小学的作文集合(3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
我奶奶家后院有许多果树，一到果树成熟的季节，也就是秋天我就可以敞开肚皮大吃特吃起来。当然这一切都归功于我的奶奶，她每天辛辛苦苦的给果树浇水施肥。
有一天奶奶正在种树，我眨巴着眼睛说，奶奶种树有什么需要注意的地方吗？奶奶笑着说，当然有了，种树需要注意的地方可多了。奶奶边说边想，瓣着手说，种树一定要坚持浇水，千万不能断，到了冬天是有绳子捆它的，但是不用捆的时候，千万不要扔可以把绳子扔进坑底，因为这绳子是树最好的化肥。我听着嘴早就张得老大了，心里想：真没想到种树需要注意的地方这么多，心里不由得对奶奶敬佩起来了。
有一天我正在房中写作业，看见奶奶正在拿着一筐篮子吃力的往前走，我赶忙去帮忙，走近一看原来是一个个熟得跟大灯笼一样的柿子，我的眼睛一秒都没有离开，奶奶看见了拿了一个给我，我对奶奶一笑就蹦蹦跳跳的去外面了。到了外面我赶忙拨开，然后张开嘴巴大大的咬了一口，好甜我的`心里这样想着。
这时我走了过去，看见奶奶正在摘葡萄，我想起奶奶平时给葡萄树，给柿子树浇水施肥。我的奶奶虽然很平凡，但在我的心中她是种果树大王，也是种树的能手。
小学的作文 篇2
今天就是植树节，虽然下了雪，但我仍然坚持去植树。我先去买了一棵树苗，然后带着铲子到楼下挖坑，我挖呀，挖呀，本以为很好挖，可挖起来非常吃力。忽然，碰到一块小石头，怎么也挖不出来，只好用手去抠，好大一会儿才把它抠出来。我又接着挖，又碰到一块大石头，我怎么也挖不出来，也抠不出来。我只好回家找来一把锤子和一根铁棒，用锤子把铁棒的一头砸下去，手握铁棒的另一头，撬呀，撬呀，费了好大的劲才把这块石头撬了出来。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一个小树根，我又跑回家找来一根锯条，在小树根上锯呀锯呀，把它锯断了。一连干了好几个小时，累得满头大汗，一个有脸盆大的.坑终于挖成了。我把小树苗直直地放在里面，接着培上土，小树终于栽好了。
我回到家，实在就是累坏了，一头倒在沙发上睡着了……我看着我的小树，逐渐长大，长大，长成了一棵大树。我和我的同学在树下做游戏。有人说；“这棵树真漂亮。”有人说：“这棵树可以盖房子。”还有人说：“这棵树可以做家具。”……忽然，我发现有一个小朋友用小刀在树上刻字，我大声喊：“不要伤害它！”于就是我惊醒了，原来就是在做梦。
小学的作文 篇3
青蛙，两栖动物，种类有很多，卵孵化后为蝌蚪，逐渐变成青蛙。青蛙是常见的一种，捕食害虫，对农作物有益。
今天，我要给大家介绍的不是青蛙，而是我一位外号叫“青蛙”的同学。她有一张圆脸，头发如瀑般泻了下来，一双很大的眼睛，一张嘴在同学面前能说会道，在老师的面前吗，声音很小，夸张了讲如同蚊子嗡嗡鸣叫，如同哑口无言。
窗外，下起了细雨，条条雨丝像二胡的琴弦，轻巧的.雨声好似一首抒情优美的二胡曲，又好似一颗珍珠。此时，正是艺术课课间，“青蛙”听着mp4，心情正“大爽”，高高翘着个二郎腿在那儿抖啊抖，抖啊抖，本来心情也“大爽”的我，被她那抖啊抖，抖啊抖得二郎腿抖没了，我向她发出“黄色警告”，她不理睬。我苦笑着向她请求，她不予理睬。我大怒，一屁股坐上了她的大腿，她才有反应——一声尖叫。我问她：“你还翘吗？”她连忙说：“不翘了，不翘了。”这事让我得意了好久呢！
还有一次“青蛙事件”让我记忆犹新。
那是晴朗的一天，一块透明的蓝天，像一块丝手帕，那一块细碎而洁白的云朵，像是绣在纱巾上的花朵。我和谢屹涵快玩笑，将“青蛙”的歌纸传来传去，让她总抢不着。“青蛙”抢不着，自然也就生气了，抓了谢屹涵一把，谢屹涵感到疼，有抓了“青蛙”一把。结局可以用“两败俱伤，伤势危重”来形容。这下两人都不说话了，眼泪都毫无征兆地流了下来，我束手无策。
“青蛙”——便是张以君！
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