成语作文400字

时间:2021-04-14 10:18:46 成语 我要投稿

【热门】成语作文400字3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的成语作文400字3篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】成语作文400字3篇

成语作文400字 篇1

  今天我们玩了一个游戏,这个游戏的名字叫做:让成语活起来。

  这个游戏应该有很多人都玩过,游戏规则是这样的:一位同学面向黑板,而另一位同学却面对这黑板,老师在黑板上写下一个成语,让面向黑板的那位同学用动作提示背对着黑板的那位同学,让背对着黑板的同学猜这个成语。但需要注意的是:背对着黑板的同学不可以回头看,而面对这黑板的同学提醒他时不能成语里的字。

  第一组同学上场了。老师挥手在黑板上写下了“眉飞色舞”这四个字。提示的同学动了动眉毛。猜的同学不知道是什么意思。提示的同学便提醒他说:“刚才我动的是什么?”“眉毛!”提示的同学又把手臂蜷起来,双手扇动,好像要飞起来一样。“飞!”提醒到这了,我们都满以为他能猜出来,但他就是猜不出来,可把我们急坏了。但是最后当他猜出来时,我们都高兴的欢呼起来。

  第二组同学比较默契。接连猜出了“三番五次”和“两肋插刀”这两个成语。第三个成语稍有难度“手舞足蹈”提醒的同学跳起舞来,可猜的同学却一头雾水,压根就不明白是什么意思,便对提醒的同学说:“一个字一个字的来。”提示的同学指了指自己的手,挥舞了几下,又指指自己的脚,跳了几下。“手舞足蹈”猜的.同学恍然大悟,一下子就喊了出来。

  游戏之后,我陷入了反思。这些成语是我们老祖宗智慧的结晶,而我们现在却不常用它了我暗暗下定决心:要把成语学好。

成语作文400字 篇2

  一个太阳落山的傍晚,刘老师莫名其妙地走到讲台上,我们都很惊讶,老师怎么这么奇妙?刘老师怪笑着说:“我们今天来个成语大会!”

  刘老师在一张纸上写了一个“兵”字,这个成语谁知道?我们议论纷纷,也不知道,最后谁也没有回答出这个成语,刘老师最后主动公布答案,是“纸上谈兵”,我从来没有听过这个成语。

  刘老师又给我们出了一道题:“23456789。”我们还是猜不到,老师真厉害,一连两道题我们都没有猜对。我也好想像老师那样,但是我没有想到一个成语,以后可要多看点成语书呀!

  刘老师又把纸卷成一卷,让汪梓煜拿着,老师从桌子上拿起一把小刀,向纸上劈去,呀,分成两段了,我以为是“合二为一”,但是我猜错了,答案是“一刀两断”。

  汪梓煜和张佳依一起来给我们表演,让我们来猜,张佳依站在汪梓煜的前面,汪梓煜蹲在张佳依的后面,看着张佳依,我们以为是“目不转睛”,原来他表演的是“坐井观天”,我想:“汪梓煜应该头朝天,四个人围着他!”他表演得太不像了!

  这节有趣的成语大会好有趣,但是我积累的成语很少,我以后要多看看成语大全!

成语作文400字 篇3

  一阵阵银铃般的笑声从教室里飘出,我们正在玩一个有趣的游戏:成语猜猜猜。游戏规则是,同学上台表演成语情境,下面的同学猜。

  首先是我和憨厚可爱的张金淇、吴雨桐上台表演。我们微笑着走上游戏场地,个个一副胸有成足的样子。开始表演了。张金淇和吴雨桐低声“唧唧唧唧”地叫了起来,就在大家放松的时候,站在中间的我忽然叫了一声,张金淇和吴雨桐装出一副被吓的样子,身子连忙往后缩了一下。再看看台下的同学们,他们全都僵住了。他们左看看,右看看,都不知道刚刚发生了什么。表演结束了,许悠然第一个举手,嚷嚷道:“一鸣惊人”。“yes,答对了。”我高兴地叫道。许悠然可真聪明。

  第二个表演的是顾老师。只见顾老师耷拉着脑袋,双手微微抬起,一步一步地向前边挪着,一边挪一边喉咙里发出怪异的、沙哑的声音,近似于丧尸的声音。我们听了不仅不害怕,反而大笑起来。顾老师的表演结束了,班上一位同学说:“丧尸围城。”顾老师说:“不对,不对,丧尸围城是游戏,不是成语。”另一位同学插嘴道:“我觉得是行尸走肉。”“没错,这位同学说对了,真聪明。”顾老师夸奖道。

  这节课很快就在我们的欢声笑语中结束了。“成语猜猜猜”游戏不仅让我们学到了很多成语,而且还让我们区分了成语和谚语,真是一堂生动有趣的课。

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