二年级拟人句(集锦15篇)
二年级拟人句1
1、叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。
2、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
3、过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!
4、小柳树听了，不好意思的笑了。
5、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
6、春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……
7、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?
8、笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。
9、小柳树在微风里得意的跳起舞来。
1、布谷鸟在春天的舞台上，奏响了一支美妙动听的乐曲。
2、春，还像一个调皮的孩子，用他的眼泪，变成了春雨。
3、春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。
4、春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
5、春风吹，青蛙从洞里爬出来了。
6、春姑娘带来姹紫嫣红的春天，因为春天可以观赏春色中美丽的花朵，在草地上放飞理想风筝。
7、春姑娘拂一拂袖子，大地春意盎然，她笑了，笑声，又化作那丁冬作响的清泉，冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘，欢笑萦绕耳畔。
8、春姑娘来到人间，为大地披上绿衣。
9、春姑娘迈着轻盈的脚步，撒下一片繁茂。
10、春天打扮的花枝招展的微笑的向我们走来。
11、春天戴着花冠，披着绿裳，踏着彩霞，兴致勃勃地到来了。
12、春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
13、春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
14、春天母亲又苏醒了，她哺育小草，呵护大树，孕育生命，温暖人间，使世界一片生机盎然。
15、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
二年级拟人句2
1、傍晚，昙花只是静静地绽放着淡雅的花蕾，羞涩地向人们展示着美丽的面容。
2、波浪的琴弦，唱着欢乐的歌。
3、风用它巨大的身躯撞击着枝叶繁茂的树枝。
4、小蝴蝶很调皮，看到漂亮的衣服的游客，总是忍不住要跑，跑，跳以上！
5、秋天来了，梨树上结满了金色的果实，它们在向我们微笑。
6、麦田看见了太阳，用它明亮的浅黄色的皮肤迎接它。
7、夕阳西下，在夕阳的照耀下，云朵像一个美丽的姑娘。
8、蜜蜂正在花丛中愉快地采蜜。
9、雨哗啦哗啦地落在地上，一直下得很开心。
10、钢笔大口地吸着墨水，直到再也喝不下为止，然后停了下来。
11、除夕之夜，在噼里啪啦的鞭炮声中欢声笑语而来，又在鞭炮声中欢声笑语而去。
12、绿豆脱下了绿色的外衣，露出了白色的大肚子。
13、冰冷的树无情地把枯叶丢在地上，无情地把落叶抛向故土，飘向大地。
14、道路两旁的白杨树由夏装变为秋装，绿叶中点缀着黄叶。
15、荷花，你那窈窕淑女般妖娆的线条，清纯清秀的靓丽色彩，完美统一的内在造型，浓浓的爱的丰富内涵，赢得了人们的赞赏。
16、小乌龟就像一个会爬的孩子，奇怪地爬来爬去，从未停止过。
17、黄色的树叶离开了树妈妈的怀抱，旋转着慢慢地落到水面上。
18、当火来的时候，蚂蚁们迅速聚集起来，勇敢地从火中滚了出来。
19、骄傲的国王在宫里巡游时，雄鸡上下摆动。
20、北风卷起一大片雪花，拍打着每扇门窗。
21、温柔的春姑娘，摆动着轻盈的双手，迈着安静的步子，来了，来了！
22、河水静静地蜿蜒流入大海的怀抱。
23、柳枝吐出嫩绿的嫩芽，迎接春姑娘的到来。
24、水轻抚着草地，轻轻地流着。
二年级拟人句3
1、过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!
2、小柳树听了，不好意思的笑了。
3、秋天来了，树叶从树上恋恋不舍地落下。
4、风像一位亭亭玉立的姑娘，迈着轻盈的脚步走来。
5、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
6、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?
