小学作文

时间:2025-05-04 07:27:44 小学作文 我要投稿

实用的小学作文八篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学作文八篇

小学作文 篇1

  寒假,爸爸妈妈带我到素有“黄袍佛国”之称的泰国去游玩。别人看的是寺院,我们看的是水果园。

  我们驱车来到水果园,各种奇珍异果数不胜数。有吊着的龙眼、木瓜、芒果,还有翠绿的椰子、紫红的山竹、绯红的红毛丹……看得我眼花缭乱。

  果园里可以免费品尝水果,这可让我们一家大饱口福了。我最爱吃山竹,它圆圆的、滑滑的,好像一个紫红的球儿。山竹的头顶有一朵花儿,花有几瓣,那里面就有几瓣果肉。我数了数手中山竹的花瓣,有五瓣,我扒开果皮,果然有五瓣如蒜头般大小的'果肉,尝一口软糯可口,酸酸甜甜,味道好极了,越吃越爱吃。

  提起榴莲,同学们一定会想到榴莲那独具特色的臭味吧。导游切开长满刺的外壳,一股臭气扑鼻而来。爸爸很喜欢吃,边吃边点头。他拿起一块让我和妈妈品尝,妈妈立刻躲开了,我很好奇,捏着鼻子,拿起黄黄的果肉,快速嚼了一下,吞了下去,根本不知是什么味儿。爸爸笑眯眯的对我说:“榴莲味儿很臭,吃起来很香喔,很有营养的。”

  我们喝得最多的不是水,而是椰子汁。妈妈在椰子上弄了个小孔,插上吸管吸上一口,凉凉的,好像没有味道,但仔细一品味,清香爽口,还有丝丝甜味呢!妈妈说椰子水富含蛋白质、脂肪和多种维生素,甘甜解暑。成龙的影片《我是谁》中,还将其代替葡萄糖水注入静脉挽救了一个车手的生命呢!

  还有肉汁香甜、芬芳四溢的“热带果王” 芒果,生津止渴的橄榄,有养颜美容、去除疲劳的西番莲,质地似蛋黄的蛋黄果……

  啊!水果园真让人难忘!

小学作文 篇2

  今天,我就给大家介绍一下我的学校——至德小学。

  至德小学位于安徽省东至县的至德路上。校园绿树成荫、莺歌燕舞、百花盛开、春意盎然。

  大门外,楼上挂着八个醒目的大字:“至德六年 受益终身”。走进大门,左手边是孔德园。孔德园的路是钥匙状,中间是孔子的大理石雕像,旁边是用亭子和花花草草装饰起来的:红的似霞、黄的'若金、白的如雪……到处生机勃勃,好一派如诗如画的景象!

  学校有舜德楼、建德楼、明德楼、兴德楼四栋楼。舜德楼有许多教室,一般的活动就在这些教室举行。建德楼是一至三年级同学的教室。再后面一点就是明德楼。明德楼像一迷宫,教室、办公室数不胜数,还有图书室、广播站等。明德楼与另外一栋楼的通道上还有“学在至德,赢在未来”的红字。

  在兴德楼旁,还有一个大迷宫。前边有一个池子,里面有五彩斑斓的金鱼,还有造型奇特的假山、喷泉。走过桥,有许多个道路供你选择,如果迷路了,你一定会不知所措。一阵风吹过,花草的芳香掺杂着泥土独特的味道十里飘香,使人心旷神怡。

  大楼的右边,就是我们每天做操、跑操和大课间活动的操场。操场上,五星红旗高高升起,你心中一定拥有一份自豪!我们生龙活虎地在操场上奔跑、玩耍、锻炼身体,像一大群活泼机灵的小猴子,快乐每时每刻都洋溢在我们的脸上!

小学作文 篇3

  今天,是我们进入军校的第二天,教官对我们的要求可真严格,得在太阳底下训练。

  “开场白”就是站军姿,五分钟,一动也不能动,即使有虫子在脸上爬也必需忍住。站了差不多一分钟吧,很多男同学的身体已经不听使唤地“塌方”了——一个个已经歪七歪八,渴的不行了。这时候,教官又补充一句,如果我们站不好,就得加时间!这时,看到别班的同学一遍又一遍跑到饮水机“畅饮”直到“烂醉如泥”,抹一把嘴边多余的水,快快乐乐地跑到阴凉处休息,心里可不是滋味呀。

