要教给大家一种修辞手法——拟人。我们学会了它，就可以使我们的文章写得生动有趣了。那什么是拟人手法呢？让我们来读下面的句子：
春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。
桃花笑红了脸。
笋芽儿高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”。
师：你有什么发现呢？——对了，句子中把春雨、桃花、笋芽儿当作我们人来写了，给它们赋予了人的动作、神态、语言和感情。春雨成了美丽的姑娘，还会弹乐曲；桃花拥有了人一样红润的脸庞；笋芽儿也像人一样有思想，有感情地开口说话了。我们读到这样的句子，是不是觉得很生动，很有趣呢？这样的句子就是拟人句了。
定义：拟人，就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。
2、拟人手法的三种运用形式
师：那什么事物都可以进行拟人化呢？拟人手法的运用形式主要有三种：
1）把植物拟人化
2）把动物拟人化
3）把一般事物拟人化
师：我们来看一些例子：
1）把植物拟人化
笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。
师：从这句，我们可以形象地感受到笋芽儿渴望快快长大的迫切心情。
柳树摇着绿色的长辫子。
师：柳树怎么会有辫子呢？哦，原来是嫩绿的柳枝呀，多像小姑娘的长辫子呀。这里就把柳树拟人化了。
2）把动物拟人化
百灵鸟在枝头欢快地歌唱。
蝴蝶在花丛中跳起舞来。
师：这里把百灵鸟的叫声形容为在歌唱，顿时让我们觉得百灵鸟不仅仅是小鸟，更是位歌唱家了。而蝴蝶也成了优秀的舞者，在花丛中翩翩起舞，将蝴蝶的欢乐、美丽生动、鲜活地展现在我们的眼前，给我们留下了美的享受。
3）把一般事物拟人化
雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。
春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。
师：从这里，我们是不是可以读到大嗓门的雷公公和温柔的春雨姑娘呢？这比“打雷了，天上下起了小雨。”生动多了吧？
师：所以，假如我们给了这些动、植物以鲜活的生命，我们的语句就不会单调乏味，我们的文章将更加清新，鲜活。这就是拟人句的作用。但是我们不光要了解，更重要的是掌握。现在，老师就教大家怎样将一个简单的句子变成形象生动的拟人句。
例：天空中有许多星星。
师：首先，我们要将“星星”人格化，可以叫它“星宝宝”，因为星星给我们的印象是可爱的。然后，我们还要给星星赋予人的动作、神态或感情。我们先想一想，星星的特点是什么？嗯，很亮，还一闪一闪的，就像我们亮晶晶的眼睛一样，一眨一眨的，是吗？那我们可以这样写：
星宝宝们在天空中眨着眼睛向我问好。
这样一改，是不是可爱的小星星形象立刻出现在我们眼前了？拟人句是不是很棒呢？同学们，你们学会了吗？那请你也来改一个句子吧！
练：牵牛花开了。
提示：首先将牵牛花人格化。然后，想想牵牛花有什么特点？，它的花朵像。
改：牵牛花（弟弟）吹起了（小喇叭）。
牵牛花（小姐）穿上了（喇叭裙）。
3、区分比喻句和拟人句
师：相信聪明的你们已经学会了，那老师要考考你们，判断一下这个句子是不是拟人句？
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
师：可能有些同学犯糊涂了，觉得这句是把春天当人来写，你看春天都是小姑娘了，应该是拟人句吧？那可就错了，因为我们要特别注意这个词——“像”。“什么像什么一样。”这是什么句子？经过老师的提示，你就知道了，对，这是一个比喻句“春天像个害羞的小姑娘。”那我们可以把这个比喻句改成拟人句，怎么改呢？我们不能用“像”这个比喻词，所以我们直接叫她“春姑娘”，她的拟人化的动作是“遮遮掩掩，躲躲藏藏”，这个不变。
春天像个害羞的小姑娘。改成：害羞的春姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏。
4、回顾总结
师：同学们，你们学会了吗？好，让我们再回顾一遍：拟人，就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。拟人的运用形式有三种：把植物拟人化，把动物拟人化和把一般事物拟人化。最后，在拟人手法的运用中我们要注意：
1、要有真情实感，做到自然逼真，不要生拉硬扯；
2、要符合事物本身的特点和其要表达的心情；
3、要符合其身份和表达的环境；
4、要与比喻句区分开来。在比喻句和拟人句的区分中，我们主要看是否有“像、好像……”这些比喻词。
好的，同学们，今天我们就学到这里。
微习题
第一关
下列句子，哪些是拟人句？请在后面打“√”。
小树向我招手，小花向我点头。
太阳从东方升起来了。
泉水唱着歌跑下山去。
不再胆怯的小白菊，慢慢抬起它们的头。