7、每当快要下雨时，天上的云就迫不及待的将自己变成了黑色。
8、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。
9、笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。
10、火烧云，迟到的宾客总是在晚宴过后才匆匆忙忙的赶上来。
二年级拟人句4
1、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
2、春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……
3、笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。
4、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
5、叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。
6、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
7、过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！
8、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语
9、绿油油的小草被风吹弯了腰
10、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。
11、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。
12、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。
13、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
14、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
15、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
16、长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
17、海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
18、小柳树在微风里得意的跳起舞来。
19、小柳树听了，不好意思的笑了。
20、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
21、月亮一露面，满天的星星惊散了。
22、在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。
23、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！
24、蜡炬成灰泪始干。
25、蝴蝶初翻帘绣，万玉女齐回舞袖。
26、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
27、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
28、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
29、花儿随风舞蹈。
30、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
二年级拟人句5
1、可爱的小蜻蜓展开柔嫩的翅膀，在阳光下跟着妈妈转。
2、秋风卷过稻谷汩汩声，刚才是一群玩皮球的孩子，你把我推到你那里，嘻嘻哈哈各不屈服。
3、一场春雨过后，竹笋从地里探出头来，好奇地望着这个世界。
4、天上淅淅沥沥地下着小雨，像一个女人在轻轻哭泣。
5、这只猫吃东西像蜗牛走，很慢。
6、春雨像一个美丽的女孩落在绿色的叶子上。
7、有一两滴雨落在嫩叶上，晶莹如泪。
8、睡在娇嫩花蕾深处的露珠，被太阳的金箭射出灿烂的光辉。
9、燃烧的小草祈求慈悲的天堂下雨。
10、柳树的树干是直的，而树枝却是垂下来的。这个春天柳树发芽的季节，他们就像成千上万的绿丝带，春风吹来，像一个摇铃，又像一个美丽的姑娘在跳舞。
11、小羊有秩序地从山上下来，在牧羊犬的监督下回家。
12、榆树常常倚着墙向我们招手。
13、雨从云上跳了下来，快乐地渴望着来到人间！
14、鸟儿在树上快乐地飞来飞去，把这个好消息传递给每一个人。
15、一排排的柳树映在水面上，像站在一排亭亭玉立的少女。
16、在森林里，松鼠悠闲地出去寻找午餐。
17、当黄色从树上落下时，那耀眼的黄色像一个芭蕾舞女演员在风中轻盈的旋转，为树上最后的舞蹈。
18、雨静静地停了，就像行人停下来一样。
19、风来了，柳条似的春姑娘的头发在微风中摇曳。
20、小溪里的小鱼欢快地跳跃着，就像一个小女孩在跳舞。