  好不容易,四分钟过去了,大家又斗志重起,马上就结束了,可以松松筋骨,活动一会儿了。可是,那讨厌的李逸煊忍不住动了一动,很不幸的是,刚好被教官逮住了,“加,加时间”!听到这个宣判,我的心情来了个一百八十度大转弯,其他同学也如此,好不容易激起的斗志又低下了去,一个个垂头丧气,咬着牙,发誓要杀死李逸煊。

  啊!只剩最后一分钟了。苍蝇不知打哪儿飞出来,一会儿停在我手上,一会儿在我眼前飞来飞去,把我搞得心烦意乱,痒死了。但不能动啊,不然就又要加时间了。

  噢!终于结束了这魔鬼般的站军姿练习。但教官没有让我们休息,却让我们紧接进行更加辛苦的?训练。就这样,过了一个累又充实的日子。

  军训进行到了第4天,每一次的训练开始前,教官总是要求我们站15~30分钟的军姿。所谓军姿,顾名思义,就是军人的姿态:立正站直,目光上仰,重心前移,双手紧贴裤缝。动作虽然简单,但是在炎炎烈日下,坚持不动的站上这么一段时间却不容易。

  体质好点的会是满头大汗,龇牙咧嘴;虚点的往往直接喊报告要休息,还有人连报告都没机会喊就晃晃悠悠,直接昏倒。

  几乎每一站次军姿都是一次折磨,但是在今天下午,在第八次享受到这种军人的洗礼时,第一次没有人倒下。准确的.说,站完这次军姿之后连抱怨之声也少了许多。军训的内容依旧,但是同学们的态度已经有了变化,变的积极了许多。这才是军训,受苦受累只是过程,自己积极的变化才是最终的目的。我们今后的生活,也会因此而受益。

小学作文 篇4

  今天中午,我推着自行车到外面去溜了一圈。骑到朱毅诚家门口,我看见同桌李文博正在和朱毅诚踢足球。

  我马上停下车,跟他们一起踢足球。看来朱毅诚的.水平真高啊!他连连得分。可李文博正好相反,成了朱毅诚的“手下败将”。而我呢,轻轻松松当了他们的大裁判。我们跑啊、追啊、踢啊,玩得真开心!缪婷焰

小学作文 篇5

  黑龙江·伊春·小兴安岭·日月峡国家森林公园

  今年暑假,我和妈妈从炎热的钢筋水泥中解脱出来,来到了中国的最北方――黑龙江。一踏上这片黑土地,就让人感觉心胸开阔,神清气爽,旅途的劳顿也一扫而光。

  7月25日,雨过天晴,我们决定去攀登日峰——一片原始森林。虽然有心理准备,但是攀登过程中的艰难还是我们始料未及的。因为刚下过雨,山路特别滑,再加上杂乱的树枝和裸露的树根都横行霸道,所以一不小心就会摔个四脚朝天。尽管一路上总是会碰到半途而废的下山者,但我们还是咬紧牙关,发誓一定要坚持到底。我和妈妈互相搀扶,互相鼓励,经过三个小时的艰难跋涉,终于到达了峰顶。此时,群山在脚下,白云在身旁,而我感觉自己的是那么的渺小!

  俗话说:上山容易下山难。我们几乎是连滚带爬地下了山,带回了满身黑土地的'味道和大山的气息。

  那天虽然累得精疲力竭,但我真的非常自豪,因为我明白了一个道理:勇者无敌!在以后的生活中我也要做个勇敢的男子汉!

小学作文 篇6

  我们盼望已久的春游终于到来了,我们去了大兴的两个地方。

  第一个地方,我们去了梨花庄园,走进梨花庄园之后我们的视线都落在了一个大滚轮上,我们同时向大滚轮冲去,导游让我们看脚下,只见下面有一条河,时不时有一只癞蛤蟆浮上来叫一声。导游说:“这河有五米深,小心一点!”我们可不想下去,可是这可让我们不敢上去。上去吧,又怕掉进有五米深的河里,不上吧,有可能一辈子也玩不了了。我想了想,壮了壮胆和于冰一起上了大滚轮上,我的`心里十分紧张,有好几次想下去,但就在这时,大滚轮一动,想下去也来不及了。突然“砰”地一声把我吓到了,我玩完了!我正想着,只听“下来吧”地一声把我惊醒了,原来是已经到对面了呀,真是虚惊一场!