大雨打落了娇嫩的蔷薇花。
第二关
请写出下列句子是什么形式的拟人化。
豌豆妈妈更有办法，让孩子晒在太阳底下，“啪”的一声豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
洪水咆哮着向村庄袭来。
萤火虫点着灯笼在夜间散步。
春风给柳树梳头。
太阳花向着太阳微笑。
第三关
用拟人的手法改写下列句子。
泉水流下山去。
小鸟叽叽喳喳叫个不停。
微反思
本次设计思路还是比较清晰，以递进形式让学生逐步了解什么是拟人句，拟人句的运用形式。以边讲解边练习的形式让学生学会如何判断拟人句。最后进行回顾总结使学生加深印象。
二年级拟人句7
1、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
2、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
3、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
4、水就是野的,索溪像就是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
5、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
6、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
7、月亮一露面，满天的星星惊散了。
8、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
9、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
10、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
11、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶 晚霞，早早爬过山头，挂在中天，此时那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
12、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
13、真理它却不会弯腰。
14、这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……
15、在那天边隐约闪亮的不就就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然就是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却就是沮涞山等著名的山岭。
16、月亮一露面，满天的星星惊散了。
17、每条岭都就是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
18、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了。
19、鸣蝉在树叶里吟唱。
20、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
21、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，此时唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
22、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
23、落叶随着风翩翩起舞。
24、没有风的打扰，水面很平静。
25、每棵树都就是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。
二年级拟人句8
蜜蜂引路!
风翻开了书!
花儿随风舞蹈。
蜡炬成灰泪始干。
小狗伸了一个懒腰。
鸣蝉在树叶里长吟。
真理它却不会弯腰。
花儿在风中笑弯了腰。
落叶随着风高低起舞。
行道树笔直的站在路边。
巨浪伸出双臂把我猛地托起。
绿油油的小草被风吹弯了腰。
荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
天空中的星星眼睛一眨一眨的。
小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
月亮一露面，满天的星星惊散了。
翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
向日葵不断地面向太阳公公做运动。
蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
