- 相关推荐
猜猜他是谁小学三年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的猜猜他是谁小学三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
猜猜他是谁小学三年级作文1
我有一位好朋友。他有一头乌黑的短发,像极了小刺猬。浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。胖乎乎的脸袋,像极了刚出笼的白面馒头又白又Q,笑起来有两个小酒窝,十分讨人喜欢。他那圆滚滚的身体。又高又壮,显得格外魁梧。
身体瘦瘦的,经常扎一个马尾辫。
她性格活泼开朗,是一个很可爱的.女孩子,她成绩很好,有好多小伙伴愿意跟她玩。
她喜欢玩炒黄豆、打结板的小游戏。她喜欢粉色的东西,比如她的皮筋、铅笔盒、鞋子都是粉色的。她喜欢做搞笑的动作,喜欢跟我玩小猫咪的游戏,还喜欢演戏,她演小猫咪,我演主人,有时候我们还互换角色来演,真的特别好玩。
我很早就认识她了,因为在幼儿园的时候,虽然我们不同班,但是我们在同一个琴房学琴。我们也算是老熟人了,从幼儿园到现在我们已经足足认识并做朋友六年了。现在我们又同一个班,虽然我们也闹过矛盾,但是很快就和好了。
你们猜猜她是谁?
猜猜他是谁小学三年级作文2
我有一个好朋友,每当提起他的名字,大家都会竖起大拇指,来夸赞他。
他有一头乌黑亮泽的头发,两条弯弯的眉毛,像小船似的;一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑珍珠似的;还有一张樱桃小嘴,笑起来露出一排整齐的`牙齿,十分阳光。他中等身材,爱穿一身绿白相间的足球服。
他是一个“足球迷”,每当提起足球时,他就两眼发亮。一下课,他不是踢足球,就是和同学讲足球的战术。他的梦想是当一名出色的足球运动员。每当比赛,他总能率领我们班的足球队,为班级增光添彩。
他还弹得一手好琴。每当指尖略过钢琴键时,优雅的琴声总会让人陶醉。“梅花香自苦寒来”,当然,这是离不开他平时刻苦的练习。
这就是我的好朋友,一个酷爱踢足球和弹钢琴的男孩。你们能猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁小学三年级作文3
他,一张肉乎乎的脸,一头乌黑蓬松的头发,眼眶周围镶嵌着一圈浓墨染过似的睫毛,叛逆地向上翘着。一个英挺的鼻子,下面是一张红润的嘴巴。
他是一个幽默大王,嘴巴像一个小喇叭,在下课时,总是源源不断播放出不同的笑话,惹得我们捧腹大笑。他会跳街舞,元旦时他在舞台上表演街舞,你瞧他踩着音乐节拍,像机器人一般非常有节奏地行动,只见他手一扬,头一甩,纵身一跳,黑色的`衣角随风扬起,简直帅呆了。我羡慕地说:“你街舞跳得太好了吧,是棒的节目!”他谦虚地笑了笑说:“你的朗诵也不错啊,声音抑扬顿挫,铿锵有力,让人一种身临其境的感觉。”
他也是一位大胃王,他的肚子就像一个无底洞。一次,我们一起吃西瓜,当我在细嚼慢咽地啃着第一块西瓜时,他已经风卷残云般啃完了五块西瓜,把我惊得目瞪口呆,他一手摸着圆鼓鼓的肚,一手意犹未尽地抹了抹嘴巴,说:“我近胃口不好,所以只能吃这些了!”
这就是我们班幽默的“大胃王”,我们是形影不离的好朋友,你们猜出他是谁吗?
