我的小学六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我的小学六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小学六年级作文1
母亲，虽然在您的眼里，我还是一个不懂事的小孩，但我不如此觉得，我已经长大了，我已经是一名小学六年级的小学生了，我不再是以前那个小捣蛋了，我长大了，我已经懂事了。
您还记得那次下雨吗？你明明知晓我带了伞，可是您还是打着雨伞到学校去接我，害得同学都笑话我，说我都这么大了还要大人接。我长大了，我不是幼儿园的小朋友，不再需要大人来接。
还有那次我生日，很多同学到我家来祝福我，您把买好的西瓜拿出来，我刚筹备切时，您又来了，您把刀从我的.手上拿下，说：“你还小，这点事就我来吧”。后来大伙都说我还小，是婴儿，是孩子。
我知晓您这是关心我，这是爱惜我，但是我没您现象的那样小，我长大了，我成熟了，我不再是以前的我了，我能干不少的事情，我长大了！
我的小学六年级作文2
我爱我的老师。
我的老师平时穿着很朴素，可在我的眼里她非常漂亮。天天她都是早早来到学校等我们，放学的时候看着我们一个个离去了，她又回去批改作业，很晚很晚才回家。她批改作业非常认真，把每一个错的'地方都用红笔圈出来，有时怕我们不明白，就一个一个地叫到跟前给我们讲解。
我的老师象辛勤的园丁，培养着我们一棵棵幼苗，不仅教我们许多知识，还教给我们做人的道理，使我们茁壮成长。当我们碰到不懂的问题时，她会不厌烦地一遍一遍地教给我们，直到我们学会为止，她从没有因为我们理解不了而生气；当有的同学犯了错误时，她会反复地给讲道理，教我们如何去做，使我们不再犯类似的错误；当有的同学不小心碰伤时，她就非常着急，赶紧给上药或到医院去检查。
有时候她还带病坚持给我们上课，看着她疲惫的样子，我想对她说，老师您辛劳了，休息一会吧！我爱您，我的老师！
我的小学六年级作文3
我的老师是陈老师。她的头发非常黑，一双明亮的眼睛，戴着一条漂亮围巾。她的嘴角处总是带着微笑，说话慢慢的轻轻的，态度很温和很亲切。
陈老师很爱表扬同学。有一次她和妈妈谈话，她表扬我很多次，说我这学期进步很大。在家长会上也表扬了我。以前我上课爱和同桌说话，不爱发言，不敢跟老师讲话。在陈老师的.鼓励下，我改正了上课说话的缺点，胆子也大了，加入了板报小组。现在我还是陈老师的小助手呢。
妈妈说我取得的进步都是陈老师的功劳，我爱我的陈老师。
我的小学六年级作文4
孔子是我们都敬重的伟人，以前我们根本不理解孔子这位伟人，相信你们学过的同学一定有了几分理解吧！
我对孔子很崇拜，你知道为什么吗？因为孔子很谦虚、好学，而且他认为学习是没有止境的'，千里迢迢地从曲阜赶到洛阳去拜大思想家老子为师。而且孔子风餐露宿、日夜兼程，几个月才走到洛阳。
俗话说：学无止境，孔子这样的品行很让我佩服。孔子拜见老子时，很有礼貌。孔子拜师后，每天都不离老师左右，随时请教。这个习惯我们现在应该向孔子学习，学到他的“美”。
我的小学六年级作文5
每个人都会有自己想要的东西，我也不例外。我想要一双隐形的翅膀，这样就可以帮助别人，我也可以做许多事情。
假如我有一双隐形的翅膀，我要飞向蓝天，飞向白云，我要坐在白云上观看祖国的大好河山。我要飞向月球，将月球的样子拍下来，让人们参观，我要带着我的朋友去海边看日落，我要带着我的朋友到海边嬉戏。
假如我有一双隐形的.翅膀，我要飞向沙漠，我要一点点的走出沙漠磨练我的毅力，我还要将沙漠中被困的人们救出来。
假如我有一双隐形的翅膀，我要实现自己的愿望，在云朵上盖一座属于孩子们的快乐天地。我要让这些孩子们互相介绍自己，让他们都能成为好朋友。
假如我有一双隐形的翅膀，我要飞到月亮上，看看是否有嫦娥和玉兔，看看嫦娥真的那么漂亮吗？看看玉兔真的那么可爱吗？我要和他们成为朋友，我要将他们介绍给我的朋友。
我好想好想拥有一双隐形的翅膀，我要好好学习，长大了我想要的翅膀就会来到我的身边。加油吧！
我的小学六年级作文6
记得4月份的一天，我准备三星考试前，听见妈妈对我说：“努力哦！一定要考出来！”
可是，考试成绩很不理想，八关里头有四关没有通过。
我垂头丧气地回到家，心想：唉，答应妈妈的'事却没做到，肯定要被挨骂了！
