小学三年级作文:我的同学

时间:2024-05-15 09:49:17 小学作文 我要投稿
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小学三年级作文:我的同学

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学三年级作文:我的同学,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级作文:我的同学

小学三年级作文:我的同学1

  在学校,我的朋友有很多,但我的朋友是我的同桌孙麟奇。

  孙麟奇有一双大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,可爱的`瓜子脸,一头乌黑光亮的头发。她不但长得漂亮,而且乐于助人。

  记得有一次,我和她一起出来玩耍。忽然,一个大哥哥把我撞倒了,我的手掌在地面上擦了一下,流血了,痛得我直不起身。孙麟奇赶忙伸手把我扶起来,并把我送到学校医务室。第二天课间的时候,她又关切地问我:“你的手还痛吗?”我说:“好多了,谢谢你。”我把这件事告诉了班主任老师,老师走到她身边,亲切地说:“你真是个好孩子。”我在一旁看着,心里暗下决心:今后,我也要做个热心助人的好孩子!

小学三年级作文:我的同学2

  我们班是小水滴教室,里面有五十个小水滴。每一个小水滴都活泼可爱的,非常惹人喜爱!今天我就夸一夸班里的一位同学吧!

  这位同学是一个女孩子,长着乌黑乌黑的长头发、大大的眼睛、很有跳舞的天赋,还是个热心的小女孩。这位同学就是XXX。

  有一次我一个人在打扫办公室,我一遍又一遍的打扫办公室。觉得很累,在旁边玩耍的XXX看见了。急忙拿起一把扫帚和一把拖把,跑到我跟前热情地说:“王俪洁让我来帮你打扫吧!你一个打扫太累,咱两一块打扫,一会就能打扫完。还不会被翟老师受批评。”我还没回复,XXX就开始打扫。她东扫扫西扫扫,当时的.XXX把心田我都点燃了。我和XXX一起打扫着卫生,一会我们就打扫完了。还受到了翟老师的表扬。下午的时候,XXX她还和我一起去检查同学们地美术用品。我就的李可心是一个热心的小女孩。

小学三年级作文:我的同学3

  我的同学沈振邦有着胖胖的身体,圆圆的脸蛋,厚厚的嘴唇;他既顽皮、又可爱,而且是个科技迷。

  课间休息时间,他喜欢四处乱转,舌头吐得老长老长,双手四处挥舞着,跑过来,跑过去;他容易听从别人的指挥,经常被同学们指挥扮演机器人;他的性格很好,不管同学们是有意还是无意地撞了他,他都不理不睬的,我为了证明他不像我们为了一点鸡毛蒜皮的小事把十八般武艺全使出来打击对方。于是我特意拍了他一下,他却只朝我看了一眼,又继续和同学聊天了。

  他非常喜欢看科技书,只要一有时间,他不是找同学聊科学、科技,就是去图书角拿科学方面的书来看。在看书的`时候,他两眼发光,聚精会神,浑然忘记了时间;有几次午餐时间他看入迷了,全然不记得要吃饭,还是旁边同学提醒他几次他才依依不舍的放下书来吃饭;他有时边看边给我们讲解,像个解说员在给游客们解说似的生动极了,同学们都听得津津有味。

  有一次午餐时间,大家排队等候打饭,人太多,沈振邦便把我拉到一旁,一本正经地向我介绍一个手机卫星。他说:“你知道吗?手机卫星得过迪尼斯记录,它的芯片和手机很相似,可以分散、合拢…。”他一边介绍,一边用手比划着,眼睛专注的看着他比划的图形是否正确,一点也没有以前嬉皮笑脸的感觉,全然变了一个人。每一个数据他都记得清清楚楚,并且把产生原理和为什么要生产它也说得一清二楚。

  看着他专注的神情,我想连十为个为什么估计也难不倒他了。

小学三年级作文:我的同学4

  一张胖胖的圆脸,一双小小的常眯成一条缝的小眼睛,乌黑的头发,笑容常在脸上荡漾,想必你也猜出了七八分,他就是我的同学――沈恺。

  或许在我们“搞笑五人组”中,他没有赵锦浓的幽默风趣,没有朱嘉浩的鬼点子层出不穷,也没有黄星豪的潇洒自在,更没有我的文质彬彬,但他憨厚开朗,重友情,让我自叹不如。

  记得有一次,社团活动结束后,还要打扫卫生,郑老师及严苟,一尘不染后才释放我们,一看手表,都17:05了,我独自一人走出教室,心中寻思着:赵锦浓没参加社团,早不知溜哪去了,朱嘉浩嘛,早被他妈“抓”走了,黄星豪不知在哪,只有沈恺可以和我顺道走,到文学社团门口一看,不好,早已结束了,我以迅雷不及掩耳之势冲下楼梯,直奔校门口,咦?人呢?不是说好一起顺道回家的嘛,真是的,我在心里骂骂咧咧的,但还不死心,将校门口翻了个遍,啊哈!凭借我“多年”的经验,沈恺一定藏在某处,果然,不出所料,当我转身假装要走时,一步还没迈出,沈恺一下子从丛杂中跳出来。

  “啊!”