猜猜他是谁小学三年级作文4
在我们班里有一个瘦小的男生,他非常调皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我气的火冒三丈。他还非常爱跑步,跑得像兔子一样快,想知道他是谁吗?不要着急,一起往下看看,猜猜他是谁吧。
他这个人长得很惹人喜欢,因为他有一双水汪汪的大眼睛,笑起来时眼睛像月牙一样,嘴巴里有着整整齐齐的牙齿,笑一下就露了出来,仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特别,上课时他认真听讲注意力集中时,他的耳朵还会动来动去呢,每天他都把自己打扮的很引人注目,他把自己的`发型梳理成小平顶。我猜他是在炫耀自己的头发很顺。
他这个人优点很多,他非常爱学习,成绩可好了。不过他也有缺点,就比如有时要上课了,他还在教室里跑来跑去,搞得我们都没法静下来。
他对体育很感兴趣,他去年还参加过篮球大赛,得到过三等奖,他的理想是成为运动高手,去国外打篮球。
他就是调皮可爱的朱子宸。
猜猜他是谁小学三年级作文5
她个子不高,白白净净的脸上有一双水汪汪的大眼睛,睫毛长而卷翘,笑起来嘴角不自觉的露出两个小酒窝,非常讨人喜欢!
她爱唱歌,声音十分悦耳动听,就像一只小黄莺在放声歌唱。在我们的'校艺术节上,她的歌曲拿到了竞赛二等奖。我们都为她高兴!
她有一颗金子般的爱心。有一次上体育课,老师让我们练习跳绳。我不小心被绳子拌到,一下子摔在地上,脸上的皮肤摔破了,流了血。我害怕极了。她急忙跑过来把我扶起,然后陪我去医务室处理伤口。以后的每一天,她都会来关心我,问我好点没有?最近不要吃酱油啊,否则会留下伤疤……
同学们,你们猜猜,这个乐于助人,人美歌甜的小朋友是谁呢?
猜猜他是谁小学三年级作文6
他有一双水汪汪的眼睛,闪着智慧的光芒,鼻子下有能说会道的樱桃小嘴。
他的爱好是看书。有一次他快速地写完了作业,就会自觉拿出一本书看,看得专心致志,即使旁边的同学喊他,也目不转睛地盯着书里的字,我想他肯定在书本的王国中遨游了。
他是个热情大方的人。有一次,一位同学他没有画画专用白纸,他主动说:“我这里有,你先用我的纸吧,没关系的。”于是把画本上的纸撕下来,连忙递给了那位同学,那位同学感动极了。
还有一次上体育课的`时候,小丽忘记带跳绳了,她急得如热锅上的蚂蚁般在课室里踱来踱去。这时他发现了小丽的焦急,于是悄悄地走到小丽,低声细语地问小丽:“你怎么啦,有什么需要我帮忙的吗?”小丽仿佛看到了救世主般,一五一十地把事情跟他讲了,原来小丽忘记带跳绳了,怕老师责怪。只见他马上把自己的跳绳递给了小丽,小丽惊讶地问:“你就不怕被罚吗?”他摇了摇头说:“没事,我有办法。”
他就是我最好的朋友,你有怎样的朋友?快跟我说说吧!
猜猜他是谁小学三年级作文7
各位亲爱的观众朋友,大家好,我是主持人,欢迎收看每晚上九点准时播出的“猜猜他是谁”节目。让我们看看今天要猜的人有哪些特点吧!
他是一个男生,他戴一副蓝色的眼镜。他上学期是数学课代表。他的'眼睛不大不小,眉毛弯弯的,身体很提拔。
他是一个倔强的人。有一次踢足球的时候,他踢了一次没踢进,踢两次,没踢进,一直到踢进了才回教室。他也是一个助人为乐的人。有一次王老师叫我去搬书。我就飞快地跑到一楼,我抬起书,哎呀,太重了吧,我才搬到二楼就搬不动了。这时,他看到我狼狈的样子,就下来和我一起搬。有了他的帮忙才顺利把书搬完。
他的爱好是和我们玩游戏,不管是什么游戏他都要玩,比如踢足球呀、老鼠偷油哇、教室躲猫猫啊……反正他什么游戏都要玩。
不用我说,大家都知道他是谁了吧?
猜猜他是谁小学三年级作文8
哎哟,站在我面前的这位才刚上幼儿园,就已经天不怕地不怕了,连我的跆拳道教练都敢打。你们想知道他是谁吗?