二年级拟人句9
1、黄昏，风婆婆打开口袋，我想把里面的风都倒了出来，让北风呼呼不停地吹着。
2、春雨悄悄地来到了人间，悄悄地给一些干渴的花草树木送去了雨水，让花草树木快乐地吮吸着甘露，我踏着雨点的脚步来到了天湖广场。
3、金鱼在清澈的蓝色水里害羞地游来游去。
4、葵花对他的同伴笑了，笑得很开心。
5、鸡妈妈和她的孩子们在竹林里觅食。
6、小草向你微笑，请绕道而行。
7、桥梁就像承载着几代人希望的父辈的背囊。
8、稻子越成熟越饱满，你就越懂得鞠躬。
9、秋姑娘迈着轻盈的脚步走来，柿子哥哥红着脸向秋姑娘问好。
10、雪，像一个小姑娘，从九天里慢慢地飘落下来，洁白的纱布，覆盖了整个大地。
11、春风轻轻抚摸着那棵柳树，柳树的枝条苏醒了，赶紧穿上一件绿色的衣服，去参加春节联欢晚会。
12、夏日炎炎，柳树无精打采地耷拉着脑袋，平时跳舞的丝丝树枝也懒得挥一挥手，动一下脚。
13、红叶恋恋不舍地从枝头落下，纷纷落下。
14、窗口的鸽子调皮地看着我手里的食物。
15、春天来了，大地穿上了美丽的.衣服。
16、活泼的云雀在树枝上欢快地歌唱。
17、樱花就像妈妈怀里的孩子，静静地吮吸着乳汁，微笑着。
18、雨后的晴天，太阳公公露出了笑脸，大地又恢复了生机。
19、在茂密的森林里，可爱的小鸟在翩翩起舞。
20、一阵风吹来，竹林里的竹叶快乐地起舞。
21、夏日少女带着激情的舞蹈而来；她把阳光洒在人们身上。
22、那只鸟落在电线上，对着电线窃窃私语。
23、成千上万的柳枝刚抽芽就在风中摇曳。
24、那美丽的玉兰花，像一个少女摊开了她的裙子，慢慢地开放了。
二年级拟人句10
1 满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
2 早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
3 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
4 太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
5 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
6 太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
7 天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。
8 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
9 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
10 炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。
11 没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
12 晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
二年级拟人句11
1、饭后，螳螂悠闲地在树上休息。
2、种子醒了，把头探出地面，好奇地四处张望。
3、林荫道两旁的松树和柏树热情地欢迎我们，向我们挥手致意。
4、海面上有波浪，它们轻快地跳舞。
5、小鹿在河上焦急地来回走着，心里盘算着要过多久。
6、公园里的卖花姑娘，一个美丽的微笑。
7、小兔子扭着身子，手里拿着胡萝卜，走到草地上，它又唱又跳，真开心。
8、美丽的万寿菊在秋雨中点头。
9、春天来了，草从地下探出头来。
10、高大的榕树枝叶繁茂，一阵风吹来，它哗哗作响。
11、小白兔看到萝卜白菜高兴地跳了起来，高兴地哼着歌，心想：这可真好，我要把它们都带回家，妈妈会夸我是个能干的孩子！
12、公园里的花开放了，露出灿烂的微笑。
二年级拟人句12
1、可爱的小蜻蜓展开柔嫩的翅膀，在阳光下跟着妈妈转。
2、秋风卷过稻谷汩汩声，刚才是一群玩皮球的孩子，你把我推到你那里，嘻嘻哈哈各不屈服。
3、一场春雨过后，竹笋从地里探出头来，好奇地望着这个世界。
4、天上淅淅沥沥地下着小雨，像一个女人在轻轻哭泣。
5、这只猫吃东西像蜗牛走，很慢。
6、春雨像一个美丽的女孩落在绿色的叶子上。
7、有一两滴雨落在嫩叶上，晶莹如泪。
8、睡在娇嫩花蕾深处的露珠，被太阳的金箭射出灿烂的光辉。
9、燃烧的小草祈求慈悲的天堂下雨。
10、柳树的树干是直的，而树枝却是垂下来的。这个春天柳树发芽的季节，他们就像成千上万的绿丝带，春风吹来，像一个摇铃，又像一个美丽的姑娘在跳舞。
11、小羊有秩序地从山上下来，在牧羊犬的监督下回家。
12、榆树常常倚着墙向我们招手。
13、雨从云上跳了下来，快乐地渴望着来到人间！