二年级拟人句6
1、春天，妈妈又醒了。她喂草，照顾树，滋养生命，温暖世界，使世界充满活力。
2、春天来了，小草悄悄地从地里钻出了脑袋，东瞅，西瞅，好奇地看看这个世界。春风姑娘轻轻地来了，用温暖的手抚摸着小草的头，小草从舒适的腰间舒展开来，几天来大地外面就像铺了一层地毯。
3、你看！初冬刚刚来临，人们已经穿上了暖和的衣服来迎接这个冬末女孩。树枝似乎是为了迎接冬天的到来，特意还留了一些柳枝，等待着收到冬姑娘的特别礼物！
4、湿漉漉的绿色椰子从树叶间探出头来。
5、春风是一个温柔的女孩，总是轻轻地抚摸着行人的脸。
6、年轻的向日葵对着太阳微笑。
7、竹子有一个笔直的身材，穿着蓝色的衣服，中空的身体代表着谦虚的人，笔直笔直的身体代表着正直的人。
8、天鹅像一个穿着便衣的骄傲的女人一样站着。
9、路边高大的树木，挥动着粗壮的手臂迎接冬爷爷的到来。
10、企鹅是绅士，你可以看到他的举止中有几分傲慢。
11、秋天的老虎真的是一个孩子在玩皮，它在晚上和早上很温柔，在下雨后也很聪明，但有时玩疯了，给人们带来炎热的天气比仲夏！
12、月亮姐姐害羞地走出了云爸爸的怀抱，走了出来。
13、冬天的雨，更像一个吝啬的富人，总是吝啬着雨水，不愿让大地接受雨水的洗礼。
14、天鹅凝视着湖面，优雅地伸展着它高贵的身躯，感到异乎寻常的舒适。
15、小草穿上了一件绿色的外套，在风中向我们招手。
16、春天来了，春姑娘在冰冻的河面上跳跃，冰碎了，变成了水；春姑娘在大地上踏着脚步，小草出了头，春姑娘捧着花儿摇呀摇，花蕾含笑绽放。
17、在海滩上，大海以它自己的热情迎接着游客。
18、猫和狗大声地说着话，但没有人听得懂。
19、画眉飞了出来，被我们的掌声吓了一跳，又飞到了树叶上，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
20、太阳从云端露出一丝微笑，仿佛刚从被子里出来的懒孩子。
二年级拟人句7
1、时间，这位不偏不倚的老人，给每个人的都是一样的。
2、小河里像一根垂泪的柳枝，婆娘翩翩起舞，迎迎柔弱，抚摸着游子的脸颊。
3、空心的脑袋骄傲地抬起，饱满的脑袋谦卑地垂到地上。
4、老鹰哼着小曲，欢快地飞走了。
5、风浪在小船上迈了艰难的一步，步行回家。
6、美丽的雪花在蓝天上快乐地舞蹈！
7、橘黄色的橘子俯身在树枝上笑着。
8、那个薄雾女孩在夜里来到这个村庄。
9、玫瑰露出了她羞怯胆怯的笑脸。
10、一棵千年梨树，树干上三、四个人都抓不住，树枝不多，就像大人的粗胡子，有的干枯的树枝可以轻轻一折断，但它的许多枝干上也盛开着白色的花朵。
11、铅笔高高兴兴地躺在铅笔盒里睡着了。
12、冬去春来的季节里，那些早出晚归的树叶不肯发芽，而柳树则是在冬日的余晖中最先醒来的。那是意气风发，难以舒展的腰身，犹如归来的勇士一般，迎着凛冽的寒风，不顾一切地带头吐口水，穿上那黄绿色的新装，遥望着归来的小燕子儿。
13、仲夏的夜晚，风慢慢地吹着，月亮追着夕阳，早早地爬过了山顶，挂在天空中，月光如带着清凉，驱赶着凉爽的白天留下的余热。
14、嫩嫩的竹笋就像刚出生的婴儿，静静地从它那浅棕色的皮毛里钻出可爱的小脑袋。
15、风来了，杨树摆动着它美丽的腰肢迎着风。
16、晚上，老太阳，红红的，走进山里准备睡觉。
17、在碧绿的荷叶中，有一朵亭亭玉立的荷花，像一位仙女，披着面纱在湖面上沐浴，含笑而站立，娇媚而羞涩。
18、蓝天白云翩翩起舞，非常美丽。
19、春天来了。花园里到处都是花。他们向我挥手微笑。
20、鸟儿拍打着翅膀，停在一棵高大的树上，抱着树枝，忙着绿化，装饰着自己的新家。
二年级拟人句8
1、夏日的风，像母亲慈祥的双手，包含着温暖，带走了世间所有的焦虑。
2、早晨的太阳，头上戴着一顶橄榄花冠，露出亲切的微笑。
3、秋天，苹果红了脸挂在树枝上，开心的笑了。
4、三月里，梨树沉睡了一个冬天，被细雨惊醒。
5、清晨鸟儿在枝头啁啾，小家伙喜欢呼吸。
6、花儿从它的小脑袋里爬出来，舒舒服服地舒展着花瓣。
7、路灯像不知疲倦的战士，无怨无悔地守护着过往车辆和行人的安全。
8、微风吹过，桂花像一群小巧玲珑的少女，向人们展示她美丽的舞姿。
9、有的牡丹已经伸出四五枝，张开绿色的手掌，向你招手，欢迎你的到来。
10、老虎威严地咆哮着，宣示着它的领地。
11、火红的辣椒格外抢眼，像个害羞的红脸蛋女孩。
12、白色的羊走得很慢，像一个老人。
13、天很黑，路上的路灯发出微弱的光，就像一位母亲在等着她的孩子晚回家。
14、夏天，池塘里的荷花就像一个穿着粉红色连衣裙的女孩，在阳光下晒太阳。
15、高粱熟透了，红红的，从远处望去，像一群小红帽的少女。
16、太阳公公露出了笑容，小闹钟尽职地唤醒了人们，小鸟在明媚的阳光下歌唱。
17、森林升起来了，小竹林伸出了它的头。
18、微风轻轻抚摸着柳丝，像一个在跳舞的姑娘。
19、企鹅挣扎着想要爬起来，却摇了摇胖乎乎的啤酒肚。
20、春天到了，桃树的花蕾涂上粉红色的底色，装扮整个春天。
21、树上的石榴红了脸，有些还咧着嘴笑了。
22、树上的苹果熟了，在风中红了，像顽皮的孩子想要回到妈妈的怀抱。
23、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛！