他呀,性格可天天都会变的。他会用尖利的爪子来抓你一把。你可得小心喔!别看他很小,但他会像一样来偷袭你,在你睡觉时“砰”的一声坐在你身上。而且,有一次他把我捏得疼痛不得。然后用力一推就把我给摔在地上了,紧接着往我身上一坐。呀,这可就完了,连救命都喊不出来。呀,他那老虎般厉害的爪子,和那两条长而有力的腿,已经快传遍了我的'整个世界。
说他是老虎还不一定。他呀,有时又很可爱。白白胖胖的小脸蛋,像是用橡皮泥捏的。眼睛像宝石般闪亮。小巧玲珑的嘴巴可会说话了。他经常打了我以后再过来紧紧抱着我说:“我爱姐姐,我以后不打姐姐了。”看着他可怜巴巴的样子,谁也受不了。最后我总是抱着原谅他。
他呀,还挺机灵的。我离开他一眼,这坏消息就一定会来的。有一次,我正在写作业,忽然削笔刀从桌子上掉下来摔坏了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。没想到,等我回来时,这只捣蛋猫闯了进来,他一见我就倏的一下溜走了。我发现作业本上多出一条条随意的花纹,我真担心会挨老师的骂。但是他是我的家人,只能这样。哎,他真是一只捣蛋无比的猫。
猜猜他是谁小学三年级作文9
我有一个好朋友,他的个字矮矮的。他有一头乌黑的头发,有一双闪着学问的眼睛,还有一张可爱的嘴巴。
他很十分勤劳。每次到他值日的时候,他都会把教室打扫得干干净净,地板拖得犹如一面镜子,书柜上的.葫芦丝摆放得整整齐齐,连老师们都忍不住夸赞他。真的,别看他个子矮矮的,干起活来可有力气了!有一次,我看到他提着一桶装得满满的垃圾,虽然我们的课室在六楼,但是他轻而易举地把垃圾倒到一楼去,力气可大了,使我不得不佩服他。
他最喜欢的是打篮球,他打篮球很厉害。记得有一次,他又热情地邀请我去打球,一下课,就听到他喊道:“走,我们去打篮球去。”我脚下踩着风似的,带着篮球朝篮球架附近跑去,飞快阻拦着我。只见他跑到了篮球架最佳的投射位置,猛的一投,太棒了,投中了。他的球技真的是令人称赞不已。
这就是我的好朋友,一个勤劳、爱运动的朋友,那你们猜猜他是谁?
猜猜他是谁小学三年级作文10
我们班有一个同学,他的个子不高也不矮,他是瓜子脸,头发细细长长的,有一双炯炯有神的小眼睛,非常惹人喜爱。
他的'爱好是背古诗词。一次,他背了一首古诗,一首我不知道的古诗。我问他这首古诗叫什么名字,他和我说这不是一首古诗,而是一首宋词《赤壁怀古》。还有一次,我们比谁背的宋词更流利,他先背到“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?……”我背到“大江东流,浪淘尽,千古风流人物……”当我背到一半儿就不会了,而他一直背到了最后。
他和同学之间的关系很好,不管怎样,都天天乐呵呵的。同学们遇到困难的时候,他都会主动帮助。所以同学们都很喜欢和他玩儿。
这就是我的同学。你们猜猜,他是谁?
猜猜他是谁小学三年级作文11
在我们每个人心中,都有一个或几个令自己记忆深刻的人,而他们,就在我们身边,比如——他!下面我们来看看猜猜他是谁小学三年级作文,欢迎阅读借鉴。
猜猜他是谁小学三年级作文1
我有一个同学,他是一个活泼的小男孩,一头乌黑发亮的短发,一双水灵灵的'大眼睛,高高的个子,体育不会,但很聪明,他是一个助人为乐的人。
记得有一次,我正在写作业,写着写着,突然,一道难题像一只“拦山虎”挡住了我的去路,正当我绞尽脑汁的时候,你悄悄地来到了我的背后,看着我垂头丧气的样子,问我:“怎么了,是不是遇到了什么难题?”点点头。他便细心地读起题目,用笔在草稿纸上点点画画,不一会儿就想出来了,对我说:“哦,这道题要从这里入手……”我仔细地地听着,可是还是没有听懂,他没有不耐烦,反而更加详细更加耐心地又给我讲了一遍,直到我懂为止。
怎么样,通过我的描述,你猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁小学三年级作文2
我们每个人都有自己熟悉和喜爱的人。
我熟悉的人双眼皮,乌黑的眼睛又大又圆。乍一看没什么特别!你仔细看,他的眼睛还会“发光”、“说话”呢!