  我们来到了一个湖边,湖边上有一个很多项目和在一起的项目,由于太危险、太高所以我没上去,我看到好几个同学掉下去,疼得直叫唤,看着都让人心寒。

  接着,我们去了航天教育基地。进去之后让我们大吃一惊!一个非常长的长廊摆在我们面前,上面的一个牌子上写着〝航天科技长廊〞我们就进了长廊,这里头全是航天知识,在这里,我们丰富了我们的知识。

  这次春游丰富了我们的知识,也锻炼了我们的毅力。

小学作文 篇7

  “随风潜入夜,润物细无声”。在我们的成长旅途中,有数不尽的风风雨雨,而我们却在无忧无虑的茁壮成长,那是因为老师们无怨无悔地为我们解决困难,提供帮助。

  我们是小鸟,之所以能够飞翔,是因为老师为我们插上翅膀;我们是小树,之所以能够枝繁叶茂,是因为老师为我们遮风挡雨。

  在稳定和谐的校园中,有那么多位辛勤慈爱的老师,然而,我最想感谢的是我最尊敬最爱戴的邱老师,他很严格,但是,他却是我心目中最值得点赞的一位老师。

  记得初三刚开始的时候,我只不过是所有学生当中最为普通的一员。我不耀眼,也不爱出风头,只喜欢孤独的躲在那个角落里,我并非性喜孤独,而是不知道如何去熟悉这些陌生的面孔,那是一张张天真无邪的面容,这一个和谐团结的整体,想起来都让我感觉很亲切。

  果然不出我所料,刚分班时就被冷落,这也算是家常便饭了吧,可是,邱老师居然让我这么一个情歌性格孤僻的人做了他的课代表,我心中甚是感激并且略带一丝忧虑,虽然以前也做过班干部,但不知为何,心中就像打翻了的五味瓶,心情复杂的比得奖还怪呢!

  之后,我的生活中也就多了一部小插曲,每天早晨收收作业,在不知不觉中,我与同学们的关系似乎进了一步,交流也变的多了,所以我感谢邱老师给了我一次改变的机会,也很感谢同学们都支持我的工作,每次都让我在最短的时间内完成任务。

  听老师们说,物理这一学科起步容易后来难,又是属理科系,而我偏偏又理科差,每次考出来的成绩都惨不忍睹,我也因此做了很多检讨,那效果却不明显。

  就在我一次次的挫败之后,物理老师向我伸出了援助之手,我也奋发图强,比以前更加努力,终于脱离了不及格的深渊,迈向了优异的成绩,是秋老师让我看到了阳光。

  如果你听邱老师讲课,会觉得这个老师特别严厉,发起脾气来就像一只怒吼的狮子,可当你融入其中,就会发现,其实,邱老师很幽默,很和蔼,他只不过是恨铁不成钢罢了。

  闲暇时间,邱老师也会跟我们开开玩笑,完全放下了他那高傲的身姿,改变了他那冷漠的语气,变成了一个与众不同的邱老师。

  刚开学的时候,我特别怕他,但之后我犯了一系列的错误之后,他用他那宽广的胸怀包容了我,用微笑融化了我,他并没有怪我,而是悉心的教导我,他那默默无闻、潜移默化的爱和教学风格感染了我,我便于他的师生关系更近了一步,也更加理解了“春秋、蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句富含深刻韵味的`诗。

  邱老师给了我机会,让我转变,陶冶了我的情操。有人说:“没有脾气的老师不是好老师”,我要说,有脾气的老师那叫有个性,尤其是像邱老师这样子刀子嘴豆腐心的人不是更加惹人怜,惹人爱,更值得尊敬吗?

  邱老师,就像一杯浓浓的咖啡,刚入口时是苦的,但是当你细细品味时,也会尝到它的甘甜;邱老师,就像一位辛勤的园丁,日日夜夜为我们操劳;邱老师,就像一座大山,成为我们成长路上的依靠。

  邱老师,一个如此伟大的老师,难道不值得我们为他点个赞吗?

小学作文 篇8

  低年级阶段

  低年级主要是指一二年级的学生,他们大多不知道作文从何落笔,不知道如何布局。

  其实低年级阶段的作文,主要要求孩子能够观察图片,将题目要求了解清楚,写时将句子有条理地叙述完整。

  看图作文,看似简单,其实也需要技巧:

  详细观察图中的事物都有哪些。学生观察的方法是——图中都有什么?将图片中的事物都说出来,没有方位和条理没有关系,但是要观察到图片的角落中的所有事物,然后就是按照顺序来写。