24、繁星点点的天空，安静得像一个做了错事的孩子，没有一点声音。
二年级拟人句9
设计思想：
初步掌握拟人的知识，能判断拟人句，尝试写拟人句。
教学分析：
拟人句手法在作文中经常需要运用，它可以使文章变得生动形象，学生对于富有人格特征的事物以及动植物都十分喜爱，易于接受。二年级下册第一单元有关春天的文章，就大量运用拟人的手法，赋予动植物人的特点，学生特别喜爱。通过这个单元的学习，我们要让学生掌握拟人句的写作手法。
教学目标：
1、理解什么是拟人修辞手法。
2、知道拟人修辞手法的运用形式有三种：把植物拟人化、把动物拟人化、把一般事物拟人化。
3、能够区分比喻和拟人的修辞手法。
4、运用拟人修辞手法写句子、写片段。
教学策略：
自主、合作学习法。
重点难点：
1、教学重点：能够区分比喻和拟人的修辞手法；运用拟人修辞手法写句子、写片段。
2、教学难点：运用拟人修辞手法写句子、写片段。
教学过程：
一、课前微视频教学
1、理解拟人修辞手法的概念
师：同学们好！今天老师要教给大家一种修辞手法——拟人。我们学会了它，就可以使我们的文章写得生动有趣了。那什么是拟人手法呢？让我们来读下面的句子：
春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。
桃花笑红了脸。
笋芽儿高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”。
师：你有什么发现呢？——对了，句子中把春雨、桃花、笋芽儿当作我们人来写了，给它们赋予了人的动作、神态、语言和感情。春雨成了美丽的姑娘，还会弹乐曲；桃花拥有了人一样红润的脸庞；笋芽儿也像人一样有思想，有感情地开口说话了。我们读到这样的句子，是不是觉得很生动，很有趣呢？这样的句子就是拟人句了。
定义：拟人，就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。
2、拟人手法的三种运用形式
师：那什么事物都可以进行拟人化呢？拟人手法的运用形式主要有三种：
1）把植物拟人化
2）把动物拟人化
3）把一般事物拟人化
师：我们来看一些例子：
1）把植物拟人化
笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。
师：从这句，我们可以形象地感受到笋芽儿渴望快快长大的迫切心情。
柳树摇着绿色的长辫子。
师：柳树怎么会有辫子呢？哦，原来是嫩绿的柳枝呀，多像小姑娘的长辫子呀。这里就把柳树拟人化了。
2）把动物拟人化
百灵鸟在枝头欢快地歌唱。
蝴蝶在花丛中跳起舞来。
师：这里把百灵鸟的叫声形容为在歌唱，顿时让我们觉得百灵鸟不仅仅是小鸟，更是位歌唱家了。而蝴蝶也成了优秀的舞者，在花丛中翩翩起舞，将蝴蝶的欢乐、美丽生动、鲜活地展现在我们的眼前，给我们留下了美的享受。
3）把一般事物拟人化
雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。
春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。
师：从这里，我们是不是可以读到大嗓门的雷公公和温柔的春雨姑娘呢？这比“打雷了，天上下起了小雨。”生动多了吧？
师：所以，假如我们给了这些动、植物以鲜活的生命，我们的语句就不会单调乏味，我们的文章将更加清新，鲜活。这就是拟人句的作用。但是我们不光要了解，更重要的是掌握。现在，老师就教大家怎样将一个简单的句子变成形象生动的拟人句。
例：天空中有许多星星。
师：首先，我们要将“星星”人格化，可以叫它“星宝宝”，因为星星给我们的印象是可爱的。然后，我们还要给星星赋予人的动作、神态或感情。我们先想一想，星星的特点是什么？嗯，很亮，还一闪一闪的，就像我们亮晶晶的眼睛一样，一眨一眨的，是吗？那我们可以这样写：
星宝宝们在天空中眨着眼睛向我问好。
这样一改，是不是可爱的小星星形象立刻出现在我们眼前了？拟人句是不是很棒呢？同学们，你们学会了吗？那请你也来改一个句子吧！
练：牵牛花开了。
提示：首先将牵牛花人格化。然后，想想牵牛花有什么特点？，它的花朵像。
改：牵牛花（弟弟）吹起了（小喇叭）。
牵牛花（小姐）穿上了（喇叭裙）。
3、区分比喻句和拟人句
师：相信聪明的你们已经学会了，那老师要考考你们，判断一下这个句子是不是拟人句？
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
师：可能有些同学犯糊涂了，觉得这句是把春天当人来写，你看春天都是小姑娘了，应该是拟人句吧？那可就错了，因为我们要特别注意这个词——“像”。“什么像什么一样。”这是什么句子？经过老师的提示，你就知道了，对，这是一个比喻句“春天像个害羞的.小姑娘。”那我们可以把这个比喻句改成拟人句，怎么改呢？我们不能用“像”这个比喻词，所以我们直接叫她“春姑娘”，她的拟人化的动作是“遮遮掩掩，躲躲藏藏”，这个不变。
春天像个害羞的小姑娘。改成：害羞的春姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏。