妈妈看见我这愁眉苦脸的样子，亲切地问道：“好宝贝，怎么啦！”妈妈那温柔的眼神让我感到惭愧：妈妈说我是好宝贝，可我……妈妈见我不回答，又问：“有什么事呀！来说给我听听。”“我，我……我三星没考出来。”我一边流泪一边说。
“宝贝，你没有达到标准，确实很不应该，可是不一定只有这么一次机会，你还有许多次机会呢！你看，这一次只过了四关，下次只要再努力一把，不是就能轻松地通过了吗。”妈妈一边抚摸着我的头一边说。
“努力！努力……”每当我学习时，我就想起了妈妈对我说的话。
现在，每当我有困难时，妈妈就会坐在我身旁，耐心地教导着我。
我的小学六年级作文7
最近，我迷上了《火力少年王3》的动画片，特别是里面的人物耍溜溜球的情景，简直帅呆了！我发誓一定要学会这种迷人而又好玩的游戏。
我叫妈妈给我先买一个差的溜溜球练练手，妈妈下班回家就给我带回来了。我学着电视里的人物玩的样子一甩。可谁知，我的发球方法错误，溜溜球一头坠地，第一次试球失败。为此我失去了一个溜溜球。
吸取了第一次的教训，我叫妈妈给我买了一个轴承好点的溜溜球。看了一下说明书，分析了上次失败的原因，我把绳子套在中指上，发射出溜溜球。嘿！转起来了！我洋洋得意！还学着电视里的样子玩起了花样，如：嫦娥奔月，巴黎铁塔，婴儿摇篮。我心里开心极了，因为我不仅学回了溜溜球，还会花样溜球。
学会了溜溜球，妈妈见我的`技术比以前好多了，就为我买了个“光子精灵”溜溜球，我用了一下，这个溜溜球玩起来非常的顺手，到现在我还最喜欢它！
现在，我的技术已经炉火纯青了，大家快来挑战我吧！啥花样都行！
我的小学六年级作文8
我非常喜欢运动，跆拳道，篮球是我特别喜欢的。在学校李，老师和同学们都称赞我是一个优秀的运动健将。
运动让我结交了很多好朋友。每次去离家最近的篮球场打球时，都会遇到互不相识的球友。我们临时组队比赛，在球场上，在比赛中我们成了好朋友。
运动让我学会了团队合作。篮球是一个团体项目，一个人本领再高，也赢不了比赛。只有互相配合，发挥每个人的长处，弥补自己的缺点，才能够赢得比赛的'胜利。
每次打篮球时，与队友们互相跑位，传球，运球，投球，我都会学会很多动作，提高了自己的技术。每当队友传球给我，我投进篮筐得分时，队友们总是竖起大拇指，大赞一声“好球”，此时此刻，心里是一种成功的喜悦。这让我学会了团结合作，对队友的信任和配合，我内心充满感激。
在学校，我是运动健将，每当有比赛时，老师和同学都推荐我，我运动我快乐！
我的小学六年级作文9
在我们班，我有一个十分要好的朋友——小宇。
他的个子不怎么高，上翘的眉毛下面，有一双乌黑的'、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎么爱说话，但一跟我聊起来就没完没了。
早在一年级时，我就把小宇当成好朋友了，可他不怎么跟我玩，不领我的情。直到二年级时有一次做操，我跟小宇把这件事说明白了，我俩聊得非常开心。原来，我们俩有很多共同的爱好：都喜欢读书，有很多书都是我俩特别爱读的；都喜欢学习英语，他现在学习3L，而我正在学习新概念一；都喜欢玩变形金刚，我俩交流了不少“玩经”；……从那以后，我俩就成要好的朋友。
小宇每天上学都来得很早。一到班里，勤劳的小宇就开始值日，甚至有几次都没来得及早读呢！其实，小宇学习很用功，成绩很棒。
我喜欢我的朋友小宇，他善良、勤劳、有爱心乐于助人，我要和他永远做朋友！
我的小学六年级作文10
不知道为什么，今天的公交车来的那么晚，车子上的人也多，而且还下着雨。我是既想挤到公车上，但实在是太挤了，又想等下一辆公交车，可是上学又有可能会迟到。真想祈求时间老爷爷走得慢一些。没办法，我无奈的.向公交车。
一大堆人拥堵在车门前，我是从缝隙里钻了进去，但是快到门口了，我左也不能动右也不能移，我被大人挤在了中间，书包也变得越来越沉，我只能等待，等待前面的人快上车，这是雨越下越大，人们上车的欲望心就更强烈了。
终于轮到我上车了，我一只脚刚跨到门上，西西艾滋被一个人撞了一下，我失去了上车的机会。这时，一个人的手放在我的书包上，把我推上了车，我刚想道谢，门却关上了。
我透过门，原来是一位老爷爷，他拄着拐杖，挽着身子。穿着一件简陋的衣服，一双有着补丁的布鞋，那满脸皱纹的脸上有一双慈祥的眼睛。