  学生们最大的问题是,叙述没有顺序,没有想象力,并且不完整,只是将看到的杂乱无章地堆砌。

  举一个例子,一幅图中的人物有两位:一位小朋友在给老奶奶捶背;主要事物有篮子,板凳,篮子中的菜等。

  学生们都可以看出图中的小朋友在给老奶奶捶背,许多学生就截止到这里不会再写了,这就需要发挥想象。

  图片中隐藏的信息一定要善于抓住:时间,地点,人物,这些都是必要信息。然后要延伸观察:老奶奶在做什么,她的表情、动作是怎样的……小朋友在做什么,他是如何做的,表情如何,他们在说什么……这些都需要孩子们发现和想象。这些材料堆积好,就需要开始“搭积木”,要搭一个漂亮的“房子”就需要你将这些材料按照顺序堆积起来,组成文章,描述完整,不颠三倒四,就是一篇不错的文章。当然这些要求也要成为平时指导学生作文的基本要求,习惯成为自然。

  一年级学生要注意使用标点符号,二年级学生必须要有标点符号。

  中年级阶段

  三、四年级作文已经开始入门了。本学期,中年级作文集中在写人,写事和想象文上。考试由于时间限制,是不允许打草稿的,那么作文落笔前的构思就极其重要。

  构思包括:文章的大概内容,思路以及框架。如果能在五六分钟之内完成一个不错的构思,写作时就能够做到情绪稳定,较好地发挥自己的写作水平。

  1、确定文体与内容

  审题非常重要,读懂作文题目要求,如题目允许写什么,脑子积累的素材有哪些符合题目的要求,自己练习过的或者准备的材料哪些用得上,怎样写才能出新……最终确定写出自己的文体和大致内容。

  比如写作文《我最喜欢的季节》。看到题目,首先想到自己最喜欢的季节是什么。许多同学想到春天是一个万物复苏、充满生机的季节。而且三年级的课文中有关春天的文章和好词很多,脑海中有很多关于春天的诗词,那么就确定喜欢的季节就是春天。围绕春天的特点,展开思路,可以写小草,可以写花朵,可以写树木,动植物,也可以写春耕。这么一想就胸有成竹了。

  2、安排结构,列出提纲

  使用不同序号,安排文章的层次,写景的就可以按照时间顺序或者地点转换安排结构,写人记事的文章可以按照事情发展的过程安排,从而使文章层次显得更加清晰。

  3、组织材料

  有了东西可写,在组织材料时就可以充分调动头脑中积累的素材,并结合自己生活的所见所闻所感,充实作文提纲,将文字落实在草稿纸上。

  4、化平凡为神奇

  (1)要有详略,在确定写作重点后,要根据中心来安排材料,仔细考虑哪些地方详写,哪些地方略写。一般事情的经过要详写,能体现人物特点的部分要详写。

  (2)语言流畅的文章能够准确地表达自己的思想。巧用修辞方法,妙用诗词名言……这些手法可以使作文语言更加流畅,形象生动。

  例如,修辞:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,又像是密密麻麻的翡翠伞似的,把池面盖得严严实实的。

  熟语:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。我们应该多听听别人的建议和批评,认真反省自己的`言行,从而不断进步。

  抛弃白水似的语言,能使文章顿时增色不少。

  高年级阶段

  五六年级有些孩子已经能够将作文作为表情达意的主要手段了,度过了早期的懵懂和过渡的艰难,考场作文更多的是尽量提升细节。

  1、好的开头

  良好的开端是成功的一半,有一个好的开头,才能抓住读者,同时可以使自己在写作时打开思路,所以考试中开头非常重要。

  作文中常用的开头方法有:开门见山式、巧妙引用式、故设悬念式、渲染气氛式。

  比如,开门见山式:我的爸爸是一名小学数学老师。他兴趣广泛,尤其喜欢数学,一思考起来就废寝忘食,简直迷得走火入魔了。为此,妈妈常开玩笑说他该和“加减乘除”结婚。

  巧妙引用式:“只要功夫深,铁杵磨成针。“通过这次小测验,我终于明白了这个道理。经过一个月的努力,我的英语成绩有了突飞猛进的提高,这让我感到十分骄傲和自豪。

  2、好的结尾

  俗话说得好:“编筐编篓,重在收口。”作文的结尾就像编筐的“收口”,一个意义深刻的结尾会让作文的内涵提升,发人深省。

  结尾主要有下面几个常用方法:自然式结尾、引用式结尾、点题式结尾、总结式结尾、照应式结尾。

  点题式结尾:时间就像手心里的水,无论你怎样握紧拳头,它还是会从指缝中溜走。珍惜时间尚不能把握所有时间,何况不去珍惜呢?朋友,不要犹豫,从现在起,珍惜时间吧!

  总结式结尾:我对母爱有了新的认识,母爱是世界上最美丽的情感,是最无私、最伟大的,如水晶般,我以后也要学着为母亲做些什么。

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