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小学作文300字(合集4篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文300字 篇1
因为今天是体育晚托，全班同学都雀跃不已。
还未等上课铃响起，同学们早就一齐抱起了自己的篮球，每个人眼中都溢满了期待与兴奋。在黄老师讲完卷子后，同学们统一挤向前门，上学时宽大的门顿时变得狭小了起来，拥挤不堪。
走到操场上，所有人犹如一群脱缰的野马，跃跃欲试，可又有些拘束。
崔老师把我们“赶”到一起正式开始教我们运球。学着老师那一气呵成的动作，我灵巧的四肢一下子变得毛手毛脚的`。
先把篮球绕过胸前，再顺着身体移动到上方，最后放回到胸前。看起来这么简单的动作，做起来却困难无比。我用五指轻轻地扣在篮球下方。只见我的手臂颤颤巍巍的举到胸前在穿过手臂形成的洞口时，我没来由的一滑，篮球便一下子蹦了下去。它落下去后，还跳了一跳，好似在嘲笑我的无能。
唉！真是“事非经过不知难”啊——我叹了口气，再次举起了球。一次，两次，三次，四次……“啊——”我早已声嘶力竭，在几次苦练无果下，我，炸毛了。天哪，这还是人做的吗？我默默吐槽着。
不幸中的万幸是，终于下课了。看来还要多多练习呀。
小学作文300字 篇2
钢笔对于每个同学来说，是必不可少的。但是，现在的钢笔还有不完美的地方，给我们带来了许多麻烦，比如：容易摔坏、漏墨、打了墨水写不出……
于是，我有了一种新奇的想法：为什么不能设计出一种能声控感应的笔呢？它的内部结构非常坚固，即使五吨重的东西，也不会把它压坏的。
它的功能变化多端，能根据我们的不同需要，变换出各种各样的笔。比如：上美术课时，你想用铅笔，那就对准声控感应器，说出你想要的笔，它就变成了铅笔；有时，我们的水彩笔里没有那种颜色，就可以找神奇钢笔来帮忙，让它搜索并变化出那种颜色……
如果钢笔没有墨了怎么办？不用担心，你把钢笔放置在有阳光的地方，晒上几分钟，它就有了新的墨水了。它还有一个语音提示，比如：在你慌张的`时候写错了一个字，它就会提示你改正错误；你的握笔的姿势不对，它还会教你怎样握笔是正确的。
它就像我们的一位小老师，天天陪伴着我们成长。随着科学技术不断发展，我们一定会发明这种未来的笔，让全世界的人都用上它，让大家不再烦恼。
小学作文300字 篇3
回忆从小时的经历写起，说到蹒跚就会想起那位老人的步伐……
那位老人很老，头上包扎着布条，我还能看到她的耳边飘动的白发，她的腰早已弯曲变形。说到走路，我就会想起她手拿一个棍子，必须用手缓慢移动那根棍子，让这根棍子落地，然后两只脚一前一后向前行走。那忽快忽慢的步伐显出她很努力的样子。
我一到老家，那位老人就很亲切地看着我，虽然话语已经很少了，但总少不了亲切的.一句话：“你回来了啊！”我抬头望了望，问奶奶：“她是谁啊？”奶奶说：“那是你的老太奶。”
我的目光转移到其它处仔细看看周围，她生活的空间很小，房子之外，只有一小块很小的水泥地。我离开的时候，偶然发现老太奶在外面行走，行走一会，又进去了，我想她会很孤独吧！
过了几个月，老人已经去世了，在这孤独狭小的屋子里已经没有她的存在，我每次回去都会感受缺少了什么，并且再也听不到老人的话语，再也看不到老人的脚步了。就这样，一位经历战火连绵、饱受贫苦的老人去世了。
一切都像刚开始一样，我想她的离去是我经历生活的开始。每当我再次回到这儿，耳边就会响起她的声音以及她蹒跚行走的样子……
小学作文300字 篇4
转眼间，我已经步入六年级的门槛了，而进入六年级后学生的主要课外活动就是踢足球，因此，我们也就天天踢球，糗事也是源源不断。
一天的体育课上，我们几个同学一起去踢球，在发中场球时，小赵一脚把球传给大根，大根来劲很大，又加上“天生神力”，把球踮起来，上来就是一脚射门，对方守门员李海威忙冲上前去守球，却被球踢中，连人带球一起进了球门，场上比分立刻呈现出一比零的局面。
仲文不服，独自一人冲上前去，聂乔也追也进最不舍，大根冲了上来，却和同队的'徐浩撞在一起，小赵冲了上来，左拦右挡，可还是让他们赢得了罚角球的机会。
仲文一脚把球踢向门去，此时由我担当守门员，仲文踢高球，传给聂乔，聂乔一头把球往门里一顶，我转过身去抱球，不想却一头撞在门柱上，把所有人笑得合不拢嘴。
场上比分一比一。中场由我们开球，大根把球传给徐浩，见此情景仲文马上冲了上来，说：“把球传给我！”“你是我们队的吗？懒得给你球！”徐浩不屑一顾的把球踢向球门，但是不但没踢中球，鞋却飞上了“九霄云外”这会儿把我们笑的站不起来了，体育老师也捧腹大笑，一直笑到下课。
童年是多么有趣啊！而正是我们班的开心足球，才使我们的童年充满光彩！
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