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小学的作文

时间：2024-06-03 11:57:27 小学作文我要投稿

小学的作文必备[6篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学的作文必备[6篇]

小学的作文篇1

　　人们常说预则立，不预则废，这句话真的是一个至理名言。

　　我觉得自己做事情的时候没有计划性，这是一个很不好的习惯，就比如说今天上午我本来计划这事要把作业全部写完的，但是却因为中间想要出去玩，我就有些耽误了，虽然心里很犹豫，但是却还是抵挡不住出去玩的乐趣。

　　当我玩完回到家以后，看着还是空白的作业本，心里充满内疚，我觉得自己的.意志力很差，并且没有按照计划的行事，这对我来说是一个很不好的学习状态。

　　我想今后一定要制定好计划，并且按照这个计划认真的去执行。

小学的作文篇2

　　今天，我要上水粉课。老师说：“我们今天要画装着橙汁的杯子，先照着大屏幕画，然后再改画。”我画到中间的时候，老师说：“下次把你们的画带上，老师给你们的`画装个镜框。”

　　我画完了，老师还给我们放动画片，我觉得这节课很有意思！

小学的作文篇3

　　我的偶像是雷锋叔叔，这位人民英雄，他生平做过无数件好事，深受人民的喜爱，可惜他英年早逝，早早的离开了我们，我崇拜他的原因是被他的一个小故事感动了，那是寒冷的夜，雷锋起床给火炉加火时，看到他队友的被子破了一个大洞，棉絮从洞口里飘出来，他的队友还在岗哨站岗，他毫不犹豫，一只手拿起自己的被子，另一只手抓起刀子，用力划在自己的被子上，被子的被罩破了，露出雪白的棉絮，他取出雪白的棉絮，只给自己留一小部分，他抓起棉絮，认真的'塞进队友的被子里，塞满那个洞之后，又拿起针，一针一线的补着，他怕那个洞再破开，又缝了几道，直至缝到连缝都见不到，快到换岗的时候了，他赶紧缝好自己的被子，穿好自己的衣服，去换岗了。

　　沉寂的夜，星光点点，只有那呼呼入睡的队友和正在站岗的雷锋。

　　雷锋，你虽不是领袖，却永远令人难以忘怀，你虽然不是诗人，但你写的一篇篇诗文永留今夕，你虽不在了，但你的精神在现在得到广泛运用：做教育题材，把你的精神传给我们下一代；作为节日，让我们懂得助人与乐的道理……

小学的作文篇4

　　我有一个调皮可爱的弟弟。

　　他有一双小小的'眼睛，大大的鼻梁，大大的嘴巴，不整齐的牙齿（大概是糖吃多了吧，不然怎么到处都是虫眼呢？）。走起路来一拐一拐的，真是不知道他要干什么！

　　听妈妈说，我不在的时候，弟弟还在跳迪斯科呢！屁股一扭一扭的，样子好可爱啊！

　　说他调皮，可真是不假！有一次，我坐在沙发上休息，却不知沙发上有水，便一屁股坐在沙发上，妈妈回来后，以为我把沙发弄湿了，硬是把我好好地训了一顿。我死得好惨。

　　哎，当一个好姐姐可真不容易啊！

小学的作文篇5

　　今天我参观了环球金融中心，环球金融中心一共有100层，我在排队等候参观时，看到一块牌子上写着“从这里到环球金融中心100层需要60分钟”。在上楼坐电梯时，电梯的速度很快，我的耳朵有一种飞机快速降落时的那种难受感觉。到了100层，我看到了东方明珠和金茂大厦，它们都变得好矮啊。

　　东方明珠离江边很近，金茂大厦只能看到尖尖的屋顶了。我还走了玻璃走廊，我从玻璃地板往下看时看到了房子，后来我换了一个角度再往下看时，看到马路上有很多汽车，我还拍了很多照片呢。看完100层，我们就下楼继续参观97层和94层，然后我们就下楼了。到了楼下，还是我先发现了出口，我是看着箭头指示发现的，那个出口的.门很奇怪，看上去象医院检查身体的床。

小学的作文篇6

　　长期以来，自己通过小学作文教学，总结摸索出一些经验，收到了比较好的效果。归纳起来，有如下方面：

　　激发兴趣。兴趣是最好的老师。鼓励学生多写作文，及时表扬，及时展览，成就学生在这一方面出风头。

　　阅读广泛。要提高学生的写作能力，那得看看学生的知识面，看看他们的语文功底，做到功底扎实，须得进行广泛的阅读。

　　阅读可以是课内阅读，也可以是课外阅读。进行课内阅读时老师给以指点，进行课外阅读时，那就要看学生的理解能力了，提倡学生不懂就问，勤奋好学，虚心钻研。课外看些名著，许多讲读课文就是节选的，比如《草船借箭》、《猴王出世》分别选自《三国演义》、《西游记》。平时鼓励学生写日记，多看图书角，这样逐步积累语文知识。

　　体验生活。生活是写作的源泉，文章如溪水，源泉丰富而不枯竭，溪水自然流个不停。作文原是生活的一部分，要想写出一篇好作文，必须到生活中去找素材，所以，教师经常开展多彩丰富的'活动。充分利用各项活动、各种节日让学生积累生活素材。例如清明节扫墓活动，慰问孤寡老人活动；端午节、五一劳动节、儿童节、教师节元旦等重大节日。还可以开展绘画比赛、黑板报比赛、文艺汇演等一系列活动；假间布置诸如为长辈洗一次脚、梳一次头、做家务、干农活等特殊任务。经常教育学生，要热爱生活，观察生活，注意生活中的每一个闪光点。写作开放。我们教者要贯彻落实语文新课标精神，提倡学生自主选题，少写命题作文，采取开放的作文训练方式，提高学生作文的自由度，有效激发学生的创新思维。传统的作文命题方法有局限性，每次写作时教师给出几个相关题目，学生可以根据自己的喜好，选中一个来写；有的时候出一个半命题作文，让学生去写；有时候让学生随心所欲地定题目、选题材、写内容。比如，学校刚刚举行野炊活动，我就要求学生围绕这次活动写出感受和体会。开一次运动会也要学生写一写，动动笔，这样学生的写作思维又得到了提高。

　　互评推优。会修改就会写作，会写作不一定就会修改。学生写好之后，可以让学生去改，让学生去发现问题，解决问题。这样可以使学生的写作能力得到较快的提高。修改从下列方面入手：

　　1.语病。

　　2.错词错别字

　　3.标点

　　4.修辞不当

　　5.语序、语句结构

　　6.文章中心是否扣题

　　最后老师通过学生推荐，选出优秀的作文。供大家参考学习，加以鼓励。

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