成语作文400字

时间:2021-05-17 13:41:17 成语 我要投稿

【精华】成语作文400字汇总九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的成语作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】成语作文400字汇总九篇

成语作文400字 篇1

  很久很久以前,在一座大山脚下住着一个农夫,他每天一大早就到田里干活,特别辛苦。

  有一天,农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛里跑了出来,野兔因见到有人而受到了惊吓。它拼命地奔跑,不料一下子撞到农夫地头的一颗树桩上,折断脖子死了。农夫便放下手中的农活,走过去捡起死兔子,他非常庆幸自己的好运气。晚上回到家,农夫把死兔交给妻子,妻子做了香喷喷的野兔肉,两口子有说有笑美美地吃了一顿。第二天,农夫照旧在地里干活,可是他再也不像以往那么专心了。

  他干了一会儿就朝草丛里瞄一瞄。听一听,希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。就这样,他心不在焉地干了一天活,该锄的地没锄完,直到天黑也没有见到兔子出来。他很不甘心地回家了。第三天,农夫来到地边,已完全无心锄地,自己则坐在树桩旁边的田埂上,专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天。后来,农夫每天就这样守在树桩边,希望再捡到兔子。然而他始终没有再得到。但农田里的苗因为他而枯萎了。农夫因此成了别人议论的笑柄。

  这个故事告诉我们:只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。

成语作文400字 篇2

  今天,我们班开展了一次有趣的活动——畅游成语乐园。这节课,让我终身受益。

  “是指手画脚吗?”“不是!”李泊远急得跳了起来。是怎没回事呢?噢,原来他们正在进行“你画我猜”活动。“是烦躁不安吗?”又一个同学猜道。“哎呀,不是的,是指手画脚啊!”看上去李泊远很失望。

  你们肯定不明白是怎么回事吧,让我来告诉你吧:规则是,一共有五个小组,每个组只有两次机会,答对了就在黑板上加十分。最后,看哪个组的分多,哪个组就获胜。

  “是摇头晃脑,对不对?”袁法静大声说。“对了!”欧梓洋兴奋的嚷道。哇,一切发生的都太快了,马上就要到我们组了!我紧张的心开始“嗵嗵”乱跳。

  天哪!到了!只见金鼎勋一副凶样,双手乱抖。我马上才出来了,赶紧举手,并准确又流利的说出了:“张牙舞爪!”“太对了!”金鼎勋拍拍手,跳回了座位。

  接下来是任恺隽表演了只见他弯下腰来,又挺起来。我又马上猜出,高高举起手来。任恺隽马上叫我。我站起来说:“前俯后仰!”“对了!”“太棒了!”……我们组都欢呼起来。

  最终,老师统计好了分数,胜利是属于我们组的!我唱着凯旋之歌而归……

成语作文400字 篇3

  解释:表示因贪图小利而造成重大损失。

  出处:源于《吕氏春秋·权勋》:达子又率馀卒,以军于秦周,无以赏,使人请金于齐王……此贪于小利以失大利者也。

  最近,小明迷上了武侠小说,所以他现在特别珍惜时间,他巴不得每分每秒他都能看小说。

  一开始,小明只是在放学写完作业后才看小说的,但他一天比一天看小说的时间多。你瞧,他在上课时把书放在课桌里看;在走路的时候手捧着书看;在回家后,他总是先看武侠小说,实在到太晚了他才开始写作业。

  转眼间就快到期中测试了,小明还热衷于读武侠小说。他最近还在写一本书,把同学写进书里去。很快,班上大部分人也都沉迷于这种武侠世界。而且,小明每天写完一些,就在班上读出来,因此许多人因为他而不能专心复习。

  期中考试时,小明发现以前一看就知道答案的题目他现在却有好多看不懂。分数出来后,和他预料的一样,他的成绩一落千丈。老师问明情况后严厉地批评了他,告诫他不要因小失大,小明流下了后悔的泪水。老师还告诉他,他不是不可以看小说,而要在合理安排好时间的情况下才看,小明认真地点了点头。

