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小学作文300字(精)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文300字 篇1
大家都爱玩木偶人，可你们玩过都逗“木偶人”吗？我给你们说个我的小故事吧。
今天下午，我和朋友们玩了一个游戏，叫逗“木偶人”。游戏是这样的：一个人当木偶，一个人来逗他笑。木偶人不能笑，不能动也不能说话。
赵九九先来当木偶人，小徐来逗，赵九九抿着嘴巴，一动不动的看着小徐，小徐眼睛也看着赵九九的眼睛，嘴巴才动一动，赵九九立刻大笑起来，还一边说：“太好笑了，太好笑了。”我也在一旁大笑起来！
第二次，我们逗木偶是一个人逗四人人。“木偶人”是我、小徐、小宋、小赵四人。开始逗了，小张先逗，他看着小徐，做了个拳头，可小徐没笑。第二个人来逗小宋，小宋看着他一动不动，最后做了个猪鼻子，小宋哈哈大笑起来。小宋又来逗我，他大叫一声我就笑了就来。有个人来逗小徐，他跳了个吴，小徐笑的`坐在地上，第四个是小赵，有两个人来逗她，她都没有笑，可她哥哥拉江跳坐在地上，她就笑了。
今天，我玩了一个特别好玩的游戏，就是逗“木偶人”。同学们，不想笑，就想着不高兴的事。我喜欢玩“木偶人”，想让别人笑事很难的!
小学作文300字 篇2
我小时候非常喜欢泡泡，所以每次吹泡泡的时候我都特别高兴。有一次，我看见电视上有动画片。我一看，里面的人物吹了一好大的泡泡，然后又跳了进去，泡泡就带他飞走了。我越来越觉得神奇，心想：我也要吹个泡泡，带我去我想去的.地方。我一边想，一边找妈妈要泡泡玩。妈妈二话没说，就用肥皂泡沫做了泡泡水，给我玩。我拿着泡泡水，心里很高兴，我感觉自己仿佛马上就要出门远行了一样。我鼓起勇气，吹了一个很大的泡泡。泡泡在空中飞舞着，我兴奋极了，赶紧闭上眼睛准备跳到泡泡里。
我双手紧紧的贴在身上，我轻轻一跳、、、、、、那时候，我觉得我已经被泡泡包住了，我双手合紧，双眼紧闭，心想：老天保佑我要飞起来了。我满希望地睁开双眼，我发现那个小泡泡没有了，只是我的衣服上有了一个小小的，湿湿的印子，这是我也不知道为什么，笑了一声，心想：这泡泡大概太喜欢我吧！我望着衣服上的印子我傻傻地说：“看来泡泡要给我洗衣服了。”我现在想起这件事，觉得那时的我太天真了。
小学作文300字 篇3
夏天，像童话里的一位美丽仙女，她穿着漂亮的纱裙，缓缓从紫色的幕布里走出来。绿叶是夏天的信使，它告诉人们：夏天到了。
夏天的颜色是什么？看，小草穿着绿色的衣裳摇着自己的脑袋。柳树摆弄着自己的绿长发，夜玫瑰也来凑热闹。夏天是绿色的吗？不，它不是绿色的.，不是粉色的，它是五彩缤纷的。
夏天的声音是什么？听，黄河那哗哗的流淌声是那么湍急，水面上盘旋着几只飞鸟“叽喳”的叫着，看上去显得很忙碌。岸边的游人们，快乐地叫喊嬉戏着。远处有一片树林，高大的树枝上有小鸟的“家”，鸟儿在这里相互讲着故事。夏天的声音是什么？夏天的声音是欢快而又美妙的！
夏天的味道是什么？闻校园里飘着一阵阵夜玫瑰和一些无名花的香气，沁人心脾。西瓜也成熟了，咬一口，甜甜的汁液流到嘴里，也流到人们的心里呢！还有华来士、哈密瓜，它们是献给夏天最好的礼物。夏天的味道是什么？夏天的味道是甜蜜而又香纯的。
我赞美夏天！
小学作文300字 篇4
一个星期天，我在路边发现了一只雪白的小狗。一抱它，它就汪汪叫，我这才发现它受伤了，顾不上妈妈对小动物的厌烦，我把它抱回了家。
我把小狗放在床底的纸箱里，这个“秘密”可不能让妈妈发现。我每天都小心翼翼的'，唯恐妈妈发现。从小我就喜欢小动物，这只小狗又这么可爱。可是妈妈从小就不让我养小动物，尤其是小猫小狗之类的。我问妈妈为什么，妈妈说：“它们太脏了，还有跳蚤，被病毒传染了怎么办？”可我不往这方面想，小狗是人类的好朋友，它可以帮助人们看门什么的，这样一来，有坏人就不用怕了……
可是，纸是包不住火的，这天，我出去拿了一根香肠，刚从床底拉出纸箱，妈妈突然袭击，吓了我一跳。我立刻把纸箱推进了床下：“干什么呢？”妈妈问，我一下紧张了起来：“我……我……找鞋子呢！”妈妈看我不对劲儿，就把纸箱拉了出来“啊——”这声音，震耳欲聋！
最后，小狗被送给我同学，妈妈为这件事，说了我两天，唉，小狗呀！
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