14、鸟儿在树上快乐地飞来飞去，把这个好消息传递给每一个人。
15、一排排的柳树映在水面上，像站在一排亭亭玉立的少女。
16、在森林里，松鼠悠闲地出去寻找午餐。
17、当黄色从树上落下时，那耀眼的黄色像一个芭蕾舞女演员在风中轻盈的旋转，为树上最后的舞蹈。
18、雨静静地停了，就像行人停下来一样。
19、风来了，柳条似的春姑娘的头发在微风中摇曳。
20、小溪里的小鱼欢快地跳跃着，就像一个小女孩在跳舞。
二年级拟人句13
1、窗外，清风和绿林翩翩起舞，还伴着瑟瑟动听的音乐。
2、小柳树听见了，摇着树梢，生气了。
3、小草高昂着头，对着太阳微笑。
4、河边的柳树随风摇摆，好像那个姑娘在梳理她的长发。
5、微风吹过，池塘里的荷花在你的微笑里娇嫩。
6、昙花因羞涩，晚上9点左右悄悄开放。
7、淘气的小雨打破了妈妈的怀抱，摔了下来，淘气的砸在了人们的身上。
8、随风摇曳的松树，是在跳芭蕾舞！
9、窗外，婆婆轻轻抚摸着小竹林，他沙沙作响。
10、潺潺的溪水像一只快乐的鹿，在山间的岩石间跳跃流动。
11、春天到了，柳树舒展了腰肢，长出了嫩芽。
12、柳树排好了队，河水洗着它们的长发。
13、河岸上的柳枝在风中摇曳，像一个天然的舞者，绽放着青春的光芒。
14、春天来了，柳树的枝条也长出了嫩芽。
15、柳树梳理着她又长又直的头发。
16、春天来了。花园里到处都是花。他们向我挥手微笑。
二年级拟人句14
1、清晨，当太阳刚从小头上出来时，一朵朵喇叭花便舒展着自己的身体，露出了自己的笑脸。他们在竹竿上迎风起舞，尽情地展示着他们的舞蹈天赋，快乐着。
2、虽然小草没有花的娇，没有花的美，但它却屹立在大自然中自己独特的美丽的舞台上光辉灿烂。
3、新绿的小草，笑着瘫倒在地上享受着阳光，陶醉在春光里，映衬着红、黄。一朵朵紫色的野花，从远处望去，就像一块美丽的地毯。
4、早春，柳树发芽了，一片娇嫩的柳叶像个害羞的小女孩，久久不想往外看，绿的身体藏得好好的。
5、秋天又迈着稳健的步子向我们走来，悄悄地走了，田野里的白萝卜像一个顽皮的娃娃，欢快地笑着迎接秋天的到来。
6、杨柳在风中飘动，像少女的头发；树枝的碰击声，像一个有技巧的歌手在唱一首美丽的歌。
7、这些荷叶高高低低，有的像两姐妹在镜中梳妆；有的像温暖的母女相互依偎；一阵风吹来，有些风在跳舞，像一群跳舞的小精灵。
8、秋姐姐跑到树林里，换上漂亮的新衣服，为森林远眺，枫叶像一片红霞，美丽极了！
9、秋天来了，树叶努力地把最后一点绿色奉献给大地，奉献给人们，然后静静地飘落，化为养分，奉献给大树。
10、玫瑰花聚在一起，又唱又跳。它们仿佛是清泉，从花坛中流出，飘动着莎莎，令人向往。
11、白菜整整齐齐地站在那里，像个小女孩，摇着绿色的裙子，骄傲地昂着头。
12、秋寒一脸，愤怒地从北方飞跑过来，一小片黄叶很快被吓得从树上妈妈的依恋中飞走了半年，躲到了地上。
13、小草穿着一件鲜绿的衣服，像一个顽皮的孩子一般，四处张望着，闪避着枯叶，闪避着石头，悄悄地从泥土里钻了出来。
14、花儿是那么美丽，像亭亭玉立的少女在翩翩起舞；花是甜的，像蜂蜜；花儿像姑娘们一样，纯洁无瑕。
15、小树不断奋斗，和太阳赛跑得早，不停地收集雨水和阳光，付出比别人多得多的汗水，最后长成一棵树。
16、每当微风吹过，柳妹妹就忍不住翩翩起舞，翩翩的舞姿，吸引了鸟儿，鸟儿也来为她伴奏。
17、风吼来滚去，像雨中的利剑来射，小草从不向风雨低头，低头，迎着风雨，低头不屈。
18、我走在荷塘的桥上，远远望去，只见荷花的枝条，亭亭玉立，象一个羞羞答的少女，涨红了脸，弯弯的笑着。
19、一串串浅黄色的槐花，像害羞的少女，又像一串串飞舞的蝴蝶，在微风中推推搡搡，密密麻麻，窃窃私语，好不热闹。
20、花儿迫不及待地展现出自己美丽的笑容，迎着阳光，迎着雨水，四处悠闲地散步，欢快地迎风问好。
二年级拟人句15
1、过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!
2、小柳树听了，不好意思的笑了。
3、秋天来了，树叶从树上恋恋不舍地落下。
4、风像一位亭亭玉立的姑娘，迈着轻盈的脚步走来。
5、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
6、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?
7、每当快要下雨时，天上的云就迫不及待的将自己变成了黑色。
8、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。
9、笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。
10、火烧云，迟到的宾客总是在晚宴过后才匆匆忙忙的赶上来。
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