小学作文300字

小学作文300字（推荐）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学作文300字 篇1

　　她苗条的身材，适中的个头，脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛，就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的'小鼻子，还有两片红红的嘴唇。她就然而我的好朋友张玥。她然而一位乐于助人的同学。

　　记得上个星期二下午，突然刮起了大风，风呼呼地吹着，凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置，大风刮进了教室，冻得我直哆嗦。不一会儿，我就打起了喷嚏。我心想：要然而有件厚外套穿着该多好啊。最后下课了，张玥走过来，关心地问：“于悦，上课时然而你在打喷嚏吗？”我说：“然而，然而啊，这天衣服穿少了，好冷啊。”我边说话边吸着鼻子，防止鼻涕流下来。张玥见我冻的这副模样，主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我说：“谢谢你，张玥。”张玥摆摆手，回到了自我的座位上。

　　然而啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间！

小学作文300字 篇2

　　童年的回忆就像一串珍珠，每颗珍珠都是一个美好的回忆。其中最洁白最明亮的珍珠上，记载着我第一次走夜路的经历。

　　那晚，我和妈妈去超市购物。刚离开超市，就碰到妈妈的`朋友，妈妈嘱咐了几句，便走了。无奈之下，我只能独自回家。

　　我走在路上，感到风声鹤唳，草木皆兵，不住地东张西望，疑神疑鬼的，生怕被人跟踪。如果想要回家，就不得不经过一个偏僻的小巷，我的心如一只小鹿乱撞起来。到了巷口，脚抬起又放下。这样反复几次，终于一咬牙，迈进巷内。

　　巷子里空无一人，只听见水龙头的“滴答”声，令人毛骨悚然。脑海里浮现出电视里的血腥案，不寒而栗起来，轻轻摇头，继续向前走。背后仿佛响起一阵若有若无的脚步声，我如惊弓之鸟，吓得拔腿就跑。刚出巷子，迎面却走来一人，我一动也不动。想跑，脚却好像有千斤重，想喊，嗓子却好像被什么东西堵住了。这时，那人开口了:“徐珂，你怎么在这里？”原来是邻居刘爷爷，真是虚惊一场。“刘爷爷，再见！”我快步回到家里，瘫坐在沙发上，惊魂未定地长吁了一口气。

　　从那以后，我已经克服了恐惧，不再惧怕黑暗，眼前将是一片光明！

小学作文300字 篇3

　　“新年好呀，新年好呀，祝大家新年好。”我盼星星盼月亮，新年终于被我盼来咯！别人说“一年之计在于春”，我是一年之计在于 ，我可不能错过新年啊！

　　早上，我飞快的穿好衣服，刷完牙洗完脸，打开窗户，啊，阳光明媚，果然是“一日之计在于晨”。啊，一下楼就看见忙碌的身影，一会儿扫地，一会儿拖地，我忍不住要去帮妈妈，“嘿呦，嘿呦。”我大汗淋漓。终于等到最热闹的时候了。妈妈把一盘盘可口美味的菜拿出来了，有鱼（年年有余），有年糕，有笋，有藕（路路通），我看着就“口水直流三千尺”，等客人都来了，我便大口大口地吃，“嗯，真美味。”我情不自禁地说。说完后，我到外面一看，呀！我看见了五彩缤纷的'烟花，有的像绽开的花朵，有的像灰太狼，有的像熊大，有的像大头儿子。

　　这真是一个快乐的春节。

小学作文300字 篇4

　　蚂蚁是一种我们很常见的动物，花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。

　　蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样，有的全身黑，有的腹部黄……

　　蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物，它就用大颚把食物夹住，然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物，蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的'蚂蚁交流，好像在说：“嗨！伙计，叫大家过来帮把手。”没过多久，一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来，齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现，蚂蚁用触角与别人交流时，触角的活动各不相同，有时扭来扭去，有时持续很长时间，有时碰一下就分开，我想：这会不会是传递不同的讯号呢？我还观察到蚂蚁走路的样子，它先抬起一边的三条足，再抬起另一边的三条足。

　　你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子，它们为什么排得那么笔直、整齐呢？原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”，如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线，就会破坏“信息素”，使后面的蚂蚁乱作一团，前面的蚂蚁也会因此而找不到家。

　　蚂蚁是一种团结的动物，我要学习蚂蚁的这种精神。

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