  我早有防备,没有被他的一叫吓到,仔细一看,原来刚才他蹲在草丛中,一动不动,我只关注了马路上,才忽视了,纯属失误。

  “你怎么能不被吓着呢?装也要装一下吗,让我好失望啊。”沈恺一只手搭在我肩上,作沉痛状。

  我还了个呕吐的`表情,问:“你怎么还不回家呀?”

  “嘻嘻。”他的眼睛又眯成了一条缝,“唉,谁叫我们是好朋友呢,害我等了那么久。”他又装出十分委屈的样子。

  原来文学社团16:40就结束了,他整整等了20多分钟,我不禁感动了,将手也重重地搭在他身上。

  “勾肩搭背要扣分的哦!”他笑着说。

  虽然这样,但我们搭得更紧、更紧了。

小学三年级作文:我的同学5

  她有着一个“企鹅肚”,一双粗壮的腿,配上一双强而有力的脚,简直是为运动而生的,她就是我的同学——董皖青。

  董皖青性格开朗。经常喜欢创立新的“游戏”社团,让我们一起玩。最近,她创立了一个好玩的游戏——抢东西。就是一帮人抢一个东西,所以经常会把她碰到,甚至把她撞摔倒,可她一直以来都不生气,并且因为发明了此游戏而沾沾自喜:有很多人都来参加她的`游戏。她这个“老板”可忙了。

  她还喜欢运动,尤其喜欢踢足球。前段时间的校级比赛,她作为我们班的前锋,在足球场上奋勇拼搏,帮组我们班拿到了亚军。看着她拿到了“希望之星”,我们由衷地为她感到高兴。

  但是人无完人,董皖青也一样。有人说她喜欢向老师打小报告。虽然许多人说过她,但是她不改。所以我还是希望她将这个小毛病改掉。

小学三年级作文:我的同学6

  我的同学是一个高个子,大眼睛的女孩子。

  她学习特别好。有一次上英语课,老师问了一个陌生的单词,大家都不认识,就在这时,她举起了手,老师鼓励她说:“你来试试吧!”她大声地说出了这个单词,老师点点头说:“真好,verygood!”老师好奇地问她:“你是怎么知道的?”她轻声地说:“我是看课外书得知的.。”同学们都很羡慕她,老师让同学们向她学习。

  她不但学习好,还乐于助人。

  有一次下课,只有孙佳没出去玩,她走过去轻声地问:“为什么不出去?”他小声地说:“我有几道题不会做,所以不能出去。”她就细心地给他讲题,我找她玩时她说:“你先去玩,我一会讲玩题再出去。”

  这就是我的同学,她叫吕峥楠,顺便告诉你,她还是一个中队长呢!官不小吧!

小学三年级作文:我的同学7

  他是我们级部的第一名,我们班的学霸——高绪阳。他不仅数学好画画也很好。

  每当他有不会的题的`时候,他都会问我们的数学老师。如果数学老师讲的他还不会的话,他就自己在位置上探究一直到做会。有一次数学老师出了一道难题,并给我们20分钟的思考时间。我思考了十分钟,就已经算出来了,我看了看高绪阳,竟然还没有算出来,到了19分钟的时候他终于算了出来了,全班只有我们两个做对了。我的数学成绩很好,可以说他就是我的对手呢!下课了,我们去找高绪阳,看见他桌上有两张纸,纸上全是密密麻麻的数字。高绪阳真是坚持啊!不管在托管还是在课间,她总是在探究习题。前几天,他还获得了奥数比赛全级部的第一名。真是令人羡慕啊。