当我在玩电脑过久时,他的'眼睛总是紧紧地盯着我,似乎在不断地提醒我:“别玩太久,视力会下降的。”
当我遇到难题做不出时,他的眼睛总是在默默地支持我,鼓励我,我终于做出来了,他就用赞赏的眼光看着我,使我攻克下面的难题信心百倍了!
当我取得优异的成绩时,我从他的眼神中看出,他想对我说:“你真棒”。正是这种鼓励,我天天努力着,进步着。
我喜欢这样的眼睛,他究竟是谁?那就请你们猜一猜吧!
猜猜他是谁小学三年级作文3
我有一个好朋友,他戴着眼镜,长得比我高,脸长长的,发起火来可真好玩。
他爱画画,尤其画的变形金刚可逼真了!是全班最好的!他也是个玩具收藏家,他这的玩具差不多全是变形金刚,数不胜数。
他平常学习不太好,考试一考不好就叹气,我都为他着急。他高兴的.时候爱学怪样,我们都能被他逗笑。我有时候他远远地看见我来了,就悄悄地躲起来,我一走近,他就起来吓我一跳,我追他,他就跑到别的地方去躲起来。
他就是我的好朋友,你知道他是谁吗?那就猜猜吧!
猜猜他是谁小学三年级作文4
“胡逸韬,快来玩我设计的游戏,你”,那催促的声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。
他的个子高高的、瘦瘦的',看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色的衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理的,常常意味深长地告诉我一些道理。
他的数学很好,常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样的游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。
他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题的解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。
每当下课铃响起的时候,就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐的笑声。
猜猜他是谁,他就是我的好朋友——徐文韬!
猜猜他是谁小学三年级作文5
在我们班有一个十岁的男孩,他有一张胖乎乎的脸,一双明亮会说话的眼睛,一头乌黑的短发,最有趣的是,他的后脑勺上有一条又细又长的小辫子,足足将近长三十厘米呢!
他有三大优点:第一个优点是他酷爱音乐,擅长打爵士鼓,他四岁就开始学打爵士鼓,由于他长期刻苦训练,所以获得了台州市爵士鼓大赛金奖呢。
第二个优点是他的班队课主持能力很强,普通话说得很标准,每次他主持的班队课都很成功,赢得了同学们的`喜欢。
第三个优点是他的学习很好,在考试中我们班很多人都不会做的题目,而他都会做对了,他不仅学习成绩好,而且非常谦虚,能帮助同学们一起学习,共同进步,这位同学还担任我们班级的班干部呢。
好了,我已经介绍得很详细了,大家一起来猜猜他是谁吧?
猜猜他是谁小学三年级作文12
她有一张圆圆的脸,留一个妹妹的头,黑黑的头发下面是一双圆溜溜的大眼睛,还有一个会喷气的小鼻子,每次生气的时候,鼻子总会发出“哼”的声音。
她胆子十分大,也很调皮。每次看到恶心的小昆虫时,同学们都会被吓得不敢动,有的吓得尖叫,有的还哭出来了,有的身子发抖,而她却总是会帮我们消灭它,还笑我们胆小鬼,自己是勇敢的战士。
虽然她胆子大,但是她是一爱哭的`鬼灵精。记得有一次,她把我心爱的水杯刷坏了,我立马生气地对她说:“你一定要赔一个给我,要不然我要告诉给老师听!”她也许是无意的,一下子也被我的骂声吓坏了,豆子般的泪水马上从脸上滚下来,实在拿她没办法,我只好原谅她,眼泪才停止。
她很爱骑自行车,放学后总喜欢跟我骑自行车去散步,她都会骑着单车跟在后面,还会做出各种各样的姿势,简直是一只小猴子。
你们猜猜她是谁?
