小学作文锦集[6篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
“弟弟弟、小福尔摩斯,谢谢你们帮我找回了灵感。这次请你们来,是想请你们品尝我做的幻想糕点。”
作家杨鹏腰间系着个围裙,笑眯眯地把弟弟弟迎进了家中。
“好啊好啊!”
弟弟弟高兴得直拍手,对他来说,吃点心和睡觉一样,绝对是他人生的一大爱好。
“幻想糕点?真新鲜,我可以看看是怎么做出来的吗?”
只有三寸高的福尔摩斯则表现出了极大的好奇心――凡事刨根问底是他的老本行。
“没问题啊,请,到我的厨房里看看吧。”
杨鹏用围裙擦了擦手,将弟弟弟和坐在他头顶上的福尔摩斯让进厨房里。
厨房里有许多玻璃瓶子,所有的瓶子中,都装着五颜六色、像烟一样飘飘忽忽的东西。杨鹏拿起一个标签上写着“人体生物钟”几个字的玻璃瓶子,对弟弟弟和小福尔摩斯说:
“瞧,这些玻璃瓶子里装的都是创作灵感。我用它来做幻想糕点。”
弟弟弟瞅了一眼玻璃瓶子,疑惑地问:
“怎么?把这些东西放到微波炉里就能做出幻想糕点来吗?”
杨鹏打开一个大铁盆的盖子,里面放着一个白生生的面团。
“不,单有灵感是不够的,还要加入‘情节面’。你问什么是‘情节面’?呵呵,就是故事情节。没有灵感的'故事情节是死的,缺乏灵气;没有情节的灵感则是空的,形不成完整的故事。”
杨鹏说着将烟一样的灵感倒了出来,就在灵感要乘机逃走时,他一把将灵感捏住,使劲地往面团里揉,并说道:
“怎样把灵感和情节结合在一起,是需要技巧的――不能太墨守成规,不然,情节就会僵死,但是,又不能太天马行空,不然两者无法结合在一起。”
他说话的时候,烟雾般的灵感已经开始和面团融合在一起,白白的面团逐渐有了颜色,并快速地膨胀起来。杨鹏接着说:
“你们瞧,这个名叫‘人体生物钟’的灵感,是在我睡觉时偶然得来的――因为第二天我要乘飞机,怕晚点,所以睡觉前我提醒自己不要睡过头了。我因此想起以前看过的一则科普短文,说人和动物体内都有一个‘生物钟’,它可以调节人对时间的感觉,如果你睡前告诉自己第二天要几点起来,‘生物钟’八成会在你希望的时间之前把你唤醒。于是,我就联想到,如果这个生物钟可以让我一会儿变成小孩,一会儿又变成大人该多好――就这样,一个好玩的灵感形成了。”
“一个好故事就这么诞生了,对吗?”
“不,这个灵感其实并不能马上变成故事:主人公一会儿变大人,一会儿变小孩,它是一种松散的幻想,要让它形成故事,就必须加入情节。”
“可是,这个情节怎么加好呢?”
“要加入情节,你就需要充分了解你所产生的灵感的价值。比如说这个灵感,它让你产生什么样的联想呢?”
“我来说,假如有一天,家里突然闯进了一个小偷,如果我能用‘人体生物钟’变成一个大人的话,就可以制服小偷。”
弟弟抢先说道。
“很好,情节形成了。再动动脑筋,能不能想出可以给人更多回味的情节来。给你个提示,假如你一下子由小孩子变成了大人,你到街上去会遇见什么问题?”