4、回顾总结
师：同学们，你们学会了吗？好，让我们再回顾一遍：拟人，就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。拟人的运用形式有三种：把植物拟人化，把动物拟人化和把一般事物拟人化。最后，在拟人手法的运用中我们要注意：
1、要有真情实感，做到自然逼真，不要生拉硬扯；
2、要符合事物本身的特点和其要表达的心情；
3、要符合其身份和表达的环境；
4、要与比喻句区分开来。在比喻句和拟人句的区分中，我们主要看是否有“像、好像……”这些比喻词。
好的，同学们，今天我们就学到这里。
微习题
第一关
下列句子，哪些是拟人句？请在后面打“√”。
小树向我招手，小花向我点头。
太阳从东方升起来了。
泉水唱着歌跑下山去。
不再胆怯的小白菊，慢慢抬起它们的头。
大雨打落了娇嫩的蔷薇花。
第二关
请写出下列句子是什么形式的拟人化。
豌豆妈妈更有办法，让孩子晒在太阳底下，“啪”的一声豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
洪水咆哮着向村庄袭来。
萤火虫点着灯笼在夜间散步。
春风给柳树梳头。
太阳花向着太阳微笑。
第三关
用拟人的手法改写下列句子。
泉水流下山去。
小鸟叽叽喳喳叫个不停。
微反思
本次设计思路还是比较清晰，以递进形式让学生逐步了解什么是拟人句，拟人句的运用形式。以边讲解边练习的形式让学生学会如何判断拟人句。最后进行回顾总结使学生加深印象。
二年级拟人句10
1) 蜡炬成灰泪始干
2) 宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语
3) 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招
4) 蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
5) 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
6) 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱;
7) 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;
8) 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
9) 花儿在风中笑弯了腰.
10) 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
11) 向日葵不断地面向太阳公公做运动.
12) 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
13) 月亮一露面，满天的星星惊散了。
14) 真理它却不会弯腰
15) 春天就像健壮的青年，充满朝气;
16) 春天就像健康的老人，另人回味。
17) 鸣蝉在树叶里长吟
18) 风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
19) 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
20) 小树摆动着枝叶,向我们点头笑
二年级拟人句11
1、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
2、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
3、夏姑娘自己都觉得热拿起扇子扇可扇出来的都是热风，人们都快热死了。
4、秋天的雨，吹起金色的小喇叭。
5、风吹过大地，脸上笑开了花。
6、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。
7、夏天的脾气很怪，刚刚还满脸通红的发火，烧的人汗流浃背，突然就听到它哇哇大哭，声音大不说，泪水仿佛倾盆而下，满世界都是水雾。
8、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。
9、春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。
10、风小心翼翼地在世界各地玩耍。
二年级拟人句12
1、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
2、花儿在风中笑弯了腰、
3、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。
4、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
5、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
6、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；
