小学的作文300字

小学的作文300字4篇[热]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文300字 篇1

　　我爱那百花争艳的春天，我爱浓阴如盖的夏天，我爱那粉装玉洁的银冬，但我更爱果实累累的金秋。

　　步入果园，就能看见漫山遍野的一棵棵果树，散发着迷人的清香，使人神清气爽;地上的草也跟着改装换貌，真是惹人喜爱!一只只蚂蚁也争先恐后地搬运着千辛万苦找来的食物，过冬。正前面，高大的苹果树上结出了丰硕的果实，远看果实像鲜红的宝石，近看像个小孩子绽开的笑脸!苹果家族的人们说:“嗨!朋友们，秋姑娘迈着轻柔的脚步来到果园，让果园生机勃勃!”

　　往后看，是一棵棵高大的石榴树，石榴又圆又大，硕大的果实鲜亮鲜亮的，被阳光照到的一面颜色深红，背光的一面是青的`，在浓绿的密叶的附托下，赛过六月的花。里面的石榴籽在阳光的照耀下，晶茔透亮，像一颗颗小宝石，美丽极了!

　　往后看，是一片枫树林，站在高台上眺望，果园的景色大半收在眼底，是多么壮观呀!在加上枫树林的透红，让果园的气氛浓厚。

　　啊!秋姑娘把果园点缀得如此美丽，让大地多姿多彩，我多么喜欢这迷人的秋天，它象征着成熟和深沉，意味着繁荣和富强!

小学的作文300字 篇2

　　今年开学与以往不同，突如其来的新型冠状病毒的影响，我们不得不推迟开学，老师说:“停课不停学。”我们只能在家用网络学习。

　　在家上课学习，早晨醒来，不用匆匆忙忙地赶去学校，放学后，爸爸妈妈就不用着急接我，路上节省了时间。

　　晨读时，以前在学校，老师或小朋友们领读，声音洪亮，有气势;在家里，我自己朗读，感觉气氛不浓。

　　在家上课的时候，相对自由，想站站，想坐坐，没有学校的规矩，但是没有上课那种课堂师生互动氛围。在教室里上课，要遵守纪律，不可以搞小动作，不可以交头接耳，要认真听老师讲课，还可以举手回答老师提出的每一个问题。

　　听网课，下课之后，在家只能和弟弟玩会儿;在学校，我可以和同学们玩各种各样的`游戏。

　　每天的作业，做错题，不会做的，老师也不能面对面辅导，只是在网上辅导批改作业。

　　我现在盼望疫情赶快结束，我们重返校园，与温和的老师，可爱的同学们坐在安静的教室里一起学习。

小学的作文300字 篇3

　　夜深了，小主人进入了甜蜜的梦乡，文具盒里却传来了铅笔、橡皮、直尺的争吵声……

　　铅笔说：“我长得最帅，瞧，我的身材多苗条！我应该当你们的头，你们看，主人每天都要拿我写字，没了我，主人就会作业完不成，笔记不了，我的功劳最大，应该是我当头！”

　　橡皮听了，怒气冲冲：“你算什么?！瞧我的皮肤多白净，我可以用来擦写错的字，我每天都在帮你改正犯下的低级错误。要是没有我，主人的作业中就会错字连篇，我的功劳才大呢！我应该当你们的头！”

　　直尺听了，也挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上。老师要求同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……这时候，没有我行吗?再说了，我的'身材多修长，你们哪个有我长得帅?所以，我当头再合适不过了！”

　　“我当头！”

　　“我当头！”

　　“我当头！”

　　铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。

　　这时候，文具盒忍不住说话了：“其实，你们各有长处，正所谓尺有所短，寸有所长，何苦争得面红耳赤呢?只有尽心竭力地为主人服务，我们的人生才更有价值呀！”

　　听到这里。铅笔、橡皮、直尺都渐愧地低下了头。

　　从此以后，它们再也不吵架了，大家和睦相处，尽心尽力地为主人服务。

小学的作文300字 篇4

　　回忆不在重演，当一切都收回脑海，枫叶飘零，无奈，伤感，幸福还有思念。——题记

　　回忆使人懵懂，似乎又显得很憧憬。回忆使我想起，原来人活在世上有一种使人通彻心扉的感觉，叫做寂寞。穿越寂寞，无奈，伤感，终于看到了，看到了世界上最可怕的,因为他有一颗空寂的心,冰冷的使我无法呼吸.好想离开这里,不想再见到他们的空虚的声音,已有好几次忘了心痛的感觉,明白,世界上最令人难受的是心痛.但是,我幼嫩的心却还在那里.哭泣已没有目的,泪是昨夜未下完的雨,穿越心扉,却没有使心麻醉.好想接近,却又被排斥.不明白空寂的心里还剩有哪些余地.于是,只有在徘徊.不知道他熙熙攘攘的说些什么,正因为是隐隐约约,心又放飞了一天.不曾想过回来,但渺茫的前程却又使我孤单.只知道心在隐隐作痛,从此,选择了漂流……遗忘了心的`痛，遗忘了给我的触动。

　　回忆的历史很痛苦，遗忘是愉悦的星空，广广的，无边无际，没有风，没有雨，没有无奈，没有伤感。遗忘显得可爱，而我却忘了可爱……

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