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小学的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学的作文300字4篇，欢迎大家分享。
小学的作文300字 篇1
人生中发生过的事，如同天上的星星，让人数都数不清。也让人抹也抹不去，也有许多让人感到意外、吃惊的事情。
暑假，我要参加一个有用必死。我每天都训练得筋疲力尽，像一个没气的气球。我之前也怀着一个目标—就是超越第一名！但是，这么多年来，我咬着牙训练也常常超越不了她，我也常常灰心丧气。时间如同沙漏般，一点一点地流去。经过一个月的'训练，大家都会有进步的。而我这个目标也还没实现。直到比赛的那一刻，看到亲朋挚友向加油打气时，我心想：这是最后一次，只要突破自己，也不要顾名次，尽力游就行了。“哔—”裁判员一声令下，我奋力一蹬，好像猛虎般地冲出去了。但是，渐渐地我的体力也一格一格地下降了。我心想：准备到了就拼一下吧！15米！10米！5米！到了！我竟然破自己的记录了！更让我惊讶的是—我获得了第一名！我不敢相信，因为我从未拿过第一名。我心里的一块大石头终于“咚”的一声掉了下来。我一直很吃惊，这是为什么呢？有一天我看到一句名言—“世上无难事，只怕有心人。”我才知道的。
我想，这么意外的成功，这件事，一定会是我的天空中最明亮的一颗北极星，而意外的成功，也是要有付出的。
小学的作文300字 篇2
严冬己经过去了，春回大地，鸟儿们从南方飞回来，材也抽出了新绿的嫩芽，装点着大地。
当你看到这新绿的嫩茅时，你可曾想到深深理在地下岭树根？是它在寒冷的冬季，维持树木的生命，是它在春季，培育出了新鲜的嫩芽，可是它一点也不想表露自己的功绩，深深地躲在了地下。
时间一年一年地过去了，树根养育出多少代绿叶，只有它自己知道，而树叶也知遗自己的出生成长，是因为树根在大池的怀饱里，不断吸收丰富的'养料，送到自己的脉络里，使自己愈长愈大，最后度盖了大地，绿叶也深深感激树根，每到成熟之时都争先恐后地开出各种各样的花朵告慰树考断花落后，又结出又香又甜又大的果实，报答树根。
我们的老师不也是一样吗？他们在社会主义祖国里，精心而又默默无闻地为祖国培育出一代又一代的栋梁，每当他们的学生捧看奖回来，总是要说：“讲诺老师！”老师的工作的确很平凡，但又十分伟大、重要，教师这个职业是普通而不寻常的，特别是在社会主义国家里，让我们一起为有树树根一样精神的老师说一声“谢谢您，老师！”
小学的作文300字 篇3
今天晚餐，家里吃馄饨，我很高兴。因为我不仅爱吃妈妈包的馄饨，还挺想试着包包。我对妈妈说：“妈妈，我这么大了，应该自己包了，您教我包吧！”妈妈同意了。
快到做饭时间了，妈妈端着馄饨皮、馅走进屋，我和妈妈开始包。妈妈先把馄饨皮展开，再用筷子夹了一些馅放在馄饨皮中央，对折两次，再用手蘸一点水把两个角往中央一捏，一个馄饨就包好了。妈妈要我试一试。我学着妈妈的样子笨手笨脚地开始包，嘴里还唠叨着：“把皮展开，在中央放馅……”一个馄饨包好了。刚刚放在面板上，馄饨又展开了，我又捏了一下，它还是不听话。弄了三四次，我才想起蘸点水再去包。我蘸了点水再去捏，哈！这个淘气的小家伙不动了！我用同样的方法又包了很多很多馄饨。妈妈高兴地抚摸着我的头说：“刘舒，你长大了，以后包馄饨的任务就交给你了。
馄饨煮好了，我吃着自己包的馄饨，心里甜津津的'。
小学的作文300字 篇4
一走进实验中学分部的大门，左边是办公楼，右边就是教学楼。教学楼第三层右边第一个教室就是我们的教室。教室里有五十九套桌椅、一个讲台、四盏日光灯、四台吊扇和两个黑板，这就是我们的教室里的物品，当然，还有五十九名学生。
每天早上，同学们陆续来到教室，开始又一天的学习；晚上，同学们又纷纷离开教室，结束一天的学习。每天，我们在教室里获取知识；每天，我们在教室里嬉戏打闹；每天，我们又体验生活酸甜苦辣。教室始终是学生的家。
我爱我们的教室，因为它带给了我一个良好的学习环境；我爱教室，因为它给了我一个玩耍的快乐天堂；我爱教室，更因为它是生活的.体现。
教室不止是教室，在一个更深的层次思考，它本身就是生活，就是社会！每天我们在这里过着有周期性的生活，教室本身就有一种人与人之间的融合，它是老师和学生，男生和女生，家庭条件好的学生和家庭条件差的学生，不同性格的同学之间的融合、合作，而这些正是社会性的体现，没有人愿意被抛弃在集体之外。教室本身就是生活，在教室里发生的事，这里的酸甜苦辣，无一不是生活的缩影。
热爱我们的教室吧！这就是热爱生活。
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