猜猜他是谁小学三年级作文13
今天,我要介绍一位同学,让大家猜猜他是谁。他的头发又硬又黑,脸圆圆的,黑宝石般的'眼睛炯炯有神。
他喜欢画画,而且画得非常好。同学们见了他画的画,都不断地赞美他。他最喜欢画的是动物,他画的狮子张牙舞爪的,特别逼真;他画的小白兔呆萌呆萌的,十分可爱;他画的猴子眼珠骨碌一转,好像又想出鬼主意了。我问他画画的秘诀,他说:“只要多练习就行了。”
他不仅爱画画,而且很关心同学。有一回,我没考好,很伤心,连下课玩的心情都没有了。他看见了,走过来对我说:“不要再难过了,下回考好就行了。”还有一次,上体育课,老师让大家练习跑步。我不小心摔了一跤,他看见了,赶快跑过来扶起我说:“你没事吧?”他的关心让我感到很温暖。
各位,你们猜出来他是谁了吗?
猜猜他是谁小学三年级作文14
“叮——玲玲”一个身穿蓝色的运动服帅气的男生挺直着背,气宇轩昂地走到我们队伍前,宣布“稍息,立正”。新的一堂课又开始了。
他是一个开阳光、活泼的男生。古桐色的皮肤,结实的肌肉,特别是他那短短的头发,像波浪一样前后起伏,在阳光下闪着金色的'光芒。
他是一个爱运动的人。每次课上他都会陪我们做体育运动。有一次,我们叫他来打篮球。他马上加入了我们的队伍。他在我们面前上演了一个个精湛的过人和投篮技术。只见他一拍二转三运,球和人就一起过去了。他又迅速跑到篮下一拿二跳三扣球就进了。女生齐声叫好,男生佩服得五体投地。
他是一个细心的人。三年级下半学期,我不小心脚受伤了。上课跑步时,他说:“史雨祺,你不用跑了。”我就是要跑,跑完步,他又问我脚疼不疼。在方块跨栏时我差点摔了。我看到他紧紧地皱了一下眉。在课快结束时,大家坐在草坪上休息,他匆匆跑过来蹲下对我说:“让我看看你的脚。”说着帮饿哦脱掉鞋袜查看,帮我在又青又紫的脚上轻柔地按摩,我又舒服又感动。
我喜欢他的细心和体育才能。他是谁?我想你已经猜出来了。
猜猜他是谁小学三年级作文15
他个子高,不戴眼镜。圆圆的脸蛋上,两道黑黑的眉毛,下面是一双大大的眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴。
他性格活泼开朗,只要是热闹的'地方,都能看到他的身影子。下课,他有时候在操场和同学们追逐打闹,有时候在教室里热心帮助同学。他的力气大,班上的体力活他都抢着干,我很佩服他。
他的成绩特别好,上课认真,有时候会积极举手发言,课堂上总能听见他响亮的回答。
他是个小书迷,他看过很多书,比如《十万个为什么》《哈利·波特》……每次我找他玩,喊他好几声都不搭理我,完全沉浸在书的世界里。于是,我只好走上前去,拍了拍他的肩膀,问道:“去玩吗?”他回答:“你去玩吧,我还要看这一本书呢!”
同学们,你猜猜他是谁呢?我小小的提示一下,是一个男孩子哦!
【猜猜他是谁小学三年级作文】相关文章:
猜猜他是谁小学作文02-04
猜猜她是谁小学作文02-05
小班科学教案《猜猜他是谁》含反思06-12
大班语言教案《猜猜我是谁》02-22
幼儿园中班科学教案《猜猜我是谁》04-05
他怎么了小学作文12-14
谁轻谁重教案03-01
“她”还是“他”_作文05-24
谁认真谁就输了的伤感句子05-03