快乐的小学作文必备【3篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的快乐的小学作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
全班都知道我喜欢唱歌，虽然我唱得不好，甚至被自个相处那么多年的同学视为“噪音”被教学多年的班主任说为“哥猩”可是我还是我行我素。
不论在家中、学校里，只要我兴趣一到，马上哼起自个喜欢的音乐。像现在刚刚出的新歌《超人不会飞》，那真是一级棒！除了这个我还喜欢慢摇之类的'。但是全是英文，不会唱，只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫，搞得左邻右舍鸡飞狗跳，我真是佩服我的内功啊！
在老师上课的时候，我也会唱唱哼哼，我可不敢放开唱，因为怕咱班的中传说的“打小报告”啊！说起这个某某人，我真是退避三舍，要是我啥秘密漏出去，我可是要上“断头台”，真是曰：“好怕啊！”
有时候我也会听下老歌，像《夕阳醉了》和《飘雪》真是人间极品，推荐你不妨去听下，也不差现在红透的周杰伦歌曲，但是我很少听，因为我是九零后娃娃，不像老妈一样什么年后的，品味不同，品味不同。
歌声虽然让我被调到一个烂桌位，可是我已经不觉得奇怪了，这么多年我都习惯了。我不怕被说，不怕被误会，不怕和成绩不好的同学一起坐，因为在我软弱的背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣，歌声消除我的烦恼。用张惠妹的歌曲做下尾曲“我就是爱音乐，别叫我停下来”
……
快乐的小学作文 篇2
一个寒冷的星期天，我们一家去看望奶奶。刚到奶奶家门口，三只小黄狗就向我快快地跑过来。我伸出手抚摸它们的头，软软的'，好可爱哦。
我和小狗玩的不玩了，就去和三只小鸡玩。小鸡宝宝都饿了，我跑进屋子拿了一把米洒在地上，三只小鸡就争先恐后地抢了起来。我连忙说：“别抢，别抢，都有份。”于是，我把米分成三堆，它们果然不抢了。
这时，弟弟搭的积木房子倒了，但他不灰心，继续专心致志地搭着他的小屋。我和爸爸一起下象棋，妈妈和奶奶在厨房做丰盛的午饭。这时，我的爷爷回来了，我就和爷爷下象棋。爷爷是棋坛高手，我肯定不是对手。果然一连三盘，我都输了。爷爷这么厉害，我输得心服口服。妈妈走过来叫我们去吃饭，我们一家人在一起，高高兴兴地吃了一顿大餐。
吃完饭，爸爸问我：“你还走吗？”我说：“我再玩儿会，你们先走吧。”我留在奶奶家，继续玩了起来。这个星期天我好开心啊。
快乐的小学作文 篇3
现在已经是初秋了，但那幅发生在酷暑的美丽的动物画，却令我记忆犹新。
在7月中旬，我和阿姨一起去了杭州野生动物园。
在路上，我仿佛已经到了动物园，心情非常的激动，一想到可以见到很多很多的动物，我就会情不自禁的笑起来。
终于，我们到达了目的地——杭州野生动物园。入门时，一眼望不到边，有很多的花草，一进去，就给人一种心旷神怡的感觉，我带着阿姨迫不及待的往里面走，忽然，停在了一个餐厅门口，因为我们同时被一种动物吸引，那就是众所周知的大象，那头大象很漂亮，头上戴着一顶小红帽，这样一来，就给人一种和蔼可亲的感觉，当我还沉浸在欣赏它的优柔美中，没想到，它居然“坏”起来，把缸里的水全部吸到鼻子里，然后喷向了大家，仿佛它脸上还有未完全隐藏的坏笑，它还是不断地向大家喷着水，动作可爱极了。尽管，最后我们的衣服都湿了，但是，内心却有一份别人不知道的快乐……
刚看完大象的小表演，我又迫不及待地拉着阿姨去大象馆，因为通过刚才的小表演，让我更加的爱上了大象，一种和蔼的`动物。
我们坐在最后一排，看着大象的表演时那唯美绝伦的动作，让我更加如痴如醉。突然，指挥员说要请两个小孩协助表演，没想到，我就是其中一个幸运儿。指挥员把我抱上了大象的鼻子，大象的鼻子缠绕着我，尽管它是如此的可亲，但我是第一次坐大象的鼻子，心中不免会有紧张害怕，指挥员让我一手抓住大象身上的锁链，一手抱住鼻子，说完，他放开了原来拖住我的手，大象慢慢地走起来，但我心中却很害怕，可是慢慢的，我尝试放松，才猛觉得，大象如此可亲，无须害怕，就是通过这样的自我安慰，慢慢的不紧张，直到最后只剩下了兴奋。下了大象的鼻子之后，才觉得，自己挺有勇气的。之后，我们也去看了很多其他的动物，都很漂亮。
虽然这一次的游玩中，有害怕，有紧张，但是，我觉得快乐是最多的！
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