  他画画也很好。有一次,老师让他做黑板报。他了三笔两笔就画了几幅图,很漂亮。果然,他做的黑板报在全校评比中获得了第一名的好成绩,为我们班级争得了荣誉。

  他那坚持不懈的精神令我敬佩,利用自己的特长为班级争光,真是一位好同学,我应该向他学习。

小学三年级作文:我的同学8

  我有一个同学,也是好伙伴,叫赵宇航,他是一个热情开朗的男孩。

  有一次,我和他比赛象棋,一开始,我们和平共处,后来,他趁我没防备,吃了我的.马,不好,大军车也前来,惨,我的防线被攻破了,好你个赵宇航,我得反击,要杀得你落花流水,冲啊!可是我的大军们势单力薄,被赵宇航一个个攻破,我只好以失败而告终。

  还有一次,我和他比力气,我费了全部的力气,才和他打成了平手。呀,赵宇航也用尽力气,杀呀,使劲,哦!再冲!赵宇航也不示弱,全加火力,全力前进,不行,快到墙上了,我像哪咤蹬上风火轮一样,全速前进,他则像骑摩托车一样也拿出最大的力气。到了最后,分胜负的关键时刻,我与赵宇航同时使出吃奶的劲。我想:赵宇航,你完蛋了!可是,赵宇航使用了绝超,大旋转,把我转到了赵宇航这头,我被他轻而易举地打败了,我真服了他了!

  这就是我机智聪明的好朋友——赵宇航!

  

小学三年级作文:我的同学9

  我们班有一位小有名气的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的,又大又圆的脑袋上长着一双水汪汪的大眼睛,塌塌的鼻子下嵌着他搞笑的利器——嘴。这嘴皮子可不是一般地“烦”。

  在数学课上,当同学们默不作声,聚精会神地听张老师讲课时,他可能是因为脑子“转得太快”了吧,总会大叫:“哦,我知道啦!”或是在张老师公布答案时说:“不是这样的吧!”等一系列搞笑的话语和动作。这常常搞得全班哄堂大笑,让张老师非常生气。当然了,在其他课上也不例外:他总是在科学课上“啊!呀!哇!”乱叫;在语文课上修帽子,还把帽子上的毛刮下来,好像一条尾巴似的;在体育课上蹦蹦跳跳地慢跑,排队时开联欢会等等等等都是他的经典招牌动作。不过这样也好,正好给枯燥乏味的'课堂增添一些情趣。

  不过,他虽然有那么多囧事,但他也是个知识分子。上知天文,下知地理,古今贯通,中西结合。有什么问题,我,许辰涛高炎都会聚在一起讨论。他也爱搞小发明,什么诸葛连弩,各种小东西(主要是军事方面)他三下五除二就搞定了。

  高炎在我们班“搞笑大王”的地位不可动摇。听了这些你一定觉得是名不虚传吧!相信在今后的时光里,他一定还能给我们带来更多的快乐了!

小学三年级作文:我的同学10

  我们班有位叫XXX的同学,她的优点是她的字,既整洁又美观。

  记得有一次,我准备邀她去做游戏。我看见她在那里认真地练字,只见她好像沉迷在字的王国里,像是个大人物在教小宝宝在纸上跳舞。我蹲着看她练字,好像我也沉迷在字的'王国里。我认认真真地看她写字,时间一分一秒地过去,终于练完了,她站起来伸个懒腰。

  这时,她看见我在旁边蹲着,一边跳一边喊:“救命啊!救命啊!你……你什么时候来到我的座位边的?”XXX说。我无奈地说:“我早就来了。”XXX说:“我正在练字,都没看见你。”

  我说:“咱们不管这些了,走,快去做游戏。”XXX说:“不,不,我还要练字。”她练了一篇又一篇。

  她可真是一个爱练字的同学,难道她这样的好习惯,不值得我们学习吗?

小学三年级作文:我的同学11

  说到“小书虫”,我立刻就想起了我的同学郑雅艺。她高高的,瘦瘦的,像一根长在山上的小竹子。还有,她的鼻子十分挺拔,像一座小山峰。她最爱穿宽松的',带格子的衣服和裤子。

  她可爱看书了!有一次,放长假的时候,郑雅艺来我家玩了一天,晚上才回去。他刚到我家,就如饥似渴地奔进我的书房,拿了一本关于历史的书——《吴姐姐讲历史故事》。她捧起书,看了一下封面,就打开书的第一面,津津有味地看了起来。她一看就是一小时。我拿着两瓶酸奶,走进书房,叫她一起喝酸奶,可是我叫了好几遍,她都没有反应。我心想:一本书竟这样能吸引一个人,控制她的喜怒哀乐,我也要去书的海洋里游一游。于是,我也捧起一本书,看了起来。结果,我越看越入迷,越看越入迷,和郑雅艺一起和书里的良师益友说话。到了吃午饭的时候了,妈妈做好丰盛的午饭来叫我们:“诺诺、雅艺来吃饭了!”我飞快地放下书去吃饭了。可她,尽管妈妈叫了很多遍,但是她都没有听见。最终,我推了推她,她才去吃饭。