“让我想想……”
“你虽然变成了大人,但你的经济能力、知识水平仍然是小孩子。所以,你想花钱时却没有钱,你想工作时却没有工作能力,总之,你会寸步难行。”
杨鹏说话的时候,那个面团已经膨胀了两倍多,并放射出五颜六色的光辉。弟弟弟仔细看,竟然看见了里面的一些故事:男孩变成大人后去打出租,因为没有钱被司机给轰了下来;他于是想着如何求职,却因为什么都不会干,让人撵了出去;最后,他去当打字员,却因为有许多生字不会念,所以让老板大为光火……
“如果我是主人公,我就愿意变回小孩。”
弟弟弟想了想说。
“好极了,你给我的故事加上了一个漂亮的结尾。现在,我可以把它放到微波炉里烤了。”
杨鹏说着将面团放到了一个漂亮的玻璃盘子里,又将它放入微波炉中,关上门,微波炉里传来“嗡嗡嗡”的声音,沁人心脾的面包香味,顿时飘了出来,溢满了温馨的作家小屋。
小学作文 篇2
那一次,我和爸爸来到河边放风筝爸爸说:“来!是你要放风筝的,你来放吧!”我来?放风筝看上去并不是一件很难的事,但是对于我这个对放风筝一窍不通的.人,似乎有些无从侍从。没办法,谁叫我要来放风筝的,哎,只好硬着头皮试一试了。我慢慢地接过爸爸手中的风筝,按照爸爸平时放风筝的样子,先把风筝的线放了一点,然后一手抓着线,一手拿着线柄奔跑起来。可是风筝并没有飞起来,而像一个喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……当我一停住,风筝一头“栽”到地下了。不过,我并没有放弃,又来了一次。起先,那风筝没有掉下来,我有些沾沾自喜了,还喊爸爸看,真是骄兵必败,话没说完,结果风筝又一头“栽”到地下。
我心灰意冷了,再也没有兴趣放风筝了。呆呆地坐在草地上,流起了眼泪,想到:我放了两次都不成功,每一次风筝“栽”到地下,就像在中演绎了一出“风筝栽落记”似的。这时,爸爸语重心长地对我说:“铭铭,你还记得‘失败是成功之母!’和‘坚持到底就是胜利!’这两句格言吗?”“记得!”“那你想到、做到了吗?”我被问住了,是呀,做什么事都不可以半途而废呀!我顿时如梦初醒。
于是,我拿起风筝,又开始放了。起初,还是没有成功,但是,那两句格言一直在我耳边回响,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,风筝飞不上天!我又反复尝试,真是功夫不负有心人,这次风筝居然没有掉下来,正所谓吃一堑,长一智,我不敢怠慢,生怕风筝又掉下来,趁热打铁,我趁着风势,小心地放着手中的线,风筝又往上飞了一点儿,我兴奋不已。风筝越飞越高,本来很大的风筝,高高的蓝天上就像沧海一粟。
“万岁!我成功了!我会放风筝了!”我高兴得大喊。我心呀,真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜!风儿轻轻吹过,小树摇摆着枝条,好像再为我欢呼!俗话说得好:不经一翻彻古寒,怎得梅花扑鼻香。传来的笑声冲破云际在天空久久回荡……
这件事让我真正地体会到了失败是成功之母这句话的含义。今后,我失败了不会气馁,而成功了,也会向这新的目标努力!这一次,我成功了!
小学作文 篇3
我是一盏路灯,坐落在一个小巷里,从而发生了很多事情。
从前,小巷里每天都有环卫工人来清理:他们给我脚下的地面清扫得十分干净,在地面洒水,每周给我洗一次澡。我在这里过得十分幸福。到了夜晚,便是我工作的时候了,我忽闪着大眼睛,为匆匆赶回家的人们照明。可是让我失望的.是好景不长,人们就开始不停的破坏我。
还记得那天晚上,我看见一个人匆匆忙忙地走过来,还时不时地看至手腕上的手表东张西望。我以为他是一个很着急,想赶快回家的人,于是,我挺直了身体为他照明。可是,不知道为什么他走到我面前时却停下了脚步,抬头望着我说:“行吧,就你了。”我很好奇他到底要干什么,只见他从他那酷似公文包的大黑包里拿出了一把大刷子,在我身上抹了又抹,还不时的把目光盯着巷口和别人家的大门。“喵”的一声,一只野猫窜过的动静,把他可是吓了一跳,真是做贼心虚呀!忽然,他把一个东西贴在了我的背上,我低头一看,呀!是广告纸呀!我总是知道他的目的了,我身上又黏又痒,真是难受呀!
我总算度过了一个夜晚,可是,白天是又有不好的事情发生了!几个小孩在我身上涂来涂去,画了一个有一个图案,他们可开心了,可我可难受着呢。不好,他们剪断了我的血管,我闪了一下就看不见了。
第三天环卫工人看见我被剪成这样就立刻打电话找人修好我,我被修好了,我又恢复了以前的样子。我知道这世上还是有善心人的。
我是一个路灯,但是也需要大家尊重,请大家爱护我!我才可以长久为大家服务。
小学作文 篇4
在生活中,每个细微的举动和坚定不移的坏思想,都有可能酿成不必要的悲剧