我想他挥了挥手，他也向我挥手，虽然只是件小事，但是深深的到动了我。
我的小学六年级作文11
小狗娃娃是我的宝贝。它不是真的狗狗，但是我把它当成是真的狗狗，我会对着它说话，对着它讲故事，就好像它是有生命的，我的小狗娃娃活在我的心里。
我会帮它做小衣服，让它穿得美美的，看见它变可爱了，我也快乐起来。
到了晚上，我会唱催眠曲给它听，轻轻的拍着它的`背：“睡吧！睡吧！我亲爱的小狗娃娃！我陪着你哦！”
我的眼皮越来越重，我跟着我的小狗娃娃一起睡觉，没有了它，我根本没伴法入睡。有了它，我睡得好甜美，没有了它，我的精神就会很差，连脾气都不好了。我猜这样下去的话，我的记忆力也会变不见了。
小狗娃娃有你真好！你是我的宝贝！
我的小学六年级作文12
老师，我真希望您不要在让我们写日记了，即使要写日记，也不要规定字数。您总是说：“日记可以提高写作水平。”可我写了这么长时间的日记，却也没见得我的写作水平提高呀！老师，您不知道同学们多么羡慕其它班的同学可以不写日记或者只写两三篇，老师，现在马上要期中考试了，同学们的学习节奏已经快起来。有时侯我把您戌的语文作业写完已经8点了我还没吃饭呢，又写数学作业，时间一眨眼就到9点多，又睡觉了。结果，也没吃成饭。老师我多希望您不要让我们写日记了呀！
老师，我希望您在男女生之间多搞一些竞赛，记得马淑娟给我说过，她们上四年级时，她们老师就搞一些竞赛，什么背课文、背题默写……男生赢了，就不用写作业，女生赢了，就不用写作业，这样一来她们都憋着一股劲，每天就不停的'背，生怕输了。结果她们班进行考了年级第一。
老师，我真希望您能用我的建议呀！
我的小学六年级作文13
一阵脚步声，这是老师来了的警报，大家一一坐好，此时老师进了教室，一脸怒气，大家明白了大事不妙。一个一个都在发抖。这人就是我们的语文老师，你想知道他个故事吗？如果想，就跟我来吧！
别看他整天凶巴巴样子，其实他是“一个言行”不一的.老师。他瘦瘦的，他身子不高但跳得很高，他脑袋不大，但只是很多，平常看起来他酷酷的！
有一次……
他对我们说：“这么见到的题都做不起，真丢人。”其实，他很开心，因为我们班做起这道题的人比其他几个班都多，他心中为我们骄傲。
因为我在暗地里听到了他于其他老师的对话：“你们班有几个人做起了这道题……”
他脸上露出了微笑，那一天都很开心，或许还有其他方方面面，但主要的还是我们班的的同学那他开心，骄傲！
这就是我们的老师，一个辛勤的园丁，“言行不一”老师，对了，他姓张，张老师。
我的小学六年级作文14
有人说，朋友在最困难时会抛弃你。又有一种说法，朋友在最困难时她会帮助你，对你不离不弃，我有一个这样的好朋友，她的名字叫胡茜。
胡茜是五年之久的好朋友，我们之间有许多喜怒哀乐，让我的生活中也充满了喜怒哀乐。
胡茜有白里透红的皮肤，犹如抹上去的一样，瓜子似的脸蛋，时常穿着一件黑色的.衣服，好像是女孩中的“偷盗高手”。
记得上一次，我摔得四脚朝天，站在一旁的同学都在嘲笑我，而与众不同的胡茜却有她的双手搀扶着我起来，还为我受伤的伤口包扎好，说上一句：“没事吧，疼吗？”而我装作不疼，摇了摇头，这时，我心里像吃了蜜一样甜。
胡茜不仅这方面好，学习也很好，每次期末第一名的宝座非她莫属，我能拥有这位犹如仙女的朋友是我上辈子修来的福分，让我体会到朋友的温暖，让我理解真心的朋友能胜过一切。
我的小学六年级作文15
我恨她，
她夺走了他，
我却只能望着着
街角上，
她和他依偎的身影。
我恨她，
她夺走了他，
我只能看着
自己从他心中，
渐渐黯淡。
我恨她，
她夺走了他，
我却只能
和他
擦肩而过。
我恨她，
她夺走了他，
我只能
傻傻地守候他
却，
换不来什么。
我恨她，
她夺走了他，
让我和他
从此再无交急
我恨她，
她霸占了他，
遮住我的光芒，
占领他的善良
我恨她，
无耻的她
背叛了我，
答应了我不接近他，
最后，
取走我的心，
夺走他
我恨她，
她让我和他的
缘份
走到了尽头
我恨她
恨她！
我想他！
想他！
可他最后还是离我而去，
我真的'恨她
真的想他！……
我被她骗，
被他甩，
我真傻！！
真傻！……
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