成语作文400字 篇4

  我玩过的游戏有很多。比如:一锤定音,抢板凳,吹气球大赛。可是,今天我们玩了一个新游戏,那就是——成语擂台赛。

  上课了,老师一进来就说:“成语擂台赛分为3关,第一关开始”第一关是根据插图来猜成语的。第一幅图和第二幅很简单,同学们一猜就猜出来了。最难的是郑人买履和东施效颦了。当同学们看见一个人在买鞋就激动起来,可是就想不起来名字。同学们急得像热锅上的蚂蚁,团团转。最后还是老师告诉了我们,是东施效颦。

  则是一个同学说不出来,我脱口告诉他的。但是老师生气地说:“只有举手才能回答。”第二关开始了,第二关是根据图画来猜成语的。有一道都是难住我了。它是十个说字围城圆圈,我左想右想,脑洞大开,可是还想不开。老师看我们的样子,骄傲地说:“怎么样?还简单吗?”说着,老师一边给我们解释它的意思一边暗喜,可是最后还是没猜出来,最后老师说出了答案,原来是“自圆其说”。第三关是根据数字来猜成语。它们都是横着出来的,它们个个很难。我一个都没猜出来。最令我印象深刻的是1256789,我对它百思不得其解。金思远说:“缺三少四”可是老师说没有这个成语。金思远的成语给了一个同学启发。原来是丢三落四啊!成语擂台赛中午结束了。

  现代社会,竞争日益激烈,决定成败的不是金钱,也不是荣誉,更不是美貌。而是科学文化知识。这就是我从成语擂台赛这个游戏中所得的启发。

成语作文400字 篇5

  这个成语“滥竽充数”,想必大家都知道,故事里面南郭先生做的事情,让我知道了一个道理,就是不论做任何事情都不要不懂装懂。

  大家应该都有过校园生活的经历吧,那么读书、背书是学校里必须做的事情。一天早晨,同学们早早的来到学校,开始读书,这时,老师走进教室,对大家说:昨天我布置了要背诵的作业,大家都完成了吗?完成了!同学们异口同声的说。那么还有哪些同学还没有完成呢?全班顿时雅雀无声,当时,我想,不可能呀,比如:王小欣、刘文慧,赵平,他们是不可能完成的。于是老师就让大家开始集体背诵,背诵结束后,老师就说:那就开始抽查了,同学们回答道:好!我当时的心情一点都不紧张,因为我已经倒背如流了,而我的同桌张小峰却很害怕,我猜想他一定是不会背吧!

  果然,老师抽到了王小欣、刘文慧两人,看着他们支支吾吾背不出的样子,还真令人同情!虽说赵平,张小峰没有被抽到,算他们幸运,今天蒙混过关了,但下次就不一定了。生活中还有很多滥竽充数的事情,比如:我们学校的乐器班,有些同学曲子不会吹,在集体吹奏时都能蒙混过去,但,一旦到了舞台上就露馅了,评委一听就知道他不会吹。

  在生活中,自己不会的事情一定不要不懂装懂,滥竽充数,不然自己要付出很大代价的!

成语作文400字 篇6

  成语,是我国古典文化的精髓,也是我们每一个小学生都应该学习的重要的文化瑰宝!“书是人类进步的阶梯。”成语也是一样。

  学校为了同学们更好的学习,开展了成语节的活动。这次活动中我学到了很多:“高山流水”,让人进入了优美的境界;“望洋兴叹”,带给我们一种悲伤的感觉;“画龙点睛”,让人明白做事要精益求精;“南辕北辙”,让我们明白金钱不是万能的,有些事迟早要做好;“亡羊补牢”,让我们明白做错事及时改正还是好孩子……

  在成语节的活动中,我们不仅了解了许多成语的意思,学会运用这些成语,还学会了许多书本上找不到的道理:在画成语这一环节比赛中我明白了重在参与的道理;在写成语环节比赛中我明白了要精益求精;在成语大王环节比赛中我更明白了有付出才会有收获。

  成语节活动虽然结束了,但却给我们留下了很大的启示。对于就快上初中的我们来说,我国古典文化的知识应该是了解的越多越好!在我们的成语大王比赛中,我们接触到了许多的新成语,但是有些是以前学过的成语,可是却因为没有好好复习,所以在最后的决赛中我们班没有拿到“成语大王”的`头衔。因此我开始明白,即使是学过的知识也一定要好好温习,不然就算你当初学得再好也没有用的,因为不是每一个人都可以做到过目不忘的呀!