夜间,天已经被乌云笼罩,下起倾盆大雨,嘀嗒!嘀嗒!还时不时的劈了个闪电,把居民弄得焦躁不安,而我,便坐在舒软的沙发上,两只手掌中捧着一只红米国民手机正津津乐道地玩着官方牌——植物大战僵尸。突然,窗外闪过一道晴天霹雳,刹那间,整个世界都变成了白色,而正在玩游戏的我此时并不慌张,因为这是整个家被我霸占的滋味实在太激动以及兴奋了,根本没有注意到刚才的雷声。
过一会儿,当我正在玩得起劲时,突然,手机屏幕顿时暗了下来,由于家里的充电器都被妈妈和爸爸拿走了,所以,我便放下了手机,打开了电视,看了看时间,刚好可以看到火力少年王的最后一集,便迫不及待的看了起来。
正当我看得津津有味时。忽然,窗外闪过了一道雷电,我猛地回想起来了父母的教导如果在打雷闪电时,记得一定要拔掉插头,否者电视机会损坏的,一段时间内不能看。我慢悠悠的穿上了拖鞋,两眼还是一动不动的盯着电视机,一步步的走到了电视机插头前,刚想要拔开插头时,我期盼的大结局末尾部分到了,我便以迅雷不及掩耳之式,飞快的又做回了那个沙发上,继续看了起来。
就在这时候,窗外,猛的响了一声。顿时,电视机暗了下来,而此时,我的心也暗了下来,这时一股焦掉的味道在我的.鼻梁旁儿打转,我赶紧东踩踩,西踩踩,一下子踩中了,我边往东边跑了一下,撞到了窗户边,往西边跑了一下,撞到坐凳旁,尖叫了一声,这时我灵机一动,随着焦掉的气味,寻找到了插座的正确位置双手放到了插座板上,使出吃奶的劲儿往外拉,顿时,手掌心便感到一股热流在我体内不断的循环着。终于,我一鼓作气,将插头离开了插座板,消失在了黑暗中,这是我飞快的跨过了所有障碍来到了洗手间,开始清洗那发热的双手,没过一会儿便悲伤的睡觉了。
危险无处不在,只要你学会判断,危险就会离你远去。
小学作文 篇5
钢笔是我们学习中一种必不可少的学习工具。因为我马上就要上三年级了,于是,妈妈就给我买了一支漂亮的钢笔。
我的钢笔穿着蓝色上衣和蓝色裤子,很像一位海军战士。每当我把它的上衣脱掉,它那尖尖的头就露了出来,显得特别英俊潇洒。当钢笔饿的时候,它就不再为我服务了,我就只能把它喂饱才行。钢笔的肚子在它那细细的身体里,我喂它时,必须把它的上衣和裤子都脱掉,才能把食物放进它那细细的肚子里。
钢笔曾为我做过不少事情。因为我听说我的伙伴们都在家里努力地练习钢笔字,于是我就让妈妈给我买了一本字帖来练字,刚一拿到字帖,我就兴高采烈的让我的钢笔出马上阵了。由于这时我第一次临描钢笔字,所以描出来的结果令我不太满意。我伤心的望着我的钢笔,忽然,我好像听到了我的.钢笔在对我说:“小主人,这是你第一次描,描成这样就已经不错了,下次描的时候,一定会比这次描的好,继续努力吧,我相信你能描的更好。”听了钢笔的话,我的心里立刻又充满了勇气,于是我再次拿起了笔,写了起来。
果然,这一张就比上一张有了很大的进步,我高兴地望着我的钢笔,开心地笑了。
小学作文 篇6
如果每个人的人生都有一个愿望,当仙女下凡时,拿着那金光闪闪的仙女棒,问你:“你的愿望是什么?我可以完成你的一个愿望。”那一定会让许多人欣喜若狂、雀跃不已!
我的愿望是什么?我有好多不胜枚举的愿望,多到数不清!但我有一个最想要实现的愿望,那个愿望是我可以变得活泼。
从小,我都是一个活泼的小女孩,可是我长大了以后,莫名其妙的就变得害羞了。升上五年级时,就因为我的害羞,使我和同学的互动、了解都不多。我和同学都 不太有接触,所以就造成了“人缘不好”。班上和我的好友就只有少数几个而已,几乎屈指可数。我跟同学聊天时,好像只谈正经八百的事,所以都没有笑声; 但和我的麻吉聊话时,却有滔滔不绝的笑话。捧腹大笑的.笑话出现在我脑海中,我一一的讲出来,让好友开怀大笑!但为什么面对较陌生的人我就哑口无言呢?这证 明了,我对比较了解我的人比较活泼!但不了解我的人,都以为我爱耍酷,不好相处,说我老气横秋、木讷寡言,这真是天大的冤枉啊!我可是害羞啊!
如果我的愿望可以成真,我每天的生活一定是五彩缤纷的;如果我的愿望可以成真,我在学校的人缘也可以变好,和同学的互动变多,和同学谈天说笑,和同学一起讨论功课,和同学分享我的喜怒哀乐,这是多棒的事啊!
愿望达成的时候和愿望尚未成真时相差很多,一个是活泼快乐的世界,一个是寂寞难过的世界。如果是你,你会选哪一个?是活泼,还是继续这样“耍酷”下去呢?是我的话,我一定要去快乐的世界。
要前往快乐世界,不能是靠愿望达成,我们要亲自去做,要有勇气,一点一点变活泼,慢慢的改变自我,像现在我已经在进步当中,也多交了些朋友。我会努力下去,直到达成愿望后,我要把我的想法和快乐传达给别人,因为,“独乐乐不如众乐乐”啊!
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