  郑雅艺真是一个“小书虫”。

小学三年级作文:我的同学12

  我的同桌,虽然个子不高,相貌平平,但她却有一颗助人为乐的心。她就是我形影不离的好朋友——XX。

  有一次,老师让我们抄完日积月累,以备回家背诵,同学们都在忙着抄写。看见同学们都在埋头忙着抄写,而我却没有借到原稿,心想:“这下死定了,怎么办,怎么办,没有人借我抄,回家完不成家庭作业,这下可完了……”我急得像热锅上的蚂蚁,这时,我的同桌XX看见了,温柔的问道:“你怎么了?什么事让你这么着急啊?”我心想:“跟她说,她也许会借我呢?”于是我吞吞吐吐地说:“我……没有……借到日积月累六,抄不完……要挨罚的'。”她听完我说的话,马上从书包里,拿出了她的日积月累本,说:“给你。”“你……”“你不要再说了,再说的话就真的抄不完了。”

  类似这样的事,在她的身上不知有多少,她那乐于助人为乐的精神给同学们留下了深深的印象。

  这就是我的好同桌——XX 。

小学三年级作文:我的同学13

  每个人都喜欢发现,因为发现然而一种幸福。我发现的不然而大自然的奥秘,而然而一颗装满爱的心。

  我要说的然而我的同学——符吉庆的乐于助人。

  记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,但然而就然而没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原先然而我的同学符吉庆对我说:“借给你。”

  我感动不已,不知就应说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得个性的认真,画也画得个性的好。下课了,我激动地对他说:“谢谢!”“不用谢。”他之后说,“既然然而同学,有困难就就应互相帮忙。”

  符吉庆对我然而如此,哪对别人又如何?

  记得有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:“小弟弟,你然而几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

  “不好。”“你能够把垃圾捡起来吗?”“能够。”“我们爱校园就要像爱自我的眼睛一样,垃圾然而绝对不能乱丢的。”“明白了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的`背影,他脸上露出了幸福的微笑。

  我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还然而你走向何方,我的心里都永远记得你。

小学三年级作文:我的同学14

  我所在的班里有一位同学叫宋紫音,她长着一双小眼睛,扎着一个马尾辫,个子比我低一点,一笑露出两个小酒窝。我们班同学都十分喜欢她。

  她然而我们班里最勤劳的同学。几乎每一天都然而她来校最早,她一来到教室,不管有没有人就拿起扫把打扫教室,把地面打扫得干干净净。每一天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的'举动百思不得其解,有一次,我忍不住问她:“你每一天都打扫教室,不觉得累吗?”她却笑了笑说:“不累,老师不然而经常说要我们持续教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。”

  宋紫音还然而一个助人为乐的同学。有一次,老师让我和李威夷一齐去倒垃圾,出了教室,刚到操场,突然一阵北风呼啸着朝我们吹来,我本能地闭上眼睛,过了一会儿,风不刮了,我睁开眼睛:呀,废纸遍地,刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓,真恨自我少长了两只手。突然,一个熟悉的身影映入我们的眼帘,她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看,原先然而宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力,最后把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音,我和李威夷不约而同地说了声:“谢谢你!”

  这就然而我的同学宋紫音,一个勤劳、乐于助人的好同学。

小学三年级作文:我的同学15

  我的同桌,虽然个子不高,相貌平平,但她却有一颗助人为乐的心。她就是我形影不离的好朋友——郑洁。

  有一次,老师让我们抄完日积月累,以备回家背诵,同学们都在忙着抄写。看见同学们都在埋头忙着抄写,而我却没有借到原稿,心想:“这下死定了,怎么办,怎么办,没有人借我抄,回家完不成家庭作业,这下可完了……”我急得像热锅上的蚂蚁,这时,我的同桌郑洁看见了,温柔的问道:“你怎么了?什么事让你这么着急啊?”我心想:“跟她说,她也许会借我呢?”于是我吞吞吐吐地说:“我……没有……借到日积月累六,抄不完……要挨罚的。”她听完我说的话,马上从书包里,拿出了她的日积月累本,说:“给你。”“你……”“你不要再说了,再说的.话就真的抄不完了。”

  类似这样的事,在她的身上不知有多少,她那乐于助人为乐的精神给同学们留下了深深的印象。

  这就是我的好同桌——郑洁 。

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