7、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
8、春天就像健壮的青年，充满朝气；
9、春天就像健康的老人，非常令人回味。
10、鸣蝉九在树叶里面长吟。
11、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
12、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
13、小树摆动着枝叶,向我们点头笑
14、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
15、月亮一露面，满天的星星就都惊散了。
16、真理它却不会弯腰
17、蜡炬成灰泪始干
18、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语
19、杜甫川唱来柳林铺笑，而红旗飘飘把手招
20、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
二年级拟人句13
1、黄昏，风婆婆打开口袋，我想把里面的风都倒了出来，让北风呼呼不停地吹着。
2、春雨悄悄地来到了人间，悄悄地给一些干渴的花草树木送去了雨水，让花草树木快乐地吮吸着甘露，我踏着雨点的脚步来到了天湖广场。
3、金鱼在清澈的蓝色水里害羞地游来游去。
4、葵花对他的同伴笑了，笑得很开心。
5、鸡妈妈和她的孩子们在竹林里觅食。
6、小草向你微笑，请绕道而行。
7、桥梁就像承载着几代人希望的父辈的背囊。
8、稻子越成熟越饱满，你就越懂得鞠躬。
9、秋姑娘迈着轻盈的脚步走来，柿子哥哥红着脸向秋姑娘问好。
10、雪，像一个小姑娘，从九天里慢慢地飘落下来，洁白的纱布，覆盖了整个大地。
11、春风轻轻抚摸着那棵柳树，柳树的枝条苏醒了，赶紧穿上一件绿色的衣服，去参加春节联欢晚会。
12、夏日炎炎，柳树无精打采地耷拉着脑袋，平时跳舞的丝丝树枝也懒得挥一挥手，动一下脚。
13、红叶恋恋不舍地从枝头落下，纷纷落下。
14、窗口的鸽子调皮地看着我手里的食物。
15、春天来了，大地穿上了美丽的衣服。
16、活泼的云雀在树枝上欢快地歌唱。
17、樱花就像妈妈怀里的孩子，静静地吮吸着乳汁，微笑着。
18、雨后的晴天，太阳公公露出了笑脸，大地又恢复了生机。
19、在茂密的森林里，可爱的小鸟在翩翩起舞。
20、一阵风吹来，竹林里的竹叶快乐地起舞。
21、夏日少女带着激情的舞蹈而来；她把阳光洒在人们身上。
22、那只鸟落在电线上，对着电线窃窃私语。
23、成千上万的柳枝刚抽芽就在风中摇曳。
24、那美丽的玉兰花，像一个少女摊开了她的裙子，慢慢地开放了。
二年级拟人句14
1、鸟儿唱着甜美的歌曲，拍打着翅膀，建造着自己的家园。
2、牡丹花，微笑着，似乎是一个美丽的女孩，在跳舞。
3、天空中惊恐地闪过几道闪电，好像有人在追他们。
4、地球是无私的，她为我们创造了良好的生存环境。
5、夜空中挂着几颗又大又亮的星星，仿佛天空中守护着地球上的灯在巡逻。
6、水珠像顽皮的孩子，在荷叶上一跳。
7、郁郁葱葱的杨柳像一个亭亭玉立的少女，飘逸的长发飘过湖面。
8、雨轻轻地敲打着大地的门，种子们醒了，把头探出地面，好奇地四处张望。
9、春天，柳枝上的新叶探出头来，好奇地四处张望。
10、春天的女孩带来了美丽的花朵在春天，因为在春天你可以看到美丽的花朵在春天和放飞理想的风筝在草地上。
11、穿着白袍的白鹅站在路边等着他的情人来。
12、小鹿穿着一件有花的衬衫在河边玩耍。
13、木兰总是露出最灿烂的笑容。
14、槐树摇着树冠，沙沙地向我打招呼。
15、这条小溪一路轻轻地流着。它想看看更宽的河。
16、老虎在动物园里，正在愉快地散步。
二年级拟人句15
1、傍晚，大海温柔地抚摸着海岸线，涌动成洁白的波浪，像情侣间的呢喃情话。
2、山中似乎多了几层高耸的峭壁，每一层都在呼唤着久违的尊严和自己应有的面目。
3、啄木鸟愉快地伸出它锋利的喙，啄出树下的虫子，并愉快地把它们吞下去。
4、大海是一位好老师。它为人类提供石油。它有时也会提醒人们不要吃太多鱼。
5、秋天，花草树木枯萎了，没有了春天的活力，夏天的兴奋，但在这个时候，一阵风吹来，树叶在树上翩翩起舞，像舞者一样，代表着我们的勇气。
6、因为云彩也和人一样，有高兴的时候，有烦恼的时候，有忿怒的时候。这片乌云正是当人们感到沮丧和愤怒时所看到的。
7、春天就像一双奇妙的手，小草从泥土里钻出来，嫩芽从树枝里长出来。
8、春天，柳树芽好奇地探出小脑袋，好奇地观察世界，桃花也快乐地绽放。
9、我喜欢，我喜欢冬天爷爷带来的雪山，因为冬天可以快乐地滑雪，堆雪人，打雪仗！
10、海参到处都是，懒洋洋地在海底蠕动着。龙虾全副武装，来去自如，显得很威猛。
11、春节来了，春联贴在门口，那是欢迎新娘子的；鞭炮声，诉说着生活的快乐幸福；红灯笼高高挂着，这是一个活泼的孩子。
12、一朵盛开的荷花，紧紧依偎着绿色圆润的荷叶，在温柔的雨丝浴下，显得更加清秀、清雅、妖娆、可爱。
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