  所以,温故而知新是我参加这次“成语大王”比赛的最大收获!

  成语,给我无穷的启示!

成语作文400字 篇7

  老鼠非常生气,因为人们都讨厌、憎恨它们,给它们取了一些不堪入耳的成语,所以鼠帝决定召集有识之士,举办一个改成语的大会。

  参会的老鼠有几十万只,一些还是不辞劳苦,远道而来的。大会开始了,提到人类定的几十个关于老鼠的成语,没一个褒义的,老鼠们个个都义愤填膺。有的老鼠说要把“老鼠过街——人人喊打”改成“老鼠过街——人人尊重”,大家一致同意。这位老鼠开了个头后,老鼠们都争先恐后地抢着改成语。甲老鼠说:“人人看不起我们,说我们‘胆小如鼠’,我建议把它改成‘胆大如鼠’”。所有的老鼠都频频点头。乙老鼠威风地说:“‘鼠目寸光’是一个看不起我们老鼠的成语,所以我要改成‘鼠目远光’。”大家都拍手叫好。丙老鼠把“狗抓老鼠”改成了“老鼠抓狗”……改动了的成语都被一一表决通过了。

  第二天,老鼠们排成了两列,个个满脸笑容,俨然一幅动物之王般威风凛凛地上街游行宣传新成语了。人们听到老鼠们喊的口号,纷纷拿起长长的棍棒,大大的榔头,暴雨般地砸向老鼠。老鼠们大部分当场一命呜呼,其余的被打得鼻青脸肿、遍体鳞伤。

  活着的老鼠们不明白,都垂头丧气地叹息:“为什么我们改了批成语,就要遭此劫难呀?”

成语作文400字 篇8

  今天上作文课,老师让我们玩“成语猜猜猜”的游戏。游戏规则是电脑上显示出一个成语,一个人表演,另外一个人猜成语。在五个成语中,最为搞笑的是“如花似玉”这个成语了。

  猜成语者上台了,他背对着电脑的时候紧张极了,像是赶不上飞机一样。表演者站在他面前,当大家和表演者一起看到题目时,大家“哇”地一声叫了出来,心想:第一题就这么难!当猜成语者看见我们表现得这么吃惊,他更加紧张了。

  只见表演者平稳了一下心情,把两手放在下巴,身子还不停地摇动。班级里一片安静,大家都希望猜成语者恍然大悟,可是他似乎脑子一片空白。当老师问他知不知道时,他回答说不知道。老师又叫了一位同学来表演,表演者也是手放在下巴,身子不停地摇动,可不一样的是他还用手画了一个长方形。我猜那就是代表玉吧。老师又问他知道吗,他还是不知道。当他看到“如花似玉”几个字的时候,才恍然大悟了。

  通过这个“成语猜猜猜”的游戏,我明白了:光懂成语怎么读还不够,重要的是要懂得成语的意思,才能融会贯通。

成语作文400字 篇9

  今天,我看了一本书,叫——《成语故事》。是说的一些因故事而造成的成语。有金石为开、狼狈不堪、身先士卒,都是有名将军、军师。我就讲金石为开这个故事。李广有一次带百十名骑兵碰到匈奴,李广故意原地休息,让匈奴以为前面有埋伏,一直不敢攻击。这里可表现出他精神韬略,善于用兵,而且作战英勇。

  李广又有一次,他被免了职务,晚上行走被巡逻的军官抓住。李广说自己过去是将军。军官不账,讽刺说:“你就是现任将军也不行,犯夜就拘押,更别说什么前任将军。”李光就被关了一夜。等他复职了。就想方设法的把那个巡逻军官杀了。这表明了李广度量狭窄,就等于你是班里的班长,你用班长的名义来害别人。 还有一次,李广去打猎,跑了一整天都没找到一个猎物,他突然看见了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力气将弓拉得如同一轮满月,一箭射向老虎。

  他发现老虎没有挣扎,走去一看,原来是石头,穿碎了石头。这表明做什么要一丝不苟、全神贯注,考